防控新冠疫情标语口号。
生活离不开各种各样的活动，如果有好的活动方案我们可以提出来，有创意的方案能获得更高的参与度，如何才能写好活动策划呢？下面是小编为大家整理的“推荐方案: 幼儿园疫情防控应急工作方案(经典版)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
为做好疫情防控过程中的消毒防护工作，有效预防疾病发生，保障师生员工的生命安全与身体健康，依据哈尔滨市预防疾病消毒等相关条例制定本办法(试行)。
一、新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，公共场所采取环境清洁和消毒相结合方式做好防控。
二、在校内公共场所(教室、体育场所、图书馆、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目标识提示进行手部卫生消毒。
三、校内公共场所应每天通风，保持空气流通。每日至少开窗2次，每次30min以上;通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。
四、每日对公共设施进行250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒。
五、通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒，可根据实际需要调整消毒频次。
六、清洁人员需每日工作前接受体温检测，体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后保存好消毒用品，并按要求对消毒场所做好记录。
七、校园内公共区域设置口罩专用回收箱，对口罩回收箱实施定时消毒(1次/4小时)，并每天按照医疗垃圾实施处理，师生将佩戴过口罩废弃到专用回收箱内，独立隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运。
八、公共区域未清运的垃圾要置于有盖的桶内，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等。
九、学生寝室、教室、楼道、公共浴室、洗手间等公共区域，每日上、下午进行两次250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒及通风。
十、食堂要每餐对餐具进行彻底消毒，公共区域使用期间保持开窗通风，每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。
十一、管理部门要加大检查力度，对未按照规定执行的部门和个人要追究其相关责任。
编辑推荐
[方案借鉴] 幼儿园爱牙日活动方案(经典版)
我们在学校或者公司会参加各种各种的活动，而活动举行的步骤要按照活动方案来，有创意的方案能获得更高的参与度，好的活动策划都有哪些内容？以下是小编收集整理的“[方案借鉴] 幼儿园爱牙日活动方案(经典版)”，相信能对大家有所帮助。
今年9月20日是第27个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“健康口腔，幸福家庭”，副主题“呵护孩子，预防龋齿”，建议连锁园准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。
具体活动参考方案如下：
一、活动目标
1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动准备
1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。
2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写
上姓名，带来幼儿园。
3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动程序
介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。
四、活动形式
讨论交流、操作体验活动。
五、活动过程
(一)活动前讨论：
1.你知道牙齿的作用吗?
2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?
3.在换牙的时候要注意什么?
(二)请专业牙科医生为小朋友上课。
1.牙齿的作用：
(1)咀嚼。
(2)帮助发音。
(3)保持面部的协调美观。
(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2.不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。
3.换牙期要注意什么：
(1)多咬硬物。
(2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。
(3)吃东西时做到双侧咀嚼。
(4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。
(5)白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。
4.保护牙齿
(1)牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。
(2)牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。
(3)刷牙的方法：
①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。
②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。
③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。
(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法)
(5)定期去医院检查。
(三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：
(1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法;
(2)学念儿歌《我会刷牙》;
(3)幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。
(四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。
六、活动结束
(一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。
(二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。
[优质方案] 2022幼儿园招生活动计划(经典版)
在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动，活动要想办好就要做好活动策划，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，关于优秀的活动策划是什么样子的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[优质方案] 2022幼儿园招生活动计划(经典版)》，相信您能找到对自己有用的内容。
一、指导思想：
依据_学前教育招生工作的相关规定，坚持“相对就近，免试入园”及便民便利、公开透明的招生工作要求，强化责任意识和服务意识，充分利用现有资源，积极落实随迁子女的入园政策，尽力满足学区内广大人民群众的需求，努力做好20_年学_幼儿园招生工作。
二、招生原则：
1、坚持公开、公正、公平的原则。
按区教育局托幼办统一规定的时间和内容向社会公开招生信息和招生细则。
2、坚持率先满足3—6岁接受全日制正规的学前教育为主的原则。
率先保证3—6岁幼儿接受正规的学前教育，满足入园要求。3岁前婴幼儿的早期教育将通过幼儿园早教指导站提供不同的服务与指导。
3、坚持按照市相关要求设定班级数和班额数。
按要求严格将班级数和班额数控制在《_20_学年度幼儿园教育事业计划》规定的范围内，20_学年我园共开设6个班，小班2个，每班25人;中班2个，每班30人;大班2个，每班35人。
4、关于来沪随迁子女的入园。
在保障本市户籍适龄子女入园的基础上学额有余的，可依据来沪人员持《_市居住证》且积分达到标准分值、持有年限等条件设定优先顺序，安排随迁子女入园。同时，孩子须持有本市临时居住证件。无法进入公办幼儿园就读的，可自行选择到民办幼儿园就读。
三、与条件：
根据区教育局《20_学年_幼儿园招生意见》精神以及行政的讨论，结合本地区地域特点，制定以下要求：
(一)
20_年9月1日至20_年8月31日期间出生的身体健康、可正常参加集体活动、并符合以下条件之一的适龄儿童。
(二)招生条件
1、户籍及居住所在地为_市_社区所辖各居委会、各村的幼儿。
2、因特殊原因未报_市户籍的练塘镇辖区幼儿，父母一方必须持有_市户籍，并持有所属居委会或村委会的证明(书记签字)，方予认可。
3、居住于本镇范围内并具备以下条件之一的来沪人员随迁子女：
入园幼儿户籍应跟随父母。父母一方持有《_市居住证》且积分满120分，入园幼儿已经取得《_市临时居住证》，并持有招生区域内居住证明。
(三)自主招生条件
根据上级有关精神和我园实际情况，自主招收一部分常住于本镇范围内的来沪人员随迁子女，条件优先顺序依次为：
(1)父母一方持有《_市居住证》，幼儿持有《_市临时居住证》，持有招生区域内居住证明。
(2)父母一方持有《灵活就业证明》满两年(20_年7月31日前办理的)和《_市临时居住证》满三年(20_年7月31日前办理的)，幼儿持有《_市临时居住证》，持有招生区域内居住证明。
四、招生人数：
小班2个班级，共50名幼儿;
五、招生工作时间安排：
1、方案制定：5月4日制定本园招生方案并上交教育局。(与镇社会发展事业科共同商议制定，并有镇社会发展事业科确认盖章)。
2、公告发布：5月5日开始向社会公布本园招生入园招生计划、招生区域范围、幼儿园性质、等级、收费标准、招生电话及报名的要求和日期等。
3、招生时间：5月30日、31日、6月6日为全区公办幼儿园统一招生登记时间。
4、报名材料准备：
(1)在规定的时间内，符合招生条件的上海市户籍幼儿，由家长带领(一般情况下幼儿须到场)，带好四证原件到幼儿园指定的地点办理报名手续(带好户口簿、身份证(父母)、幼儿出生证、儿童预防接种证)等原件到我园办理报名、登记手续。
(2)在规定时间内，符合招生条件的来沪人员随迁子女，由家长带领(一般情况下幼儿须到场)，带好带好户口簿、身份证(父母)、幼儿出生证、儿童预防接种证原件证件以及招生条件中的相关证件和证明到幼儿园指定地点办理报名手续：
5、材料查阅审核：幼儿报名登记入园，家长需填写报名登记表。幼儿园招生工作人员认真核查相关证件，仔细核对家长所填信息，登记幼儿出生年月、身份证号码、家庭住址、户籍所在地、上海市临时居住证号码;父母姓名、身份证号码、上海市(临时)居住证号码、工作单位、联系电话等，确保幼儿的报名材料真实、完整。
6、发放通知单：6月13、14日发放本地区适龄幼儿入园通知单。
7、自主招生时间：8月15日至8月25日为自主招生时间。(在学额未满情况下非户籍幼儿根据登记报名资料的情况进行录取)
六、招生工作的组织领导：
1、成立招生工作领导小组，认真做好招生前的准备工作
领导小组组长：徐_——招生方案制定及招生工作会议精神的传达
招生小组成员：_x——招生通告、家长宣传咨询、拟定家长宣传单等
陆_、潘_、吴_、陆_——各类信息核实登记
2、设立幼儿园招生电话，耐心接待家长咨询，妥善处理好各种问题。
_招生责任人：胡老师
3、对全体领导小组成员和全体教职员工开展招生工作培训，领会招生工作精神，熟练掌握招生政策、法规，做好户口簿、房产证、居住证、幼儿出生证、儿童预防接种证等有关证件的查验、登记工作，确保招生工作的公正性。
4、与镇卫生院协调确定新生入园体检日期，体检合格者方可入园。
请广大家长在看到公告后将相关信息相互转告，同时希望本次招生工作能得到各位家长的理解、配合与支持!
推荐：盐防控高血压主题班会方案
教育目的：
1、让学生了解食盐在我们生活中的作用以及我们每天摄入的盐量。
2、让学生明白吃盐多与高血压之间有着密切关系。
3、让学生了解长期高盐饮食的危害
4、控盐行动，从我做起，从今日做起！
教育过程：
一、了解食盐以及健康人每日摄取的最佳盐量。
1、食盐是日常生活中不可缺少的调味料，也是人体钠和氯离子的主要来源，对维持人体生命活动有着重要的作用。现代医学研究表明，如果摄入过多的盐，可增强淀粉酶活性，从而促进淀粉消化和小肠吸收游离葡萄糖，可引起血糖浓度增高，导致病情加重。高血压为冠心病的危险因子，多数糖尿病患者伴有高血压和肥胖，多吃盐会使血压升高，不利于高血压的防治，故必须限盐。糖尿病患者饮食以偏清淡为好，应该在科学的指导下进行低盐饮食。
人的生命与健康既离不开盐，但是吃多了盐又会带来负作用。一个成年人，每天吃5克盐即可满足身体需要。国内外的医学专家通过多次的调查、实验后认为：长期吃盐过多是引起高血压的一个重要原因。例如生活在北极的爱斯基摩人，每天吃盐在4克以下，没有发现他们之中有高血压病。而日本北部居民每天吃盐高达26克，高血压发病率为40%；其他地区的人每天吃盐10——15克，高血压发病率为8%——10%。据报道，美国格利伯曼统计了27个国家的调查结果，证明盐摄入量与血压的舒张压高低成正比。
2、平时我们应该吃多少盐？
健康人通过饮食摄取的最佳盐量，每人每日不应超过6克。如果能长期保持摄入的食盐量低于6克，可使25岁至55岁人群的收缩压降低9毫米汞柱，至55岁时冠心病死亡率可减少16%。世界卫生组织建议每人每天摄盐量应小于6克，这不仅指食盐，还包括味精、酱油等含盐调料和火腿、午餐肉等含盐食品及腌制品所含的盐量。
二、远离高血压，从限盐开始。
盐已逐步被世界公认为健康的“秘密杀手”。因为盐不但可以使不少人血压增高，而且还会直接损伤全身各处的血管，引起血管硬化，导致心肌梗死或肾衰退。目前，我国每人平均食盐摄入量为16克至20克，致使心脑血管病发病率高达8%。因此，了解盐是人类有效防治高血压的基础。
在日常生活中，应养成良好的饮食习惯，多吃清淡饮食，不吃或少吃盐腌食品，改变烹调方法，减少食盐调味食物的摄入，有条件的，可选用低钠、高钾、富硒、加碘保健盐。
三、长期高盐饮食的危害
1、长期高盐饮食会增加肾脏负担。
2、长期高盐会导致盐敏感性增加。盐敏感性人群患高血压的风险明显高于正常人，限盐膳食则会降低盐敏感性。
3、高钠也会促使心肌纤维化、血管周围间质胶原纤维沉积而影响心血管功能。一般认为每天摄盐量超过8——10克，就可产生不良影响，而且摄盐越多危害越大。
四、专家给我们的建议
1、每人每天食盐摄入量不超过6克（一个啤酒瓶空盖装平食盐相当于6克）。
2、提倡使用控盐罐、控盐勺，每餐定量使用食盐。
3、建议烹饪时后放盐、少放盐。
4、尝试用醋、植物调味品等来弥补限盐后的口感需求。
5、要特别警惕那些“藏起来”的盐，如酸菜等腌制食品、火腿肠等熟肉食品、方便面等快餐食品、沙拉酱等调味品、五香瓜子等炒货零食、冰激凌等饮料甜点。警惕调味品、方便食品和零食中的盐。
6、要多吃含钾多的食物，如菠菜、苋菜等蔬菜，橘子、香蕉等水果，黄豆、豌豆等豆类，木耳、香菇等菌类，土豆、山药等根茎类。建议可以选择同样具有咸味但含钠低含钾高的低钠盐，能达到限盐补钾的双重作用。
五、摄盐过多的危害。
1.摄盐过多是导致高血压的重要诱因。一个人每天多吃2克食盐，收缩压和舒张压分别升高2毫米汞柱及1毫米汞柱。
2.盐易存积在血管壁内，血管的阻力越大，血压就越高，心肾等内脏的负荷就越重，机体正常代谢功能就被打乱了。
3.高血压是脑卒中、心脏病和肾脏病死亡的最大独立原因。减少盐的摄入量可明显减少全球脑卒中、心脏病和慢性肾脏病的死亡。
4.摄盐过多易引起胃癌和钙质流失，导致骨质疏松。
六、减盐防控高血压应从青少年做起
高血压的患病率近年来呈现快速增长的趋势，可令人意外的是，这一大家心目中的老年病已经开始偷袭孩子。山东省疾病防控中心慢性非传染性防治所副所长郭晓雷接受采访时表示，减盐防控高血压应从青少年做起。
1、血压偏高“缠上”孩子
成人时期的高血压和青少年时期的血压偏高有密切关系，如果青少年时期血压偏高，又没有注意调控，成年后患高血压的几率就会更高，应该引起家长的重视。青少年血压偏高与成年人的高血压不同，青少年正处于成长阶段，身体不断地生长发育，收缩压/舒张压均值也随着年龄的增长而增长。因此，不能用一个固定的数值标准来衡量，血压偏高检出率是以性别、年龄组第95百分位数为标准的。青少年血压偏高虽然需要引起足够重视，但无需服药，家长可帮助孩子改变多吃少动的不良生活方式。
2、低盐对孩子更重要
高盐饮食是非遗传因素中导致高血压的最大危险因素之一。食盐的化学成分是氯化钠，过多的钠摄入会使血压升高。孩子出生后对盐是没有概念的，吃咸吃淡对他们来说都一样。如果孩子所在的家庭吃盐很多，过早地接触高盐食品，那以后成为高血压患者的几率就比平常人高很多。儿童越早接触高盐食品，以后出现高血压的概率也越高。并且高盐低钙饮食的儿童日后更易出现骨质疏松。现在多数儿童的食用盐量与成人一样多，这是非常不健康的，对于婴幼儿来说，1岁内婴儿的饮食应无盐，1—6岁儿童每天吃盐不超过2克，青少年的食用盐量也应适量减少。
除盐的摄入量过高外，营养过剩却活动量太少也是少年儿童出现血压偏高的主要原因。洋快餐流行，车接车送，孩子们的运动量越来越少，使得少年儿童的超重率和肥胖率普遍偏高，血压也随之偏高。
少年儿童除应在日常饮食中控制盐的摄入量之外，还应该尽量少吃或不吃高脂、高热量的食物，养成科学的饮食习惯。每天坚持锻炼身体，控制体重，降低患高血压的风险。
热门方案: 幼儿园防溺水活动工作计划之二
在日常的生活中，我们会接触到各种各样的活动，活动要想办好就要做好活动策划，高质量的活动策划能使活动得到更多人认可，好的活动策划都有哪些内容？以下是小编收集整理的“热门方案: 幼儿园防溺水活动工作计划之二”，希望能为您提供更多的参考。
教学目标：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
教学重点：
使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
教学难点：
了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵
教学过程：
一、激情导入
1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3.小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育
二、强调守则
1.过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：
（1）未经家长老师同意不去；
（2）没有会游泳的成年人陪同不去；
（3）深水的地方不去；
（4）不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1.溺水原因主要有哪几种？分小组讨论。
2.小组代表回答后归纳：
（1）不会游泳；
（2）游泳时间过长，疲劳过度；
（3）在水中突发病尤其是心脏病；
（4）盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
2.指名学生回答后归纳：
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
五、小结
同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
国庆期间维护安全稳定工作方案推荐
今年是中华人民共和国成立70周年，是全党全国人民政治生活中的一件大事。为在国庆节期间创造安宁祥和的政治、社会环境，特制定本工作方案。
一、时间安排
从9月9日至10月7日。
二、工作目标
深入学习习近平总书记重要讲话精神，从讲政治、顾大局的高度，增强责任意识、忧患意识和风险意识，充分认识国庆节期间安全稳定工作的极端重要性，坚持稳字当头，稳中求进。认真履行维护社会稳定职责，不断提高预测预警预防能力，不断提高对各类风险的发现、防范、化解、管控能力，努力做到见之于未发、处之于未萌，牢牢掌握维护首府安全稳定工作主动权，确保不发生政治安全的重大事件，不发生暴力恐怖事件和个人极端事件，不发生大规模群体性事件，不发生重大进京上访事件，不发生重大恶性刑事治安案件，不发生重大公共安全事故，不发生重大负面舆情事件。
三、工作措施和任务分工
(一)加强司法行政戒毒场所安全稳定工作。牢固树立治本安全观理念，坚持把教育戒治工作放在首位，通过系统教育、心理治疗、康复训练、以及社会家庭帮教等手段，切实提高戒毒的科学化水平，从源头上夯实安全稳定基石。国庆节前期，组织一次安全隐患大排查大整治，最大限度地把安全隐患问题找准、找细、找全，通过开展专项大排查和所情动态研判，及时掌握影响场所安全稳定的事故苗头和思想动态，有针对性地落实教育管控措施。进一步加强对重点人员、重点部位、重点环节、重点时段和重点物品的管控，加强排查和防控。门卫、警戒护卫、监控、大队等各类值班民警，要切实履行自身职责，保证到岗履职、工作尽心。注意分析研究场所周边的社情，设计各种可能出现的暴恐、群体性事件等紧急情况预案，确保处突有力、有效。要加大对场所外围的巡查力度，防止违禁品流入场所，防止内外勾结进行破坏活动。(责任单位：市强制隔离戒毒所)
(二)加强社区服刑人员教育管理。继续开展排查整治活动，通过入户核查、集中点验、个别教育等方式，深入细致了解掌握社区服刑人员接受矫正情况。对排查出的安全稳定方面的问题，要集中梳理分析,研判评估,制定有针对性的对策和措施。要坚持人防和技防相结合,借助科技手段加强信息化监管,各司法所要通过JIPAD或管理平台电脑端,每天检查社区服刑人员手机定位轨迹不少于6次,电子签到不少于3次。国庆节前,各单位要组织一次社区服刑人员集中点验,向社区服刑人员强调国庆期间管理工作要求,摸清每一名社区服刑人员情况。对请假外出的,非重大疾病就医等特殊情况,要求在国庆节前返回销假。对未请假擅自外出等脱管人员,要立即组织查找,查找有困难的协调公安机关协作配合,确保国庆节前下落清楚、管控到位。国庆节期间,非因重大疾病就医等特殊情形,一般不批准外出,特别对外出赴京人员,原则上不予批准。国庆节期间,暂停社区服刑人员居住地变更审批。扩大外出审批范围,社区服刑人员外出到本旗县(市、区)内其他乡镇的,也要纳入审批范围。提高社区服刑人员外出审批层级,请假目的地在呼和浩特市范围内的,由旗县区司法局审核;请假目的地超出呼和浩特市范围的,报市司法局审核;外出赴京的,逐级报自治区司法厅社区矫正管理局审核。社区服刑人员外出期间,要严格落实手机定位、电子签到、电话微信联络等各项管控措施,严防脱管失控。要加强教育帮扶，各单位要组织好以警示教育为重点的集中学习培训,国庆节前对社区服刑人员普遍开展一次个别谈话教育,增强其遵纪守法观念。特别是对有家庭社会矛盾纠纷事项和涉诉涉访倾向的社区服刑人员,要重点做好教育疏导,防止矛盾激化,控制信访上访。对思想有波动、情绪不稳定或生活有重大变故的社区服刑人员要有针对性地开展心理辅导,积极化解其不良情绪。对生活困难、身体残疾或者患有严重疾病的社区服刑人员,要落实各项帮扶措施,使其安心接受社区矫正。(责任单位和部门：各旗县区司法局、市局社区矫正管理科)
(三)做好刑满释放人员的安置帮教工作。加强刑释人员衔接管理工作，国庆节前期，各地要组织力量对辖区内的刑满释放人员开展全面排查，摸清刑满释放人员底数，重点走访思想不稳定、有重新违法犯罪倾向人员，恶习较深、现实表现差、自我控制及适应社会能力差人员，多次违法犯罪人员，人户分离，脱管和下落不明人员。了解掌握刑满释放人员状况、思想动态，落实重点帮教对象必接措施，配合公安机关做好特殊人员的稳控工作。主动协调民政等部门落实困难救济和帮扶工作，重点做好对四无人员、生活困难人员、老弱病残、无劳动能力人员、患心理疾病人员，家庭成员就医、就学等方面有困难人员的帮扶，保持刑释人员平稳。(责任单位和部门：各旗县区司法局、市局基层管理科)
(四)加强人民调解工作。国庆节前期，要继续开展大排查、早调解、护稳定、迎国庆专项行动。积极主动开展矛盾纠纷排查，坚持排查在先、关口前移，把集中排查和经常性排查结合起来，认真开展本地区(单位、领域)内矛盾纠纷排查，实现排查全天候、全覆盖。及时就地化解矛盾纠纷，坚持抓早抓小、应调尽调，早发现、早调解，防止矛盾激化升级。对重点人群开展排查，防止矛盾纠纷激化升级为极端事件或群体性事件。(责任单位和部门：各旗县区司法局、市局基层管理科)
(五)加强法律服务行业的指导监督。职能部门要专门下发通知，要求各律师事务所严格落实代理敏感性和群体性事件等案件的报告备案制度，指导律师事务所建立健全集体讨论研究制度，对于重大和敏感案件必须指派政治立场坚定、政治敏感性强、业务能力强的律师具体承办。公证机构、司法鉴定机构办理的重大敏感性业务，必须报主管部门备案。要加强对敏感性和群体性法律援助案件的指导和管理，把好案件指派关，全程跟踪、重点督办，确保办案质量和效果。(责任单位和部门：各旗县区司法局、市法律援助中心、市局公律科、市局司法鉴定科)
(六)加强公共安全管理。各级各部门要严格落实消防安全责任制，全面组织安全隐患排查，重点加强办公楼和公共安全场所重大火灾隐患、区域性隐患的排查整治，每日组织防火巡查，坚决遏制重大消防安全事故。加强道路交通风险防控，严格审批公务用车，定期集中开展交通安全警示教育。严格落实单位内部安全管理责任制，健全和实行值班巡逻制度，完善应急处置措施。加强水、电、暖等安全管理，严防各类事故。(责任单位和部门：各旗县区司法局、市局机关事务中心、市局办公室)
(七)加强舆情管控。建立健全网络舆情应急工作机制，及时收集区域内司法行政工作网络舆情危机事件及苗头动向，分析评估事态趋向和可能产生的社会效果，及时向有关部门报告情况。根据舆情反映事件的程度及时作出响应，积极进行正面引导，消除不利影响等情况。(责任单位和部门：各旗县区司法局、市局网络技术科、市局新闻信息中心)
四、有关要求
(一)提高政治站位。各级各部门要站在旗帜鲜明讲政治、坚决维护习近平总书记核心地位和党中央集中统一领导的高度，把做好国庆期间安全稳定工作作为当前首要政治任务，把确保国庆期间绝对安全作为衡量贯彻习近平总书记重要讲话精神实不实、检验四个意识强不强的首要标准，牢固树立各项工作都要服从和服务安全稳定这个大局的底线思维，从严从实从细抓好保安全、护稳定各项工作，为新中国成立70周年大庆营造安全稳定的政治、社会环境。
(二)加强组织领导。全力做好国庆期间安全稳定工作，是当前的核心政治任务，是刻不容缓、必须打胜的一场硬仗。各级要以全面从严治党、全面从严治警为抓手，进一步压实压稳安全稳定工作责任，切实把责任落实到每位领导、每位干警职工，把措施落实到每个岗位、每个环节。要切实加强各级内部管理、值班值宿和督察检查，严格落实主体责任和安全稳定工作捆绑连带责任。
(三)建立工作机制。各级各部门要进一步强化值班制度，坚持24小时备勤，值班领导必须保持在岗在位，确保一旦发生情况，能够第一时间掌握、第一时间应对。各旗县区司法局、市强制隔离戒毒所要建立日报告和周例会制度，每日将安全稳定情况报市局值班室。各单位要完善应急处置预案，认真组织消防、维稳和处突应急演练。进入核心安保期，市局将派出督察组，深入一线，摸清摸透各单位安全稳定实情，找出存在的问题和隐患，共同研究解决对策，全力推动各项工作措施落到实处、见到实效。
幼儿园端午节活动方案版【精品】
幼儿园端午节活动方案精选版一
一、活动前：
1活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。
组织建议:一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。
2家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。
3园所计划：1购买艾草进行环境装饰。2幼儿早点或午点为小粽子。
二、活动开始ING(90分钟)
1、活动原由说明：
教师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。
2、端午节快乐(40分钟)活动名称：漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动说明：具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。
活动目的：增进幼儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。
注意事项：在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。
组织建议：1教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供幼儿加深印象及观察。
2教师要引导家长鼓励幼儿较自主，而家长较多的是给予装饰时的建议，协助幼儿完成。
3幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。
3、好玩的龙舟赛(40分钟)
游戏名称：我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法：1小班幼儿与家长共同参与游戏。家长五个或八个为一组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。
2中班幼儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家长都蹲下，后面的队员拉着前面的队员的衣服往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。
3大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前划行，先到达终点的家庭获得胜利。
活动目的：增强幼儿与家长的互动与协作，并感受划龙舟的乐趣。
组织建议：1提前将家庭进行分组，并张贴出规则和分组名单。
2提前布置划分好起点和终点，因为游戏的活动方式，间隔不宜过长，二十米教适合。
3教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。
4进行游戏规则和玩法的演示，帮助幼儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。
三、活动ENDING(10分钟)
活动说明：幼儿园拍照留念组织建议：全园播放背景音乐衬底活动结束~
幼儿园端午节活动方案精选版二
活动名称：绘画端午节
一、活动要求:
根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。
二、活动准备：
丰富有关端午节的民间习俗。
三、活动过程：
回忆端午节。
提问：端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述)鼓励幼儿大胆想象、精心构思。
提出要求：把你在端午节中最快乐的一件事画出来，注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。
幼儿操作，教师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。作品评析及展览。
引导幼儿相互评价作品，交流过节的感受。
四、自由活动活动反馈：
幼儿对于端午节的生活经验还是有的，但有的幼儿经验较丰富，有的幼儿这方面经验较少，例如，白塘镇前两天举行了赛龙舟活动，刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟，请他们来讲述自己的见闻，他们讲得有声有色，其他的幼儿也听得津津有味，由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法，他们往往说的是自己的亲身体验，语言又浅显易懂。
幼儿园端午节活动方案版范文
端午节，为每年农历五月初五。以下是由范文大全PQ小编为大家整理出来的幼儿园端午节活动方案精选版，仅供参考。
幼儿园端午节活动方案精选版一
一、活动前：
1 活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。
组织建议: 一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。
2家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。
3园所计划：1 购买艾草进行环境装饰。2 幼儿早点或午点为小粽子。
二、活动开始ING(90分钟)
1、活动原由说明：
教师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。
2、端午节快乐(40分钟)活动名称：漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动说明：具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。
活动目的：增进幼儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。
注意事项： 在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。
组织建议：1教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供幼儿加深印象及观察。
2教师要引导家长鼓励幼儿较自主，而家长较多的是给予装饰时的建议，协助幼儿完成。
3幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。
3、好玩的龙舟赛(40分钟)
游戏名称：我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法：1小班幼儿与家长共同参与游戏。家长五个或八个为一组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。
2 中班幼儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家长都蹲下，后面的队员拉着前面的队员的衣服往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。
3大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前划行，先到达终点的家庭获得胜利。
活动目的：增强幼儿与家长的互动与协作，并感受划龙舟的乐趣。
组织建议：1提前将家庭进行分组，并张贴出规则和分组名单。
2提前布置划分好起点和终点，因为游戏的活动方式，间隔不宜过长，二十米教适合。
3教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。
4进行游戏规则和玩法的演示，帮助幼儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。
三、活动ENDING(10分钟)
活动说明：幼儿园拍照留念组织建议：全园播放背景音乐衬底活动结束~
幼儿园端午节活动方案精选版二
活动名称：绘画端午节
一、活动要求:
根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。 发展幼儿的想象能力和绘画能力。
二、活动准备：
丰富有关端午节的民间习俗。
三、活动过程：
回忆端午节。
提问：端午节你过得快乐吗? 你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼儿讨论并讲述) 鼓励幼儿大胆想象、精心构思。
提出要求： 把你在端午节中最快乐的一件事画出来，注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。
幼儿操作，教师巡回观察指导。 鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。 作品评析及展览。
引导幼儿相互评价作品，交流过节的感受。
四、自由活动 活动反馈：
幼儿对于端午节的生活经验还是有的，但有的幼儿经验较丰富，有的幼儿这方面经验较少，例如，白塘镇前两天举行了赛龙舟活动，刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟，请他们来讲述自己的见闻，他们讲得有声有色，其他的幼儿也听得津津有味，由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法，他们往往说的是自己的亲身体验，语言又浅显易懂。
