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知识竞赛活动策划书

2023-04-23

知识竞赛活动策划书模板。

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知识竞赛活动策划书(篇1)

一、活动主题

消除火灾隐患,构建*社会

二、活动时间

另行通知

三、活动地点

综合楼三楼礼堂

四、参赛范围

此次活动面向公司所有职能部门及外协单位,分为:

发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤xx项目部代表队共七支代表队,每队三名队员至少一名女同志。

五、比赛形式

采取现场竞赛的形式。所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上,即可下载复习题。比赛采用抢答赛形式,分为个人必答、集体必答、抢答等。

个人必答题:每人答2题,每题10分。

集体必答题:每组5题,每题20分。

抢答题:共设20题,每题20分,答对得20分,答错扣10分。

若抢答题答完后,l仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

现场观众参与题,答对有纪念品。

六、竞赛规则

此次“消防安全”知识竞赛活动,遵循公开、公正、公平的原则。

七、奖励办法

将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加,并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌,现场进行抽奖活动,抽到的号牌与其对应及为中奖,将抽取10名幸运观众进行奖励。

本次活动设有:

一等奖1名,颁发荣誉*书、奖励价值1500元奖品;

二等奖1名,颁发荣誉*书、奖励价值1200元奖品;

三等奖1名,颁发荣誉*书、奖励价值900元奖品;

优秀奖4名,颁发荣誉*书、各奖励价值150元奖品;

幸运奖10名,各奖励价值100元的奖品。

知识竞赛活动策划书(篇2)

一.活动背景

1.随着十一届全国人大三次会议和全国政协十一届三次会议的召开,通过活动让同学们更加深入了解两会的相关内容以及贯彻实施两会提出的科学创新意识,提升同学们对科学知识的浓厚兴趣。

2.河海大学第十二次党代会即将召开,通过活动近一步增强同学间的凝聚力,动员各位同学认清青年所担任的社会责任,以端正的态度响应组织的号召,以积极的姿态迎接党代会的到来。

3.提高同学们对上海世博会和南京刚申办成功的青奥会的兴趣,让同学们了解更多相关知识,增强民族自豪感。

4.为丰富同学们的业余生活,提高生活质量,鼓励同学们从大学的象牙塔里走出,多关注社会,关注民生,关注时事,并且大胆积极提出自己的想法观点,真正成为国家的主人,能体现当代大学生敢于承担社会责任,勇于创新的精神。此外,增强同学们团结合作等方面的能力,通过竞赛的相关内容得以体现。

二.活动主题

“围绕两会重科学,凝聚班级团结力”

三.活动时间

初步定于4月

四.活动形式

以“科普知识竞赛”为活动形式,事先将班级同学分为四个小组,并让各个小组选取一个主题并查找相关资料(两会,青奥会,世博会,科学知识),做好充分准备,最好找出图文资料,做成ppt。具体活动大致分为三个阶段。

活动的开始阶段,让每个小组的代表分别展示阐述该小组所查找的相关资料,演示幻灯片,而在后面的活动中所要问的问题,也是从这些资料中获取。

接着,以3个游戏互动的形式来进行问答积分竞赛。

最后,每个小组派出一名代表来陈述认为本组能够获奖的理由,根据积分及理由的充分度评出奖次并颁奖。

活动过程中进行拍照,用于后期宣传海报制作和展览部分。

五.活动流程

(一)活动形式

1.此次活动主要是围绕主题“围绕两会重科学,凝聚班级团结力”展开,形式要新颖,严肃中不乏活泼,内容上能体现当代大学生主动向社会迈进,积极参与国家政策问题的讨论,用于承担社会责任,敢于创新的精神。

2.开展活动时要留有图文资料,并制成ppt形式。

3.活动结束后,宣传部为此主题做出一张海报,用于此次活动的展览部分。

4.班级团支书为活动做一份总结。

(二)活动内容

1.由主持人介绍本次活动的背景、活动主题以及活动流程。

2.每个小组派出一名代表上台,向同学们介绍讲解各自小组准备好的资料,演示幻灯片。台下观众认真听讲,因为在后面的活动环节中各小组提出的问题都来源于他所讲解的材料里。

3.进入游戏竞赛环节:

第一个游戏,吹蜡烛。第一个组派一个代表在一旁问问题,而问题全部属于判断题,答案只有“对”或“错”,“yes”or“no”。第二个组全体围成一圈坐下回答问题,回答问题的同时必须想办法吹灭眼前点燃的蜡烛,由主持人来统计回答正确的次数,一次一分。以此类推,第二组出题,第三组回答;第三组出题,第四组回答;第四组出题,第一组回答。

第二个游戏,轮番抢答。四个小组排成四纵队,主持人在上面问问题,每个组的第一列的同学先进入抢答环节,当主持人喊开始抢答的时候,举手示意,先举手的同学先回答问题,若回答错误,剩下的三个同学继续进行抢答,回答正确的小组积得一分。而提前举手的同学属犯规,失去一次作答机会;接着第二列的同学,以此轮换。

第三个游戏,你来比划我来猜。主持人给出一些与两会、世博、青奥有关的关键词,第一组先出两位代表,一个比划一个猜,在规定时间内猜对几个关键词就积得几分,然后依次第二、三、四组。最后统计分数,得出第一名,第二名,第三名和优秀团队,请第一名的代表发表获奖感言,并颁发奖品。

4.活动在欢笑中结束。

六.活动意义

在学习了两会,青奥会,世博会等方面的知识的基础上,开阔了同学们的知识面,增强了自主能动性,锻炼了肢体及头脑的灵活性,既放松愉悦了身心,还增进了友谊和团结,更加强了团队的凝聚力和提高了工作效率,为以后的实践活动也打下了坚实的基础,也为今后基层共青团工作创新了思路。

知识竞赛活动策划书(篇3)

一、活动主题

“我的中国梦”知识竞赛

二、活动时间

5月20日星期一 晚上7:00

三、活动地点

二教 208

四、活动对象

大一大二各班团支部

五、活动目的和意义

通过知识竞赛的形式,让同学们进一步了解我们的祖国,熟悉祖国的历史,熟悉祖国这些年发生的变化,熟悉祖国这些年奋斗的成果,以及熟悉祖国这些年的伤口所在。从而激发当代大学生对祖国的热爱,以及了解当代中国的症结所在,产生自己的中国梦。

六、活动形式和内容

初赛:大一大二都是两人一组参赛。首先大一在7点来到比赛场地在微信平台上进行初赛,分数显示在大屏幕上,随时更新,让大家都能看到自己的分数,然后根据分数选出前四名。而后大二进场,初赛方式同大一。

复赛:选出八组进入复赛的队伍以后,每组派一名代表上来抽签,继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。每个小组可自由选择 题目的类型,再选择该类别的任意序号的题目.小组可以选择回答与不答,不答的机会有两次,超过两次将每次扣5分。答错一题扣3分,答对一题10分。然后比赛跳到下一组。假设第一组选择了不回答,则第二组必须仍然使用此题,若仍然不答,则此题作废,第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。复赛过程中,不许使用任何工具。

内容:中国建国以来发生的时事,了解我们国家, 圆我中国梦。

七、活动奖品设置

一等奖:相册一本,共一名;

二等奖:真彩10支笔+10支笔芯,共两名;

三等奖:便签,共三名;

获奖者均可获得奖状一张,以资鼓励

八、活动前期安排

1、报名方式:在微信平台发送报名,账号dzxyxsh,发送“报名”或者“参与活动”,时间:周四晚8.00-周日晚10点。

2、评委设置:由电子学院团委成员组成;

3、题目准备:由尤沭诚、陈晶洁、王丽通过上网,查资料等方式 出题目,并设置A,B,C,D选项,题目难度中等,是 中国建国这些年发生的比较重大的大家相对比较熟悉的事;

4 、宣传:由尤术诚于5.10号中午11:00~11:30摆台宣传

5、场地的申请:申请208

九、活动注意事项

1、参赛人员:各班参赛人员需得准时参加,不得缺席。若实在有事抽不开身,需找人代替。

2、答题工具:微信。参赛前务必确保手机上有微信平台。

3、答题过程:不可和其他组人员讨论。竞赛过程中不允许和其他组人员相互讨论,否则按违规论处,竞赛成绩无效。尤其是在复赛过程中!

主办:苏州科技学院电子与信息工程学院团委

协办:苏州科技学院电子与信息工程学院科协

——策划人:张叶炼、陈晶洁、尤述诚、王丽

知识竞赛活动策划书(篇4)

活动前言:

当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。

活动主题:

知识舞动青春。

活动目的:

为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。

活动内容:

在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的`安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。

活动时间:

1 报名时间;20xx年11月5日---9日

2 初赛时间:20xx年11月15日—20日

3 决赛时间:20xx年12月3日—4日

活动地点:

xxxxx教室。

活动对象:

xxxx学院所有在籍学生。

活动报名方式:

1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。

2 团委发文:由团委发文到各系。

3 报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。

活动前期工作:

1.寻求赞助

主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。

2.宣传工作

主要由宣传部负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。

3.出题工作

主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。

4.活动所需物品和场地

主要由组织部统筹安排其他各部协助。

活动人员安排:

1.发放,收集和整理报名表,由组织部完成;

2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责;

3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;

4.宣传部安排海报。

活动比赛形式及规则:

活动为三次进行,为初赛,决赛;

参赛者以报名先后为参赛顺序;

迟到15分钟者视为自动弃权。

活动经费预算:

1海报4张:4 x 20元

2报名表50张:50x0.2元

3水:2(桶)x8元

4其他:200元

活动预期达到的效果:

让同学丰富知识,了解各个知识领域;

激励同学的学习激情;

提高社团知名度;

让校园丰富多彩。

奖项设置:

1 个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

2 团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

xxxxx社

20xx年10月23日

六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议

甲 方 : 六盘水师范学院大学生家教服务社

乙 方 :名 称:

联系电话:

根据《中华人民共和国民法通则》,《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本劳务合同,共同遵守本合同所列条款:

第一条 甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点

第二条 乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。

第三条 甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料,按规定在开课一周前通知乙方并发放教材,乙方负责招生。

第四条 乙方每招收一名学员甲方付给乙方 元∕人的劳务报酬,乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。

第五条 乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理通报招生情况,并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方,乙方所收取的所有报名费由专人负责,乙方不得挪为他用,否则甲方将追究乙方的法律责任。

第六条 乙方必须保证完成每次招生不少于 人,若乙方无法完成甲方规定的招生任务,本合同自动失效。

第七条 甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。

第八条 乙方不得越权代理甲方权力。

第九条 本协议一式叁份,一经签订便具有法律效力,双方各持一份。

甲方(签字): 乙方(签字) :

年 月 日 年 月 日

知识竞赛活动策划书(篇5)

一、活动名称及活动主题

为建设海洋强国奉献火热青春,长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”

二、活动目的

海洋是人类共有的蓝色家园,是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪,探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础,就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生,我们有责任和义务宣传海洋知识,提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识,强化海洋教育,选拔海洋人才,港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。

本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛,最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才,参与港航协会的培训,并参与下一年的全国海洋知识竞赛。

三、组织单位

主办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委

承办单位:长沙理工大学港航协会

协办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

特别鸣谢:沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

四、活动时间

1、网上报名

11月15日——11月21日

2、现场报名

11月15日——11月21日

3、初赛

12月1日晚上19:00——21:00

4、总决赛

彩排:12月7日——12月8日

晚会:12月9日 晚7:00

五、活动流程、比赛赛程

1、活动概述

本届海洋知识竞赛采取赛季制,分两阶段举行,先进行初赛,在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作,安排如下:

报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

初赛:各承办班级

总决赛友情出演:沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

2、宣传阶段

(1)学院宣传:召开水利工程学院学习委员会议,从11月15日起,本学院学生以班级为单位,进行预报名,由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。

(2)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行四之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。

(2)网络宣传:在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏,将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。

(3)校园传媒:利用“水利工程学院”所属的校园媒体,港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。

(4)承办班级选拔:初赛前将进行承办班级选拔,承办班级选拔共两种途径:学院推荐及微博参与,现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核,通过后进行微博投票,最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。

3、报名阶段

(1)预报名

参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式(注明组长)”至 ,水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。

(2)正式报名

现场报名:报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。

a. 短信报名:编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式(注明组长)”到1 (

港航协会办公室主任张帅华)参与报名;

b. 网络报名:发送报名表电子表格至 ;

c. 将报名表交至工科三楼a344。

3、比赛细则

①初赛阶段

地点: 综合教学楼c区六楼、a区102-104室

比赛形式:

承办班级

a) 由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分(占本次评选的60%)。

b) 承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部,由组织部打分(占本次评选的20%)。

c) 承办班级在活动结束后,每个场地提交一篇新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。

d) 活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分(占本次评选的10%)。

参赛选手

a)选手入场,进行两轮比赛,选出七组选手进行下一轮比赛;

b)再进行一轮比赛,三轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;

c) 奖项设置:第一名组直接进入决赛,再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。

六、海洋之夜

1、赛前宣传

①开设“青春海洋”栏目,在假期和比赛前期进行选手采访,将最新动态在微信和博客上宣传;

②制作“青春海洋”,在微博中开始微博话题,进行微博墙观众互动环节。

2、决赛准备:

①重新制作决赛海报,综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报,张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。

②用校园媒体、网络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛,为决赛造势。

③拍摄每位进入决赛选手的自我介绍ppt,与赛季总决赛介绍一起在开展播放。

2、决赛彩排

3、决赛:

时间:12月9日晚7:00

地点:活动中心报告厅

比赛赛程:

①开场选手ppt播放;

②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀。

③主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委,介绍比赛赛制;

④每组选手上场,进行两轮比赛,取两轮总分为最终得分,按照得分高低留下六组选手;

⑤友情出演:魔术协会;

⑥比赛继续,进行三四轮比赛,取四轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;

⑦出现同分情况进行加时赛,不计入总分,仅作选拔使用。

⑧友情出演:双截棍协会表演、二胡独奏。

颁奖:主持人宣布比赛结果,由评委老师给获奖选手颁奖。

奖项设置:

①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名,所有获奖选手颁发校级奖状,一等奖获得者每组颁发一座奖杯;

②获奖选手均将获得赞助商提供的奖品,视具体情况而定。

③为承办班级颁发获奖证书,最佳组织奖一名,优秀组织奖四名,由评委老师给获奖班级班长颁发。

奖项设置:

进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛,并可获得由赞助商提供的奖品,视具体情况而定。(比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取,进行培训,代表学校出赛)

4、赛后宣传

(1)由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与各宣传栏,并发表与港航协会博客,同时进行网络宣传。

(2)比赛过程全程拍照,进行实时新闻报道。

(3)港航协会宣传部进行新闻报道。

长沙理工大学港航协会

知识竞赛活动策划书(篇6)

一、活动目的

为激发我院同学学习数学的热情,营造更良好的学习氛围,数学与财经学院学生联合会办公室、宣传部将共同开展此次数学趣味知识竞赛。

本活动以传播数学思想,培养数学人才为宗旨;以使数学思想具有创新性、创造性、灵活性和趣味性为方针。同时加强学风建设,培养学生严密的逻辑思维能力和较强的数学推理能力并能学习以致用。

我们承诺将秉承公平、公正、公开的原则,开展此次活动。

二、活动名称

“数之韵”数学趣味知识竞赛

三、活动口号

“展现数学之美,尽显理性的魅力”

四、活动对象

数学与财经学院全体学生

五、活动时间

20xx年4月21日--5月5日

六、活动安排

(一)报名方式及准备

1.报名时间:20xx年4月14日-16日

2.做好本次竞赛的宣传海报,张贴于知津楼门厅。并到各班级内宣传本次比赛,并由班长统计报名人员。

3.参赛个人为单位。由各班班长登记报名表,最终统一上交学院办公室。

(二)竞赛试题准备

本次竞赛试题面向全院的学生。由于大一进入大学学习不久,大学的数学知识了解尚不多,因此,试题知识尽可能压缩在大一学生已学习的知识范围内,并加入一定开放性题目。比赛前做好试题的保密,做到绝对的公平公正,竞赛现场由主持人宣读试题。

(三)活动规则

1.趣味数学知识竞赛初赛规则

规则:根据比赛开始前的编号作为顺序号,每五个人一轮上台答两题,由1-5号开始,依次顺序为6-10,11-15,...。(多出来的参赛者若不足五人,则他们组成一轮)。所有参赛者上台答题一次为一个环节。答题环节进行两次,即所有参赛者上台答题两次。

第一环节:选择题。在每一轮的答题中,参赛者各持一张纸。由主持人宣布第一道考题,参赛者在规定时间内将结果写到纸上。再由主持人宣布第二道考题,参赛者同样在规定时间内写出结果。然后进行下一轮成员答题。依次类推,直到最后一名完成答题为第一环节结束。该环节为理论题,每道题的思考时间为5秒。

(该环节需要问答题约12-20道)

第二环节:填空题。该环节需要参赛员的快速计算,由主持人同时宣布2道考题。参赛员在规定时间内将最终答案分别写在白纸上。答题时间为2分钟。

(该环节需要填空题约12-20道)

(2)比赛结束后,由记分员统计每位成员的得分结果。答对一题得10分。答错不得分。选出前20(或20以上,人数是4的倍数)名选手进入复赛。

(3)晋级复赛的选手在初赛结束后完成自由组队,4人一组,而后以团队的形式参加复赛。

2.趣味数学知识竞赛复赛规则

《数之韵之趣味数学知识竞赛复赛》共有三个环节。由晋级选手自由选择组队,每组人数为4人,队伍数目不限。

第一个环节:《团队介绍》 有个性,有特点,结合主题。每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)

第二个环节:《我问你答》 由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,并领取5张白纸。每份试题共n道题。参赛队集体在规定的时间内答题,将正确答案整齐的写在一张白纸上。时间到后停止答题。每题答对得一颗星,答错不扣星星。

(该环节需要工作人员m名,在答题结束后收取试卷;赛前需准备考题6—8份)

第三个环节:《你抢你答》 各队在主持人读完题目,宣布开始后,每队可通过摇铃铛抢答,若答对得一颗星,若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。

(该环节需要考题6-10题)

答题结束,由工作人员统计各队所得星星数,按照相关规则确定3组进入决赛的队伍。

3.趣味数学知识竞赛决赛规则

第一个环节:《争分夺秒》 每人发一张纸。该环节比赛分为四轮,每轮比赛3道题。由各小组各派一名队员上台答题一次为一轮。在四轮比赛中,每个小组的四名成员轮流答题。

每位同学将所得答案写在白纸上。1到2分钟。每答对一道题加十分,答错不得分。比赛结束后,由记分员统计每组所得分。

该环节中选出获胜组。并分别在每组中选出得分前两名同学进行下一个环节。

(该环节需要考题12-15题)

第二个环节:《一战到底》 由第一个环节中选出的6位同学答题。主持人准备n道题。每一轮6位同学分别上台答题,由主持人宣读相关试题(若连续答错3题将淘汰,不进入下一轮)。该环节分为2-3轮。答题时间2分钟。每答一题加十分。答错不加分。

(该环节需要考题18-20题)

比赛结束后,由记分员算出每位同学的最终得分。选出最终站神。

4.趣味数学知识竞赛附加环节

为了调动大家的积极性,为了活动更好的开展。本次比赛新增一个有奖竞答环节,在比赛过程中,以不影响选手成绩为前提,我们还会额外增加一些趣味数学题,选手们可抢答,答对后,将会有精美礼品一份。

七、所需设备及工具

1、 可能用到的工具:签字笔、铅笔、橡皮、直尺;五角星;大张硬纸板,演草纸;铃铛;

3、 音响设备

4、 多媒体教室及设备

5、 奖品;奖状(个人、集体);礼品;其余人员(观众、嘉宾、记分员、评委、工作人员)

八、后期工作

1.奖项设置。(1)团体奖:比赛结束后由负责人员选出优胜队一组,团体合作奖两组。(2)个人奖:选出优秀站神一名,及数学精英两名。优秀个人两名。

2.颁发奖品。在竞赛成绩出来之后,我们将准备好各项奖励,证书、奖金、纪念品等,将奖励下发到个获奖同学手中;

3.后期宣传。比赛结束并选出各位获奖者后,我们将邀请团总支宣传部打出海报,对此次活动结果进行展示,并更好的鼓励和激励大家进行数学研究和学习。

九、比赛说明

报名表由各班负责人收齐于本周星期三之前交至本年级的辅导员助理处即可。

参与本次比赛表现优秀者,由部门上报学校,可参加学校的各类知识竞赛。本次活动奖励:奖状+奖品+相应的活动积分(院、校评优评先,奖学金)+数神称号。