学校或公司会自发的组织一些活动,有创意的活动都需要我们精心策划,活好的动策划能更好地宣传活动,那么自己的活动策划如何写呢?下面是由小编为大家整理的“庆元旦活动计划”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友! 为展示我校师生精神风貌,增强集体观念,凸显班级特色,推进和谐校园建设。经学校研究,决定举行庆元...

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[方案]庆元旦活动计划(标准示范)

2022-10-01

庆元旦。

学校或公司会自发的组织一些活动,有创意的活动都需要我们精心策划,活好的动策划能更好地宣传活动,那么自己的活动策划如何写呢?下面是由小编为大家整理的“[方案]庆元旦活动计划(标准示范)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

为展示我校师生精神风貌,增强集体观念,凸显班级特色,推进和谐校园建设。经学校研究,决定举行庆元旦合唱比赛。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间:

20xx年12月底,具体时间另行通知。

二、活动对象:

全体学生

三、活动地点:

xxxx

四、合唱内容:

1、各班合唱固定教材歌曲一首;自选歌曲一首。

2、选材要求:

歌唱祖国,歌唱中国共产党,歌唱生活,内容健康,积极向上,富有童趣,展示风采,反映校园生活,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

3、合唱要求:

(1)全班参加;

(2)学生指挥一名;

(3)歌曲演唱形式自定;

(4)音准节奏无误,表现出歌曲情绪和内容,声音有美感;

(5)精神面貌好。

4、仪表要求:

服装整齐统一,少先队员佩戴红领巾。

5、进、退场要求:

安静,面向主席台,右上左下;提早一个节目准备好。

6、赛前场地及设备准备要求

(1)场地要在比赛前一个小时布置好;

(2)音响、话筒在半个小时前调试好;

(3)各班伴奏带提前准备完毕。

五、注意事项:

1、请各班于12月20日前将歌目和指挥学生名单(四五六年级报杨志英老师,一二三年级报宋广霞老师)。

2、请各班于12月20日前将伴奏带(伴奏带上注明班级、歌名)

六、演唱顺序安排:

以抽签(或适当安排后)节目单为准

七、互动环节:

教师节目,以年级组为单位组织小合唱(各年级组提前做好准备)。

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[方案范本] 工会庆元旦活动计划其一


在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,活动要想办好就要做好活动策划,高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,好的活动策划都有哪些内容?以下是小编收集整理的“[方案范本] 工会庆元旦活动计划其一”,希望能为您提供更多的参考。

20xx年元旦将至,为活跃我校教职工的业余文化生活,增强教职工的凝聚力,经学校工会研究决定:在元旦举行“教职工迎新年、庆元旦联谊活动”具体活动方案如下:

一、活动时间和地点

二、活动参加人员

全体教职工、幼儿园老师及部分退休教师

三、活动形式:

才艺展示、游戏竞赛

四、活动流程

1.前期:

每个组需分别推选出一个节目(必需是集体节目,人数不限)在活动当日进行表演,表演的节目需要提前练习,选好后需报送工会。

2.当日流程:

(1)宣布开始。(2)展演组内节目。(3)游戏环节:

A游戏“猜成语”:每个级部出2名老师,针对主持人手中出现的一组成语,一名教师描述,另一位教师猜。全部猜对,用时最少者获胜。

B“双人胸(背)夹球跑”接力赛

每2人一组。两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

比赛规则:

(1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

C夹乒乓球游戏

游戏规则:每组参赛人员2人,道具为水盆,一水盆放30个乒乓球,另一水盆没有乒乓球,参赛选手用筷子把乒乓球夹入无乒乓球的盆子里,夹乒乓球掉地上的不算成绩,时间3分钟,以夹乒乓球多少为胜负。

D坐气球

比赛规则:自己吹气球,并把吹的气球在凳子上坐爆。在规定的两分钟时间内按气球坐爆的气球个数排列。

E心有灵犀

比赛规则:每组选8人参加,第一人看到题目后不用语言仅用肢体动作提示队友,依次传递,最后一人说出答案,准确率高速度快队获胜。

F心口不一比反应

比赛规则:每组选5名队员,有主持人发话,比如口中说大西瓜你要比小西瓜,看谁反应快,错着淘汰,坚持到最后的为本组胜利。

(4)宣布结果,颁奖。

(5)活动结束,聚餐。

校园庆元旦活动方案(范例)


一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比:

内容:庆祝元旦评比检查时间:xx月xx日

评比检查人员:钱军吴润洪郭如成于林生

评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容:

绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:

全体学生和教师。

参赛要求:

①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰

,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目的:展示师生风采活跃校园文化

演出细节策划:

于林生:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

音响:梅友荣老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装:各班班主任

化妆:各班班主任

照相:施大洪老师

舞台布置:张乾坤、汪彤、于林生、徐子信老师

后勤:徐子信、李柏彬老

庆元旦活动方案怎么写


庆元旦活动方案一

一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

二、创意阐述

1、特色统一性:

这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。

三、晚会流程

晚会时间:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

晚会地点:闪客启航一室

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》

《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

晚会的几点说明和注意事项:

晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室悄悄话功能(包括献花,打字聊天。)

3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

1、开场:

男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

2、大成校长为晚会致词

3、老师代表讲话

4、主持人宣布晚会开始

5、演唱《新年好》

晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

6、嘉宾演唱《难忘今宵》

7、结束语

8、整场晚会结束

主持人:北呢枫林

晚会节目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)

2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞

3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)

4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月

5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵

6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)

10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师

13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸

14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师

16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦

17.歌曲《万事如意》演唱:云儿

18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师

晚会时间控制在四个小时内。

相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

庆元旦活动方案二

一、设计意图:

20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行 民间游戏乐翻天,乐在我家迎新年活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。

二、活动目标:

1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对传统文化的了解。

2、通过冬季户外体育活动,提高幼儿适应季节变化的能力。

3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验协作游戏的乐趣。

三、活动时间:20xx年x月x日上午9点

四、活动地点:幼儿园大操场

五、活动准备:

园部准备:

1、横幅宝贝新年快乐、背景音乐

2、新年老人服装、礼物、糖果

班级老师准备:

1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。

2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。

3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个小马头饰,皮球,跳绳)

六、活动流程:

(一)晨间接待爱的问候:

上午7:50分,新年老人、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长,拥抱问候,为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。

(二)庆祝活动游戏环节:

1、上午9点准时到活动场地,中大班幼儿搬椅子,小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置(有太阳的地方),听到音乐带领幼儿进场。

2、主持人宣布活动开始。

3、园长致新年贺词。

4、带领幼儿集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师,赵露梅负责教会中大班老师)

5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班单手拍球,花班双手交替拍球,果班跳绳(分成5组开展此活动,顺序为第一组:苗1、苗2,第二组:苗3、苗4,第三组:花1,花2,第四组:花3、花4,第五组:果1)

6、民间体育游戏展示,每班教师和幼儿一起游戏。(游戏开展顺序:苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)

7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈,互相道贺新年祝福。

8、新年老人发礼物给各班级,师幼有序退场,回班级由教师发给孩子,结束活动。

庆元旦活动方案三

活动三个会场:主会场国王厅,分会场梦幻厅a,梦幻厅b

三个会场由闯关游戏串联,总共设置5关,国王包3关,梦幻包各1关。分别是智慧岛、爱心岛、友谊岛、健康岛、孝顺岛,每个家庭集齐5个完成游戏的图章就能到礼宾部换取小礼物。

开场暖场活动:【主会场】

1、14:0014:30 拍集体照 集体合唱《小苹果》等,儿童歌曲连唱等。【事先寻找曲目】

2、14:3016:00 集体游戏、孩子才艺展示【所有家庭,国王包】

第一板块:《我的愿望你实现》 活动的最后参加的所有孩子现场交换自己带来的礼物,考虑减轻礼宾部发放礼物的负担,修改了礼物交换的方式,原则是一个孩子只能收到一份礼物。如遇孩子是单数的情况,其中三个孩子互相交换,胡春晖同学事先准备了两份礼物。

新年到,考验亲子关系和夫妻默契的时候到了。

第二板块:卡拉ok大比拼30分钟

夺冠奖【跑调没商量奖】欢迎大家努力夺冠

第三板块:20分钟传声筒游戏 现场家庭自愿参加,孩子一组,家长一组,一句话通过耳语方式传递给下一人,到最终一个人看看这句话是否保持原样。

备注:集体游戏有一个半小时,第一个游戏是全员参加,国王包内会比较拥挤,大家注意安全,第二和第三个游戏都是自愿报名参加,不参加的家长们觉得太拥挤可以分散到旁边的两个梦幻包间里休息唱歌。

3、16:0016:15 休息上卫生间 5个岛志愿者到岗准备。

4、16:1518:00 闯关游戏总动员 5个岛按家庭数分配,每个岛平均分到5-6个家庭,完成的家庭按顺序到下一关,全部完成游戏闯关的家庭到礼宾部领取新年礼物一份。

解释:【所有主持和志愿者都是孩子担当,父母协助,锻炼孩子的自立和交际能力】

1、智慧岛:谜语、脑筋急转弯、词语接龙、七巧板、数学计算、英语句子朗读、科技常识类问答。。。。。。【都在小朋友能胜任的范围,家长可以帮助解答】

操作方法:题目由钱鹏辰家庭负责出题,每个题目分成小纸条,参加的孩子现场抽取,如果第一道答错,还可以有一次机会抽第二道,可以寻求现场家长的帮助。完成后由主持负责盖章。

2、爱心岛:

第一个环节:写给十年后的孩子,每个家庭获得一张爱心卡片,一句话几个字表达对十年后孩子的期望,回家后妥善保管,十年后再拿出来看哦!一定回忆满满。【可以回家写】

第二个环节:活动现场准备了两本本子,第一本是送给吴校长的,第二本是送给我们的任课老师的,请家长和小朋友留言或者绘画,送新年祝福给我们的校长和任课老师【语文、数学、英语、心理、常识、体育、美术】,大家有什么想对老师说的话请在这里大胆的写出来。

这两本本子由负责的主持下周上学转交给俞老师。

3、友谊岛:绑腿捡球游戏,小朋友两个人自由组合,两人三腿相互帮助协作,尽快完成在指定的距离内捡球投进箱子的游戏。

现场主持要提前告诉大家游戏规则,同时要防止游戏中危险发生。

4、健康岛:父母和孩子做仰卧起坐,在规定的时间内做到规定的数字,大家别嫌累哦,锻炼身体人人有份。1分钟内大人是10个仰卧起坐,孩子是6个,家长和孩子相互压腿,两个家庭一组。做不起来的可以拽裤子。

5、孝顺岛:父母勤苦了一年,今天下班回家又累又渴,想喝一杯小朋友们倒得水---方法:孩子手举一个羽毛球拍,球拍上一个倒扣的纸杯,纸杯上一个乒乓球,走过规定的距离乒乓球不掉下来送到父母手中就算完成游戏。

游戏主持事先将游戏的方法告知参加游戏的人,同时监督游戏完成。

物品清单:

1、 ▲爱心卡片若干、智慧岛所需题目、绑绳、皮球、大垫子、羽毛球拍乒乓球纸杯

2、 ▲新年帽子若干、小礼品、文具若干等

3、 ▲集体游戏道具需要一花束。

4、 游戏盖章纸、智慧岛题目打印、活动流程打印、游戏岛流程、签字笔若干、水彩笔【爱心岛】、空白纸若干、房间标示和游戏岛标示、剪刀、双面胶。

5、 光盘刻录

▲已准备完毕

志愿礼物:

秦xx妈妈准备了10个神舟模型

【胡某】妈妈准备了5组温暖牌家居地板拖。

最新:幼儿庆元旦活动方案


幼儿庆元旦活动方案一

主题来源:

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置欢度元旦的教育活动。

主题目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:

1、 认识元旦了解中国的传统节日

2、 迎接元旦,新年新气象。

3、 迎接新年,精美卡片。

4、 庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

活动一:认识元旦传统习俗

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿庆元旦活动方案二

活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

小学庆元旦活动方案【推荐】


小学庆元旦活动方案

一、指导思想

为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。

二、活动目的

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

三、活动主题:展示风采迎接新年

四、活动时间:20xx年12月30日下午

五、活动形式:以班级为单位,举办联欢会。

六、活动地点:各班教室

七、活动内容:

1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

八、具体人员安排:

为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:总负责:陈永平

各年级负责人员安排:

一年级:刘三娣二年级:王美林三年级:谢天福四年级:钟子航五年级:刘娟

后勤人员:陈久长安全员:陈宗桃

九、具体要求:

1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。

2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。

推荐:企业庆元旦活动方案


一、指导思想

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教师业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校特意举办迎新年、庆元旦趣味性体育活动。

二、活动目的

以素质教育为最终为目的,以“共筑美好明天”为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

三、活动时间:20xx年12月31日(下午第二节下课至放学)(如有调整,另行通知)

四、活动地点:学校操场

五、领导小组:

组 长:邵长松

副组长:陈 伟 刘 辉庆元旦活动方案组 员:各班班主任

六、活动项目和分组:

项目:计时跳绳

分组:单人为组。赛前队员按照分组规则找到自己所在的场地号。

规则:各队员上场,计时为1分钟。绳子从身后、头顶、提前、脚下至体后为有效的一次。规定时间内有效的跳绳次数为最终有效成绩。每人一次机会,跳绳样式不限。

七、其他事宜:

活动当天,操场值日教师负责场内教师有序比赛,学生有序观看。年级值日人员负责本年级学生安全。各班级老师负责本班学生学安全。各班级可自行有序安排学生观看,不得混乱。突发情况应及时向领导报告。活动结束后,各班级负责卫生区的卫生整洁。

八、活动要求:

当日教师自行准备比赛服装,活动前适当热身,避免受伤。服从比赛规则,对活动有异议者及时与组委会沟通,服从裁判判定,尊重裁判,快乐活动!

九、相关机构

裁判组:

组 长:陈中民①

副组长: 刘玉美②

组 员:陈 慧③ 赵曙光④ 周 浩⑤ 崔 磊⑥

裁判遵守比赛规则,不得营私舞弊。同时负责器械的领取与回收。 摄像组:张卫国

十、名次设定

比赛取一等奖、二等奖、三等奖(未参加者),颁发证书及相关奖品。

十一、

本规定解释权归三实小艺体组

备 注:

本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

欢迎师生提出中肯的意见和建议。

怀远县第三实验小学工会 20xx年12月22日

庆“元旦”活动方案

单 位:怀远县第三实验小学

时 间: 20xx年12月22日