【www.nns88.com - 学生幸福主题活动演讲稿】

面对忙碌的生活，我们每个人都想参加活动来消遣，同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案，好的活动方案能够激起大家的兴趣，活动策划该怎么写？以下是小编收集整理的“阅读推荐：幸福主题的活动5篇”，相信能对大家有所帮助。

幸福主题的活动(篇一)

亲爱的老师、同学们：

我是幸福的，因为我得到了许多人的爱，我，就生活在幸福之中。

幼儿园的时候，我有许多同学，有许多敬爱的老师，在幼儿园里，我与同学和老师一起度过了快乐的时光。下课了，我们一起和老师玩游戏、滑滑梯，玩得可开心了！这，真是一种幸福！

课余时间，我的朋友经常来我家玩，我们一起溜冰。我在溜的时候，朋友在后面推，凉快极了！我们一人轮一次在前面溜，后面一个人推。当我溜在前面时，我感觉自己像在飞一样。这，真是一种幸福！

每年的暑假和寒假，也是令我感到幸福的时光，因为我会回到我的老家——箬洋。家乡里有许多我的好朋友，我们一起打羽毛球、游泳、钓鱼……在这里，没有了繁重的课业负担，没有了各种各样的补习班，更远离了爸爸妈妈的唠叨。假期里，我是自由自在的，这，真是一种幸福！

当然了，幸福是无处不在，无时不有的。我会格外珍惜眼前的幸福，好好学习，快乐生活！

幸福主题的活动【篇二】

幸福是什么？是蜂巢里的甜蜜，是枝头上的硕果，是一弯闪着皎洁光辉的新月，是一壶酝酿已久的美酒。

幸福是什么？有着用不尽的钱，是幸福？有着沉鱼落雁的面孔，是幸福？衣食无忧的生活，就是幸福？也许是吧！但是，幸福的真正含义并不是在语文书中找到的。在哪儿呢？让我翻翻心中的“小字典”，再告诉你吧！

幸福就在生活中。当你与家人坐在一起吃晚饭时，算不算幸福呢？当你在明亮的教室里读书时，算不算幸福呢？当你在朝阳中奔跑时，算不算幸福呢？当你降临到这世上，能看到春风、夏雨、秋霜、冬雪时，算不算一种幸福呢？一个人，拿着笔又在找笔，是不是很可笑呢？朋友啊，你就生活在幸福中呀！你到底寻找什么样的幸福呢？

流浪儿三毛说：“有爸爸妈妈，有饭吃，就是幸福！”听了这句话，你又怎么会不为所动，今天的我们与三毛相比，生活不就很幸福吗？

弥漫在周围的，不是硝烟，而是花香。笼罩在周围的，不是破布，而是丝绸。身在福中不知福的朋友，幸福伴随着你呀！温馨的家庭中，弥漫着幸福。夜晚学习，一杯牛奶送到你桌前，你的眼睛布满了血丝，还有两双眼睛，正露出关心的目光。快乐的校园里，笼罩着幸福的曙光。学生不必再战争中东躲西藏，在上课时，可以安心听讲，下课后，能在花园中吮吸那阵阵馨香……

朋友啊！用心去体会幸福吧！幸福是一种感受，不是追寻的目标。用心去体会幸福，用心去交融幸福，用心去感受幸福，用心去享受幸福……

幸福在哪儿？看！幸福在撒满幸福之光的心中呢！

幸福主题的活动【篇三】

为进一步推动增强共青团员意识主题教育活动深入开展，根据团区委的有关工作要求，日前，海滨街团工委结合实际情况，在全街范围内开展了以“青春献祖国”为主题的团日活动，引导团员青年围绕建设国家级生态石化基地建设，在各自岗位上勤奋学习、努力工作。

一、组织召开增强团员意识教育会议。9月29日，海滨街团工委组织25个团支部干部及部分团员代表，召开了增强团员意识教育会议。会上，组织团员青年学习了新团章、增强团员意识教育读本，通过学习，不断增强团员、团干部思想政治理论素质，使他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、开展真情献爱心活动。9月30日，在十一国庆节即将到来之即，海滨街25个社区团支部分别在各自辖区内开展了以真情献爱心为主题的团日活动，有的社区团支部组织团员青年对小区内乱堆乱放、乱贴乱画等现象进行了卫生清理，进一步美化了社区的环境，营造了良好的节日气氛；有的社区团员青年深入到贫困家庭进行了走访慰问，使贫困家庭也能过一个愉快安祥的节日；还有的社区团支部利用黑板报、广播、宣传栏等形式，将节水、节电、节油等节能小常识、节约小窍门和生态环境保护知识，向辖区广大居民进行了广泛宣传普及。

通过开展此次“青春献祖国”主题团日活动，进一步加强了团员队伍建设，增强了团组织凝聚力和战斗力，充分体现了海滨街团员青年良好的精神风貌。

幸福主题的活动(篇四)

亲爱的老师、同学们：

幸福，是什么？

其实，幸福很简单，它就像冬天里的一缕阳光，虽然很渺小，却能给我们带来温暖；它就像秋天树林里飞舞的落叶，虽然很平凡，却数也数不清；它就像夏天的风，虽然是微弱的，却能带给我们凉爽；它就像春天里的一棵绿柳，虽然是微不足道的，却在蓬勃生长······

对于海伦凯勒来说，看见多姿多彩的大自然，欣赏着五颜六色的花儿，仰望着高大挺拔的树木；听见各种各样的声音，分享鸟儿的歌唱，聆听大自然的美。这也许是我们每个人都触手可及的，它，却是海伦凯勒一生渴望得到的幸福。我们，还奢求着什么？

我们无时不刻拥有着它们，这，难道不是幸福吗？

对于那些生活在黑暗社会的人来说，能拥有一个幸福美满的家庭，一家人过着平凡而又充实的生活，不用为温饱问题所困惑。能够远离战争，远离硝烟漫天的生活······这些我们需要担心吗？我们，需要困惑吗？我们，还奢求着什么？

我们不用担心，不用困惑，这，难道不是幸福吗？

细细回忆生活中的点点滴滴，我们就会发现，其实，幸福离我们很近很近。

幸福就是在我们风吹雨打，四顾茫茫时，朋友为我们伸出援助之手，帮助我们渡过难关；幸福就在人生道路上你迷失方向时，老师的一句鼓励的话语，为我们指引正确的道路；幸福就是在我们成长捣鼓中遇到坎坷的时候，父母对我们细心的开导；幸福就是在我们无助时，同学句句关心的话语······

哦，原来幸福如此简单，就像四季青，虽然很普通，相貌平平。它既没有玫瑰的迷人娇艳，也没有百合的纯洁无暇，更不像松树那样高大挺拔，但是，记住，它却长存。

幸福主题的活动(篇五)

亲爱的老师、同学们：

什么是幸福？看着镜中的自己，一遍一遍的问道。

我踮起脚尖是不是就会触碰到幸福啦…也许吧…幸福离我们就是那么近，轻轻踮起脚，它就等着我们呢。

最近总是觉得很孤单…是精神上的孤单，纵使身边有一大堆人在吵再闹，还是觉得世界好安静…有时好像跟大家疏远了呢。想起以前不懂事的承诺，觉得很好笑。我们的年少轻狂呢…一想到人生像是在坐火车，总是得下站，下了站不同的人，不同的物…不知能否接受。很担心，很害怕…哪一天大家都离我远去了怎么办？越想越害怕。

一个人坐在电影院里头，电影对白的声音，冷冷的不带温度…四周的人都在笑呢…闭上眼，原来此时此刻的自己是那么的寂寞…一个人。出了电影院…走在大街上…叫卖声，宣传声，此起彼伏…而我却像局外人似的…

跟祺祺讲了这些事以后，没想到，听到了一句“没关系，你还有我呢。”惊讶，幸福就这样简单的笼罩心头。

本以为，一个人永远会是一个人…一个人的身边只会是没有人，谁有想得到…一个人已经不是一个人了…没有人会永远是一个人。陆陆续续他们会出现在你的生命里。

我们的幸福很简单…纯纯的。

从刚出生时的一个人，慢慢的慢慢的身边已经围绕着许多人。刚开始的懵懵懂懂，到现在的初知人世……因为有你们…所以我很幸福。我们虽然都有些傻傻的，但是我们很开心…虽然我们会吵会闹，吵完闹完我们还是朋友。因为…我们都是会让彼此有幸福感觉的人呢。

不必把幸福看的太伟大…他零零星星的在你生活的每一处…幸福会不会长了翅膀…管不了那么多了……我只需做到牢牢抓住它就好了。

珍惜我所拥有的小小幸福…不会让它飞走了。

扩展阅读

阅读推荐：心理活动策划5篇

学校或公司会自发的组织一些活动，活动要想办好就要做好活动策划，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“阅读推荐：心理活动策划5篇”，相信能对大家有所帮助。

心理活动策划【篇一】

一、 活动宗旨：

大学生尽管生理成熟，但承担繁重的学业任务与未来发展的任务，他们需要更多的时间发展自我。当爱情的脚步走近时，可能无法逃避，但拥有选择的权利。大学生恋爱是一把双刃剑，通过此次活动帮助同学们树立一个正确的爱情观，用一个积极的心态去面对，可以更好的处理一些情感问题。

二、活动主题：

爱情与成长

三、活动时间：

四、活动地点：

1、长沙理工大学金盆岭校区田径场

2、4教多媒体教室

五、参与对象及人数：

长沙理工大学城南学院土木与建筑系06-08级全体同学

六、活动内容：

滚布圈抢女生、架桥女生归

七、报名方式：

1、以班级为单位每班报20名男同学参赛;

2、把每班参赛的20名男同学分成四组(每组5名);

3、06-08级全体女生限定报名。

八、活动流程：

1、在院田径场100米直道处画两条平行横线，间隔10米,一条为起点，一条为终点线;

2、两个班参赛时每个班分得布圈一块，然后把每班的20名同学分成四组(每组5名同学);

3、准备参赛的同学站在起点线，而终点线安排好八名女同学等待;

4、待裁判示意准备后，每个班的第一组走上布圈，裁判吹哨后，第一组同学开始滚动布圈前进，滚到终点线后该组同学马上走下布圈，派一名男同学抢得一名女生且每次只能抢得一名;

5、到达的5名男同学中派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,本班2-4组重复1-4步骤;

6、该组剩下的四名同学一起取已准备好的椅子并抬上抢到的女生按所指路线回到起点线;

7、8名女生被抢完并全部队员已回到起点活动结束。

九、注意:

1、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始，若某组把布圈弄破判该组营救失败，由裁判另发一块布圈给下一组，继续进行游戏。

2、单场比赛以班为单位抢得女生多者获胜.若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者。

3、06-08级共23个班级按照淘汰制进行两两比赛。

十、奖励办法：

团体奖：取前六名进行奖励

一等奖 第1名

二等奖 第2、3名

三等奖 第4、5、6名

最佳组织奖 2名

十一、活动器材：

2-5条布圈，椅子2-5把。

十二、其他未尽事宜，待后补充。

城南学院土木与建筑系阳光心理工作部

心理活动策划【篇二】

小学生的胆怯心理普遍存在，在必须程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生因为胆怯，会的题目不敢举手;有的学生因为胆怯，不敢参加班级竞选;有的学生因为胆怯，害怕与同学和教师交流……这些都会影响到学生的健康成长。尤其是体育课，胆怯会直接导致学生技能的掌握。为此，培养学生位于品质之首的“勇敢”有进取的作用。

设计过程如下：

活动主题：勇敢伴我行

指导思想：支持人本主义观，体现心理健康指导活动不在于说教，而是强调学生的体验和与学生的交流。

活动目的：克服学生存在的胆怯心理，克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常，甚至是局促不安、手足无措，培养学生勇敢顽强的意志。

活动过程：

活动一：兔子舞

游戏方法：每组四人，播放音乐进行热身练习，稍做几遍后鼓励学生二组合并练习，甚至是更多小组的合作练习。

这个游戏作为破冰游戏，目的在于提高学生的积性，低层次的克服胆怯心理，勇敢地与同伴参与到练习中。在练习过程中教师要鼓励学生要敢于挑战自我，体验到自我付出努力后的不断提高。

活动二：越过小河

勇敢来自于自我的亲身经历与体验到的成功的欢乐。所以设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河根据学生的实际情景贴合设计目标。

游戏方法：八人一小组，鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。

活动三：跨越障碍

具有胆怯心理的学生，其实内心十分渴望成为一个大胆、勇敢的人。此活动为学生设置障碍场所，一小组为单位，不让一个孩子掉队，让每一个孩子的活动中体验，在活动中提高，变为我能行的主角。

活动方法：每组八人，利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材，学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。提议学生采用多种灵活有实效的方法进行。

活动四：合唱《男儿当自强》

以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课，带领学生再次感受勇敢的意义，鼓励学生自信勇敢地应对每一天，必须会收获属于自我的春天

心理活动策划(篇三)

活动主题：培养健康心理，勇于挑战自我

活动目的：

1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活

2、培养同学们的健康心理，正视生活中所碰到的一切

3、培养同学们的自信心

4、促进同学们之间的交流

5、培养同学们的团结协作能力

6、增强班级的凝聚力

活动安排：

活动时间：12月20日下午1：00——4:00

活动地点：学校东大操场足球场区

活动负责人：第一组织者：史永琦

主要组织者：

活动环节：1、第一个游戏:“我的位置”

2、第一个游戏：“敞开心扉”

3、第一个游戏：“嘴巴、手指不一样”

4、第一个游戏:“玫瑰开花”

5、自由游戏环节

经费预算：南孚电池两节共4元

附录：

游戏规则：

1、我的位置：要求成员排成一排，站在场地中间，按照领导者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到小。行动迟疑或缓慢者接受惩罚。

2、敞开心扉：成员分成内外两圈，两两相对，内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点，然后互换角色;内圈成员按顺时针移动一个位置，重复以 上环节。

3、嘴巴、手指不一样：成员在领导者的带领下鼓掌打节奏的同时，轮流说出一个数，同时还要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴说出的数不能一样，否则接受惩罚。

4、玫瑰开花：所有的同学站在一起，有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣，开几瓣则几个同学抱在一起，抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同，没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰，直至剩下最后几个人即为最后赢家。

5、自由游戏环节现场出节目现场表演，具体规则需看情况而定。

心理活动策划【篇四】

一、活动主题：放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门

二、活动时间：--(初定)

三、活动地点：真人CS场地(初定)

四、参加人员：147班全体同学等

五、活动计划：

为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们147班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：

1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己，并体会被别人理解的感受。(操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自己的话，如：‘我是-----’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的内容，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

3、让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。

5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走，为保护环境，建立绿色家园做出自己的努力。

六、总结：

通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

心理活动策划(篇五)

一.活动目的及意义:经过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时，让同学们在简便的气氛下调节身心。同时，我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》，相信看到他们，我们也能看到自我大学的身影，并能思考自我以后的路。

二.活动背景大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会提高的重要推动力量。大学生要做

“德智体美”全面发展的人才，锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观构成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性，但缺乏成熟的理性思考本事，思维方式单一，容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心，自我评价往往偏高，在受挫折后，容易产生逆反情绪;大学生精力充沛，兴趣广泛，活动本事强，对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定，极易产生心理矛盾、心理冲突。所以，大学生需要心理健康教育，以提高学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进其人格成熟，使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育，走出了一条“课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适”的新路子，有力地维护了学校的稳定和发展，得到了广大学生的好评和信赖。

学校为此，把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月，让更多的学生树立心理健康意识。地点：凌峰楼B座107三.参加人员：四.活动流程㈠全体自觉维持会场纪律。㈡主持人致开幕词，介绍到场嘉宾，活动开始;㈢放映影片：《那时的我们》

注：在节目表演过程中穿插互动环节，即主持人围绕“大学生心理健康方面”

提相关的小问题，同学们有奖竞猜。㈣特邀嘉宾对活动作总结;㈤主持人致闭幕词，活动结束。五.活动分工1.文艺委员：主持节目并组织与现场互动;2.班长、副班长：维持现场

纪律;3.组织委员、宣传委员：搜集相关资料并在班上做宣传;4.团支书：写活动策划与总结，协助处理突发事件。

##结束

阅读推荐：中秋晚会活动策划万能版5篇

学校和公司时不时就会有各种活动需要参加，活动的效果取决于活动方案有没有做好，活动策划必须写的有条理且清晰，活动策划要写哪些内容呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“阅读推荐：中秋晚会活动策划万能版5篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

中秋晚会活动策划【篇一】

一、活动主题：迎新生·庆中秋

二、活动背景

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义

丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

四、活动内容

魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

五、活动流程

活动前两天（九月xx日至九月xx日两天）由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），九月xx日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月xx日（星期四）上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

六、活动时间

拟定于xx年9月xx日星期四下午18：30点至下午20：30点

七、活动地点

xx学院阳明广场

八、活动对象

xx学院全院师生

九、活动机构组织

冠名单位：（待定）

主办单位：xx学院学生社团联合会

承办单位：xx学院武术协会

赞助单位：（待定）

媒体发布：xx学院广播站xx学院新闻中心

xx学院报

xx学院团风杂志

十、活动组委会

总顾问：周x、冉xx、符x豹

名誉顾问：（赞助商待定）

组委会主任：潘xx（武术协会会长）

组委会副主任：李x（魔术协会会长）

执行主任：王xx（创业协会会长）

组委会成员：李x周xx吴x李x吴xxx

策划组：xx学院就业创业协会

宣传组：xx学院健美操协会

后勤组：xx学院武术协会xx学院魔术协会

节目组：xx学院吉他协会xx学院民乐协会xx学院跆拳道协会xx学院大学生艺术团

十一、组委会工作职责

1）负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作

2）各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作

中秋晚会活动策划(篇二)

一、活动背景

中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。

三、活动人员

组织者：数学与信息科学学院20xxXX12班班委会 参与者：数学与信息科学学院20xxXX12班全体同学 特邀嘉宾：部分老师、学生会各部部长及主席 预计参加人数：X人

人员分工：主持人两名 表演者三十二名

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四、活动时间

20xx年9月9日(中秋节)18:00—21:30

五、活动地点

数学与信息科学学院20xxXX12班教室

六、活动主题 我在曲师有个家

主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。

七、活动目的

1.使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;

2.增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解; 3.锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己; 4.增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

八、活动前期准备

1.借用学院的设备;

2.统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会;

3.班委统一采购月饼等食物;

4.布置晚会现场;

5.让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。

九、活动开展

18：00钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，

中间穿插上各种小游戏。详情见节目单： 一人一句开场白——晚会开始

十、活动特色

1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉;

2.活动强调“人人参与，我也是组织者”;

3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力;

4.活动有组织。

中秋晚会活动策划【篇三】

一、活动主题

浓情中秋，心系教育。

二、活动目的

在校长和书记的关心下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流，实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的凝聚力及向心力。

青年教师通过在政治学习上对于《xx》的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验，以营造温馨如家的氛围，让青年教师更加明确自己的工作，能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。

三、活动时间

暂定。

四、拟请相关领导

xx。

五、活动地点

xx。

六、活动准备

1、请柬、活动通知。

2、青年教师准备简短发言稿。

3、留念礼品、会场布置和游戏道具等。

4、暖场音乐、活动中间配乐。

七、活动前期安排

1、发言稿（xx分钟）自备。

2、领导的邀请：发邀请函。李刚负责：送出邀请函，上级领导邀请函发放，征求校党政领导意见。

3、会场布置，游戏准备。一年期教师负责：买彩带、气球等安排布置温馨的会场。

4、主持稿撰写。xx负责：主持本次活动、主持串联词的撰写。

5、聚餐地点。xx负责联系预定。

6、礼品购买。

（1）小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等。

（2）领导纪念品：暂计xx人。

（3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责。

7、活动现场ppt、暖场音乐。胡犇负责。

八、活动议程

暖场音乐。

（一）学校党支部书记邹谨忠，致词。

（二）请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法。

（1）如何帮助学生提高学业成绩？通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性？

（2）作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机？减轻学生的学习压力。

（3）高我们自身的师德修养。

（4）作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度？

（5）我们如何在工作中提升课堂效率，准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”，减轻学生的课业负担？

（6）结合自己的实践工作谈谈，针对我校80%以上的外来农民供子女，我们青年教师如何提升师生关系？

（三）互动游戏。

（1）击鼓传花（抽问题回答或奖励）；（2）夹乒乓球；（3）合力吹气球；（4）猜灯谜。

（四）聚餐。

九、活动预算

（1）小礼品+小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等，xx元。

（2）领导纪念品：暂计xx人，xx元。

（3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等，xx元。

（4）现场糕点（水、水果、零食等）xx元。

（5）聚餐：xx元。共计：xx元。

中秋晚会活动策划(篇四)

【活动主题】

中秋赏月“醉美千岛湖”露营主题晚会活动

【活动内容】

游览千岛湖、龙门漂流、林海归真景区、露营篝火晚会

【众拓活动宗旨】

独特的线路、独特的风景、独特的体验

【活动强度】

E级-休闲级

【自己携带装备】(以下供参考，大家自行进行增减物品)

双肩背包、换洗衣、自己喜欢的食品、防晒用具晴雨伞，矿泉水，垃圾袋。

【活动组织】

温州众拓户外拓展有限公司 浙江之声交通之声FM93温州车友会

【活动时间】

9月7-8日(周日-周一中秋假期)

【集合地点】

世纪广场

【集合标志】

众拓户外旗帜

【位置安排】

车辆座位实行原车原位制，就是活动出发时坐哪个车哪个位置，整个活动行程下来都是坐哪个车哪个位置，想位置坐前面点的人，请早点到达集合地点早点坐好自己的车位。

【活动费用】

成人：580元 1.2以下儿童：480元

(费用包括：往返车费、3正1早、林海归真门票、龙门漂流门票、帐篷费、烧烤、露营场地费、户外保险、音响租赁费、篝火、烟花、舞台灯光等)

中秋晚会活动策划【篇五】

主 题：国庆,中秋之鬼马狂欢晚会

目的：娱乐自己班的同学，同时也帮郭文衍宣传音响

主 持 人：徐梓豪 叶加润

时 间：09.9.28号晚8点开始

地 点：道平广场下方（或南一）

流程安排：

一、班长，团支书发言（主要关于团结

二、合唱《中国人》《光荣啊中国共青团》两首合唱歌

三、游戏环节：

1、顶 气 球：分新旧班委两组人，两个主持人分别拿起一段绳子的两端作为界线，两组人分别站在绳子的两边，由其中一组人开始发球，即将气球用头或者肩将球顶起?要越过绳子到达对方阵营，在某段音乐播放停止的时候，球落在哪方，哪方就算输，另球落地或者未越过绳子的当输。三局两胜制。

2、摸 气 球：参赛人员为上一环节输了的小组。各人都要用布遮住双眼，在同学围成的圈内搜索地面上的一个气球，直到找到为止。（开始前各人需转5圈）

3、看动作猜词语：主持人随机抽取两个学号，两人上前准备，主持人给其中一人看一个预设好的词语，?由另一人通过身体动作表达给另一人，在20秒内说出正确词语，否则当输。

惩罚环节：输了的两人要蒙住双眼，喂对方吃下食物。

4、幸 运 大抽奖：支持人随机抽出一个同学，这位同学用布蒙住双眼，?拿着一个气球，任意走动，各人围圈而坐，当气球碰到某个同学的身体，这位同学就要出来受惩罚

惩罚环节：真心话大冒险

四、表演环节：

1、莫秋艳宿舍节目

2、潘志威、徐梓豪合唱《》

3、四朵金花节目表演

五、小组比赛环节：

三项铁人：各小组派出3人，第一人先弯腰朝地转10圈，第二人做20个sit and up,第三人要吹爆气球，最快的一组为赢。先第一和第二小组比。再来第三和第四小组比。最后第五、第六和第七小组比。三轮比赛各筛选出最慢的小组出来接受惩罚。

惩罚环节：吃掉一包芥辣的花生

六、副班郭文衍和叶加润总结

人员安排：

1、买东西：气球、布、食物（一包芥辣的花）、一段绳子、音响、线、插座（康）

2、布场（梁振兴）

3、会后清洁卫生：全体同学

4、准备的东西：一段绳子、音响、线、插座、笔记本电脑（豪）

买东西：气球。布。食物（一包芥辣的花）。一段绳子。音响、线、插座

关于亲子阅读活动方案的推荐

一、活动意义及目的

阅读是孩子最珍贵的宝藏，从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷。通过几年的书香校园的建设，我校已形成浓郁的书香氛围。为了把读书活动更好从学校走向家庭，学校开展点燃读书激情，书香溢满家园低段亲子阅读活动，旨在让更多的家长与同学以书为友，共享亲子阅读的独特魅力。

二、活动对象：一、二年级全体学生及家长

三、活动口号：点燃读书激情，书香溢满家园

四、活动组织：组长：万英华副组长：张堰何飞余会强成员：一、二年级语文教师

五、活动步骤：

（一）启动阶段。

通过家校交流，引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法„„利用家长会等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。

（二）共读阶段。

1、营造亲子共读的氛围，坚持亲子读书期一至期五每天不少于20分钟，双休日每天不少于1小时的读书时间。

2、家庭藏书丰富，在读书时间开展亲子共读一本书或几本书活动。

3、学生和家长读书以后，填写亲子共读反馈表，还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的温暖画面；

4、在家长中开展我和孩子共读书征文活动，交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍；也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受；还可以讲述亲子阅读过程中发生的故事等。

5、积极开展阅读小明星的评比活动，促使孩子养成认真阅读、热爱阅读的好习惯。

（三）总结阶段（6月份）

1、上交亲子共读反馈表。

2、开展我和孩子共读书征文活动：每班择优选择2篇。

3、评选表彰亲子阅读妈妈（爸爸）评选

4、阅读小明星评选

主题活动方案5篇（精选）

【热门】主题活动策划模板汇编5篇

主题活动策划 篇1

前言：

中华人民共和国成立*周年，我们古老的文字已存在千年。千年的文字一个一个地沉淀了中国人独有的韵味。这种韵味在我们身上演化成在外侮侵略时的“威武不能屈”，演化成在外交紧张时的“君子自强不息”，演化成在中国崛起时的“与邻为善，求同存异”的大气。可以说中国这六十年的步伐之所以这样稳当，是因为有中国悠久的文化做着厚实的奠基。而文化的载体就是文字，与其说中国的方块字是中国人一身正气的写照，更不如说，中国人的方正来自方块字的熏染。与其说中国字是中国人睿智的精华，更不如说中国人在吟哦一个一个字时锤炼了思维。

在这个西风东吹的时代，古体诗被新体诗替代，古文被白话文排挤。中国的文化正在西风洋雨中风化，一点一点地剥落。但这灯谜，一个以趣味游戏的形式流传在民间，盛行在宫廷的古老文化依然让现代的中国人如痴如醉。简简单单一句话，蕴藏了多少玄机，涵盖了多少智慧，又承载了多少佳话传奇，亦庄亦谐。

民族的就是世界的，要想让中国走得更远更有魅力，我们还得着眼于我们的古老的文化，寻求慰藉与自信，寻求力量与方向。用古老的文化平静浮躁的心，用睿智的文字再度锻炼我们的思维。所以在国庆之际，经行一次猜灯谜游戏是多么有意义。

活动主题

“迎祖国六十华诞，忆中华千年文化”猜灯谜活动。

活动对象

全校师生（包括求真学院）

活动时间

10月 16号 下午4：00――6：00

活动目的

在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为全校师生带来一些高雅的乐趣。

活动流程

（一）前期准备

10月2日 了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目

10月2日――10月15日 收集谜面及安排工作人员

（二）前期宣传

10月13张贴海报宣传

活动具体操作

1、在两站路灯间拉一根绳子

2、在绳上粘贴二十个灯谜

3、 对每个灯谜编号

4、 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5、 工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具

如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6、 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

（三）活动人员安排

1、2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 （两地共4名）

2、3名 负责校对答案 （两地共6名）

3、3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 （两地 共6名）

（四）活动道具

1、两地各三张桌子，共六张

2、两条绳子

3、书写谜面的红纸 （4张）

4、三百个小玩具（根据开销决定）

（五）活动地点

恩泽碑 胡瑗广场

（六）活动预期效果

同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化，在日后能多在意中国文学。

（七） 活动经费预算 奖品 200元

红纸 4元

总计 204元

主题活动策划 篇2

教学目的：

1、使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。

2、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用异性效应不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期。

班会准备

1、查阅有关青春期学生的生理、心理发展特征，以及如何保持个人心理健康的资料。

2、查阅资料，了解早恋对中学生的影响。早恋主题班会3、准备表演舞台剧的表演。

活动形式：

班级讨论、角色扮演、诗歌欣赏等。

主持人：班长和学习委员

活动过程：

一、欣赏舞台剧表演。

主持人1：同学们，我们正处在青春期发育的高峰阶段，由于身心的迅速发展，一些同学不能够正确看待自己的性特征的发展，出现以下的现象。请欣赏表演：

A、两位男生走进教室，看到同班的小财(男)和小凡(女)正在面对面讨论功课，他们俩马上跑出教室，将教室外的另三位男生集中起来，然后对着教室大声喊：快来看看这小俩口吧。小财和小凡听到后迅速分开

B、小俭(男)走到小静(女)身旁悄悄给小静一纸条，纸条上写着：今晚7：30分我们一起去看电影好吗?小静接到条子后不知所措

C、小明(男)和小尧(女)两是同班同学，由于两人家都在同一条路，所以经常放学后一起回家，后来慢慢发展为经常一起单独外出，如看电影、溜旱冰等，成绩开始直线下降，两人同陷入感情的烦恼中

二、班上交流，谈感受。

主持人2：请同学们就以上的表演的现象谈自己的感受。

待学生发表自己的感受后，做出小结：?

1、男女同学的相互交往有助于班级团结，有助于相互学习，取长补短，因此，应该学会坦诚大方地与异性进行交往，同学之间要互相尊重，不能捕风捉影，乱造谣言

2、男女交往时应做到热情而不轻浮，大方而有分寸，讲究文明礼貌，讲究仪表谈吐。交往方式以群体活动为主，个别交往应注意时间、地点、场合的选择，应避免过多的个别交往

3、男女中学生都是未成年人，对感情的理解还都不成熟，如果处理不当，这样于人于己都不利，所以当发现自己的情感因某人发生波动时，必须用毅力控制自己，行为上更要做到端正稳重，自尊自爱，如果实在无法控制自己，应及时找自己信任的家长或老师请求帮助

三、欣赏诗歌朗诵。

主持人1：我们喜欢用花季雨季来描绘这一年龄阶段，这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱。它就像天空中的云彩变幻莫测，正如徐志摩《偶然》诗中所描写的一样，转瞬间会消灭了踪影，请欣赏诗歌朗诵。

我是天空里的一片云

偶尔投影在你的波心

你不必讶异

更无需欢喜

在转瞬间消灭了踪影

四、班级讨论，明辨事理。

主持人2：高中时期是人生黄金时期，是为梦想而奋斗的关键时期，学习是我们的主要任务，我们还没有能力承担爱情这份责任，应该把握这美好时光多学一些知识和技术，不断丰富和完善自已，这才是明智的。那么，结合剧情分小组讨论：高中生恋爱的利与弊。

根据各个小组学生代表的讨论结果进行小结，并板书列出以表格：

专心学习，为了理想而奋斗。

五、聆听资料搜集情况的汇报，进一步明确早恋的危害。

学生汇报有关资料搜集的情况，朗读给同学们听。

早恋的危害小结有如下几个方面：

1、分散精力，影响学习，不利于青少年的成长，如某校一位17岁的女生，刚进该校时，成绩优异，由于与同班的一位男同学产生了爱慕之情，并很快谈上了恋爱，上课

2、走上犯罪道路的开端。某校学生李某，19岁，学习成绩优异，完全有把握考取重点本科大学。可是他偶尔看了张黄色小报，结果一夜辗转反侧。第二天他就盯上了同班的一位女同学，并很快与她谈上了

3、家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意，即使成功也难获得家庭和睦。

六、班主任寄语：

同学们，人生对每个人来说都很宝贵，人生的黄金时代更要珍惜。这段时光犹如明媚的春天，如何播下理想，洒下汗水，将来就会有收获;如你沉溺于幻想，并将未成熟的青苹果早早摘下品尝，将来只能是一场空悲伤。因你的阅历太浅，易把出于生理或情绪的一时冲动当作爱情来理解。感情不稳定，何来永恒?事业尚未稳定何来成就?经济尚未独立，何来保障?责任不能承担，何来爱情?建立在沙丘上的高楼大厦，是永远不会牢固的。作为高中生的你们，正肩负着家里人的期望，正是实现梦想的最佳时期，希望你们珍惜这段黄金时期，专心致志，为自己人生的梦想而奋斗!

主题活动策划 篇3

为了加强学校德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规则：

一、内容

《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

二、形式

舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

三、时间

4月28日。（具体时间根据天气情况而定）

四、要求

1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

五、评分标准

1、思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。

2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分；着装不协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。

3、舞台表演60分：能够熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能够较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分；

4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。

六、评比办法

1、评委：（统计）。

2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

七、有关方面负责人

安全：各班主任；纪律：各班主任（值周行政协助）；后勤（饮水及简易医药）；音响；汇演标志及背景：由xx设计制作；橡胶地毯的安装及撤；广播；协调：

八、场地服务：由当周值周班级班主任负责。

九、奖励

1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。

2、设奖：只设节目奖。

3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各

类节目数量的3/4决定：一等奖一个，奖金50元；二等奖二个，奖金各30元；三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。

注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。

主题活动策划 篇4

一，活动主题：“低碳环保，爱城市，爱生活”

二，活动背景

温室气体让地球发烧，工业化进程的深入让我们的城市在没有以前的绿水蓝天，随之而来的是越来越高的呼吸道疾病发病率，如此境况让我们不得不深思。因此，对于如何去保护我们城市环境的探讨成为当今社会问题的重中之重。

三，活动目的'

本次活动旨在带领各位同学通过活动，了解有关低碳环保的部分知识，初步了解学校周围的城市环境，更好地体会中大南方在校生活的美好，从而加强同学之间的交流，增进同学们之间的友谊及同学们对生活的热爱，形成一个更具活力，团结友爱的团支部。

四，主办单位

电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班

五，策划时间： 20xx年11月17日——19日

准备时间：20xx年11月20日——25日

活动时间：20xx年11月26日 14:30——17:30

六，活动地点

广州从化温泉镇及周边地区。

七，活动对象

电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班全体成员

八，活动形式

本次活动以骑自行车的形式进行，将沿着活动路线，参观从化马术场，运动谷，国家森林公园。并展示我们“低碳环保，爱城市，爱生活”的主题。

九，活动路线

学院从化马术场从化街心公园运动谷

（如果时间允许，则在返回过程中在参观国家级森林公园）

十，宣传方案

1，网络宣传

①、QQ群：在班上QQ群发有关团支部活动的消息，接受报名。

2，短信通知

①、飞信通知：通过班里的飞信群像同学通知有关事宜。

3，电话联系

①、通过电话联系让同学们积极踊跃参与活动。

十一，活动方式

1、在到达每一个景点，我们都将展示我们团支部的组织红旗，展示我们学校的班级红旗。

2、在每个景点，我们都以拍照的形式来见证我们所生活城市的美丽，从而提高同学的自豪感。

十二，物资预算

1，印制主题红旗一面，班级红旗一面，预计60元。

2，每个同学各租用自行车一辆，预计150元。

3，每个同学矿泉水一瓶，预计30元。

4，五彩气球一袋，预计20元。

5，其它费用预计20元。

共计约280元。

十三，活动职责

团支部活动主要负责人：李坤，黄浩锋

活动工作宣传负责人：林川

活动工作组织负责人：郭志邦

活动资金负责人：李敏

活动拍照负责人：李少洪

活动照片收集负责人：李坤

活动安全负责人：蒋泽聪，梁伟彬

十四，后期工作

1，撰写活动的总结报告。

2，收集和整理照片，制作幻灯片，开一场主题班会。

3，主题班会上进行公开性的总结与讨论，发扬优势，正视不足。

注意事项：路上行车必须注意安全，遵守交通规则，不能我行我素，要有

集体意识。活动中希望各位同学自带雨伞，防雨防晒。若天气不佳，活动延期，会另行通知。

主题活动策划 篇5

一、活动名称

“理性爱国，和平共处”主题团日活动

二、活动背景

近期中日关系由于XX岛问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜，中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动，利用，发生暴力事件，在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生，面对错综复杂的中日问题，应如何正确看待中日关系，理性处理好这一问题，湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国，和平共处”的主题团日活动。

三、活动的目的及意义

为了增强在校大学生的个人素养，引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求，拓宽日语专业学生的知识面，让日语专业的学生全面，深刻地了解这次中日冲突事件，正确对待中日关系，坚定自身的立场，理性规划未来，经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动，引导大学生坚定理想，激励大学生的爱国热情并服务社会，营造正面教育的强大声势，使之树立国际意识，争做中日文化交流及和平的使者。

四、活动时间

20xx年11月5日上午8点到10点

五、活动地点

外国语学院306教室

六、活动参与人员

外国语学院10级日语一班全体同学

七、活动形式

本次活动以观看视频，讨论及问答的形式举行。

八、活动具体流程

(一)准备阶段(10月27日----11月4日)

1、11月27日团支书召开团支部内部会议，初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的意见，确定本次团日活动的主题为“理性爱国，和平共处”。

2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议，商讨活动形式及内容，明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书，总结书，联系场地和人员安排;宣传委员负责活动宣传，活动PPT的制作，会议记录;组织委员负责活动参与人与的联系，活动主持;体育委员负责PPT的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。

3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国，和平共处”的团日主题活动，活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事，利用空余时间积极讨论。

(二)实施阶段即：团日活动开展(11月5日)

第一部分：

1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地，对现场进行简单的布置(黑板设计，规划同学的座位分布，将活动中所需的物品道具放到指定的位置，调试好多媒体，打好团旗)

2、其他同学提前5分钟到场，同学们有序的进场入座。

3、团日活动开始前，团支书点到。预计2分钟。

4、由团支书引领进行“戴团徽，打团旗，唱团歌”活动，引领同学们深入认识团旗，团徽和共青团的历史，增强同学们的团员意识。

第二部分:理性爱国

1、宣布团日活动正式开始，主持人致开场词。

2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频，之后开始“头脑风暴’环节，让同学们自由发言，交流意见。

3、主持人适时结束自由发言环节，紧接着请同学们观看一段关于XX岛事件，日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生，普通民众对此事的态度，让同学们思考片刻后，请同学们(尤其是上一环节发言的同学)重新发表感想。

4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国?’’“作为日语专业的学生，我们应该怎样面对敏感的中日问题?如XX岛事件，XX问题?”

5、由主持人对同学们的发言进行总结，引导同学们理性爱国。

第三部分：和平共处

1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大学生的游行暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为，绝大部分的日本居民都是友善的。

2、让同学们自由发表看法。

3、主持人向同学们提问：“作为日语专业的学生，我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么?”

4、由主持人对同学们的发言进行总结，引导同学们正确认识中日关系，争做中日文化交流和和平的使者。

5、团支书对此次团日活动进行总结。

6、主持人宣布活动结束并致结束语。

7、团支书组织同学清扫教室。

(三)总结阶段

1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记，发表自己的感受。

2、由记者负责将此次的活动的视频，照片等发到校园网上，听取其他同学的意见。

3团支书负责收集所有同学的意见，撰写此次活动的总结。

九、宣传报道

通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿，视频，照片等途径在活动前后报道此次活动，为活动预热和宣传总结。

十、注意事项、

1、做好前期宣传工作，包括口头通知各文字稿宣传工作。

2、分配好工作任务，确保活动的顺利进行。

3、提前与老师联系好教室场地。

4、视频资料和幻灯片要提前做好，保证现场能正常播放。如果条件允许，带一台笔记本电脑区场地，以防电脑中病毒不能播放等突发事件。

十一、活动组织人员工作安排

1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书，总结书，联系场地和人员安排;

2、宣传委员负责活动宣传，活动PPT的制作，会议记录;

3、组织委员负责活动参与人与的联系，活动主持;

4、体育委员负责PPT的播放;

5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。

十二、活动预算

会场装饰布置3元

十三、举办单位

外国语学院XX级日语一班团支部

阅读推荐：有创意的班级活动策划实用版6篇

生活中的活动层出不穷，做好一个活动必须将活动方案写好，做好活动策划能够得到大家的肯定，有没有可以参考的活动策划呢？下面是小编精心为您整理的“阅读推荐：有创意的班级活动策划实用版6篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

有创意的班级活动策划(篇一)

一、活动背景

时间飞逝，转眼间同学间已相处一年半了，彼此间建立了深深的友谊，趁我们还年轻，趁我们还没说再见，在这个圣诞即将来临之际，用我们的热情来温暖这个严寒的冬季。

二、活动目的

1、欢度圣诞，缓解紧张的学习气氛与学习压力。

2、通过圣诞晚会活动，丰富大学校园的学生生活。

3、加强同学之间的交流，提高学生的生活质量。

4、促进同学之间的感情，在活动中提高团队的合作精神，增强班级凝聚力。

三、活动主题

快乐圣诞，你我共享

四、活动时间

xx年x月x日

五、活动地点

六、活动对象

七、人员安排

1、节目收集：

2、场地布置装饰：

3、卫生、桌椅摆放：

4、音响控制：

5、会场纪律：

6、食物礼品购买：

八、晚会流程

1、开场舞T台秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我们的激情，我们的洒脱，青春就是要敢闯敢拼。

2、舞蹈《快乐崇拜》。舞蹈的激情永远不会磨灭，青春的舞台是属于我们的。

3、歌曲《依然爱你》。一曲动情的歌曲，唱出了自己心中的那动人的情感，每个人的心中都有自己爱的那个他，有爱世界更美丽。

4、民族歌曲串烧。串烧带给人的乐趣是无法形容的，美感而有欢畅。

5、游戏：我爱记歌词。记忆是每个人不可磨灭的东西，记歌词比比怎么样。

6、歌曲《和你一样》。我们都一样，一样的情感，一样的梦想。

7、歌曲《心肝宝贝》。你是我的心肝宝贝，我愿永远守护你。

8、小品。小品的快乐是任何节目无法比拟的，有快乐也有感动。

9、歌曲《翅膀》。插上梦想的翅膀，在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔。

10、集体舞兔子舞。团结是每个人必须学会的东西，它会让我们走得更高更远。

11、主持人宣布晚会结束

生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。

本次晚会将节目的表演与游戏穿插起来，演出节目形式多样，呈现给观众的是一场精彩的视觉与听觉盛宴，观众的阵阵欢呼声和鼓掌声是对演员的最佳鼓励。过全体班委的辛勤劳作和精心的组织策划，以及所有成员的相互配合，本次晚会取得圆满成功，收益了很好的成效。各个同学对彼此有了进一步的了解，相信我们物流五六班一定能够在全体成员的共同努力下走得更远，飞的更高!

有创意的班级活动策划【篇二】

一、活动目的

本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“深化学风建设，增强学习意识”的宗旨，让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友。也提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他团队的组织和团结协作能力。

二、活动宗旨

深化学风建设，增强学习意识。

三、活动主题

思辨青春·欢乐学习

四、活动组织机构

主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会

五、活动时间

20xx年12月7日至20xx年1月7日（请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队名单、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛）

六、活动形式

（一）采用各系部初赛（系赛地点：各系部阶梯教室），全院决赛的比赛形式（院赛地点：F302阶梯教室）

（二）参加对象为全院学生。

（三）参赛方式

1、各系部组织参赛队伍，建议以班为单位，最后推荐一支队伍参加全院总决赛；

2、抽签决定辩论主题及辩论双方；

3、无论是初赛还是决赛，每场比赛都需要一名主持人，负责主持辩论赛过程；

4、每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成，辩手负责辩论，智囊团负责提供辩手信息。同时每队各一名负责人，负责记录辩论赛，事后做好相关材料上交院学生会学习部，分别为纸质稿和电子稿，内容包括文字和图片材料；

（四）比赛规则

1、双方一辩各自阐述观点，时间各为3分钟；

2、双方二辩发言，时间各为3分钟；

3、双方三辩发言，时间各为3分钟；

4、自由攻辩5分钟；

5、双方四辩分别作总结阐述，时间各为4分钟；

6、评委投票决定胜负。

七、参赛要求

（一）各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛事安排。

（二）各参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场，以利于各场比赛的顺利进行。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权，其对手直接晋级。

（三）请各参赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

（四）各参赛队及啦啦队要遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委老师评判。如有不同意见，请赛后与院学生会学习部成员联系。

（五）辩论期间辩手不能离开辩池，否则作违规处理。

（六）参赛双方必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛。

（七）各系学习部在系部每场比赛后将评委名单及辩题交给院学生会安排的对应负责人，在各系的辩论赛总决赛结束之后还需及时将辩手的个人信息（即姓名、班级、联系方式、性别）交给院学生会为其安排的对应负责人。

（八）辩手不能一味地重复比赛中已经提及的内容，辩手在辩论期间不可问涉及个人隐私和违反规则的问题。辩手在比赛时必须统一着装。

八、总决赛奖项设置

（一）团体奖

1、辩论赛冠军奖杯（1个）

2、辩论赛亚军奖杯（1个）

3、辩论赛季军奖杯（1个）

（二）个人奖

1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品（4个证书+4个奖品）

2、大赛团体第二名荣誉证书+奖品（4个证书+4个奖品）

3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品（4个证书+4个奖品）4、辩手水晶杯+荣誉证书（6个水晶杯+6个证书）5、优秀辩手荣誉证书（12个证书）6、优秀指导老师荣誉证书（6个证书）十、活动经费预算

有创意的班级活动策划【篇三】

一、 班级活动背景

xx年9月在缘分的指引下，来自五湖四海的同学们相聚在工商二班，成为了一只只的“two”子，在这“two”子窝里我们一起度过了两个春秋，有喜有乐有酸有苦……现今因专业而分开，将要去往不同的班级，为了纪念这个集体，也为了一起回忆我们的过往，所以将two子窝的点点滴滴编写成了一本杂志，希望这本记录着ｔｗｏ子们两年来的故事能够伴随two子们一起追寻自己的梦想。

属于two子们的毕业杂志将要面世了，two子们也将要分离了，于是我们将举办09级工商二班ending party 暨 毕业杂志发布会，希望在轻松的氛围中一起回忆、玩闹、共餐，一起感受ｔｗｏ子窝的温暖，记住two子窝的点滴。

二、 活动时间

9月16日晚18：00（待定）

三、 活动地点

可浓餐厅（待定）

四、 前期准备

（一） 策划组(负责人：李惠锦)

１、完善策划书，确定具体时间、地点等；

２、联系餐厅负责人，与其商谈相关细节(如：费用、场地大孝设备提供、时间等)

３、惩罚、奖励、任务等的形式的确定和选择；

４、收集班级所获得的荣誉情况；

５、制作电子版毕业杂志及游戏规则说明的ppt

６、参与主持人的选定工作和节目的选择。

７、主持人文稿的审核。

（二） 物资准备组（负责人：赖天庆）

１、购买现场布置所需物资：气球、彩带

２、购买ｐａｒｔｙ中要用的纸条；

３、制作惩罚抽签箱、抽奖箱、任务抽签箱、宿舍号抽签箱；

４、活动中游戏道具的准备（见附录）

（三） 宣传组（负责人：何美玲）

１、组织人员进行现场布置；

２、活动中负责拍摄照片；

（四） 节目组（负责人：李淑曼）

１、确定活动主持人（两男两女）

２、选择节目及表演者；

３、了解主持人及节目的准备情况；

（五） 机动组（负责人：黄正平）

１、活动开始前发放杂志和任务条

２、安排人员进行引导同学入座

３、现场相应的协助。

五、 活动进行时

卷首语

two子的故事将要告一段落，过往的故事将在此浓缩，让我们一起翻阅two子窝的故事，聆听ｔｗｏ子们的欢声笑语，感受那份温暖和感动。故事的前奏：

１、 在餐厅利用多媒体循环播放班级电子版杂志，等待同学的到来；

２、 在可浓餐厅前的草坪向同学们发放班级杂志并登记领取情况；

３、 同学们在领取杂志同时抽取各自的任务条，由工作人员告知任务条的规则；

４、 引导同学们入座并自行用餐；

５、 待全部到齐后五分钟，主持人宣布ｐａｒｔｙ正式开始。并翻阅第一篇章：班有喜事

【注】任务条规则：在主持人宣布开始完成各自任务时，同学们要完成抽取到的指定任务，完成任务时要求有裁判人员在场证明并签字确认，到晚会结束时未完成任务的同学将接受“可怕”的惩罚。

第一篇 班有喜事

two子窝里喜事连连，最强的喜事是有些two子们找到了自己的恋人，开始他们甜蜜的恋爱旅程。不同的故事却拥有着相同的感动与甜蜜。

１、将毕业杂志翻阅到第一篇章班有喜事，作为背景。

２、主持人用简短的话语描述恋人们的感情故事，并送上祝福。

３、邀请到场的情侣一起玩“猪八戒背媳妇”的游戏。

４、游戏结束后，情侣们入座并由李小燕和蒋小兵为大家演唱《小酒窝》，为情侣们送去歌声的祝福。

５、同学们自行用餐，主持人介绍两个游戏供每桌自行娱乐或自己找游戏；

６、游戏种类：（1）凤凰飞 （2）青蛙跳

７、用餐过后十五分钟主持人介绍下一个篇章

第二篇 感谢有你

two子窝里还有一群可爱的人——班委，他们愿意为同学服务着，为了让ｔｗｏ子们更加熟悉，他们开展了各种活动，促进two子们的感情，为了two子窝的荣誉，他们认真筹备two子们的每次比赛，他们处处着关心two子们的生活，让我们一起感谢可爱的他们吧。

１、将毕业杂志翻阅到第二篇章作为背景；

２、主持人简短介绍班级获得的荣誉并感谢班委；

３、黄玲玲、何昆霖唱起《感恩的心》；

４、邀请两任班长和团支书致辞咯，并与同学们干杯；

５、主持人宣布同学们开始执行每个人任务条上的任务。

第三篇 狗仔进屋

舍友，多么亲密的关系，同住一屋檐，吵吵闹闹共度大学的生活，所有的糗事、丑事、趣事都在这个小窝中上演着，原本只属于屋内事，可不曾想有狗仔跑进了屋内，挖走了屋内的趣事，现在就让我们一起分享属于two子小窝的趣事吧。

１、 将毕业杂志翻到第三篇章作为背景；

２、 主持人说辞，表述宿舍生活；

３、 按照大一时的宿舍，主持人抽取两个宿舍参与“超级无敌估话仔”游戏。

４、 游戏结束后，给予同学们十分钟完成各自的任务。

５、 进入结尾。

第四篇 未完待续

ｔｗｏ子们的故事只是告一段落，并没有全剧终。ｔｗｏ子们在未来的日子里还会继续书写two子的故事，期待two子们的精彩未来……

１、 主持人宣布暂停完成任务，并请为完成任务的同学们到惩罚抽奖箱前抽取相应的惩罚。

２、 接近结束时two子们来到可浓餐厅前的草坪跳集体舞，由李晓青带领大家跳。

３、 最后的最后结束此次聚餐……

六、 活动具体流程及时间安排

１、 发放杂志及抽取任务条（１５ｍｉｎ）

２、 主持人简述班对的感情史（５ｍｉｎ）

３、 现场情侣游戏（１５ｍｉｎ）

４、 演唱歌曲《小酒窝》（５ｍｉｎ）

５、 自行用餐，每桌进行小游戏（２０ｍｉｎ）

６、 主持人简述班级荣誉并感谢班委（３ｍｉｎ）

７、 演唱《感恩的心》（４ｍｉｎ）

８、 班委代表致辞（２ｍｉｎ）

９、 开始执行各自任务

１０、主持人简述宿舍趣闻（３ｍｉｎ）

１１、超级估话仔游戏（１５ｍｉｎ）

１２、暂停完成任务（游戏过后１０ｍｉｎ）

１３、进行未完成任务惩罚（５ｍｉｎ）

１４、去草坪跳集体舞

七、 经费预算

项目

费用（元）

用餐费用

７１人ｘ４８元＝３４０８

气球

５０个ｘ０．４元＝２０

便签纸

１０本ｘ２元＝２０

彩带

３圈ｘ２元＝６

鲜花

６支ｘ２元＝１２

抽签箱

３个ｘ２元＝６

合计

３４７２元

八、 附录

１、游戏名称：凤凰飞（同坐一张桌子的一起玩）

游戏道具：无

游戏规则：大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号.从1 开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12号凤凰的左边是1号凤凰,

这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人"两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下飞动右手作飞的样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飞."这时*凤凰就开始伸缩头和叫"*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞."他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目

２、游戏名称：青蛙跳

游戏道具：无

游戏规则：两人手指拱在桌面上，一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字发出时，五指弹起一指，如果对方出的与你相同，则输，出其他四指则赢，然后轮到对方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。输的接受惩罚。

３、游戏名称：猪八戒背媳妇

游戏道具：椅子、气球、鲜花

游戏规则：男生背女生，男生当猪八戒，用纱布蒙住眼睛，女生扮媳妇儿，为猪八戒指引路线，绕过路障，达到终点，最先到达者，为赢。七中路障设置可以摆放椅子，需绕行；气球，需踩破；鲜花，须拾起，递给媳妇儿。

４、游戏名称：超级无敌估话仔

游戏道具：饮料

游戏规则：每次有十二个人参加，分为甲乙两队，每队有一名发话者和五名估话者组成。本队的发话者由对方队里的一员参与。每队其余的五人则为估话者。每道题只能由一人来参与估话，其余四人给予他参考意见，依次轮流下去。

发话者口里含一口水或饮料，然后说出裁判指定的话，由另一人来猜，规定时间内猜的最多就算赢。输者受惩罚，赢者有奖。

有创意的班级活动策划(篇四)

一、活动目的

相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

二、活动时间：

20xx年12月31日校会课。

三、活动地点：

各班教室。

四、参加人员：

全体老师、全体同学。

五、活动准备：

1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。

2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

3、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

六、活动过程：

1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。

2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。

3、交流展示评比：12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

有创意的班级活动策划【篇五】

一、活动背景：

学校年度重要的评估在即，为了积极融入到学校的发展和建设中来，秉承“校荣我荣”的思想，增强我们每个人自我文明的约束感，把文明行动付诸到我们现实生活学习中去，营造文明和谐的学习环境，使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养，让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

二、活动目的：

响应学院的重要评估，维护好学院形象，提高在校大学生的文明意识，自觉树立校园文明形象，做好校园文明的支持者，实践者。

三、活动过程：

1、团支部成员就团日活动主题进行商讨，确定好可实施的方案。

2、宣传委员负责宣传此次活动主题，在班级同学的配合下做好宣传工作。

3、组织委组织通知组织好班级成员，准备好相关工具，做好准备工作。

4、班长和团支书负责活动整个过程的事项，积极带动融入活动中去。

五、活动内容：

1、团支书负责通知班级同学，活动背景，将此次活动的目的和意义进行阐述，给班级同学树立文明思想。

2、制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明，爱校园”，的海报，在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

3、组织班级成员，在学校各重大场所（食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动，将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理）。

4、最后工作结束，班委负责将活动的场所清理干净。

六、活动主题：

创建文明校园争做文明青年

七、活动主办：

电商101团支部

参与对象：

电商101全体成员

活动时间：

活动地点：

无锡商业职业技术学院校内

八、经费清单：

海报10元

信息工程学院

电商101团支部

有创意的班级活动策划【篇六】

一.活动背景：

春天悄然而至，大家经历高考洗礼从五湖四海相聚在一起;在这春季盎然的季节里我们结伴走出户外，感受大自然的气息，欣赏一路的美景，减少学习的压力的同时保持愉悦心情。

最重要的是：集体春游，培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神，不仅可以提供一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力，促进彼此之间的感情，进而提高班级的凝结力以及影响力。

此游玩希望通过让同学们，在娱乐的同时学会与人交往，并感觉到家庭的暖和，加强我们班级的凝结力和魅力。

二、 活动主题：

“团结互助，增进友谊”

展现我们的风姿，我们的'青春活力，大使家的友谊更加深厚，并感受不一样的景色。

三、 活动地点：

新乡市南太行风景区

四、 活动时间：

20xx年X月XX日

4月24日早上8：30在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校

9：30~11：00，利用景区的设施分组比赛

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

14：00~16：30自由活动时间

16：30~17：00 到景区大门口集合准备归校

五、活动组织：

1、活动总负责：各班班委(团支书 班长等)

2、活动策划：各班班委及我们工作人员

3、活动地点：新乡南太行风景区

4、活动时间：20xx年XX月XX日

5、参加人员：团结一家的班级全体成员

6、交通方式：旅游大巴

六、活动内容：

1) 由班长对本次活动进行提前通知及宣传工作

2)由宣传委员负责统计自参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。

班委负责组长。

(各宿舍成员互相穿插，利于班级整体互动)

3)选出几个负有领导力有担当的同学，负责领路。

4)所需物品：各种食物、饮料(组内自行购买)、应急药品。

七、注意事项：

1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。

动员不带贵重物品。

如果带了，请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

八、后续工作：

各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。

其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

作为大一新生，本次活动为我班的第一次集体出游活动，它不仅增进了我们每位

同学之间的感情，更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。

它将成为我们每位

同学大学生涯的美好回忆!

最后，预祝本次活动成功!!