班级趣味运动会策划书(精选10篇)。

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班级趣味运动会策划书(篇1)

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称

如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 ：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。

人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

注意：

1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；

2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

4、 策划书需从纸张的长边装订；

5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。

注：

1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成，感谢他的辛勤劳动；

2、本格式主要参阅书目类别为：营销策划、项目管理和创业计划指导书；

3、swot分析是现代管理一种分析技术，我们认为它的应用领域广泛，特将其引入大学活动策划；

4、项目尚不够齐全，欢迎网友指出其中不足并做以补充，让它的实用性和易用性更强一些；

策划书撰写格式

一、题目：

二、客户名称：

三、活动名称：

四、市场背景分析

（一）目标市场：

（二）消费偏好：

（三）购买模式：

（四）信息渠道：

（五）竞争状况：

（六）结论：

五、市场策略

（一）活动目的：

（二）活动定位：

（三）活动分析：

（四）竞争对象：

六、活动策略

（一）目标：

（二）主题:

（三）表现风格：

（四）口号： 统筹全局，具有感染力、冲击力。

七、活动策略

八、预算分配 十效果评估方案 评估内容、时间、方式、方法等。

班级趣味运动会策划书(篇2)

1，主办单位：大学生

2、 比赛时间：200年月日

三、比赛地点：活动中心

四、参赛对象：*****学生

5、 竞赛规则：某一专业的每各班都将派出代表队

六、团体大项

1、袋鼠跳

比赛方法：每组四队，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。

比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

道具：每组使用的袋子规格相同，每队的起跑线和跑道线都有明显的标记。a、 b两队起跑线之间的距离为30米，每条跑道的宽度为1.2米。

详细规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始取包交接到下一个队员的包是完全包好的，整个交接过程必须在跑道终点线外进行，不能越线。

所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、8字大绳

比赛方法：每组由4支队伍参赛，每队10人，2人摇绳，8人跳（4男4女，不限顺序）。根据8个字符的顺序，它循环通过。胜利者在3分钟内通过绳子。

道具：每组有一根约20米长的长绳。

细则：比赛前的队伍在绳子的一端。裁判发出命令后，他开始摇动绳子开始计时。队员依次通过大绳。

获胜者是在3分钟内通过绳子的人数。如果有队员在中途使比赛中断，则此人不计入成绩，从下名队员开始继续比赛。

3、多人大绳

比赛方式：每组比赛由4支队伍组成，每队10人。每队2个人摇绳，8个人跳（4男4女，次序不限）。在规定时间内，开始计数，8人全部进入绳索。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具：每组有一根约20米长的长绳。

具体规则：比赛前的队伍在绳子的一侧。裁判发出命令后，他开始摇动绳子开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果团队中的任何成员没有进入绳索，则结果将被取消。

4、十人九足

比赛方式：以部门为单位，共七支队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。把比赛分成三组，抽签决定。

道具：每组有一根约5米长的绳子

细则：相邻的人把腿绑在一起，跑到底，最短的时间就赢了。把比赛分成三组，抽签决定。

5、过杆舞

比赛方式：以部门为单位，共七支队伍。每队五人，三男**。

道具：一根长约五米的杆子

细则：每名队员必须弯腰，在杆子下行走。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级（10厘米）再开始。

若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。

七、团体小项

1.齐心协力

比赛方法：每组比赛由四个队组成，每队三人，两男一女，顺序不限。每支队伍三个人站成一纵列，所有人的左脚固定在一支长条木板上，所有人的右脚固定在另一支长条木板上，这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。

在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去，最终用时最短的队伍获胜。*

班级趣味运动会策划书(篇3)

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如年月大学活动策划书，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;

具体项目有：

基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意：

1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书，可以有若干子策划书。注：

1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成，感谢他的辛勤劳动;

2、本格式主要参阅书目类别为：营销策划、项目管理和创业计划指导书;

3、SWOT分析是现代管理一种分析技术，我们认为它的应用领域广泛，特将其引入大学活动策划;

4、项目尚不够齐全，欢迎网友指出其中不足并做以补充，让它的实用性和易用性更强一些;

班级趣味运动会策划书(篇4)

“传递梦想，扬帆起航”

系列活动之新生趣味运动会

策划方案

**经济系

团总支学生会

纪律部2012年10月24日

目录一、 前言

二、 活动目的

三、 活动方式及活动规则

四、 活动项目及安排

五、 活动材料

六、 经费预算

七、 人员分工

八、 活动总结

2012年9月，新生入学。从此，**经济系这个大家庭里又多了新的生机，注入了新鲜的血液，增添了更多的欢声笑语。对我们来说，我们看到了更多的绿色面孔，更年轻的姿态。

但对于2012级新生来说，面对这样一个陌生的环境，他们需要一定的时间去适应。

初入大学校园，新生对周边情况不了解，对校园环境不熟悉，对老师同学也陌生。此时，我们需要找到一个机会，让他们感受到**经济系这个大家庭的温暖和大学生活的丰富多彩，通过本次活动我们希望提高同学的积极性，增强班级与班级间的竞争力。

二、活动目的

1通过本次活动的举办，可以达到新生各班级相互了解的目的，增加班级凝聚力，提高积极性。

2通过这次活动，班上的同学们可以对彼此有更详细的了解，更加熟悉对方，了解本系。

3、 本次的活动以班级和团队的形式开展，希望通过本次趣味运动会，让各个班级的同学团结起来，增加各班级间的竞争力。

4、 本次的活动具有娱乐性、趣味性、技巧性，本次活泼的的开展，可以丰富他们的课余生活。

三、活动方式及活动规则

（1）活动方式

以**经济系2012级7个班级为团队展开竞赛

(2)活动原则

积极参与公平公正学有所得

（3）活动要求

1每节课分为三轮比赛，比赛项目依次交换。各队以班级为小组，以竞赛形式开展活动。

2活动分为不同的项目，并根据不同的活动结果打分。比赛结束后，小组成绩前三名的班级将获得系颁发的成绩证书，其他班级将获得由秀奖。

三。在活动中，任何人不得作损害集体利益的事。我们应该本着友谊第一，竞争第二的精神。

（4） 比赛规则：比赛将分批在三个不同的场馆举行。每个班根据队伍提前划分，分别在不同场地进行相应的比赛。

前三场活动结束后，系里所有班级同学齐聚一堂，展开拔河比赛。在拔河比赛过程中，根据每个班级的情况，抽出相同数量的男女学生开始比赛，以显示公平。

（5）计分规则：

5、 每场比赛按计分制积分，第一名：9分、第二名7分、第三名6分、第四名5分、第五名4分、第六名3分、第七名2分。

每局比赛结束后，将各班的总分相加，得出小组的总分。

四、活动项目及安排

（1）活动区域划分

（2）活动项目

比赛一：“班级展示”

展览内容包括：班级名称、口号、理念等，并根据班级实际情况突出特色和班级特色。

显示要求：1。类必须是方形的

2表演课必须全勤（一人缺席扣1分）

三。统一着装（不统一扣1分）

4、精神饱满，口号响亮

展位展示区域设计：

展示顺序：商英策划国商广告

营销1 营销2 营销

比赛二：第九套广播体操

每节课展示完后，马上进行广播体操，一节课一节，全班同学都要参加。

体操要求：班级作装统

1、 不要穿鞋子、高跟鞋、裙子、牛仔裤等衣服。

评分规则：做操整体性、积极性、作装等。

比赛三：“铿锵多人行”

每队派出15名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后向前行走，在规定路程以内，用时少者为胜。在比赛中倒下的队伍可以重新开始。

参赛人员要求：每班参赛选手男生8名、女生7名（商英12-1班另作要求）

涉及器材：绳子若干、计时器1个。

人员安排：

计时：袁小芳

裁判：贾尚、顾志英

记分：比赛示意图：

（注：本次比赛共分三轮，第一轮3节课，第二轮4节课。）

比赛顺序：比赛前抽签

比赛四：“滴水不漏”

每队派6名选手，参赛选手拿水前先转5圈，然后跨过凳子、从绳子下钻过，走过独桥，走到的目的地，然后将水倒入空的矿泉水瓶，最后跑回来把杯子交给下一组，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（3分钟），瓶内水多者为胜，如水量一样多则时间少者为胜。

人员要求：每班必须有3男3女

涉及器材：一次性杯子若干；空矿泉水瓶14只；有7个小凳子，4个大凳子和4张桌子；

人员安排：

计时：万秀珍

裁判：袁强、吴艳娇

记分：比赛示意图：

（注：比赛7个班级同时进行）

（注：比赛分两轮进行，顺序以抽签方式确定）

比赛五：“齐心协力”

各小组出20名成员，两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，从篮球场端线到另一端端线，如果球落地，则要重新返回起点继续比赛。在比赛过程中，运动员不能用手碰排球，否则会犯规。最终用时少犯规次数少者为胜。

参赛人员要求：每班参赛人员必须包括10男10女（除商英班外），男女自行搭配，分为两组分别站在篮球场端线两处往返接力。

涉及器材：排4球个、小凳子4个，绳子一根，羽毛球杆2个。

人员安排：

计时：罗敏

裁判：陈江、刁维维

记分：比赛示意图：

（注：竞赛班成员分为两组，台前一组，台前后一组；各班级分两组进行，

第一组三班，第二组四班，顺序由抽签决定）

比赛六：拔河

每班选派10名男生和15名女生（商英12-1班除外）开展活动。分两队同时进行，依照比赛成绩再依次轮班比赛。在事先划分好的界限上，哪一队先拔过规定的界限就算为赢。

参赛人员要求：每班25人；

涉及器材：拔河绳一根

人员安排：

裁判：何东林、霍其鹏

记分：比赛示意图：

（注：比赛分为三轮。第一轮抽签决定；商英班直接进入第二轮，第一轮胜出的三个班与商英班抽签决定比赛，商英班对手班级需派出与商英班同样的男女生人数进行比赛；第三轮比赛由第二轮胜出的两个班级进行比赛，胜出班级为第一名，失败班级为第二名，第二轮失败两个班级角逐第三名）

五、活动材料

秒表3个、空矿泉水瓶14个、椅子10张、桌子4张、排球4个、纸杯2袋、小绳子若干段、粗绳子1根（拔河绳）、奖状7张、饮用水

件。六、经费预算

七、人员分工

分工见**经济系趣味运动会学生会各部门分工表

主持人：艾梅

协助部门：体育部、组织部、劳动部、后勤部

1课堂展示和体操：8:30-9:30（每节课7分钟）

2铿锵多人旅行：9:35-10:05

3、滴水不漏：9:35——10：:05

4齐心协力：9:35-10:05

5拔河比赛：10:10-11:10

6颁奖时间：11:10-11:30

（注：活动2、3、4同时在三个场馆举行。）

1、10月31日晚上7点30教室召开各班班长、体育委员、纪律委员会议，向其详细叙述本次活动的项目、场地安排、时间安排以及活动规则。

211月1日晚8:00，召开学生会部长会议，向各部门介绍活动的具体情况和情况，为活动做好准备。

3、11月2下午18点，带领各班班长、体育委员以及裁判员、记分员、计时员及学生会主要参与部门划分场地。

八、活动总结

活动结束后，部门总结此次活动期间的得与失，并提交工作总结，吸取此次活动的经验，并之处此次活动期间的不足，争取在以后的工作中避免同样的错误。

注意：除了安排工作之外，纪律部门的成员还应保持现场秩序。

**经济系

团总支学生会

纪律部2012年10月24日

班级趣味运动会策划书(篇5)

一、活动前言

为了加强班级间的联系，增强班级的凝聚力，增强学生之间的相互了解，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。同时，在寒冷的冬日里，也为校园增添了一丝青春活力。

二、活动内容

1.四人五足迎面接力。

2.“下饺子”（跳大绳）

三、活动地点

操场四、活动时间

第14周星期五的第7—8节课

五、参加人员

144001-144006班全体学生

六、活动内容及比赛规则策划

1四人和五人一组的面对面接力

比赛规则：每班各出10组，每组4人，共40人，左右各5组迎面交叉接力，往返距离为10米，10组均跑完，用时最少的班级获胜。

场地准备——由负责

2.“下饺子”（跳大绳）

比赛规则：每班2人荡绳，3分钟，每班选出10人，3分钟内每班跳最多次数可获胜。

大绳——从体育部器材室借

3.50米短跑

每班选2男1女，6人一组，共3组，计时获胜。

七、裁判人员：由每班的文体委员组成裁判组，届时将负责比赛的裁判事宜。每班宣传委员组成指导小组，监督裁判员的工作。

八、注意事项

1.安全第一，友谊至上。

2请提前做好充分的准备工作，以免受伤。

3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。

4负责拍照、新闻报道。

5.总负责人：xx

班级趣味运动会策划书(篇6)

大学

一、整体情况

背景：

大学生活是丰富多彩的，体育活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我院团委学生会工作的重点，我们鼓励那些体育爱好者和在体育方面有特长的同学积极的参加，在运动场上展现自己独特的风采。

趣味运动会的举办是为了在丰富同学们的课余生活的同时，提高班级的凝聚力，促进年级各个班级之间的交流，给同学们一个展示自己的舞台，迸发青春活力，并以此活动进一步提高年级乃至学院的影响力。

二、目标人群

物光学院09级全体同学

三、活动主体

1、比赛主题：“”——物理与光电信息科技学院09级首届趣味运动会。

2、比赛时间：20xx年3月19日早上

3、地点：田径场

4、比赛形式：此次活动大致分为两个阶段，即比赛的初赛、决赛。

5、参赛要求：

此次运动会共有三个项目，通过积分制来决定胜负。

6、奖项设置：此次评选出一，二，三等奖并颁发证书;

两个单项奖：最佳个人奖，最佳道德风尚奖。

7、主办单位：物光学院09学生会。

承办单位：物光学院09级团总支学生会。

四、前期准备

1、为比赛做好宣传工作，将于2月28日下发年级趣味运动会通知书以及报名表格，报名截止至3月3日，通知宣传部张贴活动宣传海报。

2、各班体育委员动员本班同学，填好表格，于3月4日交给体育部。

3、进行统一的归纳安排。

五、比赛准备

1.3月16日前完成场地的租用及宣传栏的租用(路口,食堂)

2.3月15日前完成若干海报工作。

3.3月16日前将海报贴于食堂门口,男女生宿舍口的宣传栏。

4.体育部：

1)3月1日体委开会，向体委说明比赛流程及报名形式，告知各班要自己缝沙包;

2)3月4日统计各班报名情况，对没有满足要求的班级，要及时进行动员;

3)通知各班要做好后勤工作，拉拉队，水等;

4)3月18日晚上8:00体委抽签，觉得比赛顺序

5.外联部：与商家接洽,为活动经费提供保障,并且负责外联后的反馈。(本条待定)

6.主席团：邀请其他学院的老师、学长参与比赛评比

六、比赛当天流程(3月19日)

1.比赛规则:比赛采用积分制，共有四个项目：

1)躲沙包:每班派出20名选手，甲乙班对峙，通过投掷硬币决定发球权，(假设甲获得)，甲方向乙方队员投掷沙包，砸中者出局，乙方获得沙包后，继而向甲方投掷，哪方队员先都出局即比赛结束。获胜者进入复赛，决出前三，其余都为第四名。

2)集体跳绳：每班派出20名选手，分批，每批10人，进行比赛，计时，比看看哪个班的同学能够跳最长时间。决出前三，其余都为第四名。

3)定数走人：每班派出30名选手，在场上跑动，当裁判说3，计时，所有人进行组队，每三个人拉成一圈，没有成圈的同学，出局。其中，裁判总共得说出5个数，最后，统计每班比赛时间及剩余人数，决出前三，其余都为第四名。

4)跳皮筋：这次的跳皮筋主角是男生，每班派出10名男生，女生现场教授，看哪个班配合得最好，决出前三，其余都为第四名。

班级趣味运动会策划书(篇7)

一、活动背景

随着校运会的隆重开幕，实力与激情的较量已进入白热化状态。观众忍不住大喊，有时欢呼，有时张口结舌，有时沮丧，这就是体育运动本身的魅力！

目前我们大学生参与体育锻炼状况由于受传统观念的影响并不乐观，“宅”文化十分兴盛，归根结底是没有养成体育锻炼的好习惯。体育可以帮助大学生形成积极的人生观和正确的价值观。因此，适度的体育活动不仅可以健身，还可以娱乐身心，陶冶情操。

二、活动目的

1吸引学生积极参加体育活动，锻炼身体；

2、调动投身户外运动的热情；

3.在体育运动中，我们应该形成更积极的沟通和友谊观。

三、活动时间

xx年4月12日星期四下午（视天气情况而定，会有轻微变化）

四、活动口号

运动让生活更美好

五、活动地点

第一运动场

六、参加对象

xx级教育学班全体成员

七、活动流程

(一)前期准备

1、准备器材：结实的布条若干；气球若干；羽毛球拍若干和一些障碍物。（邹维，杨晓燕，莫俊智负责）

2活动场景设计：活动期间，气氛渲染及宣传资料收集。(魏成，柳潇负责摄像；马蒙嘉负责**)

三。准备活动：准备好气球和障碍物。（黄双燕，杨雨萱等负责）

4、活动动员：在男生女生中动员大家报名参加。（梁钊和文墨分别负责男孩和女孩的动员）

(二)活动过程

预先将学生分成几个小组，默认情况下参考课堂学习小组

1、分组对决：通过抓阄确定对手组：a队抽取问题由b队回答，回答正确则由b队抽题，回答错误，则b队全体做7个俯卧撑，然后由a队继续提问。

2把两个相邻学生的脚绑在一起，进行气球比赛。尽快踏上气球

三。羽毛球技术交流，混合双打和单打灵活组合

(三)活动末尾

根据比赛规则，组织学生清理场地，发放有趣的纪念品

八、物品清单

气球，布条，障碍物，羽毛球拍（球），有趣的问答问题，纪念品

九、经费预算

气球（40元）、纪念品（30元）、羽毛球拍

十、注意事项

在活动过程中，同学们要互相照顾，注意安全。

班级趣味运动会策划书(篇8)

为弘扬体育精神，进一步提高我们全班同学的身体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的运动习惯，经决定，我班将举办第一届趣味运动会。

一、活动主题

营造和谐校园氛围，提升身体素质

二、活动对象

面向我班全体同学。

三、组织单位

主办人员：xx

承办人员：实验一班其他班委成员

四、运动会时间和地点

时间：第9周（4月20日到4月26日）

看天气挑选其中一天

地点：九栋后操场

五、运动会流程策划

准备阶段：各班级推选5人组成小队参加比赛，并推选出一名领队带领比赛

比赛项目：拔河，两人三足以及夹乒乓球赛跑。（待定，随后会以附件形式呈现）

奖项设置：各项比赛综合计算，各评选一等奖一队，二等奖一队，三等奖一队。

六、活动所用经费

活动所用饮品，比赛鼓励奖品（待定，随后会请生活委员列出清单。）

七、未尽事宜，另行通知

附件：趣味运动会具体项目安排

一.人员分配

除杨琦和张会丽外其他同学分为4队，每7人一队（考虑可能有同学会有事请假，具体分组以实际人员为准）

比赛均为两组同时比赛，胜出组进行第二轮决赛

二.具体项目

（一）滚雪球

1.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

2.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

3.比赛规则：

1）每组纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

2）返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3）跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

4.全组人员全部超过起点才算全部到达。

（二）齐心协力（绑腿跑）：

1.比赛距离：30米

2.比赛赛制：按每队用时先后按计时取名次

3.比赛规则：

1）每队排成一排，腿部由布条绑牢固，比赛中若布条脱落，需在裁判指示下停止前进，绑好后方可继续前进。否则改队成绩增加10秒作为惩罚；

2）鸣哨后，同时启动，以每组全部人员躯干到达终点线内沿垂直面，方可到达终点。

（三）球球相传（传乒乓球）

1.比赛距离：30米

2.比赛赛制：按每队用时

3.比赛规则：

1）每队纵排在起跑线，第一个人手拿乒乓球拍运送一个乒乓球绕过终点标志物返回起点，第二个人手拿乒乓球拍托着乒乓球待命，第一个人回到起点时第二个人出发，依次类推

2）兵乓球中途掉落则要捡起并回到掉落点重新出发

3）传送乒乓球途中会有障碍需要迈过去，不能绕开

其他备选活动（视具体情况选择）：踩气球，跳大绳，拔河，羽毛球

班级趣味运动会策划书(篇9)

娱乐你我

三、活动整体方案

活动时间：11月19日。1： 下午00点

活动地点：学校旧田径场

主办单位：电子系心理辅导站

承办单位：13级电本

活动参与对象：电子系全体班委及六委干部代表四、具体活动细则简介

以班级为单位，各游戏以系运会入场式顺序（物本，电信1，电信2，电本，电科本）先后比赛，采取积分制，总积分居多的班级获胜，前8名将获得丰厚的奖品。

积分法：前8名分别得976分

5432

一等奖1名：奖状及奖金60元

二等奖2名:

奖状及价值50元的奖品

三等奖：奖状及奖金40元

最佳表现奖：证书及价值20元奖金项目1：螃蟹运球员：每班8人，分为4组，每组2人

裁判：一张命令，四人计时记录。

比赛器材：篮球4个。秒表2个，哨子一个。

比赛场地：学校旧田径场

比赛规则：赛道两侧（30米）有两组选手，四队同时比赛。比赛开始后，一方的一群队员背着篮球，侧着身子走到另一边，然后把篮球交给另一组，来回接力。

直到最后一组队员走到另一边。如果在运球期间篮球掉线，则必须捡起球并夹住球，比赛将在下降点继续进行。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

项目二：坐地起身：

参赛人员:每班6人一组

裁判员：8个人计时与记录

比赛器材：秒表4个

比赛场地：学校旧田径场

比赛规则：6个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的），一起靠背部的力量拱起（不能用手撑起）,用手撑起的算犯规,需重新进行,而此时时间没有暂停。

班级趣味运动会策划书(篇10)

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××公会××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的.东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

注意：

1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详劲页面美观；

2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

4、策划书需从纸张的长边装订；

5、一个大策划书，可以有若干子策划书。