清明节祭奠英烈活动方案通用。

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，策划书体现的是你对未来的战略。优质的策划方案都值得我们借鉴，关于优秀的活动策划是什么样子的呢？以下由小编收集整理的《清明节祭奠英烈活动方案通用》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

清明节祭奠英烈活动方案 篇1

为了加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，根据上级部门《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》的统一安排，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感，对学生进行传统节日和传统文化教育，特制定活动方案如下：

一、活动目的

突出立德树人，以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，充分挖掘清明节文化内涵，以网络签名寄语为载体，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹、倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成才。

二、活动时间

3月x至4月x日。

三、活动内容

1、开展清明民俗活动。学校在清明小长假前发放告家长书，并进行假前主题讲话，发动未成年人广泛搜索阅读清明节相关新闻与资料，了解清明节的由来和文化内涵；政教处将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

2、开展签名寄语活动。学校利用信息技术课堂让学生在xxx明网未成年人频道的“网上祭英烈”栏目上参与网上祭拜，撰写感言体会。要求全体初一二学生完成网上祭拜和撰写感言。

3、开展清明祭扫活动。4月x日，学校团委将组织团员学生到青山夏王宅革命烈士墓地献花、培土、清理杂草，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。

四、活动要求

1、高度重视。开展“网上祭英烈”签名寄语活动，是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措，各处室、各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，缅怀革命先烈，引导他们努力做一个有道德的人。

2、精心组织。政教处要统一安排，迅速行动，踊跃参与。办公室要加强宣传报道，营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展“我们的节日.清明”主题教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大群众和学生增强牢记革命传统，树立报国之志，从热爱家庭、建设石城做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

清明节祭奠英烈活动方案 篇2

为深入贯彻落实党的精神，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，按照上级文明办关于开展“做一个有道德的人” 主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”专题活动精神，结合我校实际，决定在清明节前后，组织全体学生开展“网上祭英烈”活动。活动方案如下。

一、活动时间　4月x日--4月x日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈” 活动，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行革命传统教育、爱国主义教育、感恩教育和“中国梦”学习教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

三、活动内容

1、组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，制作“清明”节日小报。

2、在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

3、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的班队会。Nns88.COm

四、活动安排

(一)3月x日——4月x日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。制作一期“清明节”节日小报。4月x日上午上交德育中心。

(二) 3月x日下午队课时间各班召开“放飞中国梦”主题班会，开展缅怀先烈清明诗文朗诵会，撰写清明节祭英烈感言，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。要求布置黑板写上活动主题，并安排拍照留资料，4月x日上交。

(三) 4月x日举办 “清明祭英烈”升旗仪式。全体师生胸佩白花，表达对先辈的感恩怀念。

(四)4月x日——4月x日集中开展网上祭拜英烈活动，组织学生在校微机室登录中国文明网、东营文明网、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等“网上祭英烈”专栏，进行网上祭拜、献花、留言。

五、活动地点

网上祭奠：学校微机教室。二至四年级学生在学校微机室，利用微机课时间集中开展此项活动，一年级、五年级同学在家中登录相关网站开展活动，积极动员家长参与活动。

清明节祭奠英烈活动方案 篇3

一、活动目的:

加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间

20x年4月x日至4月x日

三、活动安排

1.组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。

2.组织开展清明节系列教育活动，表达情感。

四、活动安排:

1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。

2.以班级为单位，登陆学校网站，进入网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。3-6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1-2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

4.校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

五、活动地点

学校网络教室和各家庭

六、工作要求

1.认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。

2.以班级为单位，3-6年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动，1-2年级的学生由父母指导下进行活动，并请在登陆网站时将寄语纪录下来，形成电子稿件，活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20x年清明网上寄语活动”文件夹中。

3.为了促进签名，寄语活动积极开展，提高寄语质量。在活动结束后，各班各推荐10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰奖励。

4.要发挥少先队优势，开展丰富多彩的队队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

5.登陆网站地址:xxx网“网上祭英烈”活动专栏

清明节祭奠英烈活动方案 篇4

　一、指导思想

清明节是缅怀先烈的日子。生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如流水远逝，你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们？他们高唱着“义勇军进行曲”，把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；在社会主义建设最需要的时刻，又是他们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对冉冉升起的国旗，我们永远不应忘记现在的美好生活都是这些烈士用鲜血换来的！如果没有这些烈士，就没有我们的今天。作为是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活的来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，我们更要爱党、爱国、爱社会主义，珍惜现在的美好时光；我们要勤奋学习；我们更要弘扬先烈的崇高精神，将革命传统牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。

二、活动主题：

清明祭英烈 共铸中华魂

三、活动时间：

4月x日——xx日

四、活动过程

1、了解清明节的由来，阅读相关文章

2、宣布班会主题

3、交流“我最尊敬的英雄人物”，阅读烈士们的感人故事

4、观看从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的'刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

五、宣读“网上祭英烈“活动

烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了，可是，他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪，烈士为我们建立了新中国，振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”是的，一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家，应该而且必须由我们去建设。

六、组织学生上网祭奠先烈

1、进入网站

2、在悲壮的乐曲声中，在烈士墓前进献白花，缅怀先烈

3、活动小结

本次活动我们追忆历史，缅怀先烈。在中国一百多年的近代史中，有无数烈士，抛头颅、洒热血，他们是新中国的英雄，他们永远活在我们的心中。通过本次活动，加强了同学们的爱国主义，让他们体会到了新中国建立的艰辛与困难，并激励他们认真学习，刻苦学习，切实提高了同学们的思想道德素质。

清明节祭奠英烈活动方案 篇5

一、活动主题：

缅怀革命先烈，争做时代新人

二、活动目的：

利用清明节扫墓的契机，以少先队活动为载体，充分利用网络资源，全面进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做新时代的好少年。号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

三、活动地点：xx六楼电脑室

四、活动时间：20xx年4月x日下午(两节课时间)

五、活动对象：六年级全体学生

六、活动程序：

主持人宣布：

第一项：少先队员代表献词 (或共同集体诵读清明节的古诗)

第二项：观看清明节及爱国主义系列教育片

第三项：辅导员总结讲话

第四项：“网上祭英烈，共铸中华魂”活动现在开始

七、活动要求及注意事项：

1、各班多媒体教育负责人提前做好网络资源的有关充分准备(可点击“清明节”网站或第四届“网上祭英烈，共铸中华魂”网站中的“民族魂”、“血铸中华”等栏目)。

2、要求全体学生穿校服，佩戴鲜艳的红领巾徽章，以表达本次活动庄严隆重。

3、活动结束后各班出一期有关安全及清明节有关知识的黑板报，检查时间为4月x日。

5、各班小记者将本次活动采访记录或活动通讯及时上报少队室，并择优播出。

6、将组织有关人员巡视检查，拍照。

清明节祭奠英烈活动方案 篇6

为加强小学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后，组织全体学生开展以“缅怀先烈，学会感恩”为主题的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

一、活动时间

4月x日―4月x日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、留言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)4月xx日——4月x日开展宣传活动。学校利用“国旗下的讲话”宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

(二)4月x日——4月x日组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展“身边的美德故事”征文比赛，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月x日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠：学校各班教室

六、工作要求

(一)学校少先队大队要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位，班主任有组织、有计划地安排学生在教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队优势，开展丰富多彩的团队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

清明节祭奠英烈活动方案 篇7

清明是我国的传统节日，在清明期间，通过组织学生吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动，目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让学生了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

活动目的：

1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

3.敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每学生一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

活动过程：

1.用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(x月x日清明节)

2.教师讲述清明节的由来。

3.课件：边放课件教师边讲述，让学生了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4.观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

5.放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与学生起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

6.与学生交谈：清明节有那些习俗?饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

7.出示彩蛋请学生观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

8.放彩蛋图片引起学生的好奇心及制作兴趣。

9.学生与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

10.玩鸡蛋：请学生发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，学生比赛看谁的玩法多。

11.学生到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

最后请学生把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

清明节祭奠英烈活动方案 篇8

一、通过本次活动带领残疾孩子同学们感受春天的温暖美好，和他们一起重温革命烈士们的英勇事迹，走进残疾孩子的无声世界。

二、活动主题：赏春日美景扬先烈精神

三、活动时间、地点及参加人员：

集合时间：____年__月__日上午8：15(周_)

集合地点：麻城市特殊教育学校(机关路老电大院内)

活动地点：麻城市烈士陵园

参加人员：麻城义工及特教学校全体师生

语训班、脑瘫班学生乘带车义工车辆前往;

部分义工牵手听障孩子步行前往。

主持人宣布：

(一)义工联和特教学校清明祭扫活动现在开始

第一项：全体立正

第二项：全体肃立，向革命先烈默哀

第三项：心情分享(范娅义工代表)

(二)参观烈士陵园

在义工带领下一起参观烈士陵园和组织游戏活动。先以班级为单位有序参观陵园，9:30在长廊集合休息准备游戏环节。

(一)全校学生穿红色校服参加本次活动。义工签到后着义工马甲参加此次活动

(二)__月__日上午8点半，班主任及跟班老师、义工组织学生前往，10:30活动结束，由班主任及跟班教师、义工将学生安全带回(至少每两名义工协助一个班)。

(三)参观的每位学生责任到随行老师和义工(附表)。

(四)活动期间，教师及义工要严格遵守活动规定，听从领队统一安排，确保学生安全。

(五)随班教师、义工的分工安排情况。

(六)10:30清点人数组队准备返校。