在为单位或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,策划书是单位为了达到招商或其它发展目标的目的,在写活动策划前都需要确定一个主题,活动策划应该从哪方面来写呢?或许你正在查找类似"庆五一活动方案系列7篇"这样的内容,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!为了加强学校德育教育,培养学生审美情趣,丰富学生课...

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庆五一活动方案

2023-07-24

庆五一活动方案系列7篇。

在为单位或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,策划书是单位为了达到招商或其它发展目标的目的,在写活动策划前都需要确定一个主题,活动策划应该从哪方面来写呢?或许你正在查找类似"庆五一活动方案系列7篇"这样的内容,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

庆五一活动方案【篇1】

为了加强学校德育教育,培养学生审美情趣,丰富学生课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规则:

舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

3、各班于4月20日前将参赛节目类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

1、思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。

2、服装、道具、化妆20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不很协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般15分。

3、舞台表演60分:能熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方50分;

4、舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分。

2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

八、场地服务:

类节目数量3/4决定:一等奖一个,奖金50元;二等奖二个,奖金各30元;三等奖若干,奖金各20元。各类节目余下1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。

注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动节目质量。

庆五一活动方案【篇2】

一年一度的五一黄金周即将到来,为了庆祝五一劳动节,为了我们x美甲专门店能够在节日期间更好的把握机会,增加营业收入和品牌效益,从而充分利用节日时段,更好的扩大市场份额。针对当前的金融风暴的冲击,我们应做出应有的行动,为营造节日气氛,需把活动做的丰富多彩,展示“假日新惊喜”现场气氛。“驿动的旋律”需连续不断的营销活动把五一黄金周的销售推向新高潮。

一、策划思路

用实惠的价格、优惠的折扣吸引消费者的目光,使准消费者加强其来海豚湾美甲店消费的欲望,有效利用海豚湾美甲的技术和服务优势增强消费者的忠诚度。

二、活动对象

x美甲专门店新老顾客。

三、活动主题

五一黄金周 假日新惊喜

四、活动内容

凡在20XX年x月x日—x月x日期间到专门店消费的顾客均可参与x美甲专门店提供的超值套餐消费。

五、美甲店对顾客的支持

1、全场8折优惠,消费三项以上7.5折。

2、进店消费满88元,赠送阳光护手霜(防晒护手霜)一支。

3、假日新惊喜,进店有礼相送。

庆五一活动方案【篇3】

二、活动目的:

通过开展诗朗诵比赛活动,歌颂我们伟大的祖国,赞美我们美丽的家乡,激发少先队员爱国,爱党、爱家乡的热情。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读氛围,促进我校校园特色文化建设。

1、比赛方式分年级组进行,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。

2、4月25日前确定朗诵内容,尽量避免朗诵内容重复,并上交一份底稿。

3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。

1、以10分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。

语音(4分):普通话标准流畅,音色优美,吐字清晰,声音洪亮。技巧(2分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有一定的感染力。

台风(1分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。

六、奖项设置:

颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖1名、二等奖2名、其余均为优秀奖。

七、参评评委:

此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。

为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下:

1、乒乓球拍托球接力:采用计时方法,以完成规定距离时间最短的队伍为胜方。托球距离为篮球场的.长度,中途若球落地则从篮球场端线重新开始。

2、呼拉圈比赛:以每人腰部一分钟时间摇呼拉圈次数相加即为全队总次数,数量多的防为获胜方。

3、篮球投篮比赛:投篮远度要求在三分线以内,三秒区以外。每人投10个球,将全队每个人投进的个数相加即为全队总投入个数,数量多的为获胜方。

4、跳长绳比赛:每次每队须6人以上同时跳过一次单摇绳计为跳长绳一下,时间为2分钟,以次数多的为获胜方。

1、学校负责活动奖金。

2、具体活动内容由体育组统一组织。

3、每项活动设立一、二、三等奖和鼓励奖,奖金分别为400元、300元、200元、100元。每个项目奖金小计为1000元,五个项目奖金合计:5000元。

1、教师无特殊情况,原则上不得请假。

1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。

2、活动期间要本着友谊第一,比赛第二的原则,公平合理竞技。

庆五一活动方案【篇4】

1、演讲比赛参赛办法:由各班推荐同学参加预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

2、文娱活动比赛(1)每班组织一个大合唱要求:人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

附参考曲目:

1、没有共产党就没有新中国;2、长江之歌;3、欢乐颂;4、走进新时代;5、雪绒花;6、保卫黄河;7、歌唱祖国;8、众人划浆开大船;9、中国,中国,鲜红的太阳永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊!中国共产主义青年团;12、我们把祖国爱在心窝里;13、我和我的祖国;14、国歌;15、颂歌献给亲爱的党;16、游击队之歌;16、中国娃;及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲。

奖励办法:各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

(2)每班组织一个自选节目要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。

(3)书法、绘画作品比赛要求:作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人,截稿日期4月23日,评比时间:4月24日,获奖作品在活动期间展出。

(1)为了提高活动娱乐性,给学生作出榜样,教师组织一个大合唱,陈圆老师具体负责,人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。

参加人员:甘元林、潘运德、龙永宪、陈 群、黄 春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓 婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐 健、赵 坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马 嘉、倪祖俊、任永富。

(2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

4、新团员入团宣誓三、活动日期:暂时定于4月30日(如天气情况有变或特殊原因临时通知)四、主持人:陈 园 吴洪艳五、活动评委会1、 文娱评委:

王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈 群、赵 坤、徐德勇、龙永宪、唐 健。记分统计:罗永军、马 嘉。

2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈 群。记分统计:罗永军、马 嘉。

六、报名时间:20__年4月16日--------18日。

七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责,其中舞台设计:潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏 刚、陈 园;音响:宋光辉;安全保卫:陈其斌、陈远锋。

八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。

庆五一活动方案【篇5】

一、 活动主题:汇聚青春力量,展现人社风采

二、活动时间:20_年_月_日。

三、活动地点:局机关院内

四、参赛对象:局全体工作人员

五、比赛项目及参赛办法

定点投篮

一分钟内投篮,按投中个数决定名次。男子组在罚球线后投球;女子组在罚球线前1米粉笔画线处投球。

俯卧撑

仰卧起坐

男俯卧撑、女仰卧起坐,按规范标准、数量多少确定名次。

定时跳绳

按2分钟内跳绳次数定名次

二人三足

参赛队员一人的右脚和另一人的左脚绑在一起。赛道长50米最先到达终点的队获胜。

托球跑

100米跑道,用乒乓球拍托住乒乓球,不能用手固定,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。用时少者胜出。

慢骑自行车

谁脚不着地最后骑到终点者获胜,以最慢到达终点定名次,中途脚着地算退出。

飞镖

得分高低定名次

乒乓球

通用规则

拔河比赛

团体项目

踢毽

男女混合,两分钟内连续踢毽次数确定名次,中断一次倒扣3次。

棋类比赛(跳棋、五子棋、象棋)

通用规则

六、奖项设置

个人单项比赛奖励前三名; 团体比赛不设奖品,凡参赛人员每人发放纪念品一份。

七、活动要求

局全体人员除集体项目外一般每人至少参与一项活动,多者不限,根据自身情况和比赛时间自行选择,_月_日前报名至_(688_)处汇总,分项比赛活动具体负责人要树立强烈的责任意识,统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作,确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼,并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导,听从指挥,树立大局意识和团队意识,赛出友谊、赛出风格,赛出水平。

庆五一活动方案【篇6】

一、指导思想:

为讴歌劳动精神,弘扬五四传统,促进青年教师专业成长,展现青年教师的青春风采,促进学生形成良好的行为习惯,展现青少年的青春活力,在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际,舜王初中决定在全校师生中开展系列庆祝和纪念活动,现将有关事宜通知如下:

三、活动目的:

在“五一、五四”双节来临之际,为了宣扬“五一、五四”精神,放飞青春梦想,激励广大师生自觉肩负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康、积极向上的校园氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

1.青年教师基本功大赛:

教育随想:谈感受、收获、瓶颈、措施、反思。就是你想怎么干,你干了些什么,你怎么干的,现实与理想之间的差距,你如何解决专业成长中存在的问题。

(3)教育技术:PPT制作(微课件制作)、办公软件office或wps的应用、多媒体的使用及简单故障排除。

(4)课堂教学教研:

A、新授课、练习课、复习课、讲评课,由张志彩,孙芳、褚蕾、刘静静四位青年教师讲校级示范课。

(5)教师活动总结表彰及成果展示联欢会。

要求:手抄报、绘画,要求用8K厚纸,页边距上、下、左、右各1厘米,周围用方框框起来,便于装订,右下角标注:年级、班级、姓名。

3.劳动模范的先进事迹和五四粗神宣读。(各班利用班会进行主题活动)

4.组织学生进行一次校园卫生大清理,在亲身劳动中体验劳动最光荣。(写出“劳动最光荣”的心得体会,每班选5份最好的上交。用16K稿纸誉写,500字左右。)

5. 社会主义核心价值观系列征文。(每班选5份最好的上交。用16K稿纸誉写,600字左右。)

(一)要重视“五一”“五四”两节活动,结合校情实际,制定具体的活动方案,突出主题,确保各项活动有序务实。在活动开展过程中,要做好学生的安全教育,必须落实好安全保障措施,指定专人负责安全工作。

(二)要抓好宣传引导工作,将活动的意义内化于心,外化于行,以鲜明正确的价值导向引导师生,以积极向上的力量激励师生,强化学生的情感培养和行为习惯养成。

(三)要不断创新活动方式,精心设计活动内容,充分发挥师生的主体作用,挖掘师生内在潜力,发展学生个性特长,促进教师专业成长。

(五)做好“社会主义核心价值观”系列征文,题目自拟,文体不限,用16K稿纸。

(六)最后做好成果展演工作。制订具体的实施方案。

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,纪念“五四” 青年节,进一步弘扬“爱国、进步、民-主、科学”的五四精神,团结教育我校全体教职员工振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新,激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性,推动和-谐社会构建,增强集体主义观念,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工及家属的节日文化生活,经学校研究,决定在“五一”、“五四”两节来临之际,开展 “庆五一,迎五四”系列活动。具体方案如下:

本次活动,涉及人员多,活动范围广,积极意义大,一定要认真组织,密切配合,落实责任。为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下: 组 长:孔仕文

活动地点;校内水泥篮球场。

庆五一活动方案【篇7】

一、目的

为活跃机关文化生活,增强机关干部职工体质,局系统工会决定在“五一”劳动节与“五四”青年节到来之际组织干部职工开展多种形式、丰富多彩的职工文化体育活动,以抒发干部职工拼搏奋进、开拓创新的情怀,丰富职工的节日文体生活。通过活动为干部职工提供增进了解和沟通的机会,提高集体荣誉感,培养干部职工的凝聚力、向心力、归属感,促进干部职工“知恩图报,爱岗敬业”,“争先创优,多做贡献”。

二、活动口号

“运动,健康,学习,敬业,快乐”, “团结、紧张、严肃、活泼”。

三、组织领导

成立活动领导小组:

总指挥:

办公室:

项目组:

裁判组:

宣传报道组:

负责人:

后勤组:

保卫组:

四、活动安排

定于2021年4月26日举行,全体工会会员技校开展活动,具体活动安排:

1、 局长讲话

2、同唱《团结就是力量》歌曲

3、太极表演

4、分项比赛

①齐心协力(负责人: )

②沙包投准(负责人: )

③螃蟹赛跑(负责人: )

④托球跑 (负责人: )

⑤火车赛跑(负责人: )

5、颁奖

五、活动规则

8:30前赴

1、局各属二级机构组队参赛(人才交流中心与档案室组成联队参赛);

2、每个单项比赛项目设一、二、三个计分等次,第一名设1个,总积分计5分;第二名设2个,总积分计4分;第三名设3个,总积分计3分;其它名次不计分;

3、活动以积分多少评奖,设一、二、三等奖和优胜奖,并发放奖牌,一等奖1个单位,奖金1000元,二等奖2个单位,奖金800元,三等奖3个单位,奖金600元,其余单位优胜奖,奖金300元;

4、参赛单位均发奖牌。

六、参赛要求

1、除值班人员外,原则上所有工会人员都应参加活动;

2、组织工会会员唱熟《团结就是力量》歌曲;

3、活动以健身和娱乐为目的,各参赛队员必须注意好自身及队友安全;

4、筹划发放好“五一”劳动节与“五四”青年节工会活动经费;

5、比赛项目及规则见附表。