班会缘起:经过调查问卷发现:全班54名学生中,知道父母生日的同学占9%,会家主动帮助父母作家务的占6%,经常与父母沟通谈心的占 2%,在节日时向父母送礼物以示祝贺的占 2%……这些数字说明,学生的亲情...

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最新:亲情(精)

2022-04-17

在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的最新:亲情(精),在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

班会缘起:

经过调查问卷发现:全班54名学生中,知道父母生日的同学占9%,会家主动帮助父母作家务的占6%,经常与父母沟通谈心的占 2%,在节日时向父母送礼物以示祝贺的占 2%……这些数字说明,学生的亲情意识淡薄,只知享受,不懂感恩。因此,需要加强对学生进行亲情教育。

班会目的:

1使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩。

2丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养 对 亲人,对他人,进而 对祖国的感情。

活动准备:

1准备节目, 搜集相关的文章,歌曲,主持人 准备串联词。

2制作相关课件。

3营造 班会氛围:装饰教室,张贴 对联等。

4邀请学生家长参加班会。

活动过程:

(班会正式开始前播放音乐《懂 你》 主持人在音乐声中入场)

主持人 开场白:

甲:一曲《懂你》把我们带到 母亲身边,带到 母亲 暖暖的情谊中。

乙:是啊,人生在世, 谁无父母,谁 没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大成人,那已不能离开父母的呵护,教诲,影响和扶持?

甲:子女的一个个足迹,那一个 不印记着父母的深深情谊;子女的一步步 成长, 哪一步不浸透着父母的殷殷心血?

乙:父母养育子女,并 不仅仅是 为了 传宗接代,延续生命,更主要的是 还是后浪推前浪,一代省一代的厚望

甲:父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。为人子女者,你读懂这份感情了吗?

乙:你读懂这份希望了吗?

(合):长春市一五八中学二年四版“懂你”主题班会现在开始。

第一篇,创设情境,走进亲情

1配乐散文:《奇迹的名字叫父亲》

甲:有一个朴素但伟大的名字叫父亲。

乙:有一种朴实但真诚的情感叫父爱。

甲:他用沾满泥巴的双脚位女开采一条平坦开阔的路。

乙:他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张着风挡雨的伞。

甲:父爱无言,却博大深沉。

乙:父爱无语,却真挚长久。

甲:下面请欣赏配乐散文《奇迹的名字叫父亲》

2听后随感

甲:读一篇好文章如实甘甜的奶酪,越品越有滋味。

乙:读一篇好文章如茵醇香的美酒,历久弥香。

甲:好文章是圣洁的清泉,可以涤荡心灵。

乙:好文章是睿智的大师,可以导航思想。

甲:这篇《奇迹的名字叫父亲》让你的心动了吗?让你的情动了吗?

(乙提示学生随意谈感受)

3情景剧:《握住母亲的脚》

甲:母情的爱如一条奔腾不息的大河,永远不会懈怠和停止。我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。常常会停滞和断流。

乙:母亲用它的手指量着我们的脚板长大,那双手曾无数次濯洗过我们的脚丫。可是同学们,你为母亲洗过一次脚吗?你握过你母亲的脚吗?下面请欣赏情景剧:《我住母亲的脚》

甲:可怜天下父母心!父母对我们的复出,一辈子都嫌不够,我们对父母的回报,一瞬也会成为永恒。同学们,今天晚上,让我们也握一握母亲的脚,为母亲洗一次脚吧。

第二篇:咀嚼往事,感情新情

(主持人以首先讲诉自己和母亲的故事感染和带动其他学生采撷生活中美丽感人的生活细节,去感悟亲情。)

第三篇,反思自我,再悟亲情

1小品《唠叨妈妈》

甲:有一些事情,当我们年轻的时候,还无法理解,当我们理解的时候已不再年轻。有些东西可以弥补,而有些事情却永远无法弥补。

乙:是啊,有时,我们会把“叮咛”当作“唠叨”把“期待”,当作“压力”母爱无错,而我们对母爱的理解却常常出错。下面请欣赏小品《唠叨妈妈》。

2、反思自己的思想和行为,进一步感受亲情、提高对亲情的认识深度。

甲:因为缺少理解,才会产生代沟,因为多了误解,才会发生矛盾,十四岁的我们,幼稚与成熟共存,在我们一边享受亲情的时候,一边又在忽略、误解乃至曲解亲情,就如水品中的人物一样。同学们,看看我们自己吧,我们对父母有过多少关心,有过多少理解?又有过多回报呢?今天,我们当着父母的面前,把我们曾有的忏悔,把我们垒亲情的认识,把我们今后的打算,亲口讲给我们的父母听。

第四篇:歌颂亲情、回报亲情

1、舞蹈《烛光里的妈妈》

乙:烈日下挥汗如雨的父亲累弯了脊背

甲:寒风里不辍劳作的母亲熬白了青丝。

乙:那双踏实干裂的脚啊,踏过了多少田垄。

甲:那双勤劳粗糙的双手,栽种过多少秧苗。

乙:风雨中你宽阔结实的肩背是我温暖的床铺。

甲:烛光下你温柔可依的臂膀是我安全的摇篮。

2、用自己的方式表达对亲人的感激与爱

甲:一个人如果不懂得感受爱,那他的良知是苍白的,一个人如果只知道享受,那他的情感是自私的。

乙:今天,此时,让我们心情的喷薄爱的洪流,把我们心中的赞歌唱给我们的亲人。(学生自由的上前、唱歌、朗诵、舞蹈、或说句祝福的话)

3、和着音乐共同唱主题曲《懂你》

(在歌曲进行中,主持人结束语、班会结束)

甲:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

乙:那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是儿那拉车的牛。

合:勤劳的无私的、伟大的父母啊,让我们祝福你;幸福快乐,健康长寿,长春市一五八中学二年四二班主题班会到些结束。

扩展阅读

最新:六一活动方案小学(精)


为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,以下是由范文大全PQ小编为大家整理出来的六一活动方案小学,仅供参考。

六一活动方案小学(1)

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定 六 一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式

二、活动主题: 欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一

三、活动目的:

1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六一。

3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

四、活动时间

五、活动地点

向阳小学校内 操场

六、参加人员

1、镜湖区教育局领导

2、全体教师

3、全体学生

4、家长代表(一年级部分)

5、社区代表(天门山街道、广福社区)

6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)

7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)

七、活动安排:

1、红领巾召唤我们前进一年级入队仪式

2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式

4、第一届阳光体育运动节开幕式

5、学生广播体操比赛

6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)

7、小小运动会(时间待定)

八、注意事项:

1、六一庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

六一活动方案小学(2)

时间:20xx年6月1日下午二三两节

地点:教室

活动过程:

一、 开场:

1、 教师讲话:沈老师讲话

2、 组织纪律:

二、 活动内容:

(一)个人参与活动:

1、 夹弹珠

活动规则:四组同学同时进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。

活动准备:八个碗,四双筷子,一些弹珠

2、 端乒乓球

活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球

(二)集体活动:

1、击鼓传花

活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

活动准备:录音机、花束

三、活动流程:

1、宣布游戏规则

2、参与游戏的同学在教室后面排队

3、参与游戏

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)

5、回到位置上

四、活动结束

老师总结

亲情教育主题班会设计方案_方案精选


班会缘起:

经过调查问卷发现:全班54名学生中,知道父母生日的同学占9%,会家主动帮助父母作家务的占6%,经常与父母沟通谈心的占2%,在节日时向父母送礼物以示祝贺的占2%……这些数字说明,学生的亲情意识淡薄,只知享受,不懂感恩。因此,需要加强对学生进行亲情教育。

班会目的:

1使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩。

2丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。

活动准备:

1准备节目,搜集相关的文章,歌曲,主持人准备串联词。

2制作相关课件。

3营造班会氛围:装饰教室,张贴对联等。

4邀请学生家长参加班会。

活动过程:

(班会正式开始前播放音乐《懂你》主持人在音乐声中入场)

主持人开场白:

甲:一曲《懂你》把我们带到母亲身边,带到母亲暖暖的情谊中。

乙:是啊,人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大成人,那已不能离开父母的呵护,教诲,影响和扶持?

甲:子女的一个个足迹,那一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?

乙:父母养育子女,并不仅仅是为了传宗接代,延续生命,更主要的是还是后浪推前浪,一代省一代的厚望

甲:父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。为人子女者,你读懂这份感情了吗?

乙:你读懂这份希望了吗?

(合):长春市一五八中学二年四版“懂你”主题班会现在开始。

第一篇,创设情境,走进亲情

1配乐散文:《奇迹的名字叫父亲》

甲:有一个朴素但伟大的名字叫父亲。

乙:有一种朴实但真诚的情感叫父爱。

甲:他用沾满泥巴的双脚位女开采一条平坦开阔的路。

乙:他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张着风挡雨的伞。

甲:父爱无言,却博大深沉。

乙:父爱无语,却真挚长久。

甲:下面请欣赏配乐散文《奇迹的名字叫父亲》

2听后随感

甲:读一篇好文章如实甘甜的奶酪,越品越有滋味。

乙:读一篇好文章如茵醇香的美酒,历久弥香。

甲:好文章是圣洁的清泉,可以涤荡心灵。

乙:好文章是睿智的大师,可以导航思想。

甲:这篇《奇迹的名字叫父亲》让你的心动了吗?让你的情动了吗?

(乙提示学生随意谈感受)

3情景剧:《握住母亲的脚》

甲:母情的爱如一条奔腾不息的大河,永远不会懈怠和停止。我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。常常会停滞和断流。

乙:母亲用它的手指量着我们的脚板长大,那双手曾无数次濯洗过我们的脚丫。可是同学们,你为母亲洗过一次脚吗?你握过你母亲的脚吗?下面请欣赏情景剧:《我住母亲的脚》

甲:可怜天下父母心!父母对我们的复出,一辈子都嫌不够,我们对父母的回报,一瞬也会成为永恒。同学们,今天晚上,让我们也握一握母亲的脚,为母亲洗一次脚吧。

第二篇:咀嚼往事,感情新情

(主持人以首先讲诉自己和母亲的故事感染和带动其他学生采撷生活中美丽感人的生活细节,去感悟亲情。)

第三篇,反思自我,再悟亲情

1小品《唠叨妈妈》

甲:有一些事情,当我们年轻的时候,还无法理解,当我们理解的时候已不再年轻。有些东西可以弥补,而有些事情却永远无法弥补。

乙:是啊,有时,我们会把“叮咛”当作“唠叨”把“期待”,当作“压力”母爱无错,而我们对母爱的理解却常常出错。下面请欣赏小品《唠叨妈妈》。

2、反思自己的思想和行为,进一步感受亲情、提高对亲情的认识深度。

甲:因为缺少理解,才会产生代沟,因为多了误解,才会发生矛盾,十四岁的我们,幼稚与成熟共存,在我们一边享受亲情的时候,一边又在忽略、误解乃至曲解亲情,就如水品中的人物一样。同学们,看看我们自己吧,我们对父母有过多少关心,有过多少理解?又有过多回报呢?今天,我们当着父母的面前,把我们曾有的忏悔,把我们垒亲情的认识,把我们今后的打算,亲口讲给我们的父母听。

第四篇:歌颂亲情、回报亲情

1、舞蹈《烛光里的妈妈》

乙:烈日下挥汗如雨的父亲累弯了脊背

甲:寒风里不辍劳作的母亲熬白了青丝。

乙:那双踏实干裂的脚啊,踏过了多少田垄。

甲:那双勤劳粗糙的双手,栽种过多少秧苗。

乙:风雨中你宽阔结实的肩背是我温暖的床铺。

甲:烛光下你温柔可依的臂膀是我安全的摇篮。

2、用自己的方式表达对亲人的感激与爱

甲:一个人如果不懂得感受爱,那他的良知是苍白的,一个人如果只知道享受,那他的情感是自私的。

乙:今天,此时,让我们心情的喷薄爱的洪流,把我们心中的赞歌唱给我们的亲人。(学生自由的上前、唱歌、朗诵、舞蹈、或说句祝福的话)

3、和着音乐共同唱主题曲《懂你》

(在歌曲进行中,主持人结束语、班会结束)

甲:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

乙:那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是儿那拉车的牛。

合:勤劳的无私的、伟大的父母啊,让我们祝福你;幸福快乐,健康长寿,主题班会到些结束。

最新:活动方案5篇(精)


【实用】活动策划锦集5篇

活动策划 篇1

一、活动目的:

4.23是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:

团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容:

(一)教师活动

1.读书,让人生更美好读书博文比赛

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。

评选阶段:20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:20xx年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明注册原因为参加博客大赛,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,能是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

故事、小品文等,题目自拟;

⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.读书,让人生更美好读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:能是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp团支部读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1.走进书里读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:让学习和阅读成为一种习惯和风尚。

活动策划 篇2

一. 活动主题: 户外拓展活动

二. 活动目的: 开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活,培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力

三. 活动意义: 通过开展此次活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员间的沟通与交流,丰富了学生记者的校园生活,提高了大学生记者的综合素质。

四. 活动时间

五. 活动地点: 户外(风云岭)

六. 主持人: 谭永东、谢沛儿、陈平凯

七. 参与人员: 南洋院报09学生记者和10 见习学生记者

八. 活动: 谭永东、谢沛儿、陈平凯

九.前期工作:

1、通知并统记欲参加人员;

2、订好包车,解决交通问题

十.活动流程:

l 参加活动的全体成员一同登上风云岭,在亭里小憩一会儿后进行互动游戏

1、 心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡 游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边同学的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡” 随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员及时撤走左手,并迅速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为 止。

游戏意义:锻炼学生记者的反应能力

2、n人n+1足,以组为单位,具体几人一组视情况而定。

游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮比赛3组,先到目的地的胜出。

道具:大卷胶纸或绸带(绑脚用)

游戏意义:培养成员之间的团队精神

3、圈圈报数。

游戏规则:所有人围成一个大圆圈,主持人站中间,由主持人进行随意的报数,如:主持人报5,那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起,缺人或多人者则输,输者要进行表演

游戏意义:考验成员的应变能力

4、拔河。

游戏规则:以组为单位,单数组与双数组进行PK,主持人喊开始后,哪方被拉越过防线则输。以此类推,最后评出终极拔河胜利组

道具:拔河绳

活动意义:增强成员间的合作精神

5、对歌与拉歌。

游戏规则:全体成员分成2或3组对坐拉歌

6、兔子舞。

游戏规则:全体成员手搭前一人肩膀,跟着音乐节奏跳起来

道 具:旷音器

7、猜数令

游戏规则:全体成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始报数,当有人报到含有7或7的倍数的则喊“过”,反应慢者或报错者则须接受惩罚

游戏意义:考验学生记者的反应能力

8、背对背抱球。

游戏规则:以组为单位,每组依次派2名成员参与比赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下,以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力,以最快速度完成本组运气球工作者胜出。运球过程如出现球掉落或者爆炸情况则须返回起点重新运起

道 具:气球(尽量买厚一点的,防止易爆)

游戏意义:活跃现场气氛

十一、活动中应注意的问题及细节

1)在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动

2)在活动中要注意安全

3)10级的要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动

十二、活动结束

1、清理活动现场

2、解决回校问题

活动策划 篇3

一、 活动主题:电脑游戏竞技

二、 活动名称:《lol》游戏竞技

三、 活动背景及意义:随着电脑的普及,接踵的电脑游 戏也成为了热门。现在的电脑游戏可谓各式各样,适应了不同玩家的兴趣,lol是众多游戏中热度很高的游戏之一。在众多的'高手参与下才会越玩越精彩。本网吧希望广大lol玩家,汇聚一堂,一起切磋,共同竞技,为玩家的生活添加色彩。

四、 活动组织方:XXX网吧

五、活动对象:网吧广大玩家

六、活动时间:XXXXX(自定)

七、活动地点:XXX网吧

八、活动流程:

1、宣传 在网吧里可放展板;在网吧桌面放臵比赛信息,鼓励积极报名参加。

2、报名方式: 在网吧收银处设点,提供报名表让愿意参加者填写;

3、开展活动: 活动最好选择在周末开始举行,比赛分为预赛,复赛和决赛,星期六上午进行预赛,下午进行复赛,星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。

4、赛后工作: 张贴海报公布此次获奖名单和所获奖品,鼓动大家下次活动积极来参加。

九、比赛事项:

比赛流程:

⑴参赛者到达比赛场地后,抽签决定自己所在组别,然后再进行比赛;(按你所说的情况大概能有4至8组存在)

⑵先由主持人讲话,说明比赛规则,然后比赛开始。

⑶此次比赛采取淘汰制,建议本组比赛为三局两胜制。输者淘汰,胜者晋级,直至得出冠军。也可以一局决胜。

⑷星期六上午进行预赛,下午进行复赛,星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。(按具体比赛情况可进行调整)

比赛规则:

⑴在比赛过程中不可满嘴脏话,诋毁对手或者谩骂队友,否则将被裁判首次口头警告,二次黄牌警告,三次红牌判输

⑵比赛准时开始,如有比赛开始参赛者却未到者,计时8分钟,如果八分钟之内该参赛者仍未到,则裁判将判该参赛者的对手获得此次比赛的胜利。

⑶比赛中若有选手因个人原因掉线、卡机等情况导致的不能正常比赛,比赛过程中因服务器有问题以至不能继续进行比赛等情况,由裁判根据实际情况做出相应的决断。

⑷参赛选手不能请其他枪手,作弊者经发现取消其比赛资格

⑸观众不得大声喧哗,不得与正在比赛的选手交流

⑹同类型的比赛,选手不得参加两支及以上的队伍

十、奖项设臵: 5对5团体赛

第一名:待定 第二名:待定

第三名:待定

可以进行网吧充值奖励或者现金奖励,最好购买获奖证书之类(可以满足参加玩家的一些特殊心态)

备注:我没有做资金预算这一块,因为确实不了解具体情况。

比赛大区建议设立在体验服,所用英雄都是免费的,队玩家来说比较公平。

或者设立在人数较多的大区,比如祖安、班德尔、诺克萨斯等。

活动策划 篇4

教学过程

导入

经过同学们前面对一次校园活动的精心的策划和设计,各组已经有了一套自己的策划方案,但究竟谁的设计更新颖、合理、优秀呢?为了公平、有序的竞争,我们便将社会上常用的竞标的方法引入课堂。板书课题:校园活动策划。

新授

你们打算用什么方法去竞标呢?请同学们分组讨论。

如果按照策划的方案把讨论得到的方法用书面的形式表达出来,即竞标书的撰写。

标书的作用:它是整个投标过程的核心文件,以后的评标、定标的展开,均以根据竞标书进行。

通过大屏幕让同学们看一张标准标书,了解标书的组成与要求:

明确时间、地点、目的。

准备工作,包括会场布置,活动的采购,财政的预算,人员安排。

内容及进程,各项目说明、措施与承诺,并有重点地介绍有特点、创意的部分。

整个标书要文字简练、表达准确。

根据标书内容,各小组成员积极参与,根据自己的特长选择一项目,再由经理(各组长)

统一分配和管理,并宣布各项的工作要求:

文字主管:组员各抒己见,通过讨论把竞标定下来。选出两名写作好的同学负责撰

写策划工作。(要求把活动的时间、地点选择恰当,活动的办法明确,文字简洁、表达明确,把策划精神表达出来,有重点地介绍有新意、有特色的部分,能吸引打动听众。)

公关主管:通过排练选出最佳主讲人,还有几名同学负责朗诵指导、表演和服饰等。

(要求:思路清晰,声情并茂,带有鼓动性,和组员之间有一定的表演配合,服装要搭配和谐)

技术主管:应用美术技法画出展板和舞台的效果图,可用手绘或电脑制作,并有文字说明。(展板设计要求:主题明确、经济、美观,老师可用屏幕展示几种不同风格装饰的展板供参考;舞台设计要求:因地制宜、美观大方;布置会场要巧用材料、经济适用,但不要喧宾夺主)

总务主管:负责材料的准备和预算,对道具、材料、奖品做出数量、价格的列表

附件。

实践

各主管部门在经理的指挥下各司其职,结合实际情况和场地特点,相互配合,布置竞标会场。并通过排练演练竞标的的实施过程,提高竞标效果。

老师来回巡视指导,与学生及时沟通,启发其潜能。

四、总结

通过同学们的实践,我们这次准备校园活动竞标都运用了哪些与美术相关的知识与表现方法?(生答:美术字、色彩搭配、图案、版面设计、舞台设计、服装设计等等)还能说出用了哪些学科和知识吗?学生回答:语文、数学、英语、音乐、信息技术。还学会了与人交流、合作,和一些生活常识、社会经验。

希望大家今后更多的进行综合、全面的学习和实践,也要经常把我们学到的知识和美术更多得联系在一起,这样我们干起事情就会锦上添花,获得成功!

活动策划 篇5

细则:

1、由DJ宣布抽奖活动的开始,并告知顾客游戏的细则和注意事项。

2、DJ可告知顾客诱人的礼品,并且宣布本日在现场消费满多少的顾客都有机会赢得节日的男士礼品,亦可说:希望现场的顾客朋友积极参与,就有机会为自己的父亲带回自己的一份心意。

3、礼品主要由剃须刀,酒类,香烟,太阳眼镜,领带等男士用品构成。

最新:活动方案书前言(精)


策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们范文大全推荐的策划书供您参考:

20xx年9月,中国城市管理行政执法网首页开辟专栏,向在执法中被暴-力抗法的流动商贩所杀害的烈士表示悼念,城市流动商贩管理再次成为社会关注的焦点。

近年来,随着经济体制改革的推进和城市化步伐不断加快,流动商贩日渐成为一个庞大的群体,流动商贩与以城-管执法人员为代表的城市管理者之间的矛盾日渐突出,这严重有悖于建设以民-主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处为特征的和-谐社会。如何有效地管理城市中的流动商贩?这成为社会普遍关注的话题。

流动商贩的主要构成群体是谁?他们的生存状况如何?流动商贩存在的主要原因是什么?他们的存在都给社会带来了些什么影响?政府在对流动商贩的管理中存在什么问题?针对这些问题,有没有切实可行的解决对策?

围绕这些问题,我们将以武汉的流动商贩为例,通过问卷调查、访谈等形式,了解相关部门管理流动商贩的措施,分析流动商贩存在的主要原因以及流动商贩给社会带来的影响,深入探究政府在对流动商贩管理中存在的问题,并结合自己所学的知识,分析流动商贩本身出现的问题,并提出具体的政策建议;同时,通过写作调查报告、发表论文等方式把武汉在管理流动商贩中的经验教训介绍给其他城市,为其他城市改进对流动商贩的管理提供参考意见。

我们团队来自武汉大学的的各个院系,也一直在关注流动商贩管理中存在的问题,我们希望能利用自身在知识上的优势服务地方建设,为城市的和-谐发展尽一份力量。作为大学生,我们也有责任为祖国的发展做自己能做的事情。

我们可以通过此次实践走出校园,把书本上的理论运用在实际生活中,服务于社会。同时,也可以在实践中发现自己的不足,以便回到课堂后,我们可以更好地结合实际来学习理论知识。

我们会尽全力做好此次社会实践,做自己所当做,为自己所能为,尽到大学生应尽的义务,确确实实从点滴做起,从身边做起,为构建社会主义和-谐社会做出自己的贡献!

20xx年9月,中国城市管理行政执法网页开辟专栏,向在执法中被暴-力抗法的流动商贩所杀害的烈士表示悼念,城市流动商贩管理再次成为社会关注的焦点。

近年来,随着经济体制改革的推进和城市化步伐不断加快,流动商贩日渐成为一个庞大的群体,流动商贩与以城-管执法人员为代表的城市管理者之间的矛盾日渐突出,这严重有悖于建设以民-主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处为特征的和-谐社会。如何有效地管理城市中的流动商贩?这成为社会普遍关注的话题。

流动商贩的主要构成群体是谁?他们的生存状况如何?流动商贩存在的主要原因是什么?他们的存在都给社会带来了些什么影响?政府在对流动商贩的管理中存在什么问题?针对这些问题,有没有切实可行的解决对策?

围绕这些问题,我们将以武汉的流动商贩为例,通过问卷调查、访谈等形式,了解相关部门管理流动商贩的措施,分析流动商贩存在的主要原因以及流动商贩给社会带来的影响,深入探究政府在对流动商贩管理中存在的问题,并结合自己所学的知识,分析流动商贩本身出现的问题,并提出具体的政策建议;同时,通过写作调查报告、发表论文等方式把武汉在管理流动商贩中的经验教训介绍给其他城市,为其他城市改进对流动商贩的管理提供参考意见。

我们团队来自武汉大学的的各个院系,也一直在关注流动商贩管理中存在的问题,我们希望能利用自身在知识上的优势服务地方建设,为城市的和-谐发展尽一份力量。作为大学生,我们也有责任为祖国的发展做自己能做的事情。

我们可以通过此次实践走出校园,把书本上的理论运用在实际生活中,服务于社会。同时,也可以在实践中发现自己的不足,以便回到课堂后,我们可以更好地结合实际来学习理论知识。

我们会尽全力做好此次社会实践,做自己所当做,为自己所能为,尽到大学生应尽的义务,确确实实从点滴做起,从身边做起,为构建社会主义和-谐社会做出自己的贡献!

最新:活动方案4篇(精)


【精华】活动策划4篇

活动策划 篇1

一、活动名称

校园绿色环保广告创意大赛

二、活动时间、地点及对象

活动时间:XX年03月28日——04月11日

活动地点:泉州理工学院

活动对象:全校学生

三、 承办单位

承办单位:泉州理工学院财经系团总支·学生会学习部、纪检部

项目策划书:陈景源 谭龙

四、活动内容

(一)、前期筹备

对项目做好介绍之后,进行海报宣传、院报刊报道等宣传活动,做好赛前准备,鼓励同学们积极参与竞赛,尽可能提供相关参赛项目的信息资料,使预制项目得以更好的规划。在做好宣传的前提下,组织报名活动。

(二)、稿件征集和评奖(中期)

1、报名条件:个人或团队形式报名参与;团队每队人数限8人

2、报名时间:XX年3月28—XX年4月1日

3、报名地点:思恩楼与c栋之间

4、作品收集:在 4月 11 日之前承办部门收齐参赛作品,由专业老师进行初步的批改和指导,最后按一定比例取10名筛选选出优秀作品进入决赛。在老师的指导下,进入决赛的同学需对作品进行修改,准备参加决赛。

5、最终评奖:4月13日比赛进入最终评奖阶段,是由评委及相关专业老师担任,最终选出获奖作品。

(三)、后续工作

通过海报宣传、院报刊报道、校内网站等形式及时公布获奖作品,奖励相关获奖同学,并颁发获奖证书。激起同学们学习广告构思的创意。我们需要制定出一套合理、科学、严谨的评审规则,让此次的评审工作做到公正、公开、公平。

五、活动经费结算

1、海报宣传:5*5=25元 2、奖状证书:10*2=20元 3、奖金 :50+30+20=100元 5、文印费:21元 总合计:166元

六、活动效果评估

通过广告创意大赛活动,挖掘同学们在自我推销、自我创新思维方面的能力,为同学们提供一次展现自我、锻炼素质的机会,此次活动结束后将进行切实有效的总结,以期达到对同学们在今后工作生活方面起到积极作用。

本次活动,我们看到了同学们对校园绿色环保广告创意大赛拥有极大的热情与重视,同学们都热切希望将自己的创意运用到实际中以解决现实中的校园环境问题。每一次尝试是成功的接近,每一次实践是经验的积累。期望将大学之所学到的运用于实践中,为校园环境保护贡献自己的一份薄力。

七、活动突发事件及处理结果

1. 工作人员没能及时到岗值班,作为负责人要分配其他的人员到场值班。

2. 参赛者没能及时上交作品,工作人员应当及时联系参赛者,确保比赛顺利进行。

3. 当报名的人员不足时,需要强制同学来参赛,等等。

八、活动不足及建议

这次活动也有存在许多的不足之处,校园绿色环保广告创意大赛完成的同时,活动的形式有待进一步创新,活动的效果有待进一步提高,活动的深度、广度和力度有待进一步拓宽。对活动应该加强宣传报道力度,加强与各种媒介的交流与合作,充分整合各种资源宣传活动精神提高活动影响。参赛者的作品有所欠缺,没能达到我们的预期效果。今后我们在开展校园绿色环保宣传活动中需要在以下几点不断完善:

一是做强。一方面需要各系学生会的参与,另一方面也需要部门成员的进一步努力。

二是做新。加强策划意识,不断创新,把广告创意大赛活动举办得有声有色,应在活动举办中如何避免“炒冷饭”等问题做出相应的对策。

三是做实。追求实效,突出主题,加大力度宣传,增加活动的参与性。按照 “贴近生活、贴近实际、贴近同学”的要求,开展一些实实在在的活动,反对自演自看。

环保宣传永远没有结束,依然任重而道远,我们一定要保持昂扬的斗志,不断总结经验,吸取教训,为进一步推动环保事业向前发展而努力。

活动策划 篇2

一、活动背景:科技的发展带来了社会生活的日新月异,但也带来了环境的不堪重负,近期频频出现的死亡村、癌症村像一泼泼凉水,惊醒了一颗颗急功近利的心。这些都告诉我们保护环境、刻不容缓!当代大学生作为国际和民族的希望,更应当克己复礼、以身作则,把保护环景的理念付诸到日常生活中去。

二、活动主题:保护环境 传承文明

三、活动目的:(1)级为单位的进行保护环境的团日活动,可以引起班级人对保护环境的重视,从而达到我们团日活动的最初目的。另外,以班级为单位可以从声势上引起大家的注意甚至参与,从而起到宣传的目的。

(2)班级团日活动,大家一起劳动一起分享,可以加强班级的凝聚力和团结性

四、举办单位:河北经贸大学公共管理学院图书馆学一班

五、参与人员:图书馆学一班全体同学以及环境保护方面的志愿者们

六、活动时间和活动地点:20xx年10月30日星期日,地点天平河畔和经贸大学内

七、前期准备:①制作条幅、展板进行宣传以及吸引相关爱好者

②对班级同学及积极宣传我们所举行活动的意义和

作用,提高大家参与的积极性

③活动期间会穿插一些趣味活动,放松身心,所以需要提前进行准备,如烧烤、放风筝等

④对活动物品进行采购,如手套、大型塑料袋、水等

⑤对活动期间的安全要进行着重强调

八、活动流程:8:00一部分人准时集合出发去河边,一部分人留在校内宣传

9:00~12;00收集护城河畔左右的垃圾、并向周围小贩小商们提议尽量不要向客人们提供塑料袋等

12;00~14:00 进行集合和集体午餐及游戏

14:00~16;00继续进行清理垃圾活动

九、活动经费:宣传费:条幅、统一的帽子

工作费:大型塑料袋、水

活动费:烧烤的费用、风筝

十、注意事项:1、活动期间要注意安全,毕竟我们的活动是在水边举行

2、采购食物的时候,注意食物的质量,保证食品安全

3、注意活动的质量和活动的效果及宣传作用

十一、活动的后期延续:做好后期的报告和宣传工作,使得保护环境的理念得以在全校推广和传播,是大家的环保意识得以提高。

2、环保团日活动策划书

一、活动主题:追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

二、活动背景:为迎合世界地球日,发动广大同学积极参与,环保在行动。

三、活动目的:让同学们增强环保意识,自觉爱护环境,保护地球——我们的家园;增强同学们的责任感,发出倡议,自觉地用行动来传递绿色。

四、活动意义:通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。

五、活动时间:20xx年4月25日星期三晚19:00

六、活动地点、对象:35队教室、35队队长及全体同学

七、活动主持人:康雪莲、刘敏

八、活动流程

(1)准备工作:组织在校园内宣传,环保签名活动

(2)主持人开场白后,活动开始,引出一个T台秀表演,播放背景音乐。T台秀表演,要求每个寝室选出1名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上(废品利用设计),发动寝室成员的想象力,大胆设想创新制作,一起动手动脑,打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分,以寝室为单位得分,评选出前三名。

(3)环保知识演讲,树立环保意识(两名同学做好PPT进行演讲)

(4)然后,有两名同学把已签名的横幅拉开,由主持人加以解说

(5)小游戏环节:做一个小游戏,表演者借助各种道具来表演自然界事物,也可做出各种环保标志,找同学认出表演的是什么(有奖回赠给同学)

(6)环保情景剧的演出

(7)公布T台秀的评选结果,发放奖品,然后播放一小段环保公益广告

(8)环保朗诵,颂扬环保爱文明

(9)播放动漫型环保教育片(要求同学自愿组合配音)

(10)最后,再以一段环保公益广告VCR结束

(11)主持人宣布团日活动结束,欢送各位评委

九、主办单位:105寝室协办单位:406室和206室

十、负责人上交本次活动总结

3、环保团日活动策划书

一、活动主题

碧水蓝天——环保伴我行

二、活动对象

机械1001班全体同学

三、活动目的

宣传环保知识,提升同学们的环保意识

四、活动背景

刚进入大学校园,同学们的思想和环保意识还未进入大学水平,不懂在大学里我们如何加入到保护环境的大家庭中,为给同学们提供一个平台,我们组织了这次的团日活动。

五、活动地点

工院南区

六、活动时间

10月8日

七、活动开展

1、 叫各宿舍舍社长通知活动时间地点,然后告知活动内容并通知8号早上7点在宿舍召开小型动员会

2、 同学到场后由班长和团支书发表讲话(主要是动员和介绍环境保护的相关知识)

3、 到食堂前宣传全球面临的环境问题及环保的重要性

4、 午餐时间组织同学到食堂和同学们建议“保护环境从我做起” 建议同学们珍惜粮食,少用或不用一次性筷子,为环保事业进了自己的一份力量.

5、 下午组织同学们打扫校园

6、 对活动做出总结

八、经费预算

0元

九、注意事项

1、如遇不懂的事向班长和团支书询问(必要时可向学长学姐询问)

2、调节现场气氛,避免和同学出现矛盾。

机械XX团支部

活动策划 篇3

活动背景:

陈奕迅的《十年》,相信大家都不陌生吧:“十年之前,你不认识我,我不认识你,十年之后,我们是朋友,可以问候。”如果用秒来计算,漫漫人生路。但若用十年来记载,显得格外的弥足珍贵。或许现在的你还是一名学生,那十年后的你又身在何方呢?现在的你,是伤悲?快乐?惆怅?幸福? 十年后的你呢?有没有想过XX年后的自己会是什么样子呢?何不畅想一下呢。等到XX年后,想到XX年前的这个畅想,你的心里有没有感动呢?说出一份对十年后的祝愿,许下一份为期十年的约定。给XX年后的自己留些感动。说出一份对十年后的祝愿,许下一份为期十年的约定。在此,可通过歌声,话剧, 话剧,小品,朗诵等各种形式畅想属于你的未来找我吧。

活动名称:

漫步人生 畅想十年

活动主题:十年有你 感恩于心 十年历练 感恩于行

活动目的:

十年人生的转折,十年人生的跨越,十年人生的一种历练,大学生正处于与社会交接的状态,理解社会而又接触不到社会的复杂与现实,懂得生活却体会不到人生的酸甜与苦辣,十年人生的一个转折一个征程,十年之后有你有我还有他她它,正处于大学生的我们通过这个活动,让同学了解到,认知到,体会到十年后的自己是怎样的,借此发挥自己的想象让自己理解懂得自己,漫步人生路。

活动对象:

11级,12级全体同学

活动时间地点:

4月1日(周一)晚上六点半到七点上交节目单 地点待定

活动要求:

每班不少于两个节目,征文不限,每班参赛数量计入班级考核。

表演形式:

歌曲、话剧、小品、舞蹈、朗诵、作文等各种形式,参赛人员不限。

策划书:心理服务部

XX.3.27

活动策划 篇4

“城市之心,你我同行”

爱心献血活动

策划方案

主办:成都文理学院共青团委员会

承办:成都文理学院团委青年志愿者总队

一、活动背景:

纵观国内外无偿献血做得好的地方,军人、大学生历来是无偿献血的主力军,大学生们由于所受教育、文化熏陶等原因,对公益性行为寄予了特殊的理解,并积极支持、参与其中。我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动。义务献血,一股潜在的春潮,正在当代年轻志愿者中涌动。爱心需要传递,人人行动起来,爱心春潮将激荡起更多的心灵。将把大学生无偿献血的的意义深入到同学们心中,激发同学们的爱心和回报社会,回报祖国的美好愿望,从而树立良好的校园风尚。

二、活动简介:

活动时间:20xx年4月23日

主办单位:四川师范大学文理学院团委青年志愿者总队活动地点:人工湖旁车道

活动对象:全校师生

活动主题:“城市之心,你我同行”之无偿献血

活动口号;

1、无偿献血,既是为今天的别人,又是为明天的自己

2、生命,因你而奔流不息!

活动目的':

1.开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。

2.通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。

3.无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。

4.宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

三、活动流程

宣传阶段

(1)、宣传部制作海报,内容为献血前后注意事项和献血程序,展示此次活动的目的与意义,并使大家充分了解献血的注意事项与好处,适合献血的身体状况以及献血的具体时间与地点。

(2)、宣传部制作展板,放在食堂正门口。

2、准备阶段

(1)、提前召开关于此次献血的会议,对活动的全过程做好全程的安排。把需要参加的成员做好分工和安排。

(2)、提前做好展版,海报等宣传工作。

(3)、准备有关献血的知识(如:献血的注意事项与好处,如何保养身体等等),便于为有疑惑的同学解答。

(4)联系两名电工(由成都血液中心工作人员负责)对现场的献血车进行发电的工作。

(5)对现场可能出现的紧急情况做一个预测,以便紧急情况发生时对其进行处理。

(6)安排一个人对现场进行照片的采集和记录。

(7)及时与院务办、校团委取得联系,与保安部工作人员协商并

征得同意,安全放行献血及相关车辆。

3、执行阶段

(1)、由负责人带领各成员迎接采血车的到来。

(2)、由两名电工对献血车进行发电工作。

(3)、由青年志愿者总队部分人员组成一个临时机动组,防止意外事件的发生,由献血负责人直接负责。

(4)、成立由20人组成的现场志愿者服务队,每辆献血车10人,对现场献血人员进行服务和带领以及相关秩序的维护。

4、结束阶段

(1)、办公室负责统计献血同学资料。

(2)、做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好的开展。

(3)、认真听取血液中心对组织这次活动的评价,希望再次合作。

(4)、对给予相关帮助的部门和成员表示感谢。

四、活动意义:

无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。通过

无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌,发扬大学生志愿精神。促进社会文明发展。同时宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

团委青年志愿者总队 20xx.4.23

最新:活动方案六篇(精)


五、活动布置

1、外场布置

悬挂5盏笼灯,粘贴中秋一对,摆放桌子一张,上面铺放活动宣传单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责

2、内场布置

(1)设立中秋节特色专柜,例如金月饼等,设立引导牌,采取多种方式陈列,给人以丰富感。

(2)推出中秋商品组合套装,(金条类),把产品分档,如5000元,10000元,15000元等

(3)在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)

六、活动宣传

(1)在LED显示屏上加入金秋活动内容。

(2)在店头滚动屏处,循环播放活动详情。

(3)邀约新老会员,传达金秋活动。

(4)在活动前期的销售中,营业员广泛宣传金秋活动。

(5)针对本次活动制作专属的宣传单页。

(6)安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度。

(7)针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场。

(8)火车站旁边楼盘的策划。

(9)媒体宣传内容。

(10)金秋特色商品上市(金月饼,中秋金邮票等)起销。

(11)三圆金秋相关活动内容。

活动策划 篇5

一、 活动背景及目的

女生节是一个因3.8妇女节而产生的节日,它是大学校园趣味文化的代表之一。在财大这样一个女生居多的大学里,通过举办女生节,不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,促进男女同学间真挚地交流,和展现学生的青春风采,还能引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵,心理健康等综合素质的提高,在未来的路中洋溢自信与热情,让女生的魅力在三月的春风里与梦想一起放飞!

二、活动主题

关爱女生,幸福三月

三、活动形式

(1)活动当天在五羊广场设点进行小游戏的活动,游戏形式为投球进框,投进次数多的同学将会获得小礼品

(2)为使各班级女生节活动更加丰富,开展班级DV比赛,让各班级男生为女生制作温馨DV,在女生节当天播放给本班女生观看。

(3)为增进男女生之间的友谊,收集各班男生姓名分别放入气球内,让本班女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球,与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。

(周一前必须汇总好所有男生名字和女生寝室数。道具组负责制作男生姓名纸条。①混搭寝室在2个班都分别算作一间进行计算,每班女生寝室数=4人宿舍+混搭宿舍②若男生数>女生寝室数,先来的女生寝室成员有权扎破两个气球。(算好各个班能多扎气球的女生数,做好记录)③若男生数

四、活动时间及地点

五、前期准备 1.拉赞助

(1)在西苑拉几家卖食物或饮料的店面的优惠劵,在贴纸不够用时分发。 (3)与西苑的几家桌游店合作,印制海报、展板、标语等宣传用品

2.前期宣传 (周一全面开始) (1)宣传展板摆放在五羊广场进行宣传。印制有关女生节的短语做成小标语张

贴在人流量大的地方,比如食堂和教室、教学楼道。

(2)在浓情中南BBS、qq群、人人或微博上发布活动消息进行宣传。 (3)向各个班级发送宣传邮件进行宣传 3.场地布置

(1) 7点道具组干事将两顶帐篷A、B以及要用的桌椅摆放在五羊广场指定位置。在帐篷上张贴印有“会计学院”字样的纸张

(2) 8点前在文泰上课的干事到帐篷区帮忙打气球,每个气球内放入一张写有男生姓名的便签纸,将各班级的气球按不同颜色扎成一束,悬挂在A号帐篷周围(值班干事要注意是否有气球临时爆破,及时补上)

(3) 将游戏要用的篮筐固定在A号帐篷。

(4) 桌上放置负责播放音乐的笔记本电脑及音响设备,游戏所需道具和扎球要用的`牙签,其余物品一律放桌子下方或后方,干事要看好包物。

(5) 将礼品清点堆放好

(6) 用购买好的彩带等装饰帐篷。

六、活动内容 1. 球球大作战

在B号帐篷内悬挂有4个篮筐,配有4个篮球,可供4名参与者同时进行游戏。每人限投3个球,投进2次送一份小礼品,3次全中送一份更精美的小礼品。礼品由蓝月礼仪队男队员送给获奖的参与者。

游戏组干事要积极响应参与者,控制投球距离、捡球 机动组干事要维护好秩序,排队游戏

在上课时间段,由值班干事负责在帐篷区宣传,邀请经过的干事参与投篮游戏。上午下课后,所有干事到帐篷区工作。 2. DV代表我的心

活动前期宣传时让会院各班男生开始准备,为本班女生拍摄祝福的DV,题材不限。女生节当天在课间时播放。干事搜集各班DV传到人人主页,投票选出最佳人气奖、最佳创意奖、最关爱女生奖。 干事要带动本班DV制作的气氛,积极为DV比赛投票 3.今天你是女王

中午各个班的女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球,与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。女生在写有男生姓名的便签纸上写上想要实现的愿望,交回给女生部工作人员。女生自行联系相对应的男生完成愿望。道具组干事要及时收回纸条和扎气球用的牙签,记录已扎破气球的女生寝室。机动组干事要维护好秩序,排队扎气球,引导扎完气球的女生在帐篷区外写好愿望再交回来。

七、人员安排

(1)游戏组:负责B号帐篷区内游戏 干事: 负责部长:

(2)道具组:负责A号帐篷的气球部分,控制音乐等

干事: 负责部长:

(3)摄影组:负责拍摄现场照片 (4)机动组:负责维护现场秩序,机动响应各组 干事: 负责部长:

八、活动预算

九、活动预期影响

女生节活动有利于提高学生对大学文化的认同感和归属感,还有利于培养学生健全的人格和综合素质的提高,适应为社会培养全面发展高素质人才的需要。大学文化的力量,更是深深地熔铸了高校的生命力、创造力和感召力。女生节给广大女生提供了一个展现个人魅力,挖掘自身潜力、提升自我涵养的缤纷舞台,彰显出现代女大学生积极向上的蓬勃朝气和青春风采。活动也同时丰富了同学们的校园生活,提高了女同学们对自身的认识,普及了一些必要的自我保护常识,为校园注入动感的新鲜活力。

十、注意事项

1.保持场地的清洁,活动结束后统一清理现场 2.在宣传方面主要是配合校女生部的宣传。

3.活动末期让学生填写活动反馈,利于总结经验,并更好地开展以后的活动。 4. 若下雨,听从统一安排

活动策划 篇6

一、策划思路

双11到来之际,针对各电商大势炒作之际,珠宝门店借势造势,策划双11营销活动,针对双11这天卖场内的所有珠宝进行低价促销活动,以吸引顾客形成气势、促成销售。重点体现实体店也可以享受网购价,更安全、便捷、实惠、售后更有保障。

二、活动主题

购珠宝狂欢节,(品牌)聚划算

双11疯狂购全场X折起——实体店也可以享受网购价(安全、便捷、实惠、售后更有保障)

时间:11月11日—13日

三、现场氛围

1、线上氛围,疯狂拆快递

2、线下布置

1)全场宣传物料以双十一氛围为主

2)礼品区:通过礼品堆头陈列,激起客户购买欲

3)广告制作

地贴、舞台背景、横幅、X展架、气球拱门

4)音乐

最炫名族风、遗失的心跳、爱死了昨天、潇洒小姐、火、你的眼睛背叛了我的心、一个人的天荒地老、听海等

四、活动内容

1、光棍不光惊喜满框

(1)“一”见倾心:活动期间所有进XX珠宝客户试戴均有好礼相送

(2)“一”如既往:凡在门店清洗、编绳、改圈、整修的顾客,免费赠送“幸运刮刮卡”一张;(礼品为牙膏、抽纸、洗衣粉、洗碗精、陶瓷小杯子等)

(3)“一”诺千金:凡在门店购珠宝的用户(不限金额),均可参加;幸运大转盘(礼品:食用油、陶瓷碗,抱枕,牛奶等)

(4)“一”面之缘:活动期间,每日第11位购物客户将享受生活用品大件套(生活礼品可搭配成大件套)

2、单身无罪低价万岁

A、双11精选银子特惠全场5折

银项链原价XXX十一价XX元

银戒指原价XXX十一价XX元

银耳环原价XXX十一价XX元

银套链原价XXX十一价XX元

B、双11钻石专场——新款直推

参考:(门店热销款式+美好寓意)

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挚爱,它是钻戒中经典的款式,简约六爪皇冠镶嵌完美凸显钻石华丽璀璨,钻托的镂空设计,让钻石360°无死角的散发璀璨光芒,经典的款式带来无与伦比的华贵感受,将挚爱的她守护于心,从此一生相随,不离不弃。

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活动策划 篇1

一、目的及意义

1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

二、基本情况

时间:3月4日晚上6:00——8:00

地点:操场

人员:全体师生及自愿参加的家长。

要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员,集思广益。

在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师,做好领路人。

重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长,好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

活动策划 篇2

一、活动名称

一日园博 饱览城市园林

二、活动主题

携手走进园博园 感受美丽城市园林

三、活动内容简介

为了丰富广大团员的大学生活,为了增加广大团员对现代城市的理解,一、八团支部策划了本次活动,旨在让团员们通过参观重庆市园博园来开阔视野,提高自身大学文化生活质量。

四、活动背景

2.我院作为新闻传播类学院,开设有摄影、摄像等专业课,对于课外采集素材,捕捉灵感的要求也相应较高。而本次在重庆开园的园博园展览就恰好为我们提供了这样一个极好的学习契机。

五、活动目的

1. 通过对本次团博会的了解,进一步展开思考与讨论——作为重庆大学生,应当为扩大重庆园博会在全国乃至全世界的积极影响做出贡献,也应从此次盛大的活动中学习领悟到优质高效、和谐创新、科学发展等精神。而作为当代大学生,我们要有开阔的视野,博采众长以充实提高自己的素质。这次活动可以开拓同学们的视野,增加对我国园林文化的了解。

2.通过此次活动,可以给同学们一个交流的机会,增进友谊的平台,也可以借此机会开展共青团员热爱祖国的教育。

3.作为新闻传播专业的'同学,园博园之行也为大家拍照、摄影提供一个平台。

六、活动地点

重庆园博园

七、活动对象

第一、八团支部全部分团员

八、活动前期内容

1.12月5日—6日 写好策划书

2.12月7日—9日 上交策划书

3.12月10日 在支部内部进行宣传

4.12月18日 带领支部成员前往重庆园博园展区,进行本次团支部活动

九、费用

一、车费。团员自费自行到园博园门口集合。

二、门票。有团支书统一收上,在活动前一天订购好团体票。

注意事项

1.注意将两个班同学合理分组。

2.乘车途中,注意安全和秩序。由校门口坐车至汽博站,然后转乘轻轨到园博园站。十点半在东次门门口集合

3.注意天气状况。如若遇到下雨,可改期。

4.在参观园博园的过程中要注意形象,不随便做不符合大学生身份的事情。

5.要随时与集体保持联系,不要随便离开集体个人单独行动。遇到特殊情况应及时联系负责人或班长。

活动策划 篇3

一、活动目的:

为认真落实区教体局、区爱卫会有关卫生月活动的要求,增强我校学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,决定开展以“美丽校园,健康生活”为主题的爱国卫生月活动。

二、活动过程

活动分为三个阶段:

(一)、宣传发动阶段

1、大队部通过广播向全校师生发出举行“美丽校园 健康生活”倡议书。

时间:4月7日中午

负责人:大队部

2、学校分别召开班主任和教师会议,统一思想认识。

时间:4月10日

3、大队部举行“美丽校园 健康生活”主题升旗仪式,向全体师生发出参加的“卫生月”动员大会。

时间:4月8日

负责人:大队部

4、通过电子屏、红领巾广播、宣传栏等各种形式,宣传开展“卫生月”活动的意义和作用,发动学生投入“卫生月”活动。

时间:4月8日

负责人:大队部

5、各班出版一期“卫生月”黑板报。

时间:4月30日

负责人:各班班主任

(二)、组织实施阶段

这一阶段是“卫生月”活动的重点工作阶段。

1、各班要根据学校卫生工作的要求,召开“美丽校园 健康生活”主题班会。查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。针对卫生工作中存在的问题,制订《班级卫生公约》。

时间:4月8日

负责人:各班班主任

2、各班根据制定的《班级卫生公约》,上一堂健康教育的卫生班队课,组织师生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病、常见病防治法》、《食品卫生法》,针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。

时间:4月15日

负责人:各班班主任

3、“美丽崇川 健康生活”绘画、手抄报比赛。

参加对象:绘画比赛:四年级

手抄报比赛:六年级

时间:4月12日——4月16日

负责人:大队部

4、大队部举行卫生健康知识竞赛。

时间:4月中旬

负责人:大队部

5、参加20xx年“美丽崇川 健康生活”健康生活方式征文竞赛活动

时间:4月底

负责人:教科室

(三)、总结提高阶段

1、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,分管领导具体抓,全体教师一齐抓的管理模式,严格要求学生禁止在校园内乱吃零食、乱丢果皮纸屑。各班教室内外不留卫生死角。学校将不定期检查,要求各班每天早晚检查,确保学校卫生工作达标。

2、认真总结前阶段的工作,健全各项卫生工作制度,包括各班《教室卫生公约》,做到各项公约民主制订,自觉遵守,德育处大队部监督执行。学校要在这一阶段进行一次全面彻底的卫生大检查。

3、评选“卫生小明星”

引导学生做一件感动校园的事,养成良好的卫生习惯。全校学生人人争当卫生标兵,无人随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。

时间:4月下旬

负责人:大队部

4、评选“节约小明星”

引导学生做一件感动家庭的事,从小养成节约“一滴水、一张纸、一粒米、一度电”和良好行为习惯。小学爱国卫生月活动方案小学爱国卫生月活动方案。

时间:4月下旬

负责人:大队部

5、5月初,“卫生月”活动结束后,大队部认真撰写总结交区爱卫办。

活动策划 篇4

活动背景及主题 在xx年4月,西安电子科技大学舞蹈协会完成了换届的各项事宜,为了展现舞协的新气象,提高成员的活动积极性,以及为学生社团联合会献上一份生日礼物,西安电子科技大学舞蹈协会计划在校内举办一场街舞大赛,为社团文化巡礼月出一份力!

活动宗旨 以展现上半学期舞协成员的训练成果为目的,参加各队自行取名,并编排内容积极的舞蹈(内容限街舞),邀请专业人士做嘉宾裁判,公平的评出一、二、三等奖,并颁发相应的奖状。

活动时间及地点 初步定在五月二十五日(五月二十八日)晚八时,地点在竹苑餐厅门口(大学生活动中心)。

承办单位及负责人 本次活动由西安电子科技大学舞蹈协会策划,并实施。直接负责人为舞蹈协会主席王慧安,负责部门为舞蹈协会活动部。

资源需要 主持人,舞台,音响设备,队员服装。

活动开展 在五月由舞蹈协会宣传部张贴海报,并由活动部负责报名工作,舞协各部门积极投入到活动的实施中。舞蹈部有责任监督参赛人员排舞,活动部负责主持人及比赛间隙的其他表演内容。报名截止日期五月二十日,活动部确定演出顺序,并制订节目单,编辑部准备主持人台词等,一切准备工作须在五月二十三日前结束。比赛当天,活动主要负责人应在下午六点前赶到现场,检查舞台音响等,并布置会场,活动部负责带领嘉宾提前就坐。表演人员,主持人,在晚七时前赶到会场做最后准备。舞协未参加演出的人员也应在晚七时三十分左右赶至会场,帮忙维持秩序,及其他工作。七十四十分做好各队点名工作。比赛按节目单进行,中间穿插有嘉宾表演。比赛结束后由嘉宾裁判评分,并最终确定名次,由嘉宾颁发奖状。表演结束后,舞协成员负责整理现场等工作。活动后,编辑部负责活动报告,并将活动报道完成并上交社联。在下次舞协例会时,及时总结活动经验。

经费预算 嘉宾邀请费 四百元;演出人员费用 二百元;水及其他杂物费用 五十元。共计六百五十元。(希望能由赞助商或者社联赞助此项活动)活动中应注意的问题及细节 活动当天应关注天气情况,如遇不适合的天气,活动延期举行,但最晚不应超过六月一日(地点可考虑改至大学生活动中心)。如比赛时有队伍没有来,应及时调整节目单,并通知该队负责人。如遇其他问题,由舞协工作人员及时调整。

活动策划 篇5

一、愚人节活动背景:

愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办愚乐无极限主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

二、愚人节活动方式

以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

2。每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。

在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。

三、愚人节活动时间:

4月1日

四:愚人节组织机构:

公司成员

五、愚人节活动准备:

多媒体房间申请(3—27)

策划拟定(3—26 前)

主持人选定(3—29前)

道具准备(3—30前)

ppt,背景音乐,资料(3—30前)

活动竞猜题目准备(3—30前)

宣传

场地布置(活动前)

六、愚人节活动流程

晚会以一个有关愚人节的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

活动部分:

愈抢愚乐

让大家以最快的速度发送愚乐无极限到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(PS:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)

愈战愚乐

规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(PS:主持人在游戏过程中可以念)

愈快愚乐

道具:(写有动作内容的)小纸条,气球

首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:

(1)俯卧撑6个并数数,必须数1—6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

愈摇愚乐

道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码

选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

愈娱愚乐

道具:纸杯,水,盐,醋,糖。

规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出愚乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。

愈演愚乐

道具:A4纸张(写好词语)

规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

愈看愚乐

让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。

七、愚人节活动安排

ppt:1人

背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人

教室申请:1人

道具奖品购买:1人

主持人:2人

活动现场次序维持:2人

活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)

活动现场布置:5人

八、愚人节道具及奖品

百事可乐(10罐):20。00

阿尔卑斯:15。00

醋:3。00

盐:1。50

白糖:2。50

矿泉水(大瓶):2。50

气球:10。00

纸杯:5。00

双面胶:1。50

合记:60左右

最新:六一节活动方案(精)


六一节即将来临,以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的六一节活动方案,欢迎大家学习参考。

六一节活动方案(1)

一 、活动目的

为了让每个孩子过一个愉快、难忘的儿童节,让XX年的六一节成为孩子们最美好的回忆,也为展现学生的综合素质水平,学校将举行为期三周的庆六一系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,特通知如下。

二、活动项目和要求

(一)欢乐童年快乐游戏校园体育活动

一直以来,课间十分钟都是小学生们不可或缺的快乐时光,丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声飘溢在我们校园的每个角落。为使本项活动进一步深入开展,学校将举行以校园体育活动为主体的比赛活动,具体做法如下:

1、跳绳比赛:一、二、三年级每班选送男、女运动员各四名,分组比赛,以一分钟内跳绳个数计入成绩,多者获胜。

2、乒乓球比赛:四、五、六年级每班选送男选手两名进行比赛,每局11个球,三局两胜。

3、踢毽子比赛:四、五、六年级每班选送女选手四名进行比赛,每人一次机会,踢个数多者为胜。

4、比赛时间:XX年5月16日(星期四)17日(星期五)

(二)迎六一、讲文明、树新风班级画展

1、内容及形式:以迎六一、讲文明、树新风为主题,作品内容积极向上,贴近生活,各班以展板形式呈现。

2、参赛要求

a.各班展板展出时间:XX年5月23日(星期四)

.展出结束后,每班选送三份优秀作品参加学校的奖评活动,获奖作品将在校宣传栏内展出。

(三)榜样在我身边演讲比赛

1、内容及形式:以榜样在我身边为主题进行写作。

2、参赛要求:每班选送一名选手参赛,演讲时间不得超过5分钟。

3、比赛时间:XX年5月24日(星期五)

(四)庆六一文艺演出

活动要求:

1、每班最少选送两个节目参加预选,形式不限,力求新颖。

2、每班选送的节目定于XX年5月28日(星期二)进行节目预选,被选中者参加学校的庆六一节目演出,请各班积极准备,各班主任于当天上午第一节课前将节目形式及名称报于王艳玲老师处。

3、彩排及演出时间:XX年5月29日(星期三)彩排。

XX年5月31日(星期五)演出。

六一节活动方案(2)

一、 指导思想

为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次六一活动与艺术节融为一体,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

二、艺术节主题:艺术让我们的生活更多彩.

三、活动时间:20xx年5月11日―6月1日

四、活动对象:全体师生

(一)领导小组: 组 长:赵校长

副组长: 高云国 苗小军 刘 欣 王占荣 成 员:各班主任及科任老师

(二)评委小组成员:

赵 恒 邵建洲 高云国 李瑶慧 白东霞 刘 艳 苗小军 张玉伟

五、活动内容:

(一)班级:以班级和以组为单位,人人参与展示 要求:

1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。

2、表演的形式不限,根据每个同学自身的特长进行表演(个人、二人一组或以快乐小队为单位)等形式均可。主要以展示社团活动精彩周三活动成果为主。

3、表演的内容不限。可以是技能方面的表演,也可以是体育、音乐、美术等方面的表演(唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、朗诵等)

4、书法、绘画、剪纸、合在一起以走秀的形式进行作品展示。

(①、大型的。②、主导演:张小霞 杨洁,其他老师辅助排练。)

5、1-5年级每班至少出一个节目。六年级两个班合起来出一个大型的节目。13个社团组每组出一个节目,书法、绘画、剪纸另外。

6、部分教师可以与学生同台演出。

六、活动安排:

(一)宣传启动阶段及庆六一文艺展演暨艺术节开幕式。

1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生了解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、艺术展示形式等。

2、制定切实可行的艺术节活动方案和相关活动周具体活动方案,确保全校师生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。

(二)全面实施阶段

1、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体队员动手动脑,快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。 2、积极营造浓郁的文化艺术氛围,利用主题队会和红领巾广播站、学校网站等阵地,以播放校园歌曲、世界名曲欣赏、优秀书画作品欣赏

等多种形式,激发学生对艺术的兴趣,培养学生感受美、创造美的能力。 3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。

4、社团组要组织好周三的各项活动比赛。

5、美术组、书法组、剪纸组、要组织好作品的筛选工作。 (三)庆六一文艺展演暨艺术节闭幕式。

学校定于6月1日早8点进行艺术节综合文艺汇演,在此之前有关人员要做好各种准备工作。

艺术节活动日程表:

七、奖项设置:

活动奖励按组各设舞蹈类、语言类、合唱类、体育类。(暂定。根据报上的节目再做调整。)

八、注意事项:

1、请各班于5月22日前将节目单报学校大队部(姬建霞),5月28 日学校对各班各组文艺节目筛选。

2、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

3、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

4、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

5、纪律:学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

6、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示:天热,请通知学生注意防中暑。

九、工作人员安排:

1.总策划:赵 恒

2.副总策划:苗小军 高云国 刘 欣 王占荣 姬建霞 3.执行策划:姬建霞

4.导演:刘 艳 李瑶慧 姬建霞

5.主持:姬建霞 刘彩霞 高海悦 张 钰 王博闻

6.场地布置:白继云

7.音响:段玉山

8.音乐播放:段玉山

9.照相及上传活动内容:刘 欣

10.安全、保健:、孙少军、保安。

11.统计: 贺 宝 佘成玲(地点:二(3)) 12.写奖状:王占荣(地点:二(3))

附1:活动流程:

1、整理队伍。

2、少先队员给评委领导和老师戴红领巾。

3、升国旗。

4、赵恒校长

6、优秀少先队员发言。(柴 雪)

7、文艺演出 。

8、师生互动活动。

9、颁奖。

10、宣布文艺活动结束。

附2:评分标准:

1、主题内容:1分 主题鲜明,内容健康向上。

2、表演形式:3分 节目的选择编排富有创新和个性。

最新:元旦活动方案书(精)


元旦活动策划书范文一

在21世纪第一个十年即将到来之际,在这样一片喜气洋洋气氛中,为了展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃节日氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动元旦游园会。

一、主办单位:万方科技学院团委

二、承办单位:学生会及各社团

三、活动目的:展现校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,营造校园节日气氛,并为同学们提供一块放松自己的平台。

四、活动时间:20xx年12月底

五、活动地点:篮球场

六、活动方案:

1. 降龙十八掌之圈里圈外:

在地面上摆一些啤酒瓶之类可以直立的物品(可以成5*5或

其它样式排列),由参加同学用荧光棒做成的大小适当的圈站在距离第一排2米远处投掷。每人可投掷5次,当圈中第一排的瓶子得一分,第二排的得二分,依此类推。当他的得分超过15分即可领取奖券。

2. 智勇冲关:

本活动共有三关

第一关:参加活动的同学在30秒内通过4根正甩的绳子;

第二关:通过第一关的同学在30秒内通过4根反甩的绳子:

第三关:通过前两关的同学在30秒内依次通过正甩、反甩、正甩、反甩的四根绳子

三关都通过者可以在工作人员处领取奖券。

3. 狮吼:

在一张长桌上沿一条线放置8支点燃的蜡烛,由参加活动的同学先在工作人员处抽签,抽出题目(例如抽到交通工具)然后在30秒的时间内通过说出题目要求的名词将蜡烛尽可能多的吹灭。将8支蜡烛全部吹灭者即可领取奖券。

4. 快乐传递(备选,若第三个活动因天气原因不能举行,则启用):

在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

七、活动预算:

降龙十八掌之圈里圈外:啤酒瓶30个、荧光棒6支

智勇冲关:跳绳4根

狮吼:蜡烛10支、火柴1盒、桌子1张、纸若干

快乐传递:桌子1张、乒乓球1个、碗5只、水若干

会场布置:气球200个、荧光棒2盒、绳子若干、胶带一卷

元旦活动策划书范文二

为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20xx年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:

活动时间:20xx年12月31日中午12:00---17:30

活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)

参与活动人员:全体员工及家属

活动内容:

一、欢乐大家庭活动

(一)、举行公司元旦团拜会

由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

(二)、派送家属慰问金

在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。

二、游园活动 (该项活动在会餐结束后进行),项目如下:

(一)、部门组合团队游戏:

1、你来比划,我来猜

每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊过,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或

相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。

2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名

队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

(二)、打擂台游戏

1、 猜码:

一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅:

(1)比赛方法、规则:色盅分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夹玻珠(勋章值:2枚)

游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),

夹起十五个得奖。

2、飞镖(勋章值:4枚)

每人一次投3镖,20环以上得奖。

3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏

一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。

4、套鸭子

每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。