生活中的活动层出不穷,策划书就是你的自白书。活动策划都必须围绕一个主题来写,好的活动策划都有哪些内容?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“法制宣传教育活动方案1000字集锦”,欢迎你阅读与收藏。一、指导思想将坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相...

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法制宣传教育活动方案

2023-04-14

法制宣传教育活动方案1000字集锦。

生活中的活动层出不穷,策划书就是你的自白书。活动策划都必须围绕一个主题来写,好的活动策划都有哪些内容?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“法制宣传教育活动方案1000字集锦”,欢迎你阅读与收藏。

法制宣传教育活动方案【篇1】

一、指导思想

将坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,以法治校,保障和促进教育改革与发展。

二、目标

1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施

1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。

(2)组织一次法制教育知识竞赛。

(3)进行一期板报法制宣传栏目。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.、利用班会进行案件的品评与讨论。

在学生中开展知法、懂法光荣,违法犯罪可耻的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3、及时做好后进生的帮教转化工作。

法制宣传教育活动方案【篇2】

一、指导思想

紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局,在校党委的统一领导下,组织广大师生员工深入学习宪法及基本法律、法规,坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相结合、普法与依法治理相结合,促进社会主义民主法制建设,进一步提高广大师生员工的法制观念和民主意识,夯实依法治校的基础,为促进政治稳定和教育教学、科研等各项事业的发展,保障“十五”计划的顺利实施,创造良好的法制环境。

二、目标与任务

根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标,在全校一切有接受教育能力的对象中深入开展法制宣传教育,进一步树立宪法和法制权威,不断增加广大师生的法制观念和法律素质,全面提高社会法治化管理水平,努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变,推进教育事业的发展,为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。

继续深入学习宣传党的三代领导核心特别是关于民主法制的论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律对工作、生产、生活密切相关的法律法规知识,努力提高广大师生的法律知识水平,增强师生依法办事、依法维权的能力。增强干部特别是领导干部依法决策、依法行政、依法管理的观念。

紧紧围绕学校的中心工作,学习宣传社会主义市场经济的法律法规,宣传与教育有关的法律法规,宣传打击社会恶势力和邪教组织等与维护社会稳定有关的法律法规,宣传新颁布的重要法律法规。

全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法,在坚持日常学法的基础上,分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的培训。要认真落实领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度,使我校师生员工学法用法进一步规范化、制度化。

全校学生要在法律素质的养成上下功夫,要开设法制教育课,做好计划、课时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制教育,使广大青年学生树立正确的人生观、道德观和法制观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。

每年普法教育的具体内容,根据市教育局统一部署,结合我校实际,制定年度学习计划,认真组织实施。

三、实施步骤

第四个五年法制宣传教育规划,从20__年开始实施,到20__年结束。大体分三个阶段。

1.准备阶段。20__年上半年主要做好启动工作,重点抓好制订规划、搞好动员、发放教材、组织宣传等项工作。

2.实施阶段。20__年至20__年,结合我校工作的实际,制定年度实施方案,扎实有效地贯彻落实本规划提出的各项任务。

3.考核验收阶段。20__年上半年进行自查,下半年迎接市里检查组的考核验收。

四、组织领导

1.普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责,分管领导具体抓,建立明确的领导分工负责制,及时研究和解决有关普法的重要问题,保证普法工作顺利进行。

2.健全全民普法依法治理工作领导机构,领导小组要制定年度实施方案并予以安排实施。

3.建立和实行法制宣传教育工作责任制,把学习宣传和实施法制法规的任务落实到分管领导,实行目标管理,做到有部署、有检查。

4.充分利用多种形式和途径,不断提高法制宣传教育的效果。制定切实可行的学法计划和学习内容,抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度,定期邀请法学专家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用,办好法制栏目,做好法制宣传,大力营造立体化法制宣传环境,全方位、多形式、多渠道宣传法律法规,不断提高法制宣传效果。

法制宣传教育活动方案【篇3】

今年的法制宣传日活动将会由广州策划公司策划负责,为了营造更加浓厚的法制宣传氛围,不断扩大法制宣传教育和法治建设工作的覆盖面和影响力。根据策划公司的统一安排,要以法制宣传日为契机,进行开展法制宣传,弘扬法治精神,该活动的策划方案如下:

一、法制宣传日活动主题

弘扬法治精神,共筑的中国梦

二、时间安排

11月10日——12月10日结束。

三、法制宣传日宣传内容

本次的活动要加强法制宣传,可以邀请广州公关公司,还有广州大型晚会策划公司加入我们本次的法制宣专活动,以更特别的方式,更轻松,更容易接受的方式进行法制宣传教育,宣传全面落实依法治国基本方略,推进法治政府建设的举措和成就;、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。例如可以通过法制晚会,法制宣传演讲比赛的式试进行。

四、法制宣传日宣传工作重点

1、可以通过广州演艺公司把法制宣传融入到演艺节目中,通过节目的形式进行法制宣教育。还有要充分利用广播、电视、网络、标语、发放宣传资料,开展法律咨询等形式宣传“_”普法法治建设工作。

2、组织县直相关单位在县文体广场与市民开展大型法制晚会,该晚会由广州演出公司 举办。

3、组织“_”普法讲师团开展“送法进社区”、“送法进乡村”、“送法进校园”、“送法进厂区”等宣传活动。为了达到很好的宣传效果,广州礼仪公司派工作人员全程进行服务。

4、编法制宣传信息,通过移动、联通发给大家。

五、法制宣传日活动的工作要求

1、不管何种形式,都要围绕主题,突出重点,增强宣传活动的针对性、实效性;。

2、要把普法宣传活动紧密结合,深入基层社区、农村和单位,把法律知识和法治精神送进千家万户,帮助广大群众解决身边的法律问题。

3、要充分发挥好大众传媒的优势和作用,充分学习广州年会策划公司的做法同,利用广播、电视、报刊等媒体开展宣传。

法制宣传教育活动方案【篇4】

设计背景

小班幼儿刚入园,自我意识较强,随意性也很大,没有形成良好的习惯,容易拿别人的东西,还有个别幼儿把幼儿园的玩具带回家。为此设计本课教育幼儿,想要别人的东西时要经过别人的允许,并且通过学习,知道如何借东西。

活动目标

1、知道未经别人的允许不能拿走别人的东西。

2、学习如何向别人借东西。

教学重难点

教学重点:

没有经过别人的允许,不能随便拿别人的东西。

教学难点:

看到喜欢的东西,能够使用文明语言向别人借。

活动准备

1、玩具“机器猫”一个。

2、故事图片《别人的东西我不拿》。

3、幼儿自带一件喜欢的玩具。

活动过程

一、以玩具“机器猫“导入主题,激发幼儿兴趣

师:“今天老师给小朋友们带来了一位新朋友,它要和我们一起游戏,一起学习。”

(出示玩具“机器猫”)师:“它是谁呀?听!它怎么了?”

“呜……,机器猫哭了?为什么会哭呢?谁来猜一猜?”

幼儿回答:“生病了,迟到了……”

师:“也许小朋友们的猜都有可能,那到底机器猫为什么会哭呢?小朋友们知道吗?”“原来呀,机器猫被丁丁偷偷的带回了他的家,到了晚上,机器猫就像我们小朋友一样,要找妈妈了,想回自己的家,所以它就哭了。唉!有小朋友也许要问老师,机器猫为什么会被丁丁偷偷的带回家了呢?原来呀……”

二、边出示图片边讲故事

1、教师引导幼儿看图了解故事情节。

(教师一边出示教学图片,一边和小朋友讲述故事内容)

2、提问:

(1)现在小朋友明白了没有,机器猫为什么会哭呢?

(2)丁丁把机器猫还给毛毛了吗?丁丁是怎么对毛毛说的?

(3)如果你是毛毛,你会对丁丁怎么说?

3、讨论:

小朋友,刚才大家都已经知道了,丁丁是因为太喜欢机器猫了,才会把它带回家,可是他这样做对不对呀?那如果是你的话,你非常喜欢别人的玩具或者东西的话,你会怎么办?

幼儿回答:“不能抢,要借……”

师:“借的时候怎么说?”“那好,咱们现在就来做个游戏,它的名字叫借玩具。好了,现在小朋友们都把玩具请出来吧!”

三、出示幼儿自带的玩具,学习向别人借玩具。

1、请个别幼儿介绍自己的玩具名称和玩法。

师:“哇!这么多漂亮的玩具呀!老师都想玩一玩呢?可是,你们带来这么多的玩具,有些老师认识,有些老师还不认识呢?也许有的玩具还很能干呢?可是老师都不知道他们的本领,谁能把自己的玩具介绍给大家认识,让更多的小朋友也喜欢它,好不好?”

(引导幼儿大声介绍自己的玩具)。

过渡语:呀!小朋友的`玩具都很漂亮,老师也想玩呢?你们愿意借给老师吗?好,那我就来试试看。

2、教师示范向小朋友借玩具:__,你的玩具真好玩,我也想试一试,你能借给我玩玩吗?

3、幼儿互相向同伴借玩具。

过渡语:你们想玩别的小朋友的玩具吗?那你们也去试试看,能不能像老师一样借到自己喜欢的玩具,千万要记住,要有礼貌,声音要响亮,这样别人小朋友才会喜欢你,才会把玩具借给你。好,那我们就行动吧!想借谁的,就走到谁跟前去,快点,小心你喜欢的玩具被别人借走了。

(引导教幼儿借玩具,可以叫借到玩具的小朋友上台来说说,他是怎么借到的)

四、玩玩具,结束课堂

师:“今天,这节课小朋友开心吗?小朋友不仅知道了别人的东西不能拿,还借到了自己喜欢的玩具。呀!你们是在太棒了,又学到了一个本领,老师真为你们感到高兴。好,你们现在尽情的玩玩具吧!”

教师和幼儿一起玩玩具。

活动延伸

1、讨论:幼儿园的玩具能不能带回家?

2、定期让幼儿从家中带来自己喜欢的玩具和图书与同伴分享。

法制宣传教育活动方案【篇5】

一、活动主题

弘扬宪法精神,建设法治__。

二、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,突出宣传宪法,深入宣传中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,进一步增强全民的法制观念,提高全社会法治化管理水平,形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围。

三、宣传重点

(一)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宣发确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容,宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。

(二)大力开展党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习宣传。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度,引导全体公民树立社会主义法治理念,牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。

(三)大力宣传法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用,增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力,增强各级领导干部依法执政、依法行政、依法决策的能力和水平。

(四)大力开展加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导公民树立权利和义务相统一的观念,依法理性表达利益诉求,推进社会管理创新,维护社会和谐稳定,促进社会公平正义。

(五)大力宣传六五普法规划的目标任务,宣传法制宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩,推动法制宣传教育工作深入开展。

四、宣传内容

一是进一步建立健全社会治安网络,明确各企业安全员、调解员、治安员的职责,积极配合政治机关加大宣传力度,使广大干部职工及家属积极投身于维护稳定队伍中,形成了群防群治的工作格局。二是抓学习教育,认真开展平安建设暨社会管理创新专项治理月活动。利用周一机关学习日,组织干部学习了《企业法》、《破产法》、《信访条例》、《劳动法》及常用法律法规,提高了广大干部职工的法律、法规水平,有效地促进了工作的开展,使广大干部职工都积极参与到宣传月活动中,取得了很好的效果。三是在进一步加强企业安全生产的基础上,开展了平安创建活动。四是加强对企业的督促检查。为了使各企业长期有效地抓好治安防范工作,我局经常深入企业检察指导,按照既要抓好安全生产,又要保持稳定的工作方针,要求各企业采取切实可行的措施,提高认识,夯实工作任务,落实工作责任制,并规范和加强对家属区、外来务工人员及厂外闲杂人员来厂的管理。利用办墙报、召开宣讲会等多种形式加强宣传。

在__钢铁厂、象山水泥有限公司、横现河毛坝工业园区开展了送法下企业活动,使上百名职工群众系统地学习了《合同法》、《劳动法》、《信访条例》和《成品油市场管理办法》,收到良好的效果。在横现河工业园区刷写标语20幅,办专栏12期。象山水泥公司定期组织职工学习法律法规,举办法制专栏,开办简报,供职工阅览,同时,把报纸刊物送到车间班组。聚丰矿业有限责任公司坚持管理人员周四学习制度,组织职工学习《公民道德实施纲要》和《工会法》、《劳动法》等法律法规,教育职工知法懂法,从而保障企业的生产经营与社会管理创新工作顺利进行,其他企业都进行了不同形式的宣传教育,使系统内法制教育普及率达到100%,为六五普法奠定了基础。

由于各级领导和广大干部职工的努力,经贸系统一个多月来民事纠纷调成率达到100%。今后我们将不断总结经验。进一步转变思想观念,坚持以人为本思想,改进工作方式,做好各方面的管理和服务工作,深入开展调查研究,深入企业,深入实际,深入职工送法给群众,提高分析问题、解决问题的能力,不断推进平安建设暨社会管理创新工作与时俱进,为我县经济健康发展创造良好的环境。 调查研究,深入企业、深入实际,深入职工群众中去查实情,提高分析问题、解决问题的能力,不断推进社会管理创新工作与时俱进,为我县经济健康发展创造良好的环境。

法制宣传教育活动方案【篇6】

活动目标

1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

活动准备

1、图片1幅

2、课件

活动过程

一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,

(1)这是谁?你认识他吗?我们把自己不认识、不熟悉的人称为陌生人。

(2)观看课件,提问幼儿:一画面中都有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手?

(3)教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。

二、学习儿歌《陌生人》

(1)告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌,请大家一起欣赏。

(2)教幼儿学习这首儿歌,鼓励小朋友把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。

三、引导幼儿讨论:陌生人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要陌生人的东西?

引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。

附:儿歌: 陌生人

陌生人给吃的,我不要

陌生人领我走,我不去,

陌生人送礼物,我不要,

陌生人来敲们,我不开。

法制是这个社会的枷锁,但是只有法制的束缚才能让我们安全的生活在这个社会,法制的教育是要从小抓起的,要让幼儿从小就成为一个懂法的人。

法制宣传教育活动方案【篇7】

一、活动目的

大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,深入推进“八五”普法规划目标,提高全校师幼的法制观念和法律素质;打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力,

二、活动主题

20__年“12、4”全国法制宣传教育日活动的主题是:“__”。

三、活动时间

12月4日—12月__日

四、组织机构

组长:__。

副组长:__、__。

组员:__、__、__、__、__。

五、学习内容及活动方式

1、进行教师集中学习。

学习内容:《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规。

2、开展一次班级法制主题教育活动,要求各班有活动教案、总结及反思。

3、各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报,向家长宣传遵纪守法知识。

4、发放法制宣传致幼儿家长的一封信。

六、活动要求

1、认真组织,加强领导。

领导小组加强对活动的指导和协调,根据文件要求制订好活动方案,从普法宣传员到宣传内容等多方面为幼儿园提供好服务。高度重视教育月活动,按照本方案要求,责成专人负责,精心组织,认真部署。

2、围绕主题,突出重点。

紧密结合本园实际,利用多种形式,开展针对性、实用性强的法制宣传教育,把普法安全教育工作引向深入,提高广大师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。

3、广泛宣传,形成声势。

要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂法制宣传挂图,多种形式,广泛开展法制教育活动,切实加强师幼的守法、维权和自我保护意识,加大教育月活动的宣传力度。

4、活动结束后,将活动方案及活动总结及时上报。

法制宣传教育活动方案【篇8】

为了贯彻落实党的精神,认真学习党的十八届三中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校依法治校办公室决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以普及法律知识,构建和谐社会为主题。

一、活动意义

通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以普及法律知识,构建和谐学校为主题。

三、活动重点

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度;

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传;

(三)进一步学习宣传学校《章程》,学校十二五发展规划及学校的规章制度。

四、活动时间:____年12月4日

五、活动内容

(一)活动氛围

1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语

2、校广播站广播法律基础知识

3、深入学习宪法,弘扬法治精神图片展(学校宣传栏)

4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)

(二)活动载体

1、法律与道德主题教育活动(以班级、系、学院为单位展开)

2、法律知识专题讲座(学校集中开展一次)

3、模拟法庭(以学院为单位)

4、普法宣传志愿者活动(以学院为单位)

5、座谈会(以党总支为单位)

6、法制宣传板报评比(12月6日---12日在图书馆一楼评比展出,省教育厅依法治校专家组参观浏览)

1)、以学院为单位评比;

2)、展板由党委宣传部提供,每个学院2块,每块尺寸:宽2米、高1.2米。内容不允许写真或喷绘;

3)、展板内容设计新颖,突出特色;

4)、主题鲜明图文并茂

5)、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

7、法律知识竞赛(学院以系为单位)

六、活动要求

1、加强领导周密组织

全校师生员工要高度重视12.4全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,制定本部门的活动方案,认真组织好法制宣传活动。

2、做好动员营造氛围

各单位要调动全员参与法制宣传教育活动,营造法在身边良好氛围。

3、突出主题注重实效

紧紧围绕学校12.4全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。

4、创新内容形成总结

各单位要积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料(书面和电子)于12月7日交到学校普法办公室(党委宣传部)。

法制宣传教育活动方案【篇9】

1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用,安全教育教案(全)。

2、懂得应该自觉遵守交通法规。

一、导入随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。

1、认识交通警察。

(1)学生自读书。

(2)出示图片。

(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?

教师补充:交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。

2、认识交通标志。

(1)课前,老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?

(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。

(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?

(4)教师归纳

其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

(1)出示图片

说出图片上行为的对与错,为什么?

(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?

(用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)

(3)请你对着图上的内容,说一句赞扬或警示的话。

(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?

老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的

黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。

1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?

2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。

法制宣传教育活动方案【篇10】

今年12月4日是“六五”普法规划实施后的第五个“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实教督字[20_]236号文件《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》,进一步推动普法工作的深入开展:

一、指导思想:

按照“五五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

20_年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。”

三、活动内容:

1.在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:

⑴大力加强农村法制宣传

⑵弘扬法治精神 服务科学发展

⑶增强宪法观念 推进依法治国

⑷弘扬法治精神 推进法治学校建设

⑸坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不断提高依法执政能力

⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

⑺提高全民法律素质 自觉学法守法用法

⑻学法律 讲权利 讲责任 讲义务

⑼弘扬法治文化 传播法治文明

⑽围绕中心,服务大局,全面开展“五五”普法教育

⑾以科学发展和谐发展为统领 掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3.各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4.利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5.12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地,开展“法律进学校”活动。

7.开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和20_年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。