小学元旦班会活动方案简短集锦(12篇)。

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小学元旦班会活动方案简短 篇1

小学元旦班会活动方案最新

随着新年的到来，让学生们发扬自己的创新和想象力，并提高他们的团队合作精神和互动能力，小学元旦班会活动是一次非常有意义的活动。下面是一份最新的元旦班会活动方案。

活动前的准备工作：

1.确定活动主题

主题应该与元旦相关，如“快乐元旦”，“和谐新年”等。

2.制作活动宣传海报

可以是学生们自己的作品，表现他们对元旦的想象力和创意。

3.准备物资和用品

活动需要的材料和设备可以是卡片纸、贴纸、彩纸、零食、气球等等，以及音响设备等。

活动内容：

1.元旦主题卡片制作

在班级里准备一些卡片纸和彩铅，让学生们自由创作并制作自己的元旦主题卡片。

2.元旦主题贴纸创意

从贴纸里选出元旦主题图片和元素，让学生们自由发挥，组合创作自己的元旦主题贴纸。

3.元旦主题气球游戏

将气球上的字母组合成“元旦快乐”等词语，让学生们通过游戏学习到元旦的祝福语，并提高团队建设和互动能力。

4.元旦主题团队合作拼图

在拼图卡片上印上元旦图案，让学生们组队完成拼图，提高团队协作能力。

5.元旦主题艺术表演

让学生们自由发挥，表演自己喜欢的元旦主题节目，例如小品、舞蹈、歌唱等，并放映后通过班级投票决定获奖者。

活动后的总结：

1.宣布获奖者和颁奖典礼

根据班级投票决定获奖者，并进行颁奖仪式，激励学生们更加积极地参与下一次活动。

2.活动总结

组织活动总结会议，让学生们分享和反思活动心得，进一步完善下一次活动的方案。

小学元旦班会活动方案最新，这一方案强调了在元旦主题下培养学生们的创造力和团队合作精神，同时兼顾了各类学生的兴趣和能力需求，充分发挥了活动的效果和意义，让学生们在欢乐的氛围中更好地进行整体探究和学习，提高了他们的综合素质和技能。

小学元旦班会活动方案简短 篇2

活动目标：

1、进一步了解新年的含义，知道元旦是新年的第一天。

2、体验新年给人们带来的快乐。

活动准备：

1、师生共同收集和新年有关的各种东西（挂历等）。

2、绘画故事《新年，您好》的背景图片。视频转换仪。

活动过程：

1、从时间入手，感受新年。

（1）看挂历，在挂历上标出新年的日期。

（2）和幼儿一起数一数，并讨论再过几天就是新年。

2、教师讲述故事《新年，您好》，引起幼儿对新年的兴趣。

提问：雨水如何用乱针绣图画？微风会带来什么样的音乐？风儿怎样揽着花儿跳舞？溪流编了什么新的曲子？他们为什么欢迎新年？怎样欢迎新年？

3、听故事《全世界的新年》，了解世界各国人民用哪些不同的方式庆祝新年。

4、引导幼儿思考如何欢迎新年，共同为迎新年做准备。

（1）提问：你想怎样来欢迎新年？

（2）在歌曲《新年快乐》的伴奏下唱歌、跳舞，庆祝即将到来的新年。

活动反思：

我给孩子们准备了1本日历，让孩子通过看日历知道新年的到来，在学习的过程中孩子还掌握了星期六、星期日和国定假日在日历上都会用红色来表示的新知识。如果教师再多准备一些日历，让每个孩子都自己看一看，效果可能会更好的。

小学元旦班会活动方案简短 篇3

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间：

12月31日下午

三、活动地点：

各班教室

四、活动内容：

1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求：

1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法：

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组 长：杜庆斌 全面负责

副组长：全体中层干部

丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意：

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

附 评比标准：

1、方案具体详细，切实可行；

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

3、贺卡精致美观，富有创意；

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

小学元旦班会活动方案简短 篇4

小学元旦班会活动方案简短

随着元旦的到来，每个小学都在策划着各种欢庆活动。班会作为一个团队的开始和结束，其重要性不言而喻。但是，如何让班级活动更加生动有趣呢？小编为大家提供了一款简短而又实用的班会活动。

一、主题：新年新气象

二、目的：增强班级凝聚力，激发学生的积极性和竞争意识，丰富学生的活动经验和生活体验。

三、活动方案：

1、活动目标

通过丰富多彩、鼓励学生热情参与的班级活动，提高学生的团队合作能力和自我表达能力，增强集体荣誉感和班级凝聚力，让学生在欢声笑语中迎接新年。

2、活动时间

活动时间为元旦当天，在上午开学前15分钟开始，下午放学后一小时。

3、活动内容

3.1、班级比赛

选手：每班选手不限

赛事：接力跑、跳绳比赛、扔球、传花游戏等多项适龄运动比赛

评分：按照四至六年级组别评分，每个班最高分为100分，前三名依次获得积分值。

3.2、才艺展示表演

选手：每班选手不限

比赛：歌曲、舞蹈、相声等多种艺术才能的展示，每班组织5~10名选手进行表演。

评分：由评委团根据整体表现进行打分，前三名依次获得积分值。

3.3、智力比赛

选手：每班5名代表

比赛：密码猜猜看、数字狂欢、盲人找路等多种智力比赛，设置多个关卡，每位选手依次进行挑战。

评分：每过一个关卡，就可以获得一定的分值，挑战时间越短，所得分值越高。

4、颁奖仪式

将各项比赛的得分汇总，颁发奖状、奖杯、奖品等丰富奖励，鼓励学生向优秀的同学学习，同时营造出喜庆祥和的氛围。

五、预算

1、赛事用品：200元左右；

2、音响设备：100元左右；

3、奖品：1000元左右；

4、餐饮费用：500元左右。

总计：约1800元左右。

元旦班会活动方案简短就是这样，简单而又实在，别有一番好处。相信通过这样的活动，可以丰富学生们的暑期生活，增加班级的凝聚力，感受到班级真正的温暖。

小学元旦班会活动方案简短 篇5

一．活动目的：

1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

2.让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

1．布置教室，体现节日气氛。

2．主持人做好准备。

3．准备好活动器材和奖品。

四．活动过程：

1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

3．班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

4．新年习俗知识小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

（在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

（就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。）

7. 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

8. 班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束！

小学元旦班会活动方案简短 篇6

为了迎接20__年的到，丰富校园化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于20__年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：

一、联欢主题：喜迎新年，快乐成长

二、联欢时间：20__年12月0日下午第一、二节(周五)

三、联欢地点：各班教室

四、参加人员：一至六年级全体学生

五、联欢形式：以班级为单位，组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢，要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后，积极组织学生利用余时间进行编排，发动集体力量，届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项：

1、本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。

3、处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。

4、提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。

6、倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8、下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:0大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。

小学元旦班会活动方案简短 篇7

一、指导思想：

坚持以人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，为学生提供艺术实践舞台，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每一个学生都成为艺术教育的受益者，丰富校园文化生活，充分展示我中心小学艺术教育的丰硕成果。

1、活动时间：20XX年12月30日下午2：00（如有变动，另行通知）

3、参加人员：中心行政人员、各校校长、带队教师、参加演出学生及中心本部全体师生。

4、节目安排：中心12个节目（声乐4、器乐3、舞蹈1、语言4），完小校11个节目，教学点2个节目，军民幼儿园3个节目。

四、要求：

1、各校指导教师要利用早读前、大课间等时间进行排练。

2、加强节目排练期间的安全教育。

3、舞蹈服装、道具各校自备。

4、化妆工作由各校指导教师自理。

五、节目形式及要求：

时间：不超过5分钟，如果是合唱不超过15人，内容健康向上，富有时代气息。

合奏节目不超过10人，内容文明健康、积极向上、感人、喜庆，突出传承与创新，时间不超过5分钟，所需的道具、服装、音乐伴奏自备。

群舞节目时间不超过6分钟；独舞、双人舞、三人舞，节目时间不超过5分钟少儿舞蹈要体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，鼓励原创的舞蹈。

4、语言类：相声、小品、双簧、快板、课本剧、音乐剧、戏曲等语言类节目。

内容文明健康，积极向上，感人、喜庆，突出传承与创新。可结合独具特色的地方文化，如：芗剧、闽南童谣、木偶、锦歌、南音、答嘴鼓等。鼓励自创，原创的节目，能反映当今中小学生的校园文化生活。

小学元旦班会活动方案简短 篇8

小学生的班会是学校教育中的重要内容之一，它能够增强学生的集体意识和团队精神，提高口才表达能力和思考能力。元旦的到来，对于小学生们来说是一件特别的日子，因此，学校需要开展一场有意义且生动的元旦班会活动。下面，我将为大家介绍一下小学元旦班会活动方案。

一、主题确定

尽管元旦已经成为全球性的节日，但是作为中国人来说，我们更希望在这个日子里能够表达自己的文化特色。因此，我们建议以"传承中华文化"作为元旦班会的主题。

二、活动策划

1.开场表演

在班会开始之前，要有一场精彩的开场表演，以吸引学生们的注意力。可以邀请一些学生表演小品、歌曲或舞蹈，以欢乐的方式为大家打开活动序幕。

2.诗词歌赋比赛

为了增强学生们对中华文化的了解，我们可以在班会中开展一场诗词歌赋比赛，鼓励学生们通过朗诵古诗文、演唱中国传统曲艺来展现自己的才华和文化素养。比赛情节应该设置得生动有趣，充分调动学生的积极性。

3.器乐演奏

元旦班会的音乐演出环节也是非常重要的一部分，我们可以邀请学生们演奏传统乐器，如古筝、二胡、笛子等。此外，也可以让学生们加入合唱团，共同演唱一首以中华文化为主题的歌曲。

4.文化问答

在班会的中期，可以开展一场有奖问答活动，考验学生们对中华文化的了解程度。将问题设置得丰富多样，从历史、文学、地理等方面问到，让学生们在比赛中不仅能够学习新知识，还可以增加对中华文化的兴趣。

5.传统手工制作

为了让小学生们亲身体验传统文化的魅力，我们可以安排传统手工项目，如剪窗花、绘山水画、编中国结等。这不仅可以让学生们了解传统文化，还可以锻炼他们的动手能力。

6.闭幕表演

在活动结束前，可以安排一场闭幕表演，让学生们能够回忆班会的欢乐时光。可以邀请学生们表演组合舞蹈、歌曲演唱或小品表演等，为整场班会画上一个完美的句号。

三、总结

小学元旦班会的活动，既有文化性又有趣味性，可为学生提供一个全面了解中华文化的机会。通过这样的一次活动，学生们可以增强对中华传统文化的热爱，更好地传承中华优秀传统文化，也能够提高学生的综合素质和团队合作精神，有利于儿童身心的健康发展。

小学元旦班会活动方案简短 篇9

一、指导思想

新的'一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：

二、活动安排

时间：__-12-31，本次活动共分为三个环节，分别是：

1、班级庆祝：7:40—8:20准备工作：班级布置、活动安排。

2、校级游艺：8:30----9:50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人：校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。

游戏一：青蛙跳水

比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：1班教室;负责人：桂春、贾惠香

游戏二：百步穿

比赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：一.2班教室;负责人：吴校长、王宝艳

游戏三：呼风唤雨

比赛规则：选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一.3班教室;负责人：郝主任、文学

游戏四：高高再上

选手运用自己的智慧，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖，16及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：三.1班教室;负责人：淑俊、高艳荣

游戏五：投篮高手

比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进

三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。

地点：操场西边篮球场;负责人：伟、黄士江

游戏六：毽步如飞

比赛规则：每人五次踢毽机会，依次踢进三米远处的水盆里，踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖，踢进五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：平房西1教室;负责人：东莲、周艳华

游戏七：黑夜潜行

比赛规则：选手蒙蔽双眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里，盆里共有五种形状的积木，教师选其中之一让选手运送，送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖，送到五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：平房西2教室;负责人：杰、辉

游戏八：天外飞仙

比赛规则：选手左手拿着暖壶盖，右手把乒乓球使劲扔在地上，反弹后，选手要用头上的暖壶盖接住，暖壶盖不得离开头顶，每人十次机会，接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖，接住四个为一等奖，扔完为止。地点：平房西4教室;负责人：王宏英、萌

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。地点：一楼大厅;负责人：桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

小学元旦班会活动方案简短 篇10

小学元旦班会活动方案最新

随着2021年的到来，小学生们迎来了一年中的第一个节日——元旦。为了让学生们度过一个愉快且有意义的节日，学校的班主任们策划了一系列的元旦班会活动方案。

一、举办元旦联欢晚会

为了增强学生们的团结协作精神，同时展示学生的才艺，我们班将组织一场元旦联欢晚会。在演出过程中，每个学生都可以展示自己的才艺，例如诗朗诵、歌曲演唱、小品表演等。除此之外，还将布置热闹有趣的舞台装饰和灯光效果，为参与演出的学生们营造出良好的氛围，让学生们能够尽情展现自己的才艺。

二、制作元旦手工作品

元旦作为一年的开端，代表着新的开始和希望。在元旦班会活动中，我们还将利用一些材料，让学生们动手制作元旦手工作品。手工制作可以增强学生们的动手能力和创造力，给学生们带来愉悦和成就感。比如，可以制作元旦树、元旦贺卡、元旦花等等。

三、进行有趣的游戏互动

除了舞台演出和手工制作外，我们班还将组织一些有趣的游戏节目，让学生们参与互动。例如，可以进行抢红包游戏、猜灯谜、问答比赛等等。

四、举行元旦礼物交换

作为过元旦班会活动中的一个重要环节，我们班还将组织一次元旦礼物交换活动，让同学们在互送礼物的过程中感受到温暖和关爱。在这个环节中，学生可以准备一份礼物，交换礼物时大家可以相互猜测会收到什么礼物，让大家在这个生动有趣的过程中增加感情交流。

五、进行元旦主题教育

通过元旦班会活动，我们还可以向学生展现元旦传统文化的丰富内涵，让学生们了解元旦起源、意义和传统庆祝方式。同时，还可以通过教育引导学生发扬乐观进取的精神，以积极向上的姿态开启新的一年生活。

综上所述，我们班的元旦班会活动方案旨在通过丰富多彩的活动，让学生们在欢度节日的同时，感受到集体的温暖和人与人之间的友爱。我们相信，通过这样的班会，学生们可以收获积极向上的力量，迎接新的一年的到来。

小学元旦班会活动方案简短 篇11

教育目的：让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青年形象。

教育要求：学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。

环境布置：中间留空地，让学生表演，桌椅一律排在两边，其中教室右手位的桌椅由观摩老师座，左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合，表现班级学生面貌，抒写青春理想的内容。

丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。

丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。

甲：同学们都有失败的经历，你知道该怎么办吗？让我们从下面的ab剧中寻找答案吧！（失败乃成功之母。）

乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢？请听三句半：我们都有两个家。

丙：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。

让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。

乙：冬天来了，春天还会远吗？请欣赏古筝独奏：雪山春晓。

丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。

丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。

甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱：每当我走过老师窗前。

丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏：美丽的鲜花在开放。

丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

甲、乙：XX年新年联欢会到此结束， 祝老师们身体健康，阖家欢乐！

教育效果：开的有声有色，同学们掌声不断，笑声不断，观摩老师也频频点头，微笑，应该说达到一定的要求，充分体现了学生们的健康积极的形象，也展示了他们的文艺才能，使班集体显得更显凝聚力。

小学元旦班会活动方案简短 篇12

一、活动主题：

向XX快乐进发！

二、活动目的：

为了庆祝XX年元旦的到来，让我们感受新年新气象，回顾XX年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：12月27-31日。

四、活动地点：学校西操场、各班教室。

五、活动内容：

（1）展示学生特长，全员参与。

（2）节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求：

（1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报(12月28日检查、评比）。

（2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案）。

（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。

七、评奖办法：

（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项：

（1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节，不得提前。

（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生）。