梦想主题活动策划通用8篇。

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梦想主题活动策划 篇1

活动主题：乘着梦想的翅膀

活动目的：

1.通过活动，引导学生认识到梦想的重要作用。

2、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现梦想应不怕困难，奋力拼搏。

活动人员：四年级二班全体师生

活动时间：20xx年9月22日

活动过程：

一、 主持人宣布主题队会开始

甲：鱼儿因为有了梦想，才能在大海深处漫游。

乙：鸟儿因为有了梦想，才能在蓝天翱翔。

甲：种子因为有了梦想，才能在明媚的春光中展露笑颜。

乙：今天，我们四年级二班召开“乘着梦想的翅膀”主题队会，希望同学们认识到梦想的重要性，为实现自己的梦想奋力拼搏。

甲：有这样一个爱跳舞的女孩，地震中，失去了双腿，但是她没有放弃自己的梦想，不顾伤痛，用坚强舞出了绚丽的人生。她就是廖智。下面请大家观看廖智的故事。（播放教育影片——廖智的故事）

乙：看完了廖智的故事，相信同学们已被廖智的故事深深地感动了。其实，我们在坐的每一位同学，心中都有一个属于自己的梦想，你们想听吗？

甲：请听同学们的一分钟即兴演讲。（13位同学）

乙：感谢几位同学的精彩演讲，从她们的演讲中，我们感受到了梦想的力量。

甲：有梦，我们才有力量。

乙；有梦，我们的人生才会精彩。

甲：为了实现梦想，我们要不怕困难，奋力拼搏。

乙；为了实现梦想，我们从今天开始，好好学习，天天向上。

甲；集体宣誓

我们愿用必胜的信念投入到学习中去

我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难

我们能行，我们一定行

我们能行，我们一定行

我们坚信理想会因奋斗而美丽

让我们放飞理想

我们坚信成功属于自己

乙；同学们，让我们乘着梦想的翅膀，在知识的上空展翅高飞。

甲：四年级二班主题队会到此结束。

梦想主题活动策划 篇2

目标设计：

（1）帮助学生认识自我，胸怀梦想；

（2）帮助学生完善自我，克服困难，努力实现梦想；

过程设计：

一、导入：

用坚强的无肢人约翰.维尼的视频导入主题之一—即使我们一无所有，我们仍然可以有梦想。

二、班会过程：

1、小主持人上台开场白

2、诗歌《播种与梦想》——把握自我，认识梦想；

3、同学们畅谈各自的梦想；

4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施？（比如：学习生活中所遇到的各种困难等等）

5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲；

6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成；

7、小小蜗牛的mv——无需妄自菲薄，即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想，并为之锲而不舍而变得伟大；

三、结束：

1、梦想签约仪式；

2、班主任寄语：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——谁都有资格拥有梦想，假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力，那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。同学们你们的未来无比灿烂，你们的梦想没有尽头，加油！

后记：效果不错，发挥了励志作用，之前，部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来，以更加昂扬的姿态投入到学习中。

梦想主题活动策划 篇3

六年级“我的梦，中国梦”主题班会设计

班会目标：1、让学生找到自己的人生奋斗目标。2、让学生知道怎样去实现人生的目标。3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。班会过程：一、导入班会主题同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！（学生读）同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。二、梦想小故事1.莱特兄弟的飞翔之梦一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。2.茅以升立志造桥茅以升是我国建造桥梁的专家.茅以升小时候,家住在南京.离他家不远有条河,叫秦淮河.每年端午节,秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天,两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿,船上岸上锣鼓喧天,热闹的景象实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样,每年端午节还没到,就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节,茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上,只盼望小伙伴早点儿回来,把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来,说;"快给我讲讲,今天的场面有多热闹?"小伙伴们低着头,老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了!""出了什么事?"茅以升吃了一惊."看热闹的人太多,把河上的那座桥压塌了,好多人掉进了河里!"听了这个不幸的消息,茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的,景像凄惨极了.病好了,他一个人跑到秦淮河边,默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人,造的大桥结结实实,永远不会倒塌!从此以后,茅以升特别留心各式各样的桥,平的,拱的,木板的,石头的.出门的时候,不管碰上什么样的桥,他都要上下打量,仔细观察,回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候,遇到有关桥的资料,他都细心收集起来.天长日久,他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习,刻苦钻研,经过长期的努力,终于实现了自己的理想,成为一个建造桥梁的专家.过渡：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。三、祖国腾飞图片师：同学们，我们每个人都应该有自己的梦想。那么，下面请你们谈谈你们的梦想是什么，如何实现你的梦想？四、学生依次谈谈自己的梦想学生谈梦想，教师记录学生的梦！五、结束语：同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。

梦想主题活动策划 篇4

一、活动目的：

1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。

2、学生了解到本学期学习的重要性，帮助学生树立新的目标。

3、在树立了新目标的基础上，鼓励学生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不断调整自己。

4、总结学习方法，为目标而奋力拼搏!

二、活动准备：

1、观看开学第一课

2、学生准备才艺表演.

三、活动过程：

合:尊敬的老师，亲爱的同学们大家好!“带着梦想做最好的自己”主题班会正式开始

A:有梦想就是目标，有人说：“目标是一个人有所成就的灵魂。”

B:有人说：“目标是人生中指引方向的明灯.”

A:每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

B:新的学期，新的目标。让我们带着梦想做最好的自己

A:让我们展翅起飞，立下志向从此鹏程万里。

B:让我们扬帆起航，定下目标向前乘风破浪。

合：那么，就让我们携手共进，互相帮助，一起为美好的未来奋斗吧!

A:第一个环节：了解自我

B:第二个环节：名人之声

“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性，在新的学期里发光发热，让我们听听那些古今名人的声音。(结合ppT介绍)

A:第三个环节：感同身受

我们先看看一位名人的故事

接下来，让我们欣赏一首音乐。

B:第四个环节：你说我说

A:万千世界，每个人个性不同，他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以，在这个关键环节里，每位同学都是主角，都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己，并谈一谈自己的目标，这样既能加深同学之间的互相了解，又能明确目标，把握前进方向。

。。。。。。。

B:听了同学们活跃的发言，我觉得我们班每个人都有心存远志，都洋溢着如火般的激情啊。

A:是啊，每位同学都拥有自己明确的目标，凭借同学们的实力，一定都能成为祖国的栋梁之才。

四、班主任总结：我们每个人都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。老师更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。

今后的日子里，也许会有风雨，但不要害怕!因为，你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友，还有深深关爱着你们的我——你们的班主任!

在新的起跑线上，我的祝福，我的关爱将和你们一同出发，燥热的夏季已经过去，在期待与欣喜中，怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们，属于你们自己的生活已经开始，希望你们从这里扬帆远航，让明日的省泰中附中因为有你而自豪!

最后老师送给你们一首诗以共勉：

做最好的你NNS88.coM

如果你不能成为山顶上的青松，

那就当棵山谷里的小树吧。

如果你不能成为一棵大树，

那就当丛小灌木。

如果你不能成为一丛小灌木，

那就当一片小草地。

如果你不能成为一条大道，

那就当一条小路。

如果不能成为太阳，

那就当颗星星。

决定成败的不是你尺寸的大小，

而在于做一个最好的你。

五、班会结束

A通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了

B:新的学期，我们在新的班级里奋斗;

A:新的同学，我们在新的生活中成长。

B:班会结束的同时，也是我们新的征程的开始;

A:班会开启的奋斗，将是我们挥毫写下的史诗;

B:目标已定，前方一片光明，寒窗苦时熬艰辛，终游九州踏歌行;

A:志向存心，坚持就是胜利，人生路上亮锋镝，会当化龙震天地。

合：同学们，“带着梦想做最好的自己”的主题班会圆满结束，期待大家下一次的热情参与，谢谢大家!

梦想主题活动策划 篇5

一、活动主题：我和春天有个约会——放飞你的梦想

二、活动目的：感受春之气息 领悟生活之美 放飞韶华之梦

三、活动意义：春天是美好的季节，正值青春年华的我们，应学会感受春天气息，善于用发现的眼睛，感受并发现生活中的动人之处，领悟生活之美；同时身处大学校园的我们，也应该树立人生梦想和远大志向，立鸿鹄之志，让自我的青春绽放最美丽与动人的光彩！春日，是美的季节，是放飞梦想的季节！让我们“和春天有个约会”，将青春之梦放飞！

四、活动时间及人员安排：

（一）活动时间：xx年3月22日（周四）下午七、八节课

（二）活动人员：管理q1041班全体同学

（三）活动地点：教室

（四）活动主持及策划：覃证伊 陆珣

五、活动流程

（一）团体成员进场

（二）唱团歌

（三）由活动主持人介绍本次活动的目的及意义

（四）发现春天之美：播放提前拍摄的多组校园的春日风景照片，风景照片拍摄角度各异，囊括学校的边边角角，然后由活动主持人以向观众抛洒纸团的形式，选择被纸团砸中的同学同学来辨认，辨认出的颁发奖品；答错者有严厉的惩罚（相信不会有人认不出吧）。

（五）春天，放飞你的梦想：会议主持人为每位同学发放便利贴一张，给同学们5分钟的'时间写下自己曾经、现在的梦想，然后将梦想卡片收集，然后让同学们抽取其中的一张卡片，并在全班同学们面前大声念出，念完的同学将纸条贴到提前准备的“梦想之心”中，以此种形式让大家分享自己的人生之梦。

（六）说出你的故事：会议主持人抽取提前准备的学号编码纸条，被抽中的同学将走上讲台和大家一同分享自己的梦想故事（如梦想确立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所经历的事情等）

（七）播撒春天的种子：我们常说，秋日之美，在于它带给人的丰收之喜，而春日之美，则在于它带给秋日收获之希望，希望之播撒。生活之种子，要在这美丽的春日里播撒；梦想之种子，同样要播撒在我们的“春日”时节。活动主持人给同学们分发提前准备好的花种，向同学们传播春天的种子，鼓励同学们亲身体验自然，接近自然，也要爱护自然。播撒春日之种，播撒下自己的梦想之种。

（八）影片观赏：观看励志与爱国影片《钱学森》，同学们一起学习如何立高远之志，学习前人的宏伟之梦及在祖国“春日之初”所播撒的爱国之种。

（九）结语：活动主持人总结本次活动，宣告活动结束。

活动寄语：望本次活动结束后，同学们能学会或者继续发现生活中的点滴之美，春日的独有魅力，在这个特殊的年纪，将春日的生机与活力尽藏心底。放飞青春梦想，在这个暖阳如歌的春日！

梦想主题活动策划 篇6

活动目的：

通过这次班会活动，让学生理解学法、懂法、遵法的重要性，增强法制观念，学会运用法律武器保护自身的合法权益，并使学生懂得要成为一个法的守护者，须从现在做起，从小事做起，自觉遵守学校的规章制度，自觉注意养成各种文明的行为习惯，形成具有良好风气的和谐班级。

活动准备：了解法律常识，搜集身边的典型的守法典型故事，编排节目。

活动过程：

一、各小队汇报人数

中队长:各小队汇报人数。

（各小队报数：小队长向本小队队员发出“起立”的口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，第×小队原有×人，实到×人，报告完毕。”中队回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“请坐”的口令，全小队坐下。）

中队长：报告辅导员，四（1）中队原有 90人，实到 90人，报告完毕。

辅导员：接受你的报告。

中队长：请辅导员参加我们的活动。

辅导员：我很愿意参加你们的活动，并祝你们的活动能取得圆满成功。 中队长回原位，发令：“全体起立”全中队起立。出队旗,敬队礼。礼毕。

中队长：我宣布四（1）中队《 放飞梦想，与法同行》主题中队会现在开始。有请主持人上场。

二、活动过开始

甲：蓝天和白云的心一样，希看白鸽自由翱翔。

乙：老师和父母的心一样，希看我们健康成长。

甲：花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

乙：花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

合：花开的日子，我们愿意用快乐的音符，来谱写和谐校园的欢快乐章。 四（1）中队“放飞梦想，与法同行”主题中队会现在开始。

甲：我国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、对社会来说，这个规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律、维护法律。

乙：我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人，同样应该学

法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。

甲：那么什么是法呢？

生1：法是由国家制定的，是国家强制每个人必须遵守的规矩。

生2：法是人们行为的基本准则。

生3：法是国家为了使大多数人生活得更好，而给人们的行为规定的一种规范、标准、尺度。

乙：同学们都知道我国有哪些与我们的生活和学习有关的'法律？

生：法定种类有很多，比如：《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国治安管理处罚条例》《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。

1、五星红旗是（ 中华人民共和国 ）的象征和标志。我国《国旗法》规定，每个公民，都应当（尊重）和（爱护 ）国旗。

2、国徽是国家的标志，我国（ 《中华人民共和国国徽法 》 ）规定，一切组织和公民，都应当尊重和爱护国徽。

3、国歌是代表一个国家的歌曲，我国的国歌是（《义勇军进行曲 》）。

4、宪法规定凡是中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国（公民 ），依法享受教育的（权利 ）和（义务 ）。

5、《预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人不得（放任不管 ），放弃（监护职责 ）。

6、《教育法》规定，受教育者应当遵守（学生行为规范 ）尊敬师长，养成良好的思想品德和（行为习惯 ）。

7、《道路交通管理条例》规定，行人走路要走（人行道 ），没有人行道必须（ 靠路边行走），横穿马路要选择有（斑马线）的地方。

8、根据《人民币管理条例》，收到假币要交到银行或公安局，使用假币是（违法的 ）。

9、《国防教育法》规定，学校的国防教育是全民国防教育的基础。

甲：同学们说得真好。我们梦想生活在一个和谐的社会，一个人

人都向往的美好的社会体制。构建和谐社会是我们共同的心愿、共同的追求。

乙：对，只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒，才能让生命个性张扬，蓬勃快乐。请听演讲《放飞梦想 与法同行》

甲：是啊，只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为祖

国的有用之才，请队员们读一读这些文明小贴士：

花草之前，停一停脚步；愤怒之时，收一收拳头。

花儿用美丽装扮世界，我们用和谐美化校园。

往窗外扔出的不仅仅是垃圾，还有你的道德。

大树从种子开始，文明从眼前做起。

微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

给鸟儿一片纯净的天空，它才能自由翱翔；

给我们一个和谐的校园，我们才能快乐成长。

甲：是啊，和谐是一个美丽迷人的字眼，它能给生命带来激情与温馨。请欣赏歌曲《遵纪守法在我们心中铭记》。

甲： 和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的向往。然而，和谐社会离不开法律的有力支撑与保障。

乙：说得对。我们是学生，每天都要上学、放学、每天都要与他人接触，我们只有增强法律意识，知道用法维护自己尊重他人的权利，我们才能高高兴兴地出门往，平平安安地回家来。让我们从今天起，从这一刻起，踏上与法同行的道路吧，让法律监护我们健康成长! 请听 《一个真实的故事》：在四川的一个贫困山区，有一位十三岁的小女孩，叫杏儿，她非常好学上进。一年冬天，她的妈妈为了多挣些钱过年，大雪天，上山采药，不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟。而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子，月工资只有300元。她每天工作十个小时，经常睡眠不足。一次由于实在太困了，不小心打碎了几个盘子。狠心的老板扣往了她半个月的工资。回家后，还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴看能再次背起书包，捧起心爱的书本，重新回到老师和同学们当中啊！

甲：队员们，同样是生长在新世纪，同样是花季少年，我们丰衣足食，而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。你们有什么想说的吗？

生1：她太可怜了，我想给她捐些钱帮助她回到学校。

生2：《未成年人保护法》规定：16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教育，她爸爸应该让她回到学校继续读书。

生3：《未成年人保护法》还规定：任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人。狠心老板应该受到法律的制裁。

“三句半”表演。

乙：瞧，又来了几个小队员，他们给咱们带来什么节目呢？

a：小明同学在我班，不做作业爱贪玩，老师气得不得了，罚站。

齐：错错错！未成年人要尊重，不能、不能施体罚。

b：小红活泼又机灵，双休日里很高兴，经常进出的老地方，舞厅。

齐：错，错，错，营业性舞厅少年儿童不能进，不能进！

c：妈妈收到一信件，收信人是罗小燕，不知里面写了啥，拆开看。

齐：错，错。错。私拆他人信件是违法，不能拆！

d：小明今天去上学， 作文遇上红灯停下来，左看右看没有车，闯过去。

齐：错，错。错。红灯停，绿灯行，交通法规要牢记，不要闯、不要闯！

E、小刚今年10岁半，爸爸叫他回家转，让他辍学做生意，赚钱！

齐：错，错，错！未成年人有权利，在校学习受保护，不能回，不能回！

合：表演得不好请别夸，件件事情都违法，小学生，要学法，保

护自己多重要、多重要。

甲：队员们说得都不错，我们只有现在认真学习、自强不息，努力学好各科文化知识，将来才会用法律武器维护自己的合法权益。那在现实生活中当我们遇到具体情况时又该如何去做呢？

1. 独自在家遇到有人敲门时，怎么办？

(1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。

(2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。

(3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不熟悉的人，果断不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、倾销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打搅。

(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

2. 被人殴打以后怎么办？

（1）设法与老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。

（2）及时治疗。

（3）妥善保管包括看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。

（4）及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

3. 有人拉你参与打架怎么办？

(1)自己果断不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。

(2)设法劝阻。尽自己最大的能力说服对方，表明打架的危害性。

(3)及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。

4. 如果有人抢夺你的钱物怎么办？

(1)一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮心痛苦为主进行对付。

(2)遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”

(3)如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。

5. 怎样预防被偷盗？

(1)首先，要注意对家庭财产的保密。

(2)家中的贵重物品、现金、等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃；

(3)如果钥匙丢失，要马上换锁；不能与陌生的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”……

(4)外出时，尽量不要带大量现金；当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人……

乙：这里还想向大家补充几点是：当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，挂在车把上或是夹在后架上时，要把“包”设法与自行车拴在一起，锁起来，要不然，坏人拿着太方

便了！到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。

甲：他们说得真对啊，下面请听童谣《遵纪守法别忘记》

俗话说：“没有规矩，不成方圆”，对于我们这样一个拥有十三亿人口的大国来说，这个规矩就是法。

乙：是啊，我们只有了解法律，知道什么该做，什么不敢做，用法律做准绳约束自己的行为，才能远离不法侵害，远离违法犯罪。

合：请全体起立，一起宣誓：

立志从我做起，从现在做起，认真学习法律知识，严格遵守法律法规，积极宣传法律知识，维护正义和生命的尊严，人人争做守法、护法的小卫士。（宣誓完毕，请坐）

甲：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识常记心中。

乙：为了创设更加优良的学习和生活环境，我们向同学们发出如下倡

议：

一、专心学习，乐于探究，自觉遵守学习纪律，不迟到、不早退，不旷课，积极参加学校组织的各项有益活动；

二、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，遵守交通秩序，珍爱自己生命；

三、讲究诚信，以健康的心理对待学习和生活；

四、同学之间互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，正常交往；

五、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不涉足未成人不宜的活动和场所；

六七、爱护公物，不随意破坏课桌椅等公共物品。

甲：同学们，让我们积极行动起来，勤奋学习，遵纪守法，提高安全防范意识，共创平安、和谐校园。

乙：下面请辅导员讲话

亲爱的少先队员们，今天的队会开得非常成功，让我们初步掌握了与我们关系密切的法律常识，迈开了学法、知法、守法的第一步，“天下大事，必行于细”。你们是祖国的未来，是社会主义现代化的建设者和接班人，愿你们从现在起提高法律意识，人人遵纪守法，让法永远与你们相随，让幸福快乐永远与你们相伴!

中队长：请辅导员带领队员呼号

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着！

中队长：退队旗、敬队礼。

梦想主题活动策划 篇7

一、活动目标：

通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。

二、活动准备：

1、物色好主持人

2、小品、诗朗诵、演讲等节目排练

三、活动过程：

（一）引入活动。

甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯

乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。

甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。

乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。

甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。

乙：书给了我们精神的养料。在我们的成长过程中，书，浇灌了我们的梦想。

合：六（1）中队主题队会《书，浇灌我们的梦想》现在开始。

（二）活动具体安排程序：

甲:勤劳的蜜蜂爱和花朵交朋友.

乙:奋发的种子爱和土壤交朋友.

甲:刚强的矿石爱和烈火交朋友.

乙:有为的孩子爱和好书交朋友:

甲:古今中外有学问有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教育,得到了知识,对人类做出了贡献。

乙：他们对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听他们是怎么说的吧！

（队员讲关于读书的名言。）

甲：同学们，你们喜欢读书吗？（生答）

乙：喜欢读书的人很多，但并不是每个人都会读书，我们来听听这两位同学是怎样读书的？（相声《王文学和潘名著》）

甲：我建议同学们还是不要学他们，空有其名。其实，阅读首先是要有选择的读，选择适合我们年龄的、健康的书籍去读。这样我们的知识才能增长。

乙：好的书籍要让我们大家一起分享，究竟我们该读什么样的书呢？下面请我们中队的读书之星推荐好书。

（好书推荐并说书的好处。中间穿插古诗诵读、读后感、演讲、成语接龙等））

梦想主题活动策划 篇8

团日活动名称：

我的微梦想

团日活动背景:

为了纪念“五四运动”，缅怀和继承“五四”光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，为了使同学们联系到当今社会成功青年的奋斗历程，体会当代青年的光荣感、责任感及使命感，提高同学们整体道德素质同时提高学习效率，树立正确的“三观”，立志做祖国的有志青年，增强团组织的凝聚力和战斗力。

团日活动目的：

为增强广大青年团员的民族自豪感和历史责任感，响应党的号召，结合实现中华民族伟大复兴“中国梦”的宏伟蓝图，激发同学们的学习动力和爱国热情，引导学生坚定寻梦信念，与国家共同奋进。

团日活动的组织结构：

12级电子商务班团支部

团日活动形式：

以班会的形式展开

团日活动时间：

xx年4月16日

团日活动地点：

待定

团日活动主持人：

曾令娟

团日活动对象：

12级电子商务班全体同学

活动准备

1、班级宣传——宣传委员

2、物品准备——生活委员

3、材料准备——学习委员

4、班级布置——班级成员

5、活动组织——班长、组织委员

团日活动内容：

1·主持人讲述“微梦想”的相关背景意义

2·观看ppt和主使人一起回想自己以前的微梦想

3·互动环节:大声说出自己小时的大梦想

4·请12电商班一些代表人发言

5·请一个代表对代表发言总结

6·主持人宣布团日活动活动落幕

7·安排到场人员的退场

注意事项：

1、活动期间注意维持好秩序制造气氛

2、板书应在活动开始前准备好。

3、活动期间，同学不能玩手机或做其他事，不得喧哗。

4、活动结束后安排同学留下清理场地。