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关于设计比赛策划书(系列10篇)

2022-12-29

比赛策划书。

为了自己的整体工作找到合适的计划方式和目标,如果想要找到好的工作方法或规则,可以通过设定策划书来完成。策划书也能帮助你跟踪、监督、反馈和度量你的业务流程。你知道如何在策划书当中展现自己的能力吗?以下由栏目小编为大家精心整理的“设计比赛策划书”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

设计比赛策划书【篇1】

大学生活丰富多彩,在学习上和生活上,大学生都有着充分的时间来学习,努力,这就是大学生活,无忧无虑,是人生中最美好的时光!不过很好大学生也没有忘记学习,一直在不断的努力。为了将学生们的业余爱好和特长结合起来,我们在研究以后决定组织一下的工作。

为了促进主题团日活动的开展,为了丰富同学们的课余文化生活,特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。计划如下:

一、比赛形式及要求:以班级为单位参加比赛

每班就主题团日本班开展的活动为主题,以宣传本班活动为目的,做一张1*1的宣传海报(海报可以是长方形的的,即不必占满整个给定的.区域),以电子版形式与主题团日的文件一起上交。

参赛作品将在院学生会博客上展出,欢迎广大同学跟帖投票!比赛评出6个最佳奖项,打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。

二、作品要求:

1.版面整洁,重点突出

2.主题明确,内容积极向上,有所创新

3.不得抄袭

4.作品须附带说明:注明班级和主题思想(海报上不得有以上内容)。

三、活动时间:(与主题团日同步)

*日,文件下发各班

即日起至(主题团日评审日)为比赛进行阶段

……日前,为上交作品时间,请各个参赛班按时上交作品

*日至*日,为评定作品阶段

*日,公布得奖情况,颁奖

*日至*日,获奖作品展示

四、比赛奖项设定:

共六名,分别是——

最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖

五、比赛组织机构:

计算机与控制学院分团委学生会

六、具体工作安排:

1.打印发放传单,做好此次活动的宣传工作

2.制作评分表

3.统计参赛班级,做好记录

4.通知各班比赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。

5.联系并邀请科协的部分人来做评委

6.作品随主题团日的文件一起上交,整理好作品

7.作品长传博客

8.请评受邀委和大众评委给作品做评判

9.优秀海报及制作者名单(表格)统计、公布

10.优秀作品颁奖

11.优秀作品展出

七、活动经费预算:

奖状6张 6元

海报制作材料 约120元

表格传单等 约10元

八、附件:

1.比赛通知(与组织部协商,可附在主题团日通知上)

2.报名表(在主题团日报名表上添加一项即可)

3.参赛作品及班级统计单

4.最佳作品及班级统计单

5.评分单

海报设计是一种适用范围很广的设计,在今后的生活中,时刻都会见到海报的设计,我们在将来也有可能直接参与海报设计,不过我相信,凭借我们多年的努力,我们会在设计工作上去的一定的成就的。

这一次海报设计大赛是十分难得的机会,希望大家踊跃参加!

设计比赛策划书【篇2】

一、活动背景

在新学期来临之际,为了迎接新一届的大学生,中华学生会经过研究讨论决定近期会陆续实行一些体育锻炼项目。也因为最近猪流感会比较盛行,同学们更要通过锻炼来加强体质,同时在锻炼的同时还要注意保养。大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,大学时代正是进行体育锻炼的最佳时期。开学后,新生的大学生活会慢慢步入正轨,一切进行都会相对顺利,学校的活动也会在这个时候完全开放,举行体育锻炼的同时也可以丰富校园文化生活,推动我校体育活动的深入开展。增进大学生的身心健康。还希望大家会踊跃报名参加。

二、活动目的,意义和目标

策划并举行这个活动没有特殊的目的,只是想会对每一个人都比较有利,可以通过锻炼来加强体质,也可以通过这次活动认识到更多的朋友。因为都是新生,相互都会比较陌生,多参加一些集体活动,可以加强彼此之间的联系,拉近彼此的距离。身为留学生,要互亲互爱。会让您感受到,学生会是您的第二避风港。

三、所需资源

因为我们是举行游泳活动,所以要用到游泳馆。有没有去过的同学给推荐一下哪里的好,可以按照报名人员的.情况,决定去的场所。还有游泳时所需的用品。像泳圈之类的,可以在泳馆借到。泳衣自备。

四、活动开展

前期活动:因为每个人的情况会不一样,我们会按每个人的水平分组,会的同学可以帮助一下不会的同学,相互之间在学习的同时还可以增进对对方的了解,改善彼此的关系。活动会随着进行的程度进行调整,会根据成员的情况进行调整。

后期活动:在所有人都学会的基础上,我们会适当的安排比赛或者其他竞技项目。比赛的参赛办法现待定。会根据水平的不同进行各等级的比赛。

五、活动时间

xx年3月——xx年6月

六、活动地点

学校游泳馆

七、费用预算

费用自付。也可预付多余返还

八、活动中应注意的问题及细节:

因为现在是冬末春初,天气还是会比较不稳定,水也会比较凉,希望大家可以注意!由于报名的同学中会有不会或不是很会的同学,在活动的进行中有任何情况或是疑问一定要向负责人咨询,或是向比较精通的同学咨询,以免发生意外情况。

本活动最终解释权归中华学生会所有。

设计比赛策划书【篇3】

教室布置设计赋予了同学更深更广的含义,它不再只是一个简单供学生学习知识的地方,而是一个集知识、健康、创新和爱于一身的学习乐园。它不仅让有限的教室空间变成了无限的教育资源,让教室成为学生真正温馨的家园,更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台,进一步丰富了我校的校园文化。

一、活动主题:雅室书香

二、活动目的:

(1)营造更好的教室文化氛围,更好发挥学校环境育人的功能。

(2)进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力,增强班级凝聚力。

(3)发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。

(4)为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台,进一步丰富了我校的校园文化。

(5)创建一个温馨和谐的教室环境。培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。

三、活动宗旨:“创学习氛围,展制造风采”

四、活动时间:待定

五、参赛对象:我院各班级

六、主办部门:院劳动部

七、活动负责人:周声双

八、比赛流程:

1、组织宣传:张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。

2、组织报名:各班劳动委员做进一步宣传,并将本班专业、教室号、联系电话,统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。

3、评比打分:待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,投票结果将作为评奖参考.比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。

4、照片展示:待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。

九、设计要求:

(1)设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现成员的共同理想与追求。

(2)具体形式不设定,可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。

(3)教室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,体现积极健康的精神风格。

(4)取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。

(5)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

十、评分规则:

1.创意:计内容新颖,大方。占20分

2.美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。占20分

3.手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10分

4.卫生:教室卫生参照教室评分细则。占40分

5.名称:设计名称别致,能体现教室设计的内容。占10分

十一、奖励方案:

一等奖(1名):一等奖获奖状各一张,奖品待定

二等奖(2名):二等奖获奖状各一张,奖品待定

三等奖(3名):三等奖获奖状各一张,奖品待定

优秀奖(4名):优秀奖获奖状各一张,奖品待定

十二:预算资金:

奖品+奖状+宣传=150元

设计比赛策划书【篇4】

一.活动目的:

为了丰富大学生的课余生活,更好地在校园内推广魔方活动,开展协会成员聚会活动。

二.具体方案:

1.活动主题:玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧。

2.启动时间:协会招新后第一个周日。

3.活动地点:校园内,市区各大公园。

4.活动时间:每个周日的上午9:00—11:00。

5.参加人:协会全体成员,校外魔方爱好者。

三.活动背景:

随着改革开放30年的发展,中国的非正式魔方社群魔方吧在努力改变公众对于魔方的看法。魔方不仅仅是小孩子的玩具,更是一种休闲放松的方式,再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法,越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。

四.活动内容:

1.让协会成员认识魔方。

2.帮助学习魔方的初级玩法和高级玩法。

3.一起讨论魔方的不同玩法和各种不同种类魔方的玩法。

4.务求大家对魔方有更深的了解,培养大家对智力玩具的兴趣。

5.培养大家积极动脑动手的能力,提高分析问题、解决问题的能力。

五.活动安排:

1.第一周老成员聚会,讨论协会本学期的建设和发展。

2.第二周讨论新学期协会的招新情况。

3.第三周组织新成员聚会,举办活动欢迎他们的加入。

4.第四周让大家更好的认识魔方。

5.第五周教大家魔方的初级玩法。

6.第六周练习魔方的初级玩法。

7.第七周初级玩法pk,举行小型魔方比赛。

8.第八周教大家魔方的高级玩法。

9.九十周练习魔方的高级玩法。

10.十一周高级玩法pk,举行小型比赛。

11.十二周组织大家与唐山各高校的魔方协会聚会,交流经验,举行魔方友谊赛。

12.十三周教大家高阶魔方以及变异的通用玩法。

13.十四周练习高阶魔方以及变异的通用玩法。

14.十五周教大家魔板,飞叠杯的玩法。

15.十六周练习魔板,飞叠杯的玩法。

16.十七周让大家认识其他的智力玩具,如:九连环,华容道等。

六.要求:

全体协会成员要按时参加活动,组织者要有高度的责任心,让每一位成员都能体会到魔方的魅力。

一、举办事宜活动目的:为了丰富同学们的课余生活,加强同学们之间交流和友谊,增进同学之间的感情,促进合谐的校园文化氛围。同时,也提高同学们的动手与思考能力,在全校范围内进行魔方比赛活动。活动口号:团结、奋进、拼搏活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

二、主办单位:信息学院团总支承办单位:信息学院学生会文艺部信息学院学生会

三、举办时间:11月6日

四、举办地点:钟楼广场

五、活动细则:1、报名参赛:信息学院学生组织学生参加比赛,进行赛前报名和现场报名。魔方为三阶比赛。 2、分组:参赛选手到场后进行抽签分组,每五人一组,进行计时淘汰赛,每组胜出三名同学,进行之后的复赛,在进行抽签分组,每组胜出三位,进入决赛。最后胜出三位选手3、裁判员组织比赛:有生活部及文艺部及信息学院学生会成员配合,责赛场秩序及后勤工作。

4、本次魔方比赛竞赛规则:

(1).当裁判和参赛者彼此确认参赛者已经准备好开始解魔方,裁判宣布“预备”。当参赛者确认时,裁判在1秒钟后宣布开始比赛记时。(2).在解魔方期间,参赛者不能与裁判以外的人交流。在解魔方期间,参赛者不能有任何人的任何援助。

(3).解魔方完成后,举手示意,裁判掐表,记录用时。参赛者交还魔方。如果参赛者在计时器停止后拧动魔方,则自动失去比赛资格。(4).裁判检查魔方并决定它是否已经完全完成后,决定计时是否有效有效。

5、参赛选手注意事项

(1).参赛者必须遵守赛场规则,并且希望竞赛期间内的任何时间,参赛者在赛场内时都应该为其他人考虑。参赛者在指定比赛区域内必须保持安静。

(2).主裁判可以剥夺参赛者的参赛资格:参赛者在特定比赛中没有到场;参赛者被怀疑在竞赛期间作弊或者欺骗裁判;参赛者在竞赛期间干扰他人或吵闹分散他人注意力;参赛者在竞赛期间拒绝遵守这里的任何规则。

六、比赛奖励:三阶,四阶各取全三名进行奖励:一等奖:羽毛球拍二等奖:兵乓球拍三等奖:高档笔记本

七、活动总结魔方比赛有益于提高人的空间思维能力、反应能力、手眼协调与手指的灵活度,是一项非常值得推广的运动。为了丰富同学们的业余生活,提高同学们的动手实践能力与反应能力,同时创造更活跃的校园文化,应广大同学的兴趣爱好,信息学院文艺部于XX年11月6日中午一点在钟楼广场举行了大规模的魔方比赛。此次比赛针对全校学生举行,个学院魔方爱好者踊跃报名。本次比赛分为两场,排位赛和专业组决赛,均为三阶魔方比赛。排位赛中,每四人为一组,共将其分为九组,并从参赛者中选出前5名进入专业组决赛。比赛中,选手们按次序在指定区域坐好,在打乱员将魔方打乱以后,静看魔方十秒,只等裁判发出开始口令。裁判一声令下后,迫不及待的选手们便开始噼哩啪啦地飞快转动手中的魔方,沸腾的现场顿时鸦雀无声,只听见现场一片“啪、啪”声,不断有选手还原了魔方,不断有选手刷新了记录。最后,来自学院的罗枭同学脱颖而出,凭借23秒的优异成绩夺得决赛第一名。

本次魔方比赛取得圆满成功,参赛选手热情高涨,围观的同学们也叫好声不断,现场气氛非常热烈。本次活动不仅为魔方爱好者提供一个展现自我的平台,亦为同学们的生活带来乐趣,更让魔方大赛深入人心。虽然在活动过程中存在不足,但我们亦因此得到了宝贵的经验,我们定会再接再厉,将每一次的活动做到最好。

设计比赛策划书【篇5】

为了展现青春校园活力,丰富同学们的业余生活,增进同学们之间的交流,培养大家的创意设计,营造动漫嘉年华。我院电影动漫协会以院第一届科技节为契机,将开展具有我院特色的计算机动漫设计比赛活动,具体活动和时间安排如下:

一、活动主题:

责任与成长

二、策划主办单位:

院团委

三、承办单位:

电影动漫协会

四、赞助单位:

xxx

五、面向对象:

院全体学员

六、活动时间:

xx.10月中旬----12月中旬

七、活动内容:

(一)前期准备

1、制作宣传海报

2、邀请评审嘉宾

专业嘉宾:

大众评审:

3、申请活动场地

(二)现场流程WWw.NNS88.com

1、10月10日—— 宣传、征集作品

作品投向:林伟彬 蔡燕玲 涂清华

2、12月1日—— 作品评审

3、—— 颁奖、获奖作品展出

注:停止收稿时间为

(三)后续事宜

1、撰写新闻稿

2、优秀作品及评委评语在阅览室,教学楼前展出。

八、活动要求:

1.动漫设计以手绘为主,以电子动漫为辅。

2.以“科技创造未来”为主题,内容积极健康。

3.动漫设计图必须使用4开以上画纸。

4.作品附上姓名,系别,专业,年级。

5.作品必须本人完成,勿得借他人之手。

九、项设奖置:

奖项设置:动漫绘画图与电子动漫各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

十、经费预算:

一等奖50元(奖杯和动漫帽或动漫项链),二等奖25元(动漫钱包),三等奖15元(动漫挂饰一个)共计145元,宣传海报、横幅费用共140元。共计285元。

设计比赛策划书【篇6】

一、活动背景:

众所周知,海报集绘画、书写、排版等于一身,出一份好的海报是一学生综合能力的集中体现。为了丰富学生的业余生活,浓郁校园文化氛围,给我院学生会成员一个展现自我的机会,同时也展示海报的特色和作用,更重要的事通过这次活动让学生会各部有更好的沟通与交流,为各部门之间在以后的活动中能够更好的协作打下良好的基础。

二、活动时间:

2xxx年12月10日---2xxx年12月15日

三、活动地点:

北区4号公寓大学生活动中心(423)

四、大赛主题:

以后期将要举行的活动任选其中一项活动作为本次创意海报设计大赛的主题

五、参赛对象:

经济管理学院团总支学生会各部门

六、参赛方式:

以各部为单位进行参赛,以海报的整体性和创意性为主,以海报的色彩、内容形式、版面创意、字体创意等因素为辅。

七、参赛要求:

1、参赛作品的内容要求思想积极、健康、向上,版面整洁,重点突出。

2、参赛作品的内容需与主题契合。

3、所有参赛作品需为原创。

4、所有参赛所需用品自备。

八、大赛流程:

1、12月10日下发大赛通知至各部门

2、12月10日--12月15日各部门准备参赛作品

3、12月15日下午3:30在北区4号公寓大学生活动中心展出。

4、各部门之间进行交流与沟通,相互学习。

5、选择有创意的作品贴于宣传栏向全校展出。

九、大赛主办单位:经济管理学院团总支学生会

承办单位:经济管理学院体育部

协办单位:经济管理学院团总支学生会其他各部门

十、活动负责人:

安维祥路玉林鹏胡晓鹏温德财闫沛丽赵小艳十一、大赛展望:

通过此次活动的举办,能增进同学们对海报的进一步认识,提高同学们的创意意识,提高我院团总支学生会的整体宣传质量水平,增进各部之间的互信与了解,使我们能更好的为广大师生服务。十二、未尽事宜另行通知。

设计比赛策划书【篇7】

一、活动主题:第三届公益广告设计大赛——争做校园文明大使

二、活动时间:征稿时间**年11月16——24日

活动时间:**年11月28——29日

三、活动地点、学府东路

四、主办单位、菏泽学院中文系

承办单位、媒介教育协会

五、活动目的、为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,激发大学生的主人翁意识和责任感,弘扬真善美,通过这次活动宣传公益理念,服务于公益事业。

六、作品要求

1、作品内容、反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的即可。

2、作品形式及要求

(1)平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。

(2)文案类、校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿。

以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。

七、活动过程、

1、将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品

2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动

3、活动结束后,整理现场

八、奖项设置

校园公益大使、一名

校园公益之星、二名

优秀奖、若干名

九、经费预算

1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅

2、活动宣传照片

3、奖品、笔记本 证书

十、活动申请、展板三块

桌子两张

媒介教育协会

**年11月11日

设计比赛策划书【篇8】

一、活动目的

围绕怀化学院“三位一体”“一个中心,两个突破”的指导方针,给予怀化学院学生一个发挥自己才华的平台,也为了发掘大学生潜力,促进大学生对计算机专业知识的应用能力,激发广大学生对软件开发的兴趣,引导并鼓励广大学生积极投身科技创新与实践活动中,发扬刻苦钻研、勇于创新、团结合作的精神,营造良好的学习、科研氛围,切实实施教学质量与教学改革工程,提高教育质量,促进合作交流。

二、比赛程序

1、报名时间:XX年 4月11日—XX年 4月20日

2、报名地点:各系部学习部、东区食堂门口,各系学习部在4月20日之前统一将报名表上交到数学系团总支学生分会办公室(e1b-409)或将电子表将报名电子表格发至www. (邮箱)

3、初评(XX年5月8日—XX年5月12日):

专业组选手(以个人或以寝室为单位组成五人以下的小组)

于5月8日前将参赛作品(参赛作品范围不限,自主命题,自主设计,特别鼓励原创并具有一定实用功能和市场潜力的作品。如在科学计算、嵌入式产品、软件工具、游戏、互联网增值应用等方面,新颖、实用、小巧的软件设计作品)及其参赛作品信息表电子档发送至邮箱www.或将纸质档交于数学系学生办公室(e1b-409),以便评委会提前熟悉各参赛作品的内容。在决赛之前允许选手对入围作品进行修改和完善,但必须于5月16日前将修改后的作品及其设计文档发送电子稿至邮箱www.,并注明修改的地方以及修改后所达到的效果。

决赛:于5月16日在e1b—511采用现场作品讲解与提问的形式进行终评。最后经过统计分数,排出名次。

非专业组选手:(计算机系09,08级,数学系08级,物信08级,生科08级不能选择到该组参赛,但鼓励非专业组的参加专业组比赛.):

海选:1 参赛选手将一件电子作品(其内容是介绍有关本系部、班级或个人的优秀文化或趣事;可以就用办公软件也可以加上一些其他软件如flash、photoshop等)发到www.(邮箱),选出50份优秀作品进入复赛并将名单登于食堂门口。

复赛:2 经过初评的选手于5月14日参加关于软件知识(包括办公软件及一些常用程序的操作等)的上机操作比赛,选出获奖选手并在学校宣传栏展出。

三、大赛奖项设置

专业组(团体奖):一等奖: 1名 非专业组: 一等奖: 2名

二等奖: 2名 二等奖: 3名

三等奖: 3名 三等奖: 4名

优胜奖: 4名 优胜奖: 4名

主办单位: xx学院院团委

承办单位: xx学院数学系团总支学生分会

设计比赛策划书【篇9】

随着时代的快速发展,社会的日益变换。心理健康成为了越来越多人关心和注意的方面,我们青少年的心理状况问题也成为社会关注的焦点之一。在我们的大学生中,我们如何来及时的发现与帮助那些需要我们去关心的人呢?为此,我们举办了一次“心情晴雨角”教室设计的比赛,让我们大家都来记录自己当天的心情。

一、活动背景

随着社会的发展,社会上的压力也逐一附加在了仍然身在校园中的我们身上,来自于学业和就业的双重压力很容易击垮脆弱的大学生内心心理防线,导致一些列心理问题的产生,因此,杜绝此类问题的发生显得尤为重要,而“心情晴雨角”的开展有利于掌握大学生的心理动向及心态健康与否,并能提高学生的自我认知能力以及自我疏压能力。

二、活动主题

“心情晴雨角”设计比赛

三、活动时间

20xx年12月9日

四、活动地点

大一各班教室

五、活动主办方

现代管理工程系团总支心理部

六、活动对象

大一新生

七、活动流程

(1)、活动前期我们将召开心理委员和团支书会议,通知他们此活动并做好本班上的心情晴雨角设计。

(2)、在活动当天我们部门将和心理指导老师施老师以及院团委心理部的同事们一起去各班教室评比她们的设计成果。

(3)、选出此次活动得到好评的班级,并评出前三名获得班级。

八、活动意义

1、更好的掌握我系各班班级人员的心理动态。

2、让我系心理部与施老师和院心理部的合作更加紧密,方便以后工作的开展。

3、这次活动锻炼了我部门委员的协调性,让他们更好的融入到这个大家庭来。

设计比赛策划书【篇10】

活动背景:

正值春暖花开,各种创新的火花也不期而至,为了丰富大学生的校园生活,充分发散思维,我们班特地举行了此次班徽设计比赛,以创新`大方`自由为主题,力所能及的为我班同学提供一个展示自己的平台.

一,活动意义

比赛可以有效的把大家的思维集合起来,让同学们充分认识到了团结的力量,适应了我国以创新为方向的目标,而且丰富了大学生的精神生活,体现了大学生热爱集体的精神,展现了大学生的个性风采.

二,活动目的

提高大学生积极动脑的习惯,突破一般思维模式.以小集体影响大集体,一一小部分人的激情去点燃更多人的激情,热爱生活,热爱集体,培养集体荣誉感.

三,主要策划人

xxxxxx

四,参与者

126班全体同学

五,作品要求

(1)作品大小小于五平方分米;

(2)作品要有一定的涵义;

(3)有简单,清晰的图纸

六,活动时间和地点

x月xx日12:00~~12:403403教室

七,活动流程

(1)4月11日通知全体12126班同学活动内容