在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。为了防止不可抗因素破坏活动或者工作的进程,我们应该根据情况来制定合适的策划方案了。策划方案可以让我们清楚的知道具体实施步骤。你觉得好的策划方案应该具备哪些条件?由此,编辑为你收集并整理了教师庆祝教师节活动方案策划希望对大家有所帮助。...

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教师庆祝教师节活动方案策划汇编5篇

2022-10-31

在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。为了防止不可抗因素破坏活动或者工作的进程,我们应该根据情况来制定合适的策划方案了。策划方案可以让我们清楚的知道具体实施步骤。你觉得好的策划方案应该具备哪些条件?由此,编辑为你收集并整理了教师庆祝教师节活动方案策划希望对大家有所帮助。

教师庆祝教师节活动方案策划 篇1

活动前期布置:

1、在班主任例会上:布置中队50字小征文“老师,我想对您说……”,将它写在彩色便条纸上(大队部会发专用的纸统一规格)。在教师节当天请学生将征文的便条纸贴到校园宣传板“老师,我想对您说……”上。

2、红领巾广播站录播第一期广播稿,主题是“红烛颂”,在第一周,第二周循环广播。

3、制作黑板大小的活动海报“老师,我想对您说……”海报中绝大多数地方要留出来,给学生贴小征文。

4、为老师准备一支康乃馨,一条红领巾。

5、制作一个签名展板,上面写着“为孩子奉献一生的老师:”,并准备3支黑色白板笔。(合影留念)

6、最后将洗出的照片发给每一位老师,做为永久的珍藏。

活动流程如下:

1、清晨,校园插上彩旗,门口放上宣传栏“老师,我想对您说……”旁边放上展板“为孩子奉献一生的老师:”,桌了上放三支黑色白板笔。

2、全体大队委站两排,为入校老师敬献红领巾、送上一支花。并找一位大队委位任“引导员”,礼貌引导老师在签名墙“为孩子奉献一生的老师”留上自己的姓名,并合影留念。

3、广播里播放出动人的音乐(音时适中)。

4、请学生在话语墙“老师,我想对您说……”上贴上自己的便条纸。(第二期广播稿时可选播部分优秀的话语)

教师庆祝教师节活动方案策划 篇2

师德修养教育活动方式:

1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:9月10日前

责任人:党总支、校长室教师活动

一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:9月10日前

活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

教师庆祝教师节活动方案策划 篇3

一、活动目的

为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。

二、活动主题

心递感恩卡,情暖教师节

三、活动时间

20__年_月_日至20__年_月_日

四、活动对象

一至六年级全体学生

五、活动过程

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

六、活动要求

各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。

1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

3、每班征集5张。

4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

七、评选日期

_月__日由__老师评审。

八、奖励办法

优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

教师庆祝教师节活动方案策划 篇4

一: 场外布置:场内布置:

大门对联:社区海报宣传;办公室内的宣传;〈具体操作 / 待:〉

二: 活动主题:

以关爱生命 / 关爱健康 / 关爱教育 /“特别的爱给特别的你”为活动主题:

三: 活动目的:

积极参与社区的活动,提高卖场的前期亲和力

四:赠送活动:吸引顾客;

具体内容9月10日前,凭宣传单即可在《博仁堂携手江北中医院的体验中心》领取一份礼物,每张单子限领一份;

五: 邀请函的宣传:〈邀请函 / 待〉

〈1〉 9月10日前到的新顾客;我们将有专业医师为你免费提供健身指导和健康咨询。

〈2〉 上50的老人可获得“健康礼品一份”〈每天限前10名〉

〈3〉 在9月10日这一天生日的老人可获得幸运老人大礼品一份。〈凭身份正为准〉

六:老顾客重复消费优惠方案;〈具体操作 / 待:〉

七:老顾客带新顾客方案;〈具体操作 / 待:〉

八:教师节健康特卖方案;〈具体操作 / 待:〉

九:大规模的进行电话回访:

十:每天到会的新顾客都赠送小礼品;进行社区服务,真情奉献,树立形象,带动宣传。

十一:联谊会现场有奖问答;主要是留注顾客;

主持搞

走向台前:(边走边说)(播放轻音乐)

为生命,为健康,为有一个幸福的晚年;今天我们欢聚一堂,共同喜迎普天下教师共同的节日;在这里/请允许我向普天下的'教师致以节日的问候/祝你们教师节快乐/

欢迎词:

尊敬的各位来宾, 亲爱的叔叔阿姨,也及我们博仁堂的所有事业伙伴,大家———上午好, 这里是博仁堂举办的〈庆祝20xx年/ 教师节健康联谊会的活动现场〉我是今天的主持人:XX 在这里请允许我代表博仁堂所有的工作人员对您的到来表示最衷心的感谢和————最热烈的欢迎————————欢迎你们;同时——也祝愿在座的叔叔阿姨——身体健康————万事如意,合家欢乐!

节目表演

鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我想向您说声 : 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜! 感谢您——老师,

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解和支持,而这时你却是如此沉默、九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!我们有缘相聚在这里,共同来庆祝这第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以最热烈的掌声,请出今天的第一位朋友,XX老师为我们带来一首〈XX〉歌曲;来;掌声有请 ;

谢谢XX老师给我们带来的这首好听的歌谣;让我们再一次把掌声送给他/ 桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

健康讲课

立足生命科学,造福人类健康。 紧握科技脉搏,共享幸福人生;在这个喜庆的日子里;我相信大家今天来这里的目的是为了健康,最想的是学到知识得到健康吧!那大家可不要随意走动和讲话了,精彩三十分,不容错过。来,掌声有请XX为我们带来今天的精彩健康讲座;来,掌声有请 ;

(播放重音乐)

感谢XX的精彩讲解;来 / 我们再一次把掌声送给他;

互动:(播放重音乐)

老顾客分享:

人家都说了/金奖银奖不如老百姓夸奖/金杯银杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在场用过我们博仁堂产品的请高举您健康的手/哇/现场有这么多用过我们博仁堂产品的叔叔阿姨啊/来/请这位—————跟我们一起分享一下他得健康/来/掌声有请

宣布优惠:

今天是个喜庆的日子,在这个喜庆的日子里,我们还将有更多的惊喜和优惠来回馈和感谢那些支持,爱护博仁堂的老朋友们,感谢那些关心,关注博仁堂的新朋友们,后面还有更多惊喜,来/声有请博仁堂的XX为大家带来今天的好消息,来/掌声有请;

尊敬的各位来宾,亲爱的叔叔阿姨,请不要离开我们的活动现场;我们还有现场有奖问答;请不要错过。

教师庆祝教师节活动方案策划 篇5

一、活动宗旨

共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、工会分工

活动策划:

活动执行:

联欢会主持人:

节目组成:各校区1—6年级段各推荐1~2个节目参加。

四、时间和地点

时间:20XX年9月9日(周五)下午三点整。

地点:X宾馆三楼大厅。

五、活动安排

9月9日下午:

14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。

15:30—17:30主题联欢会。

17:30—20:00就餐。

温馨提醒:

1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!

2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!

延伸阅读

庆祝教师节活动方案范文(汇总5篇)


计划设立目标和标准以利于控制,没有计划,就没有控制,方案在工作中也起到了总结与回顾的作用,推荐你看看以下的庆祝教师节活动方案范文,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

庆祝教师节活动方案范文【篇1】

一、活动目的:

为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”

;并用实际行动为老师做一事。

二、活动主题:

心递感恩卡,情暖教师节

三、活动时间:

九月四号到九月八号

四:活动对象:

一至六年级全体学生

五:活动过程:

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5张,于9月8日早上上交少先队大队部)

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

六、活动要求:

各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。

1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师之名。

3、每班征集5张。

4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

七、评选日期: 9月8日中午由李文通老师评审。

八、奖励办法: 优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

庆祝教师节活动方案范文【篇2】

一、指导思想

围绕争做党和人民满意的四有好老师主题,热烈庆祝全国第__个教师节,进一步弘扬我市广大教师爱岗敬业、教书育人的职业品质,促进教师带头践行社会主义核心价值观,突出体现各级党委和政府对教育工作者的关心重视,展示我市教师队伍建设和教育改革发展取得的新成绩、新进展,推动社会各界更加关心和支持教育事业发展。

二、活动安排

(一)加强师德师风建设,努力建设党和人民满意的教师队伍

1、热烈庆祝第__个教师节,举行市、区年度教师座谈会,邀请市领导出席并接见受表彰教师。(责任处室:教师工作处、办公室、组织部、宣传部、政策法规处、财务处、基教处、职成教处、高教处等)

2、开展中小学教师师德承诺活动,自觉抵制有偿家教等违反职业道德行为,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。(责任处室:教师工作处、宣传部、监察室)

(二)加强教师职业能力建设,促进专业成长发展

1、组织开展全市教育系统法律知识电视大赛,增强广大干部教师依法治教、依法执教的意识和能力。(责任处室:政策法规处、市教育电视台)

2、评选首届__市年度教师,开展20__年黄鹤英才(教育)计划教育名师评选,组织受表彰教师赴各区巡回报告。(责任处室:教师工作处、组织部、宣传部、市语委办)

3、表彰20__年全市中小学幼儿园十佳、百优班主任,提升班主任队伍专业化水平;开展一师一优课,一课一名师活动,组织教师人人上优课,提高中小学教师信息技术应用能力。(责任处室:基教处、教科院)

4、举办市属中等职业学校专业教师技能大赛,建设中等职业学校名师工作室,组织骨干教师赴企业挂职锻炼。(责任处室:职成教处)

5、组织评选第八届__市优秀外籍教师、第五届__市先进聘外单位,吸引更多外籍优秀人才服务__教育发展。(责任处室:国际合作交流处)

6、组织开展全市第十四届教师五项技能竞赛获奖选手风采展示,进一步扩大教师专业影响力。(责任处室:教育工会)

7、开展农村教师普通话大赛选拔活动,进一步提高农村中小学教师语言能力。(责任处室:市语委办)

(三)服务和关爱教师成长,增强教师队伍的凝聚力和荣誉感

1、举办江城之恋·爱在教育教师集体婚礼,增强教师队伍的职业荣誉感。(责任处室:教育工会)

2、开展中小学教师心理健康维护主题活动,进一步普及教师心理健康维护常识,促进教师身心健康。(责任处室:教师工作处、市教科院)

3、走访慰问先模教师,加强对农村偏远学校教师的关心帮助。(责任处室:教育工会)

三、工作要求

1、精心组织,加强领导。市委教育工委、市教育局成立教师节庆祝活动领导小组,由委局主要领导任组长,各项活动的责任处室制定具体活动方案并组织落实,工委宣传部统筹宣传报道工作。各区和相关学校要相应成立工作专班,强化责任落实,精心安排教师节期间各项活动。

2、厉行节约,严格标准。严格执行中央八项规定以及省、市相关实施细则,遵循简朴、隆重、热烈、务实原则,严格按照相关标准和规定办好教师节庆祝活动。庆祝活动要与党的三严三实教育活动结合起来,进一步加强和改进作风,积极为教师办实事。

3、加强宣传,营造氛围。抓住教师节契机,策划组织好宣传活动,集中宣传报道近年来教育事业发展取得的新成绩、涌现出的优秀教师典型,形成正确的社会舆论导向,努力形成尊师重教的良好社会氛围。

4、加强协调,确保稳定。重视教师队伍的稳定问题,加强矛盾的排查化解,耐心做好政策解释工作。积极向有关部门反映教师合理诉求,加强协调沟通,切实维护好教育的和谐与稳定。

庆祝教师节活动方案范文【篇3】

活动目标:

1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备:

1.各班主任制定本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4.大班,中班制作花,小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动过程:

一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

二、集体活动一

1.用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

三、集体活动二

全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1.祝福送老师:

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

2.爱心手工送祝福

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3.深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

庆祝教师节活动方案范文【篇4】

一、活动主题:

感谢师恩、感谢有您

二、活动时间:

9月10日中午12:10

三、活动组织:

由班委负责,班主任、副班主任协助。

四、活动地点:

教室

五、活动准备:

1、自制感恩卡贺卡。

2、学生准备诗歌、歌曲等节目。

3、教室布置。

4、邀请任课老师参加。

5、照相机一台、节目主持人男女各一位。

六、活动过程

(一)、上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

(二)、教师节主题庆祝活动:

1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始。

2、诗朗诵——老师,我们爱您!

3、歌曲:“感恩的心”。

4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取、选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

5、歌曲:每当我走过老师的窗前。

6、舞蹈:____或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7、赠送贺卡或礼物

学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。

8、班主任致辞或任课教师发言。

9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

庆祝教师节活动方案范文【篇5】

庆祝教师节中秋节的活动方案范文

为了确保活动有序有力开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的庆祝教师节中秋节的活动方案范文,希望能够帮助到大家。

一.活动目的:

通过“歌师恩,赞月圆”活动,为师生搭建一个和谐温馨的平台,加深师生之间的友谊,使全校师生共同度过一个有意义的教师节和中秋节。以此为契机,让少先队员从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

二.活动时间:

9月9日

三.活动主体:

全体同学

四.活动内容:

1、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

2、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。

3、班队课:“迎月会”9日(周五)下午第三节课

五.活动要求:

1、学生可以将自己的幸福成长宣言制作成卡片送给老师,也可通过各种有意义的形式为老师献上祝福。

2、“对老师的祝福”点歌献心意活动,要求参与活动的'同学自带cd并选取好所要播放的歌曲,每位同学只能选一首,用纸写清楚自己的班级、姓名,所点歌曲的名字,并写下自己对老师的祝福,想要对老师说的话,(可以是学校里任意的一位或几位老师,也可以是全体的老师)把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用9日中午,通过广播选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

庆祝教师节活动创意方案(汇总5篇)


凡事预则立,不预则废。计划是很重要的一步。当我们对计划的具体实施感到迷茫时,我们都会制定一份方案。方案一般需要报上级或主管领导批准才能实施。写好一份方案需要我们多多学习!为此,活动范文吧编辑特意呈上“庆祝教师节活动创意方案”,希望能帮助到你,请收藏。

庆祝教师节活动创意方案 篇1

为进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,让学生更多的发现老师的美,同时也让老师感受到广大学生和家长对自己的敬爱之情。20__年教师节来临之际,苏州市网上家长学校将在全市中小学生和家长中开展“老师最美的时刻”教师节感恩祝福信息发送活动。

一、活动主题:

老师最美的时刻

二、活动时间:

20__年8月29日——9月12日

三、活动对象:

全市幼儿园、小学、初中、高中、职业院校学生和家长

四、活动方式:

各分校、管理站组织本市、区学生参加由苏州市网上家长学校组织的“老师最美的时刻”专题活动。学生和家长登陆苏州市网上家长学校网站,点击“老师最美的时刻”教师节活动专题,按要求依次完成提交即可(也可以在手机上参加活动)。参与活动的学生和家长应如实注明学校、年级(开通家校路路通的学校可直接选择),并填写自己的真实姓名。给老师的祝福要求原创、情感真挚、语言简朴、能在细微处发现老师的美。教师可在专题内直接登录家校路路通,阅读学生和家长“发送的祝福信息”,也可在看完信息后,点击“回复”,回复信息内容将发送到学生或家长填写的手机号上。学生和家长的祝福信息将在教师节当天,以短信形式发送到老师手机上,并参加优秀信息评选。

五、奖项设置:

1、优秀组织奖若干名。

2、教师优秀感言奖若干名。

3、学生优秀感言若干名。

4、家长优秀感言奖若干名。

庆祝教师节活动创意方案 篇2

一、活动目标

1、让孩子知道__月_日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3。幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

三、活动时间

_月__日上午

四、活动过程

(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

(二)第一节活动课:

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

3、讲解教师节的日期和第一个教师节是19__年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月__日为教师节,19__年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

五、第二节活动课

全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师

(1)爱要大声说出来。

(2)大班幼儿代表讲话。

2、爱心手工送祝福

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华

与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

六、作品展示

活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

庆祝教师节活动创意方案 篇3

一、活动目的

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题

“感谢师恩诉说心声”

三、活动背景

我国第31个教师节即将到来,教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动时间

20__年_月_—_日。

五、活动地点

理科楼各办公室。

六、活动对象

__系全体老师。

七、资源需要

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。

3、倡议书、通知各打印_份。

八、活动内容

1、_月_日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、_月_日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

九、负责人

信息工程系学生会学习部。

十、主要参与者

学生会所有成员。

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

庆祝教师节活动创意方案 篇4

活动背景:

尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天,组织幼儿为教师祝贺节日,是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动,让幼儿了解教师的工作,培养幼儿喜爱老师的情感。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

2、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

活动安排:

活动一:

老师我爱您:爱要大声说出来

活动目的:

1、知道老师很辛苦,萌发了热爱老师的情感。

活动过程:

1、谈话:说说老师一天的都做什么工作。

2、想想老师什么时候高兴,什么时候生气。

3、猜猜老师最担心的事是什么。

4、老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?

活动二:

爱心手工送祝福

活动目标:

1、学会观察老师的外形特征,初步学画人的上半身,简单画出人的五官,并表现出老师的明显特征。

2、体验与老师间的美好感情,提高幼儿对绘画的兴趣。

活动三:

深情拥抱爱园丁

1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。

2、从大大的拥抱中,感受到浓浓的师生情。

庆祝教师节活动创意方案 篇5

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:

9月6日——9月10日。

三、活动安排:

(一)表感谢

1、声音表恩情:9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”,“老师,祝您节日快乐!”,“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱,请将你写给本校老师的信投入其中,9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。

庆祝教师节活动方案【精品】


庆祝教师节活动方案一

一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的:在第二十九个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以庆祝教师节为主题出一期黑板报。

5、开展一次以浓浓尊师意款款爱生情为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展我心中的好老师为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写心中最难忘的好老师,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

庆祝教师节活动方案二

一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:院文学社

四、活动对象:某大学所有在校学生

五、活动时间:20xx年9月10日教师节

六、活动内容:

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递:

让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

七、活动安排:

9月7日,文学社社长团拟定岁月如歌,感念师恩主题活动的工作部署。由文学社组织部负责

活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

9月10日,文学社宣传部推出了欢庆教师节的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影

留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及安排:

祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

签名条幅(提交院经费审批)

内容格式:岁月如歌,感念师恩,

将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

院文学社宣

电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

登记统计材料(文学社组织部安排)

桌椅安排(23个桌子,四个凳子)

彩色卡纸(文学社组织部安排)

九、活动总结

由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜,另行安排

教师节庆祝活动策划方案


祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。这是一篇教师节庆祝活动策划方案,让我们一起来看看详细内容吧~

一、活动思想:

今年9月10日是我国第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动时间:

20xx年9月1日至10日(教师节前一周)

三、活动内容:

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由五年级负责)

2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至五年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展看,这是我的老师绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:老师,我的爱对你说.

四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日下午2点前交)

1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:看,这是我的老师.捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交35份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

好了,这篇教师节庆祝活动策划方案的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站!

[方案]小学庆祝教师节活动策划计划


在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,而举办活动就需要撰写活动策划,高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,怎样写好一份高质量的活动策划呢?以下是小编收集整理的“[方案]小学庆祝教师节活动策划计划”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动主题:

张张贺卡传真情,句句祝福话儿暖师心

三、活动时间:

教师节前一周

四、具体活动安排

活动准备1:在第二周周二早操时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议,各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。

活动准备2:

①1——6年级学生为老师准备一张自制的贺卡,写上对老师的感谢话语,大小、形状、颜色不规定【不能太小、也不要太大,16开纸左右】。(各班班主任和美术老师负责)

②1——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题的小便条话语展示,每班用一张卡纸做一个图形,让学生把要说的话语,用小纸条形贴在图形上,在班级中展示。(各班班主任负责)

③六年级各班以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文活动,在9月9日上午六年级5个班各班上交3份,上交大队部广播室。(六年级语文老师负责)

活动准备3:红领巾广播站广播一期特别节目,主题为“园丁颂”,时间在9月10日中午12:00

活动准备4:在第三周前各班自找一节课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责;四年级各班上交1张主题班会的照片,9月14日前上传戴老师邮箱)

活动准备5:培训主持人。

五、相关工作人员安排:

1、活动总负责:学校大队部

2、活动宣传报道:学校大队部

3、活动摄像、拍照:

六、教师节当天活动流程如下:

1、课间操时间,全体师生集合操场,学生齐唱《每当我走过老师窗前》。

2、小主持人上台主持,朗诵教师节颂词。

3、请学生把贺卡送给老师。各班班主任安排学生把班上的卡片在活动中送到各位任课老师手中。

2023庆祝教师节主题活动策划


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今天活动范文吧为您提供2023庆祝教师节主题活动策划。策划书是活动思想的总结书,策划书是单位为了达到招商或其它发展目标的目的。策划书便于发现活动中的不足之处,策划书写好了之后,工作才会更顺利。欢迎你参考,希望对你有所助益!

2023庆祝教师节主题活动策划【篇1】

活动背景:

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

4、了解教师节相关的知识和信息。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

展示形式和时间:

每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

人员分配:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、整体打包报道:婷婷老师

具体活动安排:

语言:诗歌《老师的手》 401班

活动目标:

1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动准备:

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干

活动过程:

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

二、进行

一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词

3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结

二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

三、结束

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

活动延伸:

教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

2023庆祝教师节主题活动策划【篇2】

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题

走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。

三、活动对象

全校师生

四、活动内容

今年9月10日是我国第_个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:

1、_月_日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,_月_日新闻时间段评分。

分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名

3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。_月_日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。(学校统一卡纸)

分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名

4、开展教师节征文活动。_月_第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊《__》上。全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。(获奖个人发荣誉证书)

5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。

五、活动要求

1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。

2023庆祝教师节主题活动策划【篇3】

活动目的:

在第_个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

活动时间:

9月7日下午

活动地点:

初二(8)班教室

活动准备:

1、学生利用美术课制作小花朵

2、给老师写一封信或写几句心里话

3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目

4、教室布置、音乐、表演道具等

活动过程:

1、主持人宣布活动开始

2、献花祝福——老师,您辛苦了。每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐《感恩的心》)

3、真情告白——老师,我想对您说

a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐《每当我走过老师的窗前》)

b、主持人选读6—7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

4、学生朗读

5、班主任致辞

6、主持人宣布活动结束

2023庆祝教师节主题活动策划【篇4】

一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会

1、时间:9月9日晚8:00。

2、地点:体育馆二楼。

3、议程:

①陈董事长讲话;

②执行校长宣读“十佳”表彰决定;

③少先队员献词;

④“十佳”教职工颁奖(少先队员献花);

⑤“十佳”教师代表发言(高中);

⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

4、会务工作:校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由小学校长室负责。

5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会

1、时间:9月10日晚。

2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

3、活动主办:工会、团委。

4、策划与统筹:吴士强、周翔、王瑶。

5、舞台设计:小学分校负责。

6、晚会主持:周翔。

7、水果、点心、饮料:林光明。

8、音响、灯光:杜含章、吴长林。

9、照相:杨建文。录相:朱君华。

三、“十佳”教职工事迹宣传

(一)育英网站“敬业·爱生·奉献——200学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

1、宣传对象:

各类“十佳”。

2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校王浩办公室。

3、“十佳”教职工照相:

9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由杨建文、范世华、陈时香老师负责落实。

4、育英网站专题报道由王浩老师负责策划,柯水平、王为老师负责制作,教师节前夕发布。

(三)展板宣传

1、制作“XX·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,9月10日在学校大门内侧校标前展示。

2、展毕供“教工之家”创建“温州市优秀教工之家”之用。

四、会标、横幅

1、会标:庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

2、横幅:热烈庆祝第xx个教师节!(大门口)

会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。

2023庆祝教师节主题活动策划【篇5】

为弘扬新时代尊师风尚,迎接第x个教师节,一年来,我镇广大教师、教育工作者全面贯彻党的教育方针,立足我镇教育工作实际,以身立教,忠于职守、拼搏奉献,为我镇教育改革和发展做出了积极贡献,涌现出一大批师德优秀、业绩突出的典型教师和教育工作者,充分展现了我镇教师爱国奋斗,立德树人的精神风貌,展示了爱岗敬业、无私奉献的游仙教师形象。具体活动方案安排如下:

一、时间:

9月9日上午9:30

二、地点:

四楼会议室

三、主持人:

xx

四、参加人员:

xx镇机关全体干部,各村(居)书记,受表彰优秀教师、当天无授课任务的老师

五、会议议程

(一)人大主席宣读《表彰决定》

(二)班子成员对获奖教师颁奖

(三)获奖教师代表发言(每类奖项各一名教师代表发言)

(四)党委书记xx讲话

六、经费预算

(一)8名优秀教育工作者,价值xx元慰问品;

(二)15名优秀班主任,价值xx元慰问品;

(三)26名优秀教师,价值xx元慰问品;

(四)5名优秀学前教育工作者,价值xx元慰问品。

(五)慰问未受表彰教师每人价值xx元慰问品。(74人)

资金合计:xx元。

七、责任分工

(一)同志xx总牵头负责本次活动。

(二)民政办负责制作荣誉证书,组织颁奖环节。

(二)党政办负责通知参会人员,布置会场。

(三)镇财政所负责资金安排。

2023庆祝教师节主题活动策划【篇6】

一、活动主题:

辛勤育桃李,师恩似海深

二、活动时间:

20xx年9月

三、活动内容:

(一)尊师敬校宣传教育活动

1、出版庆祝教师节校园宣传栏,悬挂庆祝教师节横幅。

2、团委学生会宣传小组做好尊师视频宣传资料。

3、开展尊师敬校主题摄影展览。

4、开展文明礼仪大声说活动,各团支部各班组织倡导同学向老师说出老师好!老师教师节快乐等文明词语,以宣扬文明礼仪和尊师敬校的`良好氛围。

5、各班于9月20日之前出一期以尊师敬校为主题的黑板报,黑板报形式多样,可采用贴字、剪画等多种元素。14级秋季新生由于参加军训,故不需参与此项活动。

(二)开展我为老师送祝福活动

1、同学们可在校广播站免费点歌送祝福活动。(9月212号)

2、赞美和祝福老师便利贴留言活动,9月212日期间全校可以用便利贴写下对老师的感谢与祝福,贴在广播站门前的祝愿树。

四、活动要求:

1、各团支部、班要认真组织、积极参与。

2、注重宣传,努力营造良好的尊师敬校氛围。

3、寻找载体,讲究实效。各班、各支部除了参加学校布置的活动外,还要结合自身实际开展形式多样的庆祝慰问活动,努力增强活动实效性。

2023庆祝教师节主题活动策划【篇7】

在第x个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展教师节征文活动

二、召开“为教师喝彩”教师会议。

在第x个教师节到来之际,我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。教师节活动总结。会上,田校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作:

上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动

为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。教师节活动总结。

9月10日下午,我校6年级1班召开了“老师,谢谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的`班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

2023庆祝教师节主题活动策划【篇8】

一、指导思想

本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,秉持“体现党的关怀、展示教育成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念,大力宣传党的好政策,大力宣传教师队伍建设取得的新进展、新成绩,大力宣传教书育人的先进事迹,大力宣传扎根乡村的`优秀教师,大力宣传尊师重教的良好风尚。

二、活动安排

(一)加强师德教育宣传学习研讨活动

1、组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等政策文件,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,认真对照查找师德师风方面存在的问题,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,不断提高人格修养和学术魅力。

2、学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德;学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神;学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。

(二)组织评选表彰活动

通过层层选拔,评选出“xx名师”(10人)、“十佳师德标兵”(10人)、“骨干教师”(30人)、“优秀班主任”(30人),并进行表彰(推荐名额分配见附件1)。

(三)组织走访慰问教师

提请市委、市人大、市政府、市政协等“四大家”领导走访慰问一线教师、受国家、省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,征求教育改革意见,共商教育发展大计。广大教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生,塑造教师良好形象。

(四)开展一系列主题教育活动

1、开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模。九月份,各校要开展“师德师风教育月”活动,可采取讨论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。

2、开展“感念师恩”主题教育活动。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集中小学生对老师的祝福活动。

3。结合咸宁市教育局要求,开展赤壁市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要制定具体学习方案,精心谋划、统筹推进、务求实效。

4、组织教育(学校)开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,参观学校荣誉室或展览室,展示学校的办学成果,特别是学校近几年推进均衡教育、教育信息化和深入实施素质教育等方面形成的新思路和新成效,征求家长和社会各界的意见建议。

(五)组织系列专题宣传报道

充分利用《今日》、电视台、教育信息网和xx市教育局微信平台等媒体,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传近年来我市加强教师队伍建设的新举措新进展,宣传新时期人民教师可爱可敬、可学可鉴的良好形象,营造全社会尊师重教的良好氛围。

(六)开展为教师办实事办好事活动

通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作和生活中的实际困难,切实改善教师的待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

三、活动要求

1、加强领导,精心策划。

各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,要成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组,对活动进行统一部署。要将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀,展现教育和教师工作成绩和风貌的重要时机;作为振奋师生精神,凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇。

要主动将教师节的重大活动安排提前向当地党委、政府汇报,及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持,扎实开展好今年的教师节活动。

2、积极筹备,认真组织。

各校要根据实际情况,制定切实可行的活动方案。要围绕活动主题,认真筹备,因地制宜组织各项庆祝活动。要密切联系广大教职工,广泛倾听教职工建议,帮助解决实际困难,富有创造性地开展各项活动。

3、注重宣传,及时总结。

庆祝第xx个教师节,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要认真做好各项庆祝教育活动的宣传报道和经验总结工作,及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

教师节趣味活动方案(汇编11篇)


在2024活动开始的时候,我们可以开始准备相应的活动方案了。活动方案可以保证活动开展的更加顺利,是的,这次的活动方案是不会被我们落下的!你们到底知道多少优秀的活动方案呢?以下为小编为你收集整理的教师节趣味活动方案,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

教师节趣味活动方案【篇1】

1、众星捧月(人数可以更多)

比赛开始前,8名队员分别拉住雷霆鼓的8个延长把手,另有1名队员负责放置球。裁判发令后,开始原地掂球,在规定的时间内,掂球次数多者名次列前。

2、同舟共济

比赛开始前,8名参赛队员手拿3块泡沫垫站于起跑线后,裁判发令后,8名队员同时站在一块泡沫垫上,依次交替向前行进。以最后一名队员通过终点并将泡沫垫收回为计时结束,用时少者名次列前。

3、抢收抢种

8名运动员手持装有10个乒乓球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的10个杯中,跑到折返点后返回,依次将球捡起并放进盘中,跑回起点交给队友,依次进行。每个队参赛人数为10名。去时必须把球种进杯中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。

4、《瞎子敲锣》

每队8名队员,距离6米,按每队在规定时间(3分钟)内敲打锣次数多少排列名次。

比赛规则:

1)每队队员按1-6号排列(顺序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,向前走进行敲锣,每名队员敲锣次数为一次(动作),不管敲没敲中,均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员,依次类推,直到时间结束

2)每队队员在进行比赛时,其他队员不得提示或牵拉,否则将视为犯规,一次犯规加时20秒。

5、激情碰撞:

每人身上套5个气球,时间3分钟,在规定的区域内通过挤、撞、碰、闪,将对方身上气球挤破,看谁在最短的时间内身上的气球没有破的多着为胜,评出一二三名。

比赛纪律:比赛中应服从裁判,以裁判员的判罚为最终为判决。

6、脚踏实地

每组5人,比赛开始前,参赛队员穿上大鞋在起跑线上做好准备,裁判发令后,队员开始走或跑,赛程30米,最后用时最少队为胜。

7、毛毛虫竞速

每组8人,一起站在环形的布条中间,距离30米,利用双脚使环形布条向前滚动,看哪一组最后一个人过了终点线用时最少的队算赢。

教师节趣味活动方案【篇2】

一、 活动目的

本次活动的目的在于庆祝教师节,同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种趣味活动,让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。

此次活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

二、活动的主题

团结 友谊 合作 拼搏

师生共同奋进!

三、活动的具体事宜

主办单位:信息技术工程学院

承办单位:09计科班、信息技术工程学院青年志愿者协会

活动时间:20xx年9月9 日下午6点或9月10日早上8点(视老师情况而定)

活动地点:十三教一楼

四、参加人员;

信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体学生以及信息技

术工程学院青年志愿者协会的志愿者。

人员分组:根据当天老师到场的情况分组,将老师和同学采取编

码交叉的方式编组,每组8人,让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。

五、活动流程:

活动正式开始前,工作人员会带领在场的老师和同学一起玩一些

集体游戏,来活跃现场气氛,让大家在一个轻松愉快的氛围中度过。

1、 雷阵取水

活动器材:装满水的水杯、每组两根两米长的绳子。 在场地内画三个半径为一米的圆为雷区,并标出圆心的位置,

将装满水的纸杯放到圆心的位置,每组成员要求利用现有材料(两根两米长的绳子)将纸杯取出,要求纸杯中的水不能洒出来(如有泼洒的情况则酌情进行一定的加时),并且小组人员不允许踏进圆中,一旦触碰雷区则活动失败,工作人员将记录每组成员所用时间,用时最少即成绩越高。

2、 运珠过河

活动器材:装好水的盆、5双筷子、两只乒乓球拍、玻璃珠

每组队员按自己商量好的顺序进行排队,第一名队员用筷子将水

中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运送到指定地点,运送成功后该队员需

立即回到起点,再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内 ,按运送玻璃珠的多少来记成绩。

3、 同心协力

活动器材:气球

每组队员根据自己商量好的顺序进行两两配对,每组队员中的 2

人背靠背夹一气球,步调一致向前走,绕过转折点后回到起点,不准用手接触气球的状况下将气球传给该组的下两名队员,由下两名队员接着按照同样的规则进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球,如有气球落地情况出现需返回起点重新开始,接力必须在规定区域内完成。当该组所有成员都完成运送后活动结束,用时越少分数越高!

注:如果运送玻璃珠的过程中有玻璃珠掉落的情况则无需捡起,

由工作人员将掉落得玻璃珠放回盆里。

4、 盲人足球

活动器材:足球、眼罩

每组成员自行商量,两两搭档,首先,一名队员用眼罩将眼睛蒙

住,搭档不得与蒙着眼罩的人有身体上的接触(除发生意外情况外),由他的搭档通过语言指挥指引其将足球提到指定地点,并进行射门,蒙眼罩的同学不得摘下眼罩,由搭档指引其运球回到终点,由下两个队员进行此活动,如射门不成功则要重新将球运送到指定位置再进行射门,直到射门成功为止才可以返回。

注:射门队员要全程带上眼罩,不准将眼罩摘下,每组8人都应

该担任一次指挥者和射门者的角色,即每名成员都要射门一次才算活动结束,用时最少即为赢家。

5、 你来比划我来猜

活动器材:写好名词或成语的A4纸 每组推荐两名成员参加此活动,两名成员相对而站,由一名

成员通过言语描述和动作比划让另一名成员猜出提示板上提示的名

词或成语,如猜不出提示人员可以示意工作人员选择下一个再进行,在规定时间内记录猜出多少个提示语。

注:本环节只有提示人员可以说话或比划,在场其他人员不

得进行提示。如猜不出则可以有3次机会跳过当前要猜的名词或成

语。

以上活动都结束后,由在场的所有人员一起通过一个简单的集体游戏结束活动。

六、人员安排及要求

此次活动的教练和助教均有09计科班同学担任,所有教师和同学必须听从教练和助教的安排,尽心尽力完成所有活动,积极融入到活动中来,所有参赛人员必须着运动服饰或是休闲服饰参加此次活

动。

七、经费预算:

2米绳子(两根)——30元

一桶水——5元

纸杯两带——20元

白纸、笔——10元

小礼品——170元

气球——15元

贺卡——120元

总计:370元

八、后勤安全

工作人员必须在整个活动中保护参与者的安全,并且要尽力协

助参与者完成各项工作。

信息技术工程学院

教师节趣味活动方案【篇3】

一、活动背景

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自我的岗位上耕耘,无私地奉献着自我,他们用自我的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自我辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要好处。

此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,资料涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,能够班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿明白教师节,了解教师工作的辛苦和好处,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动能够帮忙幼儿丰富以下经验:①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。②老师十分关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们就应尊敬老师。③小朋友们能够用不一样的方式,向老师表达自我的爱与敬意。④了解教师节相关的知识和信息。

二、活动组织

(一)各年龄段主题活动目标

小班

1.明白教师节是老师们的节日,认识教师的主角,初步了解老师的工作。

2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

中班

1.明白9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的好处。

2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不一样的形式表达自我对老师的爱戴。

3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

大班

1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师工作的辛苦和好处。

2.能大胆地想像和创造,用自我的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

(二)活动准备

1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5。张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

6。鼓励家长与幼儿一齐收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

7.推荐中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

(三)活动案例

★小班语言活动——老师,您真好

活动目标

1。明白教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2。能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:

1。谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:这天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看那里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自我跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍这天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

★中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标

1.明白9月10日是教师节,是老师们的节日。

2.学习画出人物脸部的特征。

3.激发热爱老师的情感。

活动准备

铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

活动过程

1.导入。

(1)透过谈话,让幼儿明白这天是教师节。

师:这天是9月10日,小朋友们明白是什么节日吗?这是谁的节日呀?

(2)幼儿向班级老师问候节日好。

请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

2.让幼儿了解教师节。

教师向幼儿讲述教师节的由来和好处。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

3.观察我的老师。

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样貌的?

引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教师提问。

老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样貌的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

4.幼儿给老师画幅画。

(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的`脸部基本特征画出来。

(2)幼儿在音乐中绘画自我喜爱的老师。

教师提出绘画注意事项和要求。

幼儿绘画,教师观察指导。

5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

(1)幼儿说说自我画的是哪个老师,请同伴评价。

(2)幼儿将自我画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

教师节趣味活动方案【篇4】

一、指导思想

以党的十八大精神和重要思想为指导,以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

二、活动目标

通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工爱我二中,无私奉献的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

三、组织领导

本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

四、活动安排

1、评选表彰学校各种先进模范人物。

①学科带头人(骨干教师)方案另定。

②教坛新秀:

对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名(其中初中1名,高中4名)。

③先进教育工

教师节趣味活动方案【篇5】

为丰富教职工的业余生活,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

二、活动组织

策划:工会组成员

参与:全体教师

三、活动时间:20xx年7月7日下午3:30开始

四、活动地点:学校一楼

五、活动工作安排

1、活动具体实施与策划(工会组负责)

2、后勤保障(办公室负责)

3、横幅(办公室负责)内容:"沙溪小学教师期末工会活动"4、安全保障(曾奎负责)

5、摄相工作(吴必华负责)

6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)

六、活动内容:

1、组织趣味活动、表演、抽奖等;

2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。

附活动安排及游戏规则:

1、背夹篮球

游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。

2、做动作,猜成语

游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。

抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名;

3、节目表演:林元扬老师等。

4、夹乒乓球

游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。

5、椅上功夫

游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。

抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名;

6、节目表演:江家亮老师等。

7、隔岸击球

游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。

抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)。

附人员名单:

第一组:语文科组:

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁 秀、黄燕粧、吴爽

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨 、马振华、刘珊

第二组:数学科组:

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

何琼琼、江选琴

第三组:英语科组:

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍

第四组:术科组

谭建良、丘伟新、李兴喜、欧阳义东、王进、姜峰、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、

刘华、仇稳辉、雷娉、陈庆洁、谭红、王志飞、曾奎

说明:1、以科组为单位参与活动,凡参加活动且胜出者颁发奖品。

2、活动中,教师请假的(公事除外),抽奖一律按三等奖发放。

教师节趣味活动方案【篇6】

一、活动目的:为迎接第27个教师节的到来,我校举办教师节小型趣味运动会活动,目的是增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

二、活动时间:9月10日下午

三、活动地点:学校大操场

四、活动人员:全校教职工

五、活动要求:

1、按年级组进行活动,由年级组长负责。

2、活动时要听从指挥,不准任何人请假。

3、活动时要注意安全,避免出现不必要的伤害。

六、活动项目及规则:

(一)、跳袋(每组8人)

规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

(二)、二人三足20米接力(每组10人)

规则:1.各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑。

2.各队第1组立即向前跑,绕过小旗跑回起跑线。第1组出发后,第2组即把脚绑好,准备起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后,第2组即可起跑。游戏照上述方法依次进行,每人轮流跑一次,最后以先跑完的队为胜。

3.必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

4.若中途带子散开,应在原地绑好后继续跑。

(三)、南水北调,接力赛(每组10人)

办法:参赛队员第一人拿小口杯装水后,经过独木桥,跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。以水多者为胜。

(四)、脚夹球跳接力赛:(每组10人)

把一个组平均分成A组和B组,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,A组的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向A组第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

(五)、相互帮助

参加方法:每个参赛队共12人(男6人,女6人),三个队同时比赛。

规则:发令后,一名队员背起另一名队员向折返点跑去,到达后,两人互换位置跑回起点,到起点后另一组队员,重复以上过程,直至本队6组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达起点的先后排名。比赛中如果背上队员脚落地,每次罚原地背站5秒,背站结束后继续比赛,如严重犯规,则取消比赛成绩。

(六)、双龙戏珠

规则:比赛场地长约30米,三个队同时进行比赛,以篮球场两底线为起、终点。每组两名队员背对背将气球夹于中间,手臂不能触球,发令后两人同时向对方底线快速移动,到达终点后将球放置在指定座位,一队员将球踩破后,本队下一组队员才可重复以上过程,直至本队8组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达终点的先后排名。接力过程中如果球落地或弄破,则从落球或球破处夹球重来,如严重犯规,则取消比赛成绩

教师节趣味活动方案【篇7】

为了丰富我校教师的的课余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,让大家在工作中能轻松一下,本着"娱乐第一、比赛第二"、重在参与的原则,特举办本次趣味游戏活动。

一:活动时间:九周三下午放学后(五点二十分)。

二:活动地点:学校篮球场、足球场

三:参加人员:全体教职员工

四:活动说明:

1、活动以年级为单位,每个项目参加人员尽量不要重复,让大家都有机会参与。(活动算积分)。

2、活动结束后,饭堂共聚晚餐。

3、全校共分八大组:六个年级各一组,行政、教辅人员、文员一组;综合科一组,共八组。

4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。

五:器材准备:冼贞华、林进亮、冯嘉亮各自准备负责的游戏所需用品。

六:游戏安排

1、顶橘子(负责:冯嘉亮)

需要道具:每组2个橘子

参赛人数:每组8人

游戏方法:开始端的老师头上顶个橘子往前走,过20米线后,另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛,比赛赛距离20米,每一边5人。

2、搭桥过河(负责:林进亮)

需要道具:报纸

参赛人数:每组派9人上场,三人一小组。

游 戏方法:每组分三人自由组合,起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一),由第一名队员向前搭放"报纸",第三个队员不断地把身后的"报纸"传给第一个队 员,三人踩着"报纸"前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过"报纸"以同样的方式继续走,直到全部组完成,算时 间定成绩。

3、大家乐套圈:

需要道具:呼啦圈4个

参赛人数:每组8人

游戏方法:每组8人,每两人之间相互手握一条橡皮筋,排成一列,从第一个老师起,将身体套过呼啦圈,呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师,套过后再到下一个,直到8人全部套完为止。

以上游戏均以时间快慢确定成绩,每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次,纳入工会活动积分。

教师节趣味活动方案【篇8】

一、活动安排

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。

对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度,广泛宣传教育成果。

从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。

通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5、继续举办“教育开放日”活动。

教师节期间,全镇各中小学,尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动”,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

二、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝第--个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第32个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第30教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报镇教育办公室。

教师节趣味活动方案【篇9】

一、活动主题:团结、友爱、合作、感恩

二、活动时间:20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10

三、活动地点:城中校区文化广场

四、活动对象:全体师生,由班级学生邀请教师结对参加,凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。

五、活动负责人:李能文、黄容、李家玲、肖红

六、活动具体执行学生社团:学生会,团委、环协、广播站协助

七、活动项目:1、气球保卫战

参与要求:一名学生邀请一位老师结对

活动规则:每对师生在活动现场领取带绳子气球一个,绑在两人的脚踝处,进入保卫场地,在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功,每10对为一组分组进行,每组只有一对胜利者,场地为半个羽毛球场,活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。

道具准备:气球一包(100只),打气筒2只,包装绳1大卷,扫帚垃圾铲三套。

气球派发及场地清扫人数:8人活动主持:黎靖仪、张俊杰2、背夹篮球

参与要求:所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)

活动规则:师生二人背夹篮球步调一致向前走,绕过转折点回到起点,在接力区将球交给下一对队友,以全队人员最先完成者为胜,夹球途中不得以手、臂碰球,如有违反则必须回到起点从新开始,夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行,交接时必须在接力区进行交接。

道具准备:篮球2个,雪糕筒2个(向体育组借用),裁判人数:8人

活动主持:黎靖仪、张俊杰3、送球入筐

参与要求:所有参加活动的'结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)

活动规则:师生手持毽球,活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里,场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成,每位参加者踢运一次,以全组最先完成者为胜,踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行,若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。

道具准备:毽球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的垃圾桶代替)裁判人数:8人

活动主持:黎靖仪、张俊杰八、经费预算:

合计:

九、活动报名表

注:参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名,请结对师生穿运动鞋参加活动。

四会中学德育处团委20xx年9月1日

气球保卫战激烈进行中

背夹蓝球初中级师生PK高中级师生

教师节趣味活动方案【篇10】

★大班制作活动——老师,多谢您

活动目标

1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师节的好处。

2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程

1。情景导入。

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自我的谢意。

师:这天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自我的问候和谢意。

2.“小小贺卡”。

(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们能够自我制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自我的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)群众幼儿制作。

师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。

幼儿按自我的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿持续桌面与地面干净。

3.“感动的祝福”。

教师根据幼儿所说,帮忙幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4.“您辛苦了”。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”

(四)群众活动流程

活动时问:20___年9月10日早上9:40~10:30。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:全体教师、全体幼儿及家长。

活动过程:

1。主持人上场。这天是老师的节日,我们一齐庆祝,表达你对老师的爱吧。

2.升旗仪式。

3。园长讲话。

4。家长代表发言。

5。小朋友代表发言。

6。小朋友给老师献花。对老师说:“多谢老师,您辛苦了!”

7。幼儿歌舞表演。(见资料包)

小班:儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

中班:诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

大班:舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

8。教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9。幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老师,祝您节日快乐!”

10。推荐中大班幼儿跟家长一齐画一幅有关“教师节”的长卷画。

三、主题活动环境创设年龄段班级环境

小班1.主题墙饰:将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”2。在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围

中班1。主题墙饰:师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰2。区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。3。家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项

大班1。主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰

2。美工区:在美工区带给皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物3。师幼共同绘画、制作,布置节日环境?

四、活动小结

幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的发展具有重大好处。在设计教师节系列活动时,我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师,所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟,故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。

1。照片展引发尊师情

大班《老师,多谢你》是由幼儿园全体教师的照片展开始的,在照片展上小朋友们都十分开心地指着自我认识的老师向小伙伴们介绍,互相认识其他教师。大班幼儿与自我班的老师已经相处两年多了,师幼之间已经有了比较深厚的情感基础,在教师有意的引导下很容易就引发幼儿的节日情感。在活动中小朋友们透过与小伙伴交流自我认识的老师,初步感受到教师在自我的成长中所扮演的主角好处,进而转移到对教师的尊敬之情。

2。用“心”去表达爱

活动中,我不仅仅让幼儿了解了教师节的起源和好处,还设计了一个环节让幼儿相互交流如何向老师表达自我的谢意。透过这个环节,使幼儿对教师的情感不仅仅仅停留在节日的教育层面上,而是让幼儿从内心去感受表达的好处:因为老师为我们付出了许多,给予我们无私的爱,所以我们才要感谢和回馈老师的爱。让幼儿因为懂得爱所以去爱,而不是因为就应爱才去爱。

3。学会将“爱”放大

俗话说礼轻情意重,幼儿园的小朋友能表达爱的方式有限,因此让孩子们发挥自我的本领为老师制作谢师卡,对于幼儿来说不仅仅锻炼了动手潜力、创造力,同时也教给孩子们一种爱的表达方式;对于老师老说,这是对老师们无私付出的最好回报。为了让爱得到升华,我让幼儿不仅仅要给自我班的老师送谢师卡,而且还要给幼儿园其他的老师送,让幼儿对教师的爱向一个更为广阔的层面上扩展,学会去感恩一切帮忙过自我的人,这也是对所有我园教师的一次情感回报。

教师节趣味活动方案【篇11】

活动时间:9月25日下午

活动目的:为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,我幼教中心组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:活动地点:双凤幼教中心

参加人员:所有教师

开场:各位老师,下午好!今天我们又迎来了一年一度的工会活动

集体游戏:击鼓传"花":

1、顾名思义,全体教师。

2、由一人背对着敲鼓,其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花,由手里拿花的老师上台抽取纸条。(纸条提示:直接拿奖品或是按照内容完成任务)

3、比赛规则:不可以在传花的过程中跳过或不传,如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。

"双人胸(背)夹球跑"接力赛:(进行二组)

1、8个人分成4组,每2人一组。

2、两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

3、比赛规则:

(1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

copy不走样:(进行二组)

1、6个人一组。

2、由第一个人看图上内容做动作表演,按顺序依次进行。直至最后一个人看我动作说出自己看到的。

3、比赛规则:其他老师不得说出或者提示。

猜猜他(她)是谁:

1、二人一组,适情况而定(暂定5组,即10人)

2、由一人看教师名字说出某位教师特征,另一个人则猜。

3、比赛规则:说"特征"可用形容词,例如:勤劳、小鸟依人等,或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等。

2024庆祝教师节主题活动策划


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2024庆祝教师节主题活动策划 篇1

为弘扬新时代尊师风尚,迎接第x个教师节,一年来,我镇广大教师、教育工作者全面贯彻党的教育方针,立足我镇教育工作实际,以身立教,忠于职守、拼搏奉献,为我镇教育改革和发展做出了积极贡献,涌现出一大批师德优秀、业绩突出的典型教师和教育工作者,充分展现了我镇教师爱国奋斗,立德树人的精神风貌,展示了爱岗敬业、无私奉献的游仙教师形象。具体活动方案安排如下:

一、时间:

9月9日上午9:30

二、地点:

四楼会议室

三、主持人:

xx

四、参加人员:

xx镇机关全体干部,各村(居)书记,受表彰优秀教师、当天无授课任务的老师

五、会议议程

(一)人大主席宣读《表彰决定》

(二)班子成员对获奖教师颁奖

(三)获奖教师代表发言(每类奖项各一名教师代表发言)

(四)党委书记xx讲话

六、经费预算

(一)8名优秀教育工作者,价值xx元慰问品;

(二)15名优秀班主任,价值xx元慰问品;

(三)26名优秀教师,价值xx元慰问品;

(四)5名优秀学前教育工作者,价值xx元慰问品。

(五)慰问未受表彰教师每人价值xx元慰问品。(74人)

资金合计:xx元。

七、责任分工

(一)同志xx总牵头负责本次活动。

(二)民政办负责制作荣誉证书,组织颁奖环节。

(二)党政办负责通知参会人员,布置会场。

(三)镇财政所负责资金安排。

2024庆祝教师节主题活动策划 篇2

为庆祝第32个教师节,丰富教职工的文化生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,组织开展趣味体育活动。

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

七、活动形式:

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

九、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

1、接力滚轮胎:

比赛方法:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

2、投准拾贝:

场地:在平坦的硬质地面上,画一个半径为1米的圆,圆外5米处画一个半径5m,1/4圆周长的同心圆弧,在这段圆弧上放上一篓网球(50个)。

比赛方法:各队选10人,其中一人腰系筐篓,两手不能扶篓子,其余9位队员站在5米外的掷球点上,每个队员掷5个球,掷球者听到开始口令下达后,球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里,但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球,不能出圈。

2024庆祝教师节主题活动策划 篇3

1、各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

3、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中_班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

5、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

6、

A、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

B、爱心手工送祝福

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

C、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

2024庆祝教师节主题活动策划 篇4

庆祝教师节主题活动活动方案

“老师,您辛苦了!”活动方案设计

活动目标:

通过这次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。同学们把自己的礼物送给亲爱的老师,让每个老师都能感受到节日的温暖。通过活动,让学生进一步了解教师工作的艰辛与崇高,产生发自内心的对教师的尊重。

活动准备:

1这是学生为老师设计制作的节日礼物。

2确定活动主持人(魏承东、曾诗琪)。

3、**《每当我走过老师窗前》。

4、准备几束鲜花。

5、邀请参加活动的所有老师。

活动实录:

(布置黑板,**响起。)

男:全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!

同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!

(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)

男:阳光灿烂的9月,

女:桃李芬芳的9月,

合:绚丽多彩的9月。

男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!

女:老师,您用知识的甘露浇灌我们理想的花朵,您用心灵的泉水滋润我们理想的果实。

合:让我们共同道一声谢,表一句心声:

(全体学生):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!

男:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。

(学生朗诵诗歌)

女:今天是教师节,我们都想表达我们的诚意。同学们都带着自己设计、制作的礼物送给老师,不妨拿出给大家看!

(队员们一一上来献上礼物。)

男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。但是,你知道世界上其他国家的教师节吗?想不想了解呢?

女:接下来,请告诉我们班上的小记者!

记者1:委内瑞拉——每年的1月15日是教师节。这一天,除了庆祝会,还有向老师献花等活动。

记者2日:泰国将每年的1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。在全国各地的庆祝仪式上,向退休教师和刚参加工作的教师颁发证书和鲜花。

记者3:苏丹——自1971年2月24日起,全国实行教育改革,并将这一天定为教师节。所有中小学都有一天放假庆祝和纪念。

记者4日:捷克共和国、捷克斯洛伐克——每年的3月28日是教师节。在这一天的前后一周,全国广泛举行了隆重的尊师重教活动。国家授予优秀教师奖章或者荣誉称号。

记者5日:德国将每年的6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

记者6日:匈牙利——六月的第一周一定是教师节。节前,国家将召开教师代表大会,对一批优秀的教育工作者进行表彰和点名,部分优秀教育工作者将获得重奖。

记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

记者9日:美国——每年9月28日都被定为教师节。这是1971年美国两院通过的。

男:没想到,教师节有这么多知识!

女:老师,妈妈,你为我们伤了心

男:老师,妈妈,你为我们流泪了

女人:你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人

男:像一个园丁,你在培育祖国的花朵

女人:你就像粉笔,默默地奉献自己

他:就像航海灯,你给我们指路

男:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!

女:祝老师身体健康,永远年轻!

(舞蹈队表演《健康舞》)

一支粉笔,指出了知识王国的迷宫

女:一块黑板,记录着老师无限的爱

男:一个脚台,反映了老师的高大身材

女:一根教鞭,指着通向理想的航向

他:老师,我衷心感谢您的辛勤耕耘,祝老师们节日快乐,工作顺利!

2015年,“老师,您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!

2024庆祝教师节主题活动策划 篇5

一、活动对象:

开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。

二、发送信息日期

2014年9月1日7:00至2012年9月10日22:00

三、活动要求:

学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。

四、参与方法:

学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。

教师登陆的"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。

明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。

五、活动评奖

从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。

范文二

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

组 长:

副组长:

成 员:

二、活动主题:

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(_负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责)

活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

五、教师节前一天活动流程如下:

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排:

1、活动总负责:

2、活动宣传报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领学生到三幼:

5、记者联系、电视台联系(待定):

6、红领巾广播站特别节目录制:

附:9日课间操时间活动

2020教师节主题班会活动方案内容

2024庆祝教师节主题活动策划 篇6

一、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

二、活动时间

9月10日上午

三、活动地点

xx幼儿园

四、活动内容

1、第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

一、指导思想

以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间

教师节前夕

三、活动安排

1、学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。

2、党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

3、团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

4、各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。

5、各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

四、活动要求

1、进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。

2、各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

3、各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。

2024庆祝教师节主题活动策划 篇7

活动1、赠送活动针对对象—各大中小学校的老师。

具体内容—20xx年xx月xx日,凭教师证即可在xx商场领取一份礼物,每张教师证限领一份。

执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物。

活动2、征文比赛。

针对对象—各中小学以及幼儿园的学生。

具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

执行方式—即日起接受到xx月xx日结束,作文统一交到前台科。xx月xx日—xx日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

活动3、有奖问答。

针对对象—xx月xx日的顾客。

具体内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到__商场的“尊师重教”的'宣传活动,也使现场教师的感受__商场的感恩之情。

执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持。

2024庆祝教师节主题活动策划 篇8

本次活动的目的在于庆祝教师节,同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种趣味活动,让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。

此次活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

活动时间:20xx年9月9 日下午6点或9月10日早上8点(视老师情况而定)

四、参加人员;

信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体学生以及信息技术工程学院青年志愿者协会的志愿者。

人员分组:根据当天老师到场的情况分组,将老师和同学采取编码交叉的方式编组,每组8人,让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。

五、活动流程:

活动正式开始前,工作人员会带领在场的老师和同学一起玩一些集体游戏,来活跃现场气氛,让大家在一个轻松愉快的氛围中度过。

活动器材:装满水的水杯、每组两根两米长的绳子。 在场地内画三个半径为一米的圆为雷区,并标出圆心的位置,将装满水的纸杯放到圆心的位置,每组成员要求利用现有材料(两根两米长的绳子)将纸杯取出,要求纸杯中的水不能洒出来(如有泼洒的情况则酌情进行一定的加时),并且小组人员不允许踏进圆中,一旦触碰雷区则活动失败,工作人员将记录每组成员所用时间,用时最少即成绩越高。

每组队员按自己商量好的顺序进行排队,第一名队员用筷子将水中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运送到指定地点,运送成功后该队员需立即回到起点,再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内 ,按运送玻璃珠的多少来记成绩。

每组队员根据自己商量好的顺序进行两两配对,每组队员中的 2人背靠背夹一气球,步调一致向前走,绕过转折点后回到起点,不准用手接触气球的状况下将气球传给该组的下两名队员,由下两名队员接着按照同样的规则进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球,如有气球落地情况出现需返回起点重新开始,接力必须在规定区域内完成。当该组所有成员都完成运送后活动结束,用时越少分数越高!

注:如果运送玻璃珠的过程中有玻璃珠掉落的情况则无需捡起,

每组成员自行商量,两两搭档,首先,一名队员用眼罩将眼睛蒙住,搭档不得与蒙着眼罩的人有身体上的接触(除发生意外情况外),由他的搭档通过语言指挥指引其将足球提到指定地点,并进行射门,蒙眼罩的同学不得摘下眼罩,由搭档指引其运球回到终点,由下两个队员进行此活动,如射门不成功则要重新将球运送到指定位置再进行射门,直到射门成功为止才可以返回。

注:射门队员要全程带上眼罩,不准将眼罩摘下,每组8人都应该担任一次指挥者和射门者的角色,即每名成员都要射门一次才算活动结束,用时最少即为赢家。

活动器材:写好名词或成语的A4纸 每组推荐两名成员参加此活动,两名成员相对而站,由一名成员通过言语描述和动作比划让另一名成员猜出提示板上提示的名词或成语,如猜不出提示人员可以示意工作人员选择下一个再进行,在规定时间内记录猜出多少个提示语。

注:本环节只有提示人员可以说话或比划,在场其他人员不得进行提示。如猜不出则可以有3次机会跳过当前要猜的名词或成语。

以上活动都结束后,由在场的所有人员一起通过一个简单的集体游戏结束活动。

此次活动的教练和助教均有09计科班同学担任,所有教师和同学必须听从教练和助教的安排,尽心尽力完成所有活动,积极融入到活动中来,所有参赛人员必须着运动服饰或是休闲服饰参加此次活动。

七、经费预算:

工作人员必须在整个活动中保护参与者的安全,并且要尽力协助参与者完成各项工作。