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班级活动策划书模板7篇

2022-12-12

班级活动策划书。

为了防止在工作中出现失误,作好合适的策划书是至关重要的。策划书能对活动起到计划和指导的作用。如何写策划书当中的市场分析,让投资人更加认可你的能力呢?为此,我们从网络上精心整理了《班级活动策划书模板》,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

班级活动策划书模板 篇1

一、活动主题:彩色周末

二、活动目的:

经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。为此,我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。

三、活动组织

活动地点:碧沙岗公园

活动时间:04月15日

活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞

参加人员:信息工程学院电子信息专业139班全体学生

乘车方式:公交

四、活动规则:夺宝奇兵大赛

1、起点:碧沙岗公园门口2、终点:碧沙岗公园山顶的凉亭

每个组9个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…。。但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

五、活动内容

1、前期准备:

(1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部)。

(2)团支书联系地点,包车时间与等,做好事先安排,文娱委员及组织委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。(4)活动费用:包车使用班费;其他费用自费。(5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。(6)由王亚强同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。

2、活动进程:

(1)4月22日早上8:00,我们在学院校门口集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。8:20左右将到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

(2)10:30集合清点人数,带队回去。

(3)文体委员姚猛负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

(4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

3、活动时间安排

1。班委第一次谈论时间4月6日,初定活动方案。

2。4月18日分好组,并做准备工作。

3。于4月20在班级号召同学参与。

4。在4月21日讲安全意识,希望大家安全第一。

5。于4月22日8点30出发,开始春游。

4、注意事项

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:

(1)路上和活动时要注意安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)宣传委员负责调动同学的活动热情。

(7)心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。

(8)赵香文负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

(9)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

(10)【后续工作】(略)

(11)各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

(12)此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。活动组织者

第一组织者:焦旭光

第二组织者:魏子文、陈倩、刘易、姚猛

班级活动策划书模板 篇2

一、活动主题

多彩乐园,欢乐童年。

二、活动目的

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心打算一系列出色的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在出色的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康和谐地发展。

三、活动时间

时间安排:5月31日下午12:00―3:15。

12:00~12:30各游艺场所打算,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注重点。

12:30校长公布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12:30~14:30游艺活动。

14:15校门迎接领导。

14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。

14:30赠送仪式:

①介绍与会领导,敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队合唱队表演。

⑤公布庆“六一”快乐游艺活动结束。

15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

四、活动内容

1、各中队打算一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

2、体育组打算三个室外游艺活动,地点:操场;

3、美术组打算猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。

4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:xx。

5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:xx。

五、活动办法

1、内容中的1 2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际人人参与学生感爱好。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。

4、每位学生填写好游艺券上的班级姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

六、活动打算

1、各活动内容规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给__老师。

3、有关节目的打算工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目参加办法及其活动规则。

4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

七、活动时注重事项

1、活动文明,在过程中不可随便插队推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。NnS88.COM

八、活动组织

各游艺节目例举:

1、夹心饼干

规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。

2、抱球跑

规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。

3、蒙眼敲锣

规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

4、沙包投铁环

规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。

5、造高楼

规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。

6、吹球过桥

规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

7、吹蜡烛

规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8、夹弹子

规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9、穿针引线

规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10、套圈

规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。

11、保龄球

规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

12、踢球过网

规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

13、端球过障

规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。

14、定点投篮

规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。

15、24点速算

规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。

16、钓鱼

规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

17、筷子投瓶

规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。

班级活动策划书模板 篇3

生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

一、活动主题:

放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

二、活动时间:

20xx—12—2(初定)

三、活动地点:

美人城(初定)

四、参加人员:

20072761班全体同学等

五、活动计划:

为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们20072761班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

2、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

3、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

4、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

六、活动的目的及意义:

通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

班级活动策划书模板 篇4

一、活动名称:

“一战到底”知识竞赛

二、活动资料:

趣味知识竞答

三、活动目的:

本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌,也为更进一步增强同学间的团队合作精神和班级凝聚力,还能够丰富课余生活,到达劳逸结合的目的。

四、活动时间:

初定于11月1日星期五午时第八节

五、活动地点:

高二(4)班教室

六、活动对象:

高二(4)班全体同学

七、组织机构:

高二(4)班班委、实习教师与班主任

八、活动步骤:

1.准备阶段:挑选题目与奖品准备(题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面,需做成PPT;奖品能够是笔,小本子,棒棒糖等)。

2.热场阶段:把班上分成三队,给2分钟自由讨论时间,确定队名,口号。(能够提前通知同学们准备)

3.第一环节:三支队伍PK,每支队伍选出3个班代表,进行抢答,累计积分,本环节总时间为20分钟,时间结束,分数最高的一组胜出,获得奖品(棒棒糖)

注意细节:①每抢答对一道题目,获得1分

②主持人宣布竞答之前,不得答题,否则本队扣1分

③竞答需举手,主持人确定举手最快的一组,方可答题

④答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜索答案

⑤如果无人回答或无法回答正确答案,则另换题目

4.第二环节:学生一对一答题,本环节需要10名“勇士”,分为甲组和乙组,每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂,任选一个对手,轮流回答失败者淘汰,胜利者赢得一份奖品并继续挑战下一个对手(本环节总时间为15分钟)

注意细节:①每道题目答题时间限于20秒之内,违规者算失败

②本环节题目水平相仿,类型一致、

③若时间充裕,甲乙两组擂主巅峰对决,反之,则活动结束。

5.总结阶段:班主任总结

预算:

阿尔卑斯棒棒糖25根*0.5元=7.5元

作业本0.5*10本=5元

班级活动策划书模板 篇5

活动分为二个站点第一站点:梦想之旅

第二站点:风采之旅

第一站点:梦想之旅

①主持人开场秀表演:张丽琴、叶春群、应怡洁、林天健

②总结上学期,展望这学期班长:韩洁

③游戏环节——夹弹珠(与嘉宾进行互动)

④小品《唐伯虎点秋香》表演:朱彦澄、张旭君等同学

⑤与嘉宾的互动(嘉宾有喜欢唱歌的让嘉宾演唱、若嘉宾拒绝让他进行选择性惩罚)惩罚形式:绕口令、用方言念对白

⑥班长的出彩节目——经典台词“大翻身”表演:韩洁、林天健

第二站:风采之旅

①导游词展示:韩洁

②歌曲《后来》演唱者:陈琳琳

③舞蹈——青春舞动表演:叶春群、张丽琴等同学

②游戏——“颠倒是非”

③班委带头领唱励志歌曲“最初的梦想”

班级活动策划书5

班级活动策划书模板 篇6

一、活动背景

为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作,特意搭建风采文化展示平台,举行班级风采展示,班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。

二、活动主题

班级文化 各显风采

三、活动意义

通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

四、活动时间、地点及参与对象

活动时间:5月25日(待定)

活动地点:xx园

活动参与对象:水利工程学院15、16、17级各班级

五、活动组织机构

策划主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会

承办单位:水利工程学院15、16、17级各班级

六、展示内容及要求

1、班级风采展示主要涵盖的内容有:

(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;

(2)才艺展示,根据各班特色,在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);

2、宣传内容要求

(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;

(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

七、活动具体流程

(一)前期准备阶段

1、5月15日,召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作;

2、对15、16、17级各班进行分组,三个年级所对应的班级为一个小组;

3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);

4、向各班提供一块展板;

5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如:文字介绍、海报、照片等);

6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备;

7、提前邀请领导和老师;

8、做好前期宣传工作,充分利用此次宣传阵地,展示我院各班的风采;

(二)班级风采展示流程

时间:5月25日中午11:40--14:00(初定)

地点:xx园

1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷,并将帐篷摆置甘怡园所在的位置,对帐篷进行相关的布置;

2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;

3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票,对各组进行打分和投票;

(三) 后期工作

1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;

2、完成后期的宣传工作;

3、进行相关总结工作,对风采展示中表现突出的班级进行表彰。

八、评分细则

1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);

2、各班的最终得分主要来自于三部分:老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);

3、评分标准

a、综合展示:根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;

b、解说展示:班级的展示时,对班级现场的解说和介绍进行评分;

c、创意展示:综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。

班级活动策划书模板 篇7

二、活动形式:

全班同学参与,读书分享与游戏相结合。

三、活动地点:

在教学楼东头集合,统一到学校操场

四、活动准备:

1、每个孩子准备一个故事,讲述时间不超过3分钟。

2、孩子们熟练背诵老师指定的2篇合诵课文:一篇是《要是在野外迷了路》,一篇是《弟子规》1-4课。

3、奖品。(由管清浩妈妈事先准备好5个塑料袋分别装好)

4、家长评委6人。同时热情邀请其他家长参与活动,共同见证孩子们的精彩表现。(评委:占佳滢妈妈、李明哲妈妈、张若昕妈妈、邵淑娟妈妈、李卓萱妈妈、王雯佳妈妈,其中李明哲妈妈负责成绩总记录)

5、通讯报道、照相及录像,分别传至张老师邮箱、学校博客及QQ群。(照相:宋依民爸爸、占佳滢爸爸、李昕泽妈妈;录像:刘美君妈妈、田雅宁妈妈、罗轩昂妈妈;通讯报道及影像传送:周紫萱妈妈)

五、活动内容:

(一)合诵《要是在野外迷了路》,《弟子规》。

(二)团队热身游戏:五角、1元随意组合。没组合到队伍中的,说一句话或表演一个节目。

1、家长热身示范。

2、孩子正式活动。可从男孩2元,女孩1元开始,然后根据情况加大难度。

3、时长约15分钟。

(三)分团队

1、所有男生分别按1、2、3、4报数。

2、所有女生分别按1、2、3、4报数。

3、然后男生和女生分别按1、2、3、4组成四个团队,每个团队12人。

4、时长约10分钟。

(四)分团队展示精彩故事

1、每个团队选出自己的团队长。

2、由团队长主持,每一名成员轮流讲一个小故事。每个团队选一名家长负责协助团队长工作,包括控制时间、节奏、事先确定一个大家统一鼓励孩子的方式等。()讲完后,大家一起给予鼓励赞扬。然后孩子们随便发言,轮流分享听完这个故事的感受、感悟,有什么收获。讲故事的学生和积极分享的学生都有小礼品相赠。

3、每个故事的讲述及分享时间控制在5分钟左右,时长1个小时左右。

4、每个团队需要准备礼物36份左右,共需支出礼物144份左右。(由管清浩妈妈提前把每袋奖品交给四名协助家长)

(五)数数游戏

1、管清浩妈妈负责秒表计时,李明哲妈妈负责成绩记录、公布。

2、时长约15分钟,其中准备时间5分钟。

(六)颁奖

由团队先后上场领取奖品。(负责人:管清浩妈妈)

(七)活动结束,收拾场地

(八)根据本期活动出小报,刊登照片及文本(出小报:罗轩昂妈妈、徐斓轩妈妈)