参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《方案示范:幼儿园活动策划计划》,相信您能找到对自己有用的内容。 教学目标:1、在讲讲、议议、想想、玩玩中知道盲人在...

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方案示范:幼儿园活动策划计划

2022-11-15

幼儿园活动策划方案。

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《方案示范:幼儿园活动策划计划》,相信您能找到对自己有用的内容。

教学目标:

1、在讲讲、议议、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中会遇到很多的困难,激发幼儿愿意帮助别人的情感。

2、发展幼儿的想象力,积极地帮助盲人设计一些能够便于他们生活的用具。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

教学重难点:

了解盲人在日常生活中有许多不便,激发他们愿意帮助他们的情感

教学准备:

已录制好的片段、画纸、蜡笔等

教学过程:

(一)导入引起兴趣

1、在我们的生活周围还有哪些人需要我们的帮助?为什么?

2、幼儿讲述,老师出示已收集好的资料和图片。

(二)观看录象、交流讨论

1、在录象中你看到了谁?你怎么知道他是盲人?(观看录象片段一)

2、盲人看不见一切,他们在日常生活中可能会遇到哪些困难?

3、请幼儿体验看不见东西的感觉。(鼓励幼儿把眼睛闭起来,试着往前走一走。)

4、观看录象片段二,在这段录象中你们有什么不明白的地方吗?

5、王爷爷和胡奶奶怎么会看不见的?他们在生活中遇到了哪些困难?(读盲文、日常生活中的烧菜、洗衣服都要靠不断的练习、过马路时没有人提醒……)

6、观看录象片段三:王爷爷和胡奶奶觉得现在外出时过马路和乘车子有很大的困难,请我们小朋友来帮王爷爷和胡奶奶想想办法,怎么样使他们在过马路和乘车子时又快又安全?(幼儿相互讨论)

(三)操作延伸

1、鼓励幼儿设计一些便于盲人的用具。

2、你觉得盲人在日常生活中还有哪些困难,可以怎样来帮助他们?

3、一封求援信。

幼儿园大班活动方案策划4活动目标:

1、幼儿初步了解茶叶的制作过程,知道茶叶是从哪里来的。

2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化,了解渴茶的好处。

3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

1、各种甜饮料、干茶叶。

2、录相带、磁带各一。

活动过程:

1、品尝饮料

请幼儿谈谈各种饮料的颜色、味道,以及是用什么做成的。

2、幼儿讨论:喝茶有什么好处。

3、幼儿观察比较各种茶叶的颜色形状有什么不同。

4、幼儿讨论茶叶是从哪里来的。

5、录像

讨论:你从录像里看到什么、·知道什么。

6、茶叶泡水后会有哪些变化呢?

7、律动:采茶舞

活动延伸:

关于茶叶的由来,还有许多有趣的故事,请幼儿回家后让爸爸、妈妈帮助查找资料,下次活动时请小朋友们互相讲讲关于茶叶的故事。

扩展阅读

[方案借鉴] 幼儿园中班游戏计划(示范版)


在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,而对于活动的策划我们需要慎重,在写活动策划前都需要确定一个主题,好的活动策划都有哪些内容?下面是小编为大家整理的“[方案借鉴] 幼儿园中班游戏计划(示范版)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

活动目标

发展幼儿听信号快速变换方向的能力。

活动过程

1老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。

名称:《小白兔钻山洞》

玩法:1将参加游戏的人,分成人数相等的三个活两个小组,第一组和第二组幼儿,每个人手拉手举起来,组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。

2游戏开始后,老师将小白兔集合在一起,手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌,一会儿老师突然喊:“狼来了!狼来了!”小白兔们就一起竞相钻山洞,一个洞只能钻一个人,最后有没有钻到洞的人,就要表演一个节目。就这样,第一组和第二组的幼儿相互调换,游戏继续进行。

2老师带领幼儿进行游戏,并注意安全。

3游戏结束后,老师做活动总结。

##结束

计划书示范:幼儿园庆元旦活动策划(示范文档)


在生活中我们会遇到各种活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,活好的动策划能更好地宣传活动,活动策划要写哪些内容呢?以下是小编收集整理的“计划书示范:幼儿园庆元旦活动策划(示范文档)”,希望能为您提供更多的参考。

活动目标:

1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

活动日期:12月26、27、28日

活动场地:岚贝尔四楼

参加人员:早教部的教师、家长、幼儿

活动准备:场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮

活动主持:各班主任老师

音乐准备:贝贝老师

活动道具准备:jane、心心老师

活动流程:

1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。

3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞

5、结束:新年快乐歌,送祝福

活动友情提醒:

1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。

2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。

3、每个班视频要到四楼进行试放,确保视频可以播放,各班视频拍摄请于本周五完成。

4、家长发言稿请于19号完成。

5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。

【实用方案】 幼儿园五一活动策划计划


学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,活动要想办好就要做好活动策划,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是小编为大家整理的“【实用方案】 幼儿园五一活动策划计划”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

活动目的:

1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。

2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动对象:小班级全体幼儿。

活动时间:4月26日。

活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动开始:

室内教学:

一、导入:

谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。

三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。

室内清洁活动:

一、教师带领幼儿到每班指定区域。

二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。

三、分发好清洁工具给幼儿。

四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

[方案范本] 幼儿园毕业典礼活动计划(示范版)


参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,而关于活动的策划方案必不可少。优质的策划方案都值得我们借鉴,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[方案范本] 幼儿园毕业典礼活动计划(示范版)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在x月x日前完成,由xxx负责召集人员布置)。

4、由xxx老师和xxx小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在x周把活动内容告知家长,在x周星期x出通知邀请家长)。

三、活动时间

x月x日。

四、活动过程

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表xxx发言。

(四)小朋友代表xxx发言。

(五)教师代表xxx讲话。

(六)游戏和才艺表演。

1、表演

(1)集体唱《毕业歌》。

(2)儿歌联读表演。

(3)拍球表演。

(4)歌曲联唱表演。

(5)识字游戏。

(6)跳绳表演。

要求选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合表演节目需要。根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、智力大冲浪智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xxx老师负责)。

3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》。

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

[优质方案] 幼儿园中班剪纸艺术活动计划(示范版)


活动可以丰富我们的平平无奇的生活,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[优质方案] 幼儿园中班剪纸艺术活动计划(示范版)》,希望能对您有所帮助,请收藏。

设计意图:

孩子们对蝴蝶有着浓厚的兴趣,除了观看有关蝴蝶的资料,捉蝴蝶,看蝴蝶,画蝴蝶外还提出了要老师帮着画蝴蝶的样子,要学剪蝴蝶,故预设了下面的剪纸活动。

目标:

1、学习小花的折剪方法,会用剪刀在其边缘剪出空缺。

2、感受剪纸的美以及体验协作成功的快乐。

过程:

一、引导幼儿想象,激发幼儿活动的兴趣。

1、美丽的蝴蝶姑娘飞呀飞最后飞到了什么地方?(花丛中)

2、为什么蝴蝶姑娘会飞到花丛中呢?(幼儿想象)

3、(出示教师范画)你想象的蝴蝶姑娘飞到花丛中应该是一幅怎样的美景图呢?

二、讨论蝴蝶、小花的剪法。

1、蝴蝶的剪法

对折——蝴蝶画一半——剪刀剪(从下边身体开始剪或从上面触角开始剪轮廓)——挖洞。

2、重点:小花的剪法

(1)、折叠方法——a、对角折纸(三次)。

b、正方形折纸(三次)。

(2)、剪纸——中心剪去、剪边(剪空缺,如窗花)。

三、幼儿剪纸,教师巡回指导。

重点:辅导幼儿协作完成画(自由结合4人一组)。

1、指导能力强的幼儿剪各种小花。

2、指导能力弱的幼儿照样子剪蝴蝶和花。

四、欣赏小组作品。

请小组代表介绍作品。

五、活动延伸

如果幼儿感兴趣,还可以在自主性活动中进行剪纸,并用剪好的蝴蝶、花来进行装饰。

【计划书示范】幼儿园六一儿童节活动策划


我们可能会参加许多活动,有创意的活动都需要我们精心策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“【计划书示范】幼儿园六一儿童节活动策划”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”。

2、宣传口号:我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2。幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。

四、活动时间安排

x月x日上午。

第一项:听音乐到操场集合。

1、幼儿主持发言庆祝六一。

2、集体表演律动。

第二项:各组开始活动(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)。

第三项:美食品尝。

【方案示范】幼儿园万圣节活动策划计划范文网页版


在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,有创意的方案能获得更高的参与度,如何才能写好活动策划呢?以下是小编收集整理的“【方案示范】幼儿园万圣节活动策划计划范文网页版”,希望能为您提供更多的参考。

一、活动目的

1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。

2、美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

3、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。

二、万圣节活动要求说明

1、活动方案:请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。

2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。

3、有条件的校园可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。

三、活动时间

x月x日或x月x日

四、活动地点

操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

五、活动对象

全园小朋友及家长

六、活动方式

亲子活动

七、美语含量

保证3/4美语含量

八、活动准备

(一)校园万圣节装饰时间:x月上旬

1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;x月x日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

4、节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

5、x月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

(二)班级(万圣节知识了解:x月上、中旬)

1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。)

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

4、发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

九、活动形式

1、环境布置

2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校园外教教学内容--HappyHalloween。(游园活动可适当选择)

十、注意事项

1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2、有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

5、校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

6、新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

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