国庆节主题方案活动策划(汇总9篇)。

在为单位或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动，而所有好的活动都伴随着好的活动策划，多写活动策划可以锻炼大家的策划能力，一篇活动策划书要怎么才能写好呢？你不妨看看国庆节主题方案活动策划(汇总9篇)，仅供参考，希望能为你提供参考！

国庆节主题方案活动策划 篇1

一、指导思想

为迎接国庆节，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感。丰富学生的校园文化生活，并结合上级文件精神，学校决定开展“爱我中华强我国防”线上演讲比赛。通过活动，激发学生热爱祖国、热爱党、热爱家乡的情感，将爱国、爱家乡的情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成长。

二、活动主题：爱我中华强我国防

三、参赛对象：

以班级为单位开展活动的基础上，1、2年级自愿参加，3-6年级各班根据视频推荐1-2名优秀演讲参加校级评选。优秀作品将在微视频中展播。

四、参赛时间：20xx年9月24日—10月8日，先由班主任进行初选，然后每班推荐1-2个精品视频进行学校评选。

五、安排及要求：

、各班级班主任进行赛前宣传和组织报名。

2、参赛选手上交演讲稿件，由语文老师审核通过。

3、每班推选1-2名优秀选手视频参加学校评选。

4、穿着演讲服或者班服、佩戴红领巾，要整齐、洁净。

5、以视频形式录制，横幅拍摄、MP4格式（高清、图像不抖动、声音清晰、无噪音，背景干净），做到着装整齐、举止大方。时长为3分钟。

6、普通话标准，语言表达清晰、准确、可以有必要的体态动作。

7、评选时间：20xx年10月9日前将视频和演讲稿发到邮箱：，注意备注好班级和参赛者姓名，以备评选。

六、奖项设置：一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名，剩下的为优秀奖。颁发奖状并将作品发至“少年儿童核心大舞台”展播。

国庆节主题方案活动策划 篇2

活动主题：“祖国妈妈生日啦!”

活动目的：

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

2.加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

3.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。

活动时间：

9月23日——9月25日

活动准备：活动所需的物品和材料

参与人员：全体幼儿

具体活动内容安排：

小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;

中班组：以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日;

大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

国庆活动方案3

——我爱祖国妈妈诗歌朗诵会活动目标：《我爱祖国妈妈》通过朗诵、国歌欣赏等活动，了解国庆节的由来和意义，能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。

活动准备：发通知告知家长我们的活动为幼儿准备有关“爱祖国”儿歌;为孩子带一面小国旗;带一些小零食网上收集有关有关国庆的资料、歌曲

活动过程：

1、播放“今天是你的生日”歌曲，让幼儿说说明天是什么节日?

2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3、观看老师从网上收集的有关国庆的资料。

4、出示国旗，幼儿学唱国歌。

(1)我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

(2)让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

(3)自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应

该行什么礼?

5、“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会

6、幼儿和同伴分享带来的小零食

又到了国庆节，今年是建国65周年，今天的活动在“今天是你的生日”歌声中拉开了庆国庆活动的序幕，孩子们挥舞着五星红旗，齐声高呼祝贺祖国妈妈生日快乐。我们中班现在已参加升旗仪式，为此我们对孩子进行升旗礼仪教育，并学唱了国歌。通过观看“天安门升旗仪式”，感受祖国的强大，对幼儿进行爱祖国的初浅教育。

接着我们进行了“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会，由于事前我们通知让家长一起帮幼儿选择易懂的有关爱祖国的儿歌，许多家长都能配合老师帮孩子选儿歌，我们也教了几首儿歌供那些父母较忙的孩子，小朋友们朗诵了“从小爱祖国”、“我向国旗敬个礼”、“我们是祖国的花朵”、“我爱北京天安门”等儿歌，孩子们精彩的表演得到大家热烈的掌声。最后大家齐念“国旗国旗红红的”。

最后我们举行小型分享活动，小朋友带来了许多好吃的东西，大家都乐意和同伴分享自己的东西，在吃吃、说说、笑笑中结束了活动。

国庆节主题方案活动策划 篇3

活动目的：

1、通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第xx个国庆日；并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能在中习汉语而感到自豪。

2、学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。

活动过程：

甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢？

乙：让我算算！从1949年10月1日毛主席在北京_楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在10月1日，哦，中国要迎来第70个生日了！

甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”！

乙：大家的歌声真动听！的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

（出示：祖国妈妈）在妈妈的怀抱中，人们才会感到快乐幸福！

甲：我们是一群小生，但是我们都是龙的传人，中华儿女！中国是我们的祖国！

乙：你说的没错！我们的祖国——中国，是一个幅员辽阔的国家，拥有960万平方公里！

（出示中国地图）中国的版图就像是一只昂首挺胸的`雄鸡！你到过中国的哪些省市？

（同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗！如首都北京的万里长城，故宫；“东北三宝”；新疆大草原“风吹草低现牛羊”；海南岛的碧海蓝天，红色娘子军……）

甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们美好的回忆！等我长大了，一定要把中国这960万平方公里的土地游遍！

乙：我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史！

甲：古时候，我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同：用毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这些可是国宝呢，应邀到许多国家展览呢！

甲：大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的？

甲：学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐！（补全主题，出示：生日快乐。）

国庆节主题方案活动策划 篇4

活动目的：

通过观看电影《闪闪红星》改编的动画片，让孩子了解历史，了解在战争小朋友们为祖国所作的贡献。学习那个时代的孩子，坚强、勇敢、智慧地同敌人作斗争。激发爱国热情，展示团队合作风采。

在回顾历史的同时，教育孩子珍惜现在的幸福生活，学会感恩，懂得以自己的学习报答父母、报答社会。

家委会参与者：由于座位紧张，无法安排家长就坐，家委会的成员做好我们的活动的宣传工作。

1、与新城市影城联系时间、场地。

2、利用午会时间向学生介绍爱国小英雄的故事。

3、上网收集爱国小英雄，在小组内讲一讲。

1、三年级全体老师8点20来到新城市广场侧面等各班学生。

2、学生8点30到达目的地，班主任8点30分——8点40分清点人数，提出看电影的要求，注意事项：如爱护环境卫生、遵守公共秩序、不大声喧哗等。(下班老师与未到的学生家长联系)

3、8点40分点名集合，出发，前往新城市影城各厅观看电影。

4、9点05分观看《闪闪红星》。

5、10点30分组织学生离场，在新城市广场集合，返回学校。

6、回校后，各班老师组织学生讨论，在新时期，我们应向小英雄形象学习什么，我们怎么做才是为祖国争光添彩。将自己的感想写在《耳目一新》上。

国庆节主题方案活动策划 篇5

活动名称：国庆快乐

活动目标：

1、让幼儿知道十月一日是国庆节，是祖国的生日。

2、幼儿动手尝试做灯笼，尝试设计灯笼图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

活动准备：

1、各种各样的灯笼。

2、材料：长方形色纸、长纸条。

3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。

活动过程：

一、认识灯笼

1、向幼儿展示各种各样灯笼

提问：这些灯笼你见到过吗？灯笼上的图案是什么？

小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是图片，有的是文字。

2、提问：什么时候会挂灯笼？为什么挂灯笼？

小结：国庆节、元宵节等各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

3、提问：灯笼用什么材料来做？

小结：布、塑料、纸等材料可以做灯笼。

二、制作小灯笼

1、教师示范制作小灯笼。

2、幼儿操作，教师指导。

三、小小灯笼展

教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。

活动效果：

通过自制灯笼，不仅让幼儿萌发热爱祖国的情感，还能促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。

国庆节主题方案活动策划 篇6

金秋十月，孩子们带着祝福、带着希望迎来了祖国妈妈的生日。在第xx个国庆节来临之际，为了培养孩子对祖国的热爱之情，陶冶爱国主义情操，xx区xx学校准备开展“丹心向党，礼赞祖国”系列活动，倡议书如下：

一。活动主题：“丹心向党，礼赞祖国”

二。活动时间：20xx年xx月xx号至xx月xx号

三。活动内容：

1、我与国旗合个影

参与人员：全体学生

用你喜欢的方式和国旗合个影，穿整套校服，佩戴红领巾，拍摄照片发送至微信群，照片上备注好活动主题、班级、姓名（我与国旗合个影，xx学校xx年级xx班学生xxx）（xx月xx号中午前完成，由班主任主持）。

2、主题手抄报

参与人员：四至六年级

以“国庆节”为主题绘制手抄报，优秀作品上交至政教处评奖（xx月xx号中午上交）。

3、“祖国在我心”歌咏祖国

参与人员：一-三年级

以“国庆节”为主题，拍摄短视频，视频内容可以为祖国献歌、为祖国献舞亦或是朗诵和祖国相关的诗词，拍摄时要求穿整套校服，佩戴红领巾，注意拍摄时周边环境。各班精选2个优秀视频发送至微信群。

4、。观看红色电影

参与人员：全校师生于xx月xx日下午第三四节课观看

5、品读红色故事

参与年级：一至三年级

以“品读红色故事、抗疫故事”为主题，于xx月xx日下午第一至三节课在班级开展，由班主任主持。

6、。巧手礼赞

参与人员：全校

征集“国庆节”主题书法作品，每班选送5至到政教处评奖（xx月xx号下午书法课完成）

7、班级演讲赛

参与人员：四至六年级

以“党旗飘飘，砥砺前行”在班级开展演讲赛，于xx月xx日下午第一至三节课在班级开展，由班主任主持。

四。活动要求

各班主任请按要求提前安排，确保活动质量，并且及时回馈活动成果，活动情况将纳入班主任量化考核。

五。活动寄语

生于华夏，何其有幸！让我们一起徜徉在这美好的节日里，相信大家一定会度过一个安全、快乐、有意义的国庆节！

最后，祝全体家长、老师、队员们节日快乐、收获多多！

国庆节主题方案活动策划 篇7

各年级、各团支部：

在党的二十大即将胜利召开，国庆节即将到来之际，xx中学团委将在疫情防控要求下，开展线上“我与祖国共奋进”系列活动。带着与祖国共奋进的满腔热情，校团委积极响应学校党委的号召，认真开展此活动。我们将全面落实校党委的工作部署和活动要求，继承和发扬爱国主义精神，动员广大青年唱响“我与祖国共奋进”的主旋律，在生活、学习和实践中不断提高自身的思想认识，增强民族自信心和自豪感，提高凝聚力。

经研究，校团委决定在全校开展“我与祖国共奋进”线上活动，现将活动通知如下。

活动主题

“我与祖国共奋进”系列活动

领导组织

为加强对本次工作的组织领导，确保活动的时效性、针对性和正确的导向性，特成立工作领导小组。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

活动对象

xx中学全体学生

活动地点

线上

微信公众号：xx省xx中学

活动安排

活动一：

“青春赞盛世”云朗诵网络投票比赛活动

为进一步凝聚青年力量，感恩奋进新征程。从实践中去感受祖国的伟大，点燃青春的爱国热情。特在国庆之际，开展主题“云朗诵”活动，用饱含情感的声音表达对祖国的美好祝福，以“云朗诵”的形式展现青年学子积极奋进的良好风貌，歌颂新中国取得的伟大成就。

参与方式：

围绕主题选取朗诵篇目，制作3-5分钟内的朗诵视频，并发送到邮箱。待视频审核后，xx中学融媒体将视频发送到“xx之声”抖音号，最终以朗诵视频下的点赞数评奖。

录制要求：

1、本人出镜，穿着整洁，仪态端庄，表情亲和、面带微笑，动作自然；

2、要求用普通话脱稿朗诵，不要使用声音特效，做到读音正确、流利、清楚、声音洪亮、有感情；

3、朗诵及录制时，确保环境安静，无杂音，如用手机参与朗诵及录制，可先调成静音模式，以免影响录制效果。

4、请同学们报送作品时填写参与人班级、姓名、及联系电话。

活动时间：

视频报送时间：20xx年9月28日—20xx年9月30日

投票时间：20xx年10月1日—20xx年10月3日

奖项设置：一等奖2人、二等奖3人、三等奖5人

活动二：

“谁不说咱家乡美”图片评比活动

鼓励定中学子用镜头记录家乡人文风物，送上自己家乡对祖国的祝福，引导定中学子弘扬爱国精神、传播定中正能量。上传的比赛作品将通过“xx省xx中学”公众号、“xx之声”抖音号进行展播。

参与方式：

1、主题明确，符合“谁不说咱家乡美”主题。在学校疫情防控要求下拍摄照片，图像清晰，需附文字（200字内）说明图片内涵，图片可为单张，或系列组图。

2、请同学们报送作品时填写参与人班级、姓名、及联系电话。作品发送至邮箱。

活动时间：

作品报送时间：20xx年10月1日—20xx年10月5日

评选时间：20xx年10月6日—20xx年10月8日

奖项设置：一等奖2人、二等奖3人、三等奖5人

活动三：

“我为定中发展献一策”

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕落实立德树人根本任务，鼓励引导广大师生员工、海内外校友关注学校发展，关心学校未来，为学校建成高水平高中建言献策。通过开展“我为定中发展献一策”活动，献计策、谋发展，集思广益、凝聚力量，推动学校各项事业取得新进展，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

参与方式：

建言献策文本以邮件的形式发送至邮箱或并标注班级+姓名。

有关要求：

1、建言献策要切合学校实际，具有可操作性，对推动学校发展，规范管理有积极作用。

2、要求一事一议，一事一策，具有针对性、建设性、创新性、可操作性和决策参考价值。

3、独立思考，既有意见和建议，还要有解决办法，体现新思路、新方法；文字表述简炼、准确。

活动时间：

20xx年10月1日—20xx年10月7日

活动四：

“我与祖国共奋进”征文比赛

本次征文活动，以“我与祖国共奋进”抒发同学们热爱祖国、建设家乡、奉献社会的情感，征文应反映新中国成立xx周年，社会发展成就、生活巨变，以及人们对未来幸福生活的憧憬与追求，也可反映人与社会、自然和谐发展和丰富多彩的社会生活，讴歌先进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的精神风貌等。

征文要求：

1、要思想健康，主题鲜明，内容具体生动，语言通顺流畅，有真情实感。

2、作品请注明年级、班级、姓名、指导教师。

参与方式：

发送至邮箱

征集时间：

自公布之日始至10月1日止

评选时间：

10月2日—10月7日

奖项设置：一等奖2人、二等奖3人、三等奖5人

国庆节主题方案活动策划 篇8

1、活动主题：

构建和谐社区 共创温馨家园--金牛小区庆国庆健身联谊活动 以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围，创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

2、指导思想：

为欢庆建国XX周年国庆，并积极配合市委、市政府提出的“和谐南昌行动”计划，建设和谐南昌，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

3、活动目的：

树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主，报答社会，提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

6、活动时间：

20XX年9月25日19:30~21:30，活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

7、活动地点及主要内容：

活动在金牛小区内小广场举行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用，最后以抽奖形式抽出业主大奖。

9、现场布置：

活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。 现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

国庆节主题方案活动策划 篇9

为庆祝中华人民共和国成立61周年，歌颂祖国61年来取得的伟大成就，同时，为弘扬中华优秀文化传统、传承民族精神，巩固我校“语言文字规范化“工作的成效，引领我校师生更加广泛深入地感受领悟中华经典，加深对中华优秀传统的了解和热爱，提高学生的文化素养、审美情趣和语言文字的应用能力，营造书香校园，特开展“师生同乐颂祖国经典美文诵读暨庆祝《通用语言文字法》颁布实施十周年纪念活动”。

一、活动时间：20年9月30日下午；2:05―2:45准备，带学生入场；3:00―4:30庆祝活动；4:35―5:00各班回教室、放学。

二、活动地点：本部操场（下雨另行通知）

三、参加人员：全体师生

四、活动主题：“师生同乐颂祖国”――经典美文诵读暨庆祝《通用语言文字法》颁布实施十周年纪念活动

五、总策划：罗绵强陈秀琼刘敏邱红英胡艳

六、节目统筹：兰容章蒋晓英宋葵红刘宁蔡美蓉张林霞

七、节目分配及要求：

1、各年级组组长，各年级音乐老师负责组织本年段的节目，备课组长负责训练，全体同学均要参与；每个年级两组节目，每个节目5-8分钟。

2、活动开始和结束时全校师生齐诵一首经典古诗文，内容为《弟子规》。

3、每个年级准备两个经典美文诵读节目，内容要适合本年级学生的情况，节目编排形式多样，服装道具符合节目内容需要。各年级音乐老师要配合年级组做好排练工作。

4、28日下午托管时间进行彩排。

5、各年级配乐请提前交电教组准备和制作，节目名单请于9月27日前报张刚（分部）和简宇（本部）处，以便活动统筹安排。

八、节目主持人：李恩轩（5.2）曲碧雯（6.7）

九、主持人训练：吴碧

十、串词撰写：刘晓燕

十一、舞台调度：古小勇张刚高洪杰张军

十二、本部会场组织及场地划分：高洪杰姚亚西张开国陈艳胡俊郭阳洋

十三、分部学生组织及带队：舒齐张刚张军刘仁欣

十四、安全工作：本部：杨文F；分部：舒齐

各班级安全由各班主任、数学老师负责。学生带班上凳子到操场，注意上下楼和分部学生往返途中的安全。在学生上下楼时间，楼层安全值班人员必须到位。

十五、音响负责：杨文F古晓勇许先才郑伟黄裕昌

十六、摄影：冯伟杰、郑伟

十七、制标语、会场布置：后勤组、美术组

十八、后勤服务（含演出后清场）：后勤组

德阳市实验小学

20xx.9.9