面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,如果有好的活动方案我们可以提出来,好的活动方案能够激起大家的兴趣,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编为大家整理的“网友推荐:趣味比赛活动方案”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!“舞动青春 快乐人生”趣味游戏活动方案 为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富...

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网友推荐:趣味比赛活动方案(930字)

2022-07-04

职工趣味比赛活动方案。

面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,如果有好的活动方案我们可以提出来,好的活动方案能够激起大家的兴趣,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编为大家整理的“网友推荐:趣味比赛活动方案(930字)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

趣味比赛活动方案(篇一)

“舞动青春 快乐人生”趣味游戏活动方案 为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富员工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进员工的感情,特举办“舞动青春 快乐人生”的趣味活动。

一、指导思想

为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。

二、活动目标

通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

三、活动主题

舞动青春 快乐人生

四、活动内容

活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

1、二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

2、真爱永流传

每队所有人嘴Y叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

3、快乐抱抱爆

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲

比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。

游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

5、动物大连蹲

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

6、踩气球

当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

7、抛绣球

一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。

8、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

9、三人抱成团

每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

五、活动要求及注意事项

1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。

2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!

3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。

4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。

趣味比赛活动方案(篇二)

一、活动目的

为了庆祝“五·一” 劳动节 ,活跃教职工业余生活,增强教职工 健身 意识和教师群体的战斗力和疑聚力,学校研究 决定 ,举行教职工运动会。

二、活动时间

第十二周周一至周三(4月27日-29日)下午4:30-5:30

三、活动人员

全体教职员工

四、活动内容

投篮、投飞标、跳长绳、20米抱球接力

五、活动具体方案

星期一下午:投篮、投飞标

投篮要求:

全员参与,每个人投十个球,按投中个数进入小组总分,最后按小组平均个数取名次,分别按十分、八分、六分、四分、三分、二分记入小组积分。本活动分六个小组进行。

裁判: 一年级 王太平 二年级 阳平平 三年级 刘 娟 四年级 田 庆 五年级 阳小东 六年级 崔铁森

投标要求:全员参与,每人三米线外投四次飞标,按总环数记入小组总分,最后按平均环数取名次,加分同上。本活动分三组进行。

裁判:一、二年级 李秋梅 彭 岚 三、四年级 阳卫国 袁 华

五、六年级 陈 虹 李 莉

星期二下午:二十米抱球接力

活动要求:每组选六人参赛,男1,女5,每人抱三球迎面接力,球落地者从落地处拾球再从该处抱起跑,按时间多少取前六名,记入小组积分。本活动分三组进行。

计时裁判: 熊建伟

中裁:一、二年级 刘 玺 刘小武 三、四年级 阳小东 崔铁森

五、六年级 罗 美容 田 庆

星期三下午:跳长绳

活动要求:每组选八人跳绳,两人摇绳,男1,女9,三分钟之内以跳过次数记数取前六名,记入小组积分。本活动分三组进行。

计时裁判:熊建伟

裁判:一、二年级 罗美容 阳平平 三、四年级 刘娟 阳卫国 五、六年级 陈 虹 王太平

后勤记分组:邓启桂 胡巧蓉

摄影 组:李竹华 尹光胜

六、取奖 办法 :

1、集体奖

按小组积分取一、二、三等奖,第一名为一等奖,资金340元;二、三名为二等奖,资金320元,四~六名为三等奖,资金300元。

2、组织奖

投篮、投飞标必须人人参赛,无故不参赛,小组取消组织奖,接力和跳绳时小组人员必须全员观赛 ,无故不参加,取消组织奖,组织奖奖金20元。

3、个人奖

投篮和投飞标不分男女,不分年龄界线取前六名发放纪念品。

趣味比赛活动方案(篇三)

一、活动名称:趣味体育

二、主题:签下春天的承诺,挥洒青春的汗水

三、口号:友谊第一,比赛第二

四、活动意义:

远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。

五、活动目的:

风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

六、活动对象:

七、活动时间:

八、活动流程:

1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为

2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。

3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男)动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20________级物流二班全体同学20________-04-11上午50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数相同的组,则四绳最少者为胜。

九、活动要求:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。

2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。

十、策划人:王新伟、范文霞

十一、奖励:本次比赛设:个人奖一名

人气奖一名

团队奖一组

十二、后期总结:1、对获奖同学进行颁奖

2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师:陈国芳

趣味比赛活动方案(篇四)

一、活动目的:

随着律所发展步伐的加快,越来越多的新同事加入XX。因此举办一系列的集体活动以增进互动并凝聚人心显得尤为必要。本次羽毛球比赛即希望达到增强沟通交流,营造团队、自信、阳光、充满朝气的'企业氛围的目的。

二、活动口号:

再不运动就老了

三、比赛规则:

1.比赛分组:共分四个小组,每组十人左右。其中律师一组,律所其他部门工作人员三组。这三组人员由品牌部抽签来决定具体分组情况。 2.比赛形式:

①每组8位选手参加单打,实行7分制;两名选手参加混双,实行11分制。

②四组由品牌部抽签决定两两对决,两轮比赛的获胜者再赛一轮,决定冠军归属。

3.对垒顺序:每组成员自主决定队长、单双打选手以及出场次序,并填写相关表格交与品牌部。此为团队战略,到比赛时才公开。

4.计分规则:

赢金币:每队金库各有五十金币,在每回合比赛结束后,赢者以抽奖形式

抽取金币并添加到金库,输者也可抽取金币,但却要添加到对方金库。注:金币抽奖只设定3个数(1金币2金币3金币)

双方比赛结束后,金币数最多的一方获胜。

四、活动流程

五、比赛时间、地点:

20xx年5月10日(周五)下午3:00-6:00

比赛地点:华南师范大学风雨操场羽毛球馆(天河区五山岳洲路地铁三号线五山站下步行10分钟)

六、奖励方式:

获胜方:每人获得奖牌1个

七、备注

参加活动的人员请穿着运动衣及胶底鞋,否则无法进场。

八、特别鸣谢:

xxxx

编辑推荐

网友推荐:防震减灾宣传活动方案范文简短 430字


在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,好的活动都离不开高质量的活动策划,有创意的方案能获得更高的参与度,那么如何写一份活动策划?下面是小编帮大家编辑的《网友推荐:防震减灾宣传活动方案范文简短 430字》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

防震减灾宣传活动方案【篇一】

为了进一步贯彻教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的深度提高,我校结合实际,我校开展了防震减灾教育宣传活动,活动总结如下:

一、思想高度重视

强化了学校防震减灾领导小组职能:我校成立了由校长任组长,主任、辅导员任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

二、主题

加强防灾减灾,创建和谐的校园。

三、活动内容

1、大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围。

(1)在校门口、学校显着位置悬挂张贴相关内容的横幅、标语等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾宣传专栏、黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

(3)联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

(1)各校要制定开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动顺利开展。

(2)以召开防灾减灾教育校会、主题班会、专题教育活动等形式,以举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

(3)在全体师生中开展防灾减灾安全知识答题竞赛。

3、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,各校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

防震减灾宣传活动方案【篇二】

在5.12特大地震和青海玉树7.1级地震,使许多鲜活的生命瞬间被无情地吞噬了,灾难给我们敲响了警钟。普及防震自救方法显得尤为重要。根据市、区教育局《关于在全市中小学开展防震减灾科普宣传教育活动的安排意见》文件精神,以增强师生防震减灾安全意识、提高突发事件应急处置能力为目标,我校于5月份在全校范围内广泛深入地开展了一次防震减灾科普宣传教育活动,普及防震减灾科普知识,开展地震应急模拟演练等活动。增强了学生防震减灾意识和自觉性,开阔了学生的知识视野,提高了学生地震灾害防御和自救互救能力,进一步探索了学校防震减灾教育工作的新思路。现将此次活动总结如下:

一、加强学校防震减灾科普教育的组织领导,成立了防震减灾工作领导小组,由校长负责,分工明确,责任到人。

广泛宣传动员,提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性,有力提高了师生对防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾安全教育是学校安全工作的一项重要内容,必须常抓不懈。

二、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。

以加强师生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标,根据《中华人民共和国防震减灾法》,充分整合学校科普教育的资源优势,采取多种形式引导学生学习科普知识,促进学生科学素养的提升,增强学生安全意识。防震减灾教育重视活动体验原则,开展了以防震减灾为主题,以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。首先,把震减灾科普知识教育作为学校安全教

育的重要内容,并列入教学计划,重视学科渗透,将防震减灾知识引入课堂教学,发挥课堂的主渠道作用,在每周校本课程时间开展防震减灾知识教育。其次,开展多种形式的专题宣传:利用黑板报、手抄报、横幅、展板、标语、主题班队会等形式,宣传防震减灾知识。并组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像,使学生一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识,拓宽了知识面,另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难。第三,组织防震减灾专题知识讲座和知识竞赛,使学生对防震减灾和自救互救知识有了较系统全面的了解。

三、开展地震应急模拟演练。

制定了切实可行的地震应急模拟演练实施方案,成立演练指挥部,确定了科学详实的活动流程、疏散路线及人员分工。于5月12日下午3时分别在罗坊中学、罗坊希望小学、下山桥小学三校进行了地震应急模拟演练,校长亲自指挥,班主任及课任教师协同配合,顺利有序地完成了撤离疏散、安全保障、医疗救助等过程,结束后校长对演练过程进行了总结。进一步增强了师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对地震事件的能力,整个演练过程井然有序,历时三十多分钟,达到了预期的效果。

通过此次宣传教育活动的开展,进一步增强了全校师生防震减灾安全意识,我校将以这次活动为契机,以保障师生安全,提高应急处置能力为目标,把防震减灾宣传教育工作继续开展下去,创建和谐校园。

防震减灾宣传活动方案(篇三)

为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级部门的要求,今年“防灾减灾日”我校的教育主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:

一、开展丰富多彩的活动,促进安全教育

(一)做好安全教育宣传工作,在校园及周边张贴安全标语。

(二)国旗下讲话及班会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及各班班会对学生进行教育,主要包括防震、防火、防电、防溺水、疾病防控、防事故以及卫生等各方面;

(三)在学校召开饮食、饮水、安全、卫生会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调;

(四)学校内及周边环境安全检查。对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一;

(五)召开安全教育主题班会。在5月10日的班会课时间,对学生从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;

(六)在5.12地震、玉树地震和雅安地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这几次次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校在5月13日组织全校师生进行校园防震、消防安全疏散演练。

下午2:50分,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告现场总指挥孙健。各班向现场总指挥孙健对演习活动进行简要总结。要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

二、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

防震减灾宣传活动方案(篇四)

xx省地震局:

20xx年10月14日是第xx届世界标准日,今年世界标准日暨地震标准化宣传活动的主题是“地震标准化更加注重管理规范、服务高效”。按照中国地震局和xx省地震局相关文件要求,我局紧紧围绕这一主题,在市政务服务中心、市机关、学校、乡镇开展宣传活动。通过网站、素质教育平台等宣传形式,有效营造了政府重视标准、企业遵守标准、人人关注标准的良好社会氛围。现将活动情况总结报告如下:

一、领导重视,迅速反应

我局高度重视今年的世界标准日暨地震标准化宣传活动,分管领导亲自部署,组织研究宣传方案。要求将宣传活动与机关法制教育同安排、同部署,采取多种多样内容丰富的活动将宣传主题延伸到机关、基层防震减灾部门和群众中去。

二、围绕主题,多渠道开展宣传活动

一是在机关网站设置了宣传专栏,向全社会广泛宣传地震标准化;二是组织机关干部职工学习相关材料;三是在市政务服务中心、市机关、学校等公共场所宣传窗口滚动播放地震标准化宣传材料,组织广大干部职工及学校师生学习;四是各县(市、区)防震减灾部门在做好自身宣传的同时,充分利用科普阵地,在乡镇、社区、学校开展了丰富的宣传活动。

通过一系列的宣传活动,有效增强了全社会地震标准化意识,今后我局也将继续开展此类宣传,推进社会共同防震减灾。

1946年10月14日至26日,中、英、美、法、苏共25个国家的64名代表集会于伦敦,正式表决通过建立国际标准化组织(iso)。1947年2月23日,iso国际标准化组织宣告正式成立。1969年9月iso理事会发布的第1969/59号决议,决定把每年的10月14日定为世界标准日。1970年10月14日举行了第一届世界范围的庆祝世界标准日的活动。

世界标准日的庆祝始于1970年10月14日,由当时的iso主席mr.faruk sunter (土尔其)所创立。从1970年10月14日第一届世界标准日起,至今年已经是第43届。为了庆祝世界标准日,iso理事会于1978年9月召开会议通过决议,“理事会希望看到世界上有最大规模的标准化宣传活动。决定在每年10月14日庆祝世界标准日,并鼓励iso成员在他们的国家里庆祝这个日子,规模越大越好”。此后,每年的10月14日,就成为了世界各国标准化工作者开展宣传标准化,举行纪念活动的盛大节日。

从第17届起,世界标准日祝词开始赋予了主题,以突出当年世界标准日的宣传重点。在第23届世界标准日以前,均是由iso和iec主席联合发出祝词,从第24届开始,国际电信联盟(itu)也参加了世界标准日的纪念活动,由iso和iec主席及itu秘书长联合发出祝词。

世界标准日的目的是提高对国际标准化在世界经济活动中重要性的认识,以促进国际标准化工作适应世界范围内的商业、工业、政府和消费者的需要。这个国际节日是献给全世界成千上万从事标准化工作的志愿者的礼物。

中国自从1978年重新进入iso以后,每年的10月14日世界标准日,全国各大、中城市都要举办各种形式的报告会、座谈会、纪念会,紧密结合当年iso的世界标准日的宣传主题,广泛宣传标准化活动在人类社会发展中的重要作用,提高人们的标准化意识。

iso成员国均根据自己要达到的具体目的、视自己的财政情况、以自己的方式来庆祝世界标准日。尽管世界标准日的庆祝方式在哥本哈根、内罗毕、维也纳、加拉卡斯和北京各有不同形式,且标准化日常工作也各有侧重,但是都拥有着共同的目的。 很多国家利用世界标准日这个机会组织一些特别的活动或聚会,例如采用会议、展览、研讨会、电影、电视和广播访谈等多种形式来丰富这个10月14日所在的“标准周”。

iso和iec中央办公室对此世界标准日庆祝所做的工作由以下几项组成:iso主席和iec秘书长向所有成员国发表联合祝词、世界标准日的宣传画、新闻公告。事实上所有成员国都使用这个祝词来强调标准化的重要性,并且很多国家充分利用每年的宣传画来突出世界标准日的主题。

国际标准化组织的目的和宗旨是:“在全世界范围内促进标准化工作的发展,以便于国际物资交流和服务,并扩大在知识、科学、技术和经济方面的合作”。其主要活动是制定国际标准,协调世界范围的标准化工作,组织各成员国和技术委员会进行情报交流,以及与其他国际组织进行合作,共同研究有关标准化问题。

按照iso章程,其成员分为团体成员和通信成员。团体成员是指最有代表性的全国标准化机构,且每一个国家只能有一个机构代表其国家参加iso。通讯成员是指尚未建立全国标准化机构的发展中国家(或地区)。通讯成员不参加iso技术工作,但可了解iso的工作进展情况,经过若干年后,待条件成熟,可转为团体成员。iso的工作语言是英语、法语和俄语,总部设在瑞士日内瓦。iso现有成员143个。

iso现有技术委员会(tc)225个和分技术委员会(sc)611个。截止到2001年12月底,iso已制定了13544个国际标准。

1978年9月1日,我国以中国标准化协会(cas)的名义重新进入iso。1988年起改为以国家技术监督局的名义参加iso的工作。近期将改为以中国国家标准化管理局(sac)的名义参加iso的工作。1999年9月,我国在京承办了iso第22届大会。2008年10月的第31届国际化标准组织大会上,中国正式成为iso的常任理事国 。

2014年世界标准日来临之际,XX区局组织标准化相关负责同志,围绕“抓质量,保安全,促发展,强基础”主题开展讨论,结合嘉定工作实际拟订了本区世界标准日活动方案。

一是联合区联勤和网格化管理中心(城镇综合管理联勤标准化试点项目承担单位),开展世界标准日联合宣传咨询活动。二是举办标准化岗位人员培训班,提高产品质量、服务质量和技术基础管理水平,提高企业标准化意识和工作水平。三是当天通过政务网向全区发送世界标准日宣传短信,营造学标准、用标准的良好氛围。四是走进学校,围绕和小朋友有关的玩具、童装等开展标准和质量知识宣讲,发放质监小礼品,培养正确的消费观念。五是推进示范试点项目创建,指导相关项目承担单位进一步健全体系,提升产品质量和服务水平。

防震减灾宣传活动方案(篇五)

一、演练目的:

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:

1、参加对象:全体师生

2、演练时间:2020年5月11日中午第二节课时间。

3、地点:各班教室及操场

4、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

5、警报信号:

应急避震和疏散以防震警报作为启动信号。

防震警报讯号:扩音器播放防震警报。代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号:轻音乐(荷花别样红)。

三、演练步骤:

演练活动基本程序:

1、防震减灾知识教育(30分钟)

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的掩体避险。

3、应急疏散(3分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

四、管理人员职责:

管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

总指挥、总负责:刘德彬

各相关人员安排:

杨波——负责信号

杜以彬——负责巡视

朱耿留——负责操场集合学生

孙作鹏——负责拍照、通讯

其他老师——负责疏散路线上学生安全(东楼梯:李广玉负责二层、张家位负责三层、王艳负责一层;西楼梯:赵芬负责二层、刘明负责三层、仇玉华负责一层)

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。(各班集合后由班主任老师及班长两次清点人数,并及时核对确定人数正确)

五、地震发生时的应急避震:

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到较坚固的桌下或墙角,以保护身体防止被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛和头部不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,一只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

六、疏散的集中地点:

等到主震结束后,为了防止有较大的'余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地(如教学楼、旗杆等)。

当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

(一)安全撤离:

听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照年级的顺序进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上。

(二)疏散注意事项:

1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束校长总结演练情况

全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在操场集和,这次演练无发生意外事故,活动开展得很成功。

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参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,活动策划该怎么写?小编收集并整理了“网友推荐:校园歌唱比赛策划书范文五篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

校园歌唱比赛策划书【篇一】

一、活动目标:

为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己 ,增强幼儿的自信心。我园将于12月8日(星期二)举办首届幼儿歌舞比赛,活动方案具体如下:

二、参加对象:

中班以幼儿自愿报名原则,名额不限。

三、活动时间:20xx年12月8日上午。

四、活动地点:幼儿园操场

五、参赛要求:

1.演唱时间在三分钟以内。

2.自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

3.演唱形式尝试多样:独唱、小组唱(可以配伴舞)。

4. 比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

5. 参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6. 报名时间:20xx年11月1日至20xx年11月15日。

六、评奖方式:

1.评委:园领导班子和非中班的老师若干名。

2.奖项设置:

大合唱集体奖项:

一等奖、二等奖、三等奖。

个人奖项:

最美歌声、最佳表现、最具潜力奖、最酷形象奖,最嗨麦霸奖,最佳才艺奖等。

3.唱歌评分标准:

每个评委认为参赛选手属于哪个奖就在该奖项框打钩,以该奖项所得票数最多为该选手的最终荣誉,若票数相同,则由评委协商选定其中一项。

校园歌唱比赛策划书【篇二】

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。

二、参赛对象和报名方式:

1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 20xx年12月1日

4.20xx年12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

三、比赛内容:

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

四、比赛程序与要求:

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2--5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手",其余的选手获得二等奖。

五.决赛时间及地点:

时间:20xx年12月1日

地点:二楼会议室

六、评分标准:(10分制)

校园歌唱比赛策划书【篇三】

大赛目的:“__歌手”是__学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。“__歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。

大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。

活动主题:“__歌手”

大赛对象:____学院美术学院全体学生

活动时间:3月(待定)

活动地点:____学院大礼堂

活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“___歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)

一、大赛前期准备

初赛:

时间:20__年11月

地点:____学院美术学院博物馆

复赛:

时间:20__年12月

地点:___学院大礼堂

决赛:

时间:20__年3月(待定)

地点:___学院大礼堂

参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。(注:选手服装道具等自备。)

主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

备注:

1、此次__歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。

二、大赛工作工作人员要求及其事项安排

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

三、大赛操作方案

1、场地与物品准备

A晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。

B灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能

D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。

2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。

3、晚会前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎,要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

5、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。

四、晚会准备

1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2.选主持人,嘉宾等。

3.购买礼物/礼品等。

4.准备好幕布等。

5.与老师联系嘉宾出席事宜。

6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责:

1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。

2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。

5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费

6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

五、活动宣传

1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

2、进行校内活动宣传传单:

A.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

B.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

六、活动主要事项

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

特别注意事项:

1、事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

4、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

七、大赛具体流程

晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞

2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾,邀请老师讲话

第一轮:《闪亮登场》

15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

3、爵士舞

第二轮:《实力比拼》

15选手进入个人演唱,1-5,6-10,10-15,由评委评出个人成绩。

4、中场游戏《麦霸争夺战》

时间:四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后,由主持人宣布前两轮比赛分数,分数排名最末的2名选手将直接淘汰,分数排名最前5位选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

第三轮:《巅峰对决》

由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。

第四轮:《完美谢幕》

5、晚会尾声,主持人宣布“__歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。

八、后期工作

1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2.各部门活动后的书面总结。

3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

4.VCD刻录,制作。

5.有关晚会结束后的材料收集。

活动全程协调监督与策划:___

晚会负责人:___

配合实施:___、___、__

活动策划:_____学院艺术团

主办单位:_____学院学生办公室

承办单位:_____学院艺术团

协办单位:_____学院团总支、学生会

##结束

校园歌唱比赛策划书【篇四】

一、活动目的:

现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

二、活动背景:

比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

三、活动主题:

《______》

四、活动地点:

1、预赛地点:(______)

2、决赛地点:(______)

五、活动时间:

1、预赛时间:(______)

2、决赛时间:(______)

六、主办班级:

______系______班

指导老师:______

七、具体活动安排:

(一)、预赛

1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、 赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名

(二)、决赛

现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

具体活动计划:

1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。

(三)、幕后负责人员分工:

1、场负责: 负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

3、道具组:A.切换歌曲曲 B.音响:

4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。

5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。

6、评分组:要公平公正

一、奖励办法:

1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

二、歌唱比赛评分标准(满分100分),

1、 嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

2 、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

5、与歌曲伴奏配合默契。

6、吐字清楚

7、评分原则(音色及唱法25分,音准、节奏 25分,歌曲选择及演唱技巧 20分 ,咬字、吐字 10分、台风 20分)

校园歌唱比赛策划书【篇五】

一、活动主题

弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

二、主办单位

xx市xx职业学校。

承办单位:校团委

三、比赛原则

本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

四、比赛方式

比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(xx强进xx强)复赛(x月xx日)、总决赛(进xx)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月xx日)初选(x月xx日)复赛(x月xx日)决赛(x月xx日)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

五、报名方式

每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月xx日前上交校团委文艺部xx处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

六、比赛日程及地点

海选阶段:校工会舞厅x月x日

初赛阶段:校工会舞厅x月x日

复赛阶段:校文明大道x月x日

决赛阶段:校文明大道x月x日

七、参赛歌曲内容要求

参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

八、比赛规则

1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加x分。

2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加x分。

4、各参赛选手要在比赛前x分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

九、卡拉OK大赛评分标准

1.歌曲内容健康、积极向上(x分)

2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(x分)

3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(x分)

4.台风好、舞台效果(x分)

5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(x分)

评分采用x分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。

十、校园“十佳青年”歌手评选方法

根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前x名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

十一、所评奖励

1、卡拉OK大赛设人气奖,台风奖,实力奖,创意奖,组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

十二、参赛人员

有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

网友推荐:心理讲座策划书1290字


学校或公司会自发的组织一些活动,好的活动都离不开高质量的活动策划,活动策划都必须围绕一个主题来写,活动策划应该从哪方面来写呢?以下是小编收集整理的“网友推荐:心理讲座策划书1290字”,希望能对您有所帮助,请收藏。

心理讲座策划书(篇一)

一. 活动背景:

近些年来,随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及,让更多的人认识了心理学。但是同时我们也必须看到相对于她的重要程度,我们国人对她的了解明显不够,甚至在某些问题上仍旧存在偏见,因而我们的宣传工作便显得非常迫切!

所以我们借心理知识宣传月这个时期,开展一次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

二、活动目的:

以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三、活动主题:

邀请黄文溢进行以“把爱传出去”的讲座

四、参加人员:

机电建工学院心协干事、心理委员及心协会员、嘉宾

五、活动时间

X月X日(星期天)

六、活动地点:

机电建工12C204楼教室(暂定)

七、活动流程:

1、宣传部负责提前半小时布置场地

2、秘书处负责茶水的准备,和心理摘记的东西的准备。

3、组织部负责组织志愿参加这次活动人员入场(人员的签到。)和维持现场秩序。

4、主持人介绍当晚活动的具体流程。

5、新生动员大会,新生代表讲话。(其他的由主持人自由发挥。)

6.老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座。

7、网络部负责拍照记录现场。

8、讲座结束,各个干事理事一起负责现场清理。

9、秘书处负责写总结及做好活动资料收集。

八、前期准备:

1、邀请黄文溢,由黄文溢确定一个主题。

2、外联部根据讲座写策划,提早五天拿出策划书,上交至总院秘书处,并根据策划内容购买相关物品,做好相关账目的记录和活动结束后的公示。

3、由外联部联系相关人员找一个能容下听讲座的所有人的教室(可以选择12C204教室)

4、准备好讲座需要的所有东西。秘书处要准备好茶水,还有心里摘记要准备的东西,还有当时到场人员的签到。

5、组织部在活动举行的前一个星期通知

(1)会员和相关嘉宾的邀请(代表机电心协发出邀请),并分别统计会员与嘉宾(总会负责人、各分会会长、学生会团委正职)到场的人数。

(2)活动前讨论会议的通知,强调该会的重要性。

(3)签到单的准备。

(4)要上报参加活动的人数在宣传部将板块出好在之后几天后(为活动的安排做准备)。

6、宣传部要组织人员做好前期的活动的宣传(即板块),活动期间的场地的布置(包括教室的里面的装饰、位置的安排和外面关于本次活动的一个宣传板块。须提早一天完成,以便于预演的进行)。

心理讲座策划书【篇二】

一、活动主题:作为一个大学生,你真的准备好了吗

二、活动背景:xx级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,特别是刚进入大学时大部分的同学都存在一系列的心理问题,在这适应的阶段,如果过渡得好,对整个大学阶段以至日后的的成长都会产生积极的影响,否则,就容易出现适应上的问题从而影响正常的学习和生活,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的:

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

2、使同学们正确认识大学,大学学习及大学生活。

3、增强同学们对心理健康问题的重视;

4、提高同学们的自我关注意识。

5、制定正确的奋斗目标,过好三年大学生活。

四、活动参与人:xx级全体学生

五.活动地点:艺术楼小礼堂

六、活动安排

1。与主讲老师的沟通联系,由心协负责。

2、宣传:宣传海报内容由学习部负责,海报宣传的时间为10月11日到10月13日,海报贴宣传栏,还有一贴在落地宣传板上,放于艺术楼楼下。

3、各班导生宣传,参加活动的老师邀请由学习部负责联络。

4、大屏幕PPT的制作,。现场秩序的维持由心协负责

5、由于大一新生人数多,小礼堂一次性容纳不了,所以分系分两次作讲,经管与英语系于14号,计算机与艺术系于16号举行。

5、活动流程:

1)由主持人介绍主讲老师及到场的领导、老师

2)心理健康老师讲解心理健康知识,期间老师准备一些心理小游戏,活跃现场气氛。听完老师的讲解后,学生不明白的可以向老师提出问题,现场互动。

七、可行性分析:

1、同学们的需求。由于同学们刚从高中踏入大学,角色发生了一定的变化,在这关键的时刻,新生们需要有人指引他们更快地进入角色,调节心理上的不适应。

2、宣传到位

3、心理老师莅临讲解

八、活动预算

物品

数量

单价(元)

总价(元)

用途

附:活动中应注意的问题:

1、活动流程可由主讲老师自己掌控。

2、小礼堂布置好后检查麦克风是否正常

心理讲座策划书【篇三】

一、活动主题:

心理知识讲座

二、活动背景及目的:

心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,为学生提供一种发现、思考及解决自身问题的思维方式,使广大学生树立正确择业观、价值观、人生观,希望以此进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。为同学们在今后的生活中提出警示,让同学们更好的完成自己的靓丽人生。心理协会特举办此次活动。

三、活动宣传:

1、海报宣传;

2、协会宣传部通知各班;

四、活动流程:

1、主持人做活动开始陈词;

2、教授自我介绍并开始授课;

五、主办单位:

重庆工商大学融智学院

六、承办单位:

重庆工商大学融智学院团委社团部心理协会

七、活动参与人:

全体社团成员及师生

八、活动时间:

**年12月1号

心理讲座策划书(篇四)

一、活动主题:健身健心,你我同行

二、活动宗旨:在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。

三、组织机构

(1)主办:团委

(2)承办:大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部

(3)协办:各系学办、各系心育部、大学生心理健康协会

四、活动方案

(1)活动时间:20xx年4月下旬到5月下旬

(2)参与人员:有关教师及全体学生

(3)活动内容:开幕式、心理健康教育讲座、心理话剧比赛、心理漫画比赛、心理征文比赛、团体心理辅导活动、心理影片赏析、闭幕式等一系列活动。

(4)具体活动方案:详见以下各方案

活动1——前期宣传

1)广播:充分利用广播站的宣传力度。(院团委及院心育部负责)

2)横幅:3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。(内容以积极想上营造心理学氛围为主。由院心育部负责)

3)全院展板内容:于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。(院宣传部及院心育部负责)

4)宣传载体:通过发小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全校学生发放。大概800—1000份(院心育部及心理协会负责)

5)黑板报:内容以心理健康月为主题(由各系心育部负责)

6)展板:印制一系列的展板,主题是关于学习、爱情、人际交往、情绪适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的方面。(由心理辅导与服务中心负责)

活动2——大学生心理健康宣传月活动开幕式

1. 主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

协办:内蒙古农业大学职业技术学院各系学办

2. 时间:4月28日上午10:00(周四)

3. 地点:学生宿舍区

4. 嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5. 出席人员:全院学生(院学生会、各系心育部及演出学生)

6. 活动程序

1) 开幕式:

a. 学院领导致辞

b. 学生处领导发言

c. 学生代表发言

d. 请专家做现场心理咨询

e. 主持人宣读系列活动内容

f. 主持人宣布活动启动(开幕式结束)

备注:有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间(由各系选送)

2)发放小卡片的形式宣传心理健康知识:

a.时间:4月28日中午

b.地点:学院学生食堂门口

c.参与对象:全院广大学生

d.负责部门:院学生会心育部及社团心协

e.形式:通过小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全院学生发放,大概800—1000份。(院心育部及心理协会负责)

活动3——心理健康教育系列讲座

拟请专家进行两场讲座:

1.心理讲座(一)

1)主题:朋辈心理辅导

2)主讲人:待定

3)对象:院学生会、各系心育部学生

4)时间:4月27日(周三)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

2.心理讲座(二)

1)主题:待定

2)主讲人:待定

3)对象:各系专职学生辅导老师

4)时间:4月28日(周四)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

活动4——校园心理话剧表演比赛

心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康知识,传播心理健康理念,为同学们提供了发现、思考及解决自身问题的新思维与新角度。心理情景剧形式生动活泼,学生参与性、互动性强,能进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。有关参赛事宜如下:

1.剧作内容:选择大学生关心的事情,如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时光、人际交往、情感困惑、代沟等问题进行探讨,深刻挖掘主题并认真创作。

2.创作要求:独立完成,严禁抄袭与剽窃。

3.主要参与对象:以系为单位,每个系编排一个心理话剧。

4.表演形式:以舞台剧等形式进行表演。

5.活动组织:由院、系负责心理健康教育工作的老师组织有关学生排演。

6.比赛:初赛由各系自行安排,并选送1个作品于5月20日上报学院参加决赛。决赛时间定于5月25日。(四月上旬需通知到各个系)

7.奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,同时还将评选出一个单项奖:优秀组织单位奖各一名。

8.节目时间:每剧10-15分钟。

9.评分标准:从剧本的内容(40%)、演员表演(40%)、观众反应(20%)等方面进行综合评定。

10.评委:由我院学生处处长、副处长 、心理辅导与服务中心老师和各系学生辅导老师组成。

11. 每两或三个剧之间将进行一次文艺节目演出。(由各系选送)

12.比赛时间:20xx年5月25日 19:00

13.比赛地点:礼堂

活动5——心理漫画比赛(由某个系承办)

1. 面向对象:全院学生

2.主题:“美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放飞梦想”,心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。内容可以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。

3.形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。

4.参赛方式:

1) 将作品交给各系心育部部长

2)写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

5.活动时间:20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

6.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名,每位获奖选手颁发荣誉证书。

7.承办单位:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动6——心理征文比赛(由某个系承办)

活动要求:

1. 面向对象:全院学生

2 .文章要求:题材不限,字数不限,杜绝抄袭,一经发现取消参赛资格。内容可以是你成长经历的分享,如自己的心理变化以及感悟与收获;可以感激生命中某一个重要的人对你心灵成长的帮助;可以从自己的成长经历谈对心理健康的认识;谈谈在各种挫折和磨难中怎样在自己或他人的帮助下保持乐观的心态,重拾信心。

3.参赛方式:

1) 将作品发送至各系心育部部长邮箱中,主题为“征文”

2) 写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

4.活动时间:20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

5.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名,每位获奖选手颁发荣誉证书。

6.承办单位:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动7——心理影片赏析

“心随影动”,电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴,让人震憾与感动。通过四场经典心理电影,请院心育部及心理协会成员事先准备材料,帮助同学们对电影进行解读,从电影中提炼爱与希望的力量,欢迎看完电影的同学发表观后感,在影院现场发下精美纸片,记录下同学们的感言,也可事后发表观后感文章。

1.展播电影:《美丽人生》、《阿甘正传》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救赎》。

2.时间: 4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7:00

3.地点:另行通知

4.参与对象:全院广大学生

5.负责部门:院学生会心育部及心理健康协会

活动8——团体心理行为辅导活动

健康的心灵,健康的体魄是当代大学生为之追逐的目标,此次心理行为训练旨在团体辅导员以一系列有关的活动为载体,引导和激发同学们去体验、去感受,通过活动后的分享,让同学们学习人际沟通、合作竞争的技能技巧,改善人际关系,增强团队合作精神,培养创造力、树立积极向上的人生目标,培养健康平和的心态,感悟人生的意义和价值。

1.活动形式:由大学生心理辅导与服务中心培训班级心理委员并发放团体辅导活动资料,由班级心理委员组织全班同学开展。

2.时间:四月底到五月底

3.参与对象:全院学生

4.负责部门:院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员

5.要求:每个班级都在心理健康宣传月活动结束前上交团体辅导活动的总结和相关照片资料

活动9——问卷调查

1.测试目的:贴近大学生的生活,以便了解目前本校学生的具体状况。

2.调查样本与方法

(1)测量工具:

(2)调查样本:

调查样本为10届新生。总样本为500个。

(3)调查方法:采用问卷调查法、抽样调查法

(4)调查过程:

本调查自20xx年4月18日起至XX年5月31日。分为四个阶段:

a. 问卷测试;4月18日至4月25日

b. 统计分析;4月25日至5月9日

c. 写出调查报告;5月9日至5月23日

d.对报告鉴定与修正:5月23日至5月31日

3.负责部门:大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员

活动10——闭幕式(心理话剧比赛及颁奖晚会)

1. 主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

2. 时间:5月25日晚上7:00(周三)

3. 地点:礼堂

4. 嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5. 出席人员:全院学生

6. 活动程序

1) 闭幕式:

a. 心理话剧比赛

b. 颁奖仪式

c. 请领导点评及总结

d. 颁奖晚会结束(所有的演员、工作人员和到场的领导和老师合影)

心理讲座策划书【篇五】

(一)活动背景

随着社会的发展,竞争日益激烈,大学生心理压力不断增加,心理问题日益突出,而诚信问题又是其中的重要的一面,因此,大学生诚信问题日益得到社会的广泛关注,进行诚信问题的心理讲座十分必要。

(二)活动意义

通过本次讲座明确诚信的重要性,做一个诚信的优秀大学生。

(三)活动主题

大学生诚信心理讲座

(四)活动时间及地点

12月13日(周六)晚上7点半,在cr203教室。

(五)活动参与人员

xx国护全体同学

嘉宾:王老师,苏老师,闫老师,助班

(六)活动的前期准备工作

①申请场地,已确定在cr203教室,邀请老师

②出海报进行宣传(主要由宣传委员:周春梅,陈友负责,在12月11号张贴出来)

③购买两份礼物及饮用水(由顾慧,李辉,杜虹蓉负责,在12月12日前买完)

④复印苏老师要用的心理小测试资料

⑤在活动开始前简单地装扮教室,营造温馨氛围

(七)活动流程

①先由主持人开场白,接着排演短剧《皇帝的新装》,由陶光均,张猛,许伟,唐露金,王玉花等16位同学演出。(时间大概在20分钟以内)

②接着由主持人介绍出王老师给我们进行讲座(时间在半小时以内)

③王老师说完后,再由主持人引出第二个短剧《诚信摆渡人》,由杜江,陈友演出。(时间在8分钟以内)

④由主持人介绍出苏老师进行讲座,苏老师讲的主要是我们的职业困惑和如何维护身心健康两方面的内容,期间老师会给全班同学做一个心理小测试,测试结果过两天会出来。(时间在40分钟以内)

⑤两位老师都讲完后,为了活跃气氛,由全班同学一起合唱一首朋友(时间在四分钟以内)

⑥自由交流环节:把全班同学分为两个小组,一组和王老师交流,一组和苏老师交流,同学们可以就自己感兴趣的心理问题和两位老师谈谈。(时间在半小时以内)

⑦由主持人宣布讲座圆满结束,谢嘉宾老师并送上准备的礼物

(八)经费预算

礼物;100元以内

买水;6元

打印,复印资料(包括剧本和心理小测试资料):共26元

总经费132元以内

心理讲座策划书【篇六】

主办单位:桂林电子科技大学信息科技学院

承办单位:大学生心理健康教育中心

协办单位:大学生心理健康协会

目录

一:活动背景

根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。随着社会的发展,大学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座非常有必要。

二:活动目的及意义

1,.提高同学们心理里的自我关注意识,增强同学们对心理健康问题的重视,使同学们初步了解心理健康的基本知识。

2. 在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系]学习等方面的困扰。

三;活动主题

传递心声,驿动心灵

四:活动时间地点

待定

五:活动对象

对心理健康知识感兴趣的同学,亦或是心理方面困惑的同学。

六:活动内容:

邀请心理学专家林斗秀老师到场进行心理健康知识讲座,并现场解决个别同学的心理困惑。

七:活动流程

1:活动前期准备工作

(1)宣传:在讲座开始前,提前一个星期由宣传部部合作制作宣传海报及宣传单,外联部拉横幅,并在学校广播站进行宣传。确保宣传到位。

(2)多媒体准备:拍摄设备,讲座时的PPT演示。

(3)邀请人员:按时发送邀请函(包括林斗秀老师,活动主持人,活动嘉宾)。 2:活动开展

(1)所有心协成员提前1个小时到场,检查物品是否齐全,布置会场。

(2)活动开始前由主持人介绍到场的嘉宾,并简单介绍本次讲座的意义和目的。

(3)讲座开始,林老师上台。

(4)观看一段视频。

(5)由林老师对视频中的人物事件以心理知识进行点评,阐述其中道理。讲座继续。

(6)主持人宣布讲座结束,感谢林老师的讲座以及到场的各位嘉宾,对仍有困惑的同学建议他们到心理咨询室向老师当面咨询。

3:活动收尾:

(1)工作人员打扫会场

( 2) 所有工作人员进行工作总结

八:注意事项

1.邀请函要提前3天发送(包括林斗秀老师、主持人、嘉宾)。

2.PPT的制作准备、宣传海报、横幅的制作与张贴。

3.工作人员负责维持会场秩序。

九:经费预算

横幅2条,200元

海报4张,50元

矿泉水10瓶(提供给林老师、嘉宾、主持人)

邀请涵10张

十:工作分配

1文宣部负责邀请函、横幅、海报的制作

2外联部负责邀请函发送以及横幅、海报的张贴

3秘书部负责PPT的制作以及讲座现场的拍摄工作

4策划部负责申请教室,协调各部门并在讲座时维持会场秩序

网友分享:营销比赛策划计划季度范文精选


举办一个活动是一个大工程,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?小编收集并整理了“网友分享:营销比赛策划计划季度范文精选”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、项目描述

1、项目背景:中国历来有”民以食为天的传统”,餐饮业作为我国第三产业中的一个支柱产业,一直在社会发展中。过去人们的生活水平比较低,对饮食的要求只不过是温饱,然而,随着经济的不断发展,人们对饮食的要求也不断的在提高,尤其是崇尚美丽的女性,当今女性最时尚的话题也就是减肥.美容养颜,滋补等,然而由内而外,吃出来的美丽,才是最动人最恒久的美,健康餐饮将引领女性时尚潮流。

2、项目宗旨:

满足女性们饮食健康所有的需求,提供温馨的环境,为女士享受完美的服务,吃的舒心,吃的放心,吃的健康,达到减肥美容 养颜 滋补的效果。把微笑带走…

3、项目介绍:

(1)、女士主题餐厅餐厅室内主题: 环保节能为前提,一切采用低碳原理,以时尚简约的模式,打造轻松典雅的环境,让每一位客人能有一份温馨的感觉,店内以淡淡绿色为主题进行室内设计,绿色是生命的颜色,健康的颜色,让清新自然的感觉时刻伴随着您,时刻放松您的心情,同时分吸烟区和清新区两块就餐区域,减少顾客的忧虑

(2)、 餐饮形式:为女士们提供有营养师制定限量(分量)的健康 美容饮食套餐,情侣套餐,主题套餐(以季节、天气、以及顾客的身体情况为主题)

(3)、餐饮理念:健康 美容 养生 减肥滋补

(4)服务人员:青年男性(五官端正,身高1.70cm以上,接受训练)

(5) 地区选择:台湾

(6) 面向人群:以女性为主(可以带小孩,节假日男性客人需携女友方能入内)

(7) 爱心之约:每结算一份单,向慈善机构爱心捐助1元

二 、行业与市场分析

1、市场前景分析

社会的进步,也伴随着许多问题的出现,人们生活的提高,饮食的讲究对人们越来越重要,健康,保健,养颜,美容这都是女性特别关注的话题!市场经济竞争日趋激烈的今天,性别经济逐渐火爆,这种以女性为主题的餐饮理念,它摆脱了传统的餐饮业就餐时不分男女千人一面的现象,从菜谱到环境都符合女子的生理,心理定位,同时以贴心的服务将赢得她们的喜爱,产品的逐步发展,为将来的连锁产业奠定基础。

2、 目标市场

面向全体女性,可以领小孩;男性需携带女友方可入内,禁止单身男性入内。

3、顾客消费准则

舒心,放心,健康,美容 养颜、 减肥等。

4、市场竞争分析

台湾餐厅,各式的茶艺馆,西餐厅,普遍大众化,没有突出特色的方面,个性时尚的分性别的餐厅还一直是个空白,女性永远是时尚的代言,她们追求一系列美容。

5、台湾餐饮市场分析

根据慧典市场研究报告 近年来台湾餐饮业呈良性发展态势,台湾餐饮市场蕴藏的巨大商机也被许多餐饮投资者所看中,因此,台湾餐饮业的未来发展趋势也被投资者所关注。

6、swot分析行业与企业的情况

S、(优势):

1、我们的餐厅具有一定的特色,符合台湾市场的需求。

2、我们开始中央厨房的应用,将大大减少了我们的成本,提高我们的竞争力。

3大陆和台湾合资的模式使得双方可以各取其长,互补共赢。

w(劣势):

1、 刚进入台湾市场,我们的品牌知名度还不足。

2、对于餐饮业经营的经验不足。

O(机会):

1、平价奢华的潮流已成为发展趋势。

2、餐饮产业是台湾重要的服务产业,尤其在面临全球不景气的压力下,餐饮是民众最基本的内需产业,近年来两岸推展观光交流,对台湾餐饮是利多机会,美食已成为一项重要的时尚产业。

3、台湾市场已慢慢向大陆开放,政治方面的优惠政策也比以前好很多。

T(威胁):

1、台湾餐饮店数多,同业又同类店面竞争十分激烈。台湾人比较注重吃。同时中西餐饮文化在台湾汇聚,不仅加剧了竞争,也将消费者挑剔的习惯培养起来。

2、台湾餐饮企业为了能在激烈的市场竞争中脱颖而出,都拥有完备的企业体系认证。

3、台湾的政局不稳定,针对大陆来的投资政策也不稳定。

三、进入模式

我们选择投资进入模式的合资方式,与台湾当地的企业按一定比例共同投资开办企业。这样一来,大大减少了政治风险,享有更多政策上的优惠。其次,可以利用合营伙伴熟悉台湾政治法律,社会文化静经济状况的优势,比较容易取得当地的资源并打开市场。

四、6P策略分析

1、产品策略

第一,菜色。在这方面我们采取的是多元产品策略。消费者的需求是个性化和多样性的,单一产品存在消费者满意度局限性,同时有的品牌现有产品缺乏竞争优势,需要开发新的产品。我们实行多元产品策略主要体现在我们的菜品上,除了养颜美容的产品外,我们还根据季节和每天的天气状况推出相对应的健康食品和饮品以满足女性顾客的多元化要求。我们思考的不是引入最正宗的料理,而是侧重于考虑消费者的口味。

第二,服务。招聘服务员的原则就是这个服务员是不是喜欢和人相处,喜欢和别人打交道的特质,我们提供的服务不是有距离的服务,强调的是永远的亲切、温馨,像家人般的服务概念。

我们服务分三个阶段,第一是标准化的服务,餐饮业的服务员流动率比其他的行业大,要有标准化的教育,并附案例说明。当顾客来餐厅庆生,服务人员特别为准备生日蛋糕,为其唱生日快乐歌。他的桌面的布置和一般的桌子不一样,这些只需在预定的时候提前说明即可。第二是要让顾客满意。尤其节假日绝不涨价。既然她在这样的特别日子记得我们,就要特别为他们准备更多的'活动,形成良好的口碑。第三是要让顾客感动。

我们的整个服务流程,主要围绕一个概念,就是让顾客成为我们一辈子的好朋友。站在顾客的角度思考每一件事情,尽管有损失,但顾客会成为我们一辈子的好朋友。只有这样才能让企业走向成功。

2、价格策略

(1)、我们的价格策略主要以平价奢华为主。 台湾餐饮行业由于受到西方餐饮和日式餐饮的渗透和影响,使其成分和风格丰富复杂。在激烈的竞争中,人们对于就餐环境以及价格都提出了更高的要求。市场细分之后,台湾餐饮更倾向从服务业本身内涵中挖掘出竞争优势。而食品精致化、品牌定位于“平价奢华”就是许多台湾餐饮企业新的路线。 在餐饮细分市场,除了各种不同风格和口味以外,高档餐饮、商务餐饮将服务做到极致,而快餐则将价格做到了极致。我们认为中间可走的路线就是平价奢华,所谓奢华,就是店面装潢和就餐环境与高档商务餐饮相当,而且有细致亲切的桌边服务。但单价则保持在50~80元钱。 既要平价,还要奢华,又要亲切的桌边服务。那么成本怎么控制?利润怎么保证?我们的想法是建立中央厨房,也就是在一个地区如果有三个餐厅开业,就设立一个中央厨房。中央厨房的职能是由公司研发人员即主厨研发出来的菜品进行一次加工,并配送到其辖区的餐厅,餐厅只需要二厨根据规定动作烹制食品即可。这样对于每个餐厅来说,不需要配备薪水较高的主厨和大厨,只需要配备二厨即可。中央厨房统一配送,既能使食品保持口味一致,二次加工流程减化,又能减少顾客等待的时间。增加餐厅的翻台率。

(2)、 折扣价格策略。主要是为了促进消费者的消费,除了法定节假日的折扣优惠外,我们还推出白银、金卡、白钻的会员等级制度,会员的等级越高享受的折扣也越多。

(3)、 参照竞争对手价格策略。为了使自己的产品在价格方面比竞争对手更具优势,企业在认真研究竞争对手价格的基础上,参照竞争对手的价格制订自己的相应价格。

3、 促销策略。

促销对于提升当期销量、提升品牌形象都具有非常重要的作用,因而促销是营销最重要的营销方式之一,促销活动要体现:形式多样性、针对性、的原则。

(1)、 价格促销。价格促销主要是降价促销,为了提高竞争优势,我们会做一些折扣价格优惠等促销以提高消费者的消费积极性。如每天推出一个降价套餐。

(2)、 赠品促销。赠品可分为两种:一种是赠送优惠券,一种是赠礼品。赠送礼品,可采用消费不同数量奖励不同价值礼品的方式,在礼品的制作和选择上,其主要特点新异、奇特、艺术性等,突出企业文化内涵。

(3)、 节日促销。利用圣诞、元旦节、情人节、愚人节、母亲节等节日在餐厅举办相关主题的促销活动,尤其是情人节和圣诞节是最重要的促销节日。如情人节可采取消费指定套餐赠玫瑰,女士携男士消费,免费赠送女士玫瑰。

4、 品牌生动化传播策略。

女性消费者一般具有较强的品牌意识,对品牌有较高的忠诚度和偏好性,故加强餐厅的品牌生动化传播是非常重要的。

(1)、我们采取多品牌战略

多品牌战略在企业经营中可能是老生常谈,多品牌战略与特许经营结合在一起最大限度地降低了成本,增加了市场份额。由于每个品牌定位不同,在一条竞争激烈的商业街上,可以出现多个品牌最大限度占有市场份额,这对于盟主的直营店,还是对于加盟商都不会出现自己打自己的情况。

成熟的加盟管理体系的形成需要多年摸索,但是多品牌可以使加盟体系在企业内部快速复制。对于盟主来说,多品牌在招商过程优势也是非常明显的——给加盟者提供更多可选择的空间。加盟者主要看中的是盟主的经营理念和特许体系,如果给加盟商提供更多定位和价位的加盟品牌,则会优化招商效果。

(2)、视频广告投放。主要是在广场、电视等大众媒体上进行传播,以提高企业知名度。

(3)、 人员传播。我们公司的所有店面人员统一为年轻男性,统一黑色宴会装。服务人员造型美观大方、色彩搭配合理醒目的服装也会起到良好的品牌传播;服务人员热情周到的服务和对企业文化的宣传都是对品牌良好形象的塑造和传播;要重视口碑传播,通过第三方的口碑宣传,提高品牌可信度和忠诚度。

(4)、 礼品展示。放置在展示架或展示橱窗里放在夜场大厅明显位置广泛地展示给消费者,刺激消费者的消费欲望。

5、分销渠道策略

我们采用中宽度分销策略,既具有控制性、服务、质量的优势,又具有较大覆盖面。

采用直营和加盟商的渠道建设方式,尽可能占领市场。直营连锁的方式有利于加强控制力,树立企业良好的品牌形象,但是也存在建设成本过高的问题;加盟的方式就能有效解决成本问题,而且还能加速企业的资金周转速度。

以下是我公司设想几个主题餐饮店:

芭比粉红舍(别名:The pink room)

芭比粉红舍是全球首个完全以芭比品牌为主题的餐厅,完全是为喜欢芭比娃娃的女性度身订做的。

餐厅以粉红色作为主色调,一走进去有如在梦幻般芭比世界一般;餐厅主打经典英式下午茶,新派甜点及手工巧克力品种繁多,制作精致可爱,甚至连蛋糕上面都印有芭比娃娃的头像。

餐厅还有专门让小朋友穿芭比装走秀的小T台,可谓是把芭比主题发挥到极致,绝对是闺蜜小聚的

最佳地点。

宝贝豆 Baby Doll(来福士店)

Baby Doll的定位就是“针对女性打造”的餐厅,自然处处透露出梦幻与童真。

餐厅色调以紫色、红色、橙色为主,珠帘、流苏、帷幔、轻纱装饰其间,如同女孩子的闺房般温馨;不过最吸引人的还是这里超有噱头的菜式,“宝贝豆”“黄金甲”“会说话的鸭子”,这么有意思的名字让人一看就想点。

6、公共关系策略

(1)、是要建立与客户的良好关系,首先要坚持“以人为本”、“用心服务”的原则,要充分地了解顾客的需求,认真听取顾客的意见;比如可以在餐厅里留下顾客的意见本,以便及时了解顾客需求,改进服务,建立与顾客的良好关系。

(2)、是要建立和完善顾客档案,经常通过各种方法维系感情,不断地把暂时顾客变为长久顾客;

(3)、是加强消费管理。如创建顾客俱乐部,及时倾听他们的意见和建议,组织开展各种活动;

(4)、是根据公司的财力和物力,适当地开展一些社会公益活动,比如建立“希望小学”,帮助贫困学生完成学业、救助孤寡老人等慈善行为树立企业形象。

必备!幼儿趣味活动方案(260字)


幼儿趣味活动方案【篇一】

1.敲铃

目的:训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的思维能力;发展幼儿的听觉。系统、记忆力及快速反应能力。

内容:在游戏前准备铃铛一个。教师拍手引起幼儿注意,并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣。教师说“好,你注意听,拍完我要问拍几下。”幼儿回答正确后教师说“我现在敲铃”敲一回,问一回。然后让幼儿敲铃,并说出自己敲了几下。

指导:铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统。尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣。

2.坐传球

目的:练习坐着传球,提高上肢的灵活性。体会合作游戏的快乐。

准备:将椅子摆成一列,大球一个。

玩法:幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来。游戏可以反复进行。

指导:可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。

3.坐滚球

目的:练习向后传球,培养幼儿手眼配合的能力,体会合作游戏的快乐。

准备:将椅子摆成一列,小球一个。

玩法:幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开始,将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后,再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。

指导:椅子之间的距离可以稍大一些,以方便幼儿滚动小球。

4.坐踢球

目的:练习坐着踢球,提高腿部的灵活性,发展眼和脚的配合能力。

准备:将椅子摆成一圈,大球一个。

玩法:幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接,不能将球滚出圈,游戏可以分组进行。

指导:椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈。参加游戏的幼儿以六至十人为宜。

5.看谁记忆力强

游戏目的:提高幼儿认物能力和反应速度。

游戏准备:苹果1个,运动包材料——幼儿足球、篮球各1个,梨3个,橘子4个,报纸若干张(其他幼儿熟悉的物品也可以,教师可根据情况延伸)。

游戏过程:

(1)教师将准备好的物品散乱地放在桌子上,让幼儿向后转,等教师用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。

(2)游戏时,教师对幼儿说:“报纸下面覆盖了许多小物品,把报纸掀开之后,快速地看几分钟,记住这些物品的名称和个数。”说完后就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,再用报纸将物品遮盖起来。

(3)最后让幼儿将物品一件件说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数,看是否说得多、说得对。

游戏建议:报纸也可以用其他物品,比如桌布替代。

幼儿趣味活动方案【篇二】

幼儿园与剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由xx剧团出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

一、活动时间:

xx月xx日(周xx)下午xx:xx为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!

二、活动时间地点:

xx剧场(xx大道xx号)

三、乘车路线:

坐地铁xx号线xx站下往回走,xx路站下往前走。

每个家庭亲子套票xx元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示:

1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的.目的。

5、活动报名截止日期:本周在xx(xx月xx)放学之前集体活动,期待您的参与!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

幼儿趣味活动方案(篇三)

活动一:爬大山

主要目标:练习改变方向爬行

指导要点:

家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下山。

儿歌:

爬爬爬,爬大山,

爬上大山看一看,

大山高,大山大,

山上风光关如画。

活动二:小老鼠钻洞

主要目标:练习双手双膝爬行动作。体验与同伴游戏的乐趣。 ‘

活动材料:地毯、头饰、玩具。

指导要点:

家长们面对面蹲着或跪在场地上,互相手拉着手当做老鼠洞,让宝宝们练习钻、爬。教师说完儿歌后,孩子们开始钻、爬老鼠洞,一个跟着一个钻、爬,避免互相碰撞。

活动三: 小熊钻洞

主要目标:练习手膝着地爬行,同时锻炼胆量。

活动材料:钻桶两个,小熊胸饰、手铃若干个。

指导要点:

教师引导宝宝手膝着地并爬进钻桶中,家长在钻桶的另一端摇

手铃,吸引宝宝向前爬行。

建议:

在家中,家长可利用电动小玩具(如会走的小狗)等吸引宝宝爬行,当宝宝爬一段距离后,让他拿起玩具玩一会儿,加强兴趣。之后,可反复练习此游戏。

注意:在宝宝爬行时。家中容易破碎的东西和危险的物品要远离宝宝。 .

活动四:钻洞洞

主要目标:

① 练习爬过四面围合的洞。

②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。

活动材料:废旧的长方形空纸箱2-3个(如电视、冰箱等盒子),当做要钻的洞洞。

指导要点:

⑴将纸箱两头打开,一个个接好,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。

⑵将纸箱一个与另一个错开摆放,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。

幼儿园小班六一亲子活动方案

活动目标:

通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

材料准备:

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

活动过程:

1、 与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、 游戏:

1) 花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?

2) 剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

3) 贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。

4) 运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

3、 孩子们表演节目

4、 共同演唱歌曲:庆祝六一

幼儿趣味活动方案(篇四)

一、活动目的:

"三八"妇女节是女同胞的节日,体现了园领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展"三八"活动。

二、活动时间:

3月8日12:40--2:30

三、活动地点:

幼儿园操场幼儿园多功能厅

四、活动内容:

(1)跳绳(2)仰卧起坐(3)颠球(4)踢毽子(5)颠乒乓球

五、活动具体要求:

1、全体女教师分为老、中、青三组。(年龄分组为40岁以上为老年组、30岁以上为中年组、30岁以下为青年组)

2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员。

3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛。

4、比赛时间为1分钟。

5、比赛结果汇总计算,分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名;中年组一等奖2名二等奖3名;青年组一等奖2名二等奖5名;其均为三等奖;其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖;男职工发放纪念品。

6、全体女教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向团支书请假。(不参加活动无奖励)

7、活动期间注意安全。

【实用方案】 趣味乒乓球比赛计划之一


举办一个活动能够激发我们每个人的热情,而关于活动的策划方案必不可少。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,活动策划要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“【实用方案】 趣味乒乓球比赛计划之一”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、活动目的

为迎接20xx年元旦佳节,营造喜庆热烈、文明祥和、健康和谐的节日氛围,丰富员工的文化生活,加深员工间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现公司员工蓬勃向上的精神风貌,特举行乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

二、活动名称

趣味乒乓球比赛

三、活动时间及地点

时间:20xx年12月20日下午

地点:足球场

四、比赛项目

趣味赛:乒乓球掷准、托乒乓球跑、夹乒乓球

五、比赛规则

(一)乒乓球掷准

1、起掷线处放一装有20粒乒乓球的塑料盆,距起掷线2、5米处放一空塑料水桶。

2、比赛开始前选手站在起掷线后,裁判发出比赛开始的.信号后,比赛方为开始,比赛过程中,选手的脚不能踩到或越过起掷线。

3、选手必须先用一手连续向塑料水桶投掷10粒乒乓球,再换另一手继续投掷,允许多球同时出手。

4、如果投入桶的乒乓球反弹到地上,则这个球为无效球。

5、比赛时间为60秒,以投进桶中的有效乒乓球个数决定名次,个数多者名次列前。如果投入桶中的有效乒乓球数量相同无法判断名次,则相关人每人用任意手再投一球,直至决出名次。

(二)托乒乓球跑

乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以5位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体组可以男女混合、毎组5人,)

(三)夹乒乓球接力比赛

比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体6人、男女不限)

六、奖项设置

1、乒乓球掷准按成绩取前10名。

2、托球跑:取第一名一组、第二名两组、第三名三组。

3、夹乒乓球:取第一名一组、第二名两组、第三名三组。

4、颁奖:采用现场颁奖的形式,邀请领导为获奖选手颁奖。七、活动经费预算

1、乒乓球掷准名次奖10份(每人价值xxx元纪念品)。

2、托乒乓球跑

一等奖:5名奖励价值xxx元纪念品

二等奖:10名奖励价值xxx元纪念品

三等奖:15名奖励价值xxx元纪念品

3、夹乒乓球

一等奖:6名奖励价值xxx元纪念品

二等奖:12名奖励价值xxx元纪念品

三等奖:18名奖励价值xxx元纪念品