【www.nns88.com - 高中主题班会活动方案】
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新:高中活动方案书范文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的位置。小编给大家提供高中活动策划书,欢迎参考!
高中活动策划书【一】活动目的:促进友谊,张扬青春,激励学习。
活动环节: 知识竞答 话题辩论 主题演讲 自我挑战 节目表演
活动原则: 公正 公平 透明 活泼 有序
活动组织结构:主持人组(2人)评委组 (6人) 组委会(17人) 公正组(4人)
审计组(6人) 后勤组(不限) 红方蓝方
活动内容细则及评分:
活动项目分为五个环节,每个环节十分,共计五十分。
活动内容细则及评分:
知识竞答环节
知识竞答题共计50道题,每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型,必答题、抢答题和挑战题。必答题20道,抢答题20道,挑战题10道。
必答题为红方蓝方各10道,小组成员举旗即可回答,答对即可得分。每道0.2分,共4分。
抢答题20道,每道0.2分,共4分。答错不扣分,抢答时须先举手站起示意,然后答题,后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题,只有一方可答题,无论回答对错,进入下一题。 挑战题10道,小组成员举手站起即可答题,答对奖励0.2分,答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。 注明:举手站起后,应在15秒内答题,否则视为无效。进入下一题。
演讲竞技环节
演讲内容要求:内容积极向上,有激情,时间不得短于一分半,不得长于三分钟。演讲内容清晰,主旨明确。 评分细则:
一、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。
话题辩论环节
红蓝双方须持相反观点,红方为正方,蓝方为反方。
话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分) 总结驳斥(2分)
话题辩论小组各有六人,先由一位代表提出团队观点,对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节,由各个小组的一辩 二辩 三辩 四辩 进行辩论驳斥问答,然后有红蓝对方普通成员进行自由提问,最后由各方一名代表作总结驳斥。
评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。
话题选项:(左边话题为正方,右边话题为反方)
人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要
注明:观点陈述时间为限时一分钟,不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。
口目表演环节 该环节穿插于整个活动当中。总分10分。歌曲类红蓝双方各2个,每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个,每个
2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。
注明:要求节目表演准备充分,有一定水平。
自我挑战环节 总分10分。挑战项目分为四个环节,每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分,失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后,像评委组报告,由评委组集体认定评判结果。如有异议,可进行加赛。
查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子,需在60秒内查出数目,并上报公证人,公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。 如结果相同,可进行加赛,加赛要求加时加量。时间为90秒。
踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数,次数多者获胜。结果相同,可进行加赛,加赛时间为90秒。 吹气球:在公证人监督下,最先吹破气球者获胜,如有异议,可进行加赛。
高中活动策划书【二】一、活动目的
本次活动是学生会在具备一定群众基础的情况下,自主策划的一次暑假活动。
活动面向高二、高三同学,活动主题初定为“The Last Summer”,意指高三同学即将分飞,离开自己热爱的校园,走入人生的新阶段。而高二同学也将度过自己中学最后一个美丽的夏季,进入紧张的高三生活。
本次活动意在使高二同学在升入高三前能够更进一步增进同学之间的友谊,为以后共同努力打下良好的基础。活动时间适逢高三同学高考后,我们也希望通过这次的活动,使高二、高三同学进行一次学习方法与经验上的交流,使即将升入高三的同学得到一次精神上的鼓舞与激励。
二、 活动安排及前期
(一)介绍简介
1.时间:
2.地点:
3.与会年级:高二、高三同学
(二)前期安排
1.宣传:在高二年级张贴活动海报,进行一期宣传,高三年级由上届学生会干部负责宣传。学生会下发活动通知并进到各班进行二期宣传,使同学们深入了解活动安排和意义。
2.登记:中午、放学等固定时间在固定地点设置活动登记处,设两种票型,双人票和单人票,售票要求实名制。
3.募捐:在登记处设置募捐箱,双人票捐款不受限,单人票捐款设限,最低捐款额——(待议)。(鼓励同学们邀请同伴)
4.培训:舞会前期开办教学培训,有老师和同学负责义务教学,帮助不擅长跳舞的同学在短时间内掌握舞步。
5.节目报名:鼓励有音乐、舞蹈特长的同学报名参加“卡赛”和表演,有学生会进行筛选安排。
6.会场布置及恢复:有学生会主要负责,并招募志愿服务的同学承办此项工作。
7.摄像摄影及音乐:有学生会网络部主要负责。
三、 活动内容及相关计划
1.舞会。
舞会是西方一种正式的跳舞的集会,参加者要穿着礼服等正装,整场舞会中很大的一部分由交际舞构成。
奎几年来北京部分高校已开始有学校或学生会发起学生舞会,成为人际交往所进行的交往的一种轻松、愉快的良好形式,在学生间引起热烈反响,且对与学生气质、礼仪的方面的培养效果显著。
学生会初步计划在活动前期设置学习舞蹈平台,由老师和同学义务授学,帮助想参加舞会但不擅长跳舞的同学在短时间内初步掌握交际舞舞步。
2.社团活动。
社团活动一直占据学生会活动的很大一部分比重,但最近一段时间部分社团活动并未如期举行。其原因主要在于负责外联的同学没有及时协调好演出场地,以至社团同学计划被迫中止。由于社团部多次向上反映,学生会决定在本次活动中为爱好音乐、舞蹈的同学提供一个展示自我并从中学习的舞台,并使与会同学得到视听上的享受,为舞会增添上绚丽的一笔。
3.卡啦OK大赛。
自开学以来,学生会一直接到同学们希望举办“卡啦OK大赛”的反应。出于满足同学展示唱歌实力的要求,学生会研究决定,在此次活动中增添“卡啦OK大赛”一项,给一直想要一展歌喉的同学一次机会。
但出于活动安排考虑,本次“卡啦OK大赛”不作奖项设置,既可减轻同学们相互竞争的压力、提高同学的积极性,又可避免出现不认同分数的现象,以保证活动可以顺利进行。
4.爱心社公益活动。
爱心社的活动一直积极有序的在学校中开展着并取得了不错的反响。出于活动须筹集经费的原因,经学生会研究决定,将舞会报名与爱心社捐款相联系,报名同时也要相应捐款,捐款不设限。募捐上来的钱一部分用于活动支出,一部分由爱心社负责,捐助到定点单位,在参加舞会的同时又献出了自己的一份爱心,使整个活动的意义更上了一层。
其他人还在看
最新:高中班会的活动主题范文
学生的主动性和创造性。游戏还可以创设活动课的气氛,让学生放松自己、放弃戒备心理,是吸引学生兴趣、让学生自觉体验、感悟人生道理的好办法。
1、活动要求:(1)人数:分成4组,每组5人。(2)时间:20分钟 (3)场地:教室空地(4)道具:四条绳子,分别长6米、5米、3米、10米。
2、游戏规则和程序:第一步:各组自愿参加活动的5名学生,组合成4组。其余学生围一圈观看,并体验蕴含的道理。第二步: 发给第一小组一条6米的绳子,第二小组一条5米的绳子,第三小组一条3米的绳子,第四小组一条10米的绳子。
第三步:用眼罩把四个小组所有同学的眼睛蒙上。宣布任务一: 要求四组同学在2分钟内用绳子围出指定图形。即第一组同学圈出一个正方形;第二组同学围成一个三角形;第三组同学围成一个长方形;第四组同学围成一个椭圆形。待时间到后,让大家摘下眼罩看本组的杰作。
第四步:重新让大家戴上眼罩后。宣布任务二: 四个组的同学联合起来用绳子在5分钟内建立一个家园,家园的形状要由上述四个图形组成,并且一定要看上去比较漂亮。活动期间不允许说话,不管是否完成,时间一到,立即宣布停止,然后让大家摘下眼罩看四个组共同的杰作。
第五步:宣布任务三: 活动期间允许说话,其他条件同任务二一样再建一个新家园。
高中学雷锋活动方案书 通用范文
学雷锋精神,树校园新风。3月是雷锋月,学校会举行各式各样的学雷锋活动,下面由小编为大家整理的高中学雷锋活动策划书,希望可以帮到大家!
一、指导思想:
开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻三个代表重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动时间:3月1日----3月31日
三、活动内容:
开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:
一)、青春在行动,幸福洛阳人学雷锋志愿服务活动
时间:3月7日3月31日,具体活动时间,各班班主任根据自己的课程自行安排
内容:
1、以班级为单位自行组织学雷锋志愿服务活动。
2、活动自选(例如:关爱孤寡老人、关爱留守儿童、清扫社区卫生、文明出行维护交通秩序志愿服务活动等)
要求:
1、本次活动每班至少活动一次,活动将活动记录表填写完整(活动记录表在教导处邮箱,请各位班主任自行下载)。
2、出去活动时,必须带绶带和学校校旗,要有活动照片。
3、照片及活动记录电子表,请于3月31日之前,发送到团委邮箱
二)、雷锋精神在闪光黑板报专题活动
时间:3月7日3月11日
内容:利用宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期学雷锋板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。照片请于3月12日之前,发送到团委邮箱
三)、雷锋精神伴我成长主题广播
时间:3月1日3月15日
内容:通过学校青春之声广播站开展雷锋精神伴我成长专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,同时宣传身边的好人好事。
四)、雷锋在我心中国旗下讲话
时间:3月7日早上升旗仪式
内容:利用周一升旗仪式国旗下的演讲向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神,每人做一件好事。
五)、奉献自己 服务他人的学雷锋主题班会
时间:3月14日3月18日
内容:每班开展一次学雷锋主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。
要求:
1、 本次活动每班至少活动一次,要有活动照片、班会设计、PPT。
2、 照片及班会设计、PPT,请于3月18日之前,发送到团委邮箱
六)、学校是我家,卫生靠大家保洁活动
时间:整个学期
内容:以本学期学校工作重心创建文明班级、文明宿舍为契机,以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
最新:高中感恩节活动方案案
高中感恩节活动策划案一
感恩节虽是一个洋节,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有滴水之恩,当涌泉相报、谁言掸心、报得三春晖的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展心存感恩,从谢谢开始十个一系列活动。
1、召开一次心存感恩主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声谢谢。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句谢谢的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显著位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
高中感恩节活动策划案二感恩节是美国的法定节日,但是我们中华历史源远流长,向来有着孝敬父母、尊师重道等说法,所以这篇关于班级感恩节活动策划方案以供大家参考,旨在让大家明白学会感恩,值得感恩的不仅仅是上苍,也包括我们的父母、亲朋、同学、社会等等。
B 踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事
A 千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。
B 感恩自然,因为自然赋予我们生命 感恩社会,因为社会给与我们安宁
A 感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们 感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人
B 高二(8)班感恩主题班会现在开始
A 生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。
B 因为感恩 我们用清亮的双眼观察周遭的一切 因为感恩 我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩 我们在生活的点滴中拾到了幸福
A 如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻 讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。
视频新闻
B 下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 A为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,B为不赞同
大多数同学选择了不赞同这个现象
B 那么让我们来看一下网上做的这个调查
A 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?
若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。
大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论
B 可怜天下父母心我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切
A 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情
父与子
B 很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢?
A 我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《MEMORY》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情
MEMORY
B 悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。
同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情
A 除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事
午后的街头
B 看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏
蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变
分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理
在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。
A 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导
B 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。
A 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意
B 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情
学生对老师感恩
班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。
B 我,感谢阳光,空气,水。
我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。
我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。
A 也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是
学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。
B 高二(8)班感恩主题班会到此结束
作业 :同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母