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学校或公司会自发的组织一些活动,做好一个活动必须将活动方案写好,有创意的方案能获得更高的参与度,如何才能写好活动策划呢?以下是小编收集整理的“庆国庆活动方案策划书【荐】”,希望能为您提供更多的参考。
庆国庆活动方案1
一、活动内容
1、聚焦一个点:开展寻找祖国的成长足迹图片展,评选我最喜爱的图片。
2、辐射两个面:在少先队层面开展爱我中华演讲赛;在儿童团层面开展说说祖国的变化故事赛。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、
单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
(一)发动准备阶段(时间:9月25日之前)
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
(二)具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)
1、开展一次庆国庆专题红领巾广播
2、举办一次爱我中华演讲赛(三~六年级)
3、举办一次说说祖国的变化故事赛(一、二年级)
4、举办一次寻找祖国的成长足迹全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、黑板报等
(三)活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)
1、宣布庆国庆系列活动获奖名单
集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等
个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、我最喜欢的图片优秀个人等
2、国旗下的讲话国庆专题。
庆国庆活动方案2
根据市区两级党委、政府要求,为加强科学发展成就辉煌主题宣传,做好建国xx周年庆典活动,为党的xx大召开献上赞礼,昭阳工业园区与市文体局在国庆期间联合举办庆国庆建设者之歌文艺汇演。为确保活动顺利进行,特制作此方案。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,加强科学发展成就辉煌主题宣传,庆祝建国xx周年,牢固树立工业强区发展战略,深入推动四群教育工作全面开展,为园区的发展营造良好氛围,以良好的精神风貌和优异的工作绩效迎接党的xx大召开。
二、组织领导
园区与市文体局组成活动筹备组,负责整个活动的筹划准备,协调组织好活动各环节工作。活动具体工作由园区党工委工作人员和市文体局艺术科协商开展,园区机关各部门通力合作。
三、节目组成及要求
此次活动组织各入园企业、园区机关各科室、各入园机构及昭通市艺术剧院艺术团、昭阳区第二小学等单位选送节目参与汇演。
参加汇演的节目必须内容健康,思想积极向上,紧扣主题,充分展示园区机关、园区企业良好形象。活动对参演节目类型不限,可是演唱类、舞蹈类、相声小品类,也可展示个人才艺和绝活。由于此次文艺汇演规模大、层次高,各单位推出表演节目务必确保质量。
四、活动具体安排
(一)汇演时间、场地
汇演时间:为确保汇演顺利进行,汇演时间暂定于9月29日上午10:00点,9月28日14:00点组织参演队伍彩排。
汇演场地:工业园区服务中心广场。
(二)演出前准备
场地布置:舞台及活动宣传背景墙搭建、观众坐席(塑料凳)由市文体局负责。
观众配置物品:20xx瓶矿泉水;1200面小红旗;1200个响拍;1200顶太阳帽,由工业园区负责采买分配。
节目准备:各参演部门的节目负责人,在演出前要确保演员到位,做好一切准备工作。
演员休息室准备:在园区管委会一楼,协调一至二间办公室作为演员休息室,供演员化妆、休息。
(三)观众方队组织
为营造国庆喜庆氛围,各单位观众方队必须统一着装到现场观看表演。由于人员众多,场地有限,各单位方队要自觉遵守活动纪律。各单位方队须提前20分钟进场,在引导员的引导下就坐,演出时认真观看,待节目演出完毕后方可依次退场。
为确保场地安全,各单位方队负责人要严禁队员将易燃易爆等危险品带入活动场地,严禁队员在活动场地大声喧哗,寻衅滋事。
(四)后勤服务
后勤服务工作由园区办公室安排人员负责。办公室要协调、安排保洁人员搞好活动场地服务工作,发放活动物品,搞好活动场地卫生。同时,协调人员引导各观众方队入场、退场。
(五)场地安保
演出场地的安保工作由园区派出所全权负责,园区全体保安人员协助工作。
1、维护场地秩序。要做好安全隐患排查工作,既要确保整个园区的安全稳定,又要维持活动场所的秩序,应对各种突发情况,确保活动顺利进行。
2、引导车辆停放。为确保场地秩序,营造良好节日氛围,各单位车辆要在安保人员的指挥下有序停放。园区派出所要安排1至2名人员负责指导车辆停放和演出期间对停放车辆的看管。演出当日,所有车辆不再进入园区机关场地,全部停放在园区大门外威信路非机动车道上。
(六)宣传报道
邀请市、区新闻、电视媒体参与,并面向全市进行播报。邀请专业人员对汇演进行全场录制,并在活动完成后刻录成光盘下发各参赛单位。
园区组织相关人员收集整理好活动图片、视频、文字资料,做好活动宣传和信息汇总工作。
五、其他
(一)园区全体干部职工必须统一着装,无特殊情况不得请假。
(二)邀请市、区领导、各入园企业领导观看活动。
(三)所有参与活动人员必需遵守活动纪律,按时入场,把手机调到震动或静音上,为活动营造良好氛围。
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国庆晚会策划书3篇【荐】
国庆晚会策划书1
一、晚会主题名称:万紫千红迎国庆,片片红叶秋风舞
二、活动时间:20xx年x月x日
三、地点:外语天地国庆晚会(待定)
四、主办:外语天地区
五、协办:外语天地区所有房间
六、晚会目的:歌颂祖国,庆祝国庆,宣传外语天地区。构建和谐网络。
七、晚会形式及内容:形式不限,独唱、独舞、节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格
八、晚会宗旨:展现外语天地区风采,共祝祖国富强
九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆
十、节目分配:(每个房间最少推荐一个节目,多个不限)
十一、晚会工作人员安排:
【总 策 划】【总 指 挥】【总 导 演】【现场指挥】【时报记者】【晚会片花】【舞美设计】【晚会撰稿】【晚会联络】【晚会递麦】【晚会广播】【晚会协调】【来宾广播】【晚会迎宾】 【晚会试麦】【晚会主持】【晚会主持】
十二、晚会流程安排:(分四个篇章进行)
1、第一乐章: 春潮 激情篇
以新中国成立以人富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,万家团圆喜庆的欢乐之情
2、第二乐章: 江魂 豪情片
以国庆61华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情
3、第三乐章: 花信 温情篇
以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲等节目
4、第四乐章: 温情 深情篇
爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱
十三、具体活动分工项目组
1.晚会策划筹备组组长:娅娅
副组长:今一 静宜 Alexander
委 员:蝶花 茹芘 猫猫
2.节目组: (文章出自:172校园 活动网www.172 xiaoyuan.com)
节目组 组 长:Alexander
组 员:蝶花 茹芘
任 务:负责收集节目审核,安排主持人
十四、晚会筹备安排:
1.9月21日完成节目收集
2.9月24日晚完成第一次彩排;
3.9月28日将晚会节目定下来,并把节目单发到个工作人员手中;
c、9月26日之前准备好主持人的形象设计及台词;
2、第二项目组:
工作组组 长:猫猫
组 员:
任 务:负责联系安排晚会各工作人员通知到晚会主管。
4、第四项目组:
机动组 组 长:大猫
组 员:
任 务:该组核心任务在于晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。
6、第六项目组:
宣传组组 长:小凯
组 员:
任务:负责晚会的宣传工作,信息传递。
各项目组要求:
a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务,若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。
b、各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。
c、各项目组之间应配合协调,共同协作完成本次晚会任务。
十五、宣传计划:(宣传组负责)
晚会筹备期间做好各种宣传工作,积极配合收集节目。
十六、节目搜集:(节目组负责)
从报名的节目中选出质量高、观众喜爱、喜庆的节目参加国庆晚会的筹备
十七、晚会协调及进展期: 本阶段主要完成节目筛选及排练
节目筛选及排练、确定入选节目、节目名单每个节目的负责人名单及联系方式、主持人名单、音乐的确定进行排练(节目组负责、统筹组监督)
十八、节目要求
1 要求节目在6分钟以内(特殊初外) 人数宜多不宜少
2 要反映出主题的内容
3有活力 积极向上的思想
十九、晚会要求
1本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求
2参与者必须接受组织者的统一指挥、严密组织、分工协作、精心实施
3 本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持、保障晚会各环节顺利完成
4遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则、友好协商解决
5 各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的。
二十、晚会流程
第一部分
开场片花播放
开场语
领导讲话
开场舞蹈
第二部分
进行节目
第三部分:
结束语
播放结束片花
晚会结束
国庆晚会策划书2
晚会地点】:合作专区-个聊-个性沙龙-文艺大舞台-文艺大舞台管理娱乐中心
【晚会时间】:x年09月29日 晚8点30分
【彩排时间】:x年09月28日,晚8点30分
【主办单位】:合作专区-个聊-个性沙龙-文艺大舞台区
【协办单位】:若仙飘飞形体苑
【晚会主题】:颂歌献给党,唱出UC人对党的忠诚,对祖国的热爱,对生活的向往。
文艺大舞台区《共迎国庆,欢乐中秋》大型歌舞晚会
【晚会目标】增加文艺大舞台区的知名度,促进房间管理及聊友之间的交流,锻炼我们的主持人队伍,为今后更好的为聊友服务,打下良好的基础。
【活动目的】在今年国庆、中秋双节来临之际,文艺大舞台区以晚会的形式营造良好的节日氛围,有效地增进聊友们对文艺大舞台区的归属感,体现出聊友们的自我价值。通过活动的举办,让聊友们在活动过程中感受文艺大舞台区家一般的温暖,让聊友们与文艺大舞台区形成和谐共进的良好氛围,更好的立足文艺大舞台区、奉献文艺大舞台区,创造文艺大舞台区更加美好的明天。
【晚会综旨】诚信为本、服务争先、敬业图专、创新致远、唱出真情,秀出真爱!
喜迎佳节、展示自已,放飞心情,相约文艺大舞台共度良宵
【晚会基调】:欢快、热烈、喜庆
【晚会程序】:1.19:00--19:50,演员检查视频试麦时间!
2.19:50--20:00,工作人员协调时间,主持人准备
上麦
【晚会马甲】:演员马甲: 【01演员】;【01舞蹈】;工作成员要求统一头像。
工作人员马甲:如:【晚会策划】。
【晚会友情提示】:
⒈晚会为全视频演出,注意提前设置调整好视频;不要
虚拟得看不清的特效视频,视频位置调节好!(注意:演出前请设置好,保证演出时顺利播放);演出前请试好麦,调好视频。 谢谢合作!
⒉为确保晚会顺利,请有关人员将节目内容和主持词等,打印成文稿或复制到您的文档里。请大家时刻关注本公告,有新变化,会及时通知大家;
⒊请演职人员务必在晚会开始前30分钟,调试好麦克,穿上指定服装到场;演出过程中请演出的朋友据演出的顺序主动上麦;
⒋演员上麦直接表演节目不讲题外话。
申请需要的支持
1:申请在文艺大舞台区开设--- 文艺大舞台管理娱乐
中心转播--电信
2:申请将文艺大舞台管理娱乐中心文艺大舞台管
理娱乐中心转播,套红放在文艺大舞台区顶端第一位。
3:申请相关晚会的奖励号码
4:申请发布活动预告网页
5:申请活动的级别:区级
二、工作人员及项目组
工作人员:
【晚会总监】博心
【总 指 挥】笑笑
【晚会统筹】笑笑
【晚会导演】笑笑
【总 策 划】笑笑
【晚会撰稿】笑笑
【晚会协调】梦儿
【晚会广播】赏歌
【晚会制片】情感
【晚会迎宾】风儿
【晚会迎宾】叶子
【晚会秩序】警魂
【晚会舞蹈】若仙飘飞形体苑
【晚会递麦】梅子
【晚会护麦】佳友
【晚会联络】幽远
【晚会主持】笑笑
【晚会主持】绿州
【晚会宣传】区团队,各房间室主
三、晚会流程
整体流程:19:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪20:30开场白《背景音乐》主持人宣布晚会开幕区助笑笑致辞节目开始区助笑笑讲话主持人宣布晚会闭幕聊友自由麦序
流程(节目)
热场联欢(开场舞)
静场
主持人闪亮登场
《东方红》乐曲响起
主持人宣布开始、柱状焰火燃放(片花)
区助笑笑讲话
序曲《我的祖国》响起
第一乐章《这是伟大的祖国》开始,主题歌《爱我中华》
第一次聊友大联欢
第二乐章《是我生长的地方》开始,主题歌《今天是你的生日》
舞蹈:若仙飘飞形体苑
第二次聊友大联欢
第三乐章《在这片辽阔的土地上》开始,主题歌《自豪的建设者》
焰火表演《节日圆舞曲》
第三次聊友大联欢
第四乐章《到处充满明媚的阳光》开始,主题歌《阳光路上》
第四次聊友联欢
四、节目单
本次晚会共N个节目:
节目次序 节 目 名 称 节目类型 节目表演者
面向对象
本次晚会的面向对象以聊友为主老少咸宜;
届时,将尽量邀请我晚会成员所有好友参加,给予支持。
五、应急控制
节目应急方案:
(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,可组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
七、总结提高,晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
国庆晚会策划书3
一、 指导思想:
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,中共中央宣传部、国家教育部决定,从20xx年起,每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。今年9月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月,为切实做好中小学弘扬和培育民族精神月活动,按照诸教[20xx]99号《关于认真开展中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》要求,结合我校实际,制定庆国庆弘扬民族精神文艺汇演活动方案。
二、 活动方案:
1、 准备发动阶段:(9.6~9.29)
(1) 启动,宣传中小学弘扬和培育民族精神月活动。(9.6~9.10)
(2) 各班节目准备,上报。(9.13~9.29 9.20各班节目上报)
(3) 排出节目单,写好主持词,选拔、培训主持人。(9.25前)
(4) 邀请家长代表。(9.27前)
(5) 节目彩排。(9.28)
(6) 场地、舞台设计,音响试放。(9.29)
2、 组织实施阶段:(9.30)
(1) 升旗仪式。
(2) 少先队入队仪式。
(3) 庆国庆弘扬民族精神文艺汇演活动。
3、 总结评比阶段:(10.8)
(1) 活动总结。
(2) 总结表彰先进。
三、 活动要求:
1、 各班要认真排练节目。
2、 各工作人员要按时到位。
3、 注意会场纪律及安全。
2021幼儿园举办国庆活动策划书【荐】
幼儿园庆祝国庆活动策划(一)
一、活动形式:国庆联欢会
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间:
20xx.9.30日上午9:00开始
四、活动过程:
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:祖国生日快乐!
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(中一班小朋友表演)
4、舞蹈(中二班全体女生表演)
5、木兰诗(中一班小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
中一班(大地图);
中二班(少数民族服装图片)
10、。(结束)
准备:
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
幼儿园庆祝国庆活动策划(二)
活动时间:xx年9月30日上午9:40开始
活动地点:二楼活动室
活动人数:人
组织者:、
活动思路:
国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,*是中国首都的象征,黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,我们是聪明的中国人,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在中国这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。
眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。
活动目的:
1.通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备:
9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、*、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。
活动过程:
一、开场
1.全体师生表演《中国功夫》。
2.集体齐唱《国歌》。
二、比知识
1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。
2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。
3.说说我们国家的首都北京。
4.认识国徽。
5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、*、故宫、人民英雄纪念碑等。)
6.说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌(暂定内容)
1.儿歌:《国旗红红的》。
2.舞蹈:《国旗多美丽》。
3.全体幼儿齐唱《大中国》。
四、观看电影
欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
五、制作红旗
1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。
2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。
3、幼儿操作,教师巡回指导。
4、师生一起复习有关国庆的所有知识。
5、最后,大家一起高呼:祖国生日快乐!
六、活动结束。
幼儿园庆祝国庆活动策划(三)
设计意图:
又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:为什么会有国庆节?国旗上为什么会有五颗星?五颗星星代表什么意思?于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。
内容与要求:
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。
活动过程:
一、导入:
国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?
(寻找并记录五星红旗在哪里飘扬)
二、翻盖乐:
1、师出示翻盖乐:
1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?
2)师请幼儿翻下面的右边的一张是哪张?(第二排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?
3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
三、观看升旗仪式:
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看升旗仪式的视屏。
提问:
a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
b、为什么升国旗时人们一动也不动?
四、观看幻灯:
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在*广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。
2、你怎样为国争光?
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
幼儿园庆祝国庆活动策划(四)
1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
二、环境创设:
1、欢腾的国庆主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出各族儿童是一家、北京*、旅行去、了不起的中国人等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办祖国特产展、民族服饰展,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
三、家园共育:
1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都*的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
5、积极参与幼儿园组织的国庆大联欢活动。
幼儿园庆祝国庆活动策划(五)
活动目标
1、激发幼儿积极参加活动的兴趣。
2、鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。3.加强幼儿对国庆节的印象,培养爱国主义的情操。
教学重点、难点
能够完整的讲述一件关于国庆节的高兴的事。
活动准备
1、节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。
2、节后第一天早上接待幼儿时,和他们说说怎么过国庆节的。
活动过程
过程1:创设情景,引出讲述话题。
前几天小朋友们为什么没有来上学?你们是怎么过国庆节的呢?现在啊,我们就来讲一讲国庆节期间所做过的有趣的,快乐的事。讲的时候啊
要说出什么地方什么人做了什么事,等等。最后还要说出你的感受哦。
过程2:让孩子围绕话题自由交谈,老师呢注意听他们的发言,了解哪些孩子讲得生动有趣,内容新颖,讲话连贯自然。
过程3:老师讲述示范。
过程4:老师叫孩子讲述。讲述时比一比,谁讲得。或者你喜欢谁讲的。
幼儿在讲述前老师再次提示讲述的要求。还有,在讲述时老师可以用提问的方式帮助幼儿讲完整,比如:这是哪一天发生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接着又做了些什么啊?后来怎么样?你心里感到怎么样啊?
过程5:活动结束
老师可以简单的总结或者表扬幼儿的讲述,最后唱一首庆祝国庆的歌来结束本次活动。