做好准备工作能更大限度地实现成功,制定工作方案可以帮我们理清工作中的思路,根据您的需求我们为您整理了一些相关的资料“小学生运动会活动方案”,感谢您花时间阅读本文!...

活动范文 > 活动策划 > 导航 > 小学生运动会活动方案7篇

小学生运动会活动方案

2023-05-20

小学生运动会活动方案7篇。

做好准备工作能更大限度地实现成功,制定工作方案可以帮我们理清工作中的思路,根据您的需求我们为您整理了一些相关的资料“小学生运动会活动方案”,感谢您花时间阅读本文!

小学生运动会活动方案 篇1

一、活动主题:增强体质,增进友谊。

二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间:20xx年11月13日

四、活动地点:冯家寨小学操场

五、参加对象:冯家寨小学全体师生

六、组织领导及分工:

1.领导小组:

组长:程冠师

副组长:南志荣

成员:各班班主任,任科教师

2.基本分工:

程冠师::负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

南志荣:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。活动准备,维护秩序。

郑俊香:收集活动记录及统计并整理最后名次结果。

卢青峰:搞好活动的照相摄像,维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

运动会裁判员:具体按排见附表

各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

七、学生要求

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目:

(一)学生运动项目:

1、个人项目:一分钟跳短绳。

2、集体项目:拔河友谊赛(每班选出10人,以年级为单位)。

3、高年级:4-6年级百米赛跑。

九、录取名次与奖励办法

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖3名,每年级段一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。

3、奖励办法:单项比赛奖励前三名;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

十、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到郑俊香老师处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8、学校进行最后颁奖仪式。

十一、程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

冯家寨小学20xx年10月28日

运动会具体比赛安排:

一分钟跳绳:学校内球场,上午9:30-10:00,王少辉、陈文巧

拔河友谊赛学校篮球场,上午11:00-11:30,卢青峰、王芳

乒乓球比赛:学校乒乓台,上午9:30-10:30,南志荣、李国岗

小学生运动会活动方案 篇2

一、活动主题:

享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐 我健康"

二、活动宗旨:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

三、活动时间:待定

四、活动地点:内操场

五、参加人员:全校师生。

六、活动安排:

(一)、裁判:吴军(总施令员) 周礼德(计数、看到达顺序)

陈刚(计数、看到达顺序) 周英(计数、看到达顺序)

赵小远(指挥提醒自愿者) 程露露(指挥提醒自愿者)

(二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。

(三)、活动内容:

一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)

方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。

规则:

1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级:宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)

方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则:

1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级:硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。

规则:

1、 接球手不许出圈,否则所接的球不算。

2、 接球手必须用背篓接,否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。

四年级:海豚戏珠。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)

方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。

规则:

1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。

五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。 (付浩、彭丽梅负责道具到位)

方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则:

1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)

2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)

方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。

规则:

1、 小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。

2、 组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

七、后勤工作:

学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

八、安全工作: 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

九、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注:

1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。

2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。

3、比赛班级互相监督参赛人数。

3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。

xx龙吟小学

小学生运动会活动方案 篇3

一、比赛日期和地点

4月11-12日,在市体育场举行。

二、承办单位

市体育发展集团体育中心.步点体育策划有限公司

三、比赛项目

小学组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球(男4KG、女3kG),垒球(周长25.42cm)。

初中组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏(栏高0.914,栏间8.7)、100m栏(栏高0.762,栏间8.00)、跳高、跳远、三级跳远、铅球(男5KG,女4KG)、铁饼(男1.5KG,女1KG)、标枪(男700g,女600g)、4×100m接力。

四、参加单位和比赛办法

1、小学组:各区、县(市)可报男、女运动员各10人。运动员必须是20xx年1月1日以后出生的在校小学生,经医生检查身体健康者。

2、初中组:各区、县(市)为单位参赛。分二个组别:男子组、女子组,每组别可报男、女运动员各12人。初中组运动员必须是有正式学籍的在校初中学生。

3、参赛运动员必须是有我市中小学校正式学籍的在校学生。在市体校的学生可代表学籍所在单位参赛,占名额,计个人名次、团体总分。

4、小学、初中组均可报领队1人,教练员2人。

5、每个运动员限报二个单项,另可兼报接力,每项人数不限。

6、运动员资格由各区、县(市)体育局、教育局负责审查。若发现有违反本规程者取消该运动员参赛资格和已取得的名次,并在团体总分中扣除9分。

7、比赛执行中国田径协会审定的最新竞赛规则及有关补充规定。

五、录取名次与计分办法

1、小学组、初中组录取团体总分前八名。团体总分相同时,以第一名多者名次列前,以此类推。

2、各单项均按报名人数录取前八名,不足八名(含八名)减一名录取。只有一名运动员参赛的作为测验或改项。

3、计分方法:各单项分别按单项名次排1至8名。 以9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力加倍计分,破市纪录者加5分。

六、报名和报到

1、各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名,逾期视为弃权。报名后名单不得更改,不得无故弃权。

未注册的运动员凭本人二代身份证,由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年(儿童)运动员注册申请表及协议书》(要求附近期照片、内容填写完整)和电子注册材料,材料缺一或逾期均不予办理。

2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知,届时必须交验运动员参赛资格代表证(省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明)、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明(大会统一办理)、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛,且一切经费自理。

3、运动员号码布各单位自备(白底黑字),每位运动员必须备有两块号码布。

小学组号码为:

z区:001-020 z区:021-040

z区:041-060 z区:061-080

z区:081-100 z区:101-120

z区:121-140 z区:141-160

z:161-180 z市:181-200

z市:201-220 z市:221-240

z县:241-260 z县:261-280

初中组号码为:

z区:300-330 z区:331-360

z区:361-390 z区:391-420

z区:421-450 z区:451-480

z区:481-510 z区:511-540

z:541-570 z市:571-600

z县:601-630 z市:631-660

z县:661-690 z市:691-720

七、仲裁委员及正、副裁判长由市体育局指派。

八、参赛单位费用自理,如需大会帮助解决住宿的需在报名表上注明。

九、本规程未尽事宜,由承办单位另行通知。

小学生运动会活动方案 篇4

一、比赛日期:

20xx年10月23日~20xx年10月24日

二、竞赛地点:

学校田径场

三、竞赛分组、

项目设置

传统竞赛项目:

1.九年级:100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远

2.八年级:100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远

3.七年级:100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远

4.六年级:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

5.五年级:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

6.四年级:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

趣味竞赛项目:

一至九年级:入场特色展示

一、二、三年级:拍皮球(混)

四、五、六年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳

七年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球

八年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球

九年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球

各年段趣味竞赛项目要求与时间表

组别项目及比赛要求报名要求时间

一至九年级★入场特色展示:入场式评分标准:

1、着装统一(2分)

2、参加入场式人数达到规定要求(1分)

3、入场精神面貌好,队列整齐(2分)

4、经过主席台时有特色安排(如鼓劲口号、队形变换、表演等),体现班级特色且在规定的2分钟内(5分)全班参与10月16号上午

(一至三年级)★拍皮球:每人限1分钟,进行拍球,以全班所拍的平均球数多少进行排名,多者列前。如平均分相同,以个人成绩多者名次列前。全班参与10月16号上午

(四至九年级)★立定跳远:按中考要求,每人连续跳3次,取最高一次。累计成绩高者获胜。每班男、女各10名10月16日下午

(四至九年级)★跳绳:一分钟单跳、一分钟单人双摇、★“8”字集体跳绳男女各2名,其中集体跳绳男女各4名(不包括摇绳2人)10月16日下午

(七至九年级)★双手正面头上掷实心球:按中考要求,每人连续掷3次,取最高一次。累计成绩高者获胜。每班男、女各10名10月16日下午

(四至六年级)★50米迎面接力:相距50米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。四年级男女各15名;五、六年级:男女各12名10月17号上午

(七至九年级)★50米迎面接力:相距50米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。七、八年级男女各15名;九年级:男女各12名10月17号上午

四、参加单位:

传统竞技性比赛项目四至九年级分别以班为单位组成代表队参赛。趣味性比赛项目一至九年级分别以班为单位组成代表队参赛。

五、运动员资格:

报名参赛的运动员必须是该班品德优良,身体健康的在册学生。

六、竞赛办法:

1.传统竞赛项目各组别:各参赛队人数14人(男、女生可以调剂,但男、女各不得少于6人);每人限报2个单项并可兼报接力,每个单项报名人数不限。

2.趣味竞赛项目:各年段趣味竞赛项目要求与时间表

七、竞赛规则:

采用中国田协审定的`最新田径规则。

八、录取名次与计分、奖励办法:

(一)传统竞赛项目

1.各组别:录取前六名,报名人数少于6人则按报名人数全部录取名次(如报名人数少于2人则不举行该项目的比赛),并按7、5、4、3、2、1计算积分,以累积分多少计算团体总分。

2.破纪录加分:每项破区、校纪录分别加10、7分,如区、校记录均破,则只加破区纪录的分

3.各年级各项前三名的运动员发给“荣誉证书”,以资鼓励。

(二)趣味竞赛项目

1.各组别:趣味性比赛项目和接力项目取前六按14、10、8、6、4、2计分。并分别发给“奖状”,以资鼓励。WWW.nNs88.cOm

(三)运动会团体分

各年级组录取团体总分前三名分别给予奖励(小学取前二名)。各单项累积分多者名次列前,如积分相等则以破区、校纪录多者名次列前,如仍相等则以第一名多者名次列前并以此类推排出团体总分名次。

九、报名办法:

1.报名办法:此次运动会采用网上报名(9月25日开放),同时上交报名单一份。

2.报名时间于10月9日下午4:00截止,逾期自负。

十、注意事项:

1.各班号码布由学校统一发放。

2.用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

3.规程的解悉权在校运会组织委员会。

4.要求各班报齐各竞赛项目,力争不缺人,不缺项。

5.参赛运动员必须佩带校牌(校讯通)进行检录。

6未尽事宜由运动会组织委员会另行通知。

洪集学校

二〇一四年九月二十二日

小学生运动会活动方案 篇5

1、夹球(背靠背):两人一组,成横队站立于起跑线后,听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛;

2、钓鱼:

一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的'瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。

3、篮球运球接力

五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。

4、袋鼠跳:

一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。

5、呼啦圈过河:

三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,将最后一个移动到第一个,依此循环,完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,如有违例取消成绩,最后一人通过为结束,用时最短为胜;

6、滚雪球:

五人一组,一名同学先手持呼啦圈跑一次,回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈,依次类推,直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准,比赛过程中手不得将呼啦圈松开,否则违例无成绩;

小学生运动会活动方案 篇6

1.领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx xx xx

2.基本分工

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx xx xx xx xx xx xx

竞赛组:xx xx (五年级学生5人)

田赛组:xx xx xx (六年级学生5人)

广播组:xx(六年级学生2人)

后勤组:xx

器材组:xx

开幕式

主持人:xx

1、宣布xx小学XX春季运动会开幕

2、运动员入场——鸣炮、奏乐

入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级

程序:

1、升国旗、奏国歌

2、石校长致开幕词

3、裁判员代表讲话

4、运动员代表讲话

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式

1、宣布大会闭幕式开始

2、各队代表入场

3、宣布比赛成绩

4、发奖

5、学校领导致闭幕词

比赛安排

田赛组

上午 低年级组60米跑 (取每组第一名进入决赛)

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

中年级组100米跑 (取每组第一名进入决赛) 共5页

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

高年级组100米跑 (取每组第一名进入决赛)

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

小学生运动会活动方案 篇7

一、活动主题 增强体质,增进友谊。

二、活动目的 全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间 XX年4月x日

四、活动地点 xx小学

五、参加对象 xx小学全体师生

六、组织领导及分工

1.领导小组

组长:xx

副组长:xx成员:xx xx xx

2.基本分工

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

xx:负责活动的.设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx xx xx xx xx xx xx

竞赛组:xx xx (五年级学生5人)

田赛组:xx xx xx (六年级学生5人)

广播组:xx(六年级学生2人)

后勤组:xx

器材组:xx

开幕式

主持人:xx

1、宣布xx小学XX春季运动会开幕

2、运动员入场——鸣炮、奏乐

入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级

程序:

1、升国旗、奏国歌

2、石校长致开幕词

3、裁判员代表讲话

4、运动员代表讲话

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式

1、宣布大会闭幕式开始

2、各队代表入场

3、宣布比赛成绩

4、发奖

5、学校领导致闭幕词

比赛安排

田赛组

上午

低年级组60米跑 (取每组第一名进入决赛)

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

中年级组100米跑

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

高年级组100米跑 (取每组第一名进入决赛)

下午

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组