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为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,而活动举行的步骤要按照活动方案来,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,什么样的活动策划比较高质量?小编收集并整理了“[收藏]活动策划集合5篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
活动策划(篇一)
一、活动目的:
1、在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
二、活动主题:
冬至暖人心
三、活动时间:
20xx年xx月xx日下午制作:16:30—20:45派发:20:45—21:30
四、活动地点:
院餐厅(教师餐厅)
五、参加对象:
全院师生
六、活动内容:
“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节
七、活动的前期准备工作
(一)宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台
海报:1张贴在宣传栏
(二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限,先到先得
(三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒
八、活动流程
1、16:30—19:40汤圆、饺子制作
2、19:40—20:30蒸饺子
3、19:30—20:00煮汤圆
4、20:30—20:45饺子装袋
5、20:45—21:30派送
6、21:30结束
九、活动的后续工作
1、集体照合影。
2、主办方做总结。
活动策划(篇二)
(一)活动设计背景
歌曲旋律简单优美 ,内容朗朗上口,贴近幼儿生活。且在摘苹果的游戏中学习歌曲,孩子很感兴趣。
(二)活动目标
1、 愿意和老师同伴一起参与歌唱活动。
2、 有感情的演唱歌曲,并根据歌曲内容,做简单的动作。
3、 能用肢体语言表达歌曲的快慢。
(三)活动准备
立体苹果树六棵、小篮子若干、大框一个
(四)活动过程
一、导入
邀请孩子们坐上老师的幸福列车去果园玩。
二、新课学习
1、发声练习(啊---呜吃苹果)
2、教师范唱新歌
3、理解歌词
4、 学习新歌
A、教师清唱歌曲、孩子摘苹果
B、师幼边摘苹果边唱歌,直到三棵树上果子摘完
5、按要求边唱边摘剩下三棵树上的果子
如 树上许多红苹果,孩子指苹果。
一个一个摘下来,摘苹果。
我们喜欢吃苹果,做吃苹果样子
身体健康多快乐,做健康状放平果于篮子里。
6.运苹果 (感知歌曲快慢),果子摘完,让孩子扮车车船船将果子运到指定地点。
三、结束(吃苹果)
劳动成果分享,吃苹果。
(五)教学反思
总的来说,此活动孩子参与性强,兴趣高,最后目标基本达到。不足之处,音乐氛围不够浓,因为我全部采用的清唱。课堂预设不够,在按要求摘果子时,所有孩子没听我说的要求,一下摘完了所有果子。在这里我不应该将孩子叫到果树下,才讲规则。再说,小班孩子规则意识还不强,可能难度有点大。
活动策划【篇三】
根据活动策划,我团支部于12月19日成功围绕“辞旧迎新,备战末考”的主题举办了团日活动,并有幸邀请到了校团委、商学院团学会组织部的代表,及英语老师光临参观和指导。现结合活动各方面内容作如下总结:
一.活动的目的及意义
岁末已至,圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来,将20xx的喜悦渗透到20xx年的空气中;期末将近,末考的紧张气氛也慢慢浓重起来,自习室攒满人头,台灯也为微积分亮到深夜。
为了共同庆祝新年的到来,督促大家积极备考,我团支部以英语派对的形式(类似于联欢)开展了本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情,用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于:快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习,尤其是英语学习为内容)。
活动开展过程中,同学们从说、读、写各个方面锻炼了自己的英语能力,在游戏中学习,激发了喜爱英语的热潮。娱乐的同时,对期末的英语考试(包括口语考试)也起到了不可忽视的作用。
二.各项工作开展情况
本次活动总体上来说,是一次有意义的创新。既保持了我团支部一贯积极向上、求真务实的风格,又添加了别出心裁的趣味元素。尽管实施过程中遇到了一些主客观 因素的阻碍,但我们及时做出了相应的调整,根据现场反应和后期调查,可知最终基本达到了“快乐式团日”、"学习型团日"的效果。
成功之处:
1.游戏规则科学公平,奖励机制卓有成效,同学们参与态度认真。
2.游戏种类丰富且趣味性强,同学们热情参与,气氛活跃。
3.整场活动形散神不散,均以学习(英语朗读、英语释义和英语拼写)为目的,部分运用中英双语主持,营造了良好的英语学习氛围。
4.英语老师现场助阵,不仅参与了游戏,而且还进行了精彩点评指导,丰富了内容,强化了气氛。
5.因为该形式的特殊性,偶然状况会存在。我们处理突发状况的能力良好,没有使活动出现混乱和停滞状态,而是越办越好,渐入佳境。
6.主持人准备较充分,整个流程条理清晰。
7.人员参与度较高,除了特殊情况请假外,都参与了活动。
不足之处:
1.由于场地和时间的限制,活动进行得比较仓促;因为对实施条件不明确,导致第一个节目(听力大比拼)因电脑音量太小而被迫取消。(补救措施是,英语老师提议让我们在英语课上继续进行该项活动)
2.策划时没有正确估算时间,导致一些活动环节被删减(除了添加的“独唱”环节作为两个游戏间的小插曲),表示有点遗憾。
3.某些游戏重复轮数有点多,让人产生审美疲劳,同时也耽误了一些时间。
4.条件、设备(如场地布置、摄像工具等)比较朴素,例如教室无多媒体供应、照相机电量不足等。
5.游戏题目设置难度等级梯度太小,整体偏难,因此设置的奖品和派送出的奖品有一定出入,同时也在一定程度导致了紧张的不和谐气氛。
鉴于本次活动是我团支部第一次以该种方式进行团日活动,因此有经验,也难免有教训。以上优点我们将继续发扬,推进团日创新进程,支持快乐团日工程。同时,本次不足在今后的活动中将重点注意,一一克服,不断完善。
三.后续工作
1.整理照片和视频,作为宝贵的活动记录,分发给大家。
2.调查大家对本次活动的评价、意见及建议,询问他们对快乐团日的看法,以便今后更好地开展活动。
活动策划【篇四】
活动意图:
秋天是个美好的季节,处处都蕴涵着教育契机,亲爱的家长,我们邀请您来参加我们的亲子登山活动,在快乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,锻炼意志,不怕困难,挑战自我,独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也可以多一个与孩子交流的机会,体验孩子成长的快乐。增进家园间的联系与沟通,形成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。
活动时间:
11月25日(星期日)上午活动地点:
XX县米珠山活动内容:
假日亲子登山活动准备:
1.活动前发邀请书通知家长做好准备,带好所需的物品等。
2.准备好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。
3.事先了解路线和周边环境。
4.引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。
5.开班会,明确分工。
活动流程:
8:00~8:20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。
8:25~9:00自驾车到达米珠山村委篮球场。
9:00~9:20由班主任老师讲解活动方案和注意事项。
9:20~9:30登山前热身运动:全体做幼儿早操。
9:30~10:00开展亲子游戏10:10~11:00组织亲子登山比赛(到达山顶拍集体照,并发给幼儿活动纪念品)11:10~12:00原路返回到米珠山村委篮球场。老师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神,感谢家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意返回途中安全。
12:00以后结束亲子秋游活动,家长可以自由活动,本活动不含午餐费,家长可自由安排。
友情提示:
1.着装便于爬山,自备水与食品。每位幼儿由家长陪同,幼儿家长为幼儿准备合适的登山服装和用具。
2.事先与孩子交流相关登山经验。对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹3.引导孩子提出自己的设想并准备登山用品的能力。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4.登山时一定要注意幼儿安全。幼儿在父母的带领下登山。一定要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路。
5.登山时尽量鼓励幼儿自己爬,坚持到底。鼓励幼儿不怕困难,自己登山,家长给予一定的鼓励。教师给予有困难的幼儿帮助。在山顶给幼儿发纪念品给予鼓励。
6.要听老师安排。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队,进行登山。全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,要统一下山。
7.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8.如果下雨,改期进行。
中一班亲子秋游活动准备和注意事项
1、对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。由于天气忽然转冷,请个位家长注意孩子们的衣着。
3、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
4、去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自己的贵重物品保管好,以免丢失。
5、家长达到目的地后,请跟着本班老师,有什么事及时与老师沟通,不要擅自离开;6、家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草。
7、准备的美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。
8、因为是自驾游,开车的家长一定要注意全程的车速及安全问题。
9、帮助幼儿选择有营养、健康的食物,(如:水果沙拉.饼干等)并帮助幼儿简单了解食物的营养,对人体有什么益处。
10、请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。小毛巾一块,擦汗,简单的餐具(勺子、牙签)。
11、男家长禁止在活动中吸烟。
活动策划【篇五】
一、活动背景主题:
梦想信念是人们所追求、所向往的目标,崇高的理想信念能激发人们的热情,振奋人们的精神,鼓舞人们的斗志。作为大学生的'我们,这个时代最有活力和潜力的一个群体,每一位大学生都对未来充满了憧憬。但随着科技发展、社会竞争愈演愈烈,社会呈现复杂多变的状况,大学生的理想信念具体性与功利性尤其突出。而正是由于社会存在重物质轻精神、重科技轻人文、重眼前轻长远的价值倾向,许多大学生受到这种阻抗使理想信念形成处于具体、功利层面而难以升华,在自主比较、选择过程中往往犹豫不决,显得迷茫困惑。因此,树立积极向上,切合自身实际的理想,正视现实与理想间的矛盾,对普遍青年大学生尤为重要。
二、 活动目的:
阐释理想与现实之间的辩证统一的关系,引导大学生树立正确的,符合自身情况的科学的理想。使大学生能够正视自身情况,发挥优势,认识到只有通过脚踏实地地努力和奋斗方可提示自我。
三、 活动主讲:
王建光 老师
四、活动前期的准备:
1.办公室:
(1)拟写此次活动的策划书;
(2)沟通各部,传达此次讲座的活动流程;
(3)活动结束后,撰写活动总结。
2.宣传部:
(1)搜集材料,制作讲座宣传展板;
(2)通知所调班级及所有干事按时参加活动;
(3)活动期间采集照片。
3.青培部:
(1)接收所调班级参加活动的人员名单;
(2)进行志愿服务小时登记。
4.外联部:
(1)联系活动场地;
(2)积极扩大赞助来源。
5.实践部:
(1)提前布置会场;
(2)带领所调班级进入会场并维持秩序,对各种突发性事件做好预防准备;
(3)维持现场秩序,确保无喧哗吵闹。
6.督察部:
(1)监督其他各部室工作,及时向主席团反馈工作进展状况。
(2)协助其他部门开展好各项工作。
五、活动进行
1.时间:20xx年3月22日 19:30;
2.地点: ;
3.活动流程:
(1)青协人员提前到达会场进行各项事务的准备工作;
(2)7:20 负责抽调班级的干事将所负责的班级带入会场,按指定位置就坐;
(3)7:30 讲座正式开始;
(4)主持人宣布讲座开始并介绍主讲老师;
(5)王建光老师讲解如何正确对待大学生的理想与现实的差距;
(6)进行互动,让同学说出自己的困惑,和老师面对面交流;
(7)主持人宣布讲座结束;
(8)所调班级将的负责人将参加活动的人员名单交到负责干事手中,并由干事交至青培部。
六、 注意事项:
1.青培部即时通知各班讲座时间及地点;
2.注意入场时要维持秩序,讲座中要维持会场安静;
3.活动结束后,实践部负责整理场地;
4.保护好青协的物品,借物要及时归还。
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活动策划 篇1一、引言
为了丰富大学生的课余生活,活跃校园气氛,体现当代大学生朝气蓬勃、积极向上、团结奋进的人生观与关注生活、体验生活的价值观。同时为同学们创造更多的交流机会,我院将举行“两人三足跑” 比赛活动。
二.活动人员:
大一新生。
三。活动时间:
11月下旬, 比赛时间:初赛:周一,周二,周三。复赛:周五。决赛;周六
每天比赛时间:中午12:30~1:30
四.活动地点:
我院运动场
五.。活动目的:
通过举办“两人三足跑” 比赛活动。使大一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间,丰富同学们的校园生活,使同学们在活动中互相了解、互相认识。同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,提高大学生的综合素质。
六.活动步骤
(一)活动前
(1)所须物品:条幅标语(要求8个字),绑腿的绳子,签到表,发令枪,秒表,垫子,桌子,凳子。
(2)详细工作:
①提前和体育部联系,借用垫子,秒表,发令枪,并确定在什么时间使用,以确保比赛正常进行。
②和宣传部联系,制作海报,宣传单。
③和记者团联系,让摄像的知道具体的比赛时间和地点。
④提前安排具体人员××时把桌子凳子搬到××地。将条幅标语绑在两个篮球架之间。
⑤给各班发比赛时的“比赛事项”,让各班作好保健工作。
制作签到表,记分表,准备好纸和笔。
⑦提前邀请社联和各部部长前来观赛。
(3)赛制安排:
①50个班,一个班出20个人,男女不限。(人员只限本班)
②比赛前一天进行抽签,确定各班的比赛顺序,按序号进行比赛。
③比赛时间:初赛:周一,周二,周三。复赛:周五。决赛;周六
每天比赛时间:中午12:30~1:30
初赛:
每场比赛有三组人员,每组用时为10分钟(包括系绳子,准备工作,跑步,交接绳子)每天比赛6场,共比赛3场,(周一1~18组,周二19~36组,周三37~50组),按时间长短计算,选出前20组进行复赛。
复赛:
抽签决定比赛顺序,仍是每场3组,共比赛7场,仍是按时间计算,选出前9组进行最终决赛。
决赛:
9组仍然抽签决定出赛顺序,每场3组,共3场,按时间计算,选出最后的胜利者。
(4)场地安排:
①操场的一半,乒乓球案子的北边。
②起跑:从北向南跑。
③每场三组队员,从东到西,依次排开。
④用步测量:从跑道的东边到西边一共是大约是136步,平均每一组占地约45步。
⑤赛程长度:30米。(以足球场的边界为起跑线)
(5)跑道安排;
①每组之间间隔4米(包含在45步之内)。
②比赛时所用绳子数量:约271条。(每组20人,用19条绳子,每场有3组。每个跑道至少要有三个队的绳子,a组跑(19根)b组在a组后准备(19根)c组开始准备,这样可以合理利用时间。
③19×3×3=271根绳子,为了防止意外发生,共准备300根绳子。
注:每根绳子长1米
(二)活动中
(1)预备创可帖,以防意外发生。
(2)维持会场秩序让比赛正常有序的进行(帮助纪检部)
(3)3张记分的桌子,3个记分数,3个负责卡表,1个人开发令枪。3个人负责各组交接绳子,1个人负责各组的签到。
(4)每个人都做好自己的工作,如果有事不能到,请提前通知,以便及时作出调整,保证活动的有序进行。
(三)活动后
(1)安排人员有序离开。
(2)2个人负责把绳子全部数清,并交回。
(3)4个人负责把桌子凳子搬回。
(4)4个人负责把体育部的垫子保管好。到最终比赛完后,全部交回体育部。1个人负责把比赛的成绩整理好并交给上级。2个人负责把清点全部的物品,并做下记录。
七、比赛规则;
(1)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。
(2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再进行。
(3)每次3组同时进行比赛。
(4)每次按完成规定任务所用时间安排,时间少者名次排前,若时间相同,则必须加赛。
(5)违规者均不记名次。
八、游戏由来:
说起这个游戏,他还有段来历呢!在战国时期,有两个国家打仗,其中有一个国家的兵力很多,阵容也很强大。而另一个国家很弱小,如果光用硬拼,那结果就可想而知了。于是,这个国家想了一个计策,,就是把一排战马的腿绑起来,让马群冲向敌军,最终,使用这个办法打赢了这场战争。
九、活动意义:
机遇、展现自我、把握释放青春、团结就是力量!
十、奖励:
比赛设立最佳组合奖、优秀组织奖、表现积极奖(奖品自行制作)。
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖3名
十一、比赛预算
一共须进行比赛 77 场; 比赛的宣传费用60元; 布条共计271个,共计40元; 共计100元。
活动策划 篇2一、活动背景
新学期我们任务艰巨,同时责任重大,作好女生工作,维护好女生权益,帮助女生们解决生活学习上的困难是我部“服务女生”的宗旨。也为创建“和谐校园”贡献我们的一份力量。
二:活动目的
为了展示大学生青春风采,丰富大学生校园生活,让xx工程学院的女生们秀出自我,秀出个性,特举办本次模特大赛,以此带领我们走进时尚,并为大家提供最新的时尚xx,与此同时弘扬校园文化,促进校园文明,加强学院文化氛围,展现当代大学生的崭新形象,搭建展示自我的桥梁。
三:活动主题
耀梦想,炫青春
四:活动对象
xx工程学院xx级全体女同学
要求:形象好、气质佳、身高165,对活动有兴趣,善于表现自己的
五:承办单位
xx工程学院女生部
六:活动时间
10月20-30日在食堂门口开始报名, 11月5日举办
七:活动地点:
初赛:音乐广场 礼仪培训:舞蹈教室 决赛:小礼堂
八:活动要求
(1)无论初赛还是决赛,若选手想自备走秀背景音乐的必须在比赛正式开始前统一上交至女生部负责人
(2)参赛选手自行准备服装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分
(3)选手参赛顺序抽签决定
(4) 若比赛当天迟到10分钟者视为弃权
九:活动宣传工作
1.海报展板宣传:请宣传部帮忙画海报,通过在宿舍楼下的展板上和在食堂门口张贴海报、进行宣传 (负责人:高婷婷)
2.班长团支书宣传:通知各班班长、团支书活动的情况,让他们协助做好班级的宣传
十:活动流程策划
本次活动分初赛、礼仪培训、决赛三个阶段,大赛采取淘汰制,模特通过初赛后,产生十位晋级选手,对晋级的选手进行礼仪培训后参加决赛。本届活动的内容要紧紧围绕主题,让我院学生充分展现美貌、智慧、飞扬个性。
初赛流程:
1.主持人出场介绍评委,致开幕词,并宣布活动要求及评分细则
2.参赛选手按抽签次序上场,首先做简短的自我介绍(1分钟内),然后进行表演
3.每一个选手表演完后公布上一个选手的得分
4.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分
5.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果及公布晋级名单
6.合影留念,比赛结束,主持人宣布离场
7.部门内人员整理会场并离场
礼仪培训:
培训目的:为了提高选手的综合素质,也为决赛做准备,特举办这次培训,使选手们能够更好的了解比赛。在培训期间,我们会邀请校文艺部的成员以及他们的老师为大家进行讲解服装搭配技巧和化妆技术,以便选手能更好的发挥。
决赛流程:
1.主持人介绍评委,致开幕词并宣布活动要求及评分细则
2.每位选手走到台前时要讲出自己的参赛宣言,并加以解释
3.评委点评,此时计分人员进行计分
5.公布选手的分数,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖两名,最佳形象奖一名,最受欢迎奖一名,并进行颁奖
6.主持人致谢幕词,宣布离场
7.合影留念,学生会人员清理会场
十一、赛场布置:
1.赛场悬挂条幅;
2.舞台布置: 形状为“T”型;用气球,彩带等装饰舞台
3.评委席布置 :按位置放好评委名牌,并放好名单、评分标准、笔及纸
4.检查音响设备、音乐素材
5. 准备所有参赛模特的名单供评委打分
6.准备舞台背景、前景所需物品
十二、奖项设置
1.一等奖:一名 2.二等奖:两名 3.三等奖:三名 4.优胜奖:两名 5.最佳形象奖:一名 6.最受欢迎奖:一名
十三:活动预算
共计:124元 活动经费:
学生会成员每人交10元, 本活动在达到活动目的的基础上,本着多退少补的原则。
回顾上一年来的工作,虽然辛苦,但也很快乐,因为我们学到了很多。在这个过程中,不但锻炼了我们的办事能力,组织能力,交际能力,更拓展了我们的视野,给予了我们很多书本上学不到的知识,这让学生提前适应了社会,为以后的工作打下了夯实的基础,学生会不愧是一座连接学校和社会的桥梁。我们会全心全意的工作,相信我们女生部这学期的工作比上学期做的更好。
活动策划 篇3南京城市职业学院工商管理系青年志愿者协会是在院青协和系团总支领导下,志愿从事社会服务和校园和社会公益等各种志愿服务的学生团体。工管系青协自成立以来,一直秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神,通过开展各种志愿服务活动,不断向我校广大学生和社会传递青协的服务精神,同时不断发现和挖掘周围需要帮助的人,尽力将爱心和关怀播撒得更远更密集,让更多的人能感受青协带去的温暖。在青协内部旨在营造一个奉献、友爱互助的氛围,提升每位成员的道德素养,培养大家的`奉献精神和服务精神,同时提高自身的能力。
金秋的南城工商系,又将迎来了一批批满怀期待与梦想的11届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给工商青协的工作带来新的活力和希望,让服务的精神永存!
一、招新目的
为了工商青协有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证青协工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。
二、招新领导小组
总策划负责人: 曹敏洁 王冠
执行总负责人: 陆雪菲
秘书部: 吕继栋 刁雪婷
宣传部: 严慧 柴淑翔
管理部: 丁宇 盛蕾
外联部: 范群燕 庄婧瑜
三、招新细则
(一)招新对象
xx届新生
(二)招新要求
1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。
4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数
各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应上报初步计划招收人数。
(四)招新形式
在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,面试结束后理事会进行商讨,最后确定可进入青协各部门工作的新干事人员名单。
(五)招新时间及地点
时间:10月10日
地点:北教学楼
四、招新流程
面试部分
(1)10月10日,根据团总支安排的教室,进行桌椅安排,准备晚上各部门的面试。
(2)面试前在统一一个教室开短会,拍合照
(3)各部门根据安排到指定的教室进行面试。
(4)面试内容 ① 简单自我介绍(不超过两分钟)② 应聘者回答评委的问题。
③ 对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。
(5)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。
以下是对面试阶段工作的要求:
(6)各部门招新处人员熟悉自己部门的面试内容,预想可能遇到的问题,对面试做充足的准备。
(7)各部门面试人员严格按照招新要求面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。
(8)各部门面试人员认真填写招新面试情况表。
(9)时刻谨记自己的身份,注意言谈举止。
(10)面试过程中,不透露录取情况。
(11)如果遇到突发事件和特殊情况,及时向理事会报告进行安排解决。
(三)审核确定人员名单
1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报理事会。
2、理事会审核复查后同意上报名单,并进行登记。
3、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。
(四)召开新一届学生会成立大会
1、召开青协大会,理事会组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度青协的工作。
2、以部门为单位,由分管该部门的部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责等,动员大家团结合 作,从而更好地服务广大同学。
五、总结本次院学生会招新工作
注意事项:
a) 各部门要按照理事会的统一安排高效的开展招新工作;
b) 各部门之间要团结合作,把这次招新工作做好;
c) 各部门要发挥自己部门的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门。
活动策划 篇4一、活动目的:
1、感受春天的气息,感知春天的特征
2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣
3、初步学习管理好自己的个人物品
二、活动安排:
地点:解放公园
时间:xxxx年4月3日上午
三、活动要求:
方案制定:
1、xxxx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。
2、xxxx年4月1日召开春游工作专题会,学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。
3、各班撰写春游活动方案,4、3日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。
安全工作:
*关注的安全问题:不能靠近水边,上下车的安全,随时清点人数,
*春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。
关键时间:
8:00入园 8:30早餐 9:30出发 11:30中餐 12:30上车 12:50返回 1:00离园
服装物品:
*教师着园服
*幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)
*请家长在每位幼儿园服商标上写名字,以免分不清
*幼儿脱衣服后注意保管,以免丢失
*每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)
*回园后回收小红帽
*各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等
卫生要求:
*不随地扔垃圾
*进餐时保持环境卫生,进餐后清理场地
医疗要求:
*各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品
*保健医带足带齐常用药品
*临时医疗点设置在2号门附近
*保健医电话:xxxxx
车辆安排:(见车头窗户上的号码)
*租用东星国旅的旅游车,49座2乘,45座1乘,37座6乘
*车辆安排:
1号——大C班 (37座)
2号——大B班 (37座)
3号——大A班 (37座)
4号——中A班 (37座)
5号——中B班 (37座)
6号——中C班 (37座)
7号——幼A班 幼B班(45座)
活动策划 篇5一、活动背景:
又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的:
提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动地点:
我系卫生区。
四、活动对象:
计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间:
20xx年6月
六、活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
七、活动方法:
由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。
八、奖励措施:
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。
计算机工程系青年志愿者协会
学生会生活部
主题活动方案集合5篇
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主题活动策划 篇1目标:
1、学习运用点、线、面,进行大胆想象、创作,体验画巨人的乐趣,大班单色线描画:《巨人的故事》恐龙主题活动。
2、体验和同伴合作的快乐。
准备:
1、知识准备:学过故事《城里来了大恐龙》;
2、剪好的巨人范例一个;幼儿用巨人模型五套,幼儿每人一支记号笔;
3、录音机,磁带。
过程:
(一)引出课题。
昨天,我们听了故事《城里来了大恐龙》。现在,大恐龙和人们成了好朋友,人们还特地建造了一幢恐龙大厦给大恐龙和它的朋友们住。有一天,恐龙大厦着火了,恐龙们很着急,怎么办呢?这时候来了个巨人,他说可以帮助大恐龙,我们来看看这巨人到底有什么本领?
(二)引导幼儿欣赏巨人范例,感受巨人的神奇和画面美。
1、幼儿通过观察发现巨人的神奇功用。
辅助提问:看看巨人的身上有什么?
2、通过观察感受画面美。
这个巨人不但本领很大,它还很爱美呢,看他用各种点、线、面把自己的头打扮得多漂亮,还有这里,这里……
我真是越来越喜欢他了,幼儿教案《大班单色线描画:《巨人的故事》恐龙主题活动》。
(三)自由讨论、交流、激发幼儿创作巨人的兴趣。
让我们多造几个救火巨人来帮忙吧。我们来想一想怎样设计一个神奇的救火巨人,本领比他还大,打扮得比他还漂亮。
出示巨人轮廓,根据幼儿回答进行范画。
辅助提问:他们的身上可以有什么?可以和旁边的小朋友商量一下,其他地方还有什么本领?
过渡语:我们一起来设计神奇的巨人吧。
(四)幼儿合作创作巨人。
1、教师交代要求:我们等一下要分成四个组,每组6个人,6个人一起来画一个大巨人。请每个小组选一位组长带大家一起商量一下画一个怎样的巨人。再分工一下,谁画头,谁画身体,谁画手、脚,现在你们就去找一个位置吧。
2、幼儿自主协商、分工作画。
3、鼓励幼儿运用线描的技能大胆想像、创作。
4、照顾幼儿个体差异,给予适当的指导。
5、鼓励先完成的小组自己讲讲巨人的故事或者介绍给客人老师听。
(五)作品评价。
1、鼓励幼儿自由地相互欣赏各组创作的巨人。
2、集体欣赏,请一两个组派代表进行介绍。
3、结束:这么棒的巨人,我想隔壁的大①班小朋友肯定也很想认识他们呢,现在就让我们带着巨人去给他们认识吧。
主题活动策划 篇2活动背景:
1、 婚礼文化产业发展需求:婚庆作为一个新兴行业及商业模式,经过短短XX年左右的发展,在全国已到了遍地开花的程度。而婚礼服务就是传统意义上仅注重婚庆典礼的婚庆行业的延伸与扩充。它不仅是一个涉及行业面广的服务综合性产业,而且是一个消费高峰期非常集中、非理性消费且消费额高的产业。随着消费者对婚礼的个性化、定制化要求日渐提高,婚礼服务行业分工细化,服务范围扩大并日益丰富,已经包括了婚礼咨询及策划、宴会设计、舞台综合艺术、婚礼化妆、MV设计拍摄、婚车出租等方面,从简单的服务进入全面提升阶段,向文化层次发展,注重服务和多样性、个性化。
2、征稿需求:基于以上行业发展及市场需求因素,婚礼服务同质化特别严重,缺乏个性化选择,专业合格的婚礼策划人员缺口非常之大,急需补充新鲜血液及新鲜创意。
3、适应高校人才培养需求:大学,一个梦想起飞的地方,一个充满希望的地方。作为人们心中的象牙塔,本身就是一个文化精髓的贮存地,是新思想的发源地,是未来社会中坚力量的生力军。而新时代的大学生较之从前,思想更加多元化,追求更加个性化,知识结构更为饱满,表达更加大胆创新;而且大学是情感的温床,创意的乐园,大学生的年龄结构也正跨入成熟的适婚年龄,对自己将来的婚礼都有特别的追求和表达。
活动主旨:
1、征集创意婚礼策划方案,锻炼学生创意思维及文书写作能力。
2、使广大学生朋友学习与实践相结合,把自己所学所思转化为生产力。
3、使专业对口学生全面了解婚礼服务这一新兴行业,开拓学生就业多元化思路。
4、鼓励学生大胆创意,勇于创新,展现当代大学生的开拓精神。
活动解读:征集每个人梦想中的'完美婚礼。无论是以凝练的环节、精致的细节,具有想象力及表现力的创意,精美的舞台背景、灯光、音乐打造成的感官主题盛宴;还是以爱和情感为主线,以质朴本原的东西为感染力及表现力,一切能遵从自己内心的真实演绎,都将是您的完美婚礼。
征稿对象:山西大学商务学院全院在校学生。
活动方式:征稿评选方式
主办单位:山西大学商务学院文化传播系 花甜喜事婚礼顾问公司 xxx 我爱竞赛网
活动地点:山西大学商务学院
稿件要求:1. 以主办方提供的创意方案样本为参考,创作较为丰富、完整的策划方案。
2. 稿件为自由命题,婚礼主题不限、篇幅不限、文档类型不限,但必须至少包含以下
要素:(1)婚礼主题(2)创意来源 (3)婚礼流程,
而如果能够结合以下要点:(4)婚礼主题VI设计(5)宴会装饰及舞美设计
(6)环节音乐,则作品的完整性更佳,获得优胜的机会将大大增加。
3. 创意方案必须为自我原创作品,不得抄袭,否则取消其参赛资格!
4. 为评选公正的需要,每位参赛选手的作品必须交打印版和电子版两种版本。
5. 作者需使用主办方要求的统一格式,注明作者姓名、所属院系、年级、班级和有效的联系方式(附件1),并在稿件中附《稿件评分》(附件2)
6. 电子版来稿请投到 邮 箱:及,并在邮件主题标明“《我的婚礼我做主》婚礼策划案征稿”
打印版来稿请交至:________________________________________________
审稿标准及程序:
初审评分参照如下(百分制):
1) 主题创意1……20分
2) 婚礼创意1……20分
3) 婚礼流程1……10分
4) 主题VI设计1……10分
5) 音乐选择1……10分
6) 宴会装饰及舞美设计1…… 5分
7) 可实现性1…… 5分
8) 结构完整1…… 5分
9) 写作技巧1…… 5分
10) 整体感受及印象1……10分
由活动组委会成立评审委员会,评奖分为共分三轮,分为初选作品、入围作品及获奖作品,评选结束后公示入围作品名单及获奖作品。
奖项设置及颁奖:
一等奖:一名 Apple iPad mini 16G Wifi
二等奖:二名 Canon A3400 IS 数码相机
三等奖:三名 Apple iPod Shuffle音乐播放器
入围奖:十名 i-Mu 幻响共振音箱
主题活动策划 篇3一.活动名称:
制作南瓜灯
二.活动时间:
十月三十号晚上6:30
三.活动地点:
南京大学仙林校区电子楼123
四.活动对象:
四班全员,学导,辅导员欣姐
五.活动安排:
1.人员分配:女生通过抓阄的方式抽取与其合作的男生,剩余没有被抽到的男生将由团支书抽取进行配对。
2.活动方式:两人一组,制作属于自己的特色南瓜灯。
六.活动流程:
1.人员到齐后,女生进行抓阄,进行配对分组。
2.播放视频,教大家如何制作南瓜灯。
3.视频结束后,大家开始动手做。
4.摄影人员魏华东等班委帮大家拍照留恋。
5.完成南瓜灯后,一组一组地展示,评出最好看的南瓜灯。
6.最后,大家相互拍照留恋。
7.整理现场。
七.活动准备:
1.从网上购置23个南瓜灯,23个电子蜡烛。
2.每位同学自带勺子,刀(用于雕刻南瓜灯),垃圾袋(用于放挖出来的瓤子),面纸(南瓜会有汁流出),抹布(用于最后的清理与打扫)
主题活动策划 篇4一、活动背景
进入三年级以来,班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜,还有三位同学被确定为假性近视,每天需要回家滴眼药水,两周前的视力检查中,将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。一时间,视力问题赢得了同学们前所未有的关注,结合6月6日全国爱眼日的来临,我们确定了“爱眼护眼,让我们行动起来”这一综合实践活动主题。
二、 活动目标
1、通过认识、调查、访问等一系列的活动,认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。
2、初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。
三、 活动设计
第一阶段:眼睛很重要
1、 了解自己和同伴的视力状况,认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。
2、 分析近视形成的原因,了解眼睛的构造,认识到眼睛很重要。
第二阶段:怎样爱护眼睛
1、 通过各种渠道了解爱眼护眼的常识,并能对这些资料进行整理。
2、 经常进行阶段交流,互相增进了解。
3、 走近6月6日全国爱眼日,了解这一节日的相关信息。
4、 认识到眼保健操的作用,学习做好眼保健操。
第三阶段:学会科学用眼并能主动宣传
1、 整理研究成果,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
2、 向全校宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。
3、 将爱眼护眼进行到底。
主题活动策划 篇5一、 活动名称:
迎世博,讲文明,创建和谐校园
二、 活动目的:
(1)活跃校园文化气氛,使校园文化全方面和谐发展。
(2)全面提高大学生综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。
(3)通过本次活动锻炼队伍,培养学生之间团结互助的精神,使机电系青协更有凝聚力和协作精神。
(4)通过思想教育和实践教育相结合的方式来提高全校师生的环保意识。
三、活动主题:
以xx年上海世博会为背景,落实绿色世博的精神。弘扬校园文化,展示当代大学生的综合素质和创新能力。充分学习“十七”大精神,通过校园活动,创建和谐校园。
四、 主办单位:
天津滨海职业学院机电系青协
五、 活动内容:
1、“无烟青年”签字活动
2、清理学校及附近的小广告,绿化校园
3、清理校园内白色垃圾,进行环保宣传
六、 活动地点:
天津滨海职业学院校园内
七、 活动时间:
4月15日 “无烟青年”签字活动,宣传和谐校园精神
4月16日 清理小广告、白色垃圾以及环保宣传
八、 活动流程:
1、申请:提前一周向学校提出本次活动的申请及策划,分析可行性与影响力。
2、宣传:学校批准活动后,全面开展宣传活动。
(1)、文字宣传:尽量在活动开展前一周制作出关于环保与和谐校园主题的宣传海报,张贴在食堂门口等人流量大的地方。宣传本次活动精神,通过思想教育提高全校师生的环保意识。
(2)、广播宣传:开展全校性的广播宣传,在活动当天重点宣传。安排人员在活动当天对活动效果进行及时报道。
(3)、媒体宣传:对活动现场拍照。
3、活动准备:
(1)、自学校批准活动之日起召开部门会议,明确分工,安排具体人员的具体工作。
(2)、擅长书法和绘画的人员负责本次活动的宣传海报以及“无烟青年”签字海报的制作。
(3)、准备清理白色垃圾的工具和签字笔,制作并打印以环保与和谐校园为主题的传单。
(4)、活动前一天晚上召开部门会议,了解活动准备情况并解决问题。安排活动当天人员分工。
4、活动当天具体安排:
15日:在食堂门口,进行诚信签字活动。宣传活动主题与目的,倡导创建和谐校园,营造无烟校园环境。
16日:上午,组织全体成员在校园内及其周边清理小广告,并请学校广播站宣传本次活动,学习绿色奥运的精神。
下午,分两组进行活动,一组在教学楼前广场以传单形式向同学进行环保教育,另一组在食堂前展出宣传海报并发放传单。
5、活动后期宣传:
(1)、将同学们签好字的海报进行展示
(2)、在学校网站上对此次活动报道(图文)。
6、会议总结:
活动后召开部门会议对此次活动总结。
九、 经费预算:
1、制作海报的纸,颜料、笔 70元
2、传单 150元
3、签字笔 15元
总计:235元
备注:
(1)、如遇天气等原因,活动时间若推迟将由负责人许强另行通知。
(2)、青协全体成员要互相帮助,互相协作,为活动的顺利进行努力。
(3)、本次活动最终解释权归天津滨海职业学院机电系青协所有。
值得参考! 知识竞赛策划书集合5篇
我们可能会参加许多活动,如果有好的活动方案我们可以提出来,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是小编为大家整理的“值得参考! 知识竞赛策划书集合5篇”,相信您能找到对自己有用的内容。
知识竞赛策划书【篇一】
一、活动名称
xx学院首届家电爱协杯知识竞赛。
二、活动主题
家电爱协杯知识竞赛。
三、活动时间
初赛:20xx年xx月xx日。
复赛:20xx年xx月xx日。
决赛:20xx年xx月xx日。
三、活动地点
初赛:西阶。
复赛:主楼。
决赛:主楼。
四、承办部门
xx院学生会科技创新部。
五、活动目的
为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛
六、活动内容
第一阶段:(笔试阶段)
活动地点:西阶。
活动时间:xx月xx日。
第二阶段:(分组问答)
活动地点:新阶 (活动要求如第一阶段)
活动时间:xx月xx日晚。
复赛部分:
1、 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。
2、 第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。
3、 统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。
决赛部分:
1、 第一轮为抢答,如复赛x部分。
2、 第二轮为抢答,如复赛x部分
3、 第三轮为问答题,由评为打分。
奖项设置:
一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。
知识竞赛策划书【篇二】
一、活动背景
生活中经常会发生一些大大小小的事故,有些是难以避免的。当我们遇到这些事故时,怎样处理它们才是关键。我们应沉着应对,运用正确的方法将伤害减小到最低。因此,我们应了解并掌握一定的急救知识,学会并运用一定的急救技能。作为现代大学生,我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习,在关键时刻发挥其用处。为此,我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动,并举办了本次急救知识大赛,普及急救知识,提高学生自救互救的能力,让学生都能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。
二、活动主题
急救,让人人更安康
三、主办单位
经贸学院青年志愿者协会
四、活动目的
为了让同学们了解更多的急救知识,以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处,同时也也为,提高医学生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神。
五、比赛时间
待定
六、活动地点
待定
七、活动流程
活动前期
(一)联系好相关的急救老师确定比赛试题。
(二)确定宣传地点,张贴宣传海报
(三)招募参赛人(并制作报名表),确定参赛选手
(四)做好场地的申请与财务的采购及其借用工作活动进行时比赛进行时
①布置好活动会场
②观众与礼仪队入座,评委老师、领导嘉宾依次入座,向领导、嘉宾发放流程表
③主持人介绍评委员、领导嘉宾
④主持人宣布参赛者入场入座,参赛者依次自我介绍后入座,主持人宣布活动规则,接着主持人宣布比赛开始。
⑤比赛开始
⑥评委统计结果,评出获奖者
⑦比赛结果出炉,主持人宣布获奖结果,进入颁奖环节,礼仪队为获奖者颁奖。
⑧主持人宣布比赛结束。大家欢送领导、评委,观众有序散常
活动后期
A、活动的总结与反馈
B、做好结算及总结工作
C、赛后志愿者整理场地
知识竞赛策划书(篇三)
一、活动目的
为激发我院同学学习数学的热情,营造更良好的学习氛围,数学与财经学院学生联合会办公室、宣传部将共同开展此次数学趣味知识竞赛。
本活动以传播数学思想,培养数学人才为宗旨;以使数学思想具有创新性、创造性、灵活性和趣味性为方针。同时加强学风建设,培养学生严密的逻辑思维能力和较强的数学推理能力并能学习以致用。
我们承诺将秉承公平、公正、公开的原则,开展此次活动。
二、活动名称
“数之韵”数学趣味知识竞赛
三、活动口号
“展现数学之美,尽显理性的魅力”
四、活动对象
数学与财经学院全体学生
五、活动时间
20xx年4月21日--5月5日
六、活动安排
(一)报名方式及准备
1.报名时间:20xx年4月14日-16日
2.做好本次竞赛的宣传海报,张贴于知津楼门厅。并到各班级内宣传本次比赛,并由班长统计报名人员。
3.参赛个人为单位。由各班班长登记报名表,最终统一上交学院办公室。
(二)竞赛试题准备
本次竞赛试题面向全院的学生。由于大一进入大学学习不久,大学的数学知识了解尚不多,因此,试题知识尽可能压缩在大一学生已学习的知识范围内,并加入一定开放性题目。比赛前做好试题的保密,做到绝对的公平公正,竞赛现场由主持人宣读试题。
(三)活动规则
1.趣味数学知识竞赛初赛规则
规则:根据比赛开始前的编号作为顺序号,每五个人一轮上台答两题,由1-5号开始,依次顺序为6-10,11-15,...。(多出来的参赛者若不足五人,则他们组成一轮)。所有参赛者上台答题一次为一个环节。答题环节进行两次,即所有参赛者上台答题两次。
第一环节:选择题。在每一轮的答题中,参赛者各持一张纸。由主持人宣布第一道考题,参赛者在规定时间内将结果写到纸上。再由主持人宣布第二道考题,参赛者同样在规定时间内写出结果。然后进行下一轮成员答题。依次类推,直到最后一名完成答题为第一环节结束。该环节为理论题,每道题的思考时间为5秒。
(该环节需要问答题约12-20道)
第二环节:填空题。该环节需要参赛员的快速计算,由主持人同时宣布2道考题。参赛员在规定时间内将最终答案分别写在白纸上。答题时间为2分钟。
(该环节需要填空题约12-20道)
(2)比赛结束后,由记分员统计每位成员的得分结果。答对一题得10分。答错不得分。选出前20(或20以上,人数是4的倍数)名选手进入复赛。
(3)晋级复赛的选手在初赛结束后完成自由组队,4人一组,而后以团队的形式参加复赛。
2.趣味数学知识竞赛复赛规则
《数之韵之趣味数学知识竞赛复赛》共有三个环节。由晋级选手自由选择组队,每组人数为4人,队伍数目不限。
第一个环节:《团队介绍》 有个性,有特点,结合主题。每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)
第二个环节:《我问你答》 由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,并领取5张白纸。每份试题共n道题。参赛队集体在规定的时间内答题,将正确答案整齐的写在一张白纸上。时间到后停止答题。每题答对得一颗星,答错不扣星星。
(该环节需要工作人员m名,在答题结束后收取试卷;赛前需准备考题6—8份)
第三个环节:《你抢你答》 各队在主持人读完题目,宣布开始后,每队可通过摇铃铛抢答,若答对得一颗星,若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。
(该环节需要考题6-10题)
答题结束,由工作人员统计各队所得星星数,按照相关规则确定3组进入决赛的队伍。
3.趣味数学知识竞赛决赛规则
第一个环节:《争分夺秒》 每人发一张纸。该环节比赛分为四轮,每轮比赛3道题。由各小组各派一名队员上台答题一次为一轮。在四轮比赛中,每个小组的四名成员轮流答题。
每位同学将所得答案写在白纸上。1到2分钟。每答对一道题加十分,答错不得分。比赛结束后,由记分员统计每组所得分。
该环节中选出获胜组。并分别在每组中选出得分前两名同学进行下一个环节。
(该环节需要考题12-15题)
第二个环节:《一战到底》 由第一个环节中选出的6位同学答题。主持人准备n道题。每一轮6位同学分别上台答题,由主持人宣读相关试题(若连续答错3题将淘汰,不进入下一轮)。该环节分为2-3轮。答题时间2分钟。每答一题加十分。答错不加分。
(该环节需要考题18-20题)
比赛结束后,由记分员算出每位同学的最终得分。选出最终站神。
4.趣味数学知识竞赛附加环节
为了调动大家的积极性,为了活动更好的开展。本次比赛新增一个有奖竞答环节,在比赛过程中,以不影响选手成绩为前提,我们还会额外增加一些趣味数学题,选手们可抢答,答对后,将会有精美礼品一份。
七、所需设备及工具
1、 可能用到的工具:签字笔、铅笔、橡皮、直尺;五角星;大张硬纸板,演草纸;铃铛;
3、 音响设备
4、 多媒体教室及设备
5、 奖品;奖状(个人、集体);礼品;其余人员(观众、嘉宾、记分员、评委、工作人员)
八、后期工作
1.奖项设置。(1)团体奖:比赛结束后由负责人员选出优胜队一组,团体合作奖两组。(2)个人奖:选出优秀站神一名,及数学精英两名。优秀个人两名。
2.颁发奖品。在竞赛成绩出来之后,我们将准备好各项奖励,证书、奖金、纪念品等,将奖励下发到个获奖同学手中;
3.后期宣传。比赛结束并选出各位获奖者后,我们将邀请团总支宣传部打出海报,对此次活动结果进行展示,并更好的鼓励和激励大家进行数学研究和学习。
九、比赛说明
报名表由各班负责人收齐于本周星期三之前交至本年级的辅导员助理处即可。
参与本次比赛表现优秀者,由部门上报学校,可参加学校的各类知识竞赛。本次活动奖励:奖状+奖品+相应的活动积分(院、校评优评先,奖学金)+数神称号。
知识竞赛策划书(篇四)
安全问题是每个人在公共生活中都容易遇到的问题,直接影响到每一个人。为了扩大同学们的视野,增加同学们的安全知识,确保学生们的人身和财产安全。特此我机械系团总支外联部组织开展本次知识竞赛活动,以促进全院学生的安全意识。具体规划如下:
指导老师:
董建国苗治田皮智谋张福元邓松林欧阳丹
策划监制:
张林春 谢佳意陈风李元刘国军方梁
策划人员:
毛飞宇邓啸海曾璨董龙沈璇吴淑坤
活动时间:
xx年12月初
活动地点:
一栋教学楼1-103多媒体教室
人员安排:
机械系团总支所有成员,具体名单详见
比赛规则:
采取分组抢答形式,每组4人,按所学专业分组等主持人叫“开始”后,每组代表方可举手抢答答对者加20分,答错有扣10分。
奖励方式
第一名 一组(4×20) 80元
第二名 一组(4×15) 60元
第三名 一组(4×10) 40元
纪念奖 二组(5×8) 40元
计:220元
活动费用:
矿泉水(一桶) 22元
资料打印 20元
报名卡 8元
摄影费用 50元
计:100元
本次活动费用总计:320元(叁佰贰拾圆)
希望各参赛选手按照各项规则,沉着应战,发挥出自己的最佳水平,各裁判也必须采取公正、公平的.态度来对待。最后预祝我们的活动取得圆满成功,大家赛出最好的水平。
机械系团总支外联部
知识竞赛策划书(篇五)
主办单位:机电系
一、活动主题:
第一届“智多星”知识竞赛
二、活动背景:
自我校成立以来,在中国共产党江西工贸学院委员会的领导和江西工贸学院机电系团组织学生会的指导和支持下,校会各项工作顺利有序开展。江西工贸学院“智多星”知识竞赛作为校会的品牌活动,在校园学术氛围的营造和学风的建设上取得了可喜的成果。
三、活动目的:
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的文化知识,本次大赛将会涉及多方面多领域的知识。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养创新的精神.增强实践的意识和能力。同时在比赛中培养大家的团队协作能力。为提高大学生综合素质,培养敏捷的思考能力,营造追求知识氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活。我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。通过不断地推陈出新,真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来,感受校园文化氛围。
四、组织方:
主办:江西工贸学院机电系团组织学生会
承办:江西工贸学院
五、参赛对象:
江西工贸学院全体机电系学生
六、组队形式:系代表队
七、活动详情
(一)比赛时间:20xx年4月19日(晚上6:30到场,7:00开始)
(二)比赛地点:三专408
(三)比赛形式:比赛现场答题
赛前5天前将活动通知下发到各班,与系学生会联系其进行系内宣传。
选手选拔:
1、系选派代表队,每班1支代表队,每队由领队1人和参赛队员3人组成,共5支代表队。
2、各参赛队伍应有自己的名称、领队及参赛口号。
3、4月54号报名截止并确定参赛人员名单,各班需在截止前上报各班队伍的名单至三专314办公室。
具体活动流程
1、活动开始后,由主持人介绍到场嘉宾与评委老师。
2、比赛进行
3、颁奖典礼
赛事进程设置
各项比赛进程规则的说明:
1、本次比赛的各支参赛队伍一场,分组结果由抽签决定;一场比赛,哪个班没来算是弃权.
2、比赛题目主要命题方向为:生活方面、环境方面、情感方面、各个专业知识.
【后期工作】
1. 活动总结、心得
2.活动成果展示:以写真等形式在校园醒目位置做集中展示
3.反馈
八、奖项设置及安排
一等奖:四名
奖状代表队一份荣誉证书每人一张 每人一支钢笔
二等奖:四名
奖状代表队一份荣誉证书每人一张 每人一个笔记本
三等奖:四名
奖状代表队一份荣誉证书每人一张 每人一个读卡器
由活动嘉宾分批向一等奖、二等奖、三等奖代表队颁发证书,参赛选手均颁发奖状及其荣誉证书。最后全体获奖人员留影合照。
九、活动经费的预算:
矿泉水:8瓶8元;奖品:读卡器:4个20;笔记本:4本30元;钢笔:4枝40;打印复印、纸张、海报10元;证书和奖状20元 总计:128元
机电系学生会学习部、宣传部
[热门]幼儿园国庆活动策划集合5篇
在生活中我们会遇到各种活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,活动策划必须写的有条理且清晰,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?小编收集并整理了“[热门]幼儿园国庆活动策划集合5篇”,希望能为您提供更多的参考。
幼儿园国庆活动策划(篇一)
活动目标:
1、知道10月1日是我国的国庆节,理解国庆节的含义。
2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。
3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。
活动准备:
1、向周围的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。
2、制作国旗的材料或工具。
活动过程:
1、引导幼儿理解国庆节的意义。
教师:你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?
幼儿交流关于国庆节的知识。
教师小结:10月1日是国庆节,是我们的祖国妈妈——中华人民共和国的生日,所以全中国人都很高兴,共同庆祝这个节日。
2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。
启发幼儿讨论,我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?
幼儿制作国旗,并布置在班级环境中。
幼儿园国庆活动策划【篇二】
一、活动策划目标:
1、通过此次联欢活动,加强学生的爱国主义热情,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让学生了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发学生做中国人的自豪感。培养学生敢于在集体面前大胆表现的性格。
二、活动策划主题:
国庆小知识
三、活动策划准备:
开国大典
四、活动过程:
1、引导学生感受节日的气氛,知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”
提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导学生观察教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织学生观看影片,帮助学生进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段。
教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导学生了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导学生观看“祖国新貌”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导学生了解我国建国后取得的巨大成就,激发学生做中国人的自豪感。
3、激发学生对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国。
4、各班集体儿歌朗诵,以加深学生爱祖国的情感。
幼儿园国庆活动策划【篇三】
一、主题说明:
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
二、主题目标:
1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
三、环境创设:
1、“欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、家园共育:
1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
幼儿园国庆活动策划【篇四】
活动目标:
1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。
2、让幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
国旗一面,图片。
活动过程:
一、认识国旗。
1、出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
4、看图片朗诵儿歌。
儿歌:
十月一日国庆节,
七色彩球空中飘,
五星红旗风中摇,
联欢晚会真热闹,
庆祝国家生日到。
活动建议:
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
幼儿园国庆活动策划【篇五】
活动目的:
1、了解国庆节的时间以及放假。
2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。
3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。
活动准备:
国旗,“祖国祖国我们爱你”音乐。
活动重难点:对国庆的理解和学习歌曲。
活动过程:
一、图片导入。
诶,小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识?
哦,是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?
恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。
真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小朋友想知道是谁的吗?
二、引入国庆。
即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没办法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。
那么,让我们跟着音乐,为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。
三、唱生日歌。
四、学唱祖国祖国我们爱你。
我们的祖国生我养我,让我们幸福快乐的成长,我们爱不爱她?那么,今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。
1,先听一遍。2,跟读歌词。3,尝试学唱。4,反复学唱,熟悉音乐。
五、现在,我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了,那么,国庆回去之后,在十月一日这一天,唱给我们的祖国妈妈听哦。