在你未来的当中如果你还没有建立起良好的发展目标,我们每个人都应该参与策划书的筹备。实施不了的策划书等于一张白纸,毫无意义。你是否想找有一篇关于策划书的优秀范文呢?有请驻留片刻,栏目小编为你推荐雷锋日活动策划,为方便后续阅读,请你收藏本文。...

活动范文 > 活动策划 > 导航 > 雷锋日活动策划(模板11篇)

雷锋日活动策划

2023-04-03

雷锋日活动策划(模板11篇)。

在你未来的当中如果你还没有建立起良好的发展目标,我们每个人都应该参与策划书的筹备。实施不了的策划书等于一张白纸,毫无意义。你是否想找有一篇关于策划书的优秀范文呢?有请驻留片刻,栏目小编为你推荐雷锋日活动策划,为方便后续阅读,请你收藏本文。

雷锋日活动策划(篇1)

今年是雷锋同志光荣殉职xx周年,也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年,近xx年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。为弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神,引导全体学生在学雷锋活动中积极争当“四好少年”,积极开展“学习雷锋精神”主题实践活动,学校德育处、大队部决定在全体团员教师、少先队员中开展20XX年度“志愿服务月”主题实践暨“学雷锋日”活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

xx品质少年,志愿服务我先行

二、活动时间

20XX年3月

 三、参加人员

学校全体少先队员、教师团员

 四、活动内容

(一)“千万个雷锋在成长”主题教育活动

为贯彻落实党的xx届x中全会精神,有力推动社会主义祖国文化大繁荣大发展,努力构建社会主义核心价值体系,深入引导少先队员形成热爱祖国、助人为乐、艰苦朴素的思想道德品质。根据区教育局、团区委、区少工委统一部署,开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题教育活动。

1、开展一次“千万个雷锋在成长”国旗下讲话。结合3月5日学雷锋纪念日活动,利用国旗下讲话、大队部倡议书等形式动员全体队员参与到“志愿服务月”主题实践暨“学雷锋日”活动中。

2、召开“三·五”学雷锋——“千万个雷锋在成长”主题队会。要求各中队开展“三·五”学雷锋主题队会,交流我心目中的雷锋形象,引导队员从身边做起、从小事做起,做有益于他人合宜的同时又能保护好自己的好事。班会主题建议:低年级“雷锋精神我知晓”、中年级我向雷锋学什么、高年级“今天这样学雷锋”。

3、开展 “雷锋精神”宣传活动。充分利用宣传橱窗、红领巾广播站等少先队阵地,各班利用谈话课、主题板报等形式宣传雷锋精神,开展“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等有时代意义的大讨论。

4、学唱一首雷锋歌曲。有学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议:《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》《唱支山歌给党听》等。

5、做一件身边的好事。各班结合“三八”妇女节、“植树节”、“学雷锋日”等节日,动员学生设计并实施一个做好事方案,为他人、班级、学校、社会、家乡做一件力所能及的好事。立足学习开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

6、组织参观雷锋纪念馆。结合春游、假日小队等活动,在4月16日至4月30日(市教育规定参观时间段)期间,组织学生或由家长带领参观雷锋纪念馆,感受雷锋同志爱憎分明不忘本的爱国精神,全心全意为人民服务的奉献精神,干一行、爱一行、精一行的敬业精神,艰苦奋斗、勤奋好学的进取精神。

(二)参加《雷锋》新书首发仪式

为树立社会主义核心价值观,弘扬、传承雷锋精神,进一步提升市民的思想修养、道德素质和精神情操,配合3月5日毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表纪念日的活动,3月2日(周五) 下午,由xx图书馆主办、xx市四季青小学协办的xx新版长篇小说《雷锋》新书首发仪式暨xx图书馆20XX世界读书日启动仪式将在市民中心举行,我校将组织三四年级学生参加。

1、“学雷锋”志愿服务活动。12:50---13:30三四年级各班由班主任带队,在市民中心周边公交站、公共自行车服务点、公共服务区等地点开展学雷锋宣传、垃圾清理、卫生清洁等力所能及的实践活动,以自己的行动带动身边的市民积极参与到活动中来。

2、参加《雷锋》新书首发仪式暨xx图书馆20XX世界读书日启动仪式。14:--16:00在xx图书馆参加由著名诗人、影视剧作家xx撰写的新版长篇小说《雷锋》新书首发仪式暨xx图书馆20XX世界读书日的启动仪式,在隆重热烈的气氛中体验雷锋精神、感受雷锋精神的时代意义。

(三) “小红帽扮靓小红车”清洁大行动

20xx年5月1日,xx在国内城市中率先推出公共自行车出行系统,公共自行车已成为百姓生活的一部分,成为全国文明城市的金字招牌。为拓展教育系统志愿服务内容,促进xx公共自行车服务提升,学校教师团支部、大队部将积极参与“小红帽扮靓小红车”千人清洁大行动。

1、活动时间:

(1)集中行动日:20XX年3月5日全天由教师团支部带领六年级学生参与学校周边3201公共自行车服务点的车辆擦洗和修理活动。

(2)常态服务日:每周五和节假日由各班中队辅导员带领中队队员参加,由团支部轮流安排5—6年级队员参加。

2、服务内容:主要包括清洁保养、故障报修和文明宣传三块。

(1)清洁保养。协助管理员清洗公共自行车,清洁自行车服务点设施设备。

(2)故障报修。对存在故障的公共自行车,及时向市公共自行车服务电话报修。

(3)文明宣传。在服务点倡议市民爱护公共自行车,文明使用公共自行车。

 四、活动要求

1、学校德育处、团支部、大队部要提高对本项活动重要意义的认识,围绕活动主题认真贯彻落实。 及时将学雷锋主题教育活动方案(3月2日前)和活动情况相关报道、活动总结(3月20日前)发到xx和xx校园采风(所有文稿发送前都必须交德育处审核),扩大学校志愿服务工作的影响力和辐射面。。

2、各班要立足实际,创造性将争当志愿服务活动与弘扬雷锋精神结合起来,力求收到实效。本次活动结束后,由每班推选“学雷锋标兵”、“文明之星”各一名,由学校德育处、团支部、大队部根据事迹统一进行评选,在六一前夕进行表彰。

雷锋日活动策划(篇2)

三月五日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们开展了“学雷锋,做好事”的主题教育活动。本次活动主要由两个部分组成,我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过“听古事认识雷锋”、“学习雷锋大带小《我来照顾你》”等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

活动时间:20xx年3月3日

活动一:听故事认识雷锋

活动目标:

1.收集雷锋照片、故事等,让幼儿认识雷锋。

2.请幼儿认真倾听雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

活动二:学雷锋大带小《我来照顾你》

活动目标:

1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

活动准备:

1.提前联系好小班老师,午睡起床由大班幼儿来帮忙。

2.小班幼儿:知道要和哥哥姐姐一起活动,乐意接受他们的照顾。

活动过程:

1.活动前谈话

①鼓励幼儿积极参加活动,了解活动的目的及要求。

②活动要求:帮助弟弟妹妹起床穿衣,带弟弟妹妹进行活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等。

2.师幼交流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价。

3.活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。

4.活动延伸

将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。

雷锋日活动策划(篇3)

 一、活动背景和目的

美丽的xxx需要干净的环境,因此,为了还xxx一个清洁的江边,营造一个清新的气氛,为同学们的课余活动创造一个整洁的游玩场所,与xxxxxxx学院青年志愿者协会举办“小小江边清洁员”活动,响应雷锋日全民学习雷锋精神的号召,进一步树立新时代大学生的良好风貌,提高学生的综合素质,展现大学生青春价值观,并大力发扬雷锋精神,号召更多的志愿者步入学习雷锋精神的行列中。

二、活动主题

清洁江边、清新校园

三、活动单位

主办单位:xxxxxxx学院青年志愿者协会

四、活动对象

xxxxxxx学院全体学生

五、活动时间

20xx年3月17号13:00到14:30

 六、活动地点

xxx边草地上

 七、活动内容

本次活动是响应雷锋日,志愿者用扫把将xxx边上的垃圾扫净或用手套上手套将垃圾拣除,还xxx一片干净的草地。

八、活动流程

1.活动前期

完成策划、通知以及安排工作的撰写→联系后勤、新闻中心→制作、张贴海报→活动志愿者招募→准备清洁工具和志愿者衣服→志愿者通知与培训→再次清点活动物品。

2.活动当天

带好打扫工具、志愿者衣物等→xxxx大学南大门集合→强调分配任务→清理垃圾开始→活动结束。

3.活动结束

归还打扫工具、衣物→活动总结。

九、工作安排

十、活动预算

 十一、注意事项

1. 各联系人认真做好记录工作并负责发放、回收清洁工具;

2.在清理垃圾的时候,注意自己不能乱扔垃圾;

3.由于工作量较大,各队组织人员时,应合理分配、互相帮助;

4.xxx边注意安全,不能到处玩耍。

xxxxxxx学院团委 xxxxxxx学院社团联合会 xxxxxxx学院青年志愿者协会

二○xx年一月三十日

“小小江边清洁员”志愿者招募通知

各班级:

为了还xxx一个清洁的江边,营造一个清新的气氛,为同学们的课余活动创造一个整洁的游玩场所,xxxxxxx学院青年志愿者协会举办“小小江边清洁员”活动,响应雷锋日全民学习雷锋精神的号召,进一步树立新时代大学生的良好风貌,提高学生的综合素质,展现大学生青春价值观,并大力发扬雷锋精神,号召更多的志愿者步入学习雷锋精神的行列中。现将相关事宜通知如下:

一、活动名称 小小江边清洁员

二、活动时间和地点

活动时间:20xx年3月17日

活动地点:xxx边草地上

三、活动对象

xxxxxxx学院全日制本科生

四、活动内容

本次活动是响应雷锋日,志愿者用扫把将xxx边上的垃圾扫净或用手套上手套将垃圾拣除,还xxx一片干净的草地。

五、注意事项

1.报名参加志愿者活动的同学请注意自己的任务所在,和活动的时间安排。请务必遵守时间;

2.请各位班长在20xx年3月11日18:00前将志愿者报名表交至学生会办公室(四号实验楼427);

3.如有不明之处可联系寿xx同学[1**********](611139) 单xx同学[1**********](611027)

xxxxxxx学院团委xxxxxxx学院社团联合会 xxxxxxx学院青年志愿者协会

二○xx年一月三十日

小小江边清洁员志愿者报名表

备注:

1.请各班班长于3月11日(周一)晚上18点前将报名表交至四号实验楼学生会办公室427;

2.如有疑问请联系:寿xx[1**********](611139)

雷锋日活动策划(篇4)

 一.活动主题:

了解雷锋精神意义,践行雷锋精神魅力。服务他人,奉献社会。构建和谐社会。

 二.活动背景及意义:

20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的xx年纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。新时代的背景下,学习雷锋精神,要大力弘扬雷锋热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民,助人为乐的精神。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院做出自己应有的贡献。

在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

三.活动目的:

1. 通过熟悉雷锋事迹,体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起,培养大学生优良品质;

2. 真正让每一个人体会雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神得到实践,而非只是挂在嘴边。要对社区本次活动主要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

3. 弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育 ,革命传统教育,民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人,服务社会的优良品质。

4. 通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

四.活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级。从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,专一行,不流于形式。

 五.活动时间:

20xx年3月份

六.活动对象:

xxxx全体学生

七.活动准备:

1.组织有关负责人讨论事宜

2.组织策划,确定活动地点、时间

3.制定活动计划、流程

八.活动流程:

1. 利用周日时间在校内外开展大规模清洁工作。对校外进行环卫工作,特别是对小广告、白色垃圾等。对校内卫生做力所能及的贡献,以此提高大学生良好素质和生活习惯的意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参爱护校园环境;

2. 开展“雷锋精神在我心” 的签名活动,以此来发扬雷锋精神。

3. 在各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义精神”的班会,宣传雷锋积极精神和雷锋事迹;并且进行广告宣传,向校外人士也进行雷锋月的义务。

4. 利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

5. 活动前期宣传及招募志愿者,由青年志愿者协会将活动策划书下发到各班,各班积极响应将以书面形式上报总会登记。

6.定期义务为校图书馆整理图书,由各班志愿者定期分批帮助图书馆整理,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。.

 九.活动意义:

雷锋精神不仅仅时一句口号,更是一种行动; 整体的转变,在于细节的改善。以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

十.活动安排:

1、班委组织人员并分配好相关活动;

2、通知参与的同学事先准备好工具;

3、安排一名同学负责照相工作。

 十一.活动注意事项:

1. 活动过程中要注意文明礼貌;

2. 以增强雷锋精神为主,注意安全。

3. 在生活中,从身边的小事做起,干好分内工作,保持教教室、寝室清洁;

4. 在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑等;

5. 遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要即使制止;

6. 在学习上要刻苦钻研,不怕困难,发扬雷锋的“钉子“精神;

7. 热心帮助身边有困难的学生;

8. 积极参加各项“献爱心”活动,报着一颗感恩的心,为社会贡献自己的微薄力量。

十二.活动后期总结:

1. 在这次活动后进行感悟与终结;

2. 对雷锋月活动优秀集体进行评选及表彰。

3. 各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

雷锋日活动策划(篇5)

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我园开展了以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让“雷锋”永远活在我们中间。

具体工作安排如下:

一、活动内容《学雷锋做好娃娃》主题活动。

二、活动时间:20xx年3月份三、活动范围:小班幼儿园 、活动实施阶段:

 第一阶段:开展《学雷锋做好娃娃》主题教学活动,根据幼儿年龄特点,通过故事、儿歌、歌曲、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

第二阶段:学雷锋实践活动

1、 带领小朋友清理幼儿园绿化内的垃圾

2、 帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子

3、 幼儿整理活动室,清洗桌椅玩具,整理幼儿园大环境,不乱扔垃圾纸屑,让孩子学会关注我们身边的大环境,争做幼儿园中的小雷锋。

4、 来到敬老院,为敬老院的爷爷奶奶们献爱心。(月底)

5、“环保小卫士”实践活动,带领幼儿走进小区,擦果皮箱、捡拾垃圾等等……知道“保护环境,从我做起”,培养幼儿乐于为保护环境付出自己的努力的思想。(月中)在实践活动中体验雷锋精神。

第三阶段:评选、表彰"小小活雷锋",发扬雷锋精神3月5日具体活动安排:

晨间活动:和小班小朋友一起游戏,让小班幼儿感受到大班哥哥姐姐的关爱。

教学活动一:语言活动:雷锋的故事《过桥》

 活动二:音乐:学习雷锋好榜样(音乐在网上下载)区角活动:各班组织幼儿清理幼儿园绿化内的垃圾中午:和小班的幼儿一起散步、讲故事给弟弟妹妹听午睡起床提前十分钟,帮小班的弟弟妹妹穿衣、穿鞋、叠被子户外活动:和小班幼儿一起游戏活动教案如下:

一、教学目标理解故事内容

学习雷锋热心助人的精神。

二、教具准备 图片,小黑板三、教学过程

(一)简介雷锋生平,讲雷锋助人为乐的故事。

(二)读题,解题,1.这个故事的名称是“过桥”(出示字卡:过桥),谁能说说“过桥”是什么意思?(从桥的这边走到那边)2.请你来猜一猜这个故事会讲一件什么事呢?

(三)教师有感情的讲述第一遍故事1.这个故事讲的是谁的故事?是他什么时候的事?(小时候)2、他讲了一件什么事?(讲的是雷锋背小同学过桥的事)

(四)教师逐句讲述、提问1(1)这一天天气情况怎样?(下大雨)大雨是什么样的雨?(让学生结合生活实际说一说)出示字卡:下大雨(2)这句话里讲的都有谁?(雷锋和小同学)小同学是一人,还是两人?(没有明确表明,但人数较多)(3)雷锋和小同学做什么?(一起上学去)“一起”在句子中是什么意思?(他们在一块儿走向学校)2.这句话告诉我们在什么天气,谁和谁一起干什么。谁能读一读?(请2~3名同学读)3.读第2句话,想想这句话告诉我们什么事?(他们走到桥边,看见河水漫过了小桥)他们指的是谁?(雷锋和小同学)(1)他们为什么要“走”到桥边?课文在什么地方告诉了我们这个原因?(因为他们上学要过小桥)(2)他们来到桥边看见了什么?(看见了河水漫过了小桥)板书:水漫过桥面(3)河水为什么会漫过小桥?(因为下大雨)“漫过”是什么意思?(指河水没过桥面,也就是说小桥的桥面在河水下面)(4)小同学要走过小桥有什么困难?(小桥很窄,又没有扶栏,河水还在流过桥面,小同学要走过小桥既不好走,又有危险)(5)雷锋要走过小桥有困难吗?(雷锋要在水流中踩稳桥面,很费力气地走)师述:让我们看看在这种情况下,雷锋是怎样做的?

雷锋日活动策划(篇6)

一、活动背景

今年是纪念雷锋xx周年庆典,为大力弘扬和传承雷锋精神,促进精神文明建设,交流学习雷锋精神的心得体会,探讨践行雷锋精神的时代意义,倡导文明新风,争做文明公民,推荐社会主义核心价值体系的建设,我们进行一次“传承雷锋精神,弘扬民族美德”的活动。让广大青年学生凝聚自身力量,践行雷锋精神。

二、活动主题

弘扬雷锋精神、倡树文明新风 ——“温暖三月,春风行动”

三、活动目的

1、活动的广泛开展,让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。

2、学习雷锋的不朽精神,传承优良的民族传统。提高志愿者自身的素质及情操,提高志愿者服务社会意识,进一步提升自己的人生观和价值观。

3、秉承我校青志联“立足校园,服务社会”的宗旨,继承雷锋精神,弘扬中华民传统美德。

4、本次活动的开展,为三月“温暖三月,春风行动”学习雷锋月拉开序幕。

四、主办单位

共青团xx大学委员会

 五、承办单位

湖南工业大学青年志愿者联合会

 六、活动内容

1、活动一:社区普法活动 (附一)

2、活动五:植树活动 (附二)

3、活动七:快乐传递 (附三)

4、活动九:“弘扬雷锋精神、倡树文明新风”征文活动

雷锋日活动策划(篇7)

(一) 活动主题:遵守交通 关爱生命 创建文明城市

 (二) 活动背景:

随着中国的改革开放,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的交通事故的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和谐、美丽的社会。

 (三)活动宗旨:

弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境,树立城市文明形象。

(四)活动目的:

1、为了响应市校团委开展的志愿者服务月系列活动,丰富大学生的课余生活,加强校园活动氛围,促进校园文化的和谐;

2、希望通过此次活动,能加强同学们之间的交流与合作,为鄂州职业大学的爱心事业发展贡献自己的力量;

3、增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。

(五)活动意义:

通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障安全的重要性,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。

(六)活动前期准备:

1、活动安排:

(1)时间:3月4日开始准备,提前去市团委拿活动所需的工具.

(2)地点:银泰十字路口 汉口银行十字路口 提前熟悉地理环境。

(3)活动内容:文明劝导,安全出行。

(4)联系人:xx

2、前期宣传工作:

(1)媒体宣传:

a. 在校广播台播音宣传, 通过广播把此活动的具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。

b.口头宣传:社服成员对身边的同学宣传。

(七)中期安排:

1、时间:3月5日上午 09:45——11:30 第一分队

下午 14:30——16:30 第二分队

3月6日上午 09:45——11:30 第三分队

下午 14:30——16:30 第四分队

2、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人;

第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。

3、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。

(八)活动具体流程布置安排:

1、3月5日将在银泰、汉口银行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人;

第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。

3、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。

(九)活动效果分析:

1、通过广播台,校报,拍照上传互联网等形式, 扩大宣传力度, 增加传媒系社会服务行动队的知名度;

2、要扩大宣传影响力, 让市、校的人们对传媒系以及社会服务行动队有更进一步的了解。

(十)经费预算:

(十一)经费来源:

 (十二)活动中应注意的问题及细节:

1、新闻爱好者协会负责本次活动的策划书、宣传及活动中摄影工作;

2、要按照规定的路口、规定的人数安排人员参加协勤,不允许擅自减少参加协勤人数。要严格按照规定的时段参加协勤,不得迟到、不得提前离岗;

3、要积极履行劝导职责。参加协勤的人员务必根据交警的要求选准协勤位置,应该站在什么位置就必须站什么位置,躲在树荫下或远离路口的现象必须纠正。对闯红灯的行人和非机动车要积极、大胆劝导。

4、着装要整齐,树立良好的外在形像。

5.不要随意走动,注意安全。

(十三)主办单位: 共青团鄂州市委员会

共青团鄂州职业大学委员会

传媒系团总支

承办单位:传媒系社会服务行动队

传媒系新闻爱好者协会

赞助单位:xx

 (十四)活动负责人及主要参与者:

1. 主要负责人:xx

2. 具体任务:xx负责整体协调,xx负责新闻稿件及摄影,xx负责队员们的安全问题。

3. 工作人员:传媒系社会服务行动队及新闻爱好者协会全体成员。

4.

在这次活动中,社会服务行动队和新闻爱好者协会两个社团联手的承办方式,全力以赴来办好此次文明劝导活动,各位队员注意安全。传媒系社会服务行动队会竭尽全力为这次活动做积极的准备,活动中所出现的问题尽量在社团内部商讨解决,尽可能独立的完成这次活动。希望领导能够支持社会服务行动队的发展。同时希望老师同学们能提出宝贵的意见,使社会服务行动队今后承办文明劝导活动时,活动的质量不断提高,形式不断创新。

雷锋日活动策划(篇8)

活动名称:缅怀雷锋同志

活动时间:20xx年3月

举办单位:xxxxxx工商学院土木工程系青年自愿者协会

一、活动背景: 3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!

二、活动目的:

1.为纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

2.以“学雷锋活动月”为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。

3.提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

三、活动主题:缅怀雷锋,关怀他人

四、可行性分析:帮助他人是中华民族的传统美德,而目前在社会中渐渐缺少为他人服务的氛围。雷锋精神是中华民族在历史发展过程中形成的、激励着一代又一代中华儿女的时代精神。开展雷锋月活动,有利于全校师生更好的缅怀雷锋同志、发扬雷锋精神。

五、活动内容:

1.3月5日当天可在人流密集区(食堂、教学楼)放置宣传板。宣传板内容为雷锋语录。

2.在校园内开展雷锋先进事迹有奖问答活动。

3.进行学习雷锋献书活动。鼓励广大师生献出书籍,收集到的书籍捐给校图书馆或贫困地区。(雷锋曾有“小小雷锋图书馆”的事迹)

4.在附近的小学(如xxx小学)宣传雷锋先进事迹,并带领部分小学生到附近社区做好事。

六、活动口号:做亿万分之雷锋

七、说明:如有条件,还可将收集的雷锋事迹印成册在校园内发放。

八、注意:在此次活动中应充分体现雷锋精神中关怀他人一点,以次作为和下部分活动的交接点。

九、活动策划人:陆xx

雷锋日活动策划(篇9)

作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

一、活动主题:

尊老敬老,筑爱夕阳

 二、活动目的:

慰问老年公寓的老人,在学雷锋日来临之际,给他们送去一份关爱和温暖。让他们老有所乐,感受社会对他们的关怀。在社会中体现xxxx职业技术学院青年志愿者协会的形象及成员的素质,体现我会成员满怀孝心、爱心的优良品质与铭记尊老爱幼的义务与责任及弘扬中华名族尊老爱老的传统美德,引起社会各界对老年人群体的关注 ,为社会各界树立尊老敬老的榜样。以实际行动给民安老年公寓的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。并且使同学们在活动实践中锻炼自己,加强人际交往能力。在活动中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。通过此次献爱心,走访民安老年公寓的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 让我们的社会变得更加和谐。

三、活动对象:

青年志愿者协会全体成员

四、活动时间:

xxxx年二月至xxxx年三月(具体时间待定)

 五、活动地点:

xx老年公寓

六、活动内容:

(一)活动前期准备:

1.召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

2.组织相关人员到活动地点熟悉路线、地形和环境。

3.联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

4.取得指导老师的的批准,并开出本次活动的许可证明。

5.确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

6.活动宣传(海报、横幅等),并由实践部负责采购礼物。

7.准备活动设备(相机、旗帜、帽子、礼物、活动工具等)

(二)活动当日安排

1.陪老人们聊天,因为老人们都喜欢回忆过去,我们陪他们聊天的时候要多倾听,多问一些问题,让他们回忆以往快乐的事还有要在聊天的时候要注意总结经验教训‘

2.在聊天的过程中,帮老人们做一些小事,例如:梳头、按摩、剪指甲,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖,让他们感受到我们的孝心和爱心。

3.帮助老年公寓的工作人员打扫敬老院的工作,例如:擦玻璃、打扫院子、整理花草。

4.为了给老人们带去欢乐,我们还可以给他们表演节目,例如:下棋、跳舞、唱歌、小品。

七、活动流程:

1.周六上午8:00准时在B区食堂门口集合点到,拿好活动所需物品人员到齐后集体乘车前往民安老年公寓。

2.到达民安老年公寓后,跟各位爷爷奶奶打招呼问好,人员分为若干组去跟老人聊天及打扫敬老院工作。

3.活动结束后合影留恋,然后组织集合,清点人数,集体返校,对活动进行总结、反馈、存档。

八、注意事项:

1. 每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

2.志愿者在活动开展期间应当服从管理。

3.注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象。

4.合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

5.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

6.活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

7.活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

 九、活动经费预算:

路费 100元

雷锋日活动策划(篇10)

一、活动目的

三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为继承优良传统,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯,提高学生的爱国主义思想,特开展"雷锋精神伴我行"主题活动有关事项通知如下:

二、活动对象

全校师生

 三、活动时间

20XX年3月1日--20XX年4月5日

四、活动内容

1、认真地了解雷锋和雷锋精神。 3月5日

组织全校学生学习观看雷锋生平《少年雷锋》影片,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当"礼貌小雷锋"。负责人各中队辅导员。

2、学习雷锋事迹,宣传雷锋精神

大队委员到1---3年各班讲雷锋生平故事 学习雷锋日记、背诵雷锋名言等 10号 周三

3、雷锋在我身边 手抄报展 (8号上交展出)

活动主题:雷锋就在我身边

活动要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。3-6年每班2份

4、雷锋在我身边系列升旗

3月将进行四次以学雷锋为主题的升旗仪式,通过国旗下的演讲,进一步了解雷锋事迹,使全校师生能把雷锋精神发扬光大,做雷锋的传人。

4、学雷锋实践活动 3月19日

组织4--6学生美化校园的卫生大清扫活动。彻底清除操场上的积雪、楼内外,学校周围无死角。从中体现奉献精神,体验劳动的快乐。

雷锋日活动策划(篇11)

第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——4日)

3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出“学雷锋”活动倡议;3月4日组织各班召开以“学雷锋”为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。

第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(7日——18日)

各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起,规划方案《实验小学“学雷锋”活动方案》。开展 “伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。

第三阶段:主题是“我身边的雷锋”(21日——25日)

各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“七种精神”和“要求”。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出“我身边的雷锋”。

第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”(28日——31日)

学校大队部对全校各中队开展的“学雷锋”活动情况进行总结和表彰。