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校园集体舞比赛方案

2023-08-24

校园集体舞比赛方案系列5篇。

活动范文吧的编辑为大家推荐一篇优秀的“校园集体舞比赛方案”文章。定目标,做计划,再大量的行动,为了确保工作有序有力开展。我们要提前做好一份方案,制定方案时必须对事物的发展趋势做出分析。请注意这篇文章仅提供参考信息!

校园集体舞比赛方案【篇1】

《小学校园集体舞活动比赛方案正文》是一篇好文章,感觉写的不错,把错别字改掉了,觉得好就请收藏下。

一、指导思想:

为了进一步贯彻青岛市教育局关于推广中小学校园集体舞的通知,增进阳光体育运动的深入展开的文件精神,结合市南区教育局文件,决定展开校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养,引导他们向真、向善、向美,得到全面***的发展。

二、主题与口号:

本次比赛以“校园舞蹈,强体健身,跳出旋律,舞出风采”为主题;以“我运动,我阳光,我健康”为口号。

3、 比赛时间:11月27日上午10:00,24、6年级

10: 11月27日凌晨00点,三五年级

四、比赛地点:学校运动场

6、 奖励方式:最佳表现奖、优秀表现奖

7、 评分标准:本次比赛满分为10分。

1、特点分:(3分)。每班有队形。在服装方面,出入口、男女搭配,尽现班级风采。

2、整齐分:(2分)。评价动作进程和队形变化的整齐度。精神饱满,步骤正确一致,一人失误扣0.1分,队伍混乱酌情扣分。

3、技术分:(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美整齐,符合**节奏,各接自然衔接。不符合要求的,酌情扣分。

4、欣赏分:(2分)。评估动作的节奏感和节奏感。各种日常写作指导将教你如何写团队成员是否有丰富的面部表情,是否体现出运动的美。

舞蹈动作和谐优美,队形丰富多变,舞伴有很好的配合,全班充满生机与活力。

八、活动要求:

1、比赛前坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要重视质量,确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本,以生为本,留意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、修建班级的凝聚力。

3、未尽事宜,另行通知。

校园集体舞比赛方案【篇2】

一、指导思想:

为了进一步贯彻教育部和省教育厅关于推广中小学校园集体舞的通知,促进阳光体育运动的深入开展的文件精神,结合市县教育局文件,决定开展校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。

二、主题与口号:

本次比赛以“校园舞蹈,强身健体,跳出旋律,舞出风采”为主题;以“我运动,我阳光,我健康”为口号。

3、 比赛时间:2013年12月20日下午第二节

四、比赛地点:学校教学楼前

五、比赛对象:3-6年级各班进行参赛(共8个班)

六、奖励办法:中年级级部一等奖二个二等奖二个

高年级级部一等奖二个二等奖二个

获得以上奖励的班级,给予10分和8分,奖励计入班级考核

7、 评分标准:本次比赛满分为10分。

1、特色分:(3分)。每班有队形。在服装、出入口、男女搭配等方面,展现了班风。

2、整齐分:(2分)。评价运动过程和形态变化规律。精神饱满,步伐正确一致,队伍混乱,将酌情扣分。

3、技术分:(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美整齐,符合**节奏,各接自然衔接。不符合要求的,酌情扣分。

4、欣赏分:(2分)。评估动作的节奏和节奏,团队成员是否有丰富的面部表情,是否体现出动作的美。舞蹈动作和谐优美,队形丰富多变,舞伴配合良好,全班充满生机与活力。

9、 参加人员:**、体育、美容教师

十、活动要求:

1、比赛前坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

三。做到分工负责,责任明确,准备充分,宣传到位,动员有力,体现合作精神。每各班级都要按照活动计划认真准备,积极参与。

十一、未尽事宜,另行通知。

平度工银第二希望小学

校园集体舞比赛方案【篇3】

阆中市凉水乡护山中心学校

为全面推进素质教育的实施,促进学生的身心健康,增强学生体质,丰富学生的课外活动,活跃校园文化生活,展示素质教育活动效果,培养学生集体荣誉感和团结合作意识,激发学生的运动兴趣,规范学生的动作技术,促进学校课外活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,同时也为了丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,经学校研究,决定举行“摆手舞、兔子舞”比赛,具体方案如下:

一、比赛时间:2013年12月23日下午13:30(如遇天气变化,以临时通知为准)

二、比赛地点:学校操场

3、 参加者:四至八年级所有学生

4、 比赛项目:招手舞、兔舞。

五、参赛方法和要求:

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。)

2、各班必须保持班级队形整齐,有序进场,有序退场,要求做到安静整齐,精神饱满,退场后安静、文明**比赛。

三。比赛用统一的光盘,每节课只进行一次。

4、比赛按抽签顺序进行。

六、比赛评比标准,总分共计10分

1、学生全员参与,队容整齐,精神振作。服装统

一、整洁(总计2.0分。)

2动作正确,到位,有力量,能整齐流畅地完成整个舞蹈。(总计3.0分。)

3、动作舒展健美,自然洒脱,韵律感和节奏感强,整体效果好。(总计3.0分。)

4良好的精神面貌,丰富的面部表情,能体现动态美。舞蹈动作协调优美,班级充满生机与活力(总计1.0分。)

5在活动过程中,遵守纪律,精心操作。**过程也要文明,不要大声喧哗。 (总计1.0分。)

七、评奖办法:

得分办法:去掉一个最高分一个最低分,最后以剩余评分人员所给分数的平均分为本参赛班级最后得分。在相同分数的情况下,人数较多的人将排在第一位。现场公布比赛得分。

不分年级组,以班为单位参赛。有一等奖、二等奖和三等奖。

八、 评委成员

评委:梁天强、牟小阳、曹毅、汪明、孙发伟、王一平、刘顺春、任成英、冯佳、侯怡山

主持人:汪海

计分员:曹荣

电器安装(含闭合):陈杰、侯珺羿(8级)

场地布置(含闭幕):敬惠(7年级)

九活动工作安排:

班主任负责班级纪律,教育学生服从指挥,保持安静;组织本班学生有序进出,认真参与,确保比赛有序顺利进行。

希望各班认真组织培训,以最好的状态参加比赛,力争取得优异成绩,使活动取得圆满成功。

2013年12月23日

校园集体舞比赛方案【篇4】

为不断增强学生身体素质,深入推进“校园集体舞”的开展,加强学生体育锻炼,提高我校校园集体舞质量,陶冶学生情操,培养学生集体观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,我校将举办“童心舞动”校园集体舞比赛,现将有关事项通知如下:

一、活动组织:

顾问:卢波津组长:谭磊、卢洛梁

组员:谭鹏、侯丽芝、谭志忠 、左琨、唐红艳及各班班主任二、活动时间:2014年6月13日上午(如有更改,另行通知)三、活动地点:学校篮球场

四、人员分工:

主持人:侯丽芝音:谭传武、欧阳江

摄影:唐红艳:卢国华卢俊民

现场布置:谭志忠、何文健纪检:谭鹏、刘建新电工:谭时宝

评委:李小青、欧阳海珠、罗朝礼、周琪媛、袁斐鑫、曹艳娥、欧阳海霞5人。奖项设置:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。奖励按中心六校奖励方案执行。注意事项:

1以班级为单位参加比赛(每班最多4倍为参赛人数)。

2各班要组织学生进行校园集体舞的训练,努力避免在比赛中出现动作不当、不协调的现象。

3、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学**

荷叶中心完小

2014年6月7日

集体舞比赛评分细则

一、进退场(1分)

1、进、退场时做到快、静、齐;

2保持步伐整齐,摆臂幅度适当,前后距离保持一致。

二、精神面貌:(1分)

1、学生跳舞时应精神饱满;

2、服装不做统一要求;

3、少先队员应佩戴红领巾。

三、跳舞质量:(8分)

1、队形(1分):横队、纵队整齐,在跳舞过程中队伍保持整齐。;

2.动作正确性(3分):扣分如下:(1)动作是否到位

(2)四肢曲直是否正确;

(3)动作幅度是否达到标准;

(4)躯干伸曲是否达到标准。

三。节奏(3分):按以下两项扣分

(1) 动作的速度和速度是否与**节拍一致;

(2)全班动作是否整齐划一。

4实力(1分):按以下三项扣分

(1) 观察动作的力度、协调性和连贯性;

(2) 自觉遵守纪律,一丝不苟地跳舞;

(3) 精神状态是否旺盛,是否充满活力。

校园集体舞比赛评分表

荷叶中心完小校园集体舞统分表

校园集体舞比赛方案【篇5】

为了让我们的校园更加的和谐,让孩子的笑容更加的灿烂,也为了让学校的大课间更好的开展,决定在校内学生全部参与的集体舞比赛活动。从而引导他们向真、向善、向美,得到全面、和谐的发展。

一、 组织机构:

1. 组委会成员

姚永德、李友安、曾强军、周义军、郝书琴

丁叶林宋敬安赵树龙各班班主任

2. 人员安排:

秩序:曾初建与各班主任

摄影:李青云主持人:卢雯

奖状:朱后启标语:黄占福

舞台:钱建军音响:罗苗苗

审判员:宋敬安赵树龙徐远慧徐立红

肖广华杨宏波唐克艳

统分:谢文华谭奇君

颁奖:周义军曾初建

二、活动主题: “舞动校园,秀我风采”

3、 时间和地点:12:29学校阶段

4、 竞赛对象:全体同学(以班级为单位,抽签决定出场顺序)

五、活动程序:

1、校长致开幕辞。

2、主持人宣布比赛开始。

3、 按抽签顺序进行比赛

4、 校长对整个活动进行总结

5、 给获奖班级和个人颁奖

6、 评分标准:(本次比赛满分为10分)

1、特色分:(3分)。每班有队形。在服装、出入口、男女搭配等方面,展现了班风。

2、整齐分:(2分)。评价运动过程和形态变化规律。精神饱满,步骤正确一致,一人失误扣0.1分,队伍混乱酌情扣分。

3、技术分:(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美整齐,符合**节奏,各接自然衔接。不符合要求的,酌情扣分。

4、欣赏分:(2分)。评估动作的节奏和节奏,团队成员是否有丰富的面部表情,是否体现出动作的美。舞蹈动作和谐优美,队形丰富多变,舞伴配合良好,全班充满生机与活力。

5、特殊加分:(0.1—0.5分)在整个舞蹈开场或结尾有特殊改编的,增加舞蹈魅力元素的,在总分里面加分,宋敬安任组长点评并酌情给分!

七、奖励办法:

一等奖一个(奖金60元) 二等奖二个(奖金40元)

三等奖三等奖(30元)教师特别贡献奖(一等奖)

八、活动要求:

1、比赛前坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

三。一切行动服从指挥。未尽事宜另行通知。

黄珠洲乡中学

2013.10.25

黄珠洲中学集体舞比赛成绩表

序号班黄珠洲中学集体舞比赛成绩表序号班