面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,写策划案时要写明你的产品特殊优势,就是你的产品卖点,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,如何制定适合自己的活动策划书呢?小编特别为你收集的“策划书主题班会策划书范文精选”,请继续阅读本文相关内容!一、主题:金__谊,快乐集体二、活动目的:1.通过本次班...

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策划书主题班会策划书范文

2023-04-21

策划书主题班会策划书范文精选。

面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,写策划案时要写明你的产品特殊优势,就是你的产品卖点,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,如何制定适合自己的活动策划书呢?小编特别为你收集的“策划书主题班会策划书范文精选”,请继续阅读本文相关内容!

策划书主题班会策划书范文 篇1

一、主题:金__谊,快乐集体

二、活动目的:

1.通过本次班会活动,增进学生之间的相互了解,增进友谊,营造良好的班集体氛围和学习氛围。

2.让学生学会换位思考,学会为别人着想,发现并学习别人身上的优点,学会关心别人,学会信任别人,学会团结同学,提高班集体的凝聚力。

三、活动准备:

1.了解和熟悉学生情况,如学生活跃程度,根据学生的实际情况,准备活动,安排部分学生参与准备工作。

2.编排活动,如话剧(情景剧)的角色挑选和彩排。

3.准备道具

4.提前公布活动主题,安排学生出一期关于友谊、集体的墙报,营造氛围。

5.根据活动,提前分组,让不熟悉的同学走到一起。

四、活动过程:

PART1情景剧——将心比心,换位得友谊

情景一:一个同学雨天打着伞走路,不小心滑倒,踩到另一个同学,使得那位同学很生气,两个人将要吵起来了……

情景二:一个组长发书,把一本破书发给同学,这个同学不肯要……

情景三:一个同学在考试前发现忘了带笔,同桌不想把新买的笔借给他,使得这个同学可能不能参加考试……

(教师引导大家换位思考)

换位思考后的情景:

情景一:道歉与谅解

情景二:无私和理解

情景三:主动与感激

PART2从别人的优点认识自己的不足

由于班会之前作了分组,大家经过几天的认识,发现相互的优点并写在卡纸上,相互介绍,与全班的同学分享。就像某某同学要赞美某同学,他该说:某同学,我要赞美你,我很佩服你的……被赞美的同学接受:谢谢你的赞美。

PART3信任+团结=力量

全班分四组,过三关,由各组的同学安排参赛的策略,互相分工一起合作,完成比赛。比赛流程如下:

第一关:人生的导航灯——友谊

每两人为一组合,一个同学被蒙上眼睛,另一个做导航指导其前进,走过障碍,走一个来回,另一组接力……两个来回后,另外的四个同学接力。

第二关:齐心合力赛过诸葛亮

这四个同学用四根绳运送一个乒乓球,要求是绳子不可以打结,要求他们想办法,把球运到对面。

第三关:团结就是胜利

四个同学,每人派一张宽两厘米的纸条,组员一起想办法,四张纸不能同时接在一起,也不能四张同时碰到一起,把乒乓球运会起点位置,游戏结束,最快的一组为胜利。

PART4合唱《爱,因为在心中》结束班会课,班主任总结活动。

后续:同学写心得,体会,感受。

策划书主题班会策划书范文 篇2

一、活动目标

弘扬诚信为本精神,宣传信誉为先准则,教育全体同学要选择诚信,坚守诚信,树立正确的人生观和价值观。

二、活动准备

1、发动全班同学寻找素材,编排节目。

2、确定学生主持人(潘扬、李函璟),编写主持串词。

3、将各节目有机组合,确定班会流程。

三、活动过程

1、上演无声话剧菊花之约(牟灵芝、陶娴静、周静子)

话剧大意:一武士遭仇家追杀偶遇一书生相救。武士伤愈后与书生相约在菊花盛开之日再聚。约定之日,书生在酒楼等候,可武士却被仇家囚于牢中,不得脱身。为赴约,武士自刎而死,魂灵来到酒楼与书生聚会。

2、主持人出场,大家对武士自杀是否值得展开讨论,最后认为武士因诚信而死,死得其所,由此引出“诚信”话题。

3、配乐诗朗诵两种站台(许筱静)

两种站台

有两种站台/置在人生旅途的两边/一个是诚实/一个是欺骗人/就是这样一个奇怪的生灵/诚信时觉得平淡/于是去寻找欺骗的刺激/欺骗时觉得空虚/于是去寻找真诚的生活在诚信与欺骗之间/我默想/我思索/我耕耘的是什么/我收获的又是什么欺骗/刺激/是生命路上的污泥/污染了沿途的风景/弄脏了周围的洁净/有多少人愿向它靠近而诚信/总让我知道/欺骗与刺激/有时虽呈现出虚幻的美景/但其实是没有收获的沙漠于是我信仰诚信/因为它实实在在/滋养着生命的花和果/年华似水/岁月匆匆/确定与诚信的洗礼相伴/是我们一生最富足的行囊

4、相声日遭三坑(潘扬、孙辉筱)

5、英语演讲(李函璟)

6、歌词串联

台下同学将事先搜集到的有关诚信的名言名句交由台上王超、陶娴静、莫非、吕镜、周静子、牟灵芝六位同学以歌曲、戏曲形式演唱出来。

7、人生AB剧

表演话剧项链(陈佳、卢云华、李赛珠、杨达、叶晗琪),模仿人生AB剧形式,将话剧分成三幕,每幕间歇都请特邀嘉宾(吴涵峰、丁健、王载誉)和台下同学预测故事情节的发展。

策划书主题班会策划书范文 篇3

“学雷锋月”主题班会

一、活动主题:

助人为乐情常在,雷锋精神心永存。

二、活动的背景与意义:

3月5日,雷锋同志因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得类风湿和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。

xx年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习的?年纪念日(主动发言答对者有奖品哦)。

意义:

1.在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于社会的人。只有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

2.在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。

三、如何正确的学习“雷锋精神”:

1.下面请欣赏周立波为大家讲讲过去与现在的学雷锋做好事的变化。

2.有请同学谈谈自己身边的好人好事的经历或对雷锋精神的理解(主动发言者有奖品发哦)。

四、“雷锋精神”新时代的诠释:

1.助人为乐。

2.勤俭节约。

3.敬业爱岗。

4.集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。

5.钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进取心。

五、奏“雷锋之歌”,一起合唱。

六、班会结束,请大家有序退场。

xx.03.10届商英四班11

策划书主题班会策划书范文 篇4

时间:世界环保日——6月5日

地点:班级会议

主题:保护今天,拥抱明天

人物:班长,同学甲,同学乙,同学丙,同学丁(女)全班同学

第一次讨论

班长:每年一次的环保班会从现在开始!(掌声响起)现在是同学们自由发言的时间。

同学甲:同学们,不知道大家看到过清澈见底,滚滚流淌的河水吗?

全班同学:没有!

同学甲:当然!你们见过的是卫河中浑浊不清,被污染了的水!你们见过成群飞舞,展翅高歌的鸟吗?

全班同学:没有!只见过零星的几只小鸟。

同学甲:当然了!你们见到的只是呆呆的笼中之鸟!曾经,碧水蓝天,小鸟们在天空成群翱翔,在树梢上欢快地歌唱;现在,一片片的树林在一群人的“罪恶”的斧头下毁灭了。自然而然,在天空翱翔的小鸟没有了自己的家园!

全班同学:就是!罪恶的人们!罪恶的斧头!

班长:是啊!同学们,现在,我们人类的朋友—————动物失去了家园!我们于心可忍!

第二次讨论

同学乙:我们都见过东边的卫河吧?

全班同学:是啊!

同学乙:河中的水黑吗?水臭吗?

全班同学:嗯!就是!可臭了!

同学乙:我姥姥曾经就在那条河边住着。听姥姥说,五六十年前,水可清了!水中鱼儿在嬉戏,虾、乌龟在水中游来游去。河面上白帆涌动,大小船只穿梭而行。而在后来的一天,河的上游建了一座造纸厂,不断地向河中排放“彩虹水”,给河穿上了一种带颜色的衣服,黑色的,白色的,每天排放大量有毒化学物质,鱼虾都熏死了,灭绝了。下游也污染了!水也渐渐变臭变黑了。不久,下游也建造了一座造纸厂,每天都向河水中排放污水!哦!怪不得!我姥姥家的胡同中,曾经,都是百岁老人!但随着纸厂排放的臭气,臭水,空气被污染了,河水也被污染了,人们的生存环境变了,一连去世了十几位老人!从此再也没有百岁老人了。而老人们,都是得脑血栓去世的。可想而知,人类为了自己的利益,破坏了环境就要付出血的代价!

全班同学:嗯!曾经人类不断被污染环境;现在,该是环境给人类“回报”了!这就叫“血的代价”

班长:是啊!这一个个血一般的事实告诉我们,污染环境的后果多么可怕!

第三次讨论

同学丙:由此我们可以看出,环境才是人类生活的基础!但在日常生活中,人类还在不断破坏环境。

全班同学:嗯!人类为了自己的利益,破坏环境,卫河就是一个活生生的例子!

同学丙:是啊!在生活中,开着大排放量的汽车;买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉;夏天空调开着低温还一边裹着被子;日光灯日夜长明;水龙头滴水声日夜不息…就是这一点点在我们眼里微不足道的小事,才是我们的环境失去了往日的美丽!

班长:有了环境,才有我们人类。环境的美好才是我们人类最大的利益!所以,我们要保护环境!为了我们自己,也为了我们的后代!

第四次讨论

同学丁:同学们,既然如此,我们就应从现在起行动起来!

全班同学:是啊!那么我们该怎么做呢?

同学丙:我觉得,无论做什么事,都应该从小事做起!我们应该多骑自行车,像城市的无车日一样,淘米水浇花,洗衣水冲马桶…。从我做起,从点点滴滴做起,我们身边的每个人都要保护环境。时间长了就可以恢复碧水蓝天!

全班同学:那河边的造纸厂呢?

同学丙:我建议我们应该给他们一个重重的警告!尽量让他们进一批节能减排的设备。如果他们一意孤行的话,他们也会付出血一样的代价!也可以向当地部门反映,揭示他们的罪恶行为,让法律制裁他们!

班长:哦!让我们一起加入环保行列中吧!倡导低碳生活!

结论

班长:同学们,我们只有唯一的一个生存家园!为了让这一片蓝天永远保持蔚蓝;为了让大自然的森林永远郁郁葱葱,为了让地球妈妈永远美丽。别让最后一滴水成了我们的眼泪。努力吧!加油吧!

全班同学:嗯!为了我们的地球!我们的家园!

策划书主题班会策划书范文 篇5

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.尤其我们在校大学生为青春而奋斗,所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰,如人际交往,感情纠纷,学习的压力等等,但只有经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.

青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此,不论在人际交往中的失败,还是在友谊与爱情中的迷茫,在青春的季节中,我们都要学会坚强,在此背景下,我们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念,使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性,同时让大家学会珍惜友情,爱情,让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人,动心的乐章。

很荣幸能在这里为大家主持这次班会!班会的主题已经写在了黑板上,也许会很眼熟。没错,灵感就来自于央视热播青春励志剧《我的青春谁做主》。青春伊始,困惑即来,选择向左走?还是向右走?坚持自我?还是向父母妥协?任何人都不可能地一帆风顺成长。那么,我想问大家:你们认为,我们的青春应该由谁来做主呢?请大家踊跃回答。

……

大家都说得不错。但我认为,青春不但是讲究个性。毕竟我们都还是未成年人,在生活上应听从长辈的指点,在学习上还应听从老师的安排。过度自我便是叛逆,有时,我们是要为此付出代价的!好了,不多说了,请欣赏原创小品《黑土(涂),白云为您说事……走进花季》。

黑土(涂),白云为您说事……走进花季

主要人物:黑土……裴圣多

白云……熊伟

郑子怡……郑莉

张兹涅佐娃……张亦杰

剧本:白:欢迎收看。

黑:全宇宙收视率第一的。

白:黑土白云为您说事之走进花季系列节目。

黑:本节目将让您明白什么叫夸夸其谈,高谈阔论、海阔天空。

白:好了,咱们废话不多说了。今天我们为各位请来了两位很heavy的嘉宾!

白:是啊,这两位可是天王级的人物啊!

黑:一位是我们的奥斯卡,金酸莓两项大奖的获得者,影坛小天后,郑子怡小姐。

白:另一位则是我们网坛美女,与莎拉波娃,王二娃齐称霹雳娇娃,相当有知名度的张兹涅佐娃。

黑:好,现在让我们抱以擂人的掌声把两位震出来吧!

(两人从后台飘出,摆一个poss)

白黑:好,我们(被打断)

郑:嗨,我的fans们,一定要支持我的票房。(飞吻)

张:各位好,我就是风流倜傥,玉树临风的.张大侠!

(主持人面面相觑)

黑:看来两位都很热情啊。那么,我想两位离开青春已经很久了吧。(再次被打断)

张:什么,我青春永驻~

郑:你在瞎说什么。遥想公谨当年,小乔初嫁了。我当年可叫一个美啊,那个美啊,就像优乐美一样啊!(对张说)我是你的什么?

张:你是我的优乐美,

郑:原来我是奶茶啊!

张:奶茶我就喜欢优乐美(停顿……)呸呸呸,这都是什么跟什么啊。你哪有我张大侠delicious,我可是在学校的时候就很有名的啊,在那个校园网比赛中获得第一名啊。

策划书主题班会策划书范文 篇6

一、活动名称:“寻觅幸福,励志成才”心理主题班会

二、活动背景:

大学生是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到“德智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。为了切实推进教育事业的和谐发展,让同学们在大学的校园里快乐成才、幸福生活、励志感恩,我班特组织开展心理主题班会活动。

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此,再增加开心理班会的形式,来帮助同学们锻造健康的心理,创造美好的人生。

三、活动目的及意义:

1、让同学们懂得交友应注意的误区,尤其是与异性朋友交往,希望通过这次活动,能消除同学们的困惑,走出误区。

2、及时调整心理状态来适应大学生活,以一颗积极乐观的心去面对生活中的各种挑战和挫折,从而感受大学生活的乐趣。

3、让同学们对本学期应完成的学习任务及考核有所了解,并及时做好准备。

4、希望通过此次班会,让同学们的感恩之心能够苏醒,勇敢地表达对父母、对老师等感谢,不要把父母和老师对自己的付出想成理所当然。

四、活动时间及地点:

时间:4月16日(下周二)晚19:00

地点:3203

五、与会人员:教师教育学院小教1、2班全体同学

六、活动形式:

与以往主持人讲同学们听的讲座式心理主题班会不同,本次心理主题班会结合“同学间先讨论后发表各自的意见、心理测试”等内容,让每个同学都能参与其中。

七、活动流程:

1、活动前期:策划活动的内容,步骤,细则,班委讨论具体活动策划书;

2、活动中期:准备场地,材料,人员安排;

3、活动后期:按照策划书上的活动安排(时间稍有延后)由主持人引导,让全体同学一起参加到班会活动中。

八、活动总结:

总的来说,此次的心理主题班会取得了圆满成功。无论是从活动本身,包括策划,包括活动本身的进行,还是从活动之后的反思与感悟,我们也从中学到了很多。

这次的活动,我们希望每一位同学都能切实的参与到活动中来,本着“寻觅幸福,励志成才”的心态,我们一改以往主持人在台上讲,观众在台下听的讲座式的心理班会形式,而采用各抒己见、心理测试、趣味游戏等多种形式,让每一位同学都能身体力行的参与到活动本身来,让每一位同学在活动中更真切的感悟属于自己的心得,也希望同学能切实地从本次班会中受益。

在确定了本次班会的主题与形式后,便开始了细致的策划:包括活动内容、活动流程以及人员配置等问题。在此,感谢班委们对本次活动的倾力献策。

同时,所有同学的支持与肯定,这也给了我们及很多为这次班会的举办付出心力的同学们巨大的信心与坚持下去的动力。在制作完详尽的活动策划后,我们在班级内部对本次的心理主题班会的主体与内容进行了一次宣传。对此,同学们都表现出极大的兴趣与热情。同时,在活动的过程中,同学们也都保持着高昂的热情。

活动结束后,很多同学都纷纷表示在此次活动中的收获。有些同学在活动过程中重新认识了异性之间的交往;有些同学从最美青年和最美女教师身上学习他们的优秀品质;也有些同学在被别人肯定的过程中提升了对自己价值的认知,也学会表达对父母、对老师等的感激之情。

这次的活动,应该说达到了举办本身的意义与目的。

当然,活动成功举办的背后仍潜在一些细小的细节问题:

1、活动气氛调节上,主持人欠缺经验;

2、对时间把握上、环节时间安排、穿插上安排欠妥。

个人感言:

现在已是夜深,一抹灯光驱退了我身边的黑暗,被这抹虽不是很亮却很温暖的灯光包围着的自己心中充溢着的,除了小小的开心与满足外,还有满满的感动与感激。感谢同学们的积极参与这次的活动,也感谢班长、团支书等班委和其他同学对活动策划与宣传的帮助。

在此次的班会中,重点讲的是感恩和励志成才这两大话题。在一个学生成长进步的过程中,明确目标和坚定信念是非常重要的,拥因为它们是前进的动力,而且一个人的成就不是取决于环境,而是取决于个人的努力程度;另外拥有一颗感恩之心也是重中之重的,对他人的付出和关心都要以一份感激之情来应对。希望此次班会能够对班里的同学产生积极的影响。

策划书主题班会策划书范文 篇7

一、活动目的

为了进一步养成学生良好的行为习惯,积极争创文明学校,共建文明家庭和文明城区。

二、活动对象

全校学生和家长

三、活动时间

20xx年2月——20xx年7月

四、活动形式

利用午谈课、班队课、家长会等途径进行

五、主要活动

1、与父母签订一份“成长协议”。

2、家长会上“亲子对话”活动。

“我为父母找优点,我为自己找不足;父母为我找优点,父母自己找不足”

3、设计“成长足迹”。

六、基本过程

第一阶段:发动宣传,拟订“亲子成长协议”。

1、“亲子对话”活动(家长会或班队课、班会课)

“我为父母找优点,我为自己找不足;父母为我找优点,父母自己找不足”

2、家长和孩子共同拟订“亲子成长协议”。(书面成稿)

3、共同设计“亲子成长协议”。(如:协议书的设计——画面)(如何布置居室——摆放在何处)

第二阶段:全面实施,建立“成长足迹”。

1、家长与孩子共同商议,建立“成长足迹”。做好每周一评。(自评和互评)

2、全班交流。(半月或一月一次)

第三阶段:反馈交流,总结表彰。

1、各个家庭进行总结交流。可以谈创新举措或体会等(家长和孩子共同上台进行)

2、展示各自家庭的“成长足迹”记录。

3、总结表彰颁奖。

备注:希望在具体操作中有班级特色和家庭特色,忌搞统一,力求创新。

策划书主题班会策划书范文 篇8

带着对理想的追求,对未来的憧憬,以及激动和新奇的心情,你们迈进了41中,即将开始紧张而又有序的高中三年的学习生活。由于新的学习、生活环境,加上初、高中学习内容、学习方式的不同等因素,部分同学会现不愿与同学交往、有自卑感等心理问题及学习方法不当、学习习惯不良等情况,这不利于今后的学习和生活。尽快改变上述不良现象,迈好高中第一步,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和健康地成长是非常必要的。

一、入学军训你准备好了吗

军训是我们走入高中的第一步。军训是教育部门为了锻炼学生的意志,培养学生的集体意识,提高学生的交往能力和尽快适应新环境等而制订的针对新入学学生的教育活动,不少同学却表现出无所谓的态度,更多的是把军训当成是一个任务来完成,而不是当成一个机会来把握,甚至出现一些心理偏差和行为偏差。可以说这些学生没有在军训前做好准备!

我们都知道,军训中,我们要接触许多陌生的人和事,要处理许多突发的事件,要学会许多课堂外的知识,最重要的是我们要开始适应新的集体,如果我们没有在心理上做好准备,没有做好树立集体观念、提高交往能力和培养耐挫能力等心理准备,在军训中处处被动,最后会影响到个人的健康成长。那么,军训要做好哪些准备呢?物质上的准备当然免不了,但更重要的是心理上的准备。概括起来可能有这样六个方面:

1、做好军训是树立集体观念的心理准备

解放军被我们誉为钢铁长城是因为他们强烈的集体意识,“我是集体的一员”的思想深入骨髓,所以才会攻无不克、战无不胜。同学们参加军训都是以班级为单位的,所以一定要确立一荣俱荣、一损俱损的思想,利用军训的机会,积极树立集体观念。

2、做好军训是提高交往能力的心理准备

面对陌生的同学、教师和教官,如何交往是一个大家关心的问题,我们不能顺其自然或冷漠对待,应该采取积极主动的态度,创造机会与大家交往,尽快融入集体中。这是提高我们交往能力的好时机,当然事前要做好这方面的心理准备,被动承受只会产生消极的情绪。

3、做好军训是培养耐挫能力的心理准备

军事训练和体育课肯定是有区别的,所以许多的要求做不到位是正常的,不必因此而忧心忡忡,当然也不要因此而产生抵触的情绪。面对挫折,我们要积极应对,既要调整好自己的情绪,更要寻求正确的方法来解决已经发生的问题。这样,我们的耐挫力才会得到培养。

4、做好军训是适应新环境的心理准备

对于新入学的同学来说,军训是适应新环境的大好机会,可以通过军训,熟悉同学和老师,这样可以在正式入学后摆脱新环境给自己带来的陌生感,以最好的状态投入新的学习中。

5、做好军训是磨炼个体意志的心理准备

军训是艰苦的,而个体的意志也正是在艰苦的环境中磨炼出来的。所以同学们不要把军训当成是一次快乐旅游,而应该做好吃苦的心理准备。

6、做好军训是展现个人特点的心理准备

军训的时候肯定要进行许多的活动,这为个人特点提供了展现空间。敢于展现自己是我们青年学生的特征,只有敢于表现自己,才能找出与别人的差距,才能不断进步。课堂上我们展现的是学习能力,可能没有很多机会展现其他的特点。军训与课业无关,可以没有心理压力,军训中大家都是新生,可以没有顾忌,让我们做好心理准备,充分展现一个立体的自己!

二、你重新审视自己的.习惯了吗

美国研究发现,养成一个习惯需要21天,就是说,一个习惯的形成,一定是一种行为能够持续一段时间,他们测算是21天。当然,21天是一个大致的概念,我们很多的行为重复不止21天,形成的习惯就很牢固。根据我们的研究发现,不同的行为习惯形成的时间也不相同,一般需要30天至40天。总之是时间越长习惯越牢。

再来看一个正面的例子。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。

他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。实际上就是从好的习惯开始。

美国心理学家威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,一身坏习惯的孩子会让你一生都不能放心,不得安宁。

我觉得我们同学身上就有不少好的习惯,比如见到师长问好、受到别人帮助说声谢谢、做了错事说声对不起等等,当然了,每个同学的好习惯还有待我在今后的日子里去发现,我希望每个同学都能让我不断发现你身上的好习惯。

在发扬好习惯的同时,我们也不能忽视可能会受到一些不良习惯的干扰。目前,中学生存在的不良习惯有:①穿戴与中学生格格不入,奇装异服,佩戴首饰,特别是少数女同学着紧身衣,露肚皮现象已经不为新鲜了,有的人形容为发廊女一点不为过,少数男同学留混事头,染黄头发。这些同学出现这种情况,学校发现一例处理一例。②随地乱扔乱吐,已经成为我们国家环境的公害,恐怕一些同学也在这里做了不小的贡献吧,还有些同学出于好玩,扔粉笔头、纸飞机等,乱扔的根本是吃零食,咱们学校的垃圾筒每天都会很满。③毁坏公物现象,如开门不用手而用脚,损坏课桌凳,桌椅上常出现一些明星的风采,墙壁上常出现球印脚印等。出现这种情况,一方面是由于感觉到好玩,属于不自觉行为,但也有一些是故意。④为数不少的学生喝酒、下饭馆,出入网吧、大张旗鼓地通过过生日吃请,已经给社会及他人带来严重影响。⑤拜弟兄姐妹,自称什么帮,这种情况有所抬头,若不控制很容易出事,凡是出现这种情况的都是心事不在学习上。

以上两大方面,是我们近期值得思考的,关于进入高中后如何学习,如何塑造自己良好的人格等,我将在今后的学习生活中和大家一起探讨。

我希望在今后一周的军训生活中,每位同学都要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。应把自己尽快融入到班集体中去。可主动向他人介绍自己的优点、缺点及特点、爱好、性格等,让他人更快了解自己,从而主动和人建立良好的人际关系。主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人。班集体有无穷的力量、无尽的温暖,同学之间的友谊是纯真的、无私的。学会交往,把自己融进班集体中,就能获得友谊与快乐。通过军训去锤炼坚强的意志。因为优良的意志品质是实现理想、事业成功的根本保证。

高中阶段是人生中一个重要的阶段,高一是高中起始阶段。迈好高中第一步,学会做人,学会交往,学会学习,锤炼意志,可为今后的学习、工作与生活打下坚实的基础。

学习方面的事情,在我们今后相处的日子里我们再共同探讨。同学们让我们共同努力吧!争取通过三年共同努力,能让我们觉得选择41中无悔,选择(7)班无悔,自己的青春无悔!