读书手抄报比赛方案。
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,而关于活动的策划方案必不可少。有创意的方案能获得更高的参与度,那么自己的活动策划如何写呢?下面是小编精心为您整理的“最新!大学手抄报比赛活动策划合集七篇”,相信您能找到对自己有用的内容。
大学手抄报比赛活动策划(篇一)
一、 活动主题:青春如歌
二、 活动时间:11月份
三、 活动成员:漳州师范学院1、2、3,4年级同学
四、 活动内容:以“青春如歌”为主题作出手抄报,报题、内容、排版、字体不限(可自拟主题,如从健康、国家、人生为中心展开篇幅)。要求内容健康、积极向上。
五、 活动展开:
以个人为单位,在本学院1、2、3,4年级中展开。由各参赛者自备材料,明活动细则将由宣传部则以传单、海报的形式进行通知、宣传。
活动为期一周,若提前完成,可提前上交活动成果给各班宣传委员,于活动结束日前上交至宣传部。由宣传部及其他相关老师、同学评估。
活动评出第一名、第二名、第三名各一名。给与适当奖励。
活动后期由宣传部负责成果展,把主题鲜明、锐意创新的作品进行展览。辅助以海报宣传。
六、各部门分工合作:
主席团、秘书处、各部部长及编辑部部长:负责当评委,评分细则由本部给出。
网络部:负责报道活动成果,并负责活动后期成果展的拍照。
编辑部:负责做好通讯稿件工作。
劳生部:负责活动后期成果展览时搬展板与桌子。
七、 经费预算:(可参考)
材料费用:白纸、宣传纸、双面胶、传单等40元
奖品费用:50+30+20=100
大学手抄报比赛活动策划(篇二)
一、活动主题:
“我看两会”手抄报绘制大赛
二、活动目的
通过举办本次手抄报大赛,提高同学们的创新思维能力,激发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情,和对社会焦点问题的关注,调动同学们的积极性,开阔学习的视野,体味世界的丰富多彩,__级生态团支部特地策划举办大学生手抄报大赛,现面向全院征求参赛稿件。同时,扩大我团支部在院内的影响。
三、活动介绍
参赛对象:地理科学学院全日制学生
活动时间:__年3月8日-16日
活动地点:福建师范大学地理科学学院
四、活动流程
1.活动前期:
1、宣传:3月8日-16日画海报
(1)在各寝室楼下张贴海报,宣传有关主题的一些知识,激发同学们的兴趣,激发对活动的热情。
(2)在各寝室楼下张贴海报,介绍手抄报制作方法、比赛流程及本次活动的意义和评分细则。
(3)通知各班团支书,并由团支书在各班宣传。
2、报名参赛:
在各班团支书处报名。报名时间为期三天。截止日期:3月16日
3、在各寝室楼下设立作品提交箱。
2.活动中期:
1)参赛选手制作手抄报:3月8日——3月16日
将作品交到各班团支书处或直接投到d1-307宿舍。
2)作品初审:3月19日
借用小教室,联系评委。优秀作品进入复审。若有外院同学参赛,可找各学院团委宣传部及校团委宣传中心相关人员作评委,以保证公平。
3)观众投票:3月20日
将进入复审的作品分别在共青团广场展出,并由观众进行投票。投票说明:分发给大众一些小贴纸,每人一张,选出喜欢的作品,以便进行直观的比较。
3、活动后期:
1.最终评审及颁奖:3月23日
借用大教室及投影仪,将优秀作品展出并由作者讲解主题及创作过程,由评委采用五分制打分,去掉最高分和最低分取总分。将观众投票数除以100加入总分。评出一、二、三等奖,及“最佳书写奖”、“最佳版式奖”、“最佳创意奖” ,最后颁奖。
2.优秀作品展出:3月24日——4月24日
将优秀作品(附带作品创意说明)在宿舍楼下展出,展示地科院学生的风采。
3.后期公益活动:
参赛作品可按个人意愿捐给聋哑学院的学生,通过你的手传递一份爱。
4、活动总结
注意事项:
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2、做好人员配置并与其他部门进行协调。
3、活动期间做好工作记录
4、所有费用一律以发票作为报销凭证。
5、要提前借用教室,展出、投票所需展板及桌椅。
6、在预定时间内完成计划。
五、设计要求
一、手抄报的版面设计:
1、主标题:即手抄报的名称,如“两会之我见”等。
2、报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。
3、文章:是手抄报的主要部分,最少有三个栏目必写:两会与党
二、手抄报的制作完成:
1、文章的抄写。字体要工整、美观,不写错别字。
2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写
3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。
4、报头绘制要醒目,而不刺眼。
5、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。
6、底纹的装饰。可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰。最后将报面擦干净。
六:评分细则
评审团本着公平、公正、公开的原则,根据评分表上的评分细则给参赛作品做出公正的评价,最后分数是去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分。可参照一下评分标准评分。
评分标准
评比项目 评分标准
1.主题鲜明(3分) 手抄报主题明确、新颖
2.内容丰富(2分) 选取的文章符合主题,有深度,对问题有自己独特的看法。若为原创作品有相应加分
3.版面设计(2分) 要求版面设计科学、合理、新颖,文字、画面所占比例平衡。
4.创意新颖(1分) 发挥想象,新颖别致
5.书写与插图(1分) 要求手工制作,字迹工整清晰,画面和谐
6.整体效果(1分) 比例协调,视觉效果好
最后得分 满分10
七、奖项设置
一等奖一名:奖品(金额待定)
二等奖两名:奖品(金额待定)
三等奖三名:奖品(金额待定)
优秀奖四名:奖品(金额待定)
最佳书写奖:若干名、奖品待定
最佳版式奖:若干名、奖品待定
最佳创意奖:若干名、奖品待定
大学手抄报比赛活动策划(篇三)
活动主题:绘出你心中所想写出你心中所知
活动目的:让大学生重温制作手抄报的乐趣的同时也给大学生提供交流美食,分享美食的平台。将手抄报、美食、诗词歌赋相结合,多方面展示美食的魅力。
主办单位:校团委、校社团联合会
策划承办单位:文学院团委、美食协会
活动对象:全校在籍学生
活动时间:待定
活动内容:你有什么私房菜,你有什么健康的饮食建议,你觉得大学生应该如何均衡膳食,只要你有任何关于美食、饮食的建议,都不妨拿出来show一show。当然,如果你对美食的制作和常识一窍不通也没事,相信身为大学生的你,脑海里一定有不少关于美食的诗词歌赋吧,不妨也写出来比一比,看看谁肚子离得墨水多。或者,你可以找几道菜肴,配以你精彩的解说,再者你可以给他们取个独一无二的名。你是不是已经跃跃欲试了呢,来吧,绘出你的idea,用你的双手来丰富我们的美食大舞台。期待你的精彩一绘。
(一道或几道美味佳肴的制作方法;你对健康饮食的一些想法;你对饮食搭配的一些独到见解;你所能想到的有关食物、美食的诗词歌赋;给美食配上你独一无二的解说或者取一个特色鲜明的名。)
活动步骤:
一. 前期宣传
二. 作品的收集与评选
三. 活动结果的告示,优秀作品的展示及活动报导
奖项设置:一等奖 二等奖 三等奖
评选方法:总体感观 内容 迹 结构设计与布局
参与方法:作品注明学院、班级、姓名、联系方式交至袁同学、耿同学处。
大学手抄报比赛活动策划(篇四)
一.比赛对象
6年级学生
二. 比赛要求
1、刊头醒目、规范,要主办人及班级。
2、内容要以交通安全为主。
3、书写工整,版面整洁。
4、版式应新颖、规范,插图应适当、适量,颜色配搭要恰当。
三.比赛时间
20__年11月25日至20__年12月1日
四.比赛形式
1.先由各班主任从本班评出5份优秀作品,再由五年级语文老师从这批优秀作品中评出各等次作品。
2.比赛结果12月2日公布。
3.本次活动由苏丽洁老师负责落实,组织五年级老师评选出各等次作品,把结果上报德处。
五.比赛设奖
本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名。
六.纸张要求
统一a3纸
大学手抄报比赛活动策划(篇五)
一 活动目的
20__年是中国共产党成立__周年,为做好庆祝建党__周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,我校精心策划以“我们的节日•建党节”为主题的系列活动。
二 活动对象:全校师生
三 活动地点:教室、大操场
四 活动时间:20__年6月
五 具体方案如下:
1、 召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会
6月中旬,召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会,会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。
2、 在我校开展先进性教育活动以“党在我心中”为主题的演讲比赛
6月中下旬,结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际,围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动,举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。
3、 评比表彰先进
为更好地继承和发扬党的优良传统和作风,增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典型,彰先励后,在党支部评选基础上,我校于“七一”前后召开表彰大会,表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者”。
4、 6月下旬在我校开展持共产党员先进性教育活动
六 活动内容及议程:
1、全校师生在操场集中
2、校长讲话
3、升国旗
4、向学生介绍有关党的历史
5、诗朗诵《有一首歌》之后全体师生共唱《没有共产党就没有新中国》
6、党员演讲《说那过去的事》
7、学生演唱《唱支山歌给党听》
8、书记总结
9、活动结束
六 活动要求:
1、班主任提前对学生说明本次活动需要注意的地方:
(1)严肃认真参加本次建党节的活动
(2)班主任提前在班级里对学生进行党史的教育
(3)穿戴整洁,服装统一,表情严肃
(4)事先需要对学生做好思想、纪律教育,态度认真
(5)党员提前做好演讲资料的准备
大学手抄报比赛活动策划(篇六)
一、活动主题:我爱我师
二、活动目的:
在第32个教师节来临之际,为在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过手抄报形式表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受,同时也为了给学生提供一个自我展示的平台,少先队大队部开展了庆祝教师节手抄报比赛。
三、活动时间:20__年9月5日——15日
四、参赛对象:一至五年级全体学生
五、活动要求:
1、内容简洁明快,主题鲜明突出
2、请用A4纸制作
3、本次活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,学校将分级段评出一、二、三等奖若干名。
大学手抄报比赛活动策划(篇七)
活动主题:感谢师恩 诉说心声
活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
活动时间: 20__年_月_日
活动地点:初中部会议室
主办单位:郑州一中教育集团洛阳伊河学校初中部
活动说明:
一、纸张自备,参考纸张规格为8开纸
二、以班为单位参赛(校级每班5篇参赛,班级每班27篇)
三、中文版、英文版或双语版的形式;图画、文字均可;图文共用均可。
四、手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报”或主题来命名)
五、 版面组织要求:排入文章2篇以上,插图3幅以上‘
六、 版面制作均使用手抄文字和手绘插图(不得用贴图)
七 、版面制作的图画用笔可任意选择,文字一律用黑色的笔。
八、作品需内容丰富积极健康,形式不拘,主题突出;可附带自制手抄报创意说明。
九、用色协调、版式美观、图文布局合理;标题制作醒目、大方。
活动流程:
一、准备阶段:
1、七年级的四个班主任在刘胜凯主任的带领下讨论出基本方案后,提交教务处批准通过。(周三)
2、宣传此次活动的意义,鼓励学生们积极参与。(周四)
3、安排布置:由各班班主任向学生布置学生,讲明主题及各方面的要求。(周五)
4、学生借星期天时间认真构思、查找资料、制作手抄报。 5、9月8日晚上返校时将作品交到班主任处。
二、作品初审:
由班主任、本班宣传委员和美术课代表,初审选出32份作品。其中5份优秀作品进入校级复审,剩余是班级奖。
三、最终评审及颁奖:
1、评审时间:9月9日早读时间(星期一)。
2、评选办法:由大学生组教师从各班推荐的5份作品中共选出12份校级作品,一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,每人颁发奖状一张。其余的返到班级作品中。
3、展出方式:校级将校级优秀作品在初中办公室门前墙壁上展出,班级作品在本班教室门前墙壁上展出。
4、优秀作品展出时间:9月9日上午,欢迎全校师生参观并提出宝贵意见。