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我们在学校或者公司会参加各种各种的活动，而所有好的活动都伴随着好的活动策划，一份好的活动策划可以调动大家的积极性，怎样才能写好活动策划？下面是小编精心收集整理，为您带来的《农村小学元旦活动方案》，相信能对大家有所帮助。
一、活动主题：感恩过去，展望未来。
20xx庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演
二、活动目的：
每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。 20xx年悄
悄地向我们走来，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们度过一个欢乐、
祥和、有意义的新年，给孩子们一块自由的舞台，我们开展了庆元旦文
艺汇演活动，让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。
三、活动时间：20xx年12月29日9:0012:00
四、活动对象：全体师生以及家长小学庆元旦活动方案五、活动地点：体育馆
六、活动准备：学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领
巾130条，小凳子和各班的凳子，音响和笔记本电脑。胶带和纸，照相
机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。
七、活动流程：
第一项：李校长新年致辞。
第二项：颁奖仪式。
1. 优秀学生和优秀班级
2. 优秀生活老师，优秀班主任老师，优秀任课教师。
3. 优秀家长。
第三项：少先队入队仪式。
1.出队旗。 2.唱队歌(指挥) 3. 宣读新队员名单。
4.老队员为新队员佩戴 5、大队辅导员带领学生宣誓 。
6、新队员代表讲话。 7、大队辅导员带领呼号。 8、退旗。
第四项：节目汇演。
第五项：家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主
任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
八、活动具体事项以及负责人的安排。
1、总负责：liyan
2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责：李丹和行政
人员) 12月26日之前做好背景标语(负责：刘佳 )
3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责：孙晓梅
)
4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责：王小平)
5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责：孙晓梅)
6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)
7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人：秦主任 排
队负责：杨小夏)
8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。 (负责人：娜丽莎，)挂背景幕布(负责：后勤邱主任)
9、12月28日中午音响准备好，各班提前拷贝音乐给武老师。(负责
人：小北)
10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到
会场。 按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辞。(负责：李校长)
12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。
13、12月29日节目负责人：音乐老师
14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人：牛
献礼)
15、照相(负责人：李二妮)
16、维持会场的秩序
17、汇演结束各班把自己凳子带回去，六一、六二学生留下来搬回
小凳子，之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责
组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。
18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
19、配合生活老师负责学生吃饭的老师：李丹
19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。
20、12月29日下午12点学生坐校车回家。
备注：20xx年12月22日早召开各部门会议，
参会人员：李校长、王校长、张主任、王主任、
王主任(校办)--校车
张主任(生活部)--参与管理学生
邱主任(后勤)---布景音响的准备
刘班长(食堂)---学生午餐准备工作
学校大队部
20xx年12月17日
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农村小学六一活动方案
一年一度的六一儿童节是孩子们最期待的节日，以下是由范文大全PQ小编为大家收集整理出来的农村小学六一活动方案，希望能够帮到大家。
农村小学六一活动方案一
活动口号：六一是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口号是快乐六一。
活动目标：
1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。
活动时间：
20xx6-1上午
活动准备：每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程：
一、主持人宣布大班六一庆祝会现在开始。
二、节目表演：
幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱
小一班：
小二班：六一到，多快乐
2.小一班舞蹈：
3.小二班舞蹈：老师亲妈妈亲
三、游戏：(以班级为小组进行活动，根据时间玩相应的游戏项目，适当给予小奖励)
1.抢椅子
准备：椅子若干，音乐
规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。
2.拼图
提供块数一样的拼图，在规定时间内谁完成得多谁就胜利。
3.折衣服比赛
规则：分三组，看哪组先将1条衣服叠好，接力进行。
农村小学六一活动方案二
活动时间：5月30日上午9：0011：00
活动地点：小班教室
活动对象：小班全体幼儿及老师
设计意图：
小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。
活动目标：
1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加庆六一活动。
2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。
活动准备：
1、准备一定数量的糖果，人手一份节日礼物;
2、歌表演和游戏的音乐
3、彩条若干，五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干
活动过程：
一、组织幼儿谈话、观察活动室，了解六一是小朋友的节日，体验成人的关爱。
二、组织幼儿唱庆六一歌曲，感受节日温馨快乐的气氛
三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动，体验与同伴共同游戏带来的快乐。
1、歌表演：小兔子
2、游戏：揪尾巴
玩法：听到教师的指令后，幼儿互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。
3、歌表演：小豆豆
4、游戏：五彩包裹
玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，继续游戏，直到找到小礼物为止。
5、儿歌：彩色世界真美好
6、游戏：快乐呼拉圈
玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
四、分享活动： 在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴分享礼物。
五、幼儿与老师共同收拾整理活动室。
农村小学六一活动方案【推荐】
农村小学六一活动方案一
活动口号：六一是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口号是快乐六一。
活动目标：
1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。
活动时间：
20xx6-1上午
活动准备：每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程：
一、主持人宣布大班六一庆祝会现在开始。
二、节目表演：
幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱
小一班：
小二班：六一到，多快乐
2.小一班舞蹈：
3.小二班舞蹈：老师亲妈妈亲
三、游戏：(以班级为小组进行活动，根据时间玩相应的游戏项目，适当给予小奖励)
1.抢椅子
准备：椅子若干，音乐
规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。
2.拼图
提供块数一样的拼图，在规定时间内谁完成得多谁就胜利。
3.折衣服比赛
规则：分三组，看哪组先将1条衣服叠好，接力进行。
农村小学六一活动方案二
活动时间：5月30日上午9：0011：00
活动地点：小班教室
活动对象：小班全体幼儿及老师
设计意图：
小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。
活动目标：
1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加庆六一活动。
2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。
活动准备：
1、准备一定数量的糖果，人手一份节日礼物;
2、歌表演和游戏的音乐
3、彩条若干，五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干
活动过程：
一、组织幼儿谈话、观察活动室，了解六一是小朋友的节日，体验成人的关爱。
二、组织幼儿唱庆六一歌曲，感受节日温馨快乐的气氛
三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动，体验与同伴共同游戏带来的快乐。
1、歌表演：小兔子
2、游戏：揪尾巴
玩法：听到教师的指令后，幼儿互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。
3、歌表演：小豆豆
4、游戏：五彩包裹
玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，继续游戏，直到找到小礼物为止。
5、儿歌：彩色世界真美好
6、游戏：快乐呼拉圈
玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
四、分享活动：在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴分享礼物。
五、幼儿与老师共同收拾整理活动室。
小学元旦活动方案策划
一、活动主题
红歌大家唱
二、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国60周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展红歌大家唱庆祝元旦活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。
三、活动时间、地点
12月31日上午8：30在校中操场举行。
四、活动准备工作及有关分工
(一)活动前期：
1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣红歌大家唱这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签)
2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间：12月30日下午班会课)
(二)活动期间：
1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。公司元旦活动策划方案2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。
3.活动主持人：两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。
4.场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。
五、评分标准及设奖
1.评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，洪亮优美，有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)
2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。
六、活动议程
1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。(主持人)
2.校领导致辞。(程国营校长)
3.庆元旦活动开始。(比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。)
七、注意事项
1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。
2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。
八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出宝贵意见
篇二
一、活动目的：
为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容：
以庆祝元旦，纪念改革开放30周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象：
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间：
地点：中心小学内校坪。
时间：12月30日上午9：00～12：00。
六、节目的分配及要求：
1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工：
1、领导小组：(负责活动的组织工作)
组长：杨玉国
组员：滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。
2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)
组长：张胜全
组员：李贵宝、田卫仁
3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长：杨胜勇
组员：杨斌
4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长：姚兰组员：陈香平、滕武军
5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长：田茂明;组员：姚茂发
6、评委组：
组长：宋秋平
评委：龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会
统计：张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分)
7、保安组：
组长：蒋学颖;组员：熊树明、侯金龙
8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影：龙镇江
八、评比与奖励：
1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。
3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。
九、其它事宜：
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。
4、每个节目提前2个节目到前场候场。
6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
7、其它未定事项待后通知
小学元旦活动方案教案
小学元旦活动策划教案一
一、活动主题
红歌大家唱
二、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国60周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展红歌大家唱 庆祝元旦活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。
三、活动时间、地点
12月31日上午8：30在校中操场举行。
四、活动准备工作及有关分工
(一)活动前期：
1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣红歌大家唱这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签)
2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间：12月30日下午班会课)
(二)活动期间：
1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。
2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。
3.活动主持人：两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。
4.场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。
五、评分标准及设奖
1.评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，洪亮优美，有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)
2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。
六、活动议程
1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。(主持人)
2.校领导致辞。(程国营校长)
3. 庆元旦活动开始。(比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。)
七、注意事项
1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。
2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。
八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出宝贵意见。
小学元旦活动策划教案二一、活动主题：20xx年班级庆元旦联欢
二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：20xx年元旦放假前一天下午14：5015：50
各班级教室
五、活动主要内容及过程：
(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言。
(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学元旦活动策划教案三一、活动目的：
1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。
4.增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。
二、活动主题：展我风采 喜迎新春
三、活动时间：20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活动地点：各班教室
五、活动内容：
1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)
2.各班开展展我风采 喜迎新春活动。
六、备注：
1.各班主任联合班家委会筹备本班展我风采 喜迎新春活动。
2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排(因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具)，家长凭家长志愿者牌进出校园。】
3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。
7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
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五、活动程序：
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1、宣布小辛寨子小学欢庆20xx年元旦现在开始!
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(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布小辛寨子小学欢庆20xx年元旦到此结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备：
1、条幅。(滕文庆)
2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)
3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)
4、播放音乐。(郭希帅)
小学迎元旦活动方案
动目的：在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，;以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望„„让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年
活动准备：1、 歌、舞、朗诵、小品等节目
活动过程：出旗、唱队歌
一、 开场白
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：光阴似箭
乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转眼间，就到了20xx年的最后一天
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐!
甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!
甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。 乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏《银河碧波》。
乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。
甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵《新年是什么》
甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》
乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。
甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。
乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》
甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。
乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?
甲：谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。
乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。
甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术?
乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。
甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)
乙：游戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲《大笑江湖》。
甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。
乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。
甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。
乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。
甲：下面，我们再来做一个游戏，还是黄家楠带来的。
乙：今天大家的表演给我们带来很多快乐，可惜欢乐的时光总是那么短暂，但今天将会永远留在我们的记忆中。
乙：最后，祝老师新年快乐，工作顺利
乙：祝同学们学习进步，天天快乐
合：庆元旦主题班会到此结束
小学元旦文艺方案范例
小学元旦文艺活动策划方案
为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
一、 参赛主题及内容
围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求
(一)内容
1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。
2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。
3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫XXX，来自广丰县实验小学XX班，我参加的是独X,节目名称是XXX)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“四(3)班王展颜独唱童年”。
4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法
1、比赛分小学1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5-6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。
三、汇演地点、时间
1、 汇演比赛地点：五六年级(东校区)，一至四年级(本部演出台)
2、汇演比赛时间：五六年级(12月30日下午二三节课)，一至四年级(12月31日下午一二节课)
如遇特殊天气，另行通知。
四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
小学元旦文艺活动策划方案一、活动目的
转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20xx年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：
二、活动主题：青春扬帆，辉煌思源
三、活动时间：20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况，另行通知)
四、活动地点：足球场
五、活动要求
每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)
节目要求：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。
七、领导机构
(1)活动领导小组：
组 长：陈聂图
副组长：粱明法
组 员：李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。
(2)活动实施小组：
组 长：郝厚先
副组长：陈文雯、崔成
组 员：年级长、班主任、音乐教师。
八、各部门分工情况
校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人：郝厚先)
教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人：汪一帆)
总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人：杨伟)
德育处：负责学生安全，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，具体分工自行安排。(责任人：李学智)
办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电准备。摄影：龙仕刚(责任人：杨小峰)
晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。
九、注意事项
1、节目内容要倡导校园高雅艺术，展现我校学生时代风采，反映校园生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。
2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。
3、舞蹈服装、道具各年级自备。
4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)
5、加强安全教育。
十、活动奖项设置
一等奖2名：奖金180元;二等奖4名：奖金140元;三等奖9名：奖金100元。
教师组：限3个名额，要求必须以团体形式参赛，鼓励更多人参与，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。
德育等级分奖励：
以班级为单位入选参演的节目：一等奖：奖励德育等级分10分;二等奖：奖励德育等级分7分;三等奖：奖励德育等级分5分。
跨班级组合的参演节目：一等奖：奖励班级德育等级分8分;二等奖：奖励班级德育等级分6分;三等奖：奖励德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参与即可加相应奖项分)
十一、评委：另行安排
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各年级认真对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这幸福美好时刻。
推荐：小学迎元旦活动方案
动目的：在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，;以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望„„让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年
活动准备：1、歌、舞、朗诵、小品等节目
活动过程：出旗、唱队歌
一、开场白
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：光阴似箭
乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转眼间，就到了20xx年的最后一天
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐!
甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!
甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏《银河碧波》。
乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。
甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵《新年是什么》
甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》
乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。
甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。
乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》
甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。
乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?
甲：谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。
乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。
甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术?
乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。
甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)
乙：游戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲《大笑江湖》。
甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。
乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。
甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。
乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。
甲：下面，我们再来做一个游戏，还是黄家楠带来的。
乙：今天大家的表演给我们带来很多快乐，可惜欢乐的时光总是那么短暂，但今天将会永远留在我们的记忆中。
乙：最后，祝老师新年快乐，工作顺利
乙：祝同学们学习进步，天天快乐
合：庆元旦主题班会到此结束
中小学元旦活动方案
中小学元旦活动方案一
一、活动目的：
为了丰富我校教职工业余生活，增进教职工之间的友谊，推动和谐校园建设，学校工会、团支部决定，在全校教职工中开展乒乓球挑战赛暨举行迎新年歌舞晚会，希望广大教职工积极参与。
二、比赛时间及地点：小学庆元旦活动方案_教师庆元旦活动方案
xxxx年12月28日下午2∶30在学校阶梯教室举行庆元旦 迎新年趣味乒乓球运动会，18∶00在校就餐，19∶00举行歌舞晚会。小学庆元旦活动方案_教师庆元旦活动方案
三、组委会成员：
1、组 长：
副组长： 2、仲裁组：
3、裁判组： 4、晚会策划：
5、后 勤： 6、音响、灯光：
7、主 持： 8、摄 像：
三、比赛规则：
1、此次比赛由女教师挑战部分男教师。
2、每位女教师有两次挑战机会，挑战对象抽签决定。
3、女教师每胜一次得2分，输一局得0分，男教师每胜一次得1分，输一次得0分。
4、如女教师挑战选手水平太高，可由女教师提出合理规则来限制对手，是否合理由仲裁决定。
5、比赛采取每局11分，一局定输赢的赛制执行，其余规则均采用国际乒联最新规定。
6、比赛设一等然一名，二等然二名，三等奖三名，特别奖两名。
附：守擂教师名
中小学元旦活动方案二
风雨送虎去，花鸟迎兔来，xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年，那么，xx年的陈瑞祺中学将在这挑战中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。
一、晚会主题： 激扬青春，畅想未来
二、参演对象：初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)
三、晚会组织形式及要求：
1、每个班出一个节目，形式不限;
2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;
4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用电脑刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负;
5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处，以便调试音响;
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
四、时间和地点：(初定)
1、时间：xx年12月30日(星期四晚);
2、地点：学校运动场。
五、表演形式：
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类：朗诵、相声、小品等;
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求：
1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性;
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金;高一年级：林翠琼;高二年级：利五湖;
(3)提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排;
(4)12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
七、表演要求：
1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体;
2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富;
3、综合要求：
(1)整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感;
(2)语言艺术本文来自小草范文网(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置：
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
优秀奖：若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;
九、评委：组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导
负责人：林翠琼。
十、工作布置：
1、司仪培训：一男一女学生主持，由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;
2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴(学生若干);
3、场地布置、舞台监督：梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);
4、灯光组：陈沃根;
5、音响组：范桦、关聪彦;
6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞;
7、奖状打印、填写：关聪彦、黎享生;
8、后勤组：陈丽霞(兼)、陈国明;
9、场地安排：马文喜
以上通知，请贯彻执行!
小学“迎元旦”书法比赛活动方案
学校或公司会自发的组织一些活动，而活动的举办离不开活动策划，高质量的活动策划能使活动得到更多人认可，活动策划该怎么写？下面是小编精心为您整理的“小学“迎元旦”书法比赛活动方案”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一、比赛目的：
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接元旦的到来，推动美丽学校的建设，学校决定举行迎元旦、书美丽书法比赛。
二、比赛要求：
1、参赛对象：一至六年级全体学生。
2、参赛用笔：一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。
3、参赛要求：一、二年级用铅笔(楷体)，三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。
书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。
书写纸张由美术组统一安排，比赛前由各年级组长统一领取。
三、比赛方式：
1、全员参与。比赛完毕，各班主任出自己班级最好的10到15个作品，一年级交潘安老师处，二、三年级各班交沙盼盼老师处，四年级交袁长彪老师处，五年级交支建飞老师处，六年级交袁卫军老师处。
2、比赛时间：12月12日下午班会课时完成。
3、比赛地点：各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。
4、比赛巡视：主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)
一年级：潘安 陈生武 二年级：袁卫军 缪卫英
三年级：葛文亚 陈国兴 四年级：沙盼盼 葛华福
五年级：支建飞 袁宝龙 六年级：袁长彪 郑杭明
四、评比要求：
1、大赛作品必须以规范、标准字体书写，字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。
2、按年级评奖，以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
五、奖项设立：
各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;
六、评委：
组 长：郑杭明
副组长：袁卫军
组员：陈生武 陈国兴 葛文亚 袁宝龙 葛华福 缪卫英支建飞 沙盼盼
袁长彪 潘安
参评人员：各年级组长及美术教师
附：*****写字比赛小贴士*****
1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。
2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法：
正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。
正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
2022小学元旦活动方案
活动目的：
1、结合民族精神代代传活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象：桃花小学全体学生
三、比赛形式：
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间：年12月31日（暂定）
五、活动要求：
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。
4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一，编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
五、活动评委：
合唱评委：全校老师
六、奖励办法：
本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）
七、场地安排：学校操场
附：合唱评分标准：
1）音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分；
2）指挥10分；
3）演员出入场精神面貌10分；
4）演出服装统一整洁5分；
5）伴奏5分
活动二
巧手美化生活精心装饰迎接新年布置教室比赛
为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生
思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校巧手美化生活精心装饰迎接新年布置教室比赛，具体事项如下：
一、活动目的：
1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调，美化学习环境。
3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。
二、参加单位：以班为单位
三、比赛时间：12月28日前完成
四、比赛地点：各班教室，自行设计布置
五、比赛内容：
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。
七、评分标准：
1、整体设计30%
2、造型色彩20％
3、班级特色20％
4、整齐清洁10％
5、教育意义20％
八、评奖办法：
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获最佳创意奖；色彩搭配和谐，制作精美的，可获最佳效果奖
