小编精心为您选出一篇优秀的“美术社团活动方案模板”文章。前虑不定,后有大患,提前准备方案很重要,为了更好落实领导下达的任务。上级通常需要多份工作方案以便参考,制定方案需要结合实际,保证其是切实可行的。提供一个参考如果需要的话可以使用!...

活动范文 > 活动策划 > 导航 > [精]美术社团活动方案模板集锦

美术社团活动方案模板

2023-08-16

[精]美术社团活动方案模板集锦。

小编精心为您选出一篇优秀的“美术社团活动方案模板”文章。前虑不定,后有大患,提前准备方案很重要,为了更好落实领导下达的任务。上级通常需要多份工作方案以便参考,制定方案需要结合实际,保证其是切实可行的。提供一个参考如果需要的话可以使用!

美术社团活动方案模板【篇1】

绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将绘画社团的活动方案制定如下:

一、目的要求

绘画俱乐部是培养学生的兴趣爱好,增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课外文化。

二、社团成员

绘画俱乐部的成员不应该太多,参加人数约为30人。参加成员自愿报名然后由教师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

三、活动时间

每周星期

2、 在星期四下午的第四节活动课上,小组成员必须准时到达艺术教室,从学期的第五周开始。

四、活动地点

美术室五、指导老师

张小倩六、活动安排

本学期主要学习绘画的技法知识,了解一些简单的美术常识知识,包括美术种类、常用工具、基本的使用方法,尝试几种绘画方法等。

七、活动措施

1.活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

2结合学校工作举办学生作品展

举办展览、交流、回顾、总结学习成果,可以使学生有表达自我的能力,增强自信心。

3.参加美术绘画比赛

艺术竞赛可以有效地提高学生的素质和能力。通过训练和比赛,使学生对艺术有更大的热情和热爱,从而使他们能够积极认真地学习。

开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。

美术社团活动方案模板【篇2】

一、指导思想

本学期以深化课程改革为主题,面向全体学生,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高科艺教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我校的科艺教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展,营造科学的、艺术的、和谐校园科学艺术文化。

二、具体工作及措施

(一)基本要求

1、各辅导教师结合自己的特长、根据学生的兴趣、爱好、特长对本学期的活动作好安排、落实名单、抑定训练计划。

2、兴趣小组活动利用课外时间进行。

3、辅导老师、班主任必须对参加兴趣小组活动的学生切实加强安全教育。

4、指导教师的辅导,要有实质内容,有记录。

(二)兴趣小组设立

根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生全面发展,又有所特长。

1、艺术类:舞蹈、美术等兴趣小组

通过舞蹈、绘画等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。

2、体育类:田径队、乒乓球、足球、羽毛球、篮球等兴趣小组

通过各项体育活动,锻炼学生的身体素质,掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,以及自觉锻炼身体的好习惯,促进学生的身心发展,增强学生的体质。

3、科学类:计算机键盘输入、科技制作、网页制作

通过发明创造、动作制作、计算机操作等活动,使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响,激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。

4、学科类:英语阅读训练兴趣小组、语文作文兴趣小组、奥数兴趣小组、书法兴趣小组

通过兴趣小组活动,充分挖掘学生潜能,开阔学生视野,陶冶学生情操,全面提高学生素质。

(三)各兴趣小组指导老师及训练时间

1、舞蹈队(柳术):周三15:50——16:30

2、绘画兴趣小组(程海凤):周三15:50——16:30

3、计算机小学生键盘输入兴趣小组(余仲庆):周三15:50——16:30

4、科技制作课外兴趣小组(黄艳莺):周三15:50——16:30

5、网页制作兴趣小组(胡小琴):周三15:50——16:30

6、田径训练小组(杨金武):周三15:50——16:30

7、乒乓球兴趣小组(阮泽源):周三15:50——16:30

8、足球兴趣小组(宋珠文):周三15:50——16:30

9、篮球兴趣小组(马昌炎):周三15:50——16:30

10、学科类:

英语阅读训练兴趣小组(余月美)、语文作文兴趣小组(罗静芬)、

奥数兴趣小组(余孝强)、书法兴趣小组(林松悦):周三15:50——16:30,并根据市、镇活动比赛安排机动进行。

各兴趣小组要按计划认真开展活动,辅导教师要及时到位,认真做好记录,在兴趣小组活动中要注重学生兴趣的培养,“让孩子尽情展现自我”是我们学校兴趣小组开展的宗旨,也是我们的目标。同时,特别要注意训练的科学性,争取更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获得好成绩。

美术社团活动方案模板【篇3】

兴趣是最好的老师,对于小学生而言,首先,他们的审美能力是有限的,只能按照他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情,除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外,对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品,不仅开阔了眼界,更是增加了丰富的知识,作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简单内涵,逐渐通提升学生的美术文化素养。

其次,在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色,组织一至二次课外写生活动,不但让成员得到锻炼增强信心,同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流,设置成员之间开展互评和教师点评环节,让每个成员得到全面的评价。定期举办学校艺术展览活动,让全校师生参观,保持参与活动的积极性。

从小学、中学到大学,我们的知识总是局限在一定的范围内,缺乏商业统计、会计、财务管理、税务等方面的知识;也不能准确、清晰地表达自己的创造力,缺乏个性化的信息传递。缺乏对目标市场和竞争对手的了解,分析所用数据经不起推敲,不具说服力。这反映了我国大学生创业知识的缺乏;三是组织和参加各级各类艺术作品竞赛。团队将展示优秀作品,鼓励会员全身心投入到每一项创作中。

同时,要求教师更加认真地开展活动,促进美术兴趣小组的建设。

1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场**,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。生活不是缺少美,而是缺少发现。我相信我们的艺术社区活动会引导你发现和创造美。

即使你买手工艺品送给你的朋友,这也是一个意义非凡的伟大礼物。而这一份礼物于在工艺品店买的现成的礼品相比,就有价值意义,虽然它的成本比较低但它毕竟它是你花心血花时间去完成的。就像现在最流行的针织围巾,为何会如此深得人心,更有人称它为温暖牌绝大部分多是因为这个原因哦。

而且还能锻炼你的动手能力,不仅实用,还有很大的装饰功能哦。

为了解目前大学生对diy手工艺品制作的消费情况,我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人,并收回有效问卷50份。调查分析如下:

5就业机会与问题分析

美术社团活动方案模板【篇4】

4、 浓厚的艺术文化氛围促进了兴趣团队的形成。

(二)diy手工艺品的“热卖化”成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围,让团队成员之间得到美的熏陶,在活动中体验创造美的乐趣,培养学生热爱生活积极进取的良好品质。

还有一点就是beadwork公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性**空间:选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握,所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍;另外,由于它是客户自己生产的,所以从原材料到成品的附加值都可以自己享受。兴趣是最好的老师,对于小学生而言,首先,他们的审美能力是有限的,只能按照他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情,除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外,对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品,不仅开阔了眼界,更是增加了丰富的知识,作为提高审美能力的辅助手段。

通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简单内涵,逐渐通提升学生的美术文化素养。

开连锁店最大的好处就是让别人记住你。“漂亮女生”一律采用湖蓝底色的装修风格,简洁、时尚、醒目。“品牌效应”是商家梦寐以求的制胜法宝 。

其次,在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色,组织一至二次课外写生活动,不但让成员得到锻炼增强信心,同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流,设置成员之间开展互评和教师点评环节,让每个成员得到全面的评价。定期举办学校艺术展览活动,让全校师生参观,保持参与活动的积极性。

三是组织和参加各级各类艺术作品竞赛。团队将展示优秀作品,鼓励会员全身心投入到每一项创作中。

为了解目前大学生对diy手工艺品制作的消费情况,我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人,并收回有效问卷50份。调查分析如下:

同时,要求教师更加认真地开展活动,推进艺术兴趣队伍建设。

生活不是缺少美,而是缺少发现。我相信我们的艺术社区活动会引导你发现和创造美。

(2) 上海人口环境对珠宝消费的影响

小纪汗中心小学

美术社团活动方案模板【篇5】

美术社团活动方案的宗旨

美术社团活动方案的宗旨是为了促进学生的创造力和艺术素养的发展。通过社团活动,学生可以充分发挥自己的想象力和创造力,提高自己的绘画技巧,培养审美能力,以及艺术欣赏能力。

首先,美术社团活动方案的宗旨是激发学生的创造力。每个学生都是独一无二的,拥有自己独特的创造力。美术社团活动提供了一个平台,让学生们自由地表达自己的想法和感受。通过绘画、雕塑等艺术形式,学生们可以尽情展示他们关于世界的独特见解。这些创造性的活动有助于拓宽学生的思维方式,培养创新精神,并能给他们带来成就感和自信心。

其次,美术社团活动方案的宗旨是提高学生的绘画技巧。绘画技巧是学生们必备的基础能力,通过社团活动,他们可以获得更多的练习机会和指导。活动可以包括举办绘画培训班、邀请艺术家来校分享经验,或是组织艺术展览等,提供一个学习交流的平台。在这个过程中,学生们不仅能够学到新的绘画技巧,还能够与其他有相同兴趣的同学进行交流和合作,在彼此的启发中共同进步。

此外,美术社团活动方案的宗旨还包括培养学生的审美能力。艺术是一种语言,通过艺术作品能够传达出丰富的情感和思想。通过参与美术社团活动,学生们可以学习观察、分析和欣赏艺术作品。他们可以学习艺术史和不同艺术流派,了解不同文化背景下的艺术发展。这将帮助他们培养自己的审美能力,并提高对艺术作品的理解和欣赏水平。

最后,美术社团活动方案的宗旨还包括培养学生的艺术欣赏能力。艺术欣赏是一种能够让学生们更好地理解和感受艺术作品的能力。通过学习不同的艺术形式和艺术家的作品,学生们可以学习到不同艺术风格和表现手法。他们可以通过讨论和分享自己的看法,进一步提高艺术欣赏的能力。这不仅有助于他们更好地理解和欣赏艺术作品,也能够开阔他们的视野,培养他们的审美情趣。

综上所述,在美术社团活动方案中,宗旨是为了促进学生的创造力和艺术素养的发展。通过社团活动,学生可以充分发挥自己的想象力和创造力,提高绘画技巧,培养审美和艺术欣赏能力。这样的宗旨旨在培养学生的全面素养,为他们的未来发展提供更多的机会和可能性。

美术社团活动方案模板【篇6】

绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将绘画社团的活动方案制定如下:

一、目的要求

绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、社团成员

绘画社团的成员不应太多,活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

三、活动时间

时间:每星期二的下午第4节课 ,小组成员必须准时到达美术教室。

四、活动地点

美术教室

五、指导老师

丁聪梅 赵元翠 高艳丽 贾旭

六、活动安排

本学期绘画社团学习的内容主要从速写方面着手,锻炼学生的观察力及造型能力。

社团具体的活动内容分为三个:(WWW.977139.com 高分范文网)

(1)重点辅导学生了解最新的科技知识;

(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的作品。

七、活动措施

1.活动要固定,每周一次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

2.结合学校工作举办学生作品展览

举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

3.参加美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。

美术社团活动方案模板【篇7】

课外美术社团,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周三的下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、活动步骤:

要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多,大约13名左右,分高、中、低年级三个年级段。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以线描画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。

所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生线描画方面的学习;

(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、定期举办学生作品展览。

举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)、组织观摩活动。

我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

(五)、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,

通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。 开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色

五、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

美术社团活动方案模板【篇8】

一、活动主题:板报设计

二、活动背景:板报一直是体现校园文化的重要组成部分,一份好的黑板报体现了学生的审美情操、美术素养以及对于美术法则与技法的驾驭能力。

3、 目的与意义:丰富校园艺术活动,提高学生的艺术素养和审美能力,传授学生板报技能

4、 活动内容:教授板报小报

五、活动时间:每周社团活动课

6、 地点:高中一年级四班教室

七、活动对象:高一(4)班全体学生

八、活动过程(教案)

一、教学目标:

1学习报纸设计知识,能为班级设计一期墙报或黑板报版面。

2通过版图设计的教学,培养学生的创造美的能力和手绘的能力。

二、课时安排:1课时

3、 课前准备:学生设计用纸50张,其他课作业50张。教师版报设计若干张。

四、教学过程:

(一)、谈话导入。

班级后面的这期黑板报是哪几个同学出的?能站起来让老师认识一吗?(跟学生认识交流)。

这一期出的黑板报你们哪几个地方比较满意,能说一下吗?(学生说自己满意之处)。您想使黑板更加美观大方吗?

(想)。

在这节课上,我们将讨论如何使黑板变得更漂亮和精致?

板书:版报设计

想学吗?(想!)。

(二)、讨论版面组成。

现在我们来看看老师设计的报纸版面。它的组成部分是什么?(出示设计的版面)

请学生讨论、交流,教师指导。报纸版面由刊头、插图、标题、花边和正文五部分组成。

板书:刊头,插图,标题,花边,文本

刊头是一张版报的主题,它有刊头图案和刊名组成,像这张版报的刊名就是“老师辛苦了”,而且刊名的文字在整个版面中是最大的,其次是标题的文字,实际内容的文字最小,在版面设计中实际的文字用横线表示,这一点我们在设计时需要注意。

既然刊头是报纸的主题,我们能把它放在**呢?(请学生讨论回答)。它可以放在左上、右上、中、上等位置。

出示刊头在不同位置的版报设计。

但是,无论刊头放在**,都要突出明显。而且配上去的插图也都要为这个主题服务。

说了这么多,你想自己设计吗?(想。)

(三)、讨论设计要求。

看大家都有点迫不及待了,但在动手设计之前,老师想请大家帮老师一个忙,不知大家愿不愿意?(愿意!)

由于这几天老师忙于准备给大家上课,自己学校学生设计的一些版报作业还没有改出,今天趁这个机会,麻烦大家帮忙改一下,指出他们的成功之笔,找找他们的不足之处,然后在后面写上一句或两句评语,可以自己小组讨论?(发下学生作业,请他们评改,教师巡视指导。)

改好后,请个别学生谈谈,你改的那一张的优缺点。教师引导后得出板书:

干净整洁,美观大方,活泼生动,主次分明

谢谢同学们帮了老师这么一个大忙,我想这些学生范的毛病,也正是你们将要范的毛病,希望同学们在设计时能够注意起来。

(四)、学生设计,教师指导。

现在就让我们开始动手设计,设计前先自己定一个主题,可以是有关节日的,如:“五一劳动节”、“六一儿童节”等等,也可以是有关动植物的,如:“动物世界”、“植物王国”等等,还可以是有关你们自己的学习或生活的主题。

这节课设计的最好的版报,班级将以你的设计来出一期黑板报。(学生开始设计,老师检查指导。)

让学生把设计好的报纸放在黑板上。

(五)、总结。

现在让我们来看看哪个印花设计得最好。(学生评,讲理由。)

(选出最好的一张)这张版面将作为班上下一张黑板报的版面。我们要用掌声祝贺这位学生。

上课很快就要结束了,但是在上课之前,老师想检查一下学生,看看他们是否对这堂课的知识有很好的掌握。让我们看看教室后面的黑板报。经过这堂课的学习,你们觉得后面的黑板报还有哪些地方可以改进?

(学生提出自己的看法)。

在这个班上,学生们似乎掌握了很多知识。我希望你在黑板上报告时能熟练地运用这些知识。下课!

(一)黑板报、小报的组成部分

黑板报是以固定或移动的黑板作载体,用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地,具有容易擦洗、修改、更换的优点,是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式,广泛应用于中小学校、部队、大专院校和厂矿企事业单位。

把办好黑板报作为一项系统工程,在通观全局的前提下,对美化黑板报的方方面面,逐一进行了讲解说明,从而大大地提高了它的指导意义与实用价值。它包括版面设计、标题设计、标题设计、文本编排、黑板书写、美术字、黑板画、尾花、花边等部分,还包括标题图案。

(二)工具

1·黑板

2、直尺

3、粉笔:

4、黑板油和墨汁:

5、炭画铅笔、炭精条:

一种以炭黑原料为主的铅笔、细条,主要用来勾画细小的黑色部分和线条修改错误部分,对于增强明暗、层次立体感有显著效果。

6、广告色:

板报中常用的材料具有色彩鲜艳、表现力丰富、沉浸感强、但强度高的特点。

7、漆刷:

8、底纹笔:

用4-6寸阴影笔在黑板上刷稀释后的墨水,增加黑板的黑度。它也可以用来稀释糊状物和在黑板上贴纸。

9、水粉笔:

或油画笔,主要用于广告色彩制作、黑板报时画和题词书写。

10、毛笔:

1-2支小楷笔,用抄写内容。

另外,在制作墙报等广告牌时,还可以使用及时贴纸(自粘)、吹塑纸、苯板等装饰材料,这些材料不会一一列出。

1根据本期《黑板报》的宣传内容,我们选择了刊头的构思,并考虑了刊头**在版面中的位置和空间。

2了解每一篇文章的内容,然后根据文章的内容和长度,大致确定版面中的位置和安排。

三。确定标题和每篇文章标题的排列和位置。

4、构思、选择各篇文章的题头画题花、尾花边框花边等。

1、排列与视觉效果

板报文章的编排一般分为三种形式:横向编排、纵向编排和组合

其视觉效果注意价值规律是:左上部注意价值最大,左半部大于右半部,上半部大于下半部,视平线大于上下两端。

另外,还要考虑到平衡关系视觉效果与实际的差别,人的视觉中心不完全等于数学中心,其视觉中心要比数学中心高,以1:1.62比例区分上下部位的视觉分割线,称之为”**分割线“.

黑板报排版、构图要求相对的对称、均衡,并非要按一个模式,即在具体形态上的单一对称平衡,要打破传统形式,关键在于做到保持人们感觉意识上的平衡。

2、排版形式

板面应根据总体设计要求和版面的注意价值,报道中心文章的内容,恰到好处地编排,以达到整洁、条理、新颖、活泼、醒目、美观的视觉效果。

常见的几种排版形式如下:

(1)辐射型(2)连环型(3)”m“或”w“型(4)凹凸型(5)菱型(6)”+“或”*“型(7)阶梯型(8)”~“型(9)”廿“或”井“型

版面的编排、构图的形式和意图也会引起读者的某种联想,涉及到一定的情感意识。

横向平行的排版、构图给人以安闲、和平、宁静的感觉,因为水平、平静,甚至人类休息通常是以这种形式来表示的。

斜线和曲线在版面一般表示流动、奋力前进之类的运动感。

锯齿状常给人一种紧张和疼痛的感觉,牙齿分布在中心,表现出明显的扩张和危险。

等边三角形是锐利、坚硬、稳定和不可动摇的。

梯形给人一种踏实而持久的感觉,似乎永远不会翻滚。

”v“型表示不安定性,是一种难以支撑的形状,也给人胜利勋章绶带的联想。

菱形给人一种和谐平衡的氛围,就像笑个不停。

广场是一种端正、庄重、刚毅、朴素的形象,给人一种非常稳重的感觉。

扇子往往给人一种轻松冷静、委婉的意思。

半圆通常与休闲和柔软联系在一起,使人感到充实和充实。

报头,一报之”头“,可以说,黑板报作为一种特殊的报纸,就象书籍的封面一样,首先映入读者眼中,吸引读者的大概要报头了。因为在板报的整个版面中,报头占据了很高的关注度,并且占版面的相当比例。而且报头是以图为主,用彩色粉笔或其它颜料配制而成,最为醒目,因此报头设计与制作相当重要,下面说说报头的几个问题。

1、报头与主题

报头既然是一报之”头“,自然应该用图画形象地反映黑板报的主题思想,使人一望便知这期黑板报的主要内容,大致是什么文章。同时,表头的设计还应与单位和部门的工作性质有关。

总之,报社社长要服务板报内容,突出中心,突出主题,增强宣传效果。二是要结合单位性质,使之有自己的特点。一般情况下,应根据每一期的内容更改标题。如果内容经常更改,则可以在几个时期内更改。

2、报头设计要点

(1) 主题画:人物、建筑物、**或动物、植物

(2)报头字:如”军营天地“、”兵器博览“等

(3)几何图形或花边:几何图形可用单线条或色块构成,报头的外形和基本色调、花边则对报头起装饰美化作用。

报头除上述几个部分组成外,还应配写主办单位、出版日期、刊出期数等有关字样,以给读者对眼前的黑板报出版情况有个大体了解。

根据主题,我们仍可以选择恰当的素材,可从生活中积累起来的速写、画册、**、剪报中取材,加以创新或简化、概括、夸张结合一定的几何图形进行报头设计和制作,报头设计同时应按”平衡与意识感觉“的要求。

3、报头在版面中的位置

标题即题目,一块板报通常既有大标题也有小标题,标题要做到言简意赅,醒目耀眼,意义深刻。

1、标题的字体选择

标题具有强烈的思想性和感**彩,选择什么样的字体十分重要,选择的好可以增加标题的魅力,否则,将造成相反的效果。标题的字体通常分为两类,一类是书法,另一类是美术

篆书:工整优美,优美流畅,舒适朴素。

隶书:温柔丰满,委婉奔放,轻盈质朴。

魏书:筋骨浑厚,苍劲利索,粗犷有力。

黑体:严肃庄重黑宋体:严谨厚实仿宋体:清瘦香丽

歌曲风格:稳重大方的综艺节目风格:简单大方的琥珀风格:活泼自然

2、标题在版面中的排列、比例

标题起到提纲挈领,引导读者阅读的作用,一般放在较重要的位置,排列时有横排、竖排,也有斜排、弧形排列、波浪交错排列等。一般都采用横竖交叉的排列,使版面活泼多变,有动感,清一色的横排或竖排,虽简单方便,便于编排,但显得呆板,无生气。

美术社团活动方案模板【篇9】

一、活动主题:

“保护地球,从我做起”

二、活动目的:

正值4月份的“世界卫生日、世界地球日”来临之际,同时为了在校园中渗透环保教育的理念,增进队员的环保意识,进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼队员的动手能力,丰富他们的课余生活。

三、活动时间:

20xx年4月20日—20xx年4月27日

四、活动对象:上坊小学全体队员

五、活动要求:

1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。

2、参赛作品统一使用4K纸,单面设计,不可使用电脑

3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。

4、奖项设置:绘画比赛1-2年级

手抄报比赛3-6年级

各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。(请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队)

六、评分标准:

1、主题健康、鲜明,与时俱进;

2、版面设计新颖、合理,插图美观;

3、书写工整,字迹清晰、美观、规范;

4、内容充实,可读性强,整体效果好。

美术社团活动方案模板【篇10】

南川区第一中学校“乐艺”美术社

2009年秋期活动方案

本美术社在于增强学生的交流与沟通;培养提高学生的美术兴趣与爱好,增加学生的课外知识,提高一定的美术技能,丰富成员的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

南川区第一中学校“乐艺”美术社

2009年秋期活动方案

本美术社在于增强学生的交流与沟通;培养提高学生的美术兴趣与爱好,增加学生的课外知识,提高一定的美术技能,丰富成员的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给热爱艺术的学生提供一个良好的学习环境,学校成立了这个俱乐部。俱乐部的活动安排如下:

一、活动目的:

通过美术社的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:

每周三下午参加课外活动,俱乐部会员必须准时到达艺术室

三、活动步骤:

我们的活动是课堂教学的补充和延伸。与课堂教学相比,我们的活动更具灵活性和可塑性。特制定本方案。

(一)、组织健全本社

参加本社的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动应固定,每周一次,除特殊情况外,不得轻易中止。教师要精心策划、精心备课、精心教学,确保艺术活动的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容

艺术是一门内容广泛的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容为基础课程(素描、色彩等),重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,实行分层次教学,力争因材施教,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、开设美术知识欣赏课程

优秀的艺术作品对会员的认识、思想教育和审美能力有着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。

(四)、举行美术绘画比赛

艺术竞赛可以有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

(5) 定期举办艺术基础训练活动

开展美术活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将本社开展活动得丰富多彩、富有特色。

(六)、组织成员与工作分配:

1、社长:1人,总体负责本社规划、管理工作。

2副会长:2、负责出勤,协助指导员完成培训任务,及时了解会员的学习情况。

3、常任美术指导:3人。

4俱乐部成员:提高艺术技能和修养,完成艺术培训任务,完成校园文化建设任务。

(7) 导师:周禄君、沈国芬、杨满露、杨秀文、严中义

(八)活动计划:

南川区第一中学校“乐艺”美术社

2009-9-

南川区第一中学校“乐艺”美术社

2009年秋期活动方案

本美术社在于增强学生的交流与沟通;培养提高学生的美术兴趣与爱好,增加学生的课外知识,提高一定的美术技能,丰富成员的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。