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社团活动策划案格式模板和范文

2023-08-10

社团活动策划案格式模板和范文(4篇)。

在下文中您将学习到有关“社团活动策划案格式模板和范文”的全面知识,本网页资讯仅供参考请谨慎处理。一份策划书最重要的就是设定目标,在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点。策划书是面对潜在合作伙伴的拜帖和邀请书,策划书能够让公司发展更加有秩序。

社团活动策划案格式模板和范文【篇1】

学生社团活动主要以学生自主活动为主。在活动中,可能出现突发性的伤害事故。为迅速,正确的处理好此类事件,特制定本方案,尽可能将突发安全事件造成的不利影响降到最低限度。

一.负责到人

校团委为学生社团案例负责人。各学生社团的指导老师为当然责任人,其次为学生社团的学生负责人。以此类推。当发生突发安全事件时,责任人要镇静,迅速,有效的依据以下原则进行指挥,疏导,确保将不利影响降到最低。

二、应急原则

1、观察事件是否在自己的能力范围内,根据情况,选择不同方案。

2、分派不同人员处理不同事物。

a.与外界联系(包括直接与领导联系,110,119,120三类不同电话的联系及与校方联系电话)

b.指挥现场,调度(确保现场学生镇定,不慌乱,听从指挥,有序自我保护或逃生)

c.应急措施(运动类的学生社团应常备跌打损伤的药品,在外界救援未到之前,对受伤人员先进行一些科学的保护措施)

3.具体不同突发安全事件的不同处理方法请见其他各预案。

三.事后辅导

针对不同事件对学生心理上的影响程度,决定是否要有进行危机干预,尽量解除事件对学生造成的心理影响。同时,有针对性的再对如何应对突发安全事件的相关知识再一次进行强化

社团活动策划案格式模板和范文【篇2】

一活动主题:

提高大学生综合素质,促进学生成长、成功。

二活动好处:

透过本次讲座,帮忙同学们发现、思考、解决成长中的问题,树立提升各方面潜力的观念,为未来的成功奠定基础。

三活动地点:

石家庄经济学院教三(电教)101

四活动对象:

石家庄经济学院全校学生

五活动时间:

xx年4月10日

六活动准备:

1.申请教三101

2.申请宣传栏

3.联系佳佳教育老师

4.邀请本校各社团参加本次讲座

5.找照相人员

七宣传方式

1.做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料

2制作海报(申请红纸4张)

八活动流程:

1.会场布置

2.秩序维持

3.主持人开场白,简介嘉宾,讲座开始

4.互动环节:师生互动

5.主持人做总结,宣布讲座结束

6.欢送老师,会场人员有序退场

7照相人员合影留念

8清理会场(策划部、宣传部)

9归还物品

九讲座后期检查:

由各部长开会总结,写心得体会

十经费预算:

多媒体使用申请费:50元

共计:50元

十一讲座主要负责人:

逸品书苑主席及各部部长。

社团活动策划案格式模板和范文【篇3】

摄影社团迎新活动策划案

摄影社团是校园中一个富有创意和激情的组织,他们展示和分享青春的美丽瞬间,捕捉生活中的点滴和细节。为了欢迎新的一年,摄影社团决定举办一场别开生面的迎新活动。本文将详细介绍这个活动的策划案。

活动主题:青春之光

活动时间:X月X日,下午2点至5点

活动地点:学校体育馆

活动目的:

1. 吸引更多对摄影感兴趣的学生加入社团,丰富社团的人才储备。

2. 向新生展示摄影社团的活力和创造力,提高社团在校园中的知名度。

3. 创建一个良好的交流平台,让社团成员之间相互学习和分享经验。

4. 为新生提供机会,让他们体验摄影的乐趣和魅力,并加入摄影社团。

活动流程:

1. 活动开幕式(30分钟)

- 主持人介绍摄影社团的成立宗旨和活动方向。

- 社团成员代表发言,分享加入摄影社团的心路历程和收获。

2. 摄影交流讲座(60分钟)

- 邀请校外摄影师或知名校友进行讲座,分享他们对摄影的见解和经验。

- 主题可以涵盖摄影技巧、构图设计、后期处理等各个方面。

- 设置互动环节,学生可以提问并与嘉宾进行深入交流。

3. 摄影比赛(90分钟)

- 设计摄影任务,要求新生或社团成员在规定时间内拍摄指定主题的照片。

- 评选由学生和嘉宾组成的评委团,根据照片的创意、构图、表达力等因素进行评分。

- 设置一、二、三等奖,并颁发奖品和证书。

4. 展览和交流(30分钟)

- 将参赛作品挂在展览区,供学生和嘉宾观赏。

- 摄影师可介绍自己的作品,并与观众进行交流,分享拍摄的心得和技巧。

- 设置一个投票环节,观众可以投票选出自己最喜欢的作品,颁发“观众选择奖”。

5. 活动总结和颁奖仪式(30分钟)

- 主持人总结活动的成果和收获,感谢所有的参与者。

- 宣布比赛结果,颁发奖品和证书。

- 表彰最佳新生摄影师,并授予他们社团优先加入资格。

活动宣传:

1. 海报和宣传册:设计精美的海报,展示活动主题和吸引人的图片,将宣传册发放给感兴趣的学生。

2. 线上宣传:通过学校官方网站、社交媒体平台等发布活动海报和宣传口号,吸引更多人关注。

3. 班级宣讲:邀请社团成员代表走进各个班级,进行简短的宣讲,介绍摄影社团以及迎新活动的详情。

4. 口碑传播:鼓励社团成员和学生积极分享活动信息,口耳相传,增加活动的关注度。

预期效果:

1. 增加摄影社团的知名度:通过此次活动,吸引更多学生对摄影社团感兴趣,提高社团在校园中的曝光率。

2. 提升新生加入社团的热情:通过展示摄影社团的活力和创造力,让新生对加入摄影社团产生浓厚的兴趣。

3. 培养社团成员之间的交流与合作:新生与老社员的互动,让大家有更多机会相互学习和分享经验。

4. 激发摄影兴趣:通过比赛和展览,激发新生对摄影的兴趣,为他们提供更多实践机会,实现个人和社团共同成长。

通过摄影社团迎新活动,我们将为学生们展示摄影的魅力,吸引更多优秀的学生加入到摄影社团中。让我们一起沐浴在青春之光中,创造属于我们的美丽瞬间!

社团活动策划案格式模板和范文【篇4】

新课程改革的逐步推进,对于义务教育阶段美术教育的重新认识和定位势必会导致在教育目的、教育方法、教育内容上补充新的内涵,而美术教育作为艺术教育的一个重要组成部分同样受到重视。

本校近年来,在美术教育方面积极地进行探索,除了扎实课堂教学外,通过建设多个美术兴趣团队,营造浓厚的美术文化氛围来带动更多的学生学习美术的兴趣,让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣,达到促进学校美育向更高的目标发展的要求。团队成立以来不断在各种比赛和活动中取得了良好的成绩,吸引了更多的学生参加到美术活动中来。

一、指导思想

以打造“教育优质、特色鲜明”的精品学校为指导,结合学校艺术教育特色,切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。

团队名称:美术社团

二、具体措施

1.活动对象的选拔

美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主,美术教师将结合日常的课堂教学,留意观察,专任辅导教师进行选拔,定出美术团队的人数。

2.活动的具体分工

项目:儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。 辅导教师:王倩

内容:以各类画和儿童画为主,力求在材料、方式方法上有所创新。

三、活动措施

1.教师按时到场组织团队学生活动,明确活动内容,努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。

2.定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览,提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。

3.组织学生积极参加同类的各种比赛。 四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队。

成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围,让团队成员之间得到美的熏陶,在活动中体验创造美的乐趣,培养学生热爱生活积极进取的良好品质。

兴趣是最好的老师,对于小学生而言,首先,他们的审美能力是有限的,只能按照他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情,除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外,对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品,不仅开阔了眼界,更是增加了丰富的知识,作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简单内涵,逐渐通提升学生的美术文化素养。

其次,在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色,组织一至二次课外写生活动,不但让成员得到锻炼增强信心,同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流,设置

成员之间开展互评和教师点评环节,让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动,让全校师生进行参观,保持参与活动的积极性。

再次,组织参加各级各类的美术作品比赛活动,团队将以优秀作品参展,激励成员认真投入到每一次创作中去。

同时也要求教师更加认真的去开展活动,促进美术兴趣团队的建设。

生活中不是缺少美,而是缺少发现,相信我们的美术社团活动将带领大家发现美、创造美。

小纪汗中心小学

扩展阅读

社团活动策划案格式模板集锦


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社团活动策划案格式模板【篇1】

一、活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

二、活动目的

两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

三、活动主体

活动地点:二楼大学生活动室

活动时间:四月初(暂定)

活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

四、活动负责人

主办单位:环境资源心理协会

协办单位: 清溪石社团

邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会

五、活动宣传

(一)宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协

拉到些赞助

六、活动开展

1舞会的会场布置

2舞会的司仪

3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

4舞会的流程

( 1 ) 开场舞

(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

比如说:顶气球 游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情

(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流

七、资金预算

1舞台布置:100 — 200元

2彩球:50元

3小礼品:100元

4荧光棒以及入场凭证:100元左右

合计:400 — 500元

社团活动策划案格式模板【篇2】

一.前言

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!

二.市场分析(投资高校活动的优势)

1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。

3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!

4.便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。

5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

6.本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。

7.假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

三.活动介绍

1.活动目的:

本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

2.组织机构:

主办单位:山西医科大学晋祠学院团委

承办单位:山西医科大学晋祠学院社团联合会

协办单位:山西医科大学晋祠学院各协会

赞助单位:

3.活动时间:

4-12至-4-25

4.活动地点:

山西医科大学晋祠学院校园

5.现场布置:

不同活动有不同布置,具体安排见回馈表

6.活动内容:

当天活动详细内容是由理事委员会策划的,他们那里有一份详细方案,但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见回馈表即可。

四.工作计划

1.申请审批:

在4月1日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)

2.寻找合作组织

在4月3日前落实合作机构及合作项目(由会长负责)

3.寻找赞助单位

在4月10日前落实赞助情况(由外联部负责)

4.酬备资金

在4月11日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请资金和。(由财务部负责)

5.现场布置

活动当天由组织部和人力资源部负责

6.活动进程

时间内容备注

7.人员分工

由人力资源部负责

五.宣传计划

通过条幅,板报,广播,传单以及设立展台等方式对贵公司及本次活动相关进行全方位立体式宣传不仅使晋祠校园内对公司产品无人不知,而且推广到整个太原高校!

校内媒体山西医科大学晋祠学院广播站:专栏活动月期间每天两次从校园媒体各个角度进行大力度宣传,且历时较长,活动安排密集,使此次活动进程深入人心的同时,公司品牌形象将影响到整个山西医科大学晋祠学院!建议公司自备1~2分钟录音节目,在山西医科大学晋祠学院广播站中随专访播出;及各相关资料,已备刊物排版

横幅在教一过道和公寓过道悬挂活动月开始悬挂到活动月结束一目了然,持续时间长,公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的

刊物校报:专版活动月后一星期,永留山西医科大学晋祠学院社团录,每届的新生均对其有所了解。校报是目前学校内唯一认可刊物

海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情充满活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益.山西医科大学晋祠学院的各宣传栏置于校内外人口较多,人口流动量大的路上和宿舍楼。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果

传单派发各宿舍楼的每一个宿舍

展板在公寓饭堂和教室楼各放一块,每天更新,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响。

外校宣传随校内宣传的进展,进行同步外校宣传,活动期间将邀请兄弟学校嘉宾前来,能把公司形象将推向太原高校界。本次活动将向各校展示我学校风采及公司品牌形象

产品展示会在活动会场外设展览场地,进行公司产品小型展览会。活动当天使公司产品得到展示,吸引校内人士参观及过路人的目光建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳

现场介绍利用餐厅门口吃饭时间。宣传效果好,形象生动,如有帅哥演唱和漂亮性感女郎派单效果更妙这种方法效果经证实不同凡响

六.经费预算

项目单价

宣传(上述所有方式)1000元

筹备(策划,请贴,所有会场布置)500元

展台(醒目地方设立展台进行实物宣传)600元

补充赞助方案:

(1)独家赞助独家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

(2)多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商600元左右)赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。

(3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员,如果是食品,饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。

本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”实为山西医科大学晋祠学院之最,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。

联系人:

联系方式:

本次活动山西医科大学晋祠学院社团联合会拥有最终解释权

山西医科大学晋祠学院社团联合会

4-12到4-25

附录:山西医科大学晋祠学院简介:

山西医科大学晋祠学院位于省城驰名中外的风景名胜区-晋祠,山西医科大学的二级学院,__年3月被国家教育部确认为独立学院,也是山西省唯一的一所医学类高等独立院校.在校人员达__多人,并近年呈直线上升趋势,未来两年内可能达到4000人。作为三本院校,校内学生是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的消费特点:

(1)消费群体范围集中,针对性强,消费量大。

(2)容易受周围环境的影响,消费易引导。

(3)容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

(4)接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

社团活动策划案格式模板【篇3】

一、成立背景:

为发展我院大学生业余生活丰富多样性,陶冶学生道德情操,提高社员的肢体表达能力,提高个人艺术才能,与此同时定期开展校园文艺活动,为我院增加靓丽的节目表演。

二、主要任务:

进行舞蹈培训,增加靓丽的'节目表演,组织开展大型的舞蹈活动制作,在各种活动开展时进行一些社会实践活动,带队出去校外演出,给学校争取更多的荣誉。我们的目的不仅在于队员的个人文艺才能的提高,还在于对队员的社会实践能力培养、组织策划能力的培养等。

三、招新工作安排:

1、人员安排:队长、副队长、其他队员

2、任务分配:队长及副部长负责招新的面试工作,包括准备工作、招新及最后的善后工作。

3、招新原则:今年招新的原则不是凑够人数,而是择优录取的原则,要真真正正为我们组织注入新鲜活力。

4、招新人数计划:初步定为五十人。

5、申请物资:帐篷两顶,桌椅八套。牌子六张。

6、宣传单印制500张、招新报名表印制300张。

备注:

1、报名时间为20xx年9月16号

2、初步面试具体时间待定。到时会短信通知。

3、有志愿报名的同学可填表报名。

4、请注意招新表的整洁。

活动时间:xx年x月x日

活动地点:艺术楼(如果没有教室就安排教学楼B2栋楼)

活动安排:院学生会纪检部

活动宣传:

1、海报经过审核后于9月19日以前粘贴于A、B栋大厅食堂展览

2、由广播台将此活动在广播中宣传(报名,时间,地点)

3、由纪检部在纪检部例会向下传达,经各系部纪检部通知09级和10级班级。

活动对象:全院非毕业班学生

参加报名条件:五官端正、形象气质佳、有责任心以及团队精神、有一定的应变能力、吃苦耐劳

女生身高1、63;男生1、75以上

报名方式:自愿报名形式,在各班班长报名(然后上交各系部纪检部,最后在19号例会上交纪检部,集中评议,面试以后择优录取。录取成员先需经过1个月的实习期,实习过后,再进行综合评,成为正式礼仪员。

社团活动策划案格式模板【篇4】

一、活动主题::天有情,心安宁

二、活动时间:20xx年xx月

三、活动地点:天心阁

四、参与人员:xxxxxxxx学院xxxx系xxx部学生会成员

五、活动参加人及具体安排:

xx负责通知部门成员活动开展的具体时间及地点:

六、活动目的及意义:

经过一个月的努力,xx系团总支学生会xx部为学院秋季运动会的顺利开展做出了一定的努力,在此过程中的每位成员都绷紧了神经,同时这次运动会的圆满成功给了他们很大的鼓励;他们也希望借此机会增加彼此之间的了解,通过这次活动,最终目的是让新成员融入到这个集体来,感受这个集体的温暖能和给他们带来的活动经历,方便我们内部成员之间的感情交流,让新老成员都各自了解并有良好的感情基础,以便于在以后的工作与活动中可以团结一心,做出很好的成绩。

七、活动地点介绍:天心阁在长沙市中心地区东南角上,是长沙古城的一座城楼。为长沙重要名胜,也是长沙仅存的古城标志。在地势上,天心阁的基址占着城区最高地势,加之坐落在30多米高的城垣之上,又有“高阁插云”、“麓屏耸翠”、“疏树含烟”、“池塘夕照”四景相随,近有妙高峰为伴,远望岳麓山为屏,因而显得更加挺峭、峻美。登上天心阁,极目四望,全城景物,尽收眼底。天心阁又是历代军事必争之地,浓重的爱国气氛围绕在这里,如果我们xxxx系学生会xx部全体成员到这来,一定会被这里的美景,一派和谐气息所吸引,而流连忘返。

八、活动前期安排:

1、xx、xx负责联系活动来回路线安排。(包括乘坐公交车时具体第几站及大概下车时间)

2、xxx负责活动中门票的购买,与活动场地工作人员保持随时联系防止意外事故。

3、xxx需要收集并保管学生会各成员的身份证、学生证。

4、xxx负责活动过程的水,饮料等购买,带几块小桌布以及必要的一些物品:纸巾,方便袋,文风油精,绷带,晕车药等。

5、xx、xx负责此次活动中人员组织安排。

6、xx负责活动经费的保管及出行、聚餐时的活动经费的记录。

7、xxx,xx负责活动过程中的拍照。

8、全体成员须预先准备一个表演节目。

9、各成员可自带一些自己推荐喜欢的零食和大家分享。

九、活动具体流程安排:

1、上午8点在校门口集合参加活动的人数并点名。

2、参与活动成员可将成员身份证、学生证交予郝君荣。

3、8:10分左右各成员可一起在学校门口乘坐xxx次公交大约18分钟到xxx站下。

4、8:35分左右可在xxx站乘坐xxx次公交忘本次活动目的地———天心阁出发。

5、车程大约40分钟,考虑到个别成员可能会有晕车的症状,部门成员可以在车上适当的说说话以转移个别成员的注意力,同时成员之间的默契也得以提高。

6、9:10分左右到达天心阁门口,xx、xx组织下车并清点人员。

7、进大门后可在园内的凉亭,长椅上稍做休息,之后可沿崇烈塔、崇烈门、崇烈亭及古城墙,历代名人石板画的顺序依次参观。

8、9:45分左右按照活动前期安排,由xxx购买门票,发放门票。进入天心阁。

9、进去后,可在天心阁城墙前凉亭稍做休息,9:50分左右,一起去参观天心阁城墙,一路上可以相互了解部门的成员,为以后的工作做准备。

10、部门新成员可以要求部门学姐分享工作经历和对未来的理想以及对新成员的期望和鼓励。(考虑到城墙高,地势好,视线宽广的优势,我们可以在上面拍照留念,制作个性影集,展示新一代学生干部的风采)

11、大约11:00分左右城墙游玩完毕后,由xx组织到城墙下的草地上集中大家到“警世钟”前参观,了解过去的历史增强成员历史责任感。

12、11:30分左右,组织在天心公园假山前集合并清点人数,xxx,xxx、xxx布置野餐场地,xx、xx、xxx负责装饰表演会场。

13、11:45分左右,由主持人xxx进行开场解说,由部门代表xx,xx发言并宣布表演活动开始,按照xx、xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx的顺序依次进行活动表演。表演之后个人可根据自身实际情况进行附加文艺表演。

14、12:40表演活动结束,由xx、xx、xx组织去天心阁酒店就餐,可进行拼桌或成员围成圆弧状,由每人轮流介绍自己的家乡和美食,转圈圈吃零食等食物。

15、14:00分左右可以在天心阁东门步行300米左右到达长沙博物馆。

16、14:12分左右根据活动前期安排由xxx携带各成员身份证在博物馆领票处领取入馆门票参观。

17、16:00在博物馆门口集合点名按原路返校。

十、活动注意事项:

1、在开展活动前,每位成员都需了解整个活动大致流程,注意活动环节事项,在活动开展前全体组员都做好详细安排,避免活动时手忙脚乱的局面;

2、在活动现场为保证每位团学干部的安全,必须听从安排,不得擅自离开活动现场;

3、为维护学校形象,不得在活动地点破坏公共财产,乱扔垃圾等;

4、本次活动为自费活动,请大家于星期四之前将30元活动费用交由xx;

5、无论何时何地都不能单独活动,也不能参与任何具有危险性的活动;

6、手机保持通话顺畅,随时保持联系。

十一、活动经费预算

车费:xx元左右

午餐:xxx元左右

天心阁门票:xxx元左右

社团活动策划案格式模板【篇5】

活动背景:

为了响应中国魔方协会推广魔方的号召,在校院里普及魔方运动、增进魔方爱好者的友谊。信商魔方协会特举办首届信商校园杯魔方大赛。信商学院魔方协会已经成立了一年之久有一定组织能力;信商学院玩魔方的人日渐增多,并且一部分人参加了“郑州高校联赛魔方比赛”。鉴于以上条件,我社团特别策划本次魔方大赛,并为次活动做如下具体工作计划和安排。 为了促进我校学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,创建和谐校园添砖添瓦,举办校魔方大赛。

一、 活动名称:信商杯魔方大赛

二、 参赛对象:信商魔方爱好者

三、 负责单位:信商魔方社团

四、 活动时间及地点:5月20号 星期五中午12:00~13:30地点:食堂南门

五、 比赛赛制及规则:

1、三阶魔方双手速拧。(每组5个人,一人一个魔方,每人拧三次,每次由裁判下令同时开始,三次结束后取最短的时间算比赛成绩,取前三名)

2、魔方接力赛。(每组若干人,看比赛人数而定。接力赛分为二阶、三阶魔方接力,比赛一次算成绩。)

3、8片、12片魔片还原。(赛一次,可有三次机会还原,去最快成绩,取前三名。)

4、二阶魔方双手速拧(可有三次机会还原,取最快成绩)

5、单面双手速拧(比三次去最快成绩,前三名有奖品)

6、镜面双手速拧(比三次去最快成绩,前三名有奖品)

7、金字塔魔方还原(比三次去最快成绩,前三名有奖品)

六、 奖项设置

1、二阶速拧、三阶单手,前三有证书和奖品。

2、魔片前三有奖品和证书,除此外,根据情况还会颁发一些鼓励性证书,表示奖励。(证书由信商魔方协会认证,奖品待定)

七、参赛要求

1、参赛选手必须报名,可提前报名,也可当场报名,内容包括姓名,性别,年龄,系别,班级。

2、每个选手报名不得超过五项。

4、参赛选手必须遵守比赛规则,尊重裁判,服从裁判判决,参赛选手之间需礼貌相待。

5、参赛选手有权向负责人及裁判提出疑问、反映情况或提出建议。

八、比赛注意事项

1、参照WCA的比赛规则

2、计时器用笔记本电脑的魔方计时器

九、活动主要负责人

承办单位:中原工学院信息商务学院魔方协会 顾 问:周龙 高秋阳 主裁判:吴亚辉

负责人:周龙 高秋阳

活动组委会

1、 魔方打乱组(主要魔方协会人员) 职责:魔方的打乱的正确性、公正、公开。 负责人:刘峥

成员:魔方协会会员4名 2、 魔方运送、记录组

职责:魔方被原样运送到选手手中,中间无意外。 负责人:许艳敏

成员:魔方协会会员6(4人运送,2人备用) 3、 服务组

职责:为现场所有人提供便利的服务(如:清理垃圾) 负责人:郭凯

成员:魔方协会会员2人 4、 通讯组

职责:负责现场的照相、录制视频以及赛后的宣传。 负责人:李旻琰 成员:王辰思 5、 报名组

职责:开赛前组织报名,开赛后负责签到 负责人:秦婧希

成员:魔方协会会员2人 6、 机动组

职责:协助处理现场一些突发事件,社员签到 负责人:白静

成员:魔方协会会员2人

中原工学院信息商务学院 魔方社团

社团活动策划案格式模板【篇6】

一、活动目的:

通过本次中秋活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

二、活动准备:

1、召集团委讨论、决定活动程序,构思活动主题、内容,确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学;

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程:

1.主持人致欢迎词;

2.xx朗诵《水调歌头·中秋》;

3.讲述中秋的由来、食俗;

4.讲述身边有关中秋的传说故事;

5.有关中秋的民谣表演;

6.xx等全班合唱《水调歌头·中秋》;

7.主持人宣布班会结束。

四、活动内容:

女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——

合:“中秋节快乐!”

男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

女:下面请欣赏xx朗诵《水调歌头·中秋》:

水调歌头·中秋苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

社团活动策划案格式模板【篇7】

一、活动名称

跆拳道协会活动:“道之精神”

二、举办机构

策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会

协办单位:信息与软件工程系

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

三、活动地点

咸宁职业技术学院科学会堂

四、活动时间

20xx年5月份

五、现场布置

待定

六、参与人员

院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部

七、活动目的

通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化。

八、宣传活动

1、由宣传部制作宣传板

2、由院金玉之声广播台进行广播宣传

九、活动流程

比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖

十、预算费用

1、表演特技腿法所需的`表演砖200元

2、租用道靶200元

3、水费80元

4、请教练及其他编排等120元

合计:600元

院学生社团联合会跆拳道协会

社团活动策划案格式模板【篇8】

一、活动主题:学团史 树团风

二、活动目的.:

为了迎接建团90周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。

三、活动时间及地点:20xx年4月25日 11:45 新教 A305

四、活动对象:10法学团支部全体同学

五、活动方式:团日活动

六、活动内容:

1、介绍

主持人介绍活动主题、内容及目的

2、齐唱团歌

10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌

3、教材学习

10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料

4、演讲

大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长

5、才艺展示

艾洪号同学献唱活跃气氛

6、活动总结

大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见

7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

七、活动意义:

莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。

八、活动负责人:

团支委

社团活动策划案格式模板【篇9】

一、活动主题

团结协作,增进交流,张扬青春,展望未来。

二、活动背景

“今日素质班再聚首,明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久,素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系,两个组织之间有着每年都会相聚一次,举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月,春光明媚的日子里,x岁的素质拓展班与x岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。

三、活动目的

增进两个组织之间的了解,促进合作交流。同时动员成员团结起来,进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用,丰富成员的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会,增进友谊,弥补组织内部之间的不足,取长补短,见贤思齐,为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。

四、活动时间

20xx年4月12号3:50——5:50。

五、活动地点

xx。

六、主办单位及参与人员

xx学院大学生素质培养班xx人。

xx学院管理技术学院素质拓展班约xx人。

七、活动准备工作

1、每个组织中推选一名主持人,一男一女。

2、通过彼此的xx,私下交流等形式加强对对方组织的了解。

3、随时关注兄弟组织的发展动态,相互帮助,共同成长。

4、每人带一个工作本,到达活动场地后,两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。

八、活动流程

1、主持人开场白,表明活动背景及意义,介绍并欢迎交流会参加人员(x分钟)。

2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言,回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”),介绍各自组织目前的发展状况及前景(x分钟)。

3、两个组织的几个部门(每个组织x个部门做代表)负责人发言,分享工作中的经验及遇到的问题,取长补短(xx分钟)。

4、素质拓展游戏(xx分钟)。

5、自由交流环节,主要是通过自由提问方式加强了解,解决工作中的困惑(xx分钟)。

6、“国王与天使”活动:所有人将各自的姓名、班级、联系方式等信息写在便签纸上,将纸折起来混在一起,每个人随机抽取一张,活动结束后通过各种途径保持联系(x分钟)。

7、主持人做结束语(x分钟)。

社团活动策划案格式模板【篇10】

一、活动主题:

青春启航,温暖前行

二、活动目的:

元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

三、主办方:

江汉大学文理学院

承办方:江汉大学文理学院人文学部

四、活动对象:

江汉大学文理学院人文学部全体师生

五、嘉宾:

校领导、各学部分团委书记及学生会主席

六、活动地点:

江汉大学师生活动中心

七、活动时间:

20xx年x月x日

八、人员分工

(一)统筹组:主席团

任务:

1、确定晚会邀请的嘉宾

2、负责邀请嘉宾代表队晚会举办的评价

3、对晚会进行反馈

(二)节目组:文艺部

任务:

1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排

2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

(三)宣传组:宣传部和组织部

宣传部任务:

1、利用海报、横幅、广播等方式开展宣传

2、负责现场摄影、照相

组织部任务:准备好晚会所需的一切服装道具

(四)机动组:体育部

任务:

1、负责晚会舞台设备及所有节目所需道具全部到位

2、疏导观众进退场、维持会场秩序

3、晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

(五)后勤组:生活部

任务:

1、负责会场后勤保障

2、负责晚会演员的服务工作

3、负责晚会灯光及幕布

(六)催促台:学习部

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

(七)礼仪组:秘书部

任务:

1、给嘉宾送请柬

2、引导嘉宾入座及给嘉宾送水

(八)外联组:外联部

任务:拉赞助

九、活动流程

(一)节目准备阶段(11月27日-12月28日)

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各班委要及时了解身边同学报名情况。

2、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟。中间互动环节20分钟,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

3、各节目的排练,文艺部负责跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给宣传部制作和准备,他们所要道具服装也要道具尽力帮忙准备。

元旦活动策划案格式模板和范文


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元旦活动策划案格式模板和范文 篇1

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一、活动期间,可享受买一送一活动:

1、购买《液态瞬间无创整形套盒》5880元送价值2980元宫廷蜡膜一个半疗程

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4、购买《海洋强效补水套盒》1680元送价值680元香薰眼膜

5、购买普丽缇莎产品980元送价值380元香薰眼膜

二、活动期间推出998元特价年卡(每天限5个名额)

三、幸运抽气球,圣诞抽不停!圣诞节活动期间,凡在美容院消费金额满800元的顾客均可获得一次“幸运抽气球”的机会,该气球里有一、二、三、四等奖,所抽奖项现场兑奖,百分百中奖率,永不落空,让你圣诞赚不停。

四、活动期间,新顾客凭未消费完毕的其它美容院护理卡在本美容院开卡,可获赠该护理卡所剩余次数的`护理(注:不超过该卡一半的次数),同时享受正常开卡优惠政策;凭其它品牌护肤品空瓶在美容院购买相应的产品,一个空瓶可获九折优惠,二个空瓶可获八五折优惠,三个空瓶可获七八折优惠(注:总数不超过三个)

五、活动期间,顾客凡在美容院消费均可填写心愿卡一张,悬挂于美容院内圣诞树上;老顾客均赠送精美圣诞贺卡(或新年贺卡)一张;

元旦活动策划案格式模板和范文 篇2

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美容院元旦活动方案一:优惠劵

在元旦促销活动期间,客人进店消费满888元时,即可获得美容院赠送的价值288元优惠劵。

同时,再次享受美容院促销产品的8.8折扣,可谓是多买多送,这一种活动帮助客人增强对美容院的忠诚度,建立美容院的VIP会员制度。

美容院元旦活动方案二:友谊卡

美容院做元旦促销活动,重点在于开发潜在新客户及维护老客户,所以,美容院可以邀请老客户带朋友的促销政策,来增加进店率。一般美容院可以通过元旦祝福短信或是电话问候的形式,邀请老客户带朋友来美容院进行折扣性的优惠体验,如此一来,不仅可以让老客户享受到廉价及实惠的护理,该朋友也会通过这次服务所深深吸引的。友谊卡促销活动,不仅联络美容院与顾客之间的感情,还能进一步开拓新顾客。

美容院元旦活动方案三:“杀手锏”

在元旦促销期间,美容院要拿出自己的“杀手锏”,与竞争对手相媲美的产品,比如冬季美肤保养套装,其产品在没有促销之前只是老顾客才能享受到优惠价格买到的,在此元旦促销之际,美容院推出新老顾客都有机会买到到物美价廉的产品,大大提升了消费者的消费欲望,增加了美容院的营业额。

美容院元旦活动方案四:幸运大抽奖

虽说美容院年年搞抽奖活动,但形势都是大不相同的,一些是通过消费满多少元方可抽奖,一些是免费抽奖,那今年我们来个猜字谜幸运抽奖,只要进美容院的顾客都可以来竞猜字谜,猜对的`话可立马兑现奖品。奖品可谓是非常丰厚的,由价值50元到500元的现金做礼金。

美容院元旦活动方案五:上门服务

冬季,不少顾客因为天气太冷而不愿出门,但是皮肤缺水干燥这让不少顾客烦心,如何不出门就能享受到专业的服务呢?美容院元旦促销期间,推出上门服务,主要针对老顾客;如果新顾客想要获得上门服务,可以先电话提前预约。上门服务促销,可谓对于冬季淡季促销的一大激励措施,不仅增强了顾客的消费欲望,还能进一步开拓新顾客。

元旦活动策划案格式模板和范文 篇3

第一,选款

用哪个商品去上活动?在选款的时候,要充分考虑到如果活动上去了,它的销量会怎样,这一步算是活动评估,因为你总不能拿店里面一个销量都没有的产品去上活动吧,即便你想上,淘宝也不答应。所以,一般情况下,上活动的产品,都是本店销售最火爆的产品,毕竟,销售最好的,说明用户接受度高,从本质上来讲,是在说明市场的反应情况。

第二,活动价格计算

淘宝上活动,人家总是要求打折的,你大致算下,如果淘宝小二答应了,你可以上活动,但前提是打5折,那你那时候就要计算了,如果打5折再包邮,会不会亏本,亏多少,如果不亏,我可以赚多少?大部分情况下,你家的商品要上活动,在价格方面,被淘小二挤出来的水分是非常多的,也就是说,人家见多识广,看着图片就差不多能估摸出你产品的成本价,所以小二同志会死命的压价。正是因为小二同志有此嗜好,所以,活动商品的最初定价还是相当重要的。你对活动产品的价格安排也就显得非常重要。

第三,店内营销策划

好歹上一次活动,总不能浪费了这个流量,那么是不是还要在店里面做一系列的营销策划,诸如满就送、搭配套餐等等,这一点的目的是为了提高客单价。虽然这一点对客户来讲,有点不大情愿,为什么,因为凡是通过活动来购买的,基本上都是奔着活动产品来的。但是,这里有一个问题,顾客不买,不代表不能没有。

第四,调货

既然要上活动了,总要备货备在这,总不能说卖完了再去进,那会就已经晚了。

第五,活动上线后的客服管理

搞过活动的`同学应该清楚,比较好的活动上线了,那会你的客服工作就非常重要,你总不能一直跟客户神聊吧,你这么一神聊,要么让其他客户走人,要么客户收到货后在评价中说你几句,你要知道,他说的话可是展示出来的,这总不大好。而且,即便你想神聊,也没这个机会,你那电脑一直弹对话,你自己也扛不住吧。从我搞活动的情况来看,好活动开始,电脑基本上就卡死了,所以,提前写好自动回复很重要。在这个自动回复里面,你要把能想到的都写上去,不要怕文字长。关键是,尽可能的回复客户的疑问。

第六,发货

根据活动大小,提前准备一些货总要先打好包,这个很重要,不然,如果客户一多,你发货速度慢,就会影响到店铺的评分,所以,这一点务必清楚。

第七,售后处理

发货之后,客户陆续就收到货了,这时候,麻烦也就来了,各种各样的评论都有,比如遭遇差评怎么办?该如何解决,这些都是要考虑到的问题。

以上是一个活动策划最简单也是必须要考虑到的内容,必须注意一点,流程要完整,还必须将该策划案落实到执行层,你需要什么样的资源来配合你,在活动中会有什么样的情况发生,你如何解决和避免等等都要说清楚,至少要有所防范。

元旦活动策划案格式模板和范文 篇4

一、活动背景

新年将至,为了丰富幼儿园孩子的假期生活,提高孩子们的集体意识和团队合作能力,促进孩子们身心健康发展,我园决定举办一场元旦活动。本次活动将邀请幼儿园的孩子们以及其家长一同参加,让孩子们在快乐的游戏中度过一个难忘的元旦假期。

二、活动目标

1. 为孩子们提供一个更加和谐欢乐的活动环境,促进幼儿园的良好氛围的形成。

2. 通过游戏的形式提高幼儿园孩子们的协作能力、集体意识等素质。

3. 培养孩子们的独立思考能力和自信心,在游戏中锻炼孩子们的体能和智力。

三、活动内容

1. 元旦主题的DIY制作

在开展本次活动的过程中,我们将会准备各种各样的DIY材料,如气球、彩带、糖果和玩具等,让孩子们在游戏中学习、制作、欣赏,营造温馨欢乐的元旦氛围。

2. 智力游戏

在本次活动中,我们还将会制定一些不同难度的智力游戏,让孩子们在游戏中想象、推理、联想,提高自己的思考能力和智慧。

3. 亲子趣味运动会

本次活动还将有父母与孩子们一同参与的亲子趣味运动会,让家长与孩子们一起赛跑、跳跃、投掷等运动项目,增加家长与孩子之间的交流互动,让孩子们感受到家庭与幼儿园之间的温馨联系,也能够培养他们的身体素质和协作能力。

四、活动计划

活动日期:2021年1月1日(周五)9:00-11:30

活动地点:幼儿园室内及戶外运动场地。

活动人员:幼儿园老師、孩子们、以及他们的家长。

活动流程:

9:00-9:30集合签到

9:30-10:00 DIY元旦制作活动

10:00-10:30趣味智力游戏

10:30-11:00亲子趣味运动会

11:00-11:30 推出纪念相片分享体验

五、活动效果

通过本次活动的开展,孩子们能够增强自身的体能、智力和团队协作意识,培养独立思考、自信心和合作精神,还能够更好地感受到家庭、幼儿园和社会之间的温馨联系。同时,该活动的开展还能够促进家长和幼儿园之间的交流互动,增加家长对幼儿园的信任和认可,营造和谐、友爱的幼儿园氛围。

社团活动策划案格式模板通用


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社团活动策划案格式模板(篇1)

新课程改革的逐步推进,对于义务教育阶段美术教育的重新认识和定位势必会导致在教育目的、教育方法、教育内容上补充新的内涵,而美术教育作为艺术教育的一个重要组成部分同样受到重视。

本校近年来,在美术教育方面积极地进行探索,除了扎实课堂教学外,通过建设多个美术兴趣团队,营造浓厚的美术文化氛围来带动更多的学生学习美术的兴趣,让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣,达到促进学校美育向更高的目标发展的要求。团队成立以来不断在各种比赛和活动中取得了良好的成绩,吸引了更多的学生参加到美术活动中来。

一、指导思想

以打造“教育优质、特色鲜明”的精品学校为指导,结合学校艺术教育特色,切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。

团队名称:美术社团

二、具体措施

1.活动对象的选拔

美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主,美术教师将结合日常的课堂教学,留意观察,专任辅导教师进行选拔,定出美术团队的人数。

2.活动的具体分工

项目:儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。 辅导教师:王倩

内容:以各类画和儿童画为主,力求在材料、方式方法上有所创新。

三、活动措施

1.教师按时到场组织团队学生活动,明确活动内容,努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。

2.定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览,提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。

3.组织学生积极参加同类的各种比赛。 四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队。

成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围,让团队成员之间得到美的熏陶,在活动中体验创造美的乐趣,培养学生热爱生活积极进取的良好品质。

兴趣是最好的老师,对于小学生而言,首先,他们的审美能力是有限的,只能按照他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情,除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外,对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品,不仅开阔了眼界,更是增加了丰富的知识,作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简单内涵,逐渐通提升学生的美术文化素养。

其次,在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色,组织一至二次课外写生活动,不但让成员得到锻炼增强信心,同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流,设置

成员之间开展互评和教师点评环节,让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动,让全校师生进行参观,保持参与活动的积极性。

再次,组织参加各级各类的美术作品比赛活动,团队将以优秀作品参展,激励成员认真投入到每一次创作中去。

同时也要求教师更加认真的去开展活动,促进美术兴趣团队的建设。

生活中不是缺少美,而是缺少发现,相信我们的美术社团活动将带领大家发现美、创造美。

小纪汗中心小学

社团活动策划案格式模板(篇2)

一、活动引言

由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自我,发展自我,充实自我!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!

二、活动名称

创意show无极限

三、活动口号

万方天地,创意舞台,nothing is impossible!

四、活动形式预赛,决赛

五、活动地点

预赛地点:

决赛地点:

六、活动单位

主办:

承办:

协办:

六、活动时间

预赛场:xx年4月9日下午3:00

决赛场:xx年4月13日晚7:00

七、参与团队社团:

创意社,艺术团,青春阵线学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系

八、活动要求

1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。

3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。

5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)

6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。

九、活动安排

1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。

2、召开社团全体会议,分配各项任务。

3、于xx年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1.2*2.4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。

3、于xx年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。

4、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。

5、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。

大赛分为预赛,决赛xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。

十、活动流程

1、xx年4月9日预赛场

i、此轮的评委为各社团社长和各系的.文艺部部长

ii、所有的节目抽签决定出场顺序

iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分

iv、抽选前八个节目进入决赛场

2、xx年4月13日决赛场

i、此轮的评委是邀请的老师

ii、所有节目抽签决定出场顺序

iii、最后的决赛,选出评委给分的前三名

iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,表演奖和原创奖

十一、作品要求及评分细则评委评分细则(10.00分制):

名称歌曲类节目语言类节目舞蹈类节目评分标准

1、曲目内容及演唱形式(2.00分);所选歌曲内容健康、积极向上;曲目演唱的形式新颖有创意。

2、演唱技巧(5.00分);音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌中不跑调、离调;正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍,吐清晰。

3、演唱整体效果(2.00分);演唱与音乐伴奏有机的融为一体。表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解。

4、形象包装(1.00分);演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果;服装造型符合所选歌曲的演唱。

1、节目内容(2.00分);思想健康、主题鲜明;能展现大学生的精神风貌。

2、表演状态(2.00分);表演动作到位、恰当、得体;表情自然、大方,感染力强。

3、表演艺术水平(5.00分);声调准确、语言流畅;朗读吐清晰;音量控制适中。

4、演员仪表(1.00分);服装整齐,化妆到位。

1、舞蹈内容及形式(2.00分);舞蹈动作的选用高雅、积极健康;舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,表演形式新颖有创意。

2、舞蹈表演技巧(5。00分);对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作温和音乐旋律,富有节奏感;表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。

3、舞蹈的整体效果(2.00分);整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵;舞蹈表演具有时代感和艺术性、书法健康情怀,能够突出学生风采;唔到整体表演动作处理得当,表演者精神饱满。

4、形象包装(1.00分);服装造型服和舞蹈表演形式;表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质。

十二、注意事项

1、联系好团委老师将相关工作安排好。

2、注意维护现场秩序、赛后卫生。

3、注意进出场时的人员安全。

4、比赛一定要公平公正。

社团活动策划案格式模板(篇3)

一、活动主题:

舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。

二、主办单位:

舞音堂社团

三、承办单位:

舞音堂舞蹈团

四、协办单位:

舞音堂调动部

五、赞助单位:

六、活动目的:

1、增进社团人员感情,拉近距离感。

2、展现社团人员才艺,突出社团特色。

3、增进社团人员团队合作意识。

4、丰富校园生活。

七、活动方式:

舞蹈展示和现场公开课形式为主,小游戏以及其他才艺展示为辅

八、活动时间

xxx

九、活动地点:

校文化广场

十、工作人员安排

1,工作人员:舞蹈团各部门及调动部

策划书、总负责:刘历霖

负责人:陈琦、陈淑娴、李超群

2,项目组:拉丁部街舞部

第一项目组:节目组

街舞节目组:李晓聪

组员:街舞部

拉丁节目组:盛谦文

组员:拉丁部

任务:负责活动节目资源,质量的保障及活动当天的顺利进行。

第二项目组:舞美组

组长:昌继伟

组员:调动部

任务:活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。

第三项目组:后勤组

组长:刘历霖

组员:舞蹈团、调动部

任务:搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行,活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。

社团活动策划案格式模板(篇4)

一、活动目的通过手工制作小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动主题:手工制作

三、组委会: 组 长: 赵 杰 副组长:段明哲

成 员:冯惠萍 陈 慧

四、社团成员:一至六年级学生

五、活动安排

活动时间:20xx年12月12日(周四)下午课外活动 活动地点:三一班 三二班

六、活动内容

1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法。

2、以环保为前提,教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。

3、学折小兔子。 七、活动步骤:

1、组织健全的手工制作兴趣小组。

活动固定,通常每周四进行。遇到有特殊情况择日进行,不轻

易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

2、定期举办学生手工作品展览。

举办手工制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导、严格把关。学生大胆构思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

3、举行手工制作比赛。

手工制作比赛能够有效提高学生的素质和能力。通过比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。提高学生的观察、理解能力和手工制作能力。

八、采取措施:

1、 教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,是小组活 动开展的重要前提。 2、 生动、活泼、丰富。

3、 做好组织工作。安排好活动时间和活动地点。 4、 订立必要制度,抓好思想工作。 5、 学生分批进行活动。

社团活动策划案格式模板(篇5)

一 活动背景

又一个美丽的圣诞节即将到来,亲朋好友家人美好的祝福从耳边亦或远方传来。当然,祝福的形式有很多种,信息高速发达的今天,更是有着选择的方式:电话、信息、邮件、qq。但是贺卡信件的传统祝福形式依然存在它的独特意义!圣诞贺卡的祝福依然占据着很大的比例。然而没一张精美的贺卡背后却是以消耗 优质木材为代价。一张贺卡或许用不了多少木材,但数百万张贺卡需求的木材就不是一笔小数目了。据统计,每制作1万张贺卡就要消耗相当于12年生大树的木材,每10 万张贺卡则要消耗5.5立方米木材,这并不是一个简单的数字。

所以,现在以水果代替贺卡的活动已在各大高校举办。以水果代替贺卡,传递绿色圣诞祝福,这不仅吃到了绿色食品,得到了健康,而且还保护了环境,减少了树的砍伐量。

二 活动目的

1、为同学们送去温馨的绿色环保的圣诞祝福。

2、降低贺卡发行量,从而减少纸张的浪费 ,为保护林资源、水资源做出一点贡献。

3、借机向当今大学生宣传一些环境资料保护的知识,进 而扩大到社会。 调动全社会的环保积极性,倡导全民环保。

4、活动中的水果贺卡的包装采用的是废旧报纸等 ,由此水果贺卡与变废为宝相结合, 真正切实地响应了环保、节约的主题。

5、尽量让全体环保社员参与其中,学习搞好社团活动的经验,加强内部人员的交流,加深友谊,锻炼新人。

6、 在同学们心中塑造绿色环保形象,让大家更清楚的认识环保,认识绿色环保组织。为以后搞范围更大、影响更广的活动奠定基础。

7、加强各区各校环保组织的联系,合作交流,为以后开展范围更大、影响更广的活动奠定基础。

三 活动主题:水果圣诞,减卡救树 四 活动对象:参与学校高校师生 五 活动地点;参加此活动的各高校的校园内 六 活动时间: 12月10-日--12月24日 七 活动流程

12月6日: 由社长在全体例会中介绍这次活动的策划及具体情况,让全体社员发挥想象,利用大家的力量和集体的'智慧本着节能环保的原则,利用废旧报纸、塑料袋、薄膜等废旧物品设计包装水果的样品,从中选出最精美又环保的水果包装样品。 再讨论出水果类型、价格及代表语。

12月7日—15日:

(1)依据选出的水果包装样品,收集好所需要的包装材料,为后期的水果包装工作的顺利进行做好保证。

(2)设计出水果温情表,然后制作并打印出来。水果温情表的内容包括送水果人及收水果人的姓名、学校、宿舍号、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

(3)通过校园广播、校报、校园网站及展板、张贴海报等形式宣传我们的水果贺卡活动,让同学们了解我们的活动,从而扩大活动的影响。

(4)再宣传的时候开始接受订单及款项。

12月15日:截止接受校外订单,核对订单表。

12月16日:

把整理好的送往外校的资料信息发到江赣,并要求回复,以便确认信息发送成功,同时接受后续报名工作。

12月21—22日: 根据校内外的订单情况做好水果购买工作。

12月23日: 对水果进行包装,并且分配好送水果贺卡的人员,保证祝福的顺利送达。

12月24日:

正式派送圣诞环保绿色祝福,在送祝福的同时,向受祝福者

介绍我们这次活动的意义,增强环保的宣传力度。并且收集受祝福人的反馈信息。

派送结束后,核查送达情况,及时将遗漏的补上,若实在无法送达就退回费用。

12月25日后

每人写一份活动总结。

四预算经费: 5张卡纸每张2元共10 九 水果方案:(每份5元)

方案单配

1.脐橙 +苹果 平安夜,送橙意

2脐橙+脐橙 橙心橙意

3 火龙果 火红的爱情

4 香蕉 退去你的矜持,接受我的温柔

九 活动注意事项

1、保证信誉和效率。

2、信息收集要准确,书写字迹要清晰,避免看错信息而使祝福无法送到。

3、必须要贺卡收件人亲自签收。

4、由于跨省跨学校操作难度风险比较大,因此要注意信息交流及时,保证活动的顺利进行。

社团活动策划案格式模板(篇6)

一、指导思想

1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的

断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣:有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级的学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

3、引导学生初步了解汉字的历史和文化价值,能激发学生的民族自豪感和爱国主义激情,“写字的意义已超过写字本身,完全可以上升到对民族文化的感情、认知上去。”通过对传统书法的全面了解和学习,可以使学生了解中华民族优秀文化传统,建立起具体的概念和深厚的感情,爱国主义成为学生心灵的“自然产物”。所以说,“书法教育的过程,就是对学生进行爱国主义教育的过程。”古代许多著名书家往往又是文学史上重要的人物,学生大量接触旨在歌颂祖国、歌颂人民、弘扬优秀文化传统、积极向上的经典诗词、名人名言、智人睿语,使学生在履践躬行中汲取有益的营养,陶冶高尚的情操。了解中国历史上顶天立地、坚贞不屈、英勇顽强、勇于抗争外辱,敢于为民请命、解困,且书法上有一定造诣的英雄人物、著名政治家、知名学者,如颜真卿、岳飞等的故事,激发学生崇高的民族气节和培养正确的人生观、是非观,形成良好的思想品德。书法艺术是高雅的超越表象而直指心性的艺术

二、活动目标

小学书法艺术课程不同于小学写字课程,它强调发挥书法的实用性和艺术性,不仅要求学生养成良好的写字习惯,具备熟练的技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,继承和弘扬中华民族优秀文化,提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字技巧训练,要求所有的小学生养成良好的写字习惯,掌握基本的写字技能,要求把字写得正确、端正、清楚,为在校学习和今后工作、生活打下扎实的.基础。改变当前小学写字教学中只重书写技能训练的弊端,开展美的书法艺术学习,努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素,发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审

美功能,培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往,提高对书法艺术美的感悟能力,发展审美素质, 激发学生的民族自信心与民族自豪感,培养一批书法新苗,构建书法教育质量保障体系,促进科学、系统化的现代小学书法艺术教育体系的形成。

三、成立硬笔书法社团

硬笔书法社团的成员大约20人,参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定,除特殊情况外,不能轻易暂停。制定详细的社团活动制度,严格执行。精心计划、精心备课、精心上课,保证社团活动的深度、广度和力度。

四、活动实践

1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

3、利用《写字》书本,强化仿写练习。

4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

6、利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法形式在艺术节中展出。

五、社团活动时间:

每周二、三下午放学

六、举行硬笔书法比赛

书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学习。计划:在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。对于获奖学生给予一定的物质奖励。

制定详细的活动方案和活动计划,精心的准备活动内容,关注学生的自主能力和个性发展,调动学生的兴趣和积极性,才能使社团持续健康地发展。

美术活动策划案格式模板和范文


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美术活动策划案格式模板和范文 篇1

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的意识,传递共建"延安是我家,环保靠大家"的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下:

一、亲子绘画主题

"美丽家园快乐成长"

二、活动对象

各班幼儿和家长

三、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备

油画棒、水彩笔、水粉;剪刀、胶棒;硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴; 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等;各类适合活动的音乐。

五、活动细则

1、参赛画纸规格:a4、a3纸。

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

美术活动策划案格式模板和范文 篇2

活动目标:

1、引导幼儿掌握用手指点画的技能。

2、学习用手指点画在桃树枝上,并能表现大小不同的桃花。

3、培养幼儿养成良好的作画习惯,保持画面整洁干净。

活动准备:

1、范画一张。

2、粉红色的颜料每组一盒,抹布(纸巾)每人一块、作业纸每人一张(上面有一棵没有开花的桃树)。

3、课件—桃花

活动过程:

一、通过欣赏图片,在猜一猜中激发幼儿绘画的兴趣。

1、教师:老师今天带来了一幅好看的图片。

2、出示花苞图

提问:这会是谁的花苞呢?

二、在看一看中感受桃花的形态美。

1、教师:原来这是桃树上的花苞啊!你们喜欢桃花吗?

2、观察桃花的形状、颜色等特征。

三、尝试印画技巧。

1、出示一棵没有开花的小桃树

教师:看!前面有一棵桃树哦!桃树为什么不高兴啊?

我们一起来问问它吧。

(原来这棵桃树说别人都穿上漂亮的衣服了,我出来晚了,还没穿上漂亮的衣服呢。)

2、教师拿来调好的颜料

教师:那老师来帮小桃树穿衣服啊,让他高兴好不好?

你们觉得春天的桃树会穿上怎样的衣服?

3、个别尝试

介绍作画材料,教师出示颜料,请幼儿伸出食指讲述自己的想法并进行尝试。

4、教师小结。沾的时候要伸出食指轻轻沾到颜料,按的时候要用力按下去,这样印出来的花瓣才清楚、干净。

四、教师示范印画。

1、接下来老师来给桃树穿漂亮衣服了,看看老师印的这些桃花是怎么样的?

(有的大有的小,有的地方多有的地方少,有的两片花瓣是好朋友,有的三片花瓣是好朋友。)

2、教师利用儿歌的形式启发幼儿印画的技巧

(颜料盘里蘸一蘸,慢慢拿起按下去,有大有小,有多有少,我的桃花朵朵红)。

3、画好后,教师把准备好的小蝴蝶贴到桃花上,让蝴蝶飞来采花蜜。

4、教师:小朋友们,你们知道么,那边还有很多小桃树都不高兴了,它们想请小朋友们帮它们开满一树的桃花,引来小蝴蝶采花粉呢。

五、幼儿操作印画。

1、观察桌上的用品,教师提出点画要求。

(手指上的颜色不要往身上抹,保持画面干净。)

2、知道手指点画桃花,先将食指沾上颜料,在轻轻地按在桃树枝上,点画时先找好位置,再轻轻按下去,颜料不能太多。

3、教师巡回指导,提醒幼儿保持画面整洁,对动手能力弱的幼儿给予一定的帮助。

4、引导幼儿利用儿歌表现出大小不同的桃花。

5、可以根据需要,启发幼儿大胆想象,添画小草等与春天相关的内容。

六、体验成功乐趣。

1、作品展示,幼儿相互欣赏评价。

2、教师讲评。

你最喜欢哪一件,为什么?

美术活动策划案格式模板和范文 篇3

一、活动目标

1、让孩子知道感恩节的来历。

2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。

3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。

4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。

二、活动准备

1、环境准备:

与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。

2、材料准备:

感恩卡片,许愿箱,音响,话筒,投影、丝带等。

三、活动形式

在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加

四、活动过程

(略)

五、活动时间:

11月日下午4:30开始

六、活动延伸

1、父母与孩子回家后一起探望老人,说出对父母感恩的话。

2、幼儿园展开为期一月的感恩活动,每天家长来接送孩子时,要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你!

3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩,大胆说出“谢谢”!

美术活动策划案格式模板和范文 篇4

一、设计思路

孩子进入大班后,更多方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会热点问题。比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任,并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面,我选择了这个题材,通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子,并加以设计装饰来美化环境,这就是我选材的意图。

二、活动目标

1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。

2.通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的立体装饰瓶。

三、活动准备

1.师生共同收集各种形状的玻璃瓶。

2.装饰用的材料(毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等)。

四.欣赏作品。

五、活动流程

激发兴趣、导入活动-引导构思、联想组合-自主选材、想象制作-相互介绍、欣赏作品

六、活动过程

(一)激发兴趣,导人活动。

1.带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品。

2.向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料。

3.激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。

(二)引导构思,联想组合。

1.引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。

2.幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。

(三)自主选材,想象制作。

1.充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。

2.幼儿制作过程中,针对个别幼儿实际,在想象和技能上给予适当点拨、指导。

(四)相互介绍,欣赏作品。

1.介绍作品的名称,鼓励幼儿对自己的作品进行表述。

2.启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。

美术活动策划案格式模板和范文 篇5

教学目标

1、学会用油画棒画出不同形状的物体。

2、掌握油画棒涂色的技巧,装饰圣诞树。

3、感受节日的乐趣。

活动准备

1、一个圣诞老人。

2、圣诞树一棵。

3、各种图案。

活动过程

1、通过交流,引出圣诞老人,增加幼儿的兴趣。

如:亲爱的小朋友,今天是圣诞节,老师特意把一个老爷爷请来,你们想知道他是谁吗?(幼儿作答:想知道)哦,是圣诞老人,他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的,小朋友们想不想要礼物呢?(幼儿作答:想要)那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都准备了什么好玩的礼物。

2、出示圣诞树,让幼儿观察。

如:哦,原来是一棵漂亮的树,小朋友知道这树的名字吗?(幼儿作答:不知道)那我就告诉小朋友们,这棵树叫圣诞树,圣诞老人说这棵树可神奇了,只要小朋友们想要什么礼物,只要在圣诞树里画什么,它就会挂在上面掉不下来,小朋友们你们说你们要什么礼物?

3、出示各种图案,让幼儿根据自己的爱好选择。

4、教师小结:这棵树是不是很神奇,能变出许许多多的礼物,那小朋友们你们也用油画棒试一试吧?在操作之前,请小朋友们一定要记住,不要把画画出圣诞树,它是在里面的,而且涂色的时候一定要均匀,不要露白,小朋友们记住了吗?

5、请个别幼儿一边画图,一边指导。

6、幼儿共同操作,巡回指导。

如:现在小朋友们已经掌握了圣诞树的神奇之处,就请小朋友动起手,一起把圣诞树装饰得更加漂亮吧。

7、展示幼儿圣诞树作品,共同欣赏。

8、教师总结:今天圣诞老人送给小朋友们圣诞礼物,小朋友们一定很高兴吧,我希望小朋友们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树,圣诞节到了,送给妈妈或自己的朋友一棵神奇的圣诞树好不好?

圣诞树介绍:据说圣诞树最早出现在古罗马12月中旬的所谓农神节。现在通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外,并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。

美术活动策划案格式模板和范文 篇6

大班孩子对周围一切的新奇,新鲜的事物都特别的感兴趣,一位旅游归来的小朋友把在旅游途中拍到的一些奇特建筑物的照片带来与大家分享,这些造型各异,奇特有趣的房子让孩子们大开眼界,激发了他们创作的欲望。因此,我设计了这次活动,希望孩子们通过观察各种不同的建筑,在已获取的相关经验上发挥想像进行创作。

1、通过观察,简单了解房子的基本构造,并学会创造性的各种材料设计制作房子。

2、在活动过程中激发幼儿积极的参与活动,并能大胆的`想像创作。

3、在动手操作中培养幼儿关心和帮助他人的情感,体验合作的乐趣。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

教具:幻灯片、电脑。

学具:记号笔、油画棒、绘画纸、橡皮泥、积木、剪刀、浆糊

一、导入活动,激发幼儿兴趣,引导幼儿讲述生活中所见过的房子,找出房子的构造的共同点。(玩一个简单的房子拼图游戏)

1.生活经验讲述,说出房子简单的构造导语:小朋友们好,王老师看到你们觉得特别高兴,开心,你们开心吗?,我知道你们都有一个特别温暖、幸福的家,都住在漂亮、舒适的房子里,生活得非常幸福!是啊,在这个世界上我们每一个人,每个小动物们都有一个能够遮风避雨的房子。小朋友们,除了你们居住的房子以外,你们在生活中,在电视里,书本里,还见过哪些奇特、有趣的房子呢?(幼儿回答)师:小朋友们回答的真好,那么,你们见过的所有的房子都有些什么呢?

2.欣赏课件,进一步了解房子的构造师:王老师请小朋友欣赏的房子只是众多房子中最普通的一种,我的好朋友去世界旅游时,拍下了一些特别奇特有趣的房子,你们想不想看看呢?

二、观看幻灯片,欣赏各种不同形状,不同构造的房子。(激发孩子的创作欲望)

1.观看幻灯片

2.提问:你看到了哪些房子?这些房子有哪些特别的地方?

欣赏时,师问:这座房子有趣吗,特别吗?你觉得哪个地方特别?(幼儿观察回答,房屋的房顶、门、窗的形状各具特色。)

3.欣赏梦中的房子(儿童作品)(课件出示一些大胆想象,造型独特美观的房子。)

三、讲述故事,引出课题——给小动物设计有趣的房子

1、教师讲故事,激发幼儿设计房子的欲望故事:动物园要来很多的动物客人,可是动物园太小,住不下,需要给动物们建房子,该建个什么样的房子呢?你们能帮它们出个好主意吗?(幼儿讨论回答)

2.幼儿为小动物们设计房子提问:1、你喜欢什么动物?2、你想帮助它设计一座什么样的房子?(幼儿发挥想象)各种线条或者用大面积色块装饰房子。用橡皮泥(搓、捏、团、切)做房子、剪贴,搭建房子。

小朋友们可以自由选择,把心中最漂亮、最有趣的房子设计出来吧!

四、幼儿作品展示,讲评(造型、线条、色彩)

孩子们通过欣赏一些奇特、形状各异,风格不同的建筑,了解了这些建筑的作用、功能。感受到了这些建筑在形状、色彩、构成上带来的美。给孩子们以灵感,在已有的经验上发挥了想像,大胆创作,创作过程中,孩子们表现的积极,主动,自由发挥,并能够在创作中相互合作,协调。即体现了幼儿美术教学中应丰富幼儿的感性经验,激发其表现美、创造美的兴趣,使之体验自由和创造的快乐的教育理念,也在活动中培养幼儿与人交往、合作的能力。

美术活动策划案格式模板和范文 篇7

活动目标:

1.结合毕业的主题,进行构思、策划制作毕业卡片。

2.想象用自己喜欢的方式,大胆地装饰毕业卡。

3.乐意大胆表述自己设计的毕业卡和自己心中的语言。

活动准备:

1.雪糕棒、牙刷、各色水粉颜料、剪刀、卡片大小的铅画纸,可做剪纸的材料,花边剪刀。

2.剪好的多种图形:苹果形、心形、镂空的圆形等。

3.收集各种各样的卡片。

活动过程:

1.欣赏各种各样的贺卡,引出主题毕业卡。

(1)你知道这里有哪些表达情意的卡片:生日卡、贺年卡、圣诞卡、问候卡等。

教师:这些卡片表达什么意思?

(2)观察出示圆形、星形、心形、方形、菱形等形状的卡片,教师:贺卡有哪些形状?

(3)告诉幼儿今天,我们也要来制作一张“毕业卡”,你想在毕业卡上设计些什么图案?你想做一个什么形状的卡片送给你的好朋友?

(4)引导幼儿观察桌面材料,在桌子上分别放了不同的操作材料,让幼儿进行自己选择材料进行装饰毕业卡活动。

了解刷画的制作方法,尝试用刷画的方法制作卡片:

“这些画的颜色和我们画的有什么不一样?”“猜猜是怎样制作出来的?”

2.教师示范、讲解,让幼儿了解基本制作方法:

(1)首先确定自己制作的卡片是什么形状的,在铅画纸上画出来,并用花边剪刀沿轮廓剪下。

(2)剪一些自己喜欢的小图形,贴在已经剪好的卡片上装饰花边。

(3)拿牙刷蘸上颜料在雪糕棒上摩擦,颜料就喷洒在卡纸上了。

(4)卡片装饰制作完成后,再写上小朋友的姓名。

3 . 关注每一位幼儿,鼓励他们分别到自己喜欢的小组进行设计工作:

(1)喷刷画。

(2)剪贴画。

(3)纸做印画。

(4)绘画等形式,设计出来的卡片更特色。

4 . 幼儿按步骤操作,教师重点知道幼儿喷刷的过程。

在贺卡上记录幼儿想表达的语言。

5 . 展览幼儿制作的毕业卡片。

请幼儿大胆介绍自己设计的卡片。

游园活动策划案格式模板和范文


制定岗位策划书要从哪方面开始呢?一份出色的策划书在商业活动中十分重要,制定好策划书,能够帮助我们认清自己,小编根据您的指导为您准备了一份“游园活动策划案格式模板和范文”的解决方案,感谢您的浏览!

游园活动策划案格式模板和范文(篇1)

活动意义:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。

一、活动主题:

放飞童心快乐游园

二、活动时间:

20xx年6月1日(星期二)上午

三、活动人员:

23名青年志愿者

四、活动地点:

阳西县溪头镇朗下小学

五、活动内容和具体流程:

(一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;

(二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);

(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。

1.市教育局领导讲话;

2.朗下小学领导讲话;

3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;

(四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)

(五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。

六、活动注意事项

(一)注意活动前后的安全问题。

(二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。

(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)

(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)

七、活动经费预算:

(一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。

约340元

(二)游戏所需器材:

青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。

待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供)

须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元

(三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)

合计:410元

八、活动负责人:xxx

游园活动策划案格式模板和范文(篇2)

目的:

1. 加强物管公司与业主的联系,增进彼此的信任和感情 2. 宣传立城·香山公馆二期,增加业主对公司新产品的了解 3. 为公司下一阶段推出的立城会作铺垫

4. 树立城物管品牌,把立城物业打造成一个有故事、有价值的品牌企业 筹备小组:

主办单位:立城物管公司

活动的时间、地点及参与人员:

时间:20xx年9月15日下午14:00-17:00

地点:立城·香樟豪庭

活动参加人员:立城·香樟豪庭全体业主 活动主题:中秋,我们在一起

——20xx年立城·香樟豪庭中秋游园会

活动亮点:

1.坝坝舞:游园活动开始前进行为游园活动造势 2.入场:将入场签名和二期推广结合起来

3.现场抽奖:渲染气氛,促进公司与业主的联系

4.小区书画活动:增添节日气氛,增加业主的归宿感和自豪感 游园活动准备工作具体要求和分工 (见附件1)

游园活动流程:

1. 开场(14:00):启动中秋游园活动,介绍物管公司整体情况 主持:

嘉宾致辞:物管李经理 置业公司王副总

香樟豪庭业主代表 (1名) 物管班子成员介绍:物管王经理

2. 抽奖:每次产生10位金夫人升级版套装获得者及3名幸运观众(13名/每次) 第一次抽奖:时间:14:50 (抽奖嘉宾:)第二次抽奖:时间:15:50 (抽奖嘉宾:) 第三次抽奖:时间:16:45 (抽奖嘉宾:) 3. 结束及清场

主持人宣布活动结束、祝业主中秋快乐 清理现场、打扫卫生 细节安排:

1. 活动项目及游戏规则(见附件2)

成人:套圈游戏、盲人敲锣、猜谜游戏、兵兵过河

儿童:DIY手工游戏、堆沙游戏、创意绘画、儿童钓鱼 2.游园活动区域分布图

备注:根据最后讨论情况,将④活动签到及抽奖处调整到②和③的区域,同时将②和③儿童区往后即香

樟大道后移。

3. 游园活动区域功能说明图

游园活动工作人员安排(见附件3)

活动所需物资(见附件4)

活动所需费用预算(游园活动所需物资经费见附件5)

应急预案(另附)

游园活动策划案格式模板和范文(篇3)

为了提升学生会成员的工作积极性,让大家在活动中获得快乐,缓解学生会工作的压力,同时为了提升各部门成员的团结,增进相互之间的交流和认识,能更好,更出色得完成以后的工作,在阳春三月,春暖花开的时候,学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

活动对象:学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。

活动时间:3月27号早上,如遇天气原因,时间另行通知

活动地点:河东田径场

活动形式:学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。

活动内容

(1)快乐一条龙

这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。

规则:四个人站成一排,1.2.3.4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,接下来1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。

(2)跳长绳

规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

(3)打“保龄球”

规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。

(4)拔河

规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

游园活动策划案格式模板和范文(篇4)

一、活动主题:

“七彩乐园欢乐童年”

二、活动目的:

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小教育,宣传游园活动开始。

13:15学生开始游园。

15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

三、活动地点:

各教室

四、活动注意事项:

1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

镇中心小学“庆六一”游园活动记分表(略)

注意:

1、学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。

游园活动策划案格式模板和范文(篇5)

一、设计意图:

六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题:

《游戏——点亮快乐童年》。

三、活动时间:

20xx年x月。

四、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

五、活动准备:

宣传横幅、游戏指引牌、游戏卷、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

六、活动过程:

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、主持人出场。

3、家长代表讲话。

4、主持人宣读活动目标。

5、讲解游戏中的注意事项。

6、游园活动的开展。

七、游园活动游戏内容:

1、抢椅子

游戏规则:

将板凳围成圈,家长和幼儿站成圈。游戏开始时人围着椅子向同一方向转。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时,同时撤下一个椅子,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个椅子时,冠军就诞生了。

人数规定:x人一组参与比赛。

奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

安全事项:游戏以幼儿安全为主,安全第一,比赛第二。

2、小猫钓鱼

游戏规则:将小鱼散落于“水池”中,家长和幼儿各手持鱼竿钓鱼,1分钟内钓起最多数量的鱼为胜。

人数规定:x名幼儿一组。

奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

安全事项:注意座位的安全距离,提醒幼儿使用钓鱼竿时不要触碰到他人。

3、吹蜡烛

游戏规则:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的起点线外,先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)

人数规定:x名幼儿一组。

奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

安全事项:注意用火的安全。

4、海底捞月

游戏规则:水中放玻璃珠若干,家长使用筷子、幼儿使用勺子,1分钟在规定的时间内用筷子(勺子)夹弹珠,多者为胜,人数规定:x人一组

奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

安全事项:提醒幼儿筷子的使用安全,保障座位的安全距离。

5、拼图

游戏规则:参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。

人数规定:x人一组。

奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

安全事项:保障木质拼图的边缘圆滑不扎手。

6、猜谜语

游戏规则:室外栏杆上挂谜语,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底。

人数规定:不限。

奖励规则:猜对后教师在游园表上盖章。

安全事项:提醒家长幼儿猜谜语时,做到不倚靠栏杆。

7、丢炸弹

游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得x个海洋球,家长扔掷x个球,孩子扔掷x个球,多者为胜。

人数规定:x人一组。

奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

安全事项:地势平坦,提醒家长及幼儿有序排队不争不抢。

8、快乐套圈

游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得x个套圈,、家长扔掷x个套圈,孩子扔掷x个套圈,套圈正好套在瓶子上为获胜。

人数规定:x人一组。

奖励规则:套中一个圈可得一个印章。

安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。

9、一枝独秀

游戏规则:游戏者站在起点处手持羽毛球拍将乒乓球运至重点。比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。只能用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作,途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。

人数规定:x人一组。

奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。

10、敲锣鼓

游戏规则:游戏者站在线上准备好,双眼被蒙上。在原地转三圈。再向前走,敲响锣。

人数规定:x人一组

奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。

11、两人三足

游戏规则:家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

人数规定:x人一组。

奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。

12、母鸡接蛋

游戏规则:家长用围裙兜接住宝宝抛过来的x个纸球,多者为胜

人数限制:x人一组。

奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。

13、青蛙跳水

游戏规则:幼儿手拿x个乒乓球,幼儿往地上砸,家长用小篮子借助反弹后的乒乓球,多者为胜。

人数限制:x人一组。

奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。

14、串珠

游戏规则:小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,时间控制在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能按照颜色规律排列的幼儿得奖。小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。

人数限制:x人一组。

奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。

15、丢筷子

游戏规则:幼儿及家长各持x支筷子,分别投入相应的器皿中,多者为胜。

人数限制:x人一组。

奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:提醒幼儿拿到筷子时,一定要注意安全,不要让孩子拿着筷子到处跑。

游园活动策划案格式模板和范文(篇6)

第一节、女生节游园活动分析

随着社会的进步,男女不平等已经基本消除。女人也能撑起半边天,甚至是大半边的天。女性在这个社会的地位也日渐提高,但是女性是一群敏感、脆弱、又需要关心的群体,因此以“3、8”妇女节为契机,我校为女生举办一个以“尊重女性、关爱女性”为主题的女生节游园活动。

第二节、女生节游园活动基本信息

游园活动时间:3月7号(学校定)

游园活动地点:广东交通职业技术学院女生宿舍门口篮球场、足球场、沙池。

第三节、女生节游园活动内容

一、温馨游戏

1、集体游戏(PS:班级参加,参加班级酌情加文体分)

1突出重围

游戏规则:A班8个男生围成一圈,B班10个女生都站在里面。当主持人喊“游戏开始”,女生要想尽一切办法挣脱圆圈。

游戏奖励:前面5个逃出来的每个人获得一张礼物券

2纸杯传水。

游戏规则:每场游戏三个组,每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,最快传完并且传到最后水最多的队伍获胜。

游戏奖励:胜利队伍获得5张礼物券

2、个人游戏

1天旋地转接力游戏

游戏规则:每次比赛一个人参加。手握棍子,头靠在棍子顶端,原地转15圈,然后走独木桥。顺利走过独木桥者胜出。

游戏获胜奖励:礼物券两张

2两人三足

每场比赛分三组,最快到达终点的队伍胜出。

游戏奖励:每人一张礼物券

3圈圈套礼物

礼物分三排,每人每场比赛4个圈圈,在规定的距离外用圈圈套住的礼物。

游戏奖励:套到的礼物

5吹乒乓球比赛

游戏规则:参赛者站在规定的位置一次性把乒乓球顺利吹过6个装满水的杯子。

游戏奖励:成功一次吹过6个杯子者获得一张礼物券

6真假难辩

游戏规则:四个一样的不透明杯子里装有四种不同的饮料,如:白开水、可乐、醋、果汁。让参赛的队员猜工作人员喝的是什么。一个工作人员喝4次。

游戏奖励:猜对一个得到一张礼物券

PS:、女生节游园活动,男生可以代替女生参加游戏为女生赢取奖品。

二、关爱礼物

1男生打扮得小天使在某个时段女生宿舍门口派发温馨关爱礼物

2礼物券

20张礼物券:长隆机动乐园门票一张

10张礼物券:30元电话充值卡一张

7张礼物券:精品杯子一个

5张礼物券:手机绳一条

3张礼物券:超漂亮两只

1张礼物券:咪咪一包

3爱心摊位:在游园现场设置一个“关爱女生”摊位。用以女生登记需要帮助的项目。比如电脑需要修理,需要帮忙搬重物等等。

第四节、女生节游园活动现场布置

在场地周围的树上挂一些彩带和气球,营造温馨的场景。

第五节、女生节游园活动亮点

1、游戏种类齐全、趣味十足

2、男生打扮成可爱小天使的样子派发礼物

3、礼物券形式兑换礼物

第六节、女生节游园活动预算

礼物:3700元

现场布置:300元

道具:100元

工具:50元

总预算:3700+300+100+50=5150元

第七节、女生节游园活动现场管理安排

特勤队同学指挥现场

每个班的治保委员到现场轮流维持秩序

第八节、预案

冷场

1、利用学校广播站大力宣传此次活动

2、每个游戏都有一个登记班级的摊位,参加活跃有文体分加

安全

1、红会的会员在现场站点

2、治保委员维护秩序

班级活动策划案格式模板和范文6篇


一份策划书写好了就像吃了定心丸,在策划案的制作过程中,就是一个项目的可行研究分析过程。策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境,制定好策划书,能够帮助我们认清自己,你会怎么制定高效的岗位策划书呢?为使用时更加方便,下面是小编整理的“班级活动策划案格式模板和范文”,相信你阅读本页面后有一些收获!

班级活动策划案格式模板和范文 篇1

活动内容:

一、前期准备:

(一)、 10月17日,石玲去南郊公园踩点,了解了烧烤要注意的事项,并初步确定活动预算;

(二)、10月20日,在全班召开了“南郊烧烤行”的准备会议,大家一起商讨了分组;

1、采购组(采购烧烤所需的物品及食材):石玲、周立婷、吴凑平、邓海丽、孙颖璐、谢敏、张伟,2、组织组(组织大家前往活动地点、安排好灶台):李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿,

3、宣传组(进行整个活动的`拍照、宣传工作):徐莉萍、周立婷、谢丹,

4、后勤组(主要负责活动后的卫生扫尾工作):邓海丽、张叶莹、江越、李文艳。

(三)、10月21日晚,由采购组的成员下寝统计大家想吃的食物种类,22日早上前往师大菜市场,进行统一采购;

二、活动过程:

(一)、22日,上午9点由组织组准时组织同学前往活动地点,并安排好分组灶台。

(二)、“疯狂”烧烤

每组开始准备生火,洗菜,紧锣密鼓的展开烧烤。

(三)、寿星掌厨

本月班里有五位同学过生日,为他们准备了一个惊喜。待大家烧烤接近尾声时,由主持人石玲“随机”指出这几个同学进行惩罚,惩罚他们带上预先准备好的厨师帽,为全场的同学烧烤食物,同时其他同学要对他们进行赞美,以表祝福。然后,由生活委员吴凑平送上祝福卡片。

(四)、活动过程中,宣传组进行拍照、宣传,努力抓拍每个精彩的瞬间。

(五)、结束后,由后勤组进行工具的回收,以及现场卫生的打扫。

(六)、由组织组安排大家返程回校。

三、活动总结:

此次南郊公园的烧烤行取得了圆满的结束。同学们组织有序,热火朝天的达到了预期的效果,每个人都吃在其中,乐在其中。这与每个成员,每个小组的认真组织是分不开的,让大家觉得我们都是参与者,也就加强了归属感、存在感。同时,前期准备的工作也还存在一些不足,有些分工没有落到实处,以后也会加强这一点改善。大三了,大家聚到一起的机会也越来越少了,希望我们能多多组织一些集体的活动。

班级活动策划案格式模板和范文 篇2

一、活动意义

1.通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;

2.通过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;

3.通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

二、活动组织

1.活动时间:10月23日

2.活动地点:江宁将军山风景区

3.参加人员:初三年级所有老师、同学

三、活动内容

1、前期准备

1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;

2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段,年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

3)年级组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;

4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

2、活动进程

早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程;

9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的.组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;

15:00各班清点人数,大家按原路返回。

3、跟班教师安排

秋游管理教师安排(初三年级)

四、活动组织保障

1、出发前各班进行安全教育;

2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;

3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

五、注意事项

各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:

1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;

2、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

3、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;

4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;

5、不暴饮暴食,注意饮食卫生;

班级活动策划案格式模板和范文 篇3

一、指导思想:

“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们年级组的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,取得通过努力而换来的优异成绩,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!

二、活动目的:

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

5、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

三、活动口号:

与书为友,快乐读书。

四、读书活动的具体要求:

(一)积极寻找书源,让学生有书可读

1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。

2、调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表,要求有书的小朋友每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。

3、图书角定时向学生出借图书(每周一和周三作业整理课向学生开放读书活动)。

(提倡同学与同学之间建立“好书交换站”,不定期举行“好书换着看”活动。)

4、保证学生有时间读书。

(1)在校期间每天早晨8:00—8:20为固定的学生集中阅读活动时间,固定读书内容,任何老师不得挤占。读书时间还可以与阅读课、班队活动、大课间活动相结合,做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间。班级小书库实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。

(2)周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间,。

(3)周六、周日要求学生保证至少1小时的阅读时间。

(二)、积极组织读书活动,检查读书效果。

1、做好读书登记簿

(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿。

(2)每个小组结合个人的计划,也制定出相应的读书目标和读书成长规划书。

(3)班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、举办读书展览:

班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容

3、建立班级图书角和个人小书库

(1)读书活动中,每个小组建立起图书角,书由学生自带,建立制度,完善管理,培养图书小管家。

(2)在图书角的基础上,每个学生建立起个人小书库。

4、读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

(三)、家长需要配合,保证读书效果。

(1)保证孩子的阅读书源。

(2)配合学校读书活动的安排,监督孩子进行校外阅读,积极参与“亲子共读”。

(3)与孩子一起读书,做好孩子的榜样。

(4)读书活动保障措施:

为了保障我们的读书活动正常、持续、顺利的开展,家长和孩子在阅读后认真填写亲子阅读记录表

五、具体安排:

十月份

1、读书节开幕式,活动正式开始,吴校长向全校师生发出读书倡仪;

2、各班根据组方案制定班级读书计划和个人读书计划;

3、每周星期一早晨一、二节课组织教师集体读书学习,并做好读书笔记,期末进行评选;

十一月份

1、发起“亲子共读”倡议,形成家校结合,促进学生阅读;

2、每班建立图书角。通过开展“献一本看多本”的活动,使各中队图书角都有一定数量的书籍,可供学生阅读;

十二月份

1、组织年级组学生开展学生爱国诗歌朗诵会;

一月份

1、组织学生设计读书名言书签,做好后班级内交流;

2、组织学生办一期读书手抄小报展

三月份

1、新学期组织学生布置书香角,让学生们走进校园就感受到校园充满书卷味;

2、开展“我喜爱的书”读书征文评比活动;

四月份

1、开展“缅怀烈士”诗歌朗诵会

2、组织学生开展好书推荐会,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容;

五月份

组织观看电视作文讲座,让著名作家与学生面对面,引导孩子感受读书写作的快乐;

六月份

第十六周开展“读书成长册”评比活动,评比出“读书小学士”、“读书小硕士”,让学生享受成功的喜悦。

六、作品交流展示,享受成功喜悦

1、建立读书成长册:

(1)每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

(2)班级定期组织学生参观、评比“读书成长册”。

2、“小书童、小学士、小硕士、小博士”评比

每学期能读书5本以上,并能精读其中5篇的学生,在班级读书活动管理小组考核中评定为“读书小学士”,若达八本的,想教务处评为“读书小硕士”。

班级活动策划案格式模板和范文 篇4

一、活动背景

“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

二、活动目的

使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。

三、活动名称

万圣节晚会

四、活动内容

1、前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。

2、活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。活动中:

首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。(2分钟)

环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。

环节二:讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。

环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。

环节四:吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的.风来吹蜡烛最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励。

环节五:讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。

环节六:活动结束清理会场结语:万圣节的活动其实都是因人而异,总体上活泼有趣,内容上体现万圣节的理念就可以了。关键是要周全一些,把一些可能发生的事情都考虑进去,讲一个活动做得顺顺利利就很不错了!

班级活动策划案格式模板和范文 篇5

一、活动名称:

平安夜之约

二、活动主题:

快乐生活,传递温暖;祈祷平安,祝福他人。

三、活动目的:

1.冲淡思家的愁绪,快乐的度过平安之夜。

2.丰富大家的课余生活,培养同学们之间的默契和增进班级的凝聚力。

3.增进班主任与同学们之间的情感,加强沟通联系。

四、活动时间:

20xx年12月24日19:00时

五、活动地点:

新润金钻ktv豪华大包厢

六、活动人员:

活动策划人:20xx级食质二班班委

活动的参与者:

七、活动流程:

1.同学们在12月24日晚7点准时入场,并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。

2.主持人讲话,并提出活动中的有关要求。

八、活动人员安排:

九、经费预算

场地包厢费:500元。零食:300元。礼品:200元。总花费控制在1000块以下。

十、注意事项

1)每位同学在晚会前准备一份礼物,用于礼物交换,并在12月23日再次确定。

2)活动之前通知好各位同学、邀请好嘉宾。

3)在嘉宾同学们进场地之前班委将场地布置好。

4)各个游戏负责人在活动之前将游戏所需的道具准备齐全,并且同学们以寝室为单位熟悉各个游戏的规则。

5)各项活动的经费必须账目清晰,统一在席鹏处报账。

十一、活动的宣传

1.召开班会,确定活动的有关环节,传达活动的主题和思想。

2.活动时拍摄现场的照片和视频,上传至班级博客。

十二、可行性分析

(一)必要性

1.本班在这一学期中没有组织过一次大家集体参加的班级活动。

2.班级班委的默契度欠缺,通过活动加强班委成员之间的配合能力。

(二)活动的安排可行性

1.班委之间分工明确,配合到位。

2.零食准备充足。

3.活动游戏的安排丰富。

4.有奖有罚,能充分调动积极性。

(三)参与度的可行性

1.周辉老师的积极提倡。

2.班级各成员的积极要求。

3.班集体活动的安全性比较强.

十三、附录

惩罚箱:一共48个小纸条,内设有8个奖纸条和40个惩罚条。抽到有奖纸条,可获得礼品一份,抽到惩罚条,则进行相应的惩罚。

号码箱:一共有35个小纸条,对应于入场时随机获得的号码牌。

班级活动策划案格式模板和范文 篇6

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜佩瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜佩瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束

运动会活动策划案格式模板和范文


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运动会活动策划案格式模板和范文【篇1】

各处室、各系部:

一、指导思想

为了全面贯彻教育方针,实施全民健身计划,加强校园化建设,全面推进素质教育,激发学生参加体育锻炼的兴趣,进一步提高我校学生的身体素质,给学生一个展示自我的平台,使学生的鲜明个性得以张扬,身体素质的优势得以发挥,积极进取的优良品质得以培养,能在体育活动和竞赛中体验成功的乐趣,增强集体的凝聚力,举办学校20xx年秋季运动会。

二、入场式安排

1、据学校安排,各系部必须根据自己系部的实际情况准备1到2个有特色的节目参加运动会开幕式的表演。同时机电系要做好校旗、会徽、标语方阵的训练工作;电子信息系要做好鼓号队的训练工作;会计系要做好鲜花队的训练工作;建筑设计系要做好彩旗队的训练工作。确保运动会开幕式有序进行。

2、参加运动会入场式的班级分配如下:会计系11个;机电系11个;建筑设计系8个;旅游商贸系和电子信息系各6个。参加入场式的班级必须参加运动会的广播操比赛。

三、竞赛日期和地点

时间:10月19、20日两天(遇雨顺延)

地点:学校操场

四、竞赛项目

田径项目:100、200、400、800、100、跳高、跳远、掷实心球、立定三级跳远(女)、三级跳远(男)、4×100接力

素质项目:定点投篮(女)、全场运球三步上篮(男,必须进四球)、攀云梯(女)、引体向上(男)。

集体项目:足球射门(8人参加,男女不限)、跳长绳(2人摇绳,12人跳绳,男女不限)

五、竞赛分组

比赛分17级中职(含中技)男、女子组,16级中职(含中技)男、女子组,1级中职(含中技)男、女子组,1/14级男、女子组(含自考本科、高技、成职、成人大专班)四个组别。

六、报名办法

1、以班级为单位进行报名。

2、田径项目每项每班限报2人,每人限报2项,接力除外。素质项目报名人数不限。

3、接力项目和集体项目每班必须参加。

4、各班报名时田径项目、素质项目分开填写。

七、竞赛办法

1、采用国家体育总局田径管理中心审定的最新《田径竞规则》。

2、400以下的比赛采取预、决赛、4×100接力除外凡在赛中无故缺席、不服从裁判、不遵守赛场纪律或有违体育道德的行为,每人次扣除团体总分分。

八、录取名次及奖励办法

1、男、女子800米和100米按以下方式计分:所有参赛学生完成比赛的计2分。有名次的再按名次计分。

2、各比赛均取前8名,按9、7、6、、4、、2、1计分,接力项目按双倍计分。当参赛人(队)数不足规定录取人(队)数时,则按参赛实际人(队)数计名次计分。

3、出现名次并列时,则无下一名次,将并列名次和下一名次应得分相加后平均分配。如果录取的最后一名并列,则将1分平均分配。

4、凡在比赛中,在符合破纪录条下破校纪录者,按10分加计团体总分,并给予破纪录奖励。

5、团体总分按各班运动员单项赛、接力赛及破纪录加分综合计算,录取前八名,如遇总分相同,以破纪录人次多者列前,如又遇相等则以获得第一名多者列前,再相等则以获得第二名多者列前,余类推。

6、获得单项前三名的所有运动员颁发奖品与证书。团体总分录取前八名,获得前八名的班级颁发奖状。按各组别参赛情况及获奖情况排出各系部团体名次,由学校给予奖励。

7、设“体育道德风尚奖”,评选办法另订,各系部入场式将作为评选内容之一。

九、补充说明

1、女子投篮以一分钟在规定地点投进个数决定名次、全场运球三步篮(男,必须进四球)以学生完成时间决定名次。攀云梯(女)、引体向上(男),以学生完成动作数量多少决定名次。足球射门(8人参加,男女不限),以进球个数决定名次,不能踢地滚球,男女生踢球距离不同。

2、为确保编排工作的有序进行,各任体育老师必须熟悉竞赛规程,把好任班级的报名关,按时按要求帮助学生完成报名工作。

3、班主任发动本班同学做好报名工作,电子报名表必须在9月0日前提交。

9月11日可以开始电子报名,报名网址xx

十、未尽事宜解释权归组委会

运动会活动策划案格式模板和范文【篇2】

一、活动名称:趣味体育游戏

二、主题:签下夏天的承诺,挥洒青春的汗水

三、口号:让游戏不单是游戏

四、活动背景及意义:

1.主要执行对象:外国语学院体育部所有干事

2.意义:为了增进外院每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作精神,勇气……让大家能够从中获得更多的友谊,能给业余生活增添更多的快乐叭妹扛鋈硕既谌胪庠赫飧龃蠹彝ブ校通过一些游戏,使大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦还能全方面的发展,使自己变得更加开朗,并不是一味的欢乐游戏而是从中更加学会人与人相处,从游戏中我们会收获到的不只是快乐而已还有一些精神层面上的体会。

五、环境因素:

1. 场地的使用:医学院七栋前篮球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办

2. 人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

3. 天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟

比赛日程并通知到各班

六、活动地点:

医学院宿舍楼七栋前篮球场

七、资源需要:

1. 人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。

2. 物力资源:场地(宿舍楼七栋前篮球场)

3. 财力资源:羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、奖状

八、活动开展:

1. 报名阶段:由各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

2. 比赛项目:羽毛球比赛、盛水接力、踩气球、打球跑、心有千千

3. 活动内容:

(1)羽毛球比赛方法:

本次羽毛球赛分男单,女单,二个项目,由抽签决定分组,每种项目都分为两组。以女单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为A、B组,假设1、2、3、4在A组,5、6、7、8在B组,此后A、B组分别开始小组赛,A、B小组决出最后胜利者,在进行决赛,最后得出男、女单冠军,颁发一张奖状。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

(2)盛水接力比赛方法:

跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶内,直到大 塑料瓶盛满水为止,则用时间最短者为胜。获胜者颁发奖状。

(3)踩气球比赛方法:

在一定的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时 间结束。规则:一个人每只脚捆绑3个气球,在规定区域内。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规。按参赛人员分组,最后剩下多的获胜。获胜者颁发奖状一张。

(4)打球跑比赛方法:

乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上 为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。用 时最少者获胜。获胜者颁发奖状一张。

(5)心有千千结比赛规则:

按参加者人数,分组,组员手牵手成圆圈,以手牵手方式绕过头顶的方式乱绕几次交叉打乱成一个结。计时开始在最短时间一手绕过头解开结变回一个圈的组获胜得到这次游戏的第一。每人颁发奖状一张。

九、经费预算:

(1)羽毛球、球拍三幅

(2)乒乓球、球拍三幅

(3)奖状十五张

共计元

十、应急方案:

(1)如遇天气,场地问题,比赛将延期

(2)如运动员未按时到场,作弃权处理

十一、活动负责人及主要参与者:

负责人:外国语学院体育部

主要参与者:体育部所有干事及12级大一各班运动员及观众

十二、活动时间:

运动会活动策划案格式模板和范文【篇3】

为纪念“5.12”国际护士节,深化优质护理服务,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合我院护理学重点专科建设。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案如下:

一、活动目的

纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品德,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题

“立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”

三、活动内容

1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”活动。

2、开展第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动。

3、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

表彰内容:

①20xx年度获得市级以上表彰的人员。

②20xx年度护理三基理论与操作考核前10名。

③20xx年夜班出勤前10名。

④促进全民阅读征文评选活动获奖者。

⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”。

⑥第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动获奖者。

四、时间安排

1、5月x日前完成各项评选与统计工作。

2、5月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

(一)“优质护理服务先进护士”评选条件:

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作三年以上的护理人员;

2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;

4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

6、近一年(20xx年5月至20xx年x月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

(二)“优质护理服务先进科室”评选条件:

1、开展优质护理服务>3年。

2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房予以公示。

3、弹性排班,每个护士平均负责患者数

4、临床护理服务规范、到位,并能体现专科特点,保障医疗质量和患者安全。

5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理服务认可、满意,患者满意度≥95%。

6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉(20xx年x月至20xx年x月期间)。

(三)“护士长”评选条件:

1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作二年以上的护士长;

2、爱岗敬业,无私奉献,遵纪守法,团结同事,在护理人员中能起到模范带头作用;

3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力,科室管理科学规范,在上级检查考核中得到好评;

4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好评;

5、熟练掌握护理管理与专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;

6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

(四)“带教老师”

1、本单位在册在岗且连续从事护理带教工作一年以上的护理带教老师;

2、爱岗敬业,遵纪守法,带教认真,在护理实习生中得到较高评价;

3、具有良好的带教、沟通、教学能力,科室带教工作规范,在上级检查考核中得到好评;

4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好评;

5、熟练掌握护理专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;

6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

六、评选办法和要求

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“带教老师”1名,在全院范围内推荐“护士长”7名与“优质护理服务先进科室”5个。

(二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”,需附简单的事迹介绍,于5月x日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加汇报比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、奖10名。

(四)全民阅读征文评选活动,由护理部、工会、团委统一组织,各护理单元安排好工作积极参与。

运动会活动策划案格式模板和范文【篇4】

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间和地点

1、时间:20xx年12月31日

2、地点:学校操场

四、活动内容及方法

项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

五、参加对象:Xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

六、竞赛办法:

(一)每个项目全员参加。

(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

七、名次和奖励办法:

(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

八、备注:

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

附录:

比赛规则(括号内为项目负责人)

(一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。

(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。

(三)铺桥过河:距离30米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。

(四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。

(五)篮球定点投篮:在罚球线投篮10次,多进者名次排前,成绩相同的用时少的名次排前;

(六)企鹅迈步:距离30米,双腿夹着一个排球,双臂各夹一个排球移动到终点,时间短者名次排前;

运动会活动策划案格式模板和范文【篇5】

一、背景:

趣味运动会是近几年来企业新兴的一种企业文化活动。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动。它会把员工从日常繁重的工作中解脱出来,让员工彻底抛弃工作中的压力,让快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚。同时激发员工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神。“玩中享受快乐,欢乐中得到收获”。

二、活动目的:

让企业文化更加深入人心,调整公司员工常规心态;注入创业激情;通过参与的活动感悟激发其做正面积极的心态调整;提供交流空间,增进公司领导与员工之间的关系,增进个体与群体之间的凝聚力。

三、活动时间:20xx年5月18日下午15:00~19:00

四、活动地点:公司园区广场

五、组织单位:

XXX承办,公司党工团联合组织参与。

六、活动工作人员安排

一、活动组织协调负责人: 组长:XXX、XX 成 员:XXXXX

二、工作分组及成员设置

二、工作分组及成员设置

1、会务组:负责活动的组织工作,如人员协调、报名统计、运动员编号、比赛分组等工作比赛动员、项目的设置,规则的制定等工作;负责活动的内外宣传,现场氛围营造,摄影、摄像、音响等;负责奖金、荣誉证书发放及颁奖仪式组织等。负责活动场地的安排、布置、道具采购等。 负责人:XX 成员:XXX

进行公正裁判,要求各党工团组织分别选派4人作为运动会裁判。 负责人:XX 成员:XXX

3、后勤组:及时供应饮用水、保障基本医疗应急药品、做好卫生清理。 负责人:XX 成员:XXX

4、保卫组:负责维持运动会的秩序,确保运动会正常进行; 负责人:XXX 六、组织办法:

由会务组向公司各单位发送活动通知及项目报名表。各单位按项目要求报名,并将报名表反馈到会务组,由会务组根据报名情况按项目安排比赛。 八、比赛项目及说明

(一)快乐抱抱爆 比赛时间:15:10~15:30 道具:气球10个 规则:

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

裁判:2人 (二)三人四足 比赛时间:15:30~16:00

规则:

1.参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。

2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

4.男女组各取前三名 裁判:4人 (三)仙人指路 比赛时间:15:30~16:00 道具:眼罩5个、路障若干

规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

裁判:4人

(四)托球50米赛跑: 比赛时间:16:00~16:30

道具:乒乓球拍4个、乒乓球4个

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

裁判:4人

五)摸石过河 比赛时间:16:30~17:00 道具:道具木石头8个

规则:每个运动员二块石头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块石头上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块石头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方石头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块石头并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方石头,这样依此前进,直至最后一块石头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

裁判:4人 (六)袋鼠跳接力 比赛时间:17:00~17:30 道具:麻袋8个,气球若干 规则:

1、交接麻袋时必须在划定的圈内进行,队员之间可以帮助,但在比赛中途不得协助。

2、前行过程中若出现双手滑脱(抽绳离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均为违例,后退一米继续开始。

3、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋)、脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。

4、行进中,若出现窜道或摔倒至邻道,均属违例,后退一米继续开始。 5、交换麻袋时有身体任何部位触及交换区外,待比赛人重新套麻袋。

裁判:4人

(七)花样跳绳 比赛时间:17:30~18:00 道具:跳绳4-5根

参加人员:单人比赛每组4-5人,双人比赛每组4-5对,可多组进行。 规则:花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种,每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行,单人限时1分钟,双人限时2分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。

裁判:4人,1人计时。 (八)呼啦圈

比赛时间:17:30~18:00 道具:呼啦圈4个

规则: 选手每人套一个呼啦圈, 比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转,不得落地,以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩,后落地者胜。

裁判:2人

团体项目:要求每个党工团组织至少组织一支10人的团队参赛,多则不限。 (九)跳大绳

比赛时间:18:00~18:30 道具:长跳绳两根

规则:分两队,不断往大绳里进人,哪个队进的人多且坚持时间最长为获胜队。 (十)后方支援行动 比赛时间:18:30~19:00 规则:

1、将选手分为四组,每组推选出一位前方联络员、一位后方联络员。

2、线两边。

3、裁判示意比赛开始,召集所有前方联络员围成一圈,低声宣布第一轮需要后方支援的物品。

4、任务宣布之后各组前方联络员迅速跑至白线,向线后站立的后方联络员示意所需物品,不可以出声讲述,只允许肢体动作比划示意。后方联络员得到消息后,立即向身后的组员通知,组员迅速收集物品递交给后方联络员,由后方联络员递给前方联络员。若组员私自递给前方联络员,此物品即失效,不可排列在直线内。

5、前方联络员拿到物品后从白线处开始向后摆放,每次只能接一样物品,依次向后摆成一条直线,每样物品之间不可以有间隙,若有间隙,比赛结束后至间隙处计算直线长度。

6、每场比赛要进行四轮以上的支援行动,所需物品均由裁判指定,物品必须为后方组员随身可见的物品。

7、四轮支援行动结束后裁判逐自查看各组后方支援物品排列成的直线,检查有无间隙,确定各组的直线最终长度,以直线排列最长组胜出。

七、活动要求及注意事项:

1、参赛选手应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险,注意安全。 2、保护园区环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好。 3、请着运动休闲装,女选手们切勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响个人健康和团队成绩。

4、中途有事需提前离开的选手请告知工作人员,因人数较多,请大家听从指挥安排,共同把活动顺利完成。

八、经费预算

一、奖项设置

1、一等奖:发放纪念品 20人×100元=20xx元(等值物品待定) 2、二等奖:发放纪念品 20人×50元=1000元(等值物品待定) 3、三等奖:发放纪念品 20人×30元=600元(等值物品待定) 4、优秀奖:发放纪念品 20人×20元=400元(等值物品待定) 5、最佳表现奖:4个×100元=400元(等值物品待定) 总计:4000元 肆仟元整

二、采购道具及备用品

1、快乐抱抱爆:2包气球×5元=10元 2、三人四足:10根绑脚绳×3元=30元 3、仙人指路:4个眼罩×5元=20元

4、托球50米赛跑:2副乒乓球拍×30元=60元、6支乒乓球×1元=6元 5、摸石过河:1套木石头道具45元

6、袋鼠接力跳:4条麻袋×10元=40元(高1.2米) 7、跳绳:5根×10元=50元 8、跳大绳:2根×20元=40元

9、运动员标号:20个号码牌×3元=60元

10、应急药品:创可贴、云南白药、绷带、消毒水等200元 总计:561元 伍佰陆拾壹元整 四、其他备用经费:800元 扒佰元整 经费总计:5361元 伍仟叁佰陆拾壹圆元整

附件:报名表

玩转趣味运动会报名表

单位名称: 负责人: 电话(手机):

报名咨询电话:XXX 联系人:XXX

运动会活动策划案格式模板和范文【篇6】

一、活动目的

为了全面贯彻学校的教育方针,推进全民健身计划,促进田径运动的普及,进一步推进我院体育运动的发展,提高我院学生积极参加体育锻炼的意识,增强我院学生的体质,提高其田径运动的竞技水平,为校运会选拔优秀的田径人才,特举办教育科学学院第十二届学生体育运动会。

二、活动主题

青春无悔,激情无限,打造活力教科。

三、举办单位:

主办:华南师范大学教育科学学院学生会协办:共青团华南师范大学教育科学学院委员会华南师范大学教育科学学院研究生会

四、活动对象:

华南师范大学教育科学学院全体在校10级、11级、12级本科生11级、12级研究生以及院系教职工。

五、活动时间:

20xx年11月11日星期日

六、活动地点:

华南师范大学石牌校区西区田径场

七、前期准备:

成立了项目统筹小组进行前期工作的开展,具体分工如下

八、活动内容:

(一)、开幕式

各代表队进场部分事项:每一个班级为一个代表队,每个代表队在此部分的'成员为30人,由进场到退场的时间不得超过2分钟,在这2分钟中展示自己班级的风采。此部分计入团体总分。(评分标准见附录)

(二)、运动竞技

(三)、活动流程

上午7:00~9:00开幕式

心理活动策划案格式模板和范文精选


在策划书当中关于工作整体状况的分析要怎样写呢?为了方便更好的帮助我们有效的节省工作时间,一份策划书发挥的效用是超乎我们的想象的。下面是小编帮大家整理的心理活动策划案格式模板和范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

心理活动策划案格式模板和范文(篇1)

各学院(部):

为进一步做好大学生心理健康教育工作,帮助大学生觉察自我,悦纳自我,培养积极向上的阳光心态,促进大学生健康成长和全面发展,学校决定开展“第十三届大学生阳光心理健康节”活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:

觉察心灵悦纳自我

二、活动时间:

20xx年4月-5月

三、活动项目:

1.阳光现场心理咨询

分别在南北校区开展现场咨询活动,通过面谈咨询、职业兴趣测试、心理量表测验、房树人测试等多种形式为大学生现场解答日常学习、生活、职业规划中遇到的心理困惑。

2.阳光心理团体辅导

针对大学生开展“旖旎时光里的心理之旅―过去现在未来时间线上的旅行”主题成长团体辅导,以室内团体辅导的形式,通过角色扮演、游戏、情景模拟、分享个人感悟等形式,让学生在轻松、愉快的环境中逐步开放自我,通过时间线上的旅行让每个人对自己的大学生活有一个全新的认识,觉察自己的过去和现在,更好地规划未来。

3.“阳光心理学校”培训

以“着眼未来,做人生的领导者”为主题,围绕大学生生活和学习密切相关的沟通与表达技巧、领导者的人格魅力等内容,通过讲座、互动和体验等方式开展系列培训,普及大学生心理健康知识,促进大学生完善自我认识,营造和谐健康的心理氛围。

4.心理咨询中心体验日

在4月27日下午向学生开放心理咨询中心,通过参观心理咨询室,体验沙盘游戏、团体辅导、身心反馈训练、情绪宣泄、认知调节、天赋脑图仪、房树人测验和OH卡牌等活动,让大学生体验心理咨询流程,了解心理咨询室的主要功能,消除对心理咨询的神秘感和恐惧感。

5.心理健康专题讲座

邀请心理健康教育专家进行主题讲座,解读高校心理健康工作,特别是大学生危机干预与识别工作,提升学校辅导员的心理健康教育水平、工作能力。

6.心理委员素质拓展训练

面向各学院(部)分中心心理委员开展户外素质拓展活动,加强各学院心理委员之间的交流沟通,在提升心理委员沟通交流、挫折应对、人际关系处理等技能的同时,更好推动学院心理健康教育工作开展。

8.“我和你眼中的我”照片征集大赛

通过征集两组照片,在自我和他人两个视角的影像照片中去发现更真实的自己,去寻找我们不曾发现的特质与自我形象。以自我视角和他人视角尽情去探索“我眼中的我”和“你眼中的我”,以此达到察觉心灵,悦纳自我的目的。

9.“观影明心”心理微电影/动画推荐大赛

推荐自己喜爱的心理微电影/动画(支持原创),并附上推荐理由,中心将从中选出优秀作品进行网络投票并评奖,以心理微电影/动画为载体,增进大学生自我的觉察,记录成长历程,探查青春体验,提高大学生心理健康水平。

10.情绪配音大赛

选择一部经典影视作品,为其中的某段台词进行情绪配音。经典影视是心理的时光机,声音是心灵的播放器,感受经典影音,分享情感体验,促进心灵成长。

四、活动要求:

各学院(部)要高度重视,围绕“觉察自我悦纳心灵”这一主题,积极参加学校层面的活动,并配套开展具有学院(部)自身特色的相关活动,积极推动学院心理健康教育工作,并于6月1日前向学校心理健康教育与服务中心报送活动总结备案。

xx大学学生工作部(处)

xx大学心理健康教育与服务中心

心理活动策划案格式模板和范文(篇2)

一、活动主题: 中学生心理健康教育

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动对象:

五、活动背景:

有专家预测:21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明,在全世界的人口中,每时每刻都有1/3左右的人有这样或那样的心理问题。在中国,最新一次全国4~16岁少年儿童心理健康调查发现,中国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%。有关部门还对中、小学生做了一次抽样调查,结果发现,中学生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障碍。这些数据表明,青少年成长过程中出现的心理疾病较成人更为严重。

六、活动目的:端正学生的心理发展方向,避免学生在成长过程中产生不良的心理状态。

七、活动过程:

(一)、 导入

健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱,而是一种躯体、心理和社会功能都良好的状态,有良好的社会适应能力。

(二)、青少年心理健康标准

①智力正常。

②有情绪的稳定性与协调性。

③有较好的社会适应性。

④有和谐的人际关系。

⑤反应能力适度与行为协调。

⑥心理年龄符合实际年龄。

⑦有心理自控能力。

⑧有健全的个性特征。

⑨有自信心。

⑩有心理耐受力。

(三)、分析现状及原因

初中阶段又称为青春期、少年期。这一阶段是个体生长发育的第二个高峰期。初中生生理发育十分迅速,在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。

但是其心理发展的速度则相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期,这样,初中生的身心就处在一种非平衡状态,引起种.种心理发展上的矛盾。

生理变化对心理活动的冲级

这种影响主要来自两个方面。

首先,由于初中生身体外形的变化,使他们产生了成人感,因此,在心理上他们希望尽快进入成人世界,摆脱童年时的一切,寻找一种全新的行为准则,扮演一个全新的社会角色,就在这种.种追求中,会产生种.种困惑。

其成熟性主要表现在为他们产生了对成熟的强烈追求和感受,在这种感受的作用下,他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向都发生了明显的变化,同时也渴望社会、学校和家长能给于他们成人式的信任和尊重。

其幼稚性主要表现在其认知能力、思想方式、人格特点及社会经验上。

由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表现出种.种心理冲突和矛盾,具有明显的不平衡性:1、反抗性与依赖性并存;如,由于生理上的迅速发展,初中生对自己的认识超前而父母对初中生的认识滞后的情况。在一些问题上,初中生渐渐不再把父母和老师当作,而开始能够客观的评价他们了。由于成人对初中生和初中生对自己的认识上的差异,在一些具体问题上,初中生出现强烈的反抗。这也就是为什么青春期也叫做第二反抗期。初中生的反抗心理的特点是:1、态度强硬,举止粗鲁;2、漠不关心,冷漠相对;3、反抗的迁移性,即指,当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时,就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。甚至将这个人全部否定;同样,当成人团体中某一成员不能令他们满意时,他们就倾向于对该团队中的所有成员予以排斥。2、闭锁性与开放性并存;3、勇敢和怯懦并存;4、高傲和自卑并存;5、否定而又眷恋童年。6,对未来开始感到迷茫,不知所措。

发觉自己小学时的想法理想很天真,自己现在的情况无法达成而全盘否定,导致理想轰然倒塌,失去了对学习生活的目标而感到茫然,不知道自己该做什么,能做什么。

(四)、学生举例发言

在学习上很是苦恼,总为学习上的事烦心,以前成绩很好,可现在很差。我感觉我现在是一无是处,学习不行,运动不行,也没什么爱好。我现在很是苦闷,我已经很用心了,为什么我的成绩比别人差,为什么我要学的这么累,为什么每次考试感到都倍受打击。功课开始落下,因此而逐渐讨厌学习,产生抵抗情绪。

遇到这种情况该怎么办,首先这是你心理正逐渐成熟的一个表征,也就是说你会为你小学时的行为感到天真说明你长大了。意识到理想与现实的差距,会开始慢慢的给自己一个正确的定位,这是好的,在这过程中遇到挫折是难免的,得看你怎么去对待。首先摆正心态,不为过去的事情后悔(过去的无法改变,你大可以理解成过去的一切都是为现在的你做铺垫!)对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”,与自己实际确定目标,不盲目的处处与其他同学竞争,给自己一个较为宽松的环境,避免过度紧张,积极参加集体活动,扩大社会交往, 加强意志锻炼,保持乐观的“正性情绪”,提示自己不是一无是处,每天进步一点,循序渐进。

(五)提问:你有没有遇到过以下几个问题?你是怎么处理的?

1、害怕考试、害怕学校、害怕老师、甚至讨厌学习。

2、在众人面前感到不安,表现出退缩、提心吊胆、拘谨老实、不敢说话等。

3、有点“神经质”,爱哭、胆怯、担心、小心眼、一点小事就放心不下等。

4、感到自己孤单,没有朋友,平时很少与同学来往,总爱一个人呆着。

(六)、中学生如何保持心理健康

1、 自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药

2、 对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”

3、 对他人的期望不要过高,避免失望感

4、 不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张

5、 积极参加集体活动,扩大社会交往

6、 加强意志锻炼,保持乐观的“正性情绪”

7、 不要为自己寻找借口

8、 再给自己一点爱

9、 分散你的注意力

10、 改变你的行为

11、 了解自己的极限

12、 寻找心灵的绿洲----让身心安宁的放松术和冥想术

13、 相信自己,也相信他人

14、 计划一些积极有益的活动,应付枯燥的生活

15、向朋友诉说自己的烦恼

16、看到事情的光明面---宽容、自嘲及“愉快疗法”

17、把复杂问题分解成简单的问题

18、倾尽全力完成一件事

19、运动是自救的基础

心理活动策划案格式模板和范文(篇3)

一、活动原因:

据调查,在我国,存在必须心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。所以,在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动,让心理健康走进大学生活。

二、活动的目的:

1、提高同学们的心理素质,加强同学们的心理承受本事,经过活动消除同学们的困惑,让同学们走出误区。

2、感受人与人之间的完美情感,感受生活中的欢乐与幸福,从而以一颗进取乐观的心态来应对我们的人生。

三、活动主题:

心健康,心飞扬,传递亲与爱。

四、活动时间:

20xx年5月25日

五、活动资料:

1、游戏天地

①.幸运大抽签:开始时间:9:00—9:30;地点:篮球场;所需物品:卡片(字条)、普通糖果和饼干。

游戏规则:首先用卡片(字条)写一些激励的语言(例如:坚强不是应对悲伤不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地应对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都能够去抽,抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样,然后让他们参加游戏(抽的同学也应自觉参与,而不是为了糖果而抽)。

②.算钱游戏:时间9:30—10:30;地点:篮球场;所需物品:笔芯、棒棒糖和果冻。

游戏规则:男生值5毛钱,女生值一块钱。游戏的时候裁判会说:“走吖走,走吖走,走到集市买白菜,一块钱、卖不卖不卖!一块五、卖不卖不卖!两块五…四块钱、卖不卖卖!”当裁判说到卖的时候,参赛选手要根据价钱组队,组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。直到最终大概剩20个同学左右就进入下一个游戏,能进入的同学都会有奖励。

③.足球场走迷宫:时间10:30—11:00;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、糖果和果冻。

游戏规则:用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫,一共有十个进出口(十个进出口对称,例如1号对应5号,2号对应6号等),让同学们同时从十个进出口走迷宫,从哪个口进要从它对应的口出来,先到的5位同学获胜。获胜的同学会得到相应的奖励,并进入最终一个环节。

注意:ⅰ、游戏时参赛者不能直接跨过绳子或凳子,否则淘汰出局;ⅱ、未开始游戏时,任何人禁止踏入足球场。

④.起蹲游戏:时间11:00—11:30;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。

游戏规则:由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作,女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有及时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。能坚持到最终的两个同学就是最终的胜利者,会得到相应的奖励。

2.心理沙龙

①.心理咨询:时间9:30—12:00;地点:篮球场。

设一处心理咨询处,能够让教师或学生坐镇,以便同学们咨询,分别有学习、择业、交友、恋爱四个不一样的咨询点。(也能够供大家随便聊聊、交交朋友)。

②.心理测试:时间9:30—12:00;地点:篮球场。

令设一处心理测试区,事先准备好测试的题目,资料不限(也能够加一些仅供娱乐的测试),大概五、六本,资料能够是不一样的(能够选好测试题目后去打印出来钉成本)。

③.心理互动留言板:时间9:30—12:00;地点:篮球场。

同学们能够跟工作人员要便利贴,把自我的感想或者疑惑写在便利贴上,然后随意贴在自我喜欢的角落(留名的当然最好)。工作人员会对你的疑惑进行回帖式解答,当然,有心的同学也能够跟工作人员要便利贴回复同学的帖子。最终工作人员把同学们咨询的异常的问题整理好,把精彩的留言收集好,活动结束后贴出来。

④烦恼箱:时间9:30—12:00;地点:篮球场。

同学们能够问工作人员要便利贴,匿名写出自我心中的烦恼,然后扔到准备好的烦恼箱中。

3.看电影:能够利用午时的时间看一些与心理有关的影片。

4.资金预算

箱子:看看学校有没有适合的,没有能够到商店问问可不能够送一个纸箱或干脆买一个,预计在3元内。

普通糖果和饼干:250元。

棒棒糖和果冻:50元。

文具(笔、笔芯和笔记本):100元。

便利贴:20元。

心理测试本:30元。

绳子:7元左右。

总计:460元。

心理活动策划案格式模板和范文(篇4)

一、指导思想

心理健康教育理念的指导下,以加强对学生正确的心理健康教育为抓手,贯彻国家教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要》,落实关于加强中小学生心理健康教育的有关精神,进一步探索小学生身心发展的规律,激发学生热爱自我,热爱班级,热爱学校,满怀信心地自主发展。

二、主要任务:

1、开展心理健康教育课的研究与观摩活动,组织研讨,提高学生素质。

2、以“热爱生活,学会生存”体验活动方案和少先队活动为载体,开展系列活动。

3、做好个别辅导工作,构成个案,进行跟踪指导。培养小辅导员,继续做好咨询服务的创立工作。

三、常见的心理问题:

(1)学习和升学竞争导致的过度焦虑。

望子成龙,望女成凤,已经成了一些家长的愿望。一些孩子刚刚入学,其家长就把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。一旦成绩不梦想,就连吓带逼、连骂带损,给他们造成巨大的心理压力,致使学生视学习如畏途。

(2)交往中的心理矛盾与冲突。

此刻的小学生,绝大部分都是独生子女,许多孩子从小养成了自我为中心,不关心他人,依靠性强、不容他人等不良倾向。并且孤僻、不合群的情景也很严重,这使他们在处理人际关系方面,面临很大的问题。小学生因为人际关系冲突苦恼的比例相当大,由于同学关系紧张和冲突而患病,比如学校恐惧症,或出走、自杀的情景也屡有发生。

(3)与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。

与父母、师长难以沟通,相互间缺乏必要的理解也是造成他们心理问题的一个重要因素。这种冲突随着他们年龄的增长,使他们普遍感到压抑、苦闷、无助和烦躁。一方面他们异常期望父母、教师理解他们的想法和做法;在教育实践中教师经常遇到因与家长和教师难以沟通而苦恼的学生前来寻求帮忙,一些学生甚至痛哭流涕,足见其心理上压力之大。我们此刻许多学生在情绪情感方面主要的心理问题有:抑郁、焦虑、易怒、羞怯、嫉妒、恐惧等心理问题。在行为方面存在的主要问题一般是:过失行为、说谎行为、偷窃行为、攻击行为、破坏行为、逃学行为等等。

其实这些都是心理的问题。造成这些心理问题的原因是多种多样的,有的是环境造成的,有的是教育方法不当造成的,有的是社会影响的等等。比如一个小孩长期在棍棒下长大的,就有可能造成孩子胆小懦弱的性格或造就有暴力倾向的性格。其实每一个问题学生,造成这个样貌都是有必须原因的,其实大多是心理因素造成的。

四、如何克服心理障碍:

1、学会自我接纳:以己为荣;认知自我的优、缺点。

2、发展自信心和自身本事,成为独立的、信任自我的人;提高与周围人交往的自信心;坚持自我努力,体验成功的喜悦。

3、敢于自我肯定,善于自我激励;对他人对自我的认识态度反应适度;能反省自我的不足,并以进取的态度处之。

4、了解别人的观点;了解哪些行为是能够被理解的,恰如其分地表达情绪;对人生抱有进取的态度。

5、认识到遭遇挫折是正常的。学会耐挫方法。学习理解和适应遭到的反对和不成功;学会给予和理解有益的批评;学会响应指示和理解社会生活中的种种限制。

心理活动策划案格式模板和范文(篇5)

一、活动主题:关注自我放飞青春

二、活动宗旨:

在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动时间:--年5月9——5月31日

四、参与对象:德化三中全校学生

五:活动项目:

活动一:心理健康征文赛

主题:我的青春我做主

要求:1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿

2、内容健康、积极向上

3、严禁抄袭

参与方法:各班语文课代表统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)

注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动二:心理漫画大赛

心理漫画作品要求:

1、统一规格:四开纸

2、原创作品,作品题目自拟,力求突出所绘作品表达的核心意义。

3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心情片断,以校园、家庭、社会生活为大背景,表达真情实感。主题明确,内容完整,创意新颖,风格独特,富有情趣。

4、形式要求:单幅或多格漫画,黑白或彩色画稿皆可,创作方式不限。

5、参赛作品必须由参赛者原创。

参与方法:各班宣传委员统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)

注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动三:心理健康知识宣传板报比赛

主题:关注自我放飞青春

参加对象:各个班级(初、高三除外)

评比时间:5月25日

活动四:心理图片展

展览时间:时间另行通知

展览地点:校门口宣传栏

活动五:现场心理咨询、测量

时间:时间另行通知

地点:校门口宣传栏旁

活动六:心理影片放送

时间:5月24日、25日中午12点

地点:电教楼1楼会议室

结束工作:

1、心理健康宣传月成果展(届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到校园网上)

2、颁奖活动:征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名,颁发奖状。

心理活动策划案格式模板和范文(篇6)

活动背景:

现在的大学生们,到处都充满着"颓废,无聊,寂寞"这些消极不健康的心理现象。大学生是祖国为了迎接512心理健康发展日。为了更好地宣传今年的主题"微笑与潜能开发",我们举办此次活动

活动目的:

在这个心理健康发展日宣传这个节日,希望大家都开心,同时向大家宣传心理咨询室。

策划主办单位:

大学生心理协会

活动流程:

一、相片的采集

1、20xx月XX号一天和XX月XX号上午在XX广场采集学生的相片。之前要做好宣传海报并通过心理发展部通知各学院各班级。

2、20xx月XX号下午选出入围的XX张相片。晚上洗出来,并做好投票宣传板,晚上通知入围选手,叫她可以叫她(他)的同学第二天来投票。(负责人:_)

3、20xx月XX号在新世纪广场进行投票。拉路过的同学,活动和另一活动同时进行,同时结束。然后我们当晚就得出结果。给同学颁发奖品。第二天在我们的宣传板块宣传我们的活动成果。

相片采集:相片采集可以由学生自己带u盘来拷贝给我们,也可以发送自己的相片到我们的邮箱,我们要登记学生的姓名和联系方式。并叫她关注我们这个活动并等待结果。所选相片必须原创,可以不是自己,但不能是是网上下载的。负责人(_)

投票方式:为每位选手准备一个选举面板,支持她得可以在她得下面画一笔,每个抽了奖的同学最多可以投3票,但不能只投一人。(暂定前XX名投票选手可以参加抽奖环节),以画正形式进行,提高大家的积极性。

奖项设置;一等奖一名;二等奖二名;三等将三名。

奖品设置:选手奖品:一等奖奖励小电风扇一台。二等奖奖励雨伞一把,三等奖奖励小台灯一台

投票人奖品:小电扇棒棒糖软糖若干

海报内容:

1、活动名称:微笑_

2、活动简介:我们将在XX号在新世纪广场采集相片相片必须原创,主要体现阳光的微笑。能给人一种温暖阳光的感觉。将在XX号在新世纪广场进行现场投票,医学院的同学都可以参加。对于前XX名投票选手将有机会抽得幸运大奖。

3、活动奖品说明我们将选出XX张作品进行投票,最后选出XX张评出一二三等奖并给予奖励

4、活动地址:XX广场

活动时间:XX月XX日

心理活动策划案格式模板和范文(篇7)

一、活动目的

为提升学生身心素质,对学生进行身心素质教育,帮助学生正确认识自我、悦纳自我、超越自我;引导学生了解心理知识,疏通心理瘀积,预防心理疾病,提高心理素质,促进学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。

二、活动主题

三、活动对象

商学院20xx、20xx级全体同学

四、活动时间

20xx年9月23日

五、活动主办及承办单位

主办单位:黄冈职业技术学院

承办单位:商学院

六、活动地点

群贤阁

七、活动流程

1、本活动分为初赛和决赛,采用评分淘汰制

2、各班开展主题班会,由评委进行打分,分数靠前的6个班进入复赛

3、复赛评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

4、另再评选出一名最佳创意奖

八、活动要求

1、班会主题必须关于心理健康教育方面,充分认识心理健康教育的意义及作用

2、班会时长为45分钟

3、班会内容不限,但须符合大学生积极健康的形象

九、活动评分标准

1、主题突出、立意鲜明、具体,紧紧围绕主题组织班会内容,各部分时间分配合理(班会时间45分钟左右)。(20分)

2、具有教育性,班会的内容有利于促进学生正确的认知、情感、态度、价值观的形成,注重学生主体精神的培养。(20分)

3、具有实效性,班会的形式新颖活泼,丰富多彩,为学生所喜闻乐见,学生积极参与,乐于体验,精神饱满,气氛活跃。(30分)

4、具有艺术性,班会准备充分,会场布置得当,教师、学生的仪表、举止、语言得体。(10分)

5、具有创新性,班会的形式、方法上有合理创新。(20分)

心理活动策划案格式模板和范文(篇8)

一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

二、活动时间:--(初定)

三、活动地点:真人CS场地(初定)

四、参加人员:147班全体同学等

五、活动计划:

为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是-----’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。

六、总结:

通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

心理活动策划案格式模板和范文(篇9)

一、活动主题:

心语心愿

二、活动背景:

当我们离开家乡,踏入河南师范大学的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅仅要学会照顾自我,更应当学会照顾室友、朋友,同学……然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:

1、一些同学还处于被动学习状态,不明白怎样来安排自我的学习时间和生活时间,有些盲目。

2、个别同学性格内向,团体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自我。

3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自我定位较高,应对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自我的心态。

4、现阶段,班里的同学很难融到一齐,大家在宿舍里都玩得很开心,可是与班里其他同学交流较少。

三、活动目的:

1、期望经过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。

2、期望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。

3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。

四、活动时间及地点:

20xx年12月2日,田xx609教室

五、活动准备:

1、将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流。

2、将需要的资料提前写到黑板上,便于活动二的开展。

3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。

4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六“收集梦想”的开展。

六、经费预算:

奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。

七、活动资料:

1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。

2、“我测我运”:同学们根据黑板上的资料,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。

心理活动策划案格式模板和范文(篇10)

活动名称:脚连脚,心连心

活动目的:为了丰富大学文化生活,更好地展示我系学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,增强班级的凝聚力,创建团结友爱、文明的优秀班级体。

活动形式:“阳光伙伴”脚绑脚接力竞赛活动(可不要) 活动时间:待定

活动地点:学校足球场

活动对象:数科院10级各个班级

活动举办方:数科院10年级学生会

比赛要求:(1)以班级为单位组成各参赛队伍

(2)每个班出3个队,每队8个人(3男5女)

(3)每个班级需任命一名队长

(4)在同一场次的比赛内班级的参赛队伍不能重复参加比赛

活动流程:(1) __号向各班级正式发放通知

(2)__号各班级向学生会上交参赛名单,并进行抽签,分ABCD四组,每个班级为一组。

(3)__号下午三点半正式开始比赛(最好是星期二),比赛实行小组淘汰赛。AB和CD两组进行组内淘汰赛,获胜的两个班级进入决赛,在第一、第二轮比赛中获胜的两个班级进行第三轮比赛,赢的班级获得第一名,输的获得第二名,最后,在第一、第二轮比赛中输的两个班级进行第四轮比赛,赢的班级获得第三名,输的获得优秀奖。

比赛项目:绑脚接力跑

参赛人数:每班24人(分成3支队伍,3男5女)

比赛器材:绑脚绳,接力棒2根,哨子2个

比赛方法:每一轮比赛开始前,每班(每一轮两个班)的24人分成3队横排,其中两支队在起点处横排,另一支队在终点处横排(每相邻队员的相邻的.脚用绳子绑在一起)。裁判哨响后,队员通过配合协调在跑道上共同前进,赛程50米,第一支队伍到终点处将接力棒交予第二支队,第二支交至第三支队,最后到达终点处所用时间最少的队伍获胜。

工作人员:裁判人(1人),计时员(2人),记录员(1人),后勤员(2人),纪检部(2人)

注意事项:(1)比赛时不能冒名顶替,队伍不能在同一场次的比赛中重复出现,一旦发现则取消其比赛资格;

(2)工作人员要检查好参赛人员是否绑好脚;

(3)工作人员要时刻关注参赛人员的绳子是否断或脱落,并及时提醒参赛人员,参赛人员必须停下绑好脚后才能继续向前跑;

(4)每班的第二队和第三队必须接到棒的时候才能够跑,如果抢跑,必须要回到原地起跑线处重新开始跑;

(5)哨子一响,工作人员开始计时,等到所有同学冲过终点线方才停止计时。

(6)参赛人员在比赛中要时刻注意安全,保护好自己!

(7)比赛中绝对服从裁判的判罚(裁判从学生会中抽比赛宗旨:友谊第一,比赛第二奖项设置:第一名,第二名,第三名,优秀奖奖 品:奖状出)

心理活动策划案格式模板和范文(篇11)

为了迎接525xx大学生心理健康日努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。

特此开展全校性的团体心理辅导,通过大学生成长训练营的形式让更多的同学了解自我悦纳自我以及一些心理方面的知识:

【活动背景】:

大学生处于人生最宝贵最快乐的青年阶段,真实努力拼搏、积极进取、快乐的生活。然而,现实的校园却不是这样的,大学生们并没有我们想象的那么快乐,而是茫然、郁闷、烦躁等不良情绪常常充斥他们的生活,可能会引起各种心理疾病。此次团体辅导活动宗旨就是想帮助同学们走出烦恼,积极健康的生活。

【活动主题】:

心灵相约

【活动目标】:

1、总体具体目标:

增强团体成员的人际沟通能力,改善他们与他人的交流方式,提高他们与他人人际交往技能,懂得应该如何与他人相处的更好。团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以发展良好适应能力的过程。

2、团体具体目标:

(1)增进团体成员的了解,建立团体规范;

(2)通过团体活动、沟通、交流、分享,促进自我了解,正确的看待自己;

(3)学习沟通技巧,从中得到启发和感悟;

(4)团体成员共同分享,达成共识,学会人际关系的处理,改善人际关系。

【活动时间】:

暂定

【活动对象】:

全校学生

【活动地点】:

心理咨询中心团体辅导活动室

【活动内容】:

由于每个年级、每个系的情况各不相同,特制订了几个可供同学们选择的心理辅导主题xx《克服羞怯训练》、《魅力自我,自信迎接未来》、《减轻压力训练》、《职业生涯决策辅导》、《人际交往团体训练》、《每个人都有其存在的价值》。每个心理辅导主题内容先暂定。

【活动流程】:

1、前期宣传:由各系出海报或展板进行宣传。

2、报名方式:采用自愿报名方式,分别在各系报名,可报自己想参与的成长团队,人数限定在15xx18人以内,人数统计好由电子信息工程系进行统一整理和安排。

3、本次团体心理辅导分为六个团辅小组,每个辅导小组辅导一个小主题。每周安排两个团辅小组进行辅导,连续辅导三周。具体辅导策划如下:、

第一团辅小组:第一周《克服羞怯训练》课时90分钟

第二団辅小组:第一周《减轻压力训练》课时90分钟

第三团辅小组:第二周《职业生涯决策辅导》课时90分钟

第四团辅小组:第二周《人际交往团体训练》课时90分钟

第五团辅小组:第三周《魅力自我,自信迎接未来》课时90分钟

第六团辅小组:第三周《每个人都有其存在的价值》课时90分钟

具体时间暂定

4、活动人员分配:

1主要负责人:

2具体各个部分负责人:

统计人数整理和安排

第一周团体辅导值勤

第二周团体辅导值勤

第三周团体辅导值勤

【活动效果】:

本活动主旨在于帮助同学一起交流,增进同学的相互了解,整个团体活动遵循由浅入深的过程,沟通交流,团体合作。创造真诚友善的团体氛围,以便成员能深刻剖析自己,认识自己,体验归属感亲密感,发挥潜能促进成长。

达到效果:

(1)凝聚团体的共识,强化团体凝聚力。

(2)锻炼成员思维创新能力。

(3)强化成员在团体中的自我价值感。

【活动经费预算】:

由于每个活动内容不一样,用到的器材不一样。经费预算暂定。

心理活动策划案格式模板和范文(篇12)

一、活动背景

为了进一步加强我校大学生心理健康教育,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识,关心、理解、帮助有心理健康困扰的同学,共同创建促进大学生心理健康成长的良好氛围,促使大学生心理健康成长,响应学校心理健康月的活动,现代教育学院将于十月份,由院举办一系列心理健康活动。

二、活动主题:健身健心,放飞心灵

三、活动宗旨

在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强我院学生的心理健康教育,从而使新生更快适应大学新生活,同时也一定程度加强班级的凝聚力。

四、活动开展

(一)活动时间:10月x日至10月x日

(二)活动地点:现代教育技术学院教室

(三)活动内容:第一场:组织全院20xx级学生观看心理电影;第二场:各班组织心理团体游戏

(四)宣传方式:海报宣传

(五)活动准备

前期:

1、在现代教育技术学院张贴海报进行宣传

2、各班班长及心理委员通知班级同学

3、准备电影

期间:

1、准时举行活动并维持现场秩序

2、照相片为活动做记录

后期:

1、打扫教室

2、各班心理委员交流总结

3、写报告做活动总结

(六)活动流程

1、心理电影展播

1)10月x日晚上7:30现代教育技术学院教室播放电影

《舞出我人生2》

2)观影目的:

通过青春类影片的特点,抓住青年学生的心理特征,从年轻人的视角探求梦想的真谛,追寻心灵的宁静。在观看电影的过程中,激发新生积极乐观的心态和对未来的憧憬,引导新生适应新环境。

2、团体心理活动

10月x日19:30—21:30在现代教育技术学院教室举行

具体游戏内容:见附件1

五、经费预算

海报,报纸共计3元,便利贴4包10元,纸抽4包32元;共计:45元

六、活动负责人及主要参与者

1、活动参与者:现代教育技术学院20xx级全体学生

2、活动负责人:

1)策划:李冬珊;现代教育技术学院20xx级应用心理1班

2)宣传:李增超;现代教育技术学院20xx级数字媒体1班

3)联络:刘猛;现代教育技术学院20xx级应用心理2班

4)文书:韩丹;现代教育技术学院20xx级教育技术1班

5)理论:看召草;现代教育技术学院20xx级数字媒体2班

6)组织:喜兰;现代教育技术学院20xx级教育技术2班

七、资源需要

教室、多媒体、相机、报纸、纸抽、海报纸、便利贴

附件1:

团体心理辅导策划方案

(一)团体名称:赢在起跑线

(二)团体性质:结构式封闭式发张性团体

(三)团体规模:由40人左右组成的班集体

(四)参加对象:20xx级大一新生。希望组员有尽快融入新集体的意愿,性格友善、坦诚,能够大胆发言。

(五)团体活动时间、活动地点:

时间:10月x日晚7:30

地点:现代教育学院各班晚自习教室

(六)团体目标:帮助刚进大学校门的大一新生认识和适应新的学习环境,在新环境中重新认识自我、调整心态,更好的融入新集体中,从而增强班集体的凝聚力。

(七)理论依据:

1、团体心理学关于群体的研究,如果成员之间有了埃互信,团体的凝聚力会更强,也将能更有效地发挥团体的效能。

2、马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受,尊重和欣赏;团体可以满足人社交的需要,归属的饿需要和爱的需要。

3、按照埃里克森的心理发展观,青年期主要面临的问题是自我同一性,同一性混乱具体表现为自我认识不全面、不客观、自我目标不明确,自我与环境适应不良,由此导致了自我认识偏差、自卑、人际关系不良,生涯规划不明等一系列迷失性问题,主要表现为孤独、自我封闭、迷茫、恋爱关系的不适应等。

同时,新生刚走进一个完全陌生的环境,远离了朋友和家庭。心中的孤独和失落、未来生活的不确定性都会让他们心理缺失,引发焦虑和放任行为,对此的急时正确引导和排解,有助于新生更快更好的立根于大学这快良田,让自己的心理和人格积极健康的发展。

实践活动策划案格式模板和范文集锦


在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,策划会考虑到不同方面的要求,在写活动策划前都需要确定一个主题,你会为活动来制定一份策划书吗?因此,栏目特意整理了实践活动策划案格式模板和范文集锦,供您参考,并请收藏本页!

实践活动策划案格式模板和范文 篇1

春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日,在这一天人们举家团圆、共贺新春,迎禧接福、祈求丰年。也是在这一天,人们走亲访友、礼尚往来!我们的春节促销活动就是在这样一种浓浓的节日氛围下热闹开场,本次的.促销主题是——“新春派好礼,红运喜当头”,满额即送新年利是封1个(内附特惠券),除特惠券券可以继续吸引顾客前来再次消费外,还推出一款有浓浓新春特色的××套餐,买套餐即送卡通公仔一个,卡通公仔采用了虎年最热的虎造型形象,憨态可掬,可爱十足!活动现场气氛喜庆热闹,不仅烘托出了春节浓郁的传统文化特色,同时也表达了派乐对顾客新一年的美好祝愿!

1、节日期间营业额较上年同期有大幅提升;

2、营造店内欢乐的节日气氛;

3、全面提升派乐品牌形象。

新春派好礼,红运喜当头

活动细则:

1、凡购买新年“××套餐”,即可得“宝贝虎”卡通玩具一个(已含在套餐内);

2、新年美食,低价劲享!

凡一次性现金消费满××元即送“新年利是封”一个,更有20xx派乐汉堡新年限量版劲爆劲享特惠券1张,即可以全年最底价劲享多款美食!数量有限,赠完即止!

3、劲爆劲享特惠券内容(每种优惠有两张券,共12张):

(1)正面:香脆鸡腿汉堡仅4元

凡正价购买任意汉堡可免费得柚子茶一杯

购买任意套餐+1元得劲爆鸡米花1份

购买任意套餐+2元得香辣鸡翅1对

购买任意套餐+2元得骨肉相连2串

购买任意套餐+3元得黄金蝴蝶虾1份

(2)反面:使用细则

4、劲爆劲享特惠券的使用细则为:

(1)此卡仅在本店使用,每张仅限使用一次;

(2)请在点餐前出示此卡,此卡不兑换现金;

(3)此卡有效期为即日起至20xx年2月28日;

(4)在中国法律允许的前提下,派乐汉堡保留此次活动的最终解释权!

实践活动策划案格式模板和范文 篇2

一、选题背景

善于与人交往,在其中懂得他人和社会群体在个人生存和社会发展的重要性,向来就是我们中学生必修的一门功课。作为高中生的我们,应该提前培养起适应社会的能力和积极健康的生活态度。通过服务社会,与他人交谈沟通,我们可以从不同年龄段的人当中体验到融入社会的辛苦与快乐,获取经验,因为同年龄段的人对社会的认识和感悟是不同的。而从此次活动中,我们也可以通过与人交往合作,形成团结合作的精神,而这些,对于如今的高中生来说,已是一项不可或缺的技能。

二、选题内容

我们小组将采取分类走访,分别从“老人、中年、儿童”三个方面,采取不同的方式进行深入了解。

对于老人,我们采取到敬老院体验的方式。有儿有女的老人们至少有个盼望,可是无儿无女的老人却无法享受这天伦之乐。一年元宵佳节将要到来,在这个家人团年的节日里,我们一起走到敬老院去看望那些孤独的老人们。我们一同去敬老院,关心关怀老年人,陪老人家聊天,帮老人按摩,修剪指甲,给老人表演节目,并和老人一起唱适合老年人的歌曲 ,和他们一起包汤圆。通过这个活动,我们可以帮助老人在元宵佳节摆脱孤单,让他们可以有家的温暖,我们也可以从中获益匪浅。

对于儿童,我们采取到南山盲校的方式。在那里,我们可以和孩子们一起做游戏,聊天,为他们描述这个美好多彩的世界,希望在他们的脑海里,能留下一幅美丽的画卷,让他们有勇气,有信心去拥抱这个世界,在这个世界上幸福地活着。对于我们,我们可以从中感受到那些孩子天真的本性,他们的快乐,也会让我们更加珍惜眼前的生活。

对于中年,我们采取走访调查的方式。我们准备采访几位不同职业的工作者,谈谈他们对自己职业的理解和他们希望能带给社会的贡献以及他们所承担的家庭方面的责任。我们相信,不管是什么样的工作,有了家庭的支撑,就会有无穷的力量。通过对他们的采访,我们可以感受到走进社会后我们需要承担的责任,从而为将来可以更好的适应社会环境做准备。

与此同时,我们加入了重庆绿叶义工组织,可以从中求得一些帮助。并且为的不仅仅是这一次的活动,在以后我们也想尽自己所能,为他们服务,做些自己力所能及的事情。

三、事前准备

(一)人员分工

小组成员分成了三个小队,第一小队成员(吴嘉豪、柳卓廷)负责联系相关单位,申请加入活动。第二小队的同学(杨展、张人元)负责在网上搜集素材,做一些相关了解,活动中所要注意的一些事项。第三小队(谢俊、周寓萍)则积极投身于活动的策划中。

(二)环节安排

加入重庆绿叶义工组织---拟写方案---敬老院为老人服务---实地采访不同职业工作者---盲校之行---总结、体会、感悟、收获。

(三)详细安排

1月—— 2月22日:成立小组,商讨方案。

2月23日——2月23日:敬老院义卖活动,敬老院为老人服务。

其他时间未定,随时更新。

四、研究过程

我们将会在每一次活动完了之后更新博客,请密切关注。

实践活动策划案格式模板和范文 篇3

各学院团委:

为加强我校大学生社会实践活动,提高学生的综合素质和实践能力,增强爱校热情;同时,为适应建设多科性重庆交通大学的需要,进一步拓展生源渠道,打造稳定的生源基地,吸引更多的优质生源报考我校。经校团委、招生就业处研究并报分管校领导同意,决定20xx年寒假继续组织我校部分优秀大学生深入母校开展招生宣传活动。为使本次实践活动更加顺利地开展,现将相关要求说明如下:

一、招募对象及要求

招募对象:全校大一全日制普通本科学生(原则上为公布的生源地中学毕业学生,若学生意向宣传的中学未在公布的宣传中学名单中,请在报名表中注明)。

招募要求:

1.关注学校发展,热心学生社会实践活动。

2.有吃苦和奉献精神,志愿从事招生宣传公益活动。

3.有较强的责任心、组织能力和宣讲能力。

4.有较强的安全意识,遵纪守法,身体健康。

5.学生需回到母校或者生源所在地的中学进行宣传。

二、报名及选拔方式

有意向参与此次社会实践活动的同学请于20xx年12月29日下午17:00前将报名表(可在校团委网站、招生就业信息网站上下载)交至所在学院分团委。经学院分团委筛选后(原则上每个学院不超过50名),于20xx年1月4日前将确定的汇总名单交至招生就业处招生科,由校团委、招生就业处共同确定最终名单。

三、有关说明

1.本次活动作为学生社会实践活动重要组成部分,参加活动的学生需认真填写《重庆交通大学“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动报名表》(见附件二)。

2.参加“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动的同学将参与大学生社会实践活动先进个人的评比和表彰。

实践活动策划案格式模板和范文 篇4

轻松愉快的暑假即将来临,为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。我校根据上级指示精神并结合学校实际情况,特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导,望各班能认真遵照执行。

一、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、主要内容:

1、社会参观活动。

参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、煤矿、工厂)

2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1)关于生活用水状况调查研究

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

3)关于白色污染调查研究

4)关于交通安全问题研究

5)小学生的消费观念与行为研究

6)小学生学习习惯的调查与研究

7)小学零用钱数量的调查

3、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

三、组织形式:

小组合作模式。

学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

四、具体过程:

1、编组、选题;

2、聘指导教师;

3、制定活动方案;

4、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

5、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

6、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)

7、撰写社会实践调查报告

五、具体安排

7月4日下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。

7月5日——7月9日学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。

实践活动策划案格式模板和范文 篇5

一.活动背景:

为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备 ,XXX决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,XXX团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

二.活动对象:XX学院XXX全体学生

三.活动主题:交流社会实践心得 共同进步支持海西建设 从家乡做起

四.活动目的以及意义:

1、 通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;

2、 通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解;

3、让大家在交流中提高对社会的认识;

4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心

5、 通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、

人生观

6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

五.资源需要:人力资源: XXX团总支学生;

占用地区:教学楼4-105教室;

物品需求:多媒体设施、相机、话筒等

六.活动流程:

准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

活动开始部分:活动于20xx年3月19日晚19:30在教学楼4-105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以最大程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的最大化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。

七.经费估算:活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。

九.参与人员:活动组织者:XXX师等;活动对象:全系学生。 团总支学生会。活动邀请的嘉宾:李老师,陈老

十.活动中应注意问题:

1、现场秩序的维持,不得大声喧哗;

2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊

3、活动中,应听从XXX团总支副书记张三xx的指挥

4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏

5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明

6. 活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。

十一:活动时间及地点:

教学楼4-105教室,20xx年3月19日

编策单位:XXX团总支学生会

实践活动策划案格式模板和范文 篇6

一、活动背景:

目前餐饮进入淡季,来酒店就餐顾客回头率很低,大厅散客上客率甚低。

二、活动目的:

1、扩大酒店知名度及影响力,刺激消费,增加酒店营业额;

2、拉动散客消费群;

3、宣传谢师宴,为7、8月份的谢师宴打下基础。

三、活动目标:

酒店营业额到达60万元/月

四、活动时光6月1日----6月30日

五、活动资料:

(1)、六一儿童节(6月1日6月8日):制作两款套餐:4人套餐78元;6人套餐108元;

(2)、高考期间(6月5日6月8日):经济营养套餐:3人套餐68元;5人套餐98元。

(3)、整月活动(6月1日30日):

A.吃100送50券,消费满100元则赠送50元消费券;赠券可抵消费,消费时光为一个月内,每桌仅限消费200元;

B、进店则送啤酒(按每桌消费顾客人数,每人1瓶,仅限堂用,不打包)

C、宴席达三桌,每桌消费金种子系列任何酒一种,则赠送1瓶同品种酒水,(每桌一瓶)

D、消费两瓶金种子系列真藏版2瓶则赠送1瓶。

(4)、针对谢师宴,可推出4款套餐系列(思考到学生的承受潜力,推荐价格不应太高)

299元/桌、399元/桌、499元/桌、599元/桌

(5)、活动推广宣传方案:

A、X展架3个(店门口、电影院、永辉超市)

B、店内投影循环播放

C、宣传单页(2000份):小区、超市门口发放

D、横幅(4条)

实践活动策划案格式模板和范文 篇7

通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

一、活动主题

我劳动,我光荣;我自理,我能干

二、活动内容

(一)绘画比赛

1、绘画主题:劳动最光荣

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

3、上交时间:x月x日前上交,逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

三、活动要求

1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

实践活动策划案格式模板和范文 篇8

一、活动背景

踏着青春的脚步,呼吸这清新的空气,又迎来了一年一度的植树节。为强化大学生低碳环保意识,激发大学生亲近自然、投入实践的热情;同时为美化校园环境,倡导和谐文明校园理念,结合商学院实际情况,商学院党员服务站携手院青协共同开展植树节系列活动。

二、活动目的

1、通过活动,提高大学生低碳环保意识,体验亲近自然乐趣,倡导绿色文明生活;

2、添荫护校,进一步达到绿化、美化校园的目的;

3、以樱花林为契机,加强各部门交流,提高大家对学院的认同感、自豪感。

4、爱林、护林、造林改善生态环境,绿化祖国,让森林走进城市,让城市拥抱森林,许美好愿望、献绿色爱心。美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

5、通过制作告示牌、横幅宣传、发放宣传单等形式,增强大学生对环境保护的认识,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,志愿添荫护家园。

三、活动主题

爱林护林、绿化校园

四、活动时间

20xx年3月12日

五、活动地点

1、六栋与惟义楼之间;

2、明达楼南面樱花林。

六、活动对象

全体大学生及商学院党员服务站、为民社青年志愿者协会

七、活动内容

(一)前期准备

1、商学院党员服务站宣编部准备好活动海报、设计宣传单;

2、为民社青年志愿者协会准备好横幅及展示图片;

3、商学院党员服务站实践部及为民社青年志愿者协会准备浇水、修剪树木的工具。

(二)活动过程

1、在3月12日下午2:00青协学干将有关校园的各类照片用照片夹夹好,贴好海报,布置好活动现场。

2、活动分为两个阶段:

2:10-3:00党站成员及部分青协学干前往樱花林浇水,修剪树枝、锄草等;

3:10-4:30商学院党员服务站实践部及为民社青年志愿者协会将在六栋摆点宣传。

3、商学院党员服务站宣编部在活动期间进行拍照。

4、活动结束后的所有照片和海报放于商学院党员服务站档案室保管。

(三)后期总结

部长对活动中存在的问题及时提出及指正,学干反馈活动意见和建议,总结经验,发扬优良做法,改进不足,为以后活动积累经验。

八、活动可行性分析

1、内容丰富,形式新颖,能够提高大家的参与积极性;

2、通过签名、为樱花树浇水等措施,能够提高活动的意义。

九、活动注意问题

1、部门携手,人员应分配得当,以保证活动顺利进行;

2、宣传人员应提前了解植树各相关知识,以便讲解宣传等;

3、浇水工具等应注意保管归还。

十、活动预算

宣传单200*0.1=20元

横幅6*4=24元

图片20*0.5=10元

总计54元

十一、活动组织单位

商学院党员服务站

为民社青年志愿者协会

心理活动策划案格式模板和范文5篇


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心理活动策划案格式模板和范文【篇1】

一、活动背景:(引言)

槐荫“阳光少年”的培养,就是从学校心理健康教育的渠道,打造“槐荫阳光少年”。通过学校这个培养园地,精心组织策划一系列的培养、评选活动,启动此项活动的目的旨在:及时遏制和消除学生的心理疾患,关注学生的心理健康,解决学生的心理困惑,帮助学生树立积极健康的生活态度,帮助教师运用心理学的知识解决教育教学中的问题,使我们的新一代槐荫人形体心理双重健康,以健魄的体格、阳光的心态,面对新生活、面对新境遇、面对时代的发展,使其真正成为体现槐荫未来发展的“形象代言人”。在槐荫区教育局的倡导和指挥下,我们机场小学也将开展一系列的心理健康育阳光少年活动。

二、活动目的

贯彻落实《槐荫“心理健康育阳光少年”推选策划预案》,依托我们机场小学“心灵驿站”心理健康咨询室,开展形式多样多样的系列活动,增强全体学生的心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格、身心健康和谐发展。

为了促进学生德、智、体、美诸方面协调发展,提高学生综合素质,发展自己的个性和特长,我们努力把学生培养成为体格健壮、心理健康、人格健全、性情开朗、积极向上、合群合作的“阳光少年”。

三、活动主题:

《槐荫“阳光少年”推选策划预案》推出以来,引起了我们的广泛关注,槐荫区教育局确定了以适于青少年的儿童化语言明确活动主题,以七色(红橙黄绿青蓝紫)主题活动的方式体现青少年心理健康发展的七个标准。现将七色主题及活动标准明确如下:

主题:红:我是红红的中国结,编织着爱心传递温暖

评价:爱心热情

主题:黄:我是金色的向日葵,追随着阳光绽放笑容

评价:乐观宽容

主题:绿:我是春的幼芽,沐浴着阳光茁壮成长

评价:积极活泼

主题:青:我是青色的磐石,在困难面前永不低头

评价:坚强担当

主题:蓝:我是蓝色的精灵,用智慧创造美好未来

评价:聪慧创新

主题:紫:我是绽放的丁香,愿我的馨香带给你美好时光

评价:礼仪修养

主题:橙:我是乘风起航的帆,载着理想驶向彼岸

评价:理想勇气

因上级规定自3月开始,每学期开展两个色彩主题,所以我们这学期选择红和黄为主题进行主题活动。培养学生爱心、热情,乐观、宽容的心理品质和人格特征。

四、活动时间

3月——————6月

五、活动组织人员

组长:邵雷、刘永文、张颖

副组长:龙云飞、穆国强、刘秀

组员:各个班级的班主任

六、活动内容

(一)“心理健康育阳光少年”活动启动仪式(3月)

(1)周一升旗仪式国旗下讲话(穆国强老师负责);

(2)校领导宣布活动安排(龙云飞老师负责);

(二)心理健康知识展板展示活动(4月)

1、各年级办一期以“关注心理健康,培育阳光少年”为主题的展板

⑴、主题:我是红红的中国结,编织着爱心传递温暖

⑵、评价:爱心热情

(3)要求:设计新颖、生动活泼、体现出年级特色

(4)展示地点:学校操场

(5)活动负责人:各年级组长、美术老师

(6)评选出优秀设计奖和最佳创意奖

2、充分运用现有资源

常规开放心理咨询室、红领巾广播专题宣传、班级博客进行网络咨询。

(三)“爱自己也爱他人”精彩博文评比活动(5月)

对象:全校师生

内容:写有关“爱自己也爱他人”的主题博文

要求:围绕主题,不限制数,结合生活体会,写文章并发表到学校班级博客中。

时间:5月

2、评选阶段

内容:每班推选1篇作为精华博文,交给刘秀老师,由刘秀上传到“金色阳光,快乐少年”博客上,进行展示交流,最后根据博客点击和回复量及本校老师的投票来评选获奖作品。

3、对优秀博文的获奖者进行颁奖。

(四)心灵书签寄真情

活动时间:5月25日—6月1日

活动地点:学校操场

参与人员:全体师生

活动内容:由各班组织学生制作精美的书签,并写下或鼓励、或感悟、或感激的句子,同学们之间可以跨年级、班级相互赠送,也可以将自己的书签夹进学校借阅的图书中,随着图书“漂流”。通过这个活动,让学生,感激生命,感恩生活,感悟成长,并把这份爱与感悟传递。

(五)评选快乐之星(6月)

活动目的:培养学生乐观的精神,快乐生活每一天。

活动过程:

(1)发给学生小主人卡片(各班自己设计),为每个学生下发五张小主人的卡片。

(2)分享快乐,如果你觉得班级里的同学非常优秀,能让周围的人感到快乐,就把小主人卡片发给他。

(3)统计班级里获得小主人卡片最多的同学,也就是最能给大家带来快乐的同学,获得快乐之星的称号。把快乐之星的名单粘贴在学校的橱窗。

七、活动期望

以上这些为本学期的活动方案,我们以关注孩子心灵,激发孩子梦想,重拾学习信心,恢复学习动力,给孩子以全面关爱,促进孩子德智体美劳全面协调发展为目的,帮助孩子树立赏识思维,学习与人相处,团队合作,感恩父母,善待生命,建立和谐舒展自然的生命状态,做健康快乐的阳光少年。

心理活动策划案格式模板和范文【篇2】

一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

二、活动时间:--(初定)

三、活动地点:真人CS场地(初定)

四、参加人员:147班全体同学等

五、活动计划:

为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是-----’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。

六、总结:

通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

心理活动策划案格式模板和范文【篇3】

活动目标:

1、在轻松的环境中敞开自己的心灵,快乐地交朋友,表达自己真实的心理想法。

2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。

活动准备:

轻音乐、小椅子(或其它活动室方便可取的东西)布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志

从不同的'班级选取若干名幼儿,他们相互间不是很熟悉。

活动过程:

一、轻松活动

——营造轻松的心理氛围

(播放轻缓的音乐)

伴着轻缓的音乐,请小朋友随意找个位置,摆个舒适的姿势坐下来,闭上眼睛。

老师配乐解说:

“让我们听着音乐,闭上眼睛,放松小手,放松小脚,让快乐来到我们中间吧。”

“早上,太阳出来,阳光暖洋洋,好舒服!”

“爸爸爱我,妈妈爱我,老师也爱我!我,是个快乐的孩子!”

(请大家睁开眼睛)

二、游戏《找朋友》

——主动与别人交流

小朋友面对面围成两个圆圈。不停地交换位置,用语言和动作认识新朋友。

1、师幼认识

2、幼儿游戏,相互认识

“想不想认识一下新朋友?”

(1)讨论:

怎么认识新朋友呢?

(2)游戏找朋友

“那我们来玩个找朋友的游戏,认识一下新朋友,好吗?”

一半小朋友围成圆圈站好,别一半小朋友去找朋友,老师用语言的

动作提醒小朋友问候、相互介绍。

(3)找个新朋友聊聊天。

3表达:

“当你和新朋友说“你好”、拥抱朋友的时候,你有什么感觉?”

4、小结“生活中不能没有朋友,有了朋友,就有了快乐。老师希望小朋友有更多的朋友

三、游戏《树林散步》

——关爱朋友、信任朋友

闭上小眼睛,让朋友牵着小手在“小树林”散步。

1、请一对小朋友先走走,随机问一下他们的感觉。(相信、放心、、、、、、)

“小朋友,想到树林去散步吗?”

2、说一说感受

你闭上眼睛走,朋友牵着你的手,在“树林”散步,有什么感觉呢?”

3、全体幼儿伴着音乐在“树林”里散步。

老师随机表扬大胆不睁眼看的小朋友以及细心照顾朋友的小朋友。

4、小结:

相信你的朋友、帮助你的朋友,是一件非常快乐的事情。

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四、游戏《跟我不一样》

——勇敢地承认错误

老师说相反的话,跟老师说做相反的动作,如果错了,就举起小手,大声说:“对不起,我错了。”

1、跟老师说的相反。

2、跟老师做相反的动作。

随机表扬主动认错的孩子。

3、小结:勇敢地承认错误,做个诚实的好孩子,你会变得更快乐。

五、游戏《马兰花》

——尝试合作、体验合作的快乐。

1、游戏规则:

(一起说)马兰花、马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,

请你马上就开花,开了几瓣花?

老师:三瓣花(幼儿三人一起抱做一团)。

没有找到朋友的幼儿继续举起小手,大声说“对不起,我错了。”

2、幼儿游戏。

老师注意忽易忽难,最后让每个幼儿都成享受功的喜悦。

六、小结:

老师希望小朋友天天快乐,做个人人喜欢的快乐宝贝。

心理活动策划案格式模板和范文【篇4】

一、活动主题: 中学生心理健康教育

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动对象:

五、活动背景:

有专家预测:21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明,在全世界的人口中,每时每刻都有1/3左右的人有这样或那样的心理问题。在中国,最新一次全国4~16岁少年儿童心理健康调查发现,中国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%。有关部门还对中、小学生做了一次抽样调查,结果发现,中学生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障碍。这些数据表明,青少年成长过程中出现的心理疾病较成人更为严重。

六、活动目的:端正学生的心理发展方向,避免学生在成长过程中产生不良的心理状态。

七、活动过程:

(一)、 导入

健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱,而是一种躯体、心理和社会功能都良好的状态,有良好的社会适应能力。

(二)、青少年心理健康标准

①智力正常。

②有情绪的稳定性与协调性。

③有较好的社会适应性。

④有和谐的人际关系。

⑤反应能力适度与行为协调。

⑥心理年龄符合实际年龄。

⑦有心理自控能力。

⑧有健全的个性特征。

⑨有自信心。

⑩有心理耐受力。

(三)、分析现状及原因

初中阶段又称为青春期、少年期。这一阶段是个体生长发育的第二个高峰期。初中生生理发育十分迅速,在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。

但是其心理发展的速度则相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期,这样,初中生的身心就处在一种非平衡状态,引起种.种心理发展上的矛盾。

生理变化对心理活动的冲级

这种影响主要来自两个方面。

首先,由于初中生身体外形的变化,使他们产生了成人感,因此,在心理上他们希望尽快进入成人世界,摆脱童年时的一切,寻找一种全新的行为准则,扮演一个全新的社会角色,就在这种.种追求中,会产生种.种困惑。

其成熟性主要表现在为他们产生了对成熟的强烈追求和感受,在这种感受的作用下,他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向都发生了明显的变化,同时也渴望社会、学校和家长能给于他们成人式的信任和尊重。

其幼稚性主要表现在其认知能力、思想方式、人格特点及社会经验上。

由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表现出种.种心理冲突和矛盾,具有明显的不平衡性:1、反抗性与依赖性并存;如,由于生理上的迅速发展,初中生对自己的认识超前而父母对初中生的认识滞后的情况。在一些问题上,初中生渐渐不再把父母和老师当作,而开始能够客观的评价他们了。由于成人对初中生和初中生对自己的认识上的差异,在一些具体问题上,初中生出现强烈的反抗。这也就是为什么青春期也叫做第二反抗期。初中生的反抗心理的特点是:1、态度强硬,举止粗鲁;2、漠不关心,冷漠相对;3、反抗的迁移性,即指,当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时,就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。甚至将这个人全部否定;同样,当成人团体中某一成员不能令他们满意时,他们就倾向于对该团队中的所有成员予以排斥。2、闭锁性与开放性并存;3、勇敢和怯懦并存;4、高傲和自卑并存;5、否定而又眷恋童年。6,对未来开始感到迷茫,不知所措。

发觉自己小学时的想法理想很天真,自己现在的情况无法达成而全盘否定,导致理想轰然倒塌,失去了对学习生活的目标而感到茫然,不知道自己该做什么,能做什么。

(四)、学生举例发言

在学习上很是苦恼,总为学习上的事烦心,以前成绩很好,可现在很差。我感觉我现在是一无是处,学习不行,运动不行,也没什么爱好。我现在很是苦闷,我已经很用心了,为什么我的成绩比别人差,为什么我要学的这么累,为什么每次考试感到都倍受打击。功课开始落下,因此而逐渐讨厌学习,产生抵抗情绪。

遇到这种情况该怎么办,首先这是你心理正逐渐成熟的一个表征,也就是说你会为你小学时的行为感到天真说明你长大了。意识到理想与现实的差距,会开始慢慢的给自己一个正确的定位,这是好的,在这过程中遇到挫折是难免的,得看你怎么去对待。首先摆正心态,不为过去的事情后悔(过去的无法改变,你大可以理解成过去的一切都是为现在的你做铺垫!)对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”,与自己实际确定目标,不盲目的处处与其他同学竞争,给自己一个较为宽松的环境,避免过度紧张,积极参加集体活动,扩大社会交往, 加强意志锻炼,保持乐观的“正性情绪”,提示自己不是一无是处,每天进步一点,循序渐进。

(五)提问:你有没有遇到过以下几个问题?你是怎么处理的?

1、害怕考试、害怕学校、害怕老师、甚至讨厌学习。

2、在众人面前感到不安,表现出退缩、提心吊胆、拘谨老实、不敢说话等。

3、有点“神经质”,爱哭、胆怯、担心、小心眼、一点小事就放心不下等。

4、感到自己孤单,没有朋友,平时很少与同学来往,总爱一个人呆着。

(六)、中学生如何保持心理健康

1、 自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药

2、 对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”

3、 对他人的期望不要过高,避免失望感

4、 不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张

5、 积极参加集体活动,扩大社会交往

6、 加强意志锻炼,保持乐观的“正性情绪”

7、 不要为自己寻找借口

8、 再给自己一点爱

9、 分散你的注意力

10、 改变你的行为

11、 了解自己的极限

12、 寻找心灵的绿洲----让身心安宁的放松术和冥想术

13、 相信自己,也相信他人

14、 计划一些积极有益的活动,应付枯燥的生活

15、向朋友诉说自己的烦恼

16、看到事情的光明面---宽容、自嘲及“愉快疗法”

17、把复杂问题分解成简单的问题

18、倾尽全力完成一件事

19、运动是自救的基础

心理活动策划案格式模板和范文【篇5】

生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

一、 活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

二、 活动时间:xxxx-12-2(初定)

三、 活动地点:美人城(初定)

四、 参加人员:xx班全体同学等

五、 活动计划:

为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们xx班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

1、 组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

2、 在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是……’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

3、 让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、 让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

5、 全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

六、 活动的目的及意义:

通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

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一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。

二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。

三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”

四、主办单位:机电一体化1、2、3班,应用电子5班

五、活动方案

(1)活动时间:xx年4月 20日下午:14:10-15:30

(2)活动地点:民政学院休闲草坪

(3)参与人员:有关教师及全体学生

前期准备:

xxx年4月1日:提交策划书。

xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

xx年4月6日-14日:校园心理情景剧剧本创作阶段。

xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。

xx年4月15日-19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。

活动开展:

13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。

14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。

14:10主持人宣布活动正式开始

15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。

活动流程:

一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识

二、机电一班情景剧表演

三、应电五班节目

四、第一次心理知识竞答

五、机电二班情景剧表演

六、机电三班节目表演

七、心理游戏

八、应电五班情景剧表演

九、机电二班节目

十、机电三班情景剧表演

十一、第二次心理知识竞答

十二、机电一班节目

十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)

十五、主持人致闭幕词

六、剧本要求

1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在10—15分钟;

3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。

七:经费预算:

物品 数量 单价 总计

条幅 1条 20元 20元

海报 1张 5元 10元

会场布置 无 无 50元

摄影及冲印 无 无 30

奖品、奖状 无 无 50元

总计: 160元

八、资金来源

四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理

九、活动标准:

1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.

2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.

3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.

4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.

5,观众对比赛的满意度超过85% .