家长会活动方案。
向自己奋斗目标拼搏的人,一定拥有计划。在收到临时的任务通知时,我们应该提前写好相关的活动方案。学会做好工作方案,是每个管理者都需要具备的工作技能。你正在尝试写方案吗?由此,有请你读一下以下的“家长会活动方案”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
家长会活动方案(篇1)
一、家长互动,活动引出
二、介绍中班孩子年龄发展特点
1、有意行为的发展
2、在活动中学会交往
3、活泼好动,积极动用感官
4、对事物的理解力逐渐增强
5、能独立表述生活中的各种事物
6、游戏中表征水平提高
7、具有丰富、生动的想象力
8、通过手、口、动作、表情进行表现表达与创造
三、第二学期班级工作重点
1、继续开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站
2、开展“新闻我主持”、“小小气象员”的活动,培养幼儿的语言发展
3、家园共育的新措施,以提高幼儿良好的生活、学习习惯
四、注意事项
1、接送制度:早上家长送到门口,让幼儿自己上楼。
2、树立时间观念,按时入园、周一需穿园服。
3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具,注意幼儿安全。
4、不佩带金银首饰,园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品。
5、如有药物请交给保健医生,在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量。
6、注意幼儿的个人卫生,预防春季传染病。
7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、QQ群的动态。
8、家园合作一致,改善幼儿不良习惯
家长会活动方案(篇2)
为了促进学生的健康成长,进一步加强家校联系,充分发挥家长对学校教育的积极推动作用,加强家庭与学校之间的双向沟通,构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展,特制定本次家长会活动方案
一、活动目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校实施素质教育和办学的成果。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。
3、引导家长形成正确的教育观,注重家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
二、家长会准备:
1、学校制定家长会方案。
2、班主任根据学校实施方案,结合本班特点制定班级家长会活动方案。
3、开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班科任老师做好开会准备。
4、班主任指定本班几名学生,家长会开始时引导家长在指定位置就坐(就坐与自己孩子所在座位上)
4、班主任选好本班家委会成员(每班3名)、最美家长(每班1名)。
5、电子屏幕设置欢迎标语(闫宝华负责)。
三、参会人员:
1、全体学生家长和各年级班主任和课任教师
2、学校领导分头参加各班家长会: 一年级张校长 二年级黄书记 三年级温主席 四年级贺主任 五年级韩校长 六年级闫宝华
3、家委会会议由黄书记主持,学校全体领导和每班三名家长代表参加。
四、时间地点:
20xx年11月16日(农历十月初九星期五)中午12:00—13:30召开各班家长会,1:40-2:20多媒体会议室召开家长委员。
五、会议内容:
(一)、家长会内容
1、12:00—12:20家长在教室观看张校长专题讲话视频。张校长向家长介绍学校发展情况和家庭教育方面的知识,提高家庭教水平。(高文军老师提前负责录播工作)
2、由班主任和科任教师分析本班学生本学期全方位表现情况。介绍本班这学期取得的成就和存在的不足。
3、向家长传授教育子女的方法,要准备简短、有实效的内容,不要长篇大论的作报告,同时向家长提出具体要求,如何配合老师更好的教育孩子。
4、大力宣传各类安全注意事项,加强家长对子女的安全监管力度。
5、由优秀学生家长介绍家庭教育经验。
6、听取家长对学校、教师工作的意见和建议,了解学生在家的表现,以及其他意见。
7、研究探讨家庭教育的方法。交流家庭教育的成功经验以及需要吸取的教训,学校、家庭、社会三结合教育中存在问题及如何发挥三结合教育的作用。
8、表彰“最美家长”,让模范起到引领作用。
(二)、家长代表会内容
1、介绍学校发展情况。(张校)
2、家长副主任讲话。
3、家庭教育培训。(张校)
六、其他方面
1、各班要做好必要的宣传工作和接待工作。
2、家长会时语文、数学、外语老师必须参加,不得擅自缺席(闫宝华考核教师参会情况、高姣姣照相)。
4、班主任要记录整理家长意见,上报德育处。
5、各班主任在11月12日前通过班级微信群将本安排通知学生,让学生通知家长。
6、各班主任将本班家委会(每班3名)、最美家长(每班1名)名单务必于11月9日报回德育处。
家长会活动方案(篇3)
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开学生家长会。
一、活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。
二、活动时间:
20xx年3月8日(星期五)下午3;30三、活动地点:本班教室
四、通知家长
班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
五、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
六、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、个别沟通。
七、对各科老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
家长会活动方案(篇4)
活动目标:
家校联系,形成合力,促孩子新发展
活动过程:
一、学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等。
二、教师与家长互动 :
(一)、家长交流教育孩子金点子;
1、家长要以身作则,言传身教,一诺千金。
2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯,逐步培养自查、自学的能力。
3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围,引导孩子读一些有意义的课外书。
4、平时多鼓励特别在退步时少指责,孩子犯错误后通过讲道理来进行引导,
5、使之认识到其错误,并保证今后不再犯。
6、认真对待每一次考试,考好后帮助分析考卷,查找其原因,及时查漏补缺。
7、在校所学知识天天吃透,当发现作业中有错的地方及时抄下来,过段时间再让她做一遍,这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。
(二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求;
语文老师的建议
语文成绩的提高重在平时的积累,而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”:
1、多读, 能在读中理解,在读中感悟。
2、多写,每天坚持写好日记,尽量做到能将一件表达清楚,注意用词的准确性。
3、多记,只有善于倾听动脑去记,才会积累到丰富的知识。
4、多说,课堂上要善于发表自己独特的见解,提高口头表达能力。
数学老师的建议
1、充分关注学习情况,关注作业质量,正视考成绩,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题突出,说明孩子很浮躁,这就需要适时教育了。
2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
3、培养孩子养成独立思考,独立完成作业,坚持使用草稿纸等良好的学习习惯,不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。
4、关注家校互动上教师的留言,及时与老师联系,共同探讨教育孩子的最优方案。
英语老师的建议
1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起,多听录音多模仿。学习语言有一个积累过程,在听、说、写、读四项基本技能中,阅读是关键。应大量阅读英语小短文,培养对英语的感性认识,了解英语社会的文
化背景知识。
2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。
3、对于语法比较薄弱的同学,可以适当增加一些书面练习。
四)及时关注孩子的学习态度,督促孩子认真完成每项作业,特别是听读背的口头作业。
三、班主任汇报班级情况,提出教育孩子的有效建议
1、家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境;
2、严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴;
3、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;
4、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;
5、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。
6、坚持家庭教育的原则,不突破底线,不随意妥协。
7、教育要以理服人,忌简单粗暴,不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。
8、尽可能多地信任孩子,但不盲目,培养孩子的自觉主动性,及时给予引导。
9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。
10、家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。
家长会活动方案(篇5)
为了办好20xx年度的家长会,实现学校的有效沟通,宣传四中办学特色,让各位家长支持学校,特制定此方案。
一、活动主题
交流 沟通 共识 共进
二、活动时间
高一级:x月6日(周五)上午
高二级:x月5日(周四)上午
高三级:x月4日(周三)上午
三、活动进程
1、早9:00前个家长签到后到达学生餐厅三楼。
2、9:00——10:00召开家长学校会议(具体议程见附件1)。
3、10:10——11:10家长进入教室召开各班分会场会议,与此同时相应年级学生进入学生餐厅三楼召开中期纪律教育暨学风建设会议。
4、11:10——11:30家长参观学生宿舍。
5、11:30——11:50学生与家长在餐厅指定位置见面(每个窗口对应一个班级,高三十二班在11号窗口)做一次感恩活动,感恩活动包括两个环节,第一环节为:学生当面将给家长的一封信递交给家长;第二环节为我为家长端次饭,有学生排队位家长买饭端致家长面前向平时家长看着自己吃饭一样让家长吃完饭。
6、家长离校。
四、组织机构
总负责:xx
副总负责:xx
下设六个职能组
(一)活动策划组
组长:xx
成员:xx
职责:
1、负责制定家长会活动方案及各班班主任分会场的培训。
2、负责印发邀请函。
3、负责制作签到册,分配任课老师至各班。
4、制作校园平面示意图,张贴指示标(如厕所、停车场等)。
(二)安保组
组长:xx
成员:xx
职责:
1、负责校门口的交通安全。
2、负责校园内的巡查,纠正学生不良行为或违纪。
3、对学生提前进行家长会纪律要求。
4、负责可课间楼道、厕所纪律管理。
(三)会务组
组长:xx
成员: xx
职责:
1、负责学生餐厅三楼主席台的布置,餐厅三楼标语的拟定及悬挂,会标的悬挂。
2、学校门口家长签到工作的指导。
3、任课教师跟班的检查与统计。
4、划定餐厅三楼家长及学生就坐区域,并标明指示牌。
(四)联络组
组长:xx
成员:xx
职责:
1、9:00前负责引领家长到达学生餐厅三楼。
2、9:50集中当级学生楼下按班级集中等待餐厅三楼家长会结束。
3、10:00引领家长进入教室并引领学生到餐厅三楼指定位置就坐。
4、11:10广播通知家长参观学生宿舍。
5、11:30通知并引领家长及学生在餐厅指定区域就坐。
(五)宣传组
组长:xx
成员:xx
职责:
1、校园内横幅标语、电子屏内容的拟定,悬挂横幅、调试电子屏。
2、撰写欢迎辞并喷绘张贴。
3、活动期间的摄影及网站上传。
4、县电视台的邀请及接待。
(六)后勤保障组
组长:xx
成员:xx
职责:
1、负责校园卫生的整治(特别是绿篱、厕所等卫生死角)。
2、负责学生宿舍内务的检查、政治,为家长参观宿舍提供良好的环境。
3、负责家长会期间停车场的划定及引导,学生餐厅三楼家长凳子(按650只)的摆放及音响的调试。
4、负责家长会期间物资的供应,家长就餐的联系。
五、工作要求
1、所有人员当天须着正装。
2、所有工作人员务必当天早8:00前到达工作地点。
3、各年级组包级领导负责组织召集本年级的家长学校会议(具体议程见附件1)。
4、各老师务必热情接待家长,全面了解所教授学生的学习生活状况。
5、各班主任务必逐一通知家长确保家长到校率。
家长会活动方案(篇6)
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动主题:
家校携手,共促发展
二、活动目的:
1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
2、家校携手,营造文明安全氛围,确保孩子健康、快乐地成长。
三、活动时间:
20xx年5月9日(星期一)上午9:00
四、活动地点:
各班教室
五、活动准备
1、学校在20xx年5月6日以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
2、做好清洁,布置好校园及教室。
3、根据学生具体情况写好发言稿。
4、发言稿包括以下内容:
只供学习与交流
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(1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。
(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
(3)家长交流孩子学习方法、教育子女的方法。
(4)重点向家长讲解学生行为习惯的养成,提出具体要求。
如:家长接送
学生的地点及安全;零花钱的使用(不随便出入校门口小卖部);早晨、中午到校要求;卫生安全要求;校园文明行为习惯养成等。
(5)安全工作:防火、防溺水,注意交通安全,大风天气不在广告牌等危险处行走,小学生不骑自行车上路等方面。
六、活动流程
1、由各班主任组织各位家长在教室收听广播;
2、学校领导讲话。
3、各班主任在教室针对本班实际情况开展活动。
(1)班主任宣布活动开始,对家长的到来表示感谢。
(2)根据孩子的具体情况向家长做介绍,与家长有针对性的交流。
(3)任课老师介绍所任学科情况,谈谈家校如何配合,搞好本科教学,如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。
(4)班主任讲话。具体讲讲如何进行家校配合。
(5)家长互相交流,并看学生的作业。
(6)班主任宣布活动结束
七、家长配合完成:
1、注意按学校规定进行有序地停放车辆,在校内注意保持校园环境卫生
2、督促孩子按时完成作业,按时作息。
只供学习与交流
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3、帮助孩子做好学习准备。
4、做孩子学习的'助手。
八、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
九、上交材料:
教师发言稿、家长会签到表、家长会活动记录表
只供学习与交流
家长会活动方案(篇7)
一、活动目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。
3、引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
二、活动准备:
1、做好清洁,布置好教室。
2、班主任写好发言稿,家长会开完后邵主任处。发言稿应包括以下内容:(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
(2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
三、活动安排:
1、活动时间:20xx年9月28日下午6:00
2、家长到校后先到电教室集中,再回到教室分班召开。
3、各班正副班任参加会议。
4、电教室设备准备:莫志杰
5、照相:陈永胜
家长会活动方案(篇8)
一、主题:关爱学生心理健康
二、时间地点:20xx年10月22日(本周五)下午3点半在班上召开家长会。(请提醒家长戴口罩进校)
三、做好家长签到表
提前通知家长准时参加家长会,参与家长会的家长要求在班签到。
四、开会过程
(一)班主任进行开场致辞。(开场白)
1.对家长在百忙之中来参加家长会表示感谢。
2.简单表达对本学期家长工作的感想。(谈双减工作和五项管理内容)
(二)对本学期班级情况,学生思想教育进行分析、总结。
1.介绍本学期教学任务、班级成果。
2.如何抓好学生思想教育、习惯养成教育。
3.有针对性概括特殊学生。(多表扬进步及成绩优秀学生)
(三)简要说明接下来的工作任务及具体做法。
1.理解双减工作的内涵。
2.抓好五项管理、促进学生健康成长。
3.给家长提出意见或建议。
五、对部分事项进行强调
1.教辅及研学费用的征收。
2.学生作息的安排
3.学生安全教育(上下学交通安全、防传染病教育、冬季防寒防火教育等)
4.家长和老师自由交流
六、家长会人员安排
(一)夏芝泉校长负责督促家长会的安全、卫生环境等工作。
1.车辆停放:所有车辆有序停放在校门口的马路路上或空地上。(尽量要求家长步行来校)维持车辆停放秩序员:谭志明、邹从珍、徐晨、王佩玲。
2.门口值日安保人员:张国凡
3.班主任出一期“珍爱生命,健康成长”黑板报。
(二)王龙娟校长负责督促班主任做好家长会的班级布置、氛围宣传等工作。
1.家长会PPT,班级宣传氛围由班主任负责。
2.家长会拍照、入场广播、美篇宣传由吕文君负责。
家长会活动方案(篇9)
活动主题:
了解、理解、见解
活动目的:
一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求,促进家长和老师互相理解与配合;
二、向家长了解一些情况,以便班级制定教育计划作参考;
三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。
活动形式:
座谈
活动时间:
11月14日上午9:00。
活动场所:
初三(10)教室
活动准备:
1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;
2、组织相关学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;
3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)
活动过程:
主席会议者自我介绍(xxx);
寄欢迎词(3个班长);
节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);
班长解读本班初二到初三的经历(xx);
学生代表讲话(xx)
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);
科任老师讲话(xx老师);
学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);
班级节目展演(学生);
班主任寄语;
会后:教师和个别家长继续深谈,
或引导家长参观教室、学校(可在事先进行);