小学庆祝六一活动方案。

举办一个活动能够激发我们每个人的热情，而关于活动的策划方案必不可少。优质的策划方案都值得我们借鉴，关于优秀的活动策划是什么样子的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【方案示范】小学六一庆祝活动计划壹篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。

一、指导思想

为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节，让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐，以崭新的面貌迎接2008奥运会的到来，我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采，微笑迎奥运”的主题活动。

二、活动主题

1、“六一”评优：我优秀我快乐

2、“六一”庆祝：“文明展风采，微笑迎奥运”

3、文艺活动：快乐的节日

三、“六一”评优方案

1、村上评优项目：各班屯东村的本地优秀学生评选出5，评为屯东之星。

2、学校评优项目：阳光少年优秀干部学习优秀星积极上进星健康锻炼星文明礼貌星劳动积极星艺术星

（学校和村上的不冲突）

3、评优标准：优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出，恪守六大行为习惯（学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭）；其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生；进步快的学生可以学习表现为准，以达到鼓励学生的`目的。

4、上报方式：各班将2016年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。在“六一”庆祝活动时表彰。

5、各班评优名额

学前班：每个班15个“阳光儿童”

自然班：阳光少年10人

优秀干部5人

学习优秀星5人

积极上进星10人

延伸阅读

教你写方案: 小学六一活动计划(篇三)

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，而活动的举办离不开活动策划，独具匠心的活动策划更能受到大家的关注，对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢？下面是小编帮大家编辑的《教你写方案: 小学六一活动计划(篇三)》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

一，活动目的：

激发学生的主人翁精神，体现各中队的特色及才智，让全体学生参与及设计，增强对自己乃至集体的自豪感。

二，组织机构

总策划：林喜瑜

具体协调：周焕南，陈国生，刘瑜

宣传组：

办公室刘利兵主任负责标语的订制。

摄影人员：章力，张聪华

后勤组：

管理处负责校园内场地布置（六一早上布置升旗台，插彩旗等）。

办公室黄新春和工会刘吉云，张慧玲负责在5月30日之前购买学生礼品和奖品。

管理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。

"六一"活动巡检人员安排

一，二年级：林喜瑜校长，李顺，李玉锋，刘利兵

三，四年级：周焕南副校长，冯志刚，陈国生，刘瑜

五，六年级：李唯副校长，龙慧，杨爱芳，蓝添元

三，活动类型：

宝城小学庆"六一"系列活动启动仪式

宝城"便装"日。

各班自己拟订"六一"活动计划，分班开展活动。（第十六周二前各班上报中队"六一"活动计划，请下载附件1填写，上传至网上邻居刘瑜"六一"中队活动文件夹）

四，活动时间安排：

第十六周周四"六一"早上按正常上课时间到校，7点45分举行启动仪式。

第十六周四"六一"节当天，各班自行安排时间布置各班活动现场，吃完早餐后各班学生到教室集中开始活动。

11：00至11：30各班学生整理课室卫生。

下午学生在家休息。

五，中队活动的形式及要求：

按标准的中队活动形式，有出队旗，唱队歌，呼号等环节。

第十六周周四"六一"当天，学生可以身着"便装"来校。

以班为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际，人人参与，学生感兴趣，比如可以组织扔乒乓球，贴鼻子，抓泥鳅，猜谜语，钓鱼，障碍投篮，夹珠子等游戏节目，也可以组织主题队会演讲，化装舞会等形式多样的活动，优胜者获得奖品，学校统一发放到各班主任。

各班参与的学生要求遵守纪律，各班保证参与的公平性及广泛性，保证每个同学能积极参与。

各中队在本班课室开展活动，各班主任组织好在班参与活动，学生不得到处走动喧哗，打扰其他班级活动开展。

分配到各班协助的老师，和班主任一起负责活动的进行，学生参加活动的秩序及奖品的发放。

六，活动准备安排：

各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案，按规定时间上报大队部，活动所需准备的道具及布置教室等用品由各班自行准备。

各班活动准备工作必须在十六周三下午放学前准备完毕。

礼品和奖品购买回校后安排管理处人员及时发放到各班主任处。

七，活动注意事项：

各班学生要自觉遵守活动秩序。（不大声喧哗，不追逐打闹等）

各班活动要有新意，能吸引人，学校将对组织最好，参与率最高的班级进行评奖。

屯东小学六一庆祝方案 优秀活动方案精选

屯东小学六一庆祝方案

屯东小学六一庆祝方案

一、指导思想

为让学生度过一个有意义的六一国际儿童节,让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐,以崭新的面貌迎接20xx奥运会的到来,我校大队部决定把今年的庆六一活动定为文明展风采,微笑迎奥运的主题活动。

二、活动主题

1、六一评优:我优秀我快乐

2、六一庆祝:文明展风采,微笑迎奥运

3、文艺活动:快乐的节日

三、六一评优方案

1、村上评优项目:各班屯东村的本地优秀学生评选出5,评为屯东之星。

2、学校评优项目:阳光少年优秀干部学习优秀星积极上进星健康锻炼星文明礼貌星劳动积极星艺术星

(学校和村上的不冲突)

3、评优标准:优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出,恪守六大行为习惯(学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭);其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生;进步快的学生可以学习表现为准,以达到鼓励学生的目的。

4、上报方式:各班将20xx年上学期屯东之星评优电子名单交到大队部。在六一庆祝活动时表彰。

5、各班评优名额

学前班:每个班15个阳光儿童

自然班:阳光少年10人

优秀干部5人

学习优秀星5人

积极上进星10人

2022小学庆祝六一活动方案怎么写

一年一度的六一儿童节即将来临，以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的小学庆祝六一活动方案，欢迎大家学习参考。

小学庆祝六一活动方案一

一、活动时间：xx年6月1日上午

二、活动地点：二年级一班教室

三、活动主题：书香中起飞 阳光下成长

四、活动目的：

六一是孩子们自己的节日，为了让孩子们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，特举行庆祝活动，为孩子们铺设一个一展身手的平台，以全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组：

组 长：班长 副组长：学习委员 总策划：文艺委员

成 员：各小组长

六、活动程序安排

1、学生代表致六一献辞;

2、文艺演出;

3、活动结束;

4、颁奖仪式;

七、活动注意事项：在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。

5、让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

6、活动后，要对本次活动进行总结。

4、舞台布置：

板报小组负责黑板标语书写、绘画，及教室内装饰物件的悬挂，体育委员、卫生委员负责搬桌椅。

5、节目组评委：

评委：班主任、任课教师、家长、学生代表

要求：现场评分、客观公正。

6、演员化妆：班主任、任课教师、家长

组织并做好节目的化妆工作

7、其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购 。

②、活动负责安排照相和主持(学生两名)。

③、活动当日做好音箱话筒的准备及多媒体的安排

④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

八、评分细则

九、节目要求：

(一)、舞蹈。人数不少于十人，不超过二十人演出时间不超过7分钟。

(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥，演出时间不超过6分钟。

(四)、合唱。合唱队人数不少于20人，不超过30人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。

(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。

造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于20人，不超过30人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

(六)美术作品展览。

1、 绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。(可以是手抄报)

2、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

十、奖项设置

1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节目由评委根据展览效果投票评奖。

2、设一等奖二个，二等奖三个、三等奖五个。

小学庆祝六一活动方案二

一、活动目的

六一是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排 xx年5月31日下午13:5016：30

三、活动地点：二年级六个教室;

四、参与对象：全体二年级教师及队员。

五、活动准备

1、活动前，各辅导员对本中队队员进行安全、纪律、卫生、诚信等方面的思想教育，使队员们懂得正常、有序、安全、有礼地参加游艺活动。各中队可自选两名队员协助老师负责现场调控。

2、各中队在辅导员的组织下，准备好活动所需物品并提前做好活动场地的布置。

3、学生在游戏中获得6个奖章的可以换一份礼物。

活动安排：

1、二(1)班：贴鼻子 负责老师：石辉英 钟泽娜

游戏规则：学生站在3米以外蒙上眼睛，原地转三圈后走到黑板上给人物像画贴上鼻子，贴到恰当位置的为胜，可以获得一个盖章。

2、二(2)班：跳绳 负责老师： 林绮华 陈珠

游戏规则：学生不间断跳绳50个为胜，可以获得一个盖章。

3. 二(3)夹气球跳 负责老师： 王宇珍 曾文琼

游戏规则：学生在大腿间夹着一个气球绕着教室走一圈，气球没有掉下来为胜，可以获得一个盖章。

4、二(4)班 过独木桥 负责老师： 潘瑛瑛 姚少萍

游戏规则：手拿乒乓板，板上放一个乒乓球，从起点走到对面再走回来，途中要绕开障碍物。在30秒内乒乓球没有掉落地上为胜。

5、二(5)班：原地踏步 负责老师： 杨永玉 章雪敏

游戏规则：比赛分为三组，每组3人，选手蒙上眼睛，在指定的圆圈里踏步，30秒内未踏出圆圈即为获胜。

6、二(6)班：筷筷瓶安 负责老师： 邓丰

游戏规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得奖。每人可投三次。

备注:

活动结束后，各中队组织学生清理垃圾，进行活动小结。

准备奖给学生的小奖品200份。

【方案示范】六一儿童节的活动策划计划(篇三)

学校或公司会自发的组织一些活动，受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案，在写活动策划前都需要确定一个主题，怎样写好一份高质量的活动策划呢？小编收集并整理了“【方案示范】六一儿童节的活动策划计划(篇三)”，相信能对大家有所帮助。

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

（3）评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。

【方案收藏】 春节活动计划壹篇

举办一个活动能够激发我们每个人的热情，而对于活动的策划我们需要慎重，有创意的方案能获得更高的参与度，活动策划该怎么写？下面是小编为大家整理的“【方案收藏】 春节活动计划壹篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

为了认真配合大队贯彻市局、支队“结合单位实际岗位练兵”的精神，配合大队落实全年训练工作计划，更有利地丰富大队民警业余文化生活，大队团总支决定在春节期间组织一系列文体活动，特制定此方案。

一、组织领导

**担任此次活动领导小组组长，XXX、李宓副科长担任副组长。XXX担任裁判、筹备组组长，组员由团总支9名委员担任。

二、分组方式

团体项目以科队为单位，综合科、六个中队、案审科和市府中队合并为一个参赛单位、共计七个参赛单位。

三、活动、比赛内容及规则

（一）乒乓球—— **(宣传委员） 负责

1、单打：各参赛单位两名选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。（11分一局，五局三胜）

2、团体：各参赛单位三名选手组成，采取抽签淘汰的方式进行比赛，前三名予以奖励。（11分一局，五局三胜）

（二）象?棋—— **（文体委员） 负责

每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。

（三）健身器械—— **（文体委员） 负责

卧推：两大片 10分个

仰卧起坐：30度角 3分个

蹬力：十五片 1分个

推举：5片 2分个

蝴蝶机：8片 1分个

双杆支撑：××××× 10分个

引体向上：××××× 10分个

器械比赛分两个组：30岁以上（含30岁）一组，30岁以下一组。各参赛单位全员参加（外借、打假除外）以整体平均成绩排列名次，个人单项前三名和个人总分前三名予以奖励。如果出现并列，裁判组负责增加比赛项目，直到有一方胜出。

（四）拔 河—— XXX（宣传委员） 负责

各参赛单位十名队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

（五）扑克 “六冲”、“斗地主”—— **（副书记） 负责，前三名予以奖励。

后附细则。

四、几点要求

1、每个比赛项目参赛人员名单由各科队团支部书记于12月26日～29日前报到各项负责人处，29日下午各项目抽签。

2、每个项目的比赛时间、场地由综合科在抽签分组后根据大队实际工作具体通知。

3、裁判组人员由裁判组安排，发现问题由裁判委员会仲裁。

4、比赛遵循友谊第一，比赛第二原则。

5、团总支第二届委员会全体委员诚恳邀请各科队领导参加比赛，并希望全大队同志踊跃参加谢谢你们的支持。

XXX**单位

【实用方案】 五一活动策划计划壹篇

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，同时，每个活动都是大家精心策划出来的，有创意的方案能获得更高的参与度，写活动策划要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“【实用方案】 五一活动策划计划壹篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

一、活动主题：学雷锋、庆“五一”

二、活动目的：“五一”国际劳动节即将到来，为了让广大员工度过一个充实愉快、富有意义的节日，激励员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展，为推进公司和谐稳定发展做出新的贡献，根据公司有关文件精神，经研究决定，在公司员工中开展以学雷锋、庆“五一”为主题，并大力选宣传公司各岗位涌现出的先进员工集体和个人，积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念“五一”系列活动，现将有关事项通知如下：

三、活动要求：

1、高度重视，全员参与。各部、室、店负责人要高度重视此次“五一”主题活动，鼓励本部、室、店员工积极参与各项活动，做好各项准备工作。

2、树立典型，表彰先进。此次“五一”先进工作者评比活动，要把在各条战线上取得优异成绩的员工评选出来，评选出来的先进工作者要有基础、有效益、有实绩。

四、活动方案：

(一)活动时间：20__年5月1日

(二)活动地点：

(三)活动安排：

1、开展各项先进员工评比活动

(1)“雷锋式文明员工”：按照公司《卖场管理条例》的要求，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别，把礼貌带进超市，把微笑带给顾客，把谦让带给他人。由各店、部门在工作会议上布置和落实，根据员工的表现，在4月30日前评选出。

(2)“雷锋式爱岗敬业优先员工”：按照公司各个岗位职责的要求，去做好本职工作。公司将在3月中旬至4月上旬，对每一个员工进行一次专业知识考评;根据员工的表现和考评，在4月30日前，各店、部门评选出。

(3)“学雷锋优秀团队”：要求每一个员工都能会唱一首歌颂雷锋的歌曲，会诵读一首雷锋箴言、会讲一个雷锋故事;每个门店组织一个文艺节目，在“五一”劳动节进行汇报演出。

(4)“雷锋同志在我身边优秀员工”：公司将收集全部先进事迹资料，进行汇总并评选;要求各门店、部门，公司每一位员工为他人、门店、社会、家庭做一件力所能及的好事，并写好日记;要求每个门店、部门，每月组织多个服务小组，做一项以上的社会公益活动，(上街道、客运站做卫生;去敬老院给老人洗衣服等;去留守儿童、留守老人家里做一件好事;去帮助一家贫困山区的困难户;每一个员工善捐一套衣服或者其他服装，要求清洗干净;每一个员工每一个月慈善捐资1元以上，用于扶贫助学或者帮助贫困员工或者社会贫困家庭等)并写好日记;每一个员工或者小组所做的社会公益活动日记，都将在各门店、部门、公司例会等多种形式会议上进行交流。

(注：以上各项先进员工评比，需上报有关事迹材料至综合办公室。)

2、员工联欢活动。5月1日，公司组织员工积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念“五一”系列活动，帮助大家放松心情，度过一个快乐惬意的节日。

(1)才艺秀(厨艺、舞蹈、唱歌、朗诵、编织等，大家各显神通)形式不限, 有单人或团组表演, 节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

活动开始前半个小时,公司领导、员工到及嘉宾陆续入场。入场期间, 活动现场播放音乐(欢愉的, 高昂的)。活动进行时, 整台活动从前至后都要拍摄DV记录。活动后, 凡参加表演的都将给予礼品以感谢其积极的参与。

(2)趣味游戏(设置奖品)

Ⅰ“两人三足”

游戏规则：

①每队选取4--8名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起;

②参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚_;

③在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发;

④比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名;

⑤两人三足，团结你我，友谊第一，比赛第二。

Ⅱ“我比划你来猜”

游戏规则：

①这个游戏可由一个小组表演让大家猜，也可以两个小组采取对抗的形式进行。各代表队依次上场，每队选取4--8名队员，一个人比划一个人猜。

②游戏者排成一列，由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看，然后他再让前面一个人转过身来看他比划，不许出声。猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。

③这样一直到最后一个人。以猜中词条的多少，答案正确且最快的一队获胜。

Ⅲ 主题式唱歌游戏规则：

①主持人规定一个歌曲主题，如主题是“爱”但又不能唱到“爱”字，以“喜万家”代替主题，唱到“爱”的人接受惩罚。

②主持人说完主题宣布开始，每队选取4--8名队员，在规定时间内依次接唱与主题相关的歌曲。

③为了避免唱错者不表演节目，主持人提前请写好惩罚条。如：头顶橘子不用手扶的情况下，做转身、踢腿、下蹲等动作;唱恶搞歌曲;用方言学馒头叫卖声或是读出诗词;吹爆气球;想下一位受惩罚的人应该怎样惩罚;读绕口令。

绕口令：

一面小花鼓，鼓上画老虎，宝宝敲破鼓，妈妈拿布补，不知是布补鼓，还是布补虎。 车上有个盆，盆里有个瓶，乓乓乓，乒乒乒，不只是瓶碰盆，还是盆碰瓶。

从前有个小孩叫小杜，上街打醋又买布，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔洒了醋湿了布。

八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。 高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃，风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。

3、户外集体活动

登山比赛，穿插技能比赛。比赛地点：情侣山、跑马山、峡谷公园(比赛团队10人为单位一组)

通过组织员工进行登山比赛，提高员工身体素质以及团队合作精神。由综合部负责参与活动员工的组织工作和活动中的摄影工作，各部室店负责人负责本次活动的宣传工作和整个活动的安全预防工作。

活动所需物品：矿泉水：约100瓶，发放给参加本次活动的比赛人员和工作人员，人手一瓶;口哨：3个

活动路线：公司—__山—返回

联络小组及工作人员组成：比赛设立山脚、__山1/2处和山顶三个联络小组 活动内容：将所有参加活动的员工分成7组(一店;三店;六店;五店、快三步谭家湾店;四店、后勤;吉品公司;阳光花园一店、阳光花园二店)，每组选出队长一名，负责带领各自的小组，全组成员先到山顶的一组为获胜组。

比赛方法：比赛开始前参赛人员列好队以后由每队队长对该队员核实，听到比赛开始的命令以后，参赛人员开始比赛。

山脚：设立收银员点钞比赛点，7组分别派出收银员各一名，对比赛专用钞进行清点，哪个队首先清点完毕便可以优先出发登山;

__山1/2处：设立营业员笔试区，7组分别派出营业员各一名，对比赛问答卷进行笔试作答，哪个队首先答题完毕便可以优先出发登山;

山顶：设立店管理人员演讲台(雷锋精神主题演讲、报告座谈诗歌朗诵)，7组分别派出管理人员各一名，以比赛主题为各自演讲题材，哪个队获得分便可以优先出发登山。

登上__山山顶以后由队长协同全组组员到山顶处取得名次劵，裁判员必须确认是否该组所有组员都到期，再将山脚、__山1/2处和山顶三个比赛点各组成绩统计后，比赛评出优胜组三组，奖品：优胜组的组员每人获得奖品一份。

活动安排：9:00，每组人员在公司楼下集合，由每队队长带队，讲解登山注意事项，同时山脚、__山1/2处和山顶三个比赛点工作人员先行出发到目的地准备;9:30，由队长带队吧各自队伍领__山山脚集合，由___讲解活动规则，__总对此次比赛前进行讲话并宣布比赛开始;8:40，比赛开始，直至活动结束;

注意事项：参赛人员在比赛中须穿运动鞋或者球鞋，登山时注意途中安全;比赛中提倡“友谊、团结、互助”的精神;参赛人员自觉遵守公共道德，爱护环境卫生，禁止乱丢垃圾;由于本次比赛活动参赛人员较多，所以请参加活动者听从工作人员的指挥，积极配合共同完成登山比赛的活动。

奖项设置：团体冠军、团体亚军、团体季军和纪念奖

##结束