为了节省我们工作中宝贵的时间成本,我们是时候进行策划书的准备了。很多时候,策划书有助于项目的顺利实施和目标的完成。那我们究竟怎么样把策划书写好呢?下面,我们为大家整理的“儿童节活动策划书”,或许你能从中找到需要的内容。...

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儿童节活动策划书(通用3篇)

2023-01-01

儿童节活动策划书。

为了节省我们工作中宝贵的时间成本,我们是时候进行策划书的准备了。很多时候,策划书有助于项目的顺利实施和目标的完成。那我们究竟怎么样把策划书写好呢?下面,我们为大家整理的“儿童节活动策划书”,或许你能从中找到需要的内容。

儿童节活动策划书 篇1

20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个五彩缤纷、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐童心,遥寄思念”主题活动作如下安排

一、活动主题:

快乐童心,遥寄思念

二、活动目的:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子增加对少先队的理解,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造学校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的交流,从而促进每一位学生健康成长。

三、活动内容:

1.新少先队员入队仪式。(请各班班主任于5月31日前将少先队新队员的名单交大队辅导员罗老师)

2. 邮政局关爱留守儿童“给家长的一封信”活动。

四、活动时间和地点:

20xx年6月 日学校操场

五、参加人员要求:

1.全校师生积极参与此项活动。

2.各班做好准备工作。

六、活动安排:

(一).各班提交本班新入队的少先队员名单,每班5至8人,于5月31日交大队辅导员罗老师。

(二).新少先队员入队仪式:

1.主持人宣布“六一”活动入队仪式开始(陈锋老师)

2.出旗,由五年级陈甜甜执旗,学校播放出旗音乐(刘松树老师)

3.全体学生唱少先队队歌。

4.校长发言

5.老队员发言(五年级派一名代表)

6.新队员发言(四年级派一名代表)

7.老队员为新少先队队员佩戴红领巾(老队员仪式前已佩戴红领巾并掌握红领巾佩戴方式,各班新队员按低至高年级的顺序横排站好)

8.宣誓(由学校少先队大队长带领全体少先队员:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 宣誓人:xx

9.主持人宣布入队仪式结束。

10..校长介绍邮政局来我校参加活动代表

11.邮政局代表发言

12.主任人宣布六一活动大会结束。

南冲小学少先队大队部

儿童节活动策划书 篇2

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,落实学校工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果,让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节,特拟定活动方案。

二、活动时间

20__年6月1日上午8时30分

三、领导小组

组长:鄢林

副组长:

组员:

四、活动流程

1、庆祝大会9:00---10:00

2、游园活动10:10---12:00

3、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13:50---16:20

4、文艺演出19:30---21:30

五、具体安排

1、4月19日----4月24日:宣传准备阶段

2、4月25日----5月26日:节目强化训练阶段

3、5月27日----5月31日:彩排

4、六一庆祝活动

六、具体分工

1、策划:刘发木

2、指挥:赵云鲲

3、指导调度:

4、音响配合:李自春

5、场景布置:

6、化妆:

7、音响联系人:待定

8、后勤接待:王德宁

9、体育比赛指挥:

10、服装调试:各班主任

11、摄影:何清蓉

12、少队誓词、新队员名单书写:韦成云

13、队歌教唱:音乐教师

14、主持人选拔:全体语文老师

15、串词起草:刘桂花等

16、游园活动:李明芳等

七、活动要求

1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案,定稿后在教师会上通报。

2、教导处要做好训练期间的课程安排。

3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。

4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练,真正让自主合作、秉承创新的校风在本次活动中得到彰显。

5、体育比赛听从指挥,学生纪律由班主任及值周教师负责。

八、活动纪律

1、训练及庆祝期间,值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守,确保校园无偶发事故。

2、严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想,努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。

3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重,我们要以学生的快乐和发展为宗旨,为凝练太平特色发出自己的光和热。

4、实施动态管理。必要时,可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。

5、主要领导要安排好休息时间内的具体工作,要负责参训学生的安全事宜。

九、元吉小学庆祝六一儿童节大会议程

第一项:大会开始(鸣炮)

第二项:举行升旗仪式(全体起立)

第三项:新队员入队仪式(刘发木)

1、宣布新队员名单,队员入场

2、老队员入场为新队员佩戴红领巾

3、齐唱中国少先队队歌

4、宣誓

5、退场

第四项:表彰优秀少先队员

第五项:学校领导致辞(鄢林)

第六项:游园活动

第七项:体育比赛

第八项:文艺演出

第九项:大会结束

儿童节活动策划书 篇3

为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:

一、活动主题:放飞心愿拥抱快乐

二、活动时间:*月**日(待定)上午9:00-12:00

三、活动地点:***公园

四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女

五、活动内容:亲子互动游戏

六、活动分工:

(一)场地/道具租赁及奖券制作——***

(二)礼品、道具采购——***

(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——****

(四)现场活动主持——***

(五)礼品保管发放——***

(六)现场工作分工:按游戏场地划分,***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排:***

(八)活动预算:

项目单价数量合计

10元档礼品10元/份100份1000元

20元档礼品15元/份60份900元

30元档礼品20元/份20份400元

亲子相片7元/张40张280元

合计5830元

九、亲子游戏内容:

(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里

1.道具:布带若干

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己

扩展阅读

「必备」六一儿童节策划书模板1000字(通用9篇)


为了能加速实现公司立下的工作目标,我们就需要根据实际情况,拟制一份符合客观规律的策划书,策划书毕竟是公文,应该使用言简意赅的书面语。如何拟定一份优秀全面的策划书呢?下面是活动范文吧的编辑精心为你整理的“六一儿童节策划书模板”,相信你能从本文中找到需要的内容。

六一儿童节策划书模板 篇1

一、活动背景

每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的`节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,四川旅游学院食品科学系青年志愿者将准备一场精彩的欢乐会,携手社区孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

三、活动主题:

那些童年,那些欢笑

四、活动时间:

20xx年06月02日上午9:00~12:00

五、活动对象:

xx社区儿童

六、活动地点:

xx社区

七、活动安排

(一)活动前期

1、策划部:负责做好本次活动的策划书及活动预算。

2、外联部:负责提前与xx负责人联系,确定活动人数、活动地点、活动时间。

3、宣传部:提前做好活动海报。

4、信息部:统计活动参与人数及人员名单

5、文艺部:准备好活动节目,主持稿及现场主持人。

(二)活动当天

1、活动当天08:30在食堂门口集合清点人数,再由本次活动负责人带队到达活动地点。

2、到达地点后,进行活动前期准备,分配各部门工作,尽快进入活动状态。

3、游戏环节

(1)盲人击鼓:游戏规则:敲鼓的人要站在四米远的圆圈里,蒙住眼睛转一圈,向前走,敲中鼓者为胜,敲不中者为输,每人只能敲三下。

(2)儿歌卡拉OK:每个小朋友轮流唱儿歌,如若不能唱的将淘汰,直到分出“儿歌小歌王/歌后”。

(3)升级版两人三足:参赛人员共分两队,由一名志愿者与一名小朋友组成一组,在向终点前进的同时端上装有水的水杯,到达终点后将水倒入水容器,游戏结束后比较两队所累积的水量,水多者即为胜。比赛过程中每组参赛人员必须在前一组到达终点后才能出发。

[以上游戏都有奖罚制度]

4、11:30游戏结束,清理活动现场,最后统一组队带回,回来后,在食堂门口统一收取衣帽,再自行解散。

(三)活动后期

1、策划部根据活动当天情况与预期效果比较,进行活动总结。

2、信息部上传活动照片。

3、宣传部写好活动新闻稿。

4、外联部与xx负责人讨论此次活动优点与不足,确保以后活动更好地发展。

5、所有参加活动人员写好活动总结交各部门负责人,统一交策划部负责人。

八、经费预算

车费(来回):20*2=40元

活动奖品:40元

活动海报:10元

总计:90.00元

九、注意事项

1、在整个活动过程中服从负责人安排,确保活动有计划、秩序的完成。

2、活动过程中注意小朋友安全。

3、活动后清理现场,做好整洁工作。

十、预期效果

通过活动,让小朋友度过快乐的六一儿童节,同时也让我们回味自己的童年时光,并且让他们感受到我们大学生青春活力的精神面貌。

六一儿童节策划书模板 篇2

一、活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:

三、活动时间:

xx年6月1日(星期五)上午8:30―10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30——9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00——10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30——10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的`淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

六一儿童节策划书模板 篇3

一、活动目的

借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,程度的激发消费者的购物积极性,并将产生较好的群体效应。

二、活动主题

理想由玉实现,美丽从小开始。

三、活动时间

20xx年6月1日~20xx年6月7日。

四、活动地点

xxx专卖店,当地大型的儿童娱乐场所。

五、活动准备

1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案,可以用作赠送;

2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介;

3、活动期间不断播放儿童歌碟;

4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;

5、各店铺可设立内部激励方案。

六、活动内容

1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。

3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。

七、活动控制

1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2.活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。

 八、活动评估

该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

六一儿童节策划书模板 篇4

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,**餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在xx的美誉度,吸引更多的家庭来xx各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

一、活动时间

5月28日——6月1日。

二、活动主题

欢乐童年精彩无限——xx艺术儿童节。

三、活动内容

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的xx年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由xx负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、xx六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销。

活动一:5月28日——6月1日期间,凡在xx一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来xx各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰。

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱xx》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:xx。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

六一儿童节策划书模板 篇5

“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

祖国好,家乡美

二、活动目的:

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:

20xx年5月29日学校操场

五、参加人员要求:

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六一儿童节庆祝活动策划书12

一、活动目标:

1.运用多种形式庆祝六一儿童节,亲子大地画,庆祝自己的节日。

2.在游戏活动中体验六一节给自己带来的快乐。

3.亲子游园游戏活动,增进亲子间情感。

二、活动准备:

室内场地、弹珠、筷子、塑料瓶、皮球、脸盆、游戏示意图两张、白布、水粉颜料、画笔、擦布、报纸、一次性杯子等。

活动地点:中四班教室

活动时间:6月1日上午8:30~11:00

参加对象:班级全体师生及家长。

三、活动过程:

活动一:《亲子大地画》主题“喜迎六一”

活动时间:8:30~10:00

活动过程:

1.讲解绘画过程中的注意点及绘画的方法。

2.以组为单位使用颜料操作。

3.绘画过程中教师要指导家长和幼儿保持画面的整洁性和美观性。

4.画面体现幼儿喜迎六一的景象。

活动二《游园活动》10:15~11:15

活动一:《保龄球》玩法:

分成幼儿组和家长组两组,看谁击倒的瓶子数多,谁获胜,每组有三次的游戏机会。

活动二《夹弹珠》玩法:

家长组:一分钟内在水中夹弹珠,以夹完盆中的弹珠为胜。

幼儿组:一分钟内,把一个箩筐内的弹珠夹到另外一个箩筐里,以夹完箩筐里的数量为胜。

上述两个活动以竞赛的方式,目的是在活动中亲子共同感受游戏带来的乐趣,给家长留下美好的童年回忆。

四、活动结束

共同唱“六一的歌”教师分发六一礼物。

六一儿童节策划书模板 篇6

本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。

1、亲子大比拼活动

(1)目的:

通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。

(2)形式:

A、(全家总动员):以家庭为单位分组,幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品,请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品,评出最佳创意奖、参与奖。

B、才艺大比拼:(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周,激发家长、幼儿踊跃报名参与)家长与孩子同台展示才艺,参与者可任意选择比拼班级,例如:红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺),蓝队选手可主动应战,也可由队长选派人员应战,家长评委亮分,累计分数高的一队获胜。(红队:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班;蓝队:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班)

C、我会做:(体味生活)幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物(幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心)。

2、文艺汇演(以班为单位预报名,截止日期:4月30日)

(1)目的:通过本次活动,给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。

(2)要求:展示内容健康向上、有创新意识,能激发教师的工作热情;启导幼儿学会感恩、学会做人、培养幼儿乐观、自信;节目自编自演、简洁、易懂;道具材料:充分利用废旧物品,倡导资源再利用,体现环保意识。倡导家长及社会人士共同为培养祖国的未来接班人而努力奋斗!

(3)形式:相声、小品、音乐剧、时装秀、舞蹈、讲故事、现场绘画、制作等。

3、颁奖、活动小结。

六一儿童节策划书模板 篇7

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

一、活动目的

通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:

快乐成长放飞梦想

二、活动时间

20xx年6月1日

三、活动地点:

学校操场

四、安全保卫:

鲍卫星(组长)

成员(全校男教师及各班班主任)

巡逻组:xxx

五、评委会:

xxx

六、后勤服务:

xx(组长)

七、音响设备:

xxx

八、统计组:

xx(组长)

九、摄像:

xxx

十、活动准备及任务安排

(一)、拿爬地龙组:xxx

(二)、搭舞台组:xxx(包括砍竹子、搭台)

(三)、文秘组:xxx(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)

(四)、采购组:xxx

六一儿童节策划书模板 篇8

一、活动意义

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排

1、总体规划。(校长室)

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、时间安排

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30—11:00)

四、主要活动设想

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(3)板凳运人:3—5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级,男女各6人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》

6、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判

裁判长:XX(起点)、XX(终点)

裁判员:

六、卡拉OK比赛评委

六一儿童节策划书模板 篇9

一、活动目的:

一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

二、活动时间、地点:

1、时间:20xx年5月27、28、29号(若有变动另行通知)

2、地点:学校体育馆内

3、出场顺序:根据抽签顺序出场

三、活动要求及形式:

1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

低年段:闽南童谣(每班两首,时间5分钟以内)

中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内)

高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。)

2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。

3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。

4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

四、活动过程:

第一阶段:准备阶段。

1、时间:20xx年3月--5月,为班级演练时间。

2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。

第二阶段:比赛阶段

1、时间:5月27号下午低年组,14:00准备入场,14:30开始。

5月28号下午中年组,14:00准备入场,14:30开始。

5月29号下午高年组,14:00准备入场,14:30开始。

2、地点:学校体育馆内

五、评分标准及奖励办法:

(一)合唱评分标准:(总分100分)

1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。

2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为基础分,难度值以5分往上加。

3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,艺术表现力强。

4、配合效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。

(二)经典诵读评分标准:(总分100分)

1、仪表形象:(10分)

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

2、语言表达:(30分)

普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

3、态势神情:(20分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

4、朗诵效果:(30分)

朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、时间要求:(5分)

时间为5分钟内。

6、创意:(5分)

朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。

(三)闽南童谣评分标准:

1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

2、表演(55分):参赛学生基本素质高,现场表演及临声发挥出色,包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。

(四)奖励办法:

低年组评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

中年组评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

高年组评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

六、其他事项安排:

1、节目及其音乐报送:5月4日前

(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词,报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——20xx六一文艺汇演节目(xx负责汇总))

2、舞台背景幕布设计:美术组(组长xx主负责,于5月15前完成并交于广告公司制作。)

3、舞台布置

:总务处协调,全体男教师参与,于5月25号前完成。

4、主持人确定及训练:吴xx、王xx、赵xx(5月5号前确定人员并训练,在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)

5、汇演现场秩序维持:各班主任及中队辅导员(工作人员除外)

6、音响控制、场地安排、道具上下场:体育组(5月25号完成音响调控及布置,组长俊裕协调安排人员,班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置,与音响师协调音控。)

7、评委:

合唱评委:龚xx、龚xx、吴xx、刘xx、林xx

经典诵读评委:王xx、钟xx、吴xx、赵xx、杨xx

闽南童谣评委:李xx、吴x、林x、庄xx、庄x

8、统分:张xx、张xx

9、摄影:许xx、吴x

10、活动综述报道撰写:陈xx

七、结束工作:

1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

3、舞台撤场(建平师统筹安排,全体男教师参与。)

4、总结及过程材料整理:德育处、艺术组

5、不尽事项,另行通知!

策划书2023: 六一儿童节的活动策划打印版


举办一个活动是一个大工程,如果有好的活动方案我们可以提出来,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,那么自己的活动策划如何写呢?下面是小编为大家整理的“策划书2023: 六一儿童节的活动策划打印版”,相信您能找到对自己有用的内容。

xx幼儿园:

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1,学生作品展示;

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间:20xx年5月23日。

地点;xx小学.

主办单位:xx中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.

2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

五、活动要求;

(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

(2)、5月23日上午,....各(提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.

(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

六、活动评比

1.评比项目;

(1)学生作品

(2)文娱节目

(3)学校总评

2.奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

3、奖金设置

(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

(3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

月度策划书精选 儿童节活动谋划1篇


我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,而关于活动的策划方案必不可少。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编帮大家编辑的《月度策划书精选 儿童节活动谋划1篇》,希望能为您提供更多的参考。

一、活动目的

因20xx年六一儿童节为星期x,孩子们在这一天均上午上课,下午参加学校组织的活动,故应较少有父母带孩子们来酒店消费。故建议今年的儿童节计划针对成年人做一个七、八十年代的儿童电影及游戏的回顾展,以唤起来店消费的成年人对自己童年的美好回忆。

二、活动时间

20xx年x月x日(星期x)

三、活动内容

(一)菜品方面

由膳食部推出“健康宝贝系列菜品”,推出数款适合不同年龄的婴幼儿食用的食品(当日不另外设置展台,由厨房给点菜员做培训,在点菜时重点推荐)

(二)当日用餐时菜品赠送(由餐厅及厨房负责安排)

1、当日在酒店中餐区域消费的儿童,每人可获赠精致冰淇淋一份。

2、当日在x餐厅用餐的儿童1.0——1.4米之间均可享受儿童票价。另每位儿童赠送精美波板糖一支(x元/支左右)。

注:酒店正常收费应是1.0——1.2米之间儿童才可以享受儿童票价

(三)氛围营造活动

1、七、八十年代时的孩子们都在玩些什么?

中午在客房前区(礼宾台前)摆玩具展台:

6月x日10:00在客房前区(礼宾台前)布置小型玩具展台,摆八十年代时孩子们常玩的玩具,如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、弹弓、滚铁环等,并在旁边附展板说明游戏的玩法及规则。

2、七、八十年代时我们在看什么电影?

晚上在餐饮前区(休息区)设置“儿童影院”:

6月x日19:00—21:00在餐饮前区的休息区处放映电影,当日随家长前来的儿童均可免费观看。

6月x日全天酒店店内频道播放儿童影院电影。

播放的电影选择七、八十年代时最热门的国产动画片、儿童片

3、七、八十年代我们听什么歌?

6月1日11:00—12:30;17:00—18:30酒店背景音乐播放

七、八十年代动片的插曲(如森林大帝、蓝精灵、聪明的一休等)

4、酒店派两名员工穿米奇的衣服在大堂与小朋友玩耍,并可以给小朋友分发糖果(棒棒糖:x元/个左右)。

5、当日免费推出“亲笔书写、舐犊情深”慢递服务

在大堂玩具展台旁,设置慢递服务员,并附水牌说明活动说明。酒店准备好彩色信纸的酒店信封,请参与的客人写下对自己孩子的祝福,并按标准填写好信封,酒店将于九月中旬免费代客人寄出,这样孩子们可以在中秋节前后收到自己父母的祝福。(注:国内邮资免费,国际邮资由客人自行支付)

四、对外宣传

1、制作宣传水牌(美工制作四张)

2、酒店大堂门口悬挂条幅(含英文):

内容:五彩初夏缤纷六一xx大饭店祝所有儿童节日快乐缤纷六一儿童节xx大饭店邀您重温xx年代欢乐童年

3、电台宣传(5月x日开始宣传)

4、餐饮预定短信平台宣传

六一儿童节活动策划书模板


为了保证接下来的工作顺利地进行,那么,现在不妨提前制定相关策划书。策划书不光在在公司使用,在生活中也经常会用到,你知道策划书的写作格式吗?编辑特别为你收集的“六一儿童节活动策划书”,更多信息请继续关注我们的网站。

六一儿童节活动策划书 篇1

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了在20xx年让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题及口号

主题:庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐。

口号:“我能行,我努力,我真棒!”

三、活动安排

1、活动时间:5月xx日8:00园领导验收幼儿园节目;5月xx日9:00幼儿园内节目彩排;5月xx日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

2、活动地点:xx超市门前。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

4、总策划:张园长、吴园长

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教师主持,幼儿主持。

四、活动流程

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月xx日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月xx日全园彩排);

(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六一儿童节活动策划书 篇2

每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都十分关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的期望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

一、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际,xx义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手xx县小学与孩子们共度六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。

二、活动时间

xx月xx日14:30-16:30。

三、活动对象

小学六年级全体老师,学生及家长。

四、活动流程

(一)活动前期。

召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并思考活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下:

①电机组;

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像;

②奖品准备组;

负责统计奖品数量、名次、发放对象;

③安全管理组(有节目及任务的除外);

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作;

④主持人:准备主持台词并现场主持;

⑤宣传活动组:做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作;

⑥评比组:负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送;

⑦后勤组:可适当协调,交换负责后勤工作;

⑧场地布置组:负责场地桌子的布置、收放;

⑨六一活动总负责人:负责指导各小组的各项活动资料。

(二)活动进行阶段。

活动正式开展,主要形式如下:

环节一:欢度童年拥抱快乐。

节目单:(见附件)。

环节三:放飞梦想。

(三)活动后期。

由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和校园负责人交流活动心得,现场整理结束后全体回校后进行后期的宣传和总结活动。

五、活动注意事项

1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

2、讲礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。

5、加强职责心,确保无事故。

六一儿童节活动策划书 篇3

一、活动目的

“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动时间:

6月1日

活动地点:

学校食堂(上午)、本班教室(下午)

参加对象:

全体师生

三、节目形式

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

四、节目要求

1、 内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

2、 各班至少选派一个节目。

五、工作安排

1、 总指挥:杨涛

2、 副总指挥:章启虎 李玉林 陈峰 彭钦才 宋国龙

3、 会场布置:张江平 彭玲 马志平

4、 会场组织:章启虎 田小小 张大良

5、 主持人:余祖千 田小小 (学生两名待定)

6、 音响场地:周德银 周显春

7、 摄影摄像:黄发军 马一强

8、 安全保卫:章启虎 宋国龙 杨华庚 廖庆文

9、 评委:沈兰香 杨 霞 叶 岚 张江平 杨 福 贺大德 马志平 马本谟 彭 俊 叶小芹 卢品夫 刘玲红

10、统计:阳尚坤 郭以芳 程远贵

11、后勤保障:彭钦才 张大良 李玉岗 陈洪茂

六、比赛及奖励方案

1、本次比赛分两个学段(低段1-3年级、高段4-6年级)进行名次计取,每个学段按三个等级取奖。低段:一等奖一名,奖班级160元;二等奖三名,奖班级120元;三等奖五名,奖班级80元。高段:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,奖金数和低段一样。

2、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手,27日下午由政教处组织预选。

3、5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地,彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

六一儿童节活动策划书 篇4

一、活动目的

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题

“一个也不能少”。

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

三、时间安排

20xx年x月x日。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在x月x日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处,以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

1、评委:每班选两名家长当评委,于x月x日联系好,召开家长评委会议。

2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。

3、奖品:x月x日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。

4、收尾:x月x日晚上结束后,将场地清理好。

5、所需物品及采购:化妆品:

6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。

七、活动流程

本次活动共分为两部分:

x月x日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

x月x日晚上7:30,进行文艺汇演。

(后附节目单)

八、文艺汇演评分标准及评分规则

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排

非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

六一儿童节活动策划书 篇5

一、活动主题:

献出一份“爱心”托起一份“希望”

二、活动目的:

1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养队员的团队合作精神。

3.通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园。

4.筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

三、活动时间:

20xx年6月1日(周五)上午

8:00~8:30分年级至总服务台兑换代币券

8:30~11:00爱心义卖活动

11:00~10:30退换代币券

四、活动地点:

学校操场

五、活动对象:

全校师生

六、参加义卖年级:

一~八年级

七、活动准备:

1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。

2.周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

5.宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。

6.总务处负责在操场上摆放8张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。

八、活动要求:

1.设计展台

要求:

a、每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

b、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

c、每班的展台安排4--6位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

2.义卖物品

要求:

a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

d、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

九、活动过程:

1.周五上午8:30之前,班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《四海一家》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。

3.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。

六一儿童节义卖活动策划书5

为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感,帮助生活中的弱势群体,积累孩子们的社会经验,在享受幸福生活的同时,也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动,让孩子们度过一个有意义的六一儿童节,具体安排如下:

一、活动时间:

二、活动地点:

三、活动人员:xx市xx区慈善会领导及各参与方领导;xx区xx街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

四、活动目标:

1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。

3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。

五、活动前家长准备:

1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。

2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。

3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

六、5月25日活动行程:

13:00x14:00 参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

14:00-16:30

(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。

(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

16:30-17:00 捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场捐赠至xx区慈善会。

温馨提示:

1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。

2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。

3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行。

4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。

5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到xx商业楼地下停车场,(详见xx北大街现场指示牌)。

六一儿童节活动策划书 篇6

活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx将推出系列精品儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在北京的美誉度,吸引更多的家庭来xx消费,让家长和小朋友们来xx餐厅分享美食、体验快乐。

活动时间:

6月1日---6月5日

活动主题:

欢乐童年精彩无限

活动内容:

届时,xx餐厅策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)前来xx就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。

(二)联动促销:

活动一、6月1日——6月5日期间,凡带儿童到xx餐厅燕莎店就餐者9折优惠(不含酒水服务费)。

活动二、6月1日——6月5日活动期间,带儿童来xx餐厅各店用餐者,均可免费获赠水果沙拉一份。

活动宣传:

1、背景音乐:6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。

2、视觉宣传:5月30日(提前两天)开始宣传,主要宣传画、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

六一儿童节庆祝活动策划书7

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:

20xx年6月1日

三、活动地点:

学校食堂三楼

四、活动演出单位:

小学部

五、节目主持:

学生

六、活动主题:

“拥抱快乐,放飞梦想”

七、组织方法:

1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。

3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

八、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)舞蹈(独舞、集体舞)健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

九、活动流程:

(一)经典诵读

(二)庆六一学生文艺演出

六一儿童节庆祝活动策划书8

一、活动目标:

1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。

二、活动准备:

记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

三、活动过程:

(一)观看照片、丰富知识。

1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片

2、师:“六一”节就要到了,我们以前托班时也过过“六一”节,你们上次玩了那些游戏?

3、幼儿观看照片回答。

(二)讨论活动,学习记录。

1、师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?

2、幼儿个别回答,教师记录。

(三)运用绘画,尝试记录。

1、师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗?

2、幼儿绘画,教师指导。

(四)介绍作品,分享记录。

1、个别介绍。

师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多排序)

2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?

(五)延伸活动。

师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧

六一儿童节庆祝活动策划书9

为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:

一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一

二、活动时间:20xx年6月1日

三、活动地点:xxx小学操场

四、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演

五、活动组织:

组委会主任:xx

策划:

组委会成员:全校教师

六、活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

(2)大队部组织委员批准新队员名单;

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;

(4)宣誓;

(5)新队员代表发言;

(6)呼号;

(8)退旗、敬礼、奏乐。

4、我读书、我快乐朗诵比赛

5、幼儿园庆六一文艺表演

七、安全预案:

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育;

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

六一儿童节活动策划书 篇7

活动目的:

庆祝六一儿童节,让孩子们过一个轻松快乐的节日,过图书交换、交易,增加学生的趣味性,让学生间能产生友好积极的交换与沟通,学会理财。

活动组织:

学生发展处牵头、各班班主任、学生干部

活动时间:

年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分

活动地点:

外小东区后操场

活动对象:

外小东区全体师生

活动情势:

1、摆摊方式:以班级为单位设摊,或以小组为单位、或是个人独立设摊,提早预备海报。

2、交易物品:为学生过剩或闲置的图书、自己制作的手工作品、字画等。

3、交易时突出公平、公正,讲求诚信,学会自己保管好自己的钱物。

活动时间散布:

一、9:50分至11:00为“图书跳蚤市场”活动

二、11:05各班进班观点电影、班级进行庆祝活动。

活动宣传:

任妮拍照、胡俊摄影,各班班主任老师将活动图片搜集发至班级博客。

六一活动策划方案3

一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

二、活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象:学校小学部学生及家长。

四、活动时间:8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏:

1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

六一儿童节活动策划书 篇8

“庆六一,展风采”

活动目的:

为孩子庆祝六一儿童节,让他们在表演和游戏中感受快乐,学会感恩,知道要孝顺父母,做一个仁者。

活动时间:

5月31日下午

活动地点:

学校二楼舞蹈室

活动准备:

1、学生排练节目

2、“二人三足”绳子、礼物、食品、抽签号码等

3、邀请有空的家长参加,家委会部分成员协助

4 、幻灯片、音乐

一、宣布活动开始

合:敬爱的爸爸妈妈、老师,亲爱的同学们,大家好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,

乙:火红火红的六月就在眼前,

丙:我们最喜欢的六一国际儿童节即将来临,

丁:在这欢乐的日子里,祝愿全世界的小伙伴们:

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们一(1)班的同学做了精心准备。

丁:现在,就让我们一起放声歌唱,尽情跳舞,表达我们的喜悦之情吧。

甲:下面让我们隆重宣布:

合:新塘小学一(1)班“庆六一,展风采”主题活动现在开始!

二、活动过程

甲:首先为我们表演的节目是:“唱《三字经》”,大家掌声有请。(15个同学表演)

乙:唱得多好呀,《三字经》教会我们不少做人的道理。

丙:接下来让我们一起欣赏节目诗朗诵《快乐的节日》大家掌声有请。

丁:下面请1到10号同学出来抽礼物。(家长协助分发礼物)

甲:我们全班同学都喜欢看书,我们读了许多有趣的故事。

乙:下面有请罗媛心同学为我们讲《 》故事。掌声有请。

丙:刚才罗媛心同学的故事太精彩了,大家说是不是呀?

丁:现在请黄睿羲同学为我们讲《农夫与蛇》的故事,掌声鼓励。

甲:运动使我们拥有强健的体魄,我们班上有几个同学去学习跆拳道和太极拳。

乙:下面请谢亮、段宜晰、黄诺沂和马文卓为我们表演一下,大家掌声有请。

丙:又到了抽礼物的时间了

丁:请11到20号的同学出来抽礼物。

甲:我们班的同学能歌善舞,

乙:下面有请熊小语、曾梦瑶、等同学为我们唱一首歌。掌声有请。

丙:我们班上有几个钢琴高手呢,你们猜猜他们是谁?

丁:下面有请彤禹彤、周舒樊和裴帅鹏我们弹奏一曲。

甲:他们弹奏得真精彩,我们再给他们热烈的掌声。

乙:下面请21到30号同学出来抽礼物。

丙:我们的《日有所诵》的儿歌真有趣,

丁:下面有请戴颖等同学为我们诵读《十二生肖歌》和《 》

甲:他们表演真精彩,我们的吟诵小组也不甘落后

乙:下面有请江嘉民等同学我们吟诵《别董大》和《 》

丙:俗话说“好物沉归底”

丁:最后请31到41号的同学出来抽查礼物

甲:5月20号那天我们班表演的节目《老鼠娶新娘》获得了镇的一等奖。

乙:大家想一睹他们的风采吗?掌声有请。

丙:同学们坐了那么久,一定有些累了。

丁:现在让我们来玩一个游戏“二人三足”吧。

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们

乙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

丙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丁:有一场梦,说的是少年强则国强。

甲:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

乙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丙: 新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

甲:让我们齐唱《跪羊图》吧

合:新塘小学“庆六一,展风采”活动到此结束,祝同学们六一儿童节快乐!

三、班主任讲话

四、家长协助分发礼物。活动结束

##结束

六一儿童节活动策划书 篇9

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的`观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目 3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责

5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责

6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责

7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

四、活动地点:

哺苗幼儿园园外空地

五、活动时间:

20__年5月31日上午

六、主办单位:

哺苗幼儿园

六一儿童节活动策划书 篇10

20____年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有好处的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

祖国好,家乡美

二、活动目的:

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有好处的六一。

三、活动资料:

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:

20____年5月29日学校操场

五、参加人员要求:

1.全校师生及其学生家长用心参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

1.校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员(毕业生)代表讲话.

4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

七、注意事项:

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

六一儿童节活动策划书 篇11

一、增强促进儿童全面发展的责任意识,坚持为儿童办好事、办实事

(一)积极开展“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动。“六一”期间(5月20日~6月20日),各县、区妇儿工委要通过发表电视讲话、文艺演出、展示宣传板、悬挂宣传标语、散发宣传资料、街头咨询服务等形式,大力宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《儿童发展纲要》;宣传有关保护儿童合法权益的法律法规;宣传党和政府对儿童工作的重视和我市儿童事业发展所取得的重大成就;宣传学校、社会、家庭关心未成年人健康成长的先进典型和事迹。报刊、广播、电视等开设专题专栏、新闻采访、公益广告等,全方位多角度地开展宣传月活动,并做好节日庆祝活动的宣传报道。

(二)加大《**市儿童发展纲要(20xx~20xx年)》的贯彻实施力度。各县、区妇儿工委,市妇儿工委各成员单位要按照“时间过半、任务过半”的要求,对完成情况进行检查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施,全面完成纲要中期目标任务。

(三)坚持面向农村、面向基层,为儿童办好事、办实事。“六一”期间,要切实体现党对儿童工作的重视和支持,紧紧把握和突出主题,特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童,贴近实际,贴近生活,为儿童少年提供参与社会实践和文化娱乐活动的机会和场所,引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等部门和单位要继续开展“争做合格家长,培养合格人才”的家庭教育活动,要继续实施小公民道德建设计划,开展“红领巾手拉手”、“少年雏鹰行动”、“青少年爱国主义读书教育”等活动。宣传、新闻出版、公安、司法等部门要在节日前开展一次专项治理行动,查处yin秽出版物、游戏软件、口袋书、卡通画册,防止有害文化侵入和毒害少年儿童。文化、公安、工商等部门和单位要加强对网吧、游戏厅及中小学校周边环境的整治工作。卫生、技术监督等部门和单位要加强儿童食品、用品及游乐场所的监督检查,防止事故发生。民政、残联等部门和单位要为残疾儿童办实事,让他们享受到节日的快乐。

二、重点开展的全市性活动

(一)市领导“六一”慰问儿童活动。市妇儿工委协调组织,市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市科技局承办。

(二)在“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动中,市妇儿工委积极发动各部门、各单位参加全国“尊重生命,尊重爱——婚前检查知识竞赛”。

(三)市妇儿工委、教育局、妇联联合举办“我的七彩世界”儿童书、画、摄影大赛。

(四)市妇儿工委、市妇联开展“实施春蕾计划”系列活动,帮助更多的贫困女童重返校园。

(五)市妇儿工委举办庆“六一”大型广场游艺活动。

(六)市教育局举办“弘扬爱国主义精神,构建和谐社会”文艺汇演。

(七)市科协邀请300名贫困儿童参观科技馆。

(八)团市委召开**市第一次少先队代表大会。

(九)市文化局举办全市少儿文艺调演。

(十)市妇联开展“争做合格家长,培养合格人才”家庭教育知识宣传普及活动。

策划书分享:儿童节活动策划(1000字)


活动可以丰富我们的平平无奇的生活,活动要想办好就要做好活动策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,那么如何写一份活动策划?下面是小编为大家整理的“策划书分享:儿童节活动策划(1000字)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

儿童节活动策划(篇1)

一年一度的儿童节,是幼儿最渴望的节日,也是幼儿园每年都要费一番心血设计、筹备的活动之一,形式主要是孩子们扮演的演员,父母扮演的观众,你我扮演的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2场演出的机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子们很辛苦,而家长们却犹豫不决。让幼儿真正成为活动的主体,让活动成为幼儿成长、发展的过程,成为家长进入幼儿心灵世界的过程,是幼儿感受本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式呈现,使活动由“结果导向”向“过程与结果并重”转变,由单一表现形式向多元活动形式转变。

活动目标:

通过举办一系列庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极参与中体会到合作交往的乐趣,度过一个快乐而难忘的“六一”儿童节,也使家长进一步体会到园内教育的理念,并给幼儿以启发。以"六一"活动为契机,向家长、社会展示幼儿园的风采,进一步塑造幼儿园的良好形象,提高横林中心幼儿园的社会知名度和品牌知名度。

筹备活动

文化周的活动安排(活动形式、内容、材料要求、场地安排、人员分工等)

布置充满节日气氛的教室环境(教室及花园环境)。

幼儿每人至少要有一件艺术作品,形式不限。

以班为单位做好参加活动的准备:制订儿童节游艺活动计划。

动作过程:

活动举措。

目的:全园教师、幼儿、家长。

办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报等,向家长、教师发出倡议,引起大家的关注,争取家长、教师的配合与支持。

二是系列活动。

本次“六一”儿童节活动采取了“晒笑脸”、“秀秀我的画”、“玩我的游戏”三种形式。

"晒一晒笑脸"主题活动(5月19—26日)

目的:中大班幼儿。

每名幼儿都以班级为单位,用蜡笔画出自己的笑脸,并剪贴在门厅的柱子上,形成了一个班级的笑脸长廊,让每一位进入幼儿园的幼儿、家长都能心旷神怡,笑容可掬,笑容可掬。

《美丽我的画》主题活动(5月19—30日)

目的:全体儿童。

教学内容:幼儿在教师的指导下进行绘画创作,可采用蜡笔画、刮刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工画等形式。

展馆内有小班、中班选60幅优秀作品,大班选60幅操场优秀作品,其他幼儿作品在各班级展厅展出。

玩弄我的游戏(5月30日14:45—15:45)

目的:幼儿园全体。

每个班的游戏道具,游戏奖品,由每个幼儿手持游戏券,塑料袋制成。

教学内容:每个班级设计一个游戏内容(除5班小班外),中班幼儿园可在中班区自由选择游艺课程和游艺内容;大班幼儿园可在小班、大班区自由选择游艺课程和内容。

儿童节活动策划(篇2)

一、活动背景。

(一)地理位置。

重庆野生动物世界所在地位于永川双竹镇,是经国务院批准的100余个经济开发试点镇之一,永师公路均经过永川城区,交通便利,地理位置优越。

(二)景区概况。

1、总体概况。

重庆野生动物世界是重庆交通旅游投资集团下属大型旅游项目,是国家林业局20xx年批准建立的西部地区首家国家级野生动物生态旅游园区,同时也是目前中国最大的集娱乐、休闲、度假、科普教育及动物观赏、动物繁育救护于一体的综合性特大型主题园区。重庆野生动物世界是国家AAAA级旅游区,占地面积xxxx亩。于20xx年xx月xx日试开园,并创造了五个全国之最:景区占地面积最大、野生动物种群最多、白虎群散放区最大、海狮表演群最大、长颈鹿散放区最大,先后被评定为“全国野生动物科普教育基地”、“重庆市青少年环境保护教育基地”和“重庆市生态环境保护示范景区”等。

二、活动目的(可行性分析)。

重庆野生动物世界所在地位于永川双竹镇,交通便利,地理位置优越,为游客出游提供了便利。而且是国家林业局20xx年批准建立的西部地区首家国家级野生动物生态旅游园区,同时也是目前中国最大的集娱乐、休闲、度假、科普教育及动物观赏、动物繁育救护于一体的综合性特大型主题园区。重庆野生动物世界动物物种丰富,是国家AAAA级旅游区,并创造了五个全国之最:景区占地面积最大、野生动物种群最多、白虎群散放区最大、海狮表演群最大、长颈鹿散放区最大,先后被评定为“全国野生动物科普教育基地”、“重庆市青少年环境保护教育基地”和“重庆市生态环境保护示范景区”等。在即将到来六一儿童节,是家长陪同孩子一起走进重野-奇乐世界,度过欢乐儿童节的最佳选择。因此,“重野-奇乐世界,欢乐六一儿童节”旅游项目的推出,将能赢得游客的青睐。

三、活动时间。

___________________________________________________________________________。

四、活动地点。

xx野生动物世界

五、活动内容。

活动方案一:全家总动员,爸爸妈妈陪我玩。

为鼓励除儿童外的其他家庭成员一起参观动物园,从而增加成人票的销售份额,改善门票收入结构,建议推出优惠活动。

活动1、家庭优惠:三口之家同来给与限量纪念相册。

成人家属达到3人,在获得纪念品的基础上再享受9折票价优惠。成人家属达到4人,再享受8折票价优惠。

活动2、最阳光“全家福”评选:

从参观者收集到的以动物园为背景的全家福照片中评选出最阳光的照片,每月评选一次,奖励第一名动物园年票一张。

活动方案二:快来认养动物啦,爱心大放送。

通过分析,以往的动物认养活动失败的主要原因是因为对认养额有限制,认养金的支出不够透明。这次活动将不限额,接受所有金额的捐助。每年动物园将会制作pdf格式的年报公示动物园一年来的成长、活动、以及公示收到的捐助如何使用的细节。

动物园开通动物认养通道,接受社会捐助。捐助者可以是团体或个人。对动物捐助在50元以下,园方可以公示爱心名单在动物园主页和动物园内。捐助在50元以上,将会在年底收到来自动物园的。感谢信及认养动物的状况。

个人捐助达到100元或者团体捐助达到200元,可以得到认养证书,感谢信及认养动物的状况。出示认养证书个人将可以免票入园2次,团体可以享受两次半价优惠。个人捐助达到500元,团体捐助达到1000元的可以得到认养证书,荣誉证书。收到动物感谢信。拥有动物冠名权,探视权,知情权。认养有效时间为半年。半年后愿意续养的只需付50%的初次认养费用。最终解释权归动物园所有。

活动方案三:互动一起来。

(一)小朋友的趣味乐园。

为了让儿童进一步认识生物的重要性,正确理解“人与动物”的关系,并积极参与到保护生物多样性,保护野生动物的行动中,重庆野生动物世界邀请小朋友参加比赛啦。

我们初步制定次小型4比赛,炎炎夏天天——动物主题水彩画画比赛,冷冷冬天——动物如何过冬作文比赛,寻找春天——趣味知识问答比赛,迎接秋天——动物橡皮泥比赛。小朋友们可以选择自己最感兴趣的比赛方式进行现场参赛。比赛以分数的高低来发放一些纪念奖品。计划活动发放纪念物品300个。

活动所需资源与预算:每次活动需要有4到5人的小组负责(计划由志愿者构成)。需要帐篷两个(300元)、奖品若干(200元)、桌凳4套、活动规则及展板(100元)、活动成果展示的橱窗(400元)。活动的费用约1000元(不包括人力)。

(二)动物找朋友。

和爸爸妈妈一起玩“动物-找朋友”,一起认识动物,了解动物。在进行游园后,让小朋友认图指出动物名称。最后以累计正确动物名称个数最多者获胜,并获得动物纪念品一个。

六、活动经费预算。

1、纪念相册:500份×6元/份=3000元。

2、帐篷两个:300元。

3、奖品若干:400元。

4、桌凳4套,展报:150元。

5、成果展的橱窗:400元。

6、其他费用:1000元。

合计:5250元。

七 活动中应注意的问题及细节。

(一)人流量的控制。

(二)儿童的安全。

(三)动物的照顾。

儿童节活动策划(篇3)

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,XX餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,每个部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南每个部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

一、活动时间: 5月28日——6月1日

二、活动主题: 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

三、活动内容

届时,每个部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,每个部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

4、有趣的谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南每个店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内每个个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)每个店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款, 共计46套。

儿童节活动策划(篇4)

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,XX餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴与美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原与山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长与小朋友们来分享美食、体验快乐。

一、活动时间: 5月28日——6月1日

二、活动主题: 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

三、活动内容

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱与印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响与玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传

1、背景音乐:在酒店大堂与包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内与包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款, 共计46套。

儿童节活动策划(篇5)

活动目的:在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际,在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期,让我们的孩子拥有一个好心情,相互得到美好的祝福,引导孩子们一起用真心换友谊,快乐过六一。

活动时间:200*年5月26日——6月1日。

活动对象:胜利小学全体同学

活动内容:1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选(5.26—5.28)

每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语,各班进行评比,选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各2条送到学校进行参评,学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他(5.30)

将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们(温馨提醒一:鼓励学生给四川喜德的好朋友送上一份祝福)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。

3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”(5.30)(营造校园热闹气氛)

将自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片挂到树上,使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友,当愿望已经实现时,同学们可以把自己的卡片拿下来,换上一张大红色的卡片,将自己的名字和朋友的名字写上去,表示友谊长存。 “快乐树”上的红色卡片越多,“快乐树”就越快乐。(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室,同学们随时可以挂上自己的祝福)

4、快乐猜谜活动(有奖品拿哦!)

5、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛(教师参与)(5.30)(游戏规则另附)

“快乐六一祝福到”——拼字接力赛

“祝福滚滚来”——滚铁环接力赛

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛

“合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛

“齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券对奖礼物)

5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)

活动过程:1、活动启动:5月26日国旗下讲话——真心换友谊,快乐过六一(柯育群)

2、活动开展:

(1) 5月26日——5月28日,各班班主任老师组织学生进行特色祝福语的创意活动,并用黑板报或其他形式展示(作为“六一”节教室环境布置的内容之一)。

(2) 5月28日下班前,各班选出“最真诚、最个性、最煽情”的祝福语各2条送到学校进行参评。5月29日,学校将优秀作品通过小海燕广播站、小海燕电视台等途径传递给学生,请全校学生参与评比,评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

(3) 5月29日,各班同学完成“六一大祝福”的制作。可以把自己的祝福写在色彩艳丽的纸上,画上图画,制作成各种形状,并系上彩色的带子。或也可以写在现成的卡片上,系上彩带。祝福卡片一式两份,一份送出,一份挂到“快乐树”上,挂上了卡片,就像种下了希望,种下了祝福。(形状尽量是有创意,大小约半本语文书,不要过大,也不要过小)

(4) 5月30日下午,学校组织“六一”庆祝活动。

①5月30日早,“快乐树”将放置于校门口,同学们随时可以把自己的祝福卡挂到树上。(营造校园热闹气氛)

②上午11:00——11:30 一年级入队仪式

③12:10——1:00 快乐猜谜活动

④1:00——1:15 特色祝福语颁奖

⑤1:20——3:00 “快乐六一祝福到”游戏比赛(师生共同参与)

⑥3:00——3:30 各班进行庆祝活动

3、活动延伸:(1)鼓励学生通过各种形式把祝福送给远方的朋友(6月1日上午9:00——晚上9:00,点击少年宫窗口网站——“快乐六一大祝福”送祝福语。)

(2)编辑“精彩六一,快乐六一”专刊(小报)(各班同学踊跃投稿)

儿童节活动策划(篇6)

一、活动目的

因20xx年六一儿童节为星期x,孩子们在这一天均上午上课,下午参加学校组织的活动,故应较少有父母带孩子们来酒店消费。故建议今年的儿童节计划针对成年人做一个七、八十年代的儿童电影及游戏的回顾展,以唤起来店消费的成年人对自己童年的美好回忆。

二、活动时间

20xx年x月x日(星期x)

三、活动内容

(一)菜品方面

由膳食部推出“健康宝贝系列菜品”,推出数款适合不同年龄的婴幼儿食用的食品(当日不另外设置展台,由厨房给点菜员做培训,在点菜时重点推荐)

(二)当日用餐时菜品赠送(由餐厅及厨房负责安排)

1、当日在酒店中餐区域消费的儿童,每人可获赠精致冰淇淋一份。

2、当日在x餐厅用餐的儿童1.0——1.4米之间均可享受儿童票价。另每位儿童赠送精美波板糖一支(x元/支左右)。

注:酒店正常收费应是1.0——1.2米之间儿童才可以享受儿童票价

(三)氛围营造活动

1、七、八十年代时的孩子们都在玩些什么?

中午在客房前区(礼宾台前)摆玩具展台:

6月x日10:00在客房前区(礼宾台前)布置小型玩具展台,摆八十年代时孩子们常玩的玩具,如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、弹弓、滚铁环等,并在旁边附展板说明游戏的玩法及规则。

2、七、八十年代时我们在看什么电影?

晚上在餐饮前区(休息区)设置“儿童影院”:

6月x日19:00—21:00在餐饮前区的休息区处放映电影,当日随家长前来的儿童均可免费观看。

6月x日全天酒店店内频道播放儿童影院电影。

播放的电影选择七、八十年代时最热门的国产动画片、儿童片

3、七、八十年代我们听什么歌?

6月1日11:00—12:30;17:00—18:30酒店背景音乐播放

七、八十年代动片的插曲(如森林大帝、蓝精灵、聪明的一休等)

4、酒店派两名员工穿米奇的衣服在大堂与小朋友玩耍,并可以给小朋友分发糖果(棒棒糖:x元/个左右)。

5、当日免费推出“亲笔书写、舐犊情深”慢递服务

在大堂玩具展台旁,设置慢递服务员,并附水牌说明活动说明。酒店准备好彩色信纸的酒店信封,请参与的客人写下对自己孩子的祝福,并按标准填写好信封,酒店将于九月中旬免费代客人寄出,这样孩子们可以在中秋节前后收到自己父母的祝福。(注:国内邮资免费,国际邮资由客人自行支付)

四、对外宣传

1、制作宣传水牌(美工制作四张)

2、酒店大堂门口悬挂条幅(含英文):

内容:五彩初夏缤纷六一xx大饭店祝所有儿童节日快乐缤纷六一儿童节xx大饭店邀您重温xx年代欢乐童年

3、电台宣传(5月x日开始宣传)

4、餐饮预定短信平台宣传

儿童节活动策划(篇7)

一、活动背景

“六一”节就要到了。过去,为了让孩子排出好节目,教师会精心选择表演内容、演员和服装,设计队形、动作,让孩子们来排练,孩子们始终是在被动地接受。现在我们是这样做的:让孩子说出自己想演的内容和角色;和孩子一起讨论,确定节目和分配角色;让孩子尝试为自己设计制作服装道具,为自己设计动作造型……孩子们有了自主选择和主动参与的空间和机会后、他们的兴趣始终很浓,活动的主动性也增强了。与过去相比,我们感到自己在整个过程中关注的点不同了:过去我们想的是如何排好节目,关注的是结果。现在我们意识到幼儿作为独立的个体。有着自己的想法,自己的表现方式、因此就更加关注孩子在过程中能否主动参与、孩子有没有获得发展。

在“六一”活动中。教师只要将眼光放到孩子身上,让孩子自己做主,也能使原本枯燥的排练节目发挥其价值,促进孩子的发展。

活动一:演什么

二、活动目标

1、理解“时装表演”。能用动作和连贯的语言表达自己的意见和想法。

2、能积极参与讨论交流。

三、活动过程

1、活动前让幼儿关注电视中的时装表演、积累有关经验。

2、先让幼儿说说自己理解的“时装表演”是什么样的。教师引导幼儿关注动作、服装、道具等要素,并让幼儿表演,用肢体语言表达自己的认识。

3、引导幼儿讨论:如果是我们自己进行“时装表演”给幼儿园的小朋友看,表演什么呢?为什么?

4、教师适当引导幼儿将说的内容分成若干小主题、并从组合、服装上考虑是否合适。让幼儿知道要整体考虑,不能只顾自己的想法。

5、教师利用海报、将幼儿的讨论记录下来,让幼儿用图画辅助说明。

活动二:我想演……

四、活动目标

1、通过相互交流、感受自己是节日的主人,愿意主动参与节目。

2、在同伴与教师的鼓励下,能够大胆说出自己的想法。

五、活动过程

1、教师与幼儿共同回忆做好的海报或列表中的内容,让幼儿进一步明确所要演的节目。

2、教师:你想参加哪个节目呢?为什么?

3、幼儿自主报名,教师将名单写在海报上进行统计。

4、教师提出问题。引导幼儿讨论:有的节目演的人少,有的节目演的人多,怎么办?

5、教师可引导幼儿想出多种方法解决问题、要注意让幼儿理解公平合理的原则。

活动三:我设计的服装

六、活动目标

1、通过绘画的方式,表达自己对演出服装的想法、并尝试用语言解释自己的设计理由。

2、能够倾听同伴的发言,并提出自己的意见。

七、活动过程

1、教师通过谈话,了解幼儿的已有经验。

师:“你觉得__角色应该穿怎样的服装。为什么?”

2、展示幼儿在家里与家长共同设计的服装、并请幼儿说出设计的理由。

3、评价同伴设计的服装:你喜欢谁设计的服装?为什么?有什么需要改进的地方?

4、给同伴的服装投票。评比设计服装。

活动四:千奇百怪的衣服

八、活动目标

1、欣赏同伴与家长共同做好的服装、感受服装式样、材料、颜色的丰富多样性。

2、能够发挥想象为做好的衣服出谋划策,将衣服改进得更好。

九、活动过程

1、让幼儿穿上在家与父母共同做好的衣服,展示给全班幼儿看。

2、教师与幼儿共同讨论:你觉得这件衣服哪里还需要改进?

3、让幼儿穿着做好的衣服随音乐在教室里自由表演。体验成功的乐趣。

活动五:我设计的动作

十、活动目标

1、学习用绘画表现自己设想角色的不同动作。

2、初步尝试在音乐伴奏下表演自己设计的动作。

十一、活动过程

1、启发幼儿自己做做想想:

我演的.角色可以做哪些动作?怎么画出来?提出自己遇到的困难,通过讨论或观看相关资料(图片、动画片)解决问题。

2、让幼儿画出自己设计的动作。引导幼儿合理分配画面,让别人能看懂。

3、展示作品、让幼儿听音乐表演自己设计的动作,引导幼儿想想有什么不合适的地方需要调整。

4、观看幼儿的表演、老师和幼儿共同讨论有趣的及需要改进的地方。

儿童节活动策划(篇8)

一、活动时间

x月x日。

二、活动主题

快乐六一实惠奖品天天送。

三、活动内容

1.购食品满x元,棒棒糖天天送。

2.购儿童食品满x元以上,均赠送卡通玩具x个。

3.购儿童服饰满x元,儿童夏凉帽天天送。

4.快乐竞杠锤,千种玩具天天送。

在百货家电商场,购物满x元即可参加快乐竞杠锤活动,家电满x元参加,胜出者可为孩子赢取心爱的玩具x个。

宝贝天使儿童才艺大比拼

比拼1:百米画卷,美术家协会、新概念美术联合推出百米画卷共绘祖国活动,绘画采取作品展览和现场绘画。(参展作品于x日前上交,x日x日展出)。同时x月x日上午x点小朋友可以在正门前进行随意的创意绘画,展现小朋友的想象天赋。比赛将评选出一、二、三等奖,奖励绘画工具x套。

比拼2:宝宝活力舞吧大赛

秀出你的活力,秀出你的激情。唱吧,你是我们的偶像!舞吧,你是大众的明星。来吧,音乐堡垒,你最棒!x月x日,快乐精灵宝宝活力舞吧大赛快乐开赛,期待您的参加!

儿童节活动策划(篇9)

20xx年的“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们感受节日的气氛共享节日的快乐,愉快地度过这一天,留下美好的童年回忆,结合实际情况我园决定开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题活动,活动方案如下:

一、活动时间:

20xx年5月27日上午8:30—11:30,如果天 气原因影响效果,则顺延一天。

二、活动地点:

欢龙幼儿园操场内

三、活动流程:

1、全园师生在操场集合,举行升旗仪式。

2、主持人致辞并宣布活动开始。

3、小朋友表演节目。

4、队形调整为圆圈形,由老师给小朋友讲有趣的 故事,和讲解一些生活小常识。

5、老师带领儿童做趣味游戏。

6、调整队形为方队,进入颁奖环节。

7、主持人宣布活动结束。

8、清理场地。

四、前期准备:

1、检查游戏硬件设施,活动场地是否存在安全隐患,有 的及时排除。

2、确定好活动期间的游戏项目,需要道具的在26号前 购买。

3、横幅一条,彩带若干,红花四十朵,奖状优秀童类十 张,活动先进个人类五张,糖果两袋,彩笔十盒,橡 皮泥五盒,以及其它必要品。

4、活动记录员一名,负责拍照,录像等,并整理保存。

五、注意事项:

在活动进行和设置游戏时要注意以下几点:

1、安全性:活动前检查好场地及道具的安全,避免发生 事故,活动、过程老师要注意不要让孩子受伤。

2、可行性:游戏要适宜幼儿能力水平,确保不同年龄的 幼儿都能参与游戏。

3、趣味性:活动的设计生动有趣,能吸引幼儿参加。

4、挑战性:活动操作要有一定的技巧,有游戏规则。

推荐:六一儿童节活动方案3篇 通用范文


精选六一儿童节活动策划3篇

六一儿童节活动策划 篇1

一、活动主题:

庆六一,快乐成长

二、活动目的:

通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的快乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及需要一直保持的拼搏的精神。

三、活动时间:20xx年6月1日

四、活动地点:体育馆

五、活动准备:

1.制作学校一年举行的活动的精彩视频

2.各个活动的相关彩排,时间安排在5月29号

3.每个年级准备好拉歌口号,以及歌曲

4.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育

5.人员安排:

a、工作协助组:xxx

①、提前做好活动当天的预定工作

②、联络派出所治安员

③、邀请厂领导、荷塘区领导、厂领导、学校校领导

b.安全护卫组:xxx

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作 (体育老师及派出所治安人员)

③、指挥台前台后秩序维护 (台前:xxx,xxx,xxx 台后:每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)

C.舞台布置: xxx xxx xxx

①、牵头组织和做好舞台布置

②、主席台布置以及会场的撤离

d.节目组评委:

评委:(组长):xxx 成员:xxx等4人

要求:现场评分、客观公正。

e.其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购 (xxx)

②、活动负责安排照相(xxx)和主持(学生4名)。

③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排

④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。 (xxx负责)

⑤、家长的座位安排(每个年级负责人以及班主任)

⑥、话筒的落实,确保能正常使用 (xx负责)

⑦、奖状书写人 (xxx xxx)

⑧、八达币的发放 (xx负责打印,发放到班主任)

⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴

⑩、奖券兑现地点:小会议室

六.活动流程

A.一年级学生入队,高年级负责帮助佩戴红领巾

B.播放一年视频,回忆成长的足迹

C.各年级拉歌比赛,掀起一个小高潮

D.各年级节目的汇演,每个年级一个节目。

评分细则

项目细 则应得分

节目

内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。2分

表演

舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分

歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)

课本剧、校园剧:整体配合默契,表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。

综合能充分调动现场气氛2分

总分10分

七.下午游艺活动:

1、各班班主任负责好班上的秩序和安全

2、同年级互窜

3、年级组自备游戏班主任自选或自创):

每个年级负责本所需道具

4、活动游戏参考(年级组节目的策划和组织,学校政教处对相应的组织的好的年级,做出奖励并且表扬。

六一儿童节活动策划 篇2

一、指导思想:

为了迎接“六一”国际儿童节,讴歌中华人民共和国的业绩,通过举办一系列的游园活动,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园文化气氛,增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。

二、活动目的:

1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容:

1、进行优秀学生的各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。

四、活动形式:

1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)

2、每中队准备1—2个节目,教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

3、投票形式:每班学生总计投票10张,每张投票选取最喜爱的节目5个:教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱,由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)

五、活动时间:

20xx年5月31日

节目上报截止日期:20xx年5月13日

六、活动地点:

振兴小学操场、各中队教师

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作,并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的.准备工作。

八、组织机构:

组 长:李红梅

副组长:黄锦兰 曹维财

成 员:各中队辅导员及科任教师

九、活动步骤

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作

2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作:

(1)新生入队名单

(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

(4)指定为新中队授中队旗的中队和个人

十、组织规模:

大型活动(全校师生参与)

十一、注意事项:

1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。

六一儿童节活动策划 篇3

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间:20xx年6月1日之前

地点:暂定XX社区居委会

参与人员:

社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、 关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、 关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

3、 关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。

4、 关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、 活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元,

(3)跳绳,一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型 24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况) 一个3-5元;

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、 活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、 杂项物品:矿泉水。