公益校园活动策划书集锦。

公司时不时就会有各种活动需要参加，策划书充当了参与者的沟通角色。在写活动策划前都需要确定一个主题，如何才能写好活动策划呢？你也许需要"公益校园活动策划书集锦"这样的内容，供你参考和使用，请收藏和分享。

公益校园活动策划书 篇1

一、活动主题:

人文校园——关爱云龙湖，关爱老人

二、活动目的:

充分发挥当代大学生的风采，弘扬中国优秀传统，倡导大学生积极参与社会实践和公益事业，塑造我国大学生在社会上的良好形象。

三、活动背景:

值此感恩节之际，为了弘扬中华民族的传统美德，增强学生的社会责任感、服务意识和奉献精神。在这个初冬，天气越来越冷的时候，我们班响应学校的号召开展这项活动——去养老院帮助老人，打扫卫生，给他们送去温暖，驱散他们精神上的孤独；与此同时，另一部分学生去云龙湖清理垃圾和纸屑，使我们的云龙湖更加清澈，风景更加美丽。我希望我们能尽自己的一份力量，让云龙湖的风景更加迷人，让养老院的老人感到温暖，不再孤独，让我们的同学体验到为自己做志愿者的快乐。

四、活动目的:

为了加强和改进大学生的思想政治教育，丰富校园文化，我们班(数学11-2班)想策划一次公益实践活动，让全班同学都能参与到帮助老人和孩子、保护环境、增加社会责任感、实现自我价值的公益活动中来。同时，在这个基础上，我们学校在社会上的影响力也会扩大。

五、活动要求:

大学生要结合公益文化，突出实效性、人文性和社会公德，营造科学优雅的道德氛围，让大学生接受更多新鲜事物，传播爱心，提高自身修养。

六、活动组织者:

中国矿业大学理学院20xx-2班

七、具体规划:

(1)活动时间:

20xx-11-26从上午9:00开始，下午5:00结束

(2)地点:

云龙湖风景区

(3)活动

全班分成三组。第一批学生去徐州养老院看望这位孤独的老人；第二组学生去云龙湖清洁，宣传环保；第三组做最后总结和宣传。

(4)活动人员安排:

第一组组长:石闻带领五个人去养老院。

第二组组长:石昊带领其余同学去云龙湖

第三组组长:吴飞跃负责处理活动期间拍摄的照片，并将它们提交给学院。

(5)活动控制:

1、如果下雨，活动将推迟到11月27日，活动期间将准备一把雨伞防止突然下大雨

2、去云龙湖的学生要注意自身安全，不要乱跑。

3、去养老院的同学一定要找到行车路线，防止迷路。

(6)活动预算

预算:31、5元

中国矿业大学理学院数学系20xx-2班

中国矿业大学理学院

公益校园活动策划书 篇2

一、活动背景:

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

4月22日是“世界地球日”，为了宣传“世界地球日”，营造一个“文明、卫生”的校园环境，我们将在4月25日(本周六)动员二级学院服务学习督导部一起行动，清洁美化我们的校园。

二、活动目的：

培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我们学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我校同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动时间：

4月25日(本周六)下午1:30-4:00。

四、活动地点：

商职教学区、宿舍区、后山观光大道。

五、活动人员：

每个学院出10名同学并选出一名领队，要求穿服务学习马甲、带自己学院院旗。校服务学习委员会出15名同学参加此次活动并做好后勤工作。

六、活动流程：

全体同学于1点30以前在商鼎广场集合完毕，以学院为单位按照指定路线对校园环卫工人未涉及的草坪，过道等地方进行打扫，清理垃圾。具体活动包括对校园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐、可乐瓶)进行垃圾分类。

七、注意事项：

1、本次活动以学院为单位在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2、同学要注意安全，危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强，量力而为之。

3、同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在路边，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。

4、活动过程中，同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。

公益校园活动策划书 篇3

一、活动主题:

人文校园-呵护云龙湖暨关爱老人

二、活动宗旨:

充分展现当代大学生的风采，弘扬中华优良传统，倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业，以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

三、活动背景:

在这感恩节之际，为了弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬，天气渐渐转寒之际，我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人，清理卫生，给他们送去温暖，以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖，清理捡拾旁边的垃圾，纸屑等，让我们的云龙湖更加清澈，风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力，让云龙湖的风光更加迷人，让敬老院的老人们感到温馨，不再孤独，也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

四、活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到帮助老人儿童，以及保护环境的公益活动中来，增加社会责任感，实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

五、活动要求:大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

六、活动承办方:

中国矿业大学理学院数学20xx-2班

七、具体策划:

(一)活动时间:

20xx-11-26上午9:00开始到下午5:00结束

(二)活动地点:

云龙湖风景区和茶棚敬老院

(三)活动内容

全班分三组，第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组

同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结及宣传。

(四)活动人员安排:

第一组负责人:侍文同学由其带领5人去敬老院第二组负责人:时昊同学由其带领其余同学去云龙湖

第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

(五)活动控制:1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行，活动时预备好雨伞以防突降大雨

2、去云龙湖的同学注意自身安全，不能乱跑。

3、去敬老院的同学必须查清楚行车路线，以防迷路。

(八)活动经费预算

经费预算:31、5元

中国矿业大学理学院数学系20xx-2班

中国矿业大学理学院

公益校园活动策划书 篇4

一、效果评估的意义

通过效果监测来控制活动的开展，以便能更好的进行一系列的活动。

二、效果评估的方法

1、策划实施前

进行问卷调查

对在校大学生进行问卷调查，以便掌握第一手资料，从中了解到最真实的情况，从而对策划案相关的细节进行完善。

2、策划实施中

现场活动法

进行海报造势、演讲、讨论等一系列的活动，通过现场互动等得出的结论进行分析和总结，从而使得"要课桌，要文化，不要课桌文化"深入人心。

网络传播法

通过在网络中进行讨论，和消息的发布，从回应中分析同学对课桌文化的态度，从而进行引导。

策划实施后

追踪调查法

在微博、QQ空间、邮件中发布清洁教室的文章、图片，看同学们的反应，是否已经对这次活动的内容和主题有了深刻的了解和行动。

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通过"要课桌，要文化，不要课桌文化"的主题活动的宣传和推广，让同学们了解爱护课桌的意义，树立爱护课桌的意思，进而促进校园的环境保护。

公益校园活动策划书 篇5

1、富有爱心，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困、环保等活动，积极投身社会及校园各种公益行动；2、以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园而不懈努力；3、积极带动周围同学参与公益行动，以自己的努力推动校园公益活动的开展。

4、有较强的奉献意识和助人精神，积极参与各种志愿服务活动，关心学校建设与发展，积极参与学校或班级管理工作，主动帮助学习、生活上有困难的同学。有长期志愿服务经历者优先考虑。

5、秉承志愿服务理念，弘扬奉献精神，热心社会公益事业，积极参与志愿服务及其他各种社会公益活动；

6、在志愿服务和其他社会公益活动中做出较为突出的贡献、有感人事迹，产生较大影响；

在志愿服务工作中表现突出，赢得广泛赞誉。

九、评选过程策划：

1、宣传报名阶段20xx年4月5日至5月4日，通过校内各种宣传途径开展宣传活动，各校级组织、各学院积极推荐“校园十大公益之星”候选人。2、推荐正式候选人阶段20xx年月4月20日前，对各参评人选进行资格审查，并由组委会从评选人中各推荐出15名正式候选人。3、综合评选阶段20xx年5月4日，15名正式候选人进行现场演讲答辩，展示各自风采。同时也通过校团委网站、现场投票等方式对候选人进行评选。统计网络投票和现场投票情况，由组委会（由学校领带评审和老师评审组成）结合师生意见，进行综合评选，最后产生十名“校园十大公益之星”。（具体评分比例：组委会40%，学生投票35%，网络投票25%）4、表彰阶段20xx年5月中旬，召开表彰大会进行表彰奖励。5、后期宣传阶段20xx年5月中旬，将“校园之星”的人物事迹通过校内各宣传途径进行报道，并组织获奖人物同全院学生交流学习。

十、奖励办法

1、入选学生将颁发荣誉证书和奖品；2、“校园十大公益之星”有关事迹将在学校宣传栏、广播站、网站等媒体中公开宣传。