元旦活动策划书1000字模板。

我们我们在做工作的时候，一定要做好相关的任务分配。我们应该制定一份相关的策划书。对于每一个步骤具体展开的工作可以通过策划书详细写下。如何高效的写好策划书？以下为活动范文吧编辑为你收集整理的元旦活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

元旦活动策划书 篇1

xx年元旦将至，为进一步丰富教师的校园生活，锻炼教师体魄，营造积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围，全面展示教师的精神风貌，经校工会研究，呈报领导同意。决定在xx年元旦前夕举行教师“庆元旦、迎新年”体育活动。本次活动以“健康快乐”为主体，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体元旦活动方案如下。

二、晚会主题：“春舞翩然，美在经管”

三、晚会具体情况：

1、主办单位：上海大学经济管理学院团工委学生会

2、时间：xx年12月20日19:00(暂定)

地点：上海大学活动中心

四、邀请嘉宾：校、院领导和老师以及各院主席团等

五、晚会各阶段任务：

1、晚会策划及准备期

前期准备包括申请北绣山活动中心场地;安排各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣传;请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目;在微博、人人等各大网络媒介上宣传，加大宣传力度;分三次节目筛选，每周一次，安排副部和志愿者分管节目督促，三周筛选后确定最终节目;提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和安排会场秩序工作;租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等);做好舞台屏幕、灯光的申请准备与确定工作。

2、晚会当日主要流程：

晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程，保证前台后台的工作流畅;

在观众入场阶段，采取大屏幕播放校园微视频，各优良学风班级自我介绍、优秀学生、班主任采访等;

以创新为整场晚会的主要思想;

晚会过程中设有互动微博墙，让在场观众参与其中，互动环节中通过领导帮忙喊停抽取微博参与幸运观众说新年寄语，并且发放小礼品;

在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目;

在晚会表演结尾，全体演员、学生会工作人员上台谢幕。

晚会结束后，需要宣传部就这次元旦晚会进行写稿拍照，发送到校、院网站上;晚会结束的会场打扫;归还所借的衣物等。

元旦活动策划书 篇2

一、整体情况

1、晚会主题名称：__大学之__元旦文艺汇演――暨“20__—20__跨年晚会”

2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现__校区特色和__各学院的风采、扩大__校区学生会影响。

3、时间：20__年__月__日19：00—23：00

4、地点：__校区__体育馆

5、主办单位：__大学华家池校区

6、承办单位：__校区学生会

7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合

二、工作人员和项目组

8、工作人员

顾问：傻傻人焊合一诺诺

统筹组：华家池校区学生会主席团

9、项目组：

（1）第一项目组：节目组

组长：傻傻人焊合一诺诺

组员：文艺部成员及各部和各学院

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象设计及台词审核；

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具；

（2）第二项目组：宣传组

组长：傻傻人焊合一诺诺

任务：

a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、

b、现场摄影及dv摄像

（3）第三项目组：外联组

组长：傻傻人焊合一诺诺

组员：公关部、外联部、宣传部三部部员

任务：

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

（4）第四项目组：礼仪组

组长：傻傻人焊合一诺诺

组员：主席团助理、公关部

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）；

c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等；

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员；

（5）第五项目组：舞台组

组长：傻傻人焊合一诺诺

任务：

a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

（6）第六项目组：机动组

组长：虞喆达吴雪芬

组员：学生会其他成员

任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

三、各阶段任务及工作分配

10、晚会前三个阶段：

（1）晚会策划及准备期（现在到__月__日）：

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集：由节目组负责。采取各个部门

②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作

③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

（2）晚会协调及进展期（__月__日—__月__日）：

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目，并进行排练。

②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开nnS88.CoM

③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。

④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

（3）晚会倒计时期（__月__日—__月__日）

本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、

①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定__月__日，地点华夏学院报告厅。

②末期宣传：宣传组负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。

③

④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程（附录1）

12、晚会后期工作：

（1）为演员分发小礼品

（2）费用处理：

（3）书面

（4）vcd制作及

四、节目单

13、本次晚会共16个节目（暂定）：

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注（资金预算及用途）

五、资金预算：

略

六、资金来源

14、赞助商家及金额：

15、合作协议：

七、应急控制

16、停电应急

（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

元旦活动策划书 篇3

为让学生“扎实书写基本功，勇敢开口说英语”，我校将举行庆元旦“我的作文最美读音暨书写基本功”比赛活动。具体实施如下：

一、活动分组

根据学段不同，分成两个组，将在低段组（预备级、一级、二级）开展“最美书写基本功”大赛；高段组（三级、新概念、捷进英语）开展“我的作文最美读音”大赛。

二、参赛方式

1、低段组：在学校统一下发的稿纸上，用黑色中性笔，书写学过的单词，短语、句子，段落等。统一在第一行写清班级、姓名等。不在稿纸上做任何修饰。

2、高段组：由老师统一指导学生写一篇英语作文，或者在已写过的作文中选一篇，经老师修改指导后，用手机或其它设备录制成音频，分享到QQ邮箱，或U盘直接上交，或发到班群，由管理老师接收。录制时必须先做自我介绍，如班级，姓名等。

三、评奖方式

1、按照高、低段组分开评奖，由评奖小组统一尺度评审。

2、低段组注重书写工整度、准确度、美观度；高段组注重语音流畅度、发音准确度、作文美感。

四、奖项设置

1、高段组设置一等奖3个，奖高档学习PAD1个；二等奖6个，奖励50元代金券；三等奖若干个，奖励暖手袋1个。

2、低段组设置一等奖3个，奖励英语高档书包1个；二等奖6个，奖励暖手袋1个，三等奖若干个，奖励学生专用水杯1个。

五、时限要求

1、11月25日——12月2日各班做好安排动员工作；

2、12月15日——12月22日陆续上交作品及组织评奖；

3、12月30日表彰奖励，下发奖品。

元旦活动策划书 篇4

活动时间：xx年12月31日上午9：30——10：45

活动地点：xx幼儿园各班教室

活动形式：制作元旦礼物，相互赠送礼物并说祝福的话

活动目标：

1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。

2、在活动中感受元旦的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。

活动准备：

元旦歌的录音，元旦礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）。

活动流程：

一、迎元旦、庆元旦

各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。

教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

二、元旦礼物的制作

1、教师展示元旦礼物，引发幼儿的制作愿望。

2、教师指导幼儿制作元旦礼物

3、各班的礼物内容是：

大一：元旦贺卡

活动准备：空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：1、挑选喜欢的卡纸。

2、初步设计卡纸上的图案。

3、运用多种材料做进一步的装点。

4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

5、完成制作后在贺卡内签名。

大二：美丽的窗花

材料：彩色手工纸、剪刀

玩法：

1、把手工纸按三角形对折三次，变成小三角形。

2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞，尽量多剪几个洞洞。

3、小心地打开手工纸，变成美丽的窗花。

中一：彩色花篮

材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊

玩法：

1、把手工纸对折成长方形

2、利用铅笔卷成细筒状

3、用浆糊将两边粘合

4、用剪刀将筒的上部剪成条状，注意不能剪断

5、粘上纸条做把手。

中二：贺年片

活动材料：各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

活动过程：

1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸，对折变成贺卡。

2、选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。

3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。

4、教师帮助幼儿写上祝福语。

中三：灯笼

材料准备：各色手工纸、剪刀、固体胶

玩法：

1、将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段。

2、剪好后打开，再用固体胶将两侧围起，粘上。

3、剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼。

小一：爱心卡

材料准备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

活动过程：

1、欣赏、重现

1）出示元旦心愿卡，引起幼儿兴趣。

小朋友，你们看“这是什么?”（元旦卡）“这卡漂亮吗？这是一张元旦心愿卡，它能在元旦里把我们的心愿告诉元旦老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？

引入：引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2）幼儿和同伴讨论：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。

2、联想、创作

1）导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”

2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

3、展示、交流

1）放配乐《元旦好》——请小朋友把这些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待元旦老人能实现我们这些愿望,好吗?

2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

小二：元旦帽

材料：画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机

玩法：

1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。

2、在画好的图形中涂上各种颜色。

3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定，并修剪边缘。

小三：元旦树

材料：各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干

玩法：1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。

2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树。

3、学说一句元旦祝福的话。

三、 赠送礼物、祝福元旦

1、结交新朋友：

把元旦礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说元旦祝福的话。

2、共唱元旦歌：

和新交的朋友一起唱唱元旦歌。

3、班级结交安排：

大一和中一；

中二和小二；

大二和小一；

中三和小三

元旦活动策划书 篇5

一、“不忘初心，共创辉煌”第24届校园十佳歌手大奖赛

1、指导思想：

庆祝20xx年元旦，进一步推进素质教育，发现和培养学生的艺术特长，丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题，内容健康、积极向上。

2、举办时间：

拟20xx年12月23日下午在阶梯教室举行。

3、参加办法：

所有在校学生均可参加。班级组织初选，推荐1名优秀选手参加校赛。音乐社学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。

4、报名时间：

截止20xx年12月20日。报名时将伴奏音乐（Mp3格式）上报到德育处（xx老师）。

5、比赛流程：

比赛分为预赛和复赛。

预赛时间：20xx年12月22日下午2：00开始，参赛选手根据班级顺序，在规定时间内到阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参加复赛（必须通俗唱法）。复赛取10名优秀选手给予表彰。

二、主题征文活动

1、征文主题：“不忘初心，砥砺前行”

作品要求贴近现实，观察生活，关注国事，写出有正确立场、有鲜明观点、有深刻思想、有人文情怀的文章。

2、活动要求

①征文一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。高一年级征文字数在800字左右，高二年级征文字数在1000字左右。

②征文必须符合主题，内容健康积极向上，提倡真情实感，视角独特。

③征文必须系本人原创，不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导，并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。

3、参赛办法及相关要求

全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评，每班择优报送15篇参加学校征文评选。

4、电子版报送时间：20xx年12月25日前报德育处（xx老师）。

5、奖项设置：本次征文比赛按高一、高二组分设一、二、三等奖。

三、“不忘初心，共创辉煌”辞旧迎新联欢会

以班级为单位，在教室举行。教室要作适当布置，准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏、朗诵、舞蹈、相声等内容为主。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。（各班可邀请家长代表参加活动）

时间：

高一高二年级20xx年12月29日下午15：30——17：30分；

高三年级20xx年12月30日下午16：10——18：10分。

四、黑板报评比活动

1、主题内容：庆元旦迎新年

2、评比时间：20xx年12月29日上午

3、评比要求：主题突出，内容贴切；排版合理，版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

4、奖项设置：高一、二年级各取前3名予以表彰。

五、校园卫生保洁志愿服务活动

1、元旦联欢会结束后，各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务，确保学生离校前校园环境清洁卫生。

2、检查时间：20xx

6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿“新年快乐“!

元旦活动策划书 篇6

活动时间:

20xx年12月31日

活动目的:

1.通过元旦亲子新年活动促进家庭联系，促进父母与老师、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2.让孩子感受元旦的氛围，一起分享喜悦和喜悦。

活动流程:

1.来公园。(每个班级的教室)

2.生活活动。

3.新年愿望包活动。

准备:红包，纸，蜡笔，记号笔。

如何玩:每个班的家长和孩子一起在纸上画或写新年愿望，然后放在红包袋里。

4.亲子运动会

5.让我们一起许个愿，迎接新年气球升空。燃放新年烟花，元旦活动结束。

元旦活动注意事项:

1.参加元旦活动不要拥挤排队；

2.活动时，不要大声喊叫或乱扔垃圾；

3.活动中注意安全；

4.尽量去人少的地方参加活动；

5.中大班的孩子在游戏中要能对年纪小的孩子谦让。

元旦活动策划第五章主题目标:

1.了解元旦的由来和意义，了解庆祝元旦的各种方式。

2.通过装扮元旦环境，体验元旦的节日气氛。

3.学会用自己的方式庆祝新年，表达自己的快乐。

主题设计结构:

1.了解元旦和中国传统节日

2.迎接元旦和元旦。

3.用漂亮的卡片迎接新年。

4.过年，上课开庆祝会。

元旦活动策划书 篇7

1、活动期间，逐个倒地，并不在有任何动作。

2、注意个人安全，以免混乱局面发生以外。

3、此次活动报名电话:

150441惬意

13089小志

135787瘋爺

活动注意事项：

1.活动进行中如遇影响公共秩序等意外状况时请立即停止活动。

2.活动中如扰乱公共秩序，参加活动人如有不良宣传与活动组织者无关，后果自负。

活动前准备

1.提前一天时间将表、手机对时。

2.提前30分钟到达亚泰富苑肯德基集合地点

3.到达活动地点，活动尚未开始时请假装路人或消费者。

5.可事先通知本地电台报社等媒体我们的活动计划

活动开始：

以音乐想起主角领队加入为开始信号

活动的结束：

以现场音乐终止为准,迅猛解散（活动时间180秒）

活动结束后,不要在活动地点方圆200米内聚集....以免......（后面的自己想吧）

报名者.请将联系方式发到群主邮箱

负责人：惬意150

瘋爺13578

小志1318

qqqq群

预计参加人数：约50人

组织总人数：约200人