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大学生活动策划方案模板范文

2023-04-18

大学生活动策划方案模板范文精选。

人生只有做好充足的准备,才有机会走向成功。为了达到公司的任务目标,方案让他们对企业或项目进行判断,方案需要具有计划性和可操作性。我们撰写方案需要注意哪些方面呢?活动范文吧编辑陆续为大家整理了大学生活动策划方案模板范文,请继续阅读本文相关内容!

大学生活动策划方案模板范文(篇1)

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3。5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3。5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明

三、活动目的

通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间

五、组织形式

本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容

主题活动一:学雷锋义务整理图书活动

活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间:20xx年3月5日至3月31日

活动地点:襄樊学院图书馆

活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

活动流程:

(1) 活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

(2) 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

(3) 活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动

我们将对表现积极的志愿者进行表彰

主题活动二:“校园文明”倡议书设计大赛

活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

活动时间:20xx年3月5日至3月31日

活动地点:襄樊学院室外展台

活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

活动流程:

(2) 3。3—3。6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。

(3) 3。7—3。9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。

“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。

主题活动三 学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情

活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

活动时间:3月5日

活动地点:绿影璧社区

活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。

活动流程:

(1) 由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家 庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

(2) 协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。

(3) 活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。

(4) 活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。

主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座

活动意义:为为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展!

活动时间:20xx年3月4日

活动方式及流程:

(1) 本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。

(2) 联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。

(3) 活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。

主题活动五:讲文明树新风 争做公交文明督察员

活动意义:为响应世博和亚运会,提高城市文明,树立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量!

活动时间:20xx年3月5日

活动地点:襄樊火车站公交站台

活动流程:

(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,各二级学院分会招募会员代表参加

(2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台

(3)由公交集团工作人员指导分配服务场所

(4)统一佩戴校徽和志愿者小红帽以及公交文明督导员绶带

2、3月5日——4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。

主题活动六:学习雷锋精神 义务献血活动

活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,开展无偿献血活动,以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来!

活动时间:3月6日上午7点

活动流程

(1)活动前期宣传及招募志愿者,由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会,各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。

(2)3月6日上午7点在新区大门口前集合,佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。

(3)学习血液方面的相关知识等。

主题活动七:爱心义卖温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学

活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献 友爱 互助 进步“!

活动时间:20xx年3月5日

活动地点:襄樊市敬老院和儿童福利院

活动方式及流程:

为敬老院开展一次义卖捐助

带领福利院儿童参观襄樊学院

活动以各个二级分会承办,分别进行完成

活动流程:

(1) 前期联系:活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。

(2) 3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。

(3) 协会会分别准备部分慰问物品

主题活动八:美化家园 3·12义务植树活动

活动意义:近几年来,随着水涝、干旱、泥石流、酸雨等自然灾害的频繁发生,人们已经清楚的意识到保护自然环境的重要性。而植树造林,创造一个绿色家园更成了我们心中的梦。春天,是我们实现梦想的好时节。3月12日,作为志愿者的我们,带着我们心中的梦想,怀着满腔的热情,种下希望的树苗,参加植树造林活动。增强当代大学生的公益意识,环保意识,发扬大学生的优良传统,以更好的服务人民树立良好的外在形象,同时加强实践使其与理论相结合。

活动地点:襄樊学院后山

活动流程:

1。将参加植树活动的行动计划及意义告知各部及各分会会长汲取相关建议。

2。由各分会会长负责招募志愿人员,安排分内各项工作事宜。3。各分会会长将参加的组织人员交至组织部。由组织部确定最终人选。(共计150人)

4。安排在3月12日上午8:00,全体人员在翠园餐厅门口集合并带上水桶和铁锹等相关工具。

5。到达后社员在各分会会长的具体安排后开始行动。

七、活动步骤

1、筹备策阶划段(2月27日— 3月2日)。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后,协会于2月27日下午5。00召开全体理事成员会,根据策划书对活动做统筹安排,确立各分会、各部门、各负责人的职责,会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系,确立好活动时间和具体实施办法,在3月2日结束前,将实施办法以策划书的形式上交秘书处,由各副会长和秘书长审核策划书,并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作,并负责将活动筹备情况(含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式)上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传板、海报及网站等,并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间,宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站,对活动做最大范围的宣传。

2、启动实施阶段(3月3日—4月5 日)。3月3日召开活动动员大会,,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。

3、巩固提高阶段(4月6日—4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

大学生活动策划方案模板范文(篇2)

一 活动主题:

面向职场,规划未来

二 活动背景:

随着高校招生人数的逐年增多, 而 市场需求没有同比例增长的情况 下, 毕业生的就业竞争日趋激烈。

本次文化节以 “ 面向职场,规划未来 ” 为主题,是基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象的情况。旨在引导在校大学生正确认识自己, 认清就业形势,明确国家的有关政策,转变择业观念,适时调整就业期望值,系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能,营造良好的就业氛围, 提前体会择业就业问题, 提高在校学生的就业意识,开拓就业视野和就业渠道 。同时 激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活,为将来的就业打下坚实的基础:

本次文化节在去年成功举办的基础上不断完善。以模拟应聘赛为中心,推出与之相呼应的“就业形势分析” , 面试技巧等就业指导系列 讲座,对应聘相关环节进行全方位的指导, 为同学们的就业、择业提供可资借鉴的帮助。

希望通过本次就业文化节的系列活动,发动和帮助广大同学更好地了解自我,规划人生,做好择业前的准备,提高广大同学在就业市场中的竞争力。

三 面向对象:

所有在校学生

四 活动时间:

11月13日~12月3日

五 活动流程具体安排:

ⅰ就业指导系列讲座:

1.开幕+ “ 就业形势分析 ” 讲座

时间:11月17日周五下午3时

讲师:学生处处长王秀勇

活动对象:全校学生(主要针对大三,大四学生)

活动目的:就业动员是毕业生就业的基础性工作,与毕业生就业率直接相关。旨在通过就业形势分析这一形式,结合我校实际情况,加强同学们的紧迫感,帮助他们提早作好就业准备工作。

预期效果:为全校的就业工作和本次文化节预热。

活动地点:洪祖杭模拟法庭

2、主题:如何择业与就业

时间:11月18日周六晚7时

活动参与:校人力资源系主任 李中斌教授

活动对象:全校学生(主要针对大三,大四学生)

活动目的: 帮助同学做好 择业 和就业 时的心理调整 和 准备

预期效果: 增强 同学们 在择业中的自信心 , 准确把握择业期望值 , 积极把握择业中的机遇 , 按照社会需要塑造自己 ;提高 对自身的了解程度 ,认识 个人能力的差异 ,了解 与就业准备直接有关的因素 。

活动地点:金川二楼就业报告厅(多媒体教室)

3 、 主题:你是企业需要的人才吗?

时间: 11 月 1 9日周日下午3时

活动参与:福建移动通信泉州分公司人力资源部经理 邓伟群

活动对象:全体学生

活动目的:使同学面对面地与企业人士接触,更加直观地了解企业及社会需要的人才。

预期效果:使同学认识到自己与企业要求的人才的距离,从而更好地学习与提高综合素质。

活动地点:洪祖杭1-1

ⅱ经典视频讲座

1.《高光简历制作》

主讲:马思远

著名人力资源专家

索尼中国有限公司人力资源部经理

中央电视台《绝对挑战》特约策划人

讲授内容 :人事经理如何挑选简历;什么样的简历易受青睐;简历的内 容 和要点;制作简历的原则、要求、步骤和技巧及常犯的错误;失败简历和优秀简历的对比 。

时间: 11月14日周二14时30分

地点:金川 活动中心就业报告厅

2.《成功面对面试》

主 讲:张晓彤

著名人力资源专家

XX年“中国十大杰出培训师”

北京大学光华管理学院emba特邀讲师

曾任诺基亚(中国)北方区人力资源部经理

金蝶软件(中国)有限公司北方区人力资源总监

讲授内容: 面试官的心理;面试前的准备;“7秒钟印象”;如何应对“star行为表现面试法”;常见问题的回答技巧和易犯的12种错误;小组面试中如何出彩;如何谈薪;面试后的行为还可以改变面试结果等

时间:11月21日周二14时30分

地点:金川活动中心就业报告厅

3. 《必备职业素养 》

主讲:柳青

中国第一代专业培训讲师,XX、XX年“中国十大杰出培训师”,中国人民大学mba特邀讲师,现任诺基亚中国学院培训讲师,曾任吉百利中国培训经理,伊莱克斯中国北方区培训经理。

讲授内容: 现代企业需要什么样的员工;大学生与职业人士的3大差距;从职业形象、工作态度、有效沟通、团队合作、时间管理等方面深入阐述现代职业人士必备的素养。

时间:11月28日周二14时30分

地点: 金川活动中心就业报告厅

ⅲ.第二届简历设计大赛

11月13日-11月15日华园大道设值班人员宣传及为期一周的海报、网络、广播等宣传

11月21日-11月22日华园大道设点征集参赛作品

11月23日-11月25日评比作品(邀请企业)

奖项设置:一等奖一名200元,二等奖2名各150元,三等奖3名各100元

活动目的:帮助大四即将毕业,需要简历去求职的同学了解正确且精美的简历的制作方法等。

预期效果 :贯彻我协会 “ 关注就业,自我服务 ” 的宗旨,树立就业协会良好形象,增加大四毕业生对协会的信赖程度。

作品展览:11月27日-12月3日(华园大道橱窗),挑选优秀作品及典型问题作品展览,通过对比和作品附带的评语,让同学更加直观地认识任何正确地制作简历。

ⅲ.第三届模拟应聘赛

报名时间:12月1日——12月4日华园大道

比赛时间:初赛12月5日周二下午3时祖杭楼102

决赛12月10日周日晚7点祖杭楼1-1

活动对象:全校学生(主要对象大四同学,欢迎非大四毕业生参与)

活动目的:使大学生亲身感受企业招聘的流程, 让学生与用人单位进行一次近距离的接触,非毕业班的学生可以提前感受求职的气氛,毕业生则可以来一次真正意义上的大练兵 。

预期效果 : 通过参与 招聘的实际过程, 使同学们认识 在招聘过程中我们将会遇到的困难和即将面临的挑战,让同学们对学习以及今后的就业有 更 进一步的了解。

活动流程:详见附表一。

奖项设置:全场最佳表现奖1名300元颁发证书

卓越表现奖2名各200元颁发证书

优秀表现奖2名各100元颁发证书

5位鼓励奖颁发证书

活动备注:为使活动更具多元化及吸引性,本活动将虚拟不同企业的若干职位,给同学更大的发挥空间。

六、宣传计划

1.宣传方式:

传单宣传:印刷 4000 份左右的传单,向各食堂、华园大道、活动现尝宿舍等处分发,内容包括活动总体介绍传单,各分活动传单。并对商家进行一定的宣传。

横幅宣传:活动总体横幅三条挂于金川门口、华园大道、七号篮球常

模拟应聘赛横幅两条挂于华园大道和活动现常

海报宣传:活动总体彩印海报两张位于华园大道和公共宣传栏。模拟应聘赛和简历设计彩印海报各一张位于华园大道。其他分活动可考虑手绘海报的方式,共四张。

媒体宣传:新闻媒体贯穿整个活动的始终。《华侨大学学生报》、《 华侨大学报》、《 华侨大学青年报》,以校内新闻形式进行报道,华侨大学广播台在每天固定时间播发活动的相关消息;微信、微博、172 校园活动网、大学生比赛网、易网、娱网,各学院机房主页等进行网络宣传。

活动现场宣传:活动现场发放给现场观众和参赛优胜者的纪念品,可由赞助企业自行决定。另外,协会会员可着印有赞助企业广告的服装。

2.互动影响力和效果

校内受关注程度:要求70%的在校学生知道此次活动的名称和赞助商,有50%的学生比较了解此次活动的流程,有30%的学生深入了解活动的具体内容等细节问题,并参与到活动中来。我们在活动结束时可做一次跟踪调查,以评估此次活动的影响力。

宣传到位程度:传单分发到位,校内媒体广为报道。 每次活动参与人数达到 200 人以上。

七、项目总体预期成果

(1) 向社会展示华侨大学学子的风采,使学生在思想上顺利实现由校园关注到社会关注的过渡;

(2) 让知名企业进入校园,使企业的文化和经营理念得到当代大学生的了解和认同;

(3)贯彻我协会 “ 关注就业,自我服务 ” 的宗旨,树立就业协会良好形象。扩大协会在校园的影响力。

八、注意事项

1 . 本次活动对个人资料严格保密,活动结束。

2.注意活动文化节进行过程中,各宣传活动的连贯性。

3.编辑部应及时向校内媒体提供新闻稿,及时向全校同学报告活动进展情况,扩大活动影响。

4.各部门要做好活动的宣传工作。在活动现场悬挂标语、横幅等,参加活动的成员要佩带工作证,充分展示我协会的精神。

5.各部门要统一部署和安排,制定切实有效和可行的服务方式、服务内容,认真组织好本部门的成员服务活动,服从统一安排、统一调度,确保活动取得较好的效益。

6.参加活动的成员要端正服务态度,本着热情、文明、礼貌的服务理念,并保持好服务现场的秩序和环境卫生。活动所需的各种设备、工具等请各部门提前准备,活动后所有材料物品务必收回。请及时与负责人或就业办联系。活动结束后,请各部门自觉清理现常

附表一

模拟应聘赛流程

一、模拟应聘赛初赛

时间:11月28日下午

地点:祖杭楼小教室两间(具体待定)

比赛过程:1.前期准备 办公室制作号码牌,选手进场时为其戴上,并在信息表上写上对应的号码。

2. 将选手按每组≤5人的方式分为几组,分两间教室依次进行面试,面试按 “ 一对多 ” 的方式进行,即一个考官面试一组选手。一组面试结束后可选择和观众一起继续聆听。具体面试流程由考官自主决定。面试结束后点评过程:

首先,就选手礼仪、形象方面进行点评

再由解释应聘考题及考察方向 .

最后由考官进行技巧点评(选手表现的优缺点等)

在比赛过程中,如果时间充足的话,可以中间穿插观众临时上台参与面试并由评委现场指导优点与不足。

还可以准备一些角色扮演的题目由选手表演,由此考验选手的随机应变能力。(尽供考官参考)

两组初赛分别由评委选出五名表现最好的选手进入决赛。由此共有10名选手进入决赛。

二、模拟应聘赛决赛

1.19点整,比赛开始;

主持人致开场词;

主持人介绍本次 “ 校园模拟应聘 ” 活动的基本情况(包括活动目的,参与单位,活动前期情况等);

2.主持人介绍参加此次活动的嘉宾;

(我们将邀请人力资源老师,校学生处就业办老师,招聘单位负责人等作为嘉宾)

3.学生处就业办老师为本次活动致词;

4.主持人向观众讲解模拟招聘会的流程规则以及嘉宾打分的具体评分标准 —— 初步拟定为满分10分,精神风貌2分、举止礼仪3分,临场应变反应5分。20分钟

5.模拟面试正式开始:

(1)主持人宣读第一位上台应聘的同学姓名;

(2)选手依次登台,首先向观众进行一分钟的个人风采展示(自我介绍性质);15分钟

(3)选手入座,5名选手为一组进行无领导小组讨论(10-15分钟)同时,嘉宾开始打分;

m ba里常见的无领导讨论,选手们分组合作,就某一既定话题进行讨论,评委们则对选手们的言论及各方面表现进行观察、评判。无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段:第一阶段,考生了解试题,独立思考,列出发言提纲,一般为5分钟左右;第二阶段,考生轮流发言阐述自己的观点;第三阶段,考生交叉辩论,继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见,并最终得出小组的一致意见。

1).母亲、情人、教父、唐僧,谁最适合做hr?

2).假设您是市政府信息处的工作人员。信息处的重要职责是将关于本市政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息:

信息一:某居民小区原有一个菜市场,在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市政府一直没有重新给菜市场安排场地。这样,该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜,给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市政府尽快解决该问题。

信息二:本是有一家中型企业,常年来一直亏损,开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后,通过完善内部管理,改善经营机制,半年多时间使企业扭亏为盈……

由于各种原因,上述两条信息只能报一条给领导。请问,您认为应该将哪一条信息报给市领导?理由是什么?

大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。然后,汇报你们的意见,并阐述你们做出这种选择的原因。35分钟

(4) 无领导讨论结束后,台下工作人员收集嘉宾打分情况,汇总记录;

5)团队游戏 主持人介绍团队游戏的题目和规则

2小组人站在一张海报上,要站稳15秒以上。把海报对折,再站15秒。10分钟 (6) 招聘团对上场应聘的同学进行点评;工作人员统计分数后交给评委;

(7)主持人宣布进入后面比赛的5名选手,上半场模拟面试结束;

6.中场休息时间:(10分钟)观众自由提问。

同时5名选手准备时间角色扮演

题目:请你作为学校的组织人员去组织一场大型的活动,告诉我们你的想法和整个计划的构架

7.下半场面试开始,选手角色扮演。(10分钟)

评委进行点评,工作人员统分 。淘汰两名,剩下三名。

8. “ 压力面试 ” 由评委对最后三名参赛者进行提问,问题可源自于游戏及角色扮演中选手的表现。

招聘企业根据自身要求设置一个需要选手说明解决方法的问题,两名选手各有5分钟陈述时间,接着给选手10分钟辩论时间。25分钟

9.整场面试结束,工作人员 汇总嘉宾给出的印象分 ,将分值最高的选手的姓名及时通知主持人。

10.工作人员记分的同时评委对选手表现给予点评

主持人宣布 “ 全场最佳表现奖 ” 的人选,学生处领导为其颁发 “ 最佳表现奖 ” 。

另外2名同学颁发 “ 卓越表现奖 ” ,其于2名同学颁发 “ 优秀表现奖 ” 。其余5位鼓励奖。

11.结束曲 —— 全体到场嘉宾,招聘人员,应聘学生,主持人以及工作人员上台合影留念。

大学生活动策划方案模板范文(篇3)

活动背景:

针对于提高我院在校本专科学生的专业技能和动手操作能力,经过长期的准备,我院学生会决定组织此次专业技能大赛,本次大赛在学工处、团委老师的直接领导下,由计算机科学学院团总支学生会提出并承办。

大赛主题:

提高专业动手能力,展示技能人才新风采。

活动时间:

11月9日——12月13日

主办单位:

计算机科学学院

承办单位:

计算机科学学院团总支、学生会

参赛对象:

计算机科学学院学生

邀请嘉宾:

各专业老师,学生会干部等

一、比赛报名时间 :11月9日——13日,具体比赛时间见后面方案。

二、主要项目:

本次大赛主要分为四个项目,分别是

打字比赛:负责人甘巧15xxx7(生活部)

网页设计与制作:负责人余伟13xxx6(学习部)

flash设计比赛:负责人王叶13xxx3(办公室)

课件制作:负责人兰新崴13xxx1(实践部)

各项目具体细则

1、打字比赛(生活部承办)

活动主题:为了丰富同学们的校园文化生活,活跃学习气氛,展现计算机科学学院学子风采,特举办计算机科学学院技能比赛之打字比赛。

报名时间:

xx年11月9日---13日

报名方式:

到各班生活委员处报名(填写姓名、班级、学号),每班至少3人报名。生活委员将报名人员名单于11月13日上午第1大节下课,到系办交给生活部干事王翔处。

参赛对象:

计算机科学学院09级、08级、07级

比赛内容:

此次比赛为一次性决赛,采用金山英文打字软件,在其专业文章中抽签一篇,即比赛文章。

比赛时间:

xx年11月21日(即周六)下午3:00

比赛地点:

五教北503(若比赛时间或地点改变,就另行通知)

比赛流程:

1、工作人员提前检查好设备,并排好序。

2、参赛者提前15分钟到场,工作人员引导其按秩序入座。

3、比赛开始前5分钟,由分管打字比赛主席官忠徽现场抽签决定比赛文章。

4、进入金山打字xx,找到比赛题目。

5、当宣布比赛开始后才能开始比赛。

6、请注意比赛的时间(20分钟之内完成,超时直接淘汰)。

7、打字完成之后请举手示意,将有工作人员为你记录成绩。

8、正确关闭计算机,然后听从工作人员的指挥有秩序的离开赛场。

评分标准:在保证正确完成比赛的情况下,用选手比赛结果的正确率×速度(排名由分数高到低)得分,分高者胜。

比赛规则:

1:参赛者及工作人员坚守公平、公正原则,严惩作弊违规人员。

2:比赛过程中不能交头接耳,保证赛场安静,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毁坏设备等)。

3:无特殊情况,中途不得退出赛场,否则视为弃权。

4:若比赛过程中电脑等设施出现故障,请举手向工作人员反映,我们将为你更换计算机,重新比赛。

5:离比赛结束15秒时,工作人员给予提醒,请参赛者注意提交。

6:比赛时间到时,请全体参赛者停止任何操作和修改,如有改动者将被取消参赛资格。

7:在成绩统计结果完成后,会将比赛结果张贴于系办公示栏。

奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:5名

比赛所需物品:

抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。

2、 网页设计与制作(学习部承办)

活动背景:网页设计大赛不仅仅是一次专业比赛,更是一次极佳的实践机会。根据我院的实际,在我院领导的带领下,给广大学生创造了一个实践的平台。

参赛对象:计算机科学学院09级——07级学生

参赛方式与作品要求:

a、 大赛可以个人或团队形式参赛。团队参赛者可以自行组成跨学科、跨年级、优势互补的小组,但每一参赛小组的人数不得超过3人。

b、 作品要求;

1) 核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。

2) 技术要求:网页设计的软件不限,尽量多使用辅助软件。(有适当的加分)

大赛安排与要求:

a、 报名时间:xx年11月9日—xx年11月13日

b、 报名要求:报名表由各班学习委员统一收齐,于xx年11月13日下早上第一大节课,交到学生工作办公室,过时不收。除大一以外其它每班至少推荐3份作品,大一有能力有兴趣的同学也可以参加。

c、 准备时间:xx年11月13日—xx年11月27日,在这三周期间各团队积极筹划并努力做出成品。

作品收集:xx年11月27日下早上第一大节课,由各班负责人统一收收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)

1、 初赛:

xx年11月28日早上9:00在系办会议室,由专业老师和学生会成员进行初赛海选,最后晋级15份作品。(装好相关软件的笔记本两台、投影仪)

2、 决赛:

xx年11月29日晚7:00,教室待定。

决赛专业打分和现场观众投票两部分。由选手上台演示操作,把你们团队作品的优势展现出来,并且要求要有现场操作,演示你是怎么做这个效果的。专业打分由专业老师点评打分,现场观众投票由现场观众将票投给他最喜欢的作品。(专业打分占60%,观众投票占40%;笔记本两台,评分表)

专业打分评分细则:(满分100分)

1、内容30分

10分 明确的主题、内容

10分 内容健康向上、积极向上,构思新颖,风格鲜明,表现独特

10分 创意水平的高低

2、常规技术45分

2分 页面布局:页面的布局是否合理、美观

2分 内容充实:网站内容对用户的吸引力

3分 内容分类结构:整个网站的内容分类是否清晰完整

3分 数据积累:是否有大量的资料性和内容积累

5分 整体视觉效果:整个网站在设计上是否统一和谐

5分 页面易用型:用户使用时是否方便、操作提示是否准确

5分 可修改性:对整个网站进行修改时是否方便

5分 技术含量:网站整体的技术评价

5分 动静搭配:动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵

10分 美工设计:页面的美工设计含量

3、多媒体技术5分

5分 有体现自己作品主题的风格特色的东西

4、作者讲解20分

20分 讲解自己网页制作的结构、制作网页所用的软件。并且能现场流利的演示其作品某些特效和结构的制作。

现场观众投票

由选手得票数来折合,分数=(得票数/总人数)*40

总得分=(专业打分/100)*60+(得票数/总人数)*40

奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名

3、flash设计比赛(办公室承办)

活动背景:

随着网络技术的发展,各种软件的开发层出不穷。而flash在各软件的竞争中显示出了它特有的魅力,成为各种项目开发必不可少的软件。flash应用范围越来越广,例如软件系统界面开发、应用程序开发、手机领域的开发及游戏开发等等。由此可见,flash对于我们的生活也越来越贴近

活动目的:普及电脑知识,丰富学生课余生活,培养学生对计算机技术的兴趣爱好和创新意识,提高学生的动手能力及对计算机专业知识的掌握

作品要求

核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。

参赛说明:

(1)此次设计大赛均可组队参加,每队不得超过3人。

(2)每个参赛者可同时参加多项比赛

(3)作品大小不得超过20m, 请自己适当删除歌曲、视频等

(4)我们鼓励原创,盗用他人作品者一律无条件退出比赛

(5)凡进入复赛的参赛作品均要求在复赛时作者能对作品的制作方法,技术进行解说,并再次演示制作过程

报名方式:以个人、团队(不得超过三人)的方式

09级选报、07、08级每班至少三份

报名时间:xx年11月9日---13日,13日10点统一将报名表上报到系办

作品收集:xx年12月3日下早上第一大节课,由各班班长统一收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)

初赛时间:xx年12月5日早9:00

决赛时间:xx年12月6日晚7:00

比赛地点:待定

评比规则:

1)①先以个人或小组形式报名,然后等候通知具体的比赛地点。比赛分为初赛和决赛两场,初赛由学生会干部进行评比,决赛由学校专业老师指导、评阅进行比较选出出色的作品8份进入复赛

2) ① 内容健康积极向上;

② 内容具有观赏性、艺术性和可读性,丰富多彩;

③ 设计思路清晰,能够明确表达出设计意图。

④ 页面清晰,布局合理,有较强的视觉吸引力;

⑤作品需为原创作品。

⑥页面有较强的个人创意,有创新意识。

⑦ 作品整体具有新风格。

公布结果:时间待定

奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名

学生会准备物品:笔记本电脑若干、小蜜蜂若干、矿泉水若干、活动所需奖品八份

4、课件制作(实践部承办)

为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,充分展示我院教育成果,展示我院学生才华和我院美好的对外形象,同时为了活跃校园文化生活,丰富同学们的课余生活,提高学生的现代化教育技术应用水平和专业技能水平。

比赛时间安排:

报名阶段:xx年11月9日至13日

在13日10点将报名表交于系办实践部。

参赛要求:单人参赛

作品制作阶段:xx年11月13日至12月10日

作品收集:xx年12月10日下早上第一大节课,由各班团支书统一收齐打包交到学生工作办公室实践部,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)

初赛:xx年12月12日早9点

决赛:xx年12月13日早9点

地点:待定

活动形式:

比赛分为初赛和决赛。初赛参赛者将制作的作品交于实践部,由评委选出优秀作品进入决赛。决赛参赛者将进行上机现场制作比赛。大赛最终结果按照成绩进行排名。

评委人员:(初拟)

周业友 张瑞 苟全登 卿立兴 吴丽 等

参赛作品要求:

参赛者的作品必须是本人制作,不得抄袭。抄袭者一律取消比赛资格,并进行全院通报批评。

必须以计算机专业知识为课件内容,不得使用其他课目的内容制作课件。

课件主体制作只能使用ppt软件。课件中间可以嵌入flash动画。

制件的课件必须符合教学使用。

课件参考题目: 计算机网络 计算机基础教育 数据结构二叉树讲解 excel知识讲解 等等

初赛评分细则:

作品教学目的明确,能够激发学生的学习动力和创造力(1分)

作品内容紧扣教材主线,围绕主线展开;内容表现明确,术语、符号、数据、例证等使用准确,附和相应的规范(2分)

作品内容层次清楚,结构合理,重点突出,符合教学原则,有吸引力,能激发学生学习兴趣; 界面显示简洁、美观,声音播放协调适宜,不妨碍学习,视、听觉配合和谐,有美感(2分)

作品易学易用,安装简单,操作方便,易于掌握;能方便灵活的控制软件的进入、运行、暂停和退出(2分)

作品能够科学合理的利用计算机系统的各种资源,实现教学目标,在正常条件下教学软件能无障碍运行,完成预定的教学任务(0.5分)

作品便于互动教学,交互明显(0.5分)

作品能够合理运用文字、图形、声音、动画等表达教学内容,其组织结构与呈现方式适合教学需要(1分)

作品充分表达了作者的教育理念和个性(1分)

奖项设置:

为鼓励全院同学参与到本次技能大赛中来,大赛共分一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,其中:

一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名 优秀奖:8名

活动具体准备:

活动场地时间的确定,通知到每个参赛者

布置赛场,电脑,桌椅,插座,电源线等

比赛中分配工作人员维持赛场纪律

比赛结束组织离场清理工作

安排人员搬桌椅器械

活动总结:

各部自行完成,主要是对整个活动过程中出现的问题进行总结,归纳,好的地方要继续保持,做的不周全的地方要加以改进,以保证下次活动的更加有序,顺畅。

经费预算:待定

大学生活动策划方案模板范文(篇4)

一、活动目的:

在求职过程中,一份好的简历对求职者来说极其重要,简历是求职者应聘的敲门砖,也是企业了解求职者的重要途径,为了提高同学们的简历制作能力,同时也为将要到来的20xx级模拟面试大赛做准备,故特举办此次“20xx级简历大赛”。以此来让食品学院xx级全体学生更加了解简历的制作方法,提高自己的竞争能力。

二、主办单位:

华南农业大学食品学院20xx级年级委员会

三、活动对象:

华南农业大学食品学院20xx级全体本科生

四、活动时间:

3月9号—4月7号

五、活动流程:

1) 3月15号前以班级为单位提交简历的电子版纸质版

2) 3月17号进行第一轮评审,选出60份简历进入第二轮。

3) 3月22号进行第二轮评审,评出前20名,前12名进入第三轮答辩,后8名获得优秀奖。

4) 3月31号第三轮答辩,评出一二三等奖,当场颁奖,具体时间地点另行通知。

六、评分标准:

见附录1

七、注意:

1) 本次大赛20xx级全体本科生必须参加,将会作为职业规划系列课程的一部分,无理由不参加者将会通报批评,综测扣1分。

2) 一等奖:奖状,综测加1分 2名

二等奖:奖状,综测加0。5分 4名

三等奖:奖状,综测加0。35分 6名

优秀奖:奖状,综测加0。15分 8名

3) 各班在3月15号前以班级为单位上交电子版以及纸质版简历。

4) 简历心得投稿:同学们在制作简历过程可记录下自己的心得或者技巧,以【班级+姓名】投稿到级委邮箱,投稿成功者可获得一张通行票,直接进入第二轮评审。

5) 为了帮助其他同学更好的制作简历,激发同学们的动力,将精选出的部分优秀简历通过易班app和推送进行展示,若被评为优秀简历则应服从安排进行简历展示,重要信息将会模糊,尊重个人隐私。

最终解释权归食品学院20xx级年级委员会所有。

大学生活动策划方案模板范文(篇5)

 一、活动主题

圣诞游园活动及礼物对对碰

二、活动目的

通过happy活动一方面丰富xx校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情,促进爱校之情。

三、具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——对对碰

活动时间:

12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场对对碰(晚派送礼物)。

活动规则:

总共设15对相对应的卡片,如与等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取寝室成员能寻找到抽取寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

(二)圣诞游园活动

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

1、名称:知识问答活动。(问题有关xx以及xx校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

2、名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据字条的内容给该同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百,奖励桔子两颗,那么该同学只有得按字条。

大学生活动策划方案模板范文(篇6)

各地级以上市团委、教育局、科技局、学联、各高等学校:

为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围,构建青年学生科技创新活动体系,引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新,促进优秀科技人才和成果的涌现,引领青年学生投身贯彻落实《珠三角地区改革发展规划纲要》实现“四年大发展”,为加快转型升级和建设幸福广东贡献力量,共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会决定联合举办第五届广东大学生科技学术节。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

科技领跑转型升级 创新助飞幸福广东

二、活动时间

20xx年4月至6月

三、组织机构

策划主办单位:共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会。

成立第五届广东大学生科技学术节组委会办公室,负责活动的统筹和协调。办公室设在团省委学校部(省学联秘书处)。

四、活动内容

本届科技学术节设创新创业类、实战竞赛类、科技论坛类、节能减排专题类、社科普及类五类共15项活动。

(一)创新创业类

1.第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛

活动时间:20xx年4月下旬

承办单位:广东工业大学

2.MM百万青年创业大赛省级评审及表彰

活动时间:20xx年4月上旬

承办单位:中国移动广东公司数据业务中心

(二)实战竞赛类

3.广东大学生“用友杯”ERP(企业资源计划)沙盘模拟大赛

活动时间:20xx年4月-5月

承办单位:暨南大学

4.粤港澳大学生计算机软件应用大赛

活动时间:20xx年4月-6月

承办单位:中山大学

5.广东大学生医学临床技能大赛

活动时间:20xx年5月

承办单位:南方医科大学

6.广东大学生生物化学实验技能大赛

活动时间:20xx年4月-5月

承办单位:华南农业大学

7.广东大学生电子创新设计大赛

活动时间:20xx年4月-5月

承办单位:河源职业技术学院

(三)科技论坛类

8.第二届广东大学生“U势界”创业项目大赛创业论坛

活动时间:20xx年4月-5月

承办单位:广东商学院

9.科技精英论坛

活动时间:20xx年4月-6月

承办单位:各高校、各地市团委

(四)节能减排专题类

10.广东大学生节能减排设计大赛

活动时间:20xx年4月-5月

承办单位:华南理工大学

11.“我的C生活”广东中职学生微博征文大赛

活动时间:20xx年4月-5月

承办单位:中山市第一中等职业技术学校

12. 广东大中专学生“低碳环保”创意广告大赛 活动时间:20xx年4月-5月

承办单位:华南师范大学

(五)社科普及类

13.“幸福广东·青春第一棒”红段子征文大赛

活动时间:20xx年4月-5月

承办单位:广东技术师范学院

14.广东大学生英语综合技能大赛

活动时间:20xx年5月

承办单位:广东外语外贸大学

15.“科技七巧板 幸福七彩路”广东大学生科技网络知识竞赛

活动时间:20xx年4月-5月

承办单位:韩山师范学院

五、奖项设置

1. 面向承办学校设立“第五届广东大学生科技学术节优秀组织奖”,面向参加活动的学校设立“第五届广东大学生科技学术节优秀宣传奖”;

2. 各比赛设立一、二、三等奖(或一、二、三名),优胜奖或单项奖;

3.“挑战杯”竞赛奖项单列。

六、推进步骤

(一)宣传发动阶段(3月下旬)

1.承办学校制定各项竞赛实施方案、预算,提交组委会办公室审批;

2.各活动的承办单位组织开展报名工作,并及时向组委会上报工作进展情况;

3、宣传工作全面展开。

(二)全面实施阶段(4月—5月)

各比赛项目全面开展;所有比赛项目应于5月底前结束。

(三)总结表彰阶段(6月上旬)

对科技学术节(包括“挑战杯”竞赛)的获奖个人和单位进行表彰。

七、工作要求

1. 各级团学组织要高度重视,把本次大学生科技学术节作为当前高校团学工作的重点,要主动联合当地教育、科技部门一起开展工作,保证活动的顺利进行。

2. 全省各高校要高度重视,把大学生科技学术节作为学校科技学术建设的一项重要内容;要积极参与,广泛开展宣传发动工作,积极营造氛围,引导广大青年学生积极参与各项活动。

3. 本届科技节继续为中等职业学校和技工学校开设专门的活动项目,各地级以上市团委要广泛发动辖区内中等职业学校和技工学校积极参与活动,确保活动顺利开展,并取得更好的预期效果。

4. 承办各项活动的高校要精心组织,加强宣传,营造声势,扩大影响,确保各项活动圆满成功。

大学生活动策划方案模板范文(篇7)

引言:魔方,(rubik's cube) 又叫魔术方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的。魔方不仅仅是的玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。魔方发明后不久就风靡世界,人们发现魔方实在是奥妙无穷。最近几年,中国魔方社群正在努力改变公众对于魔方的看法。再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手、盲拧等玩法,越来越多的人流入“方潮”。

为了进一步向同学们宣传魔方,同时也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,特此举办此次大赛。通过本次大赛,培养同学们对魔方的兴趣,丰富同学们的课余生活,促进各学院同学间的交流,对外树立起和谐重大的良好形象。

一、 大赛主题:

1.展现当代大学生的风采,丰富校园文化,,提高中学生的空间思维能力,积极引导中学

玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧,丰富生活。

二、大赛目的:

1.让学生全面发展。

2.通过此次比赛为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,推广魔方活动。

3.此次比赛,也将进一步提倡并体现汕头一中素质教育,德智体美劳全面发展的办学理念。

三、大赛时间:

四、策划主办单位:

魔方社及承办单位:

五、参赛对象:汕头市第一中学全体学生

六、参赛内容与要求:

1.本届大赛包括两项赛事,分别为三阶速拧赛及花式表演赛(包括单拧,盲拧,花式)

2.参赛形式为个人。

3.参赛者须在赛前规定时间内向组委会报名,以取得参赛资格。

4.参赛选手必须按时到场,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格。

5.参赛选手自带比赛用魔方,计时器由大赛组委会提供。

6.本届大赛中,速拧赛由计时员计时,用时最短者胜出。花式赛以评委评分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效。

7.大赛分为小组赛和决赛。参赛选手事先进行抽签分组,十人为一组。小组赛每组取前3位晋级。不足十人的小组按比例决定晋级人数。大赛组委会根据首轮晋级人数继续分组决出前10位进入决赛。决赛产生“蓝魔”,“红魔”,“黒魔”。

8.选手必须服从裁判员判罚,如对判罚结果从在异议,可以向大赛组委会提出申诉,由大赛组委会进行仲裁。

七、参赛办法: 本次大赛分为三个阶段进行,即宣传阶段,报名阶段,比赛阶段。

1.宣传阶段:

a.于 x月x 日在每栋公寓楼下张贴海报以及(地点)布置展板进行比赛

报名的宣传。

b.联系汕头一中广播站于 x月x 日——x月x 日进行广播宣传。

2.报名阶段:

a.正式报名时间为:

b.报名方式:

c.现场报名地点:

3.比赛阶段:

本届大赛于 年 月 日 时准时在 地举行,请各赛

选手务必提前30分到场签到,准时开始比赛。

八、报名注意事项:

1.报名时必须在报名表上准确填写参赛选手的姓名、年级、所在班级、寝室号、联

系方式、参赛种类(三阶速泞花式表演)。

2.请参赛选手赛前认真阅读大赛规则,确保不因违反规则而影响比赛成绩。

3.请参赛选手按时参加比赛,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格(参赛

时间地点如有变动,请以大赛组委会通知为准。

4.比赛时间: 年 月 日 (具体时间)

5.比赛地点:

6.大赛结束后进行现场颁奖。比赛结果将会公布于各栋公寓楼楼下。

九、评比方法:

1.三阶速拧为竞速赛,用时最短者胜出,选手用时由计时员进行记录,根据

记录时间进行评奖。

2.花式赛由评委进行评分,得分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效,选手用时由计时员进行记录。

3.本次大赛成绩以裁判判定为准,若有对裁判判定存在异议的,则由大赛组委会进行裁

定。

十、奖项设置:三阶速拧赛,花式表演赛将各产生蓝魔一名,红魔一名,黒魔一名。

蓝魔:证书 奖金 红魔:证书 奖金 黒魔:证书 奖金 优秀将若干:证书

十一、活动预算:奖金: 元

证书: 元

海报: 元 展板: 元 横幅 : 元

比赛用魔方: 元 计时器: 元 奖品:

其他现场用品: 元

总计: 元

十二、紧急预案 1、天气影响:若出现雨雪天气,本次比赛活动选拔赛场地移至室内(教室),时间不变,或时间推迟执行

2、魔方故障:

魔方故障是指魔方的故障,如:飞棱、螺丝钉/中心盖/贴纸等脱落;当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方或求助魔方社人员修复魔方继续比赛,或者停止比赛;如果参赛者选择自己修复魔方,只能修复发生故障的块,而不能使用其他魔方上的块,否则有可能取消本场比赛成绩;在自己修复魔方期间,参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原,否则有可能取消本场比赛成绩。

十三、大赛组委会: 总负责:

主裁判:

裁判:

打乱员:

【附:比赛规则 】比赛规则

成绩选取规则:

1.本次大赛以秒表计时,速拧赛连续计时三次,取最快值为比赛结果。

其他:

2.魔方由大赛组委会提供,本次比赛不收取任何费用。

3.比赛结果将现场公布。

详细规则:

1.打乱:参赛者把魔方交给打乱员,然后在参赛者区域等候直到他被叫到比赛;

2.在魔方被打乱到观察开始的这段时间,参赛者不能看到魔方;

3.当裁判员拿到魔方时,应快速检查一下魔方的打乱情况。若对魔方的打乱有疑问,裁判员应联系打乱员作详细检查;

4.打乱员根据打乱公式打乱魔方;

5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物体完全盖住魔方;

二.观察阶段:

1.在开始还原之前,参赛者可以观察魔方;

2.参赛者有最多 15 秒时间用于观察魔方,但可以更早地结束观察;

3.裁判归零计时器

4.裁判和参赛者双方需要在一分钟之内达成一致,参赛者准备好开始观察,裁判问“好了吗”;

5.当参赛者表示“好”, 裁判在一秒钟后把魔方显现给参赛者,同时启动秒表;

6.在观察期间参赛者可以拿起魔方;

7.参赛者除整体转动外不允许对魔方进行任何操作,否则将被取消本次还原的资格,成绩记为 dnf;

8.如果魔方的各块未完全成直线对齐,参赛者可以把块对齐,只能对齐表面(对魔方的调整不允许超过 45 度);

9.参赛者开始复原之前可以自己归零计时器;

10.在观察结束时,参赛者必须把魔方放回桌上,可以以他喜欢的方向和位置放回到桌上; 11.当观察时间到达 8 秒,裁判说“八秒” 12.当观察时间到达 12 秒,裁判说“停”

三.开始阶段:

1.参赛者在开始还原前不得与魔方有任何物理接触,否则将受到成绩加两秒的惩罚;

2.当裁判说开始还原之后,参赛者开始还原,同时开始计时;

3.参赛者必须在开始观察后 17 秒内开始还原,否则将受到成绩加两秒的惩罚;

4.在开始阶段犯规所受的惩罚不会累加,参赛者在本阶段最多只会受一次成绩

大学生活动策划方案模板范文(篇8)

一、活动目的:

本次大赛要充分展现当代大学生健康活动的形象和积极向上的精神风貌,通过比赛,给大家一个展现自我挑战自我的舞台,以此来提高我校大学生的综合素质建设和谐文明校园。同时发掘具有支持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题:

魅动声影 活力四射

三、主办单位:

山东凯文科技职业学院团委

四、承办单位:

机械学院团总支

五、活动时间:

宣传报名:十一月中旬

预赛:十一月下旬

复赛: 12月10日

决赛:12月15日

六、参赛对象:

大一新生 大二在校生

七、活动流程:

前期宣传和报名:以张贴海报,广播等进行宣传

委员将参赛名单交至机械学院文艺部。

预赛

活动地点:待定

评委选定:各院文艺部骨干一名

活动内容:

(1)参赛选手提前半个小时到场抽签决定比赛顺序

(2)比赛内容:选手是自我介绍限时3 钟,然后才艺展示(如唱歌乐器,舞蹈等)

平度标准:

形象分: 10分

语言表达: 10分

才艺展示:10分

根据比赛成绩,前20名和各二级学院推荐的学生进入复赛,当日统计完毕宣布比赛结果。

复赛

(1)活动地点:大学生活动中心

(2)评委选定:各院主席

(3)活动内容:晋级的选手提前半个小时到场,抽签决定比赛顺序,并抽取一段文章(由主办方准备)

比赛内容:选手上台有感情的朗读自己手中的材料,完后,评委提问23个问题,由选手即兴回答,考察选手的随机应变能力。

晚会地点:南苑餐厅五楼

(3)评委选定:团委及专业老师

晚会流程:

6:00--6:40 晚会开始,由主持人上台开场白,为各位嘉宾评委老师同学们宣布进入决赛的选手名单并预祝他们今晚取得好的成绩

6:40--7:10 根据事先安排好的顺序,选手依次上台,主持人手里拿着一些准备好的纸条,让选手抽取,选手以纸条的主题进行激情演说,限时三分钟,个评委进行打分

7:10--8:00 第一轮结束后主持人上台宣布接下来进行第一轮模拟主持人每位选手根据自己的爱好来模拟主持人一段节目比如新闻联播,娱乐百分百,节目类型不限,限时五分钟,要求积极向上,各评委进行打分,满分十分。

8:00--8:30 第二轮结束后,主持人上台悬臂接下来进行才艺大比拼,选手根据自己的特长来进行才艺发挥,限时三分钟,各评委进行打分,满分十分。

8:30--8:40 选手们一起上台唱首歌

8:40--9:00 晚会进行颁奖环节,随着颁奖的结束晚会也正式落幕。

晚会后期工作

(1)清理场地,所有学生会成员在晚会结束后负责打扫卫生和设施的搬运。

如有借来的东西第二天及时归还。

比赛中如果选手出现了突发情况工作人员及时调整好比赛顺序,保证比赛不中断。

(2)选手要求:

l 语言自然流畅,吐字清晰圆润,普通话规范,有较强的语言组织表达能力

l 外表端庄大方,个性鲜明,具有较强的文化素养和较强的现场应变能力。

l 参赛选手要自备富有特色的自我介绍讲稿,才艺表演及一档综艺节目的模拟主持人。

l 决赛时,选手可带亲友团助威加油,必要时配合选手表演。

l 大赛本着公平公正公开的原则,评委力求公平公正,严格按评分标准进行评分。

九、报名方式

方式一:直接拨打机械学院学生管理科电话进行报名参加;

方式二:上报班内文艺委员,文艺委员将统计好后的名单交到二级学院文艺部,最后交至机械学院文艺部汇总。

十、奖项设置

一等奖 1名 证书与纪念品

二等奖 2名 证书与纪念品

三等奖 3名 证书与纪念品

最佳舞台气质奖 2名 证书

最佳口才奖 2名 证书

十一、 资金预算

预赛:纸笔 50

复赛:纸笔 50

话筒50

决赛: 纸笔 50

请柬50

水果100

场地布置1500

礼品300

话筒 50

共计:2200

机械学院团总支

20xx年9月9日

大学生活动策划方案模板范文(篇9)

一、竞赛目的

大赛旨在以赛促学、以赛促练、展示艺术能力为目的,为我校学生提供一个相互交流、相互学习、相互促进的平台,增强学生艺术表演的综合能力。

竞赛鼓励原创,在评分方面予以适当加分。

二、竞赛主题与内容

1、表演类:短剧(初赛由各学院自行举办、可按各学院的要求)。

2、主持类:自备稿件、即兴主持(初赛由各学院自行举办、可按各学院的要求)。

3、声乐类:独唱、重唱、小合唱(8人以内)或男女声对唱;民族、美声、通俗不限,选手须自备参赛伴奏音频,选曲内容健康向上,符合年龄特征(初赛可按各学院的要求由学院自行举办或直接推荐参赛)。

4、舞蹈类:古典舞、芭蕾舞、民族舞、民间舞、现代舞、踢踏舞、爵士舞、拉丁舞等,以个人或集体(2人以上)形式参赛,选手自备服装、伴奏音频(初赛由各学院自行举办、可按各学院的要求)。

三、参赛条件

在校所有学生

四、组织方式

1、竞赛分为初赛、复赛两部分。初赛由各学院自行举办,或由各学院直接推荐选手参加复赛,艺术学院举行最终的复赛。

2、参赛学生在所在学院报名(附件1),以学院为单位报名将名单(附件2)报给艺术学院大赛组委会,参赛选手可以兼报两项以上的组别。

五、奖项设置

比赛评奖坚持秉承公平、公正、公开的评奖原则,组织校内外专家(附件3),按照60%的获奖比例,评选出一等奖、二等奖、三等奖。

六、时间安排

各学院报名时间截止到20xx年11月11日。复赛将于20xx年11月底举行。

七、作品提交

八、注意事项

1、学生报名要通过所在学院,复赛只接受各学院发来的统一报名名单。

2、复赛报名及具体比赛通知仅对接个学院教科办负责大赛的老师,不对接学生个人。

3、参赛学生自带复赛所用的服装、伴奏音频、道具等。

4、参赛所发生的交通、食宿有参赛学院或参赛学生自行解决。

九、联系方式

联系人:毛美娜 联系人:孙熠

北京联合大学大学生表演艺术大赛

组委会名单

主 任: 牛爱芳 楚天

委 员: 茹秀华 (应用文理学院)

赵 华 (师范学院)

刘 畅 (艺术学院)

毛美娜 (艺术学院)

张爱民 (特殊教育学院)

秘 书 长:杨 沛

秘 书: 孙 熠

比赛要求:

表演

1.自备小品,体裁自选

2.时长不超过15分钟

3.作品内容思想健康、积极向上

4.主题明确,紧贴实际,具有现代大学生时代感

5.鼓励原创,原创和改编的作品适当加分

主持

1.自备稿件主持(或演讲)

2.时长不超过3分钟

3.使用普通话

4.内容思想健康、积极向上

5.现场比赛挑选魅力自荐环节或抽签提问环节(选择抽签提问环节适当加分)

声乐:

1.参赛作品曲目自选

2.唱法不限(民族、美声、流行皆可)

3.内容积极、健康向上

4.演唱时长3分钟左右

5.比赛着装整洁大方

舞蹈:

1.参赛作品舞种不限

2.形式可以选择单人舞、双人舞、群舞(三人以上)

3.单人舞、双人舞时长不超过5分钟,群舞不超过8分钟

4.内容积极、健康向上

5.比赛着装符合选材内容

大学生活动策划方案模板范文(篇10)

说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。

一、活动引言:

为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议,与团省委沃爱一一江西省大学生志愿活动”协同一致;为了丰富小学生的业余文化生活,帮助家庭困难的孩子,让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动,希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。

二、活动目的及意义:

深入社区基层,了解和支援基础教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

感受送人玫瑰,手有余香”的意义,让志愿者精神薪火相传。

三、活动时间:

3月一6月

四、活动参与人

旅游学院青年志愿者 五里明德小学全体学生

五、活动流程:

(一)活动安排

1、3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。

活动具体次数:每星期一次或每两星期一次,一次2小时左右,时间一般固定在周五(待定)。

义务辅导地点:

单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室,以减少安全隐患,实在有需要也可以另外协商地点。

2 、具体实施细则:

人员选拔:在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者,和小学生结对帮扶。

支教形式:一对一的辅导和兴趣班。

对于一对一的辅导,每名志愿者可分配以一至两名学生,每一星期或每两星期,由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学,利用小学生下午放学时间,在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。

课程设置:主要可有语文朗诵,英语口语,趣味数学,体育运动,素质拓展,音乐舞蹈等课程。

3、总结活动:

中期开展回访活动,邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。

(二)活动后期

每个月定期与小学班主任联系,了解学生的学习情况及志愿者的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。

定期召集志愿者开会,了解活动进行情况。

并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

设立专门博客,将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。

志愿工作进行了一个月,举行支教工作经验交流会,大家在一起总结一个月的支教经验,并对下一次的支教活动作出安排。

拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。

六、预期效果:

受辅导的同学的成绩可以有所提高,与此同时,也丰富了同学们的业余文化生活;进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。

七、注意事项:

1、如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。

2、支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学,若有校外活动必须取得小学教师许可,一切听从安排,切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。

大学生活动策划方案模板范文(篇11)

一、活动背景

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,我们都要深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。开展“网上祭英烈”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全院学生的参与愿望。大家通过网络可以向民族先烈致敬,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活。

二、活动目的及意义

1、进一步培育和践行社会主义核心价值观;

2、引导大学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活;

3、激励大学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活;

4、弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化;

5、更好地认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;

6、增进爱党、爱国、爱社会主义情感

三、活动对象:

河南科技大学车辆学院全体同学

四、活动时间:

20xx年4月23日到24日

五、活动地点:

网上活动

六、活动内容

通过微信和微博两个平台,让更多同学参与其中,用自己的方式表达对革命先烈的敬意。