国家宪法日是一个为了庆祝并宣传国家宪法的日子。宪法是国家的最高法律，规定了国家政府的组织结构、权力范围以及公民的基本权利与义务。下面就是小编为大家收集整理的“国家宪法日活动方案”，希望大家能够喜欢。
国家宪法日活动方案(一)
一、活动背景：
宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。
二、活动目的：
为培养学生的法制观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
三、活动主题：
“宪法在我心中”主题班会深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神
四、活动时间：
20XX年12月11(星期五)下午
五、活动地点：
XX
六、活动对象：
XX电子XX班全体学生活动流程
七、活动流程
(一)由支持人致开场白，主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;
(二)副班长说明此次宪法主题班会的主要意义，进行PPT演讲让我们初步了解宪法日
(三)班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答，答对有相应的零食奖励，以便让同学们对此有更深入的了解。
(四)团支书对活动进行总结：此次“宪法在我心中”主题班会活动采取多种形式，取得了实效，使同生们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。
八、注意事项
1、天气比较冷为防止到场人数较少，我们会通过班委会组织争取每一个人都到。
2、班委会组织好大家让每一个人都能参与其中。
国家宪法日活动方案(二)
活动名称：
国家宪法日庆典活动
活动目标：
1. 弘扬宪法精神，增强国民的法治意识。
2. 宣传党和政府的宪法政策，加强国家宪法法律知识的普及。
3. 提高国民的政治参与意识，推动法治社会的建设。
活动时间：
每年12月4日，国家宪法日当天。
活动地点：
多个城市的公共场所或文化活动中心。
活动内容：
1. 进行集中宣传活动：
a. 制作海报、展板、宣传册等宣传品，向公众普及宪法知识，并鼓励大家积极学习宪法法律知识。
b. 举办主题宣讲会，邀请法学专家、宪法研究者等进行宪法法律知识讲座，提高大众对宪法的理解和认同。
c. 在公共场所设置宣传展览，展示宪法的发展历程、各个宪法条款的内容，让公众通过观展形式了解宪法的重要性和作用。
2. 开展法治教育活动：
a. 针对不同年龄段的人群，开设宪法基础知识培训课程，让大众了解宪法的基本原理和相关法律知识。
b. 组织法治知识竞赛活动，吸引广大市民参与，提高宪法法律知识掌握度。
c. 在学校、社区等地开展宪法教育活动，组织宪法知识讲座、辩论赛等形式，向青少年和社区居民普及宪法法律知识，增强他们的法治意识。
3. 推进政治参与意识培育：
a. 开展网上征文活动，鼓励公众就宪法相关话题发表观点，培养公民的政治参与能力。
b. 组织宪法座谈会，邀请政府官员、学者等与公众直接互动，讨论宪法与国家发展的关系。
c. 举办宪法知识竞赛活动，让公众通过竞争的方式加深对宪法的了解。
4. 建设法治宣传平台：
a. 创建国家宪法日官方网站和微博等社交媒体平台，发布宪法相关资讯和活动信息。
b. 设立宪法咨询热线和宪法知识问答平台，为公众提供宪法法律咨询和解答服务。
活动预算：
预算主要涵盖宣传品制作、场地租赁、专家讲座费用、竞赛奖品等费用。具体预算根据活动规模和内容而定。
活动宣传：
通过各大媒体、社交媒体、学校、社区等多种渠道进行宣传推广，提前发布活动信息，并邀请媒体报道和官方推广。
活动评估：
通过问卷调查、参与人数统计、社交媒体反馈等方式进行活动效果评估，了解公众对宪法日活动的认知度和满意度，为今后活动改进提供依据。
国家宪法日活动方案(三)
一、活动宗旨：
弘扬宪法精神，增强公民法制意识，推动法治社会建设。
二、活动时间：
每年12月4日，国家宪法日。
三、活动主题：
宪法·法治·公民。
四、活动内容：
1. 开幕仪式：现场播放国歌，主持人介绍活动主题和宗旨，邀请政府领导等重要嘉宾致辞。
2. 宣传展示：设置展览区，展示国家宪法和法律法规的重要性和实施情况，介绍宪法精神的内涵和历史背景。并设置互动式游戏区，吸引观众参与，增加宪法法律知识的普及度。
3. 法律讲座：邀请法学专家或知名律师进行现场讲座，深入解读宪法和法律法规，提高公民的法律意识和法治观念。
4. 公益法律咨询：设立法律咨询服务点，邀请法律志愿者为公众提供免费的法律咨询服务，解答关于法律问题的疑问，并发放相关法律知识手册。
5. 视频展播：安排宪法和法治教育的相关视频展播，通过生动形象的方式向公众普及宪法法律知识，增加参与度。
6. 主题论坛：举办宪法法治主题论坛，邀请法学界、政府、媒体和社会公众参与讨论，探讨推进宪法法治建设的新思路和新策略。
7. 文艺演出：利用音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式，表达对宪法的敬意和对法治的热爱，激发公众的法治意识。
8. 宣传推广：利用新闻媒体、互联网和社交媒体等渠道，进行广泛宣传，吸引更多的人参与到国家宪法日活动中来。
五、活动组织：
1. 成立活动筹备工作组，明确各位成员的职责和任务。
2. 邀请政府相关部门的代表担任活动指导组成员，并组织相关人员参与活动的组织和管理工作。
3. 做好场地准备工作，包括宣传展示区的设计布置、座位和音响设备等。
4. 邀请法学专家、律师、知名媒体人士和相关宪法法治推进单位的代表参与活动。
5. 邀请音乐、舞蹈团体、戏剧剧团等艺术表演团队进行节目表演。
六、活动预算：
1. 场地租赁费用。
2. 宣传展示区设计费用。
3. 节目表演费用。
4. 购买宣传资料和礼品费用。
5. 咨询服务点及志愿者费用。
6. 宣传推广费用。
七、活动评估：
1. 对活动的组织策划、宣传推广、活动内容、参与人数等方面进行评估，总结经验，完善不足。
2. 收集参与者的反馈意见，了解活动对公众的影响和宪法法治意识的提升情况。
3. 根据评估结果进行改进，为下一年的宪法日活动提供有益的经验借鉴。
国家宪法日活动方案(四)
活动主题：
“宪法保障，法治共享”
活动时间：
每年宪法日
活动地点：
各地政府机关、法院、宪法纪念馆、学校等公共场所
活动目标：
1.提高全民宪法意识，促进公民的法治观念和素养。
2.加强宪法法律知识普及，提升公众对宪法的理解。
3.展示我国宪法建设和法治进程的成果。
4.加强全社会对法治建设的支持和参与度。
活动形式：
1.举办法律知识讲座：邀请法学专家、法官等进行宪法法律知识讲解，重点围绕宪法宣誓、公民权利和义务、司法程序等方面进行讲解，加深公众对宪法的了解。
2.宪法展览：组织宪法展览，展示我国宪法的历史演变、重要宪法条文和宪法对公民权利的保障等内容，增强公众对宪法的认知。
3.宪法问答游戏：设计宪法问答小游戏，吸引公众参与，通过游戏的形式加深对宪法的理解，同时增加互动和趣味性。
4.宪法宣誓仪式：邀请学生、公务员以及社会各界人士参加宪法宣誓仪式，强调宪法的神圣性和约束力，培养公民法治意识。
5.法律援助咨询：组织法律援助咨询活动，为群众提供免费法律咨询、法律援助等服务，帮助民众解决法律问题，增强公众对法治的信心。
6.宪法主题演讲比赛：组织中小学生参加宪法主题演讲比赛，通过比赛的形式提高学生对宪法的认识和理解，培养学生的法治意识。
7.宪法宣传材料发放：准备宪法宣传手册、宣传海报、小礼品等宣传材料，发放给参与活动的公众，帮助他们深入了解宪法，提高宪法意识。
8.社区宪法宣传：在社区、村庄等基层单位开展宪法宣传活动，通过宣传横幅、口播、路演等形式，让更多的居民了解宪法，并提供相关法律咨询服务。
活动推广：
1.宣传广告：在电视、广播、报纸、微博、微信公众号等媒体上发布宣传广告，宣传活动的主题和时间，吸引公众参与。
2.网络宣传：利用社交媒体平台，发布与宪法相关的短视频、小游戏、话题讨论等内容，扩大活动的影响力。
3.校园宣传：联系学校，安排宣传团队到校园开展宪法宣传活动，加强对学生的宪法教育。
4.社区宣传：邀请社区居民参与宪法宣传活动，利用社区公告栏、电子屏幕等宣传渠道，提醒居民参加活动。
活动评估：
通过参与人数统计、问卷调查等方法，对活动的影响力和效果进行评估，及时发现问题并进行改进，不断提升活动质量和参与度。
活动预算：
根据具体活动规模和内容确定预算，包括宣传费用、场地租赁费用、嘉宾费用、礼品费用等。
注意事项：
1.根据当地疫情防控要求，合理安排活动时间和地点，确保活动的安全性和顺利进行。
2.活动期间加强组织和引导，确保活动的有序进行。
3.充分利用各种媒体渠道宣传活动，增加活动的影响力和覆盖面。
国家宪法日活动方案(五)
一、活动主题：
国家宪法日庆祝活动
二、活动目标：
1. 提升公民对宪法的认识和理解，增强法治意识；
2. 弘扬宪法精神，加强国家法制建设；
3. 增加公众参与度，营造法治社会氛围。
三、活动内容：
1. 主题演讲：邀请法学专家、学者等作宪法相关主题演讲，解读宪法精神，为公民普及法律知识。
2. 宪法知识竞赛：组织宪法知识竞赛活动，鼓励公民参与，加深对宪法内涵的理解和记忆。
3. 宪法政策讲座：邀请相关政府部门负责人进行宪法政策讲座，解读宪法与现实生活的联系，为公民提供政策指导。
4. 宪法宣传展览：展示宪法相关资料、照片等，向公众展示宪法的历史演变和意义，并向公民发送宪法宣传资料。
5. 庆祝晚会：举办晚会庆祝国家宪法日，以文艺形式宣传宪法内容和精神，通过舞蹈、演唱、小品等形式将宪法的价值观传达给公众。
四、活动时间和地点：
1. 活动时间：国家宪法日当天举行，每年定于庆祝宪法日的前或后周末举行，方便公民参与。
2. 活动地点：可选择市级大型场馆或公共活动场所。
五、活动宣传：
1. 借助传统媒体：利用电视、广播、报纸等传统媒体进行活动宣传，邀请专家进行宣传报道和解读宪法精神。
2. 利用新媒体平台：通过官方网站、微信公众号等新媒体平台发布宣传活动内容和参与方式，便于公民获取宪法知识和活动信息。
3. 社区宣传：利用社区公告栏、社区广播等社区渠道进行宣传，提醒居民参与活动。
六、活动保障：
1. 组织机构：成立活动组织委员会，负责活动策划、组织和落实。
2. 资金保障：争取政府财政拨款、企业赞助等多元化资金支持活动。
3. 人员保障：确保活动期间有足够的志愿者和工作人员提供服务，同时确保他们的安全和权益。
七、活动效果评估：
1. 通过问卷调查、社会舆情监测等方式，对活动的开展效果进行评估，并及时总结经验，为后续活动提供参考和改进意见。
2. 结合宪法日活动效果，进一步完善和提升宪法宣传工作，不断提高公民法治意识和宪法素养。
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国家宪法日宣传活动方案精选7篇
12月4日，是中国的国家宪法日，我们在这一天也将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。下面就是小编为大家带来的“国家宪法日宣传活动方案”，希望大家能够喜欢。
国家宪法日宣传活动方案(篇1)
一、活动目的
通过大力宣传新中国成立以来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在全校师生中弘扬法制精神，深入推进“六五”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
二、活动主题
20XX年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。
三、宣传重点
(一)结合纪念新中国成立66周年，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。
(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。
四、活动安排
20XX年11月下旬至12月中旬
本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好“五个一”活动：
1.营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。
2.开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，利用课外文体活动时间，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
3.进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日，学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长要在国旗下作一次生动的讲话。
誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗!”。
4.召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。
5.邀请洋墩派出所干警来校对师生进行一次法制教育。
五、活动要求
1.加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好活动方案，认真组织好法制宣传日活动。
2.多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。
3.突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育;改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
4.认真总结，及时报告。政教处要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动。
国家宪法日宣传活动方案(篇2)
今年12月4日是全国法制宣传日。为了认真落实《关于开展纪念现行宪法颁布实施33周年暨20XX年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动普法工作的深入开展：
一、指导思想：
开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题：
20XX年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”。
三、活动内容：
（一）在学校组织发放法制宣传材料的同时，各社区组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条：
1、隆重纪念现行《宪法》颁布实施XX周年！
2、纪念全国法制宣传日活动开展XX周年！
3、20XX年“12·4”主题：弘扬宪法精神，服务科学发展。
4、全面贯彻依法治国方略，加快法治莆田建设进程！
5、落实“六五”普法规划，加强民主法治建设！
6、深入开展普法教育，提高公民法律素质！
7、加强法制宣传教育，服务莆田“五大战役”！
8、营造良好法治环境，加快港口城市建设！
9、深入开展依法治理，全面提高法治化管理水平！
10、弘扬法治精神，推进社会管理创新！
11、加强廉政建设，促进公正廉洁执法！
12、认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念！
13、深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神！
14、弘扬法治精神，促进社会和谐！
15、贯彻宪法精神，树立社会主义法制权威！
（二）各社区出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
（三）各社区组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
（四）利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
（五）11月15日—12月10日，悬挂“弘扬宪法精神，服务科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
（六）开展“12·4”法制宣传日升旗宣誓活动。
在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和20XX年“12·4”法制宣传日活动情况及时上报县教育局。因此，请各社区对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
国家宪法日宣传活动方案(篇3)
一、宣传形式：
全县各级各部门自主宣传与政法机关、行政执法单位联合开展集中宣传相结合。
二、宣传内容：
略
三、具体方案：
1、全县各级各部门自主宣传。
由县委宣传部、县综治办、县司法局和县委法治办四家联合行文，对”12.4“国家宪法日的宣传做出安排部署，必须做到做到人员、资料、咨询台、横幅“四到位”。
2、政法机关及行政执法单位的联合集中宣传。
①时间：20XX年12月4日上午9：00—10：30。
②地点：进公安局路口左侧步行街售楼部前广场。
③参加单位：县委政法委、县委宣传部、县依法治县办、电视台、公安局、检察院、法院、司法局、森林公安局、交警队、消防大队、安监局、林业局、国土局、工商局、环保局、农业局、交通局、卫生局、计生局、人社局、住建局、房产局、水利局。
④宣传方式：展板、咨询、宣传资料。
⑤活动筹备：
a、12月2日，由县委、县政法委书记、县依法治县办主任田刚主持召开参加集中宣传的24家单位分管领导会议，对集中宣传活动进行安排部署;
b、县委宣传部、电视台负责活动的宣传报道;县依法治县办、司法局负责活动展板的制作，场地的布置;
c、其余20家单位必须印制200份彩色宣传资料，派出2名宣传员(有制服的必须着制服)到场宣传。
四、活动要求：
1、各级各部门精心策划，认真组织，切实搞好自主宣传活动。
2、参加集中宣传活动的单位，必须按照活动分工，认真做好各自工作，为保证活动圆满开展，对各单位宣传人员实行签名。
3、活动效果纳入普法工作年度考核。
国家宪法日宣传活动方案(篇4)
今年12月4日是我国第XX个国家宪法日。积极营造和谐校园氛围，学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，以开展“法律进学校”为主线。
一、活动思想
通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。
二、活动主题
本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，以开展“法律进学校”为主线。
三、活动重点
(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度。
(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。
四、活动时间
XX年11月27日——12月14日
五、活动内容
1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。
2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。
3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。
6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片，努力营造学习会议精神的良好氛围。
7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。
8、大力开展学法活动，举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动，学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。
六、活动要求
1、加强领导，周密组织
全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，认真组织好法制宣传活动。
2、围绕主题，突出重点。
紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
2、做好动员，营造氛围
要调动全员参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。
3、突出主题，注重实效
紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。
4、创新内容，形成总结
积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料。
国家宪法日宣传活动方案(篇5)
为深入学习贯彻党的XX届四中、五中全会精神，组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动，特制定本活动方案，现就有关事项安排如下：
一、成立宪法宣传日领导机构
组长：XX
成员：XX
二、活动主题
弘扬宪法精神，推进法制建设。
三、指导思想
深入学习贯彻党的和十八届四中、五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。
四、时间安排
20XX年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始，到12月下旬结束。
五、宣传重点
(一)大力开展党的XX届四中、五中会议精神。
(二)集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。
(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。
(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、征地拆迁等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
六、主要形式
(一)12月5日左右，组织全体队员集中学习《宪法》和法律知识讲座。
(二)12月6日要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。把十八届四中全会精神和《宪法》知识送到基层，送到群众中。
(三)利用广播、橱窗、电子屏幕等传统媒体开展宣传，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力，努力营造良好的法治舆论氛围。
七、工作要求
(一)高度重视，精心组织。要把“12〃4”国家制法日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓，有效组织实施，确保各项宣传活动落到实处。
(二)围绕主题，突出特色。要紧紧围绕“弘扬宪法精神，推进法治建设”这个主题，精心设计宣传内容，突出宣传重点和特色，增强宣传活动的针对性和实效性。
(三)大队开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况，此项活动开展情况将直接纳入年终个人考核。
国家宪法日宣传活动方案(篇6)
一、指导思想：
贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机,加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。
二、教育内容：
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
三、活动时间：
从11月下旬开始到12月中旬结束。
四、活动原则：
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
五、具体工作安排：
(一)法制教育宣传月启动仪式
时间：20XX年11月28日
地点：学校操场
范围：全校师生
形式：升旗仪式国旗下讲话
安排：
XX校长宣布20XX年XX外国语学校法制安全教育宣传月开始；
值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
(二)主题班会法制教育讲座
时间：20XX年12月1日
地点：图书馆三楼会议室
范围：全校师生
形式：知识讲座
安排：由政教处主任张晓军主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。
(三)图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传
(四)法制教育宣传日总结
六、具体要求
(一)各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。
(二)在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。
国家宪法日宣传活动方案(篇7)
一、活动主题
弘扬宪法精神，建设法治岳西。
二、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治岳西建设，为实现“四个示范县”创建目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。
三、时间安排
20XX年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。
四、宣传重点
(一)认真学习贯彻全会《决定》，学习贯彻重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。
(二)深入学习宣传宪法。普遍开展宪法宣传教育，大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，牢固树立宪法意识，增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。
五、主要形式
(一)12月4日左右，邀请县内知名律师为县委中心组举办《宪法》知识讲座。
(二)县分管领导于12月4日，在岳西电视台发表电视讲话。
(三)各地各部门要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。把《宪法》知识送到基层，送到群众中。
(四)认真组织大众媒体开展《宪法》宣传活动。切实发挥好大众传媒的优势和作用，充分利用广播、电视、报刊等传统媒体开展宣传，注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的传播优势，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力，努力营造良好的法治舆论氛围。
1、岳西电视台要在20XX年“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动期间，在综合频道黄金时间段滚动播放“弘扬宪法精神 建设法治中国”主题字幕。在新闻栏目及时播报各地、各部门活动的情况。
2、《岳西周刊》、XX网要开辟专版宣传宪法知识，报道活动的相关内容。
3、各地、各部门凡有独立办公楼的，都应在活动期间悬挂“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动标语横幅。充分利用门户网站、宣传橱窗、电子显示屏等载体开展宣传，积极营造浓厚的宣传氛围。
(五)全县中小学要大力开展宪法进课堂活动。组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为中小学校在校学生讲一堂宪法课。
(六)各地、各部门要积极组织参与司法部、国信办、全国普法办开展的“XX网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动
(七)向全县公民发送以宣传宪法为主题的手机短信。
六、工作要求
(一)牢牢把握正确的政治方向和舆论导向，准确宣传解读宪法知识。
(二)各地要结合实际，开展形式多样的宣传活动。
(三)宣传标语为“全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神，建设法治中国”、“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法”等。
(四)各地、各部门开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况，请于12月20日前报县依法治县工作领导小组办公室，此项活动开展情况将直接纳入年终绩效考核。
抄送：省司法厅、依法治省办公室，市司法局、依法治市办公室，县委、县人大、县政府、县政协、县纪委、县人武部、县委政法委、县分管领导。
初中2024国家宪法日活动方案范文
活动可以丰富我们的平平无奇的生活，而所有好的活动都伴随着好的活动策划，在写活动策划前都需要确定一个主题，对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢？下面是由小编为大家整理的“初中2024国家宪法日活动方案范文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
坚持以三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大及四中全会会议精神，紧密结合学校实际，深入地开展了12.4法制宣传日活动，深化宪法和法律法规的学习，增强师生的法律意识和法制观念，提高法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，现总结如下：
一、确定活动主题
弘扬宪法精神，建设法治中国
二、组织领导机构建设
1、成立领导小组：
组长：程易何
副组长：李相华、刘广新、韩庆红
组员：陈静、陆大军、吴葛亮、张江林、陈孝文、陈冰莲、各班班主任
2、建立有效工作机制。法制宣传活动中由校长直接领导，各相关部门分工配合，创造性地完成相关工作。
四、活动时间：11月15日至12月15日
五、宣传活动安排及责任分工
1、利用例会组织全体教师学习十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《宪法》《安全生产法》及教育法律法规的学习，并做好笔记。
2、召开班主任会议，对全国法制日的宣传教育活动进行专题部署。
3、利用宣传橱窗进行法制主题教育活动，还将宪法条文上传至校园网，组织广大师生利用课余时间进行学习。
4、12月2日全体师生齐聚操场，举行宪法日主题升旗仪式。在鲜红的国旗下，八四班张艳秋同学的发言，表达了我校学生崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的决心。紧接着，全校师生右手握拳、伫立在国旗下庄严宣誓：身为中华人民共和国公民，我宣誓：忠于国家，忠于人民，忠于宪法和法律，忠实履行法律监督职责，恪守社会道德，维护社会正义，维护法制统一，做知法、守法、护法、用法的合格公民。
5、12月4日学校以班级为单位组织召开了形式各异，内容丰富多彩的宪法日法制教育主题班会。
6、12月4日学校以班级为单位组织开展法律知识竞赛，进一步促进知法、守法、懂法、用法的实践活动。
初中2024国家宪法日活动方案（通用活动方案）
坚持以三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大及四中全会会议精神，紧密结合学校实际，深入地开展了12.4法制宣传日活动，深化宪法和法律法规的学习，增强师生的法律意识和法制观念，提高法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，现总结如下：
一、确定活动主题
弘扬宪法精神，建设法治中国
二、组织领导机构建设
1、成立领导小组：
组长：程易何
副组长：李相华、刘广新、韩庆红
组员：陈静、陆大军、吴葛亮、张江林、陈孝文、陈冰莲、各班班主任
2、建立有效工作机制。法制宣传活动中由校长直接领导，各相关部门分工配合，创造性地完成相关工作。
四、活动时间：11月15日至12月15日
五、宣传活动安排及责任分工
1、利用例会组织全体教师学习十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《宪法》《安全生产法》及教育法律法规的学习，并做好笔记。
2、召开班主任会议，对全国法制日的宣传教育活动进行专题部署。
3、利用宣传橱窗进行法制主题教育活动，还将宪法条文上传至校园网，组织广大师生利用课余时间进行学习。
4、12月2日全体师生齐聚操场，举行宪法日主题升旗仪式。在鲜红的国旗下，八四班张艳秋同学的发言，表达了我校学生崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的决心。紧接着，全校师生右手握拳、伫立在国旗下庄严宣誓：身为中华人民共和国公民，我宣誓：忠于国家，忠于人民，忠于宪法和法律，忠实履行法律监督职责，恪守社会道德，维护社会正义，维护法制统一，做‘知法、守法、护法、用法’的合格公民。
5、12月4日学校以班级为单位组织召开了形式各异，内容丰富多彩的宪法日法制教育主题班会。
6、12月4日学校以班级为单位组织开展法律知识竞赛，进一步促进知法、守法、懂法、用法的实践活动。
学宪法讲宪法主题活动方案(模板5篇)
面对忙碌的生活，我们每个人都想参加活动来消遣，在策划书中最重要的就是团队，你要详细地介绍出其优点，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，怎么系统地制定活动策划书？下面是小编精心为你整理的“学宪法讲宪法主题活动方案(模板5篇)”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
学宪法讲宪法主题活动方案 篇1
(一)深入学习宣传党的__届四_精神。要认真学习贯彻《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，学习贯彻重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展;深入学习市委、市政府关于深入推进“法治杭州”建设决策部署，为全面深化改革推进现代化建设提供更加有力的法治保障。
(二)深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项，在全社会普遍开展宪法宣传教育，大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，进一步形成全社会人人学法尊法守法用法的社会氛围。
(三)深入学习宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、公共法律服务等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
(四)深入学习宣传与“三改一拆”、“五水共治”等区委、区政府中心工作相关的法律法规。紧紧围绕“三改一拆”、“五水共治”、“无违建县(市、区)”创建等区委、区政府中心工作，深入开展《城乡规划法》、《土地管理法》、《环境保护法》、《浙江省违法建筑处置规定》等法律法规宣传，引导全社会运用法治思维和法治方式推进“三改一拆”和“五水共治”。
三、时间安排
201_年11月中旬到201_年12月中旬。
四、活动内容
今年，在参加全国及省、市“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的同时，区委宣传部、区司法局、区依普办还将重点组织开展下列活动：
(一)开展“12.4”广场法律咨询、图板展览、法制灯谜和有奖法律知识问答活动;(区依普办)
(二)开展法治文艺汇演进村(社区)活动;(区依普办、区委宣传部、南苑街道、区广播电视台)
(三)依托区依普办新浪官方微博，组织开展“同在蓝天下共建绿色家”环保法律知识微活动;(区依普办)
(四)制作播出“12.4”电视访谈专题节目;(区依普办)
(五)联合区依普办新浪官方微博、掌上余杭·法治余杭、余杭发布微信平台、余杭司法微信平台、区旅游局余杭旅游微信平台、余杭新闻网、平安频道等新媒体平台开展“法治清风之旅”有奖问答系列活动;(区委宣传部、区依普办、区广播电视台、区新闻传媒中心)
(六)开展“我与宪法的故事”12.4宪法主题网络传播活动;(区委宣传部、区依普办、区法院、区检察院、公安余杭分局、区市场监管局、区教育局、区妇联、区住建局、团区委等依普成员单位)
(七)组织开展“优秀法制副校长”、优秀法制教案等系列评比活动;(区依普办区综治办)
(八)利用广播、电视、报刊等传统媒体开设“12·4”法制专栏、专版、专题节目;(区依普办、区广电台、区新闻传媒中心)
(九)开展区级民主法治村创建考评;(区依普办)
(十)开展“抵制七类违法安全文明出行”交通安全法制宣传活动;(公安余杭分局)
(十一)在全区各中小学进行“法制微电影”展播，利用校园网、显示屏、校园公开栏、宣传橱窗、黑板报等途径广泛宣传宪法及法治建设;(区教育局)
(十二)组织成员单位悬挂法制宣传横幅、群发“12·4”普法短信。(区依普办)
五、工作要求
(一)高度重视，精心策划。各单位要高度重视“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，结合本地、本部门实际情况和特点，制定宣传活动计划和具体方案，精心组织实施。要严格遵守中央八项规定有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费，确保活动取得实效。
(二)突出重点，特色鲜明。要紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，突出宪法学习宣传，突出领导干部、青少年等重点对象法制宣传。要充分发挥各级、各类新闻媒体特别是网络、手机等新兴媒体的作用，将“学习贯彻四_精神全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神 建设法治中国”、“弘扬宪法精神树立宪法权威”、“学习宪法 宣传宪法 遵守宪法维护宪法”等宣传标语进行全方位、立体化的宣传，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力，在全社会营造浓厚的宣传氛围。
(三)加强协调，相互配合。各级、各部门要及时安排，制作、悬挂宣传标语，并主动协调配合媒体开展好本单位的“12·4”法制宣传系列活动
学宪法讲宪法主题活动方案 篇2
一、指导思想：今年12月4日是第四个国家宪法日，根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署，我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。具体安排如下：
二、活动时间：20xx年
三、活动主题：弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活
四、活动安排：
1、以告家长书的形式通知学生，在12月3日(周日)下午16点30分，收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生学宪法讲宪法活动团体总决赛》节目。
2、12月4日，利用升旗仪式之际，开展主题为：弘扬宪法精神，坚持依法治教，共创美好生活国旗下讲话教育活动。
3、12月4日，利用午会课、班队课时间，开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网，观看《第二届全国学生学宪法讲宪法》活动全国个人赛和团体赛系列视频，并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。
4、12月7日，利用午会专题教育时间，集中开展宪法午读。
5、校园内积极营造宣传氛围。
⑴电子屏幕滚动播放宣传语
⑵校门口电子屏，在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。
⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。
五、活动要求：
1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。
3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合，努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
4、根据活动安排，各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。
学宪法讲宪法主题活动方案 篇3
活动目的
1.通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识，四年级“学习宪法精神，弘扬法制观念”班会方案。
2.引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
活动过程
一、主持人开场导语，说明对学生进行法制教育的意义。
甲：“124”全国法制宣传日。
乙：学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教育是社会对人的要求。
甲：法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好语、数、英，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。
甲：尊法守纪是每个社会公民的义务，
乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。
合：为此我们开展主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会。
二、《宪法》法律知识简介(学生10人)
主持人：《宪法》共四章：第一章，总纲;第二章，公民的基本权利和义务;第三章，国家机构;第四章，国旗、国歌、国徽、首都。
10名学生带领同学们学习第二章，公民的基本权利和义务，规划方案《四年级“学习宪法精神，弘扬法制观念”》。
三、案例结合，讨论法律案例
主持人：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十一、二岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢?
小结：由于法制观念淡薄，法盲现象严重，在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识，在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护，吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法，知法和守法，更要学会用法。
四、讨论：青少年犯罪原因(客观因素和主观因素)
沉迷网络，盲目攀比，交友不慎，沾染恶习，情感纠葛，模仿追风，骄纵溺爱，粗暴管教，流浪失控。
五、活动总结：
不管一个人的知识多么丰富，一个人的家庭背景如何好，当他带上法盲的眼镜时，就容易走错路，跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片，让他们与法同行吧。
学宪法讲宪法主题活动方案 篇4
为隆重纪念中国__成立98周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员的光荣感、使命感，引导广大党员干部更加热爱党、拥护党，激发广大党员干部的爱国信念，激励全镇各级党组织和__员继承和发扬党的光荣传统，扎实深入开展基层组织建设年活动，动员和组织全镇广大干群积极投身到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中来，掀起创先争优活动新热潮。决定在“七·一”期间，在全镇各级党组织和党员中广泛开展“唱红歌、唱廉歌”为主题的庆“七·一”活动，特制定此方案。
一、活动原则
坚持隆重、热烈、特色、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统以及在深入开展基层组织建设年活动中涌现出的先进基层党组织和优秀__员，唱响__好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。活动采取全镇集中组织和各党组织自行安排相结合的办法进行。
二、活动内容
(一)重温入党誓词，慰问困难党员。以支部为单位，组织党员重温入党誓词，激励党员干部立足本职岗位创先争优，以良好的工作业绩向党的生日献礼。
(二)开展一次党员奉献日活动。各支部自行设立“党员奉献日”，结合实际，自选事项，自定主题，集中组织党员上街头、进村(居)、入农户，开展义务劳动及送政策、送技术、送文化、送服务等丰富多彩活动，以实际行动为群众服务。
(三)开展一次集中走访、慰问、帮扶活动。“七·一”前，镇党委组织走访慰问一批困难党员。各支部要深入到年老体弱党员、困难党员、下岗失业党员以及流动党员家中，了解他们的生活情况，倾听他们的心声，帮助他们解决生活和工作中的实际困难，送去党的关怀和祝福。
(四)开展一次评选表彰活动。镇党委将在“七·一”前，评选表彰3个先进基层党组织、20个优秀__员、5个优秀党务工作者和10个农村党员“双带”标兵。通过评选表彰活动，激励全镇各级党组织和广大党员干部以先进模范为榜样，创先争优、建功立业。大力营造积极向上的氛围，弘扬正气。
(五)组织开展一系列形式多样的纪念活动。“七·一”期间，镇党委集中组织开展“唱红歌、唱廉歌”比赛、演讲比赛、党内知识竞赛、廉政知识竞赛等，各支部要结合自身实际，按照“多样、灵活、重在参与”的原则，可以采取参观学习、结对互助、表彰先进、接受革命传统教育等形式开展活动。
三、有关要求
(一)加强领导，提高认识。各支部要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员、干部认真学习有关文件精神，提高认识。党支部书记具体负责各单位的纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
(二)结合实际、彰显特色。各单位要结合实际，进一步细化活动主题，精心设计活动载体，创新活动形式，找准不同单位开展活动的重点，把纪念活动落实到每一个党组织和每一名__员。对设计新颖、针对性强、效果显著的实践载体，镇党委将在全镇进行推广，确保活动真正取得实效。
(三)注重宣传、营造氛围。各支部要充分运用灵活多样的宣传方式，大力宣传在基层组织建设年活动以及工作中涌现的先进典型，大力宣传党的光荣历史，展现党的辉煌历程，营造浓厚的宣传氛围，推动各项活动的深入开展。
(四)积极参与、彰显活力。以支部为单位参加镇党委组织的“唱红歌、唱廉歌”比赛，比赛形式为小合唱或大合唱。各支部参唱的红歌、廉歌必须符合主题，并于6月20日前将参唱歌曲报送到镇科教中心，具体比赛时间另行通知。
学宪法讲宪法主题活动方案 篇5
十二届全国人大会第十一次会议又通过了设立国家宪法日的决定，确定每年的12月4日为国家宪法日。根据省市区、街道开展“宪法宣传月”活动的有关，结合街道实际。现制定“12.4”宪法日宣传及“18”法律广场活动方案如下：
一、时间和地点
时间：20年12月4日(星期四)，上午9：00-11：00
地点:白玉社区润玉广场
二、参加单位及人员
1、街道相关领导
2、街道法制宣传教育工作成员单位参加咨询的人员(法宣办、司法所、劳动保障所、计生办、综治办、派出所、安全科、城管科等)
3、社区群众
三、活动内容和议程
广场活动分为法律咨询、法制图板展示
参加法律咨询的有关单位，携带本单位自制图板参与广场法制图板展示。
四、活动准备
1、参加单位安排及通知，由丁洪武负责;
2、“12.4”宪法宣传日宣传展板、宣传横幅、活动会标等准备及制作，由丁洪武负责;
3、活动现场桌椅的提供，由白玉社区负责;
4、现场活动的秩序维护，由玉带派出所负责。
宪法日活动策划方案精选
活动范文吧编辑为你整理了以下的“《宪法日活动策划方案》”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。我们常说：兵马未动，粮草先行，我们接到工作任务不知如何下手的时候。写好一份方案不是容易的事，需要反复优化，方案的实施对于我们完成工作后获得的成就感是有所提升的。
宪法日活动策划方案 篇1
一、指导思想
二、活动主题
开展宪法教育 弘扬宪法精神 三、时间安排 20_年11月中旬至12月中旬
四、宣传重点
在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意 识，自觉维护宪法尊严。
五、成立学校法制教育工作领导小组
学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，政教处、教务处、团委和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。 组 长：姜国蓉
副组长：何文一
组 员： 徐婷婷、李国荣、6—9年级班主任 六、宣传任务及责任分工
1、利用周一(11月17日)国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传日活动的正式启动。
2、利用12月1日的班会课，各班开展法制宣传教育主题活动，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。
3、12月3日邀请法制副校长进行一次法制讲座，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。
5、12月8日利用升旗时间开展宣誓、签字活动。
6、利用黑板报、手抄报做好12月4日法制宣传日主题教育。 7、12月10日前政教处做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育股。
七、工作要求 (一)加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“开展宪法教育 弘扬宪法精神”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
(三)广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。
宪法日活动策划方案 篇2
今年12月4日是第_个国家宪法日，12月4日至12月10日是__市第__届宪法宣传周。根据市法宣办相关文件及教育局要求，我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
20_年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)
二、活动主题
弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活
三、宣传重点
(一)大力学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述
结合学习宣传贯彻党的十九大精神，重点宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全面依法治国的重要论述，学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
(二)突出学习宣传《中华人民共和国宪法》
宣传宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。宣传宪法的实施，落实宪法宣誓制度。引导人们发自内心信仰和尊崇宪法。
(三)广泛宣传党的十八大以来__教育法治建设的重大成果
坚持法治宣传教育与法治实践相结合，大力宣传党的十八大以来本市教育系统推进依法治教的重要部署和重要举措，宣传本市教育系统在推进“宪法进学校”方面的政策措施和实践成果，努力引导全体教育工作者和广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
四、主要工作：
1、12月4日周一上午，国旗下宪法讲话、晨读宪法活动。
2、12月6日周三中午，红领巾广播，宣讲宪法知识。
3、12月8日周五下午，开展宪法主题班会课组织学生登录普法网观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频，作法法治教育课程。
4、充分利用校园各类宣传阵地和平台开展宪法宣传，在校园内营造良好的宪法学习氛围。充分利用学校适合宣传的场所，统一播放宪法日公益广告，摆放宪法主题宣传易拉宝，借助这些活动大力普及宪法基本常识，推动青少年从小树立宪法意识和国家意识。
五、工作要求
各班级按时间节点及时开展各项工作，做到有记录、有资料，并将相关资料在周五班队会课后发到政教处。
宪法日活动策划方案 篇3
一、活动主题
弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。
二、宣传重点
（一）深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体、宣传公民的基本权利和义务等基本能容，推动宪法家喻户晓、深入人心。
（二）深入学习宣传全会的重大意义，深刻学习宣传在全会上的重要讲话和会议精神，深入学习宣传“十三五”时期的发展理念、主要目标、重点任务和重大举措，引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来，推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。
（三）深入宣传中国特色社会主义法律体系。按照“谁执法谁普法”的要求，大力宣传部门法、专业法。大力弘扬社会主义法治精神，让人民群众内心拥护和真诚信仰法律，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
三、活动形式
各级各类学校要不断探索有效途径，积极开展形式多样、内容丰富、特色鲜明宣传教育活动。要通过座谈会、报告会、学习交流等形式，广泛学习《宪法》；要针对青少年学生年龄特点，通过主题班会、举行升国旗仪式、模拟法庭、征文、专栏、网络宣传等形式，开展丰富多样宣传活动，营造浓厚氛围。各级各类学校要组织开展以下活动：
1、宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。
2、举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定。
3、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识。
4、围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。
5、校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。有条件的学校可在上述活动基础上，采取其他教育方式和教学方法。
6、12月4日晚8点，各校安排教职工收看xx电视台播放法治微电影“以善养德”。
四、时间安排
20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从12月4日开始，12月20xx束。
五、工作要求
1、牢牢把握正确的政治方向和舆论导向，准确宣传解读五中全会精神，准确宣传解读宪法，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，坚持走中国特色社会主义法治道路。
2、宣传活动要庄重大气，形式多样，气氛热烈，务求实效。
3、保证师生全员参与。各校要组织全体教职员工学习本通知，将国家宪法日暨全国法制宣传日的活动要求，部署、落实到每名教师、每名学生，做到全员知晓、全员参与。
4、制定具体工作方案。各级各类学校要结合本通知，制定本单位国家宪法日暨全国法制宣传日工作方案，落实通知的相关要求，明确活动的具体内容和安排。
5、各校领导要切实起到表率作用。学校领导不仅要积极参加宪法学习，还应当结合五中全会精神和本职工作，谈感想、谈认识，有条件的要主动为本学校讲一堂宪法课。
各级各类学校请于12月20xx将活动开展情况的总结（纸介质及电子版）、图片、视频报市教育局综治办。
宪法日活动策划方案 篇4
活动目的
1、通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识，四年级“学习宪法精神，弘扬法制观念”班会方案。
2、引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
活动过程
一、主持人开场导语，说明对学生进行法制教育的意义。
甲：“124”全国法制宣传日。
乙：学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教育是社会对人的要求。
甲：法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好语、数、英，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。
甲：尊法守纪是每个社会公民的义务，
乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。
合：为此我们开展主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会。
二、《宪法》法律知识简介(学生10人)
主持人：《宪法》共四章：第一章，总纲;第二章，公民的基本权利和义务;第三章，国家机构;第四章，国旗、国歌、国徽、首都。
10名学生带领同学们学习第二章，公民的基本权利和义务，规划方案《四年级“学习宪法精神，弘扬法制观念”班会方案》。
三、案例结合，讨论法律案例
主持人：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十一、二岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢?
小结：由于法制观念淡薄，法盲现象严重，在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识，在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护，吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法，知法和守法，更要学会用法。
四、讨论：青少年犯罪原因(客观因素和主观因素)
沉迷网络，盲目攀比，交友不慎，沾染恶习，情感纠葛，模仿追风，骄纵溺爱，粗暴管教，流浪失控。
国家的有关的规定：我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。
五、活动总结：
不管一个人的知识多么丰富，一个人的家庭背景如何好，当他带上法盲的眼镜时，就容易走错路，跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片，让他们与法同行吧。
宪法日活动策划方案 篇5
【活动背景】
在今年三月校团总支组织的“让爱延伸”即按摩部团员义务为区福利院老人按摩活动中，视障团员们用自己学到的中医推拿手法为福利院老人们服务，还耐心与老人聊天，获得了老人家的一致好评。
【活动目的】
1、为弘扬五四精神，缅怀革命先烈，展示视障团
员的青春风采，激发他们的青春活力;
2、为努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现特殊教育中职学生生风采及精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、勤练手法、努力实践、强化技能的热情与动力，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
【活动主题】
团员勇当先，夕阳红遍天
【活动时间】
20__年3月——20__年6月，每月一次;
20__年9月——20__年12月，每月两次。
【参加人员】
按摩部团员和队医一名
【活动内容】
1、纪念五四运动93周年暨武汉盲校志愿者成立启动仪式;
2、与区福利院负责人签订为期一年的志愿服务合作协议;
3、定期为福利院老人义务按摩;
【相关要求】
1、横幅、团旗;
2、安排车辆;
3、安排人员，要求统一着白大褂、佩戴团徽，自带手法布;
4、准备血压计，并落实在区福利院活动场地和所需设施。
宪法日活动策划方案 篇6
一、活动时间
20__年12月4日
二、活动内容
(一)区属单位活动
时间：20__年12月4日上午10：00
地点：西山区碧鸡文化广场
内容：参加西山区普法志愿服务周活动
1、参加启动仪式，12月4日上午10：00开始，我院6名干警参加，要求有1名领导带队。
带队领导：李宏光副院长
参加干警：政治处、办公室、监察室、审管办、行政科各派一名干警参加。
2、启动仪式结束后，参加法律宣传、咨询志愿服务活动，我院2名干警参加，要求自带宣传资料、展板，资料和展板需在12月4日上午9：00以前准备完毕。
参加干警：王新华、郭春利
(二)本院活动
1、阳光司法活动
选取经典案例、特别是有法制宣传意义的典型案例，开展阳光司法活动，组织群众代表旁听庭审，并用微博直播庭审。
时间：12月4日上午
责任部门：案例确定后由相关庭室组织庭审，办公室微博直播
2、新任法官向宪法宣誓活动
时间： 12月4日下午2：30
地点：一楼大厅
参加人员：新任法官
责任部门：政治处
3、法院参观活动
组织学生及群众代表参观法院诉讼服务中心、数字化法庭等，由干警进行解说、答疑，全面展示法院工作。
时间：12月4日下午3：00
责任部门：办公室
4、赠书活动
向参与群众代表赠送“法在身边”系列普法漫画书籍，并随即开启“送法到身边”普法宣传活动。
责任部门：办公室
5、网络全程直播
院官方微博、微信、微视，即“三微一体”平台同步直播开放日活动现场，让法院开放日在媒体上形成一定的舆论宣传氛围。
责任部门：办公室
(三)法庭开放活动
在棕树营、福海、前卫、海口、金碧五个派出法庭举行法庭开放日活动，在法庭举行阳光司法活动，组织群众代表参观法庭、了解派出法庭工作。
时间：12月4日全天，由各派出法庭自行安排
地点：各派出法庭
责任部门：各派出法庭
各派出法庭于12月5日下午4：00前撰写活动简报在内网发布。
三、活动宣传
12月4日活动当天，院官方微博、微信、微视平台同步直播开放日活动，活动结束后，院办公室撰写简报和宣传材料，在省高院、市中院网站和相关媒体发表，对开放日活动进行广泛宣传。
宪法日活动策划方案 篇7
一、活动背景：
宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
二、活动目的：
为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮，探究我国宪法解释的现状，审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路，展望未来中国宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神，进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。
三、活动准备：
1、每个同学准备说一段对宪法的了解;
2、准备一段宪法历史的短片;
3、出十道关于宪法知识的问题，用于中间环节的小游戏进行抢答;
四、活动过程：
时间：12月7日
地点：各班教室
主讲人：各班主任
参与者：全体同学
1、由老师致开场白，介绍开展本次主题班会的意义
2、下面请同学们谈谈对宪法的了解
3、老师对同学们的回答做点评，并纠正错误的观点
4、观看一段介绍宪法历史的短片
5、讨论宪法对现代社会的重要性
6、由老师出十道关于宪法知识的题目，同学们分组抢答
7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言
宪法日活动策划方案 篇8
一、指导思想
以邓小平民主法治理论和科学发展观为指导，以《宪法》为核心，坚持学用结合的原则，把普法教育同依法治理工作结合起来，为创造良好的法制环境，提干部职工的法律意识和法律素质，增强学法、守法、用法、护法的自觉性。
二、工作目标
在干部职工中开展宣传学习《国家安全法》、《四川省保护和奖励见义勇为条例》、《平昌县举报犯罪行为奖励办法》和省人民政府颁布的城乡综合整治活动等法律法规及规章制度，不断增强法制观念和法制意识，把法制宣传教育和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来，加强对干部职工的法制教育。
三、组织机构
成立活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
四、活动时间
xx年3月，活动分三个阶段：
3月10日至15日为动员阶段；
3月16日至25日为宣传、学习和落实阶段；
3月26日至31日为总结阶段。
五、活动形式
以本次职工法制教育的主要法规为内容，以自学为主，利用每周五下午的学习时间开展集中辅导。具体时间安排如下：3月13日下午由全体干部职工及下属的企业参加，召开综治和平安建设及国家安全宣传教育月活动动员会；3月20日、27日利用两个下午开展学习和知识问题等活动；4月3日下午为总结。
六、具体要求
1、高度重视，加强领导。要高度重视法制宣传月活动，局党支部及办公室要精心组织，加强领导，开展好本次教育与宣传活动。
2、突出重点，注重实效。要按照活动要求，突出重点，强化措施，制定切实可行的实施方案，建立长久有效的工作机制，推动工作取得实效。
3、创新形式，丰富载体。开展法律知识竞赛、法制宣传等传统形式的作用，并不断探索新途径，动员一切可以参加的力量，搞好本次法制教育宣传月活动。
4、统筹安排，确保活动收到实效。局办公室要认真做好此项活动的全面策划和指导，并及时做好信息的收集与宣传工作，并认真总结活动情况。
宪法日主题活动方案汇总11篇
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宪法日主题活动方案 篇1
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强师生的法治观念，建设法治校园，特制定我校2015年“学习宪法、尊法守法”主题活动的实施方案。
一、活动主题
崇德明法、爱国荣校
二、时间安排
2015年11月—12月
三、宣传重点
（1） 要突出宣传宪法，弘扬宪法精神。大力宣传党的领导是宪法实施的根本保证，宣传宪法确定的理念和原则，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务，宣传公民的基本权利和义务等内容，使宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力，努力使人们充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法，主动运用宪法，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
（2） 要系统宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神。大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，充分发挥法律在人们日常生产生活中的引领和规范作用，引导人们依法理性表达利益诉求，维护自身合法权益。大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，大力宣传约束权力、保障权利是法治的要旨和精髓，努力让严格按照法定权限和程序行使权力成为全体国家工作人员的自觉行动。
（3） 要大力弘扬社会主义核心价值观，认真贯彻依法治国与以德治国相结合的方针。坚持法治教育与道德教育相结合，以法治体现道德观念，以道德滋养法治精神，推动社会主义核心价值观贯彻到各项法治实践中。
四、主要活动
（一）组织教师学法活动和学院“中心组”专题学习活动。（依法治校办公室、宣传科）
（二）举办“弘扬宪法精神建设法治中国”大学生有奖征文比赛。（依法治校办公室）
（三）申报山东省“法治宣传教育示范基地”。（依法治校办公室）
（四）12月初，由院团委、德育处、党政办公室联合组织第三届“崇德明法·爱国荣校”法律、校史综合知识竞赛。（团委、德育处、党政办）
（五）制作“学习宪法，尊法守法”为主题的宣传栏（学院）、黑板报（班级），营造宪法宣传氛围（依法治校办公室、宣传科）。
宪法日主题活动方案 篇2
黄岗中学开展“学宪法、讲宪法”主题活动方案
根据省教育厅《关于开展2019年全省教育系统国家宪法日主题活动的通知》和单县教育局《关于组织参加教育部第三届全国“学宪法讲宪法”活动的通知》等文件精神，特制订黄岗中学“学宪法、讲宪法”主题活动方案。
一、活动目的
通过开展丰富多彩的宪法系列主题教育活动，将宪法教育有机融入升旗仪式、主题班会、社团活动，运用主题板报、知识竞赛、模拟法庭、情景剧、专题讲座等形式，使每个学生积极参与到尊重宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法的生活实践中。
二、活动主题
尊重宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法
3、活动安排
1，以尊重宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法为主题，每班本周一下午第四节召开一次主题班会，要求运用多**打出醒目标题或在黑板上有醒目标题、有相应活动材料或课件**资料（会后上交）、学生参与、形式丰富多样。
2，以尊重宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法为主题，每班出一期主题黑板报，要求内容充实丰富、形式多样、突出主题。本周五，空管教育办专门检查了工作落实情况，拍照、制作并上传到教育局，纳入班级量化。
3，开展班级“宪法晨读活动”，利用每天早晨晨读时间，各班班主任组织学生进行“宪法晨读”，营造仪式感，让青少年感受宪法的尊严。政治和宗教办公室应该拍照检查宪法。宪法晨读的内容见文件。
4，对预备团员和少先队员进行宪法知识普及教育，召开专题会议，写出心得体会，进而推广到全体学生和教师。
5.周三举行了升旗仪式，仪式学校领导们阅读《宪法》的某些条款，并努力最大程度地普及《宪法》。
6，持续推进网上宪法学习活动，在前期争做“宪法小卫士”网络火炬传递活动的基础上，继续进行宪法知识学习，做到校校传递宪法小火炬，人人传递宪法小火炬。
四、工作要求
1，各班接到通知后，抓紧时间组织实施，认真研读文件精神和通知要求，最大限度的普及宣传宪法知识，把“尊重宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法”落到实处。
2按照学校活动的主题要求，逐项开展工作。政治教育部门将对这项工作进行专项检查，并将检查结果纳入班级量化。
宪法日主题活动方案 篇3
一、活动目的
今年12月4日是首个国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级有关精神，我校通过开展国家宪法日主题活动，让全体教师和（准）少先队员学习宪法，达到宣传法制精神，推进普法工作的目的，并使全校教师和（准）少先队员“心中有爱”，“学会去爱”。
二、活动时间
2014年12月4日，星期四
3、活动内容
四、活动具体安排及要求
（一）宪法晨读活动
1星期四上午的课程由（未来的）辅导员组织。
2、活动开始前（二年级各中队）派少先队员到大队部领取中队旗，并在黑板上写上“国家宪法日主题活动之宪法晨读”及本中队名，如“二（2）芽芽中队”（一年级写xx准中队）
三。在简单的开幕词后，组织（潜在）成员阅读宪法的相关内容。
4、晨读中所需朗读文段由大队部提供***，各（准）中队选择一段进行集体朗读。
（二）法制宣传活动
1听广播**，在体育老师的指挥下，进入小广场参加活动。二年级的每各中队都有自己的旗帜。
2、活动议程（罗明主持）：
（1） 副院长、法制副导员聘任仪式；
（2） 法制部副主席关于宪法宣传的讲话；
（3）法制小品表演；
（4）安全知识竞赛颁奖；
（5） 安全办公室负责人对安全知识竞赛进行总结；
（6） 校长宪政教育（王丽慧副校长）。
三。各中队要提前做好纪律和礼仪教育。
4周运科负责活动现场的音响设备控制。
5、活动相关物品准备由德育处、大队部负责。
（三）主题队课
1周四下午的第二节课与周五下午的第二节课交换，由（准）导师组织团队活动课。
2、活动开始前在黑板上写上“国家宪法日主题活动之学习宪法”及本中队名，如“二（2）芽芽中队”（一年级写上xx准中队）
三。按照少先队活动课的程序（结合我校实际简体版）开展活动
宣布活动开始-全体起立，唱团队歌曲-所有人坐下并进行团队活动。（学习宪法知识）-辅导员总结-全体起立，呼号（辅导员领队）-宣布活动结束。
4所需文件和**由团队提供。
（四）以上三项活动的拍照工作由惠曦负责。
（5） 活动过程中的程序实际上是下一阶段组员活动的练习。请（准）辅导员谨慎操作。
五、活动未尽事宜另行通知。
少先队灵芝小学大队部
安全办2014年12月2日
宪法日主题活动方案 篇4
一、指导思想：今年12月4日是第四个国家宪法日，根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署，我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。具体安排如下：
二、活动时间：20xx年
三、活动主题：弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活
四、活动安排：
1、以告家长书的形式通知学生，在12月3日(周日)下午16点30分，收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生学宪法讲宪法活动团体总决赛》节目。
2、12月4日，利用升旗仪式之际，开展主题为：弘扬宪法精神，坚持依法治教，共创美好生活国旗下讲话教育活动。
3、12月4日，利用午会课、班队课时间，开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网，观看《第二届全国学生学宪法讲宪法》活动全国个人赛和团体赛系列视频，并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。
4、12月7日，利用午会专题教育时间，集中开展宪法午读。
5、校园内积极营造宣传氛围。
⑴电子屏幕滚动播放宣传语
⑵校门口电子屏，在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。
⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。
五、活动要求：
1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。
3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合，努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
4、根据活动安排，各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。
宪法日主题活动方案 篇5
***市***局
为深入贯彻党的十八届四中全会精神，普遍开展宪法教育，牢固树立对宪法和法律的真诚信仰，按照国家、省、市的工作部署，市**局决定开展“学习宪法,尊法守法”主题活动。
1、活动目的和意义
通过开展宪法教育，弘扬社会主义法治精神，推动宪法宣传教育常态化、长效化，推动领导干部做尊法学法守法用法的模范，促进全体干部成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党提供有力的支持，营造良好的法治氛围。
二、活动主题及参加人员
活动主题是：“学习宪法,尊法守法”。活动参加人员：全局干部职工。
三、活动内容
1、开展“我读宪法”活动，组织学习宪法确定的理念和原则、宪法确立的国家根本制度、根本任务，宣传公民的基本权利和义务。结合宪法宣誓活动，促进广大职工增强宪法意识，带头依法办事，使宪法精神深入人心。
2、组织学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国**法实施办法》、《***省省****工作规定》、《物权法》等与工作和生活密切相关的法律法规，宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，宣传约束权力、保障权利是法治的要旨和精髓，努力让严格按照法定权限和程序行使权力成为全局干部的自觉行动。
3、大力宣传社会主义核心价值体系，促进法治教育与道德教育想结合，以法治体现道德观念，以道德滋养法治精神，推动社会主义核心价值观贯彻到各项法治实践中。
四、活动方式
1、采取集中学法、**学法、自学学法和实践学法相结合的形式开展学习活动，开展党组中心组宪法专题学习，带动全体工作人员深入学习宪法和各项法律法规。
2开展宪法宣誓活动，大力宣传宪法。
3、通过“****信息网”、微信平台、微博等**开辟普法阵地。
4、利用“*****”、“12.4”国家宪法日等重要时间节点开展集中宣传活动。
五、组织领导
为加强对“学习宪法,尊法守法”主题活动的领导，确保此次活动真正落到实处，局党组决定，成立市***局“学习宪法,尊法守法”主题活动领导小组。
组长：**市党组书记、主任
副组长：**市党组成员、副主任
***市党组成员、副主任
组员：市局办公室主任
*** 市***局科员
宣传教育法制部设领导小组办公室，负责主题活动的组织协调。
市***局
2015年5月5日
宪法日主题活动方案 篇6
十二届全国人大会第十一次会议又通过了设立国家宪法日的决定，确定每年的12月4日为国家宪法日。根据省市区、街道开展“宪法宣传月”活动的有关，结合街道实际。现制定“12.4”宪法日宣传及“18”法律广场活动方案如下：
一、时间和地点
时间：20年12月4日(星期四)，上午9：00-11：00
地点:白玉社区润玉广场
二、参加单位及人员
1、街道相关领导
2、街道法制宣传教育工作成员单位参加咨询的人员(法宣办、司法所、劳动保障所、计生办、综治办、派出所、安全科、城管科等)
3、社区群众
三、活动内容和议程
广场活动分为法律咨询、法制图板展示
参加法律咨询的有关单位，携带本单位自制图板参与广场法制图板展示。
四、活动准备
1、参加单位安排及通知，由丁洪武负责;
2、“12.4”宪法宣传日宣传展板、宣传横幅、活动会标等准备及制作，由丁洪武负责;
3、活动现场桌椅的提供，由白玉社区负责;
4、现场活动的秩序维护，由玉带派出所负责。
宪法日主题活动方案 篇7
为进一步弘扬宪法精神，引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法，培育法制思维，推进法制教育普及，根据市教育局下发文件要求，结合我校的工作实际，特制定本方案。
活动主题
本次国家宪法日系列活动的主题为尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
活动时间
11月28日12月10日
活动内容与形式
1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。
2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法;
周一班会课期间开展主题为尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法主题班会。
3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看晨读宪法直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。
4.12月6日前后组织宪法知识竞赛活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识;
督促学生利用课余时间点击普法网宪法小卫士活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。
工作要求
1.高度重视。我校把国家宪法日主题活动作为七五普法的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。
2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。
3.认真总结。活动开展过程中，及时把握舆论导向，并留存活动图片等材料。
xxx学校
20xx年
宪法日主题活动方案 篇8
三一文库（其他范文/活动方案
为深入推进中小学校“宪法在我心中”宣传教育主题活动，进一步加大青少年法治宣传力度,提高中小学生对宪法知识学习的认识,自觉遵守法律法规,让“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法“意识深入校园、深入家庭，营造青少年尊法、学法、守法、用法的良好氛围,市教育局、市司法局联合在全市中小学校举办“宪法在我心中”主题征文活动,现将有关事项通知如下:
一、征文对象
全市中小学校学生。
二、征文内容
（一）本次征文活动以“宪法在我心中“为主题,以《宪法》学习教育为核心，可以结合青少年普法教育活动和自身实际，紧密结合学生生理、心理特点和学习生活实际情况，或畅谈学习心得，或阐释法律精神，或讴歌维护宪法权威的人和事，或抨击违法犯罪行为。要求主题鲜明，思想健康，文笔流畅，能够充分表达学生的真情实感，力求体现各校在学习宣传《宪法》为主题的法治教育成效。
（2） 本次征文比赛由学校推荐，各学校按相应组别提交2篇作品。（注：不可多报）
三、有关要求
1、征文体裁不限,题目自拟。
2、作品必须是参赛学生未在其他**上、活动中使用过的原创作品,严禁抄袭，如发现有抄袭现象,取消参赛资格。
3、征文主题鲜明、观点正确,内容健康向上，中心突出,文字精炼、流畅,以生动准确的语言表达自己的真情实感,字数控制在以内。征集文本中不得反映与作者或者学校有关的内容。
4、征文稿件请于截止日期前以学校为单位统一报到xx市教育体育局指定邮箱,过期稿件,不予评审。
5.参赛作品的版权，肖像权，名誉权和其他法律责任由作者和学校负责。主办单位有权对征集作品进行宣传、出版和处理。
四、征文截止时间
自即日起至11月22日止。
五、投稿方式
报送股室：教体局zd股
联系**:xx
宪法日主题活动方案 篇9
责任单位：学生处各学院
4创新宪法宣传教育的内容和形式。12月2日―8日，集中组织开展丰富多彩的宣传系列主题教育活动，将宪法融入主题班会、社团活动、运用主题展板、知识竞赛、模拟法庭、专题讲座等，创新利用**渠道，开展宪法宣传教育活动。
责任单位：宣传部各学院
四、工作要求
1.加强领导。各单位要把宪法学习宣传教育纳入党政主要领导负责人法治建设第一责任人内容，将党政领导干部带头学习宪法、遵守宪法情况纳入干部绩效考核重要内容，紧紧围绕活动主题，制定活动方案，认真组织实施。
2.注重宣传实效。反对形式主义， 不作表面文章，要在常和长、严和实、深和细上下功夫，坚持日常宣传与集中宣传相结合，用生动的实例、鲜活的语言宣讲宪法、学习宪法，推动宪法学习宣传讲准、讲透、讲活。
3.强化督导落实。各单位要将开展宪法宣传教育活动情况（活动总结、活**片3-5张）于12月12日前报党委宣传部。
联系人：于xx；**：xx；电子邮箱：xx
优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！
宪法日主题活动方案 篇10
勉县武侯中学
各年级、班级：
为认真落实中省市县关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，进一步深化以宪法为核心的社会主义法律体系宣传教育，不断提高全校师生宪法法治意识。根据市教育局《关于开展20xx年全市教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》要求，结合我校实际情况，决定在全校开展国家宪法日主题教育活动，特制定本活动方案。
一、组织领导
学校成立国家宪法日主题教育工作领导小组，领导小组成员名单：
组长：何柏康
副组长：刘析林易咏虹李小军宋继光沙慧君廖晓斌
组员：彭建德祝君年穆晓民强健德育处、教务处、团委、电教中心工作人员及各班主任。
二、宣传主题
本次宪法日主题教育活动的宣传主题为：尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
三、活动时间：20xx年
四、目标任务
通过开展国家宪法日主题教育活动，法制宣传教育机制进一步健全，形式不断创新，青少年法制教育时效性和针对性进一步提升，全校师生法治观念和法律意识得到提高，形成尊法、学法、守法、用法的氛围，营造更加优良的法治环境。
五、活动形式
1、各班利用夕会时间观看20xx全国学生学宪法讲宪法展演视频，视频内容请各班自行来德育处拷贝。
2、学习歌曲《宪法伴我们成长》。
3、开展《宪法宣传教育》主题班会。
六、活动要求
1、各班要充分认识国家宪法日教育活动的重大意义，按照方案要求，积极组织开展，认真总结活动经验，确保取得较好的活动成效。
2、各班按时上交照片、班会记录等活动资料到德育处。
宪法日主题活动方案 篇11
宪法作为国家的根本大法，是指导国家行政机关和公民行为的重要法律基础和精神支柱。为加强宪法在机关的贯彻落实，我们计划举办一系列主题活动，旨在引领机关干部自觉学习、信守宪法、执宪必恪、守法用权，用实际行动践行宪法，树立机关系统遵守宪法司法退役军人的良好形象。
一、主题宣传月活动
通过宪法主题海报、图文展板、微信公众号、广播电视等多种形式进行宣传，提高机关干部宪法意识，增强法治观念，倡导宪法意识贯穿工作生活。同时，通过发布宪法知识及时了解国家法律法规，规避法律风险。
二、宣誓仪式
在机关全体干部员工面前，进行一次庄严而简短的宣誓仪式。大家面对国旗，掌声响起，庄重宣誓，表达对祖国、人民、宪法的忠诚和强烈感情。这种方式可以让大家更加深入地理解宪法的意义和作用，感受到宪法的权威性和尊严。
三、法治教育培训
通过开展法治宣传教育和专业技能培训，针对性地传达宪法法律知识，提高机关干部的法律素养和宪法意识，使机关干部尤其是领导干部更加自觉地执宪必恪、遵纪守法、诚信履行职责，真正做到以法治国，以法定权为保障，切实增强国家治理能力和水平。
四、普法知识竞赛
组织机关干部进行宪法、国家法律法规和国情的知识竞赛，通过竞赛增强宪法意识和法律素养，也是加强机关干部交流的重要方式。竞赛不仅可以增强知识面，还可以提高相互之间的认识和沟通，增强机关内部的团结和凝聚力。
五、优秀宪法宣传工作宣传推介
在机关内部开展优秀宪法宣传工作的宣传和推荐。表扬先进事迹，传递好的经验做法，降低机关内部工作矛盾，增强干部的荣誉感和使命感。同时，也可以激励机关干部担当起在法治建设中的应有责任，承担起社会责任。
六、档案文档管理规范宣传
在每年机关喜迎国庆节的时候，开展了档案文档管理规范的宣传活动，通过展示规范的管理流程，引导干部员工进一步落实规范化管理的要求，更好保护文件和档案，树立优良的文档管理风气。
七、应急事件的法治保障
在发生重大突发事件时，及时调取法律法规，依法进行实际救援，高效完成应急处理的任务，防止民众舆情的滋生，提高机关的执法规范，良好地稳定机关制度的运行机制。
总之，这个活动方案以自觉维护和捍卫宪法、增强宪法意识、树立法治意识为切入点，进行宪法教育、法治宣传、机关执法等方面的活动，增强机关干部对宪法的忠诚和执法意识，建设法治官场，为建设法治中国打下坚实的基础。
关于宪法宣传活动方案5篇
方案编写有四个视角：业务视角、功能视角、技术视角、实现视角，为了确保工作取得实效。方案的种类很多，写法也很灵活，一篇高质量的方案应包括哪些要素？活动范文吧在这里为您搜罗并整理了“关于宪法宣传活动方案”的相关资料敬请查看，相信您能从本文找到帮助！
关于宪法宣传活动方案 篇1
宪法宣传周主题“弘扬宪法精神，培育法制文化，创新社会管理”
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习领会XX大X中全会关于文化大繁荣大发展的精神，深入贯彻落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的目标要求，大力宣传宪法，普及宪法知识，弘扬宪法精神。
为贯彻落实区上级四部门《关于开展松江区第二十三届宪法宣传周活动的通知》(沪松依法治区办9号)精神，进一步加强学校法制宣传教育，从而进一步提高师生员工的宪法意识的法律素质，推进学校法治建设，创建和谐文明校园。
李塔汇学校法制工作领导小组为此召开专题会议，根据实际情况认真制定宪法宣传周活动计划，积极开展“五个一”宣传教育活动。
(一)11月28日升旗仪式上，“国旗下讲话”作宪法宣传教育;
(二)宣传周期间，学校政教处利用横幅拉出宣传标语、橱窗宣传栏、电子显示屏、校园网站等形式广泛开展普法宣传;
(三)宣传周期间，团队组织开展法律知识讲座、法律知识竞赛、法律知识主题研讨会等形式多样的宣传活动。并用所学知识，积极组织学生参与“上海市‘新沪杯’中学生法律知识竞赛”活动;
(四)利用午会、班会上好一堂宣传宪法知识专题班(队)会课;而且积极开展“小手牵大手”活动，通过学生向家长广泛宣传《宪法》等法律知识。
(五)开展社区义务宣讲活动，推动宪法知识的广泛宣传。将本周法制宣传内容归纳出一期普及和宣传宪法知识的专题小报。
第一、本周宣传活动中注重抓好宣传工作，切实增强全校师生的民主法治意识。在11月28日国旗下讲话中，深入宣传宪法，要求师生学好法律，用好法律，自觉的遵守法律，进一步增强民主法治意识。同时，要求班主任配合政教处，通过教育学生参与学校法制宣传活动，来推进基层法治意识。
第二、本周宣传活动中注重积极整合资源，形成共同推进校园普法建设的整体合力。20XX年，借助区教育局共同体发展契机，学校始终重视对师生的普法教育，先后开展了红领巾上塔汇街道普法义务宣传活动、教师担任普法义务员为家长作讲座活动等等，并取得了明显成效。所以本周内，各项活动驾轻就熟，在“文化校园行”活动心语征集过程中，选择一批“塔汇学生学宪法”作了电子屏滚动宣传。
第三、本周宣传活动中注重发挥学校原有优势，(松江区“四五”普法先进集体)积极联络法制副校长做好“宪法宣传周”的各项工作。多年来，塔汇派出所和李塔汇学校在推进校园普法教育方面，都积累了许多宝贵的经验。每学期期初成立的学校法制宣传工作领导小组，立即就发挥了自身的优势，全面开展起宪法宣传。组织网络，稳步运转，大力配合主管部门也就是学校政教处做好“弘扬宪法精神，培育法制文化，创新社会管理”的各项工作。
针对“第二十三届宪法宣传周活动”工作的新要求和未成年人身心发展的特点，学校确立了宪法宣传教育工作如下目标，并要求师生形成长效机制正常运转下去：
1、让学生了解宪法是我们国家的根本大法，确立宪法的重要意识，养成以宪法为指针的法律观念，养成健康、文明的生活方式。
2、 建立以信息技术的应用为基本特征的宪法教育宣传实施体系，鼓励通过信息课、拓展课，利用网站交流宪法教育看法，利用校园网搭建自主互动式宪法宣传教育平台等。
3、培养一支能对学生实施宪法宣传教育的教师队伍。
4、探索宪法宣传教育课程化。在初中年级开设“宪法知识讲座”并在国际法项目进行拓展(八年级)。
5、尝试校级课题《增强学生宪法意识，推动校园和谐发展》的研究，探索宪法宣传教育活动的规律特点，形成可以借鉴的未成年人普法教育活动模式。
课堂教学是开展宪法宣传教育的主渠道，根据中学生生理、心理特点和课业安排，小学中高年级和初中学生是宪法宣传教育的最佳时期?学校以初中年级学生为重点，开设“宪法知识讲座”，纳入德育课程中的拓展型课程板块，本周一课时，由宪法宣传教育骨干教师执教。授课内容丰富。让学生了解宪法宣传教育状况，认识宪法宣传教育的重要性。而在学校其他年级也要求班主任利用午会、班队课时加强教育，由班主任授课。
按照初中课程的设置，历史、地理、思想政治、心理健康教育、卫生健康教育等课程都可以结合教材进行宪法宣传教育的渗透。在初一年级的心理健康教育课上，教师可以引导学生们通过查阅、展示资料，了解本市中学生对宪法知晓率调查的现状，讨论分析青少年的法律意识。通过案例教学帮助学生理解学法就是维护健康生命的道理，在全校范围内进行宪法宣传教育。
(一)四五先进，坚实基础。我们学校是“松江区四五普法先进集体”，学校领导精心组织，妥善领导。结合“六五”普法规划的要求，高度重视宪法宣传周活动,结合实际认真筹划开展宪法宣传周系列活动，确保了良好成效。
(二)围绕中心，彰显主题。李塔汇学校紧紧围绕宪法宣传的中心，彰显共建社会主义和谐社会的主题，深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，不断提高全体师生的宪法意识，牢固树立宪法的权威。引导师生牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。
(三)突出重点、形式多样。李塔汇学校在具体工作安排中，因地制宜地开展塔汇街道义务宪法宣传、法制讲座、法制研讨会、法制小征文“塔汇学生学宪法”展览、普法教育校级课题研究等形式多样的宣传教育活动，做到有规模、有声势、有影响。充分运用校内广播、电视、网络等媒体，利用横幅、宣传栏等载体，开展宪法及其它法律法规知识的学习宣传活动，形成宣传声势，在学校所在的石湖荡镇地区营造增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施，构建和谐社会的良好氛围。
总之，本次宪法宣传周里，李塔汇学校党政行政以及全体师生高度重视，加强组织领导，结合本单位实际，精心策划活动项目，活动项目力争出精品。真正做到了面向全体学生，提高教育的实效，根据不同年段学生的年龄特点、认知能力，开展针对性的法制宣传教育活动，推动我校法治文化的培育和发展。同时也统筹社会资源，营造浓厚宣传氛围，充分利用校园内的各类宣传阵地及区域内各类教育资源，营造良好的社会氛围。
关于宪法宣传活动方案 篇2
一、活动主题
20_年“12·4”国家宪法日活动的主题是：“_”
二、指导思想
深入学习贯彻党的和__届三中、四_精神，认真学习贯彻系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强师生法治观念，推进依法治教和依法管理学校，为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造优良校园法治环境。
三、时间安排
从201_年11月26日至12月10日。
四、组织领导
本次活动在市依法治市办公室组织领导下，由市教育体育局普法依法治理领导小组统一组织实施，充分发挥各学校普法宣传领导小组的主动性，认真组织开展活动，切实提高活动成效。
五、宣传内容
(一)深入学习宣传党的__届四_精神。要认真学习贯彻重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。
(二)深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。在校园广泛开展宪法宣传教育，不遗余力的宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，教育引导广大师生牢固树立宪法认识、增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。
(三)大力开展法治教育，采取多种形式宣传《教育法》《义务教育法》《教师法》《小学中学教师职业道德规范》《未成年人保护法》等教育法规，普及法律知识，宣传教育优先发展战略，推进依法治教，维护合法权益，营造全社会关心支持教育事业发展，尊师重教的社会氛围。
(四)宣传社会主义法治理念，加强公民法治认识教育。加强对国家认识的宣传，培养公民对国家制度的认知，提高师生对宪法和法律的认同;加强守法认识的宣传，引导广大师生明辨是非、崇礼守法，增强守法认识和权利义务认识。
六、活动形式
1、各学校开展法治宣传周活动，主动配合公安、司法、政法部门开展校园法制教育，邀请法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为小学中学校在校学生开展法制讲座和法治宣讲活动。
2、12月4日(星期四)下午2：00-5：00，市教育体育局将组织人员参加在市灵州广场集中开展的法制宣传活动，向社会发放法制宣传资料，现场开展涉及学校教育内容的法律咨询服务活动。
3、各学校要认真组织开展“12·1”艾滋病宣传日活动、“12·4”宪法宣传日活动，充分利用班队活动、校园广播、校报校刊、板报、宣传栏、手抄报等形式，开展各项法律法规宣传教育，增强学生的法治观念和守法认识。
4、市教育体育局将组织城区部分学校师生到市第四中学参观法制教育展览活动，学习法制教育基地建设先进经验。
5、开展“关爱明天、普法先行”有奖征文获奖者颁奖活动。
七、活动要求
1、各学校要高度重视，按照文件要求及早做好安排，抓好组织落实，认真开展法制宣传活动，形成浓厚的宣传氛围，确保活动取得实效。
2、各学校要紧密结合实际，不遗余力的宣传与教育行业密切相关的法律法规，重点突出对“六五”普法规划指标任务的宣传，突出宪法的学生宣传，进一步提高师生的宪法认识和法治观念，为促进依法治教，推进依法治市方略的实施和构建和谐社会营造优良的校园法治环境。
3、市教育体育局将对各学校开展“12·4”国家宪法日系列活动进行督查，各单位要把活动进展情况及时报送市教育体育局安全办，至少要报送1篇“12·4”国家宪法日活动简报。
国家宪法日主题班会活动方案
活动目标：
1、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。
2、养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的认识，培养他们运用法律的能力。
活动过程：
一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义
班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律认识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!
二、活动记录
1、主持人：
我宣布，三年一班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!
同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧;首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
2、必答题：
(1) 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?
一组一题 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。
(2).制定《未成年人保护法》的目的是什么?
保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
(3).对未成年人教育的范围是什么?
《未法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
(4).保护未成年人的工作应当遵循那些原则?
下列原则：(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合
3、抢答题：
(1) 什么是未成年人?
指未满十八周岁的公民
尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。
(2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?
对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。
(3)《未法》对未成年人招用有那些规定?
任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。
(4) 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?
1955.3.18通过公布. 1995年9月1日实行。
(5).《教育法》共有多少条多少章?
教育法共有十章、84条
(6).义条教育法是何时分布和施行的?
1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。
(7).对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?
适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用人并处罚，责令停业或吊销营业执照。
主持人： (先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，主动思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为?比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩
4、主持人： 同学们，刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践，发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。
生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。
生2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，
生3，放学生有人跟踪我，怎么办?
生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好?
……
三、总结
同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学教室领导 们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律认识，让法总结永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴!
四、 主持人宣布：
班会到此结束：(仪式略)
关于宪法宣传活动方案 篇3
今天是国家宪法日，心中有所触动，也有一些自己对宪法的理解和感悟，接下来谈谈个人的几点想法：
宪法是根本大法的地位始终不可动摇，因为它不仅保护着群众的个人权益，更重要的是让人们有法可循，有法可依，让人真正体会到法对自身、生活、社会的重要性。
就像学宪法讲宪法全国总决赛中每个人对宪法不同的理解，以及他们的感悟。赛场上每个人发表自己的主见，激烈的论辩赛，让评委都不得不感叹他们的理解能力和悟性。
就像今年宪法宣传周的主题所说，尊崇宪法，它是尊重和崇尚宪法的组成，我们要学会尊重宪法的存在意义，也要对它保持崇尚之心。学习宪法，我们只有真正去学习、去了解，才会发现宪法的重要性及不可替代性。维护宪法，我们要大力弘扬和主动维护宪法的实施，这是我们作为中国公民的义务。运用宪法也就要求我们熟悉宪法，并且懂得用它。特别是在我们遇到权益侵害时，要适当拿起宪法的武器维护自己利益，进一步推进法治化!
学宪法讲宪法的重心就是围绕着宪法的实施进行，围绕着宪法对国家和人民的意义去深化。所以，无论我们的职位是什么，都要深深明白宪法的重要性，深深知道学习宪法，从今天做起，去遵守、去维护和运用!
大家行动起来吧!走进宪法的世界，就从学宪法、讲宪法做起!
周三下午，我们有幸聆听了一位美女法官给我们做的法律知识讲座。让我们懂得了很多以前我们所不知道的法律知识，让我们受益匪浅。
在我们的生活中，法律是不可缺少的。因为有了它，社会才会安定;有了它，人们才能过上安稳的日子;有了它，我们的家园才会和谐;有了它，坏人才会得到应有的惩罚。总而言之，法律是人民安全的保障，是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。
其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。例如：在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深刻，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子。
拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度，慢慢地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自己误入歧途，深陷囹圄。因此别忽视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索，会让你走向不轨的道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。
同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年，那样我们的前途将会一片光明。
偏坡小学郭治远《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法，它是治国安邦的总章程，是“依法治国”方略的根本依据，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力，维护社会的正常秩序，公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩;权力空间过大，权利空间则必然狭小;反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致无政府状态，社会失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民之权，以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护最广大人民的根本利益。
《宪法》的第三十三条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言，要想更好地维护公民权利，除了做到不侵害公民权利之外，更重要的是认真履行职责，严厉打击违反法律法规的行为，在具体执行行政管理法律法规时，要做到依法行政，违法必究，努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障，也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。
总之，要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为一名教育工作者，我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权力是人民赋予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄严承诺。
随着时代的改革，世境的变迁，国家的法律制度也越来越完善，法律，不少人都不太重视这个遥不可及的词汇，但谁又能发觉，它可以出现在我们生活中的方方面面。
小学就一直在听一个故事。有一天，一个上幼儿园的小朋友在学校里面偷了其它小朋友的一件衣服，回家后，他很炫耀的将这件衣服拿给他的母亲看，妈妈没有批评他，而是笑着摸了摸她的头，从此之后，他的心里就种下了犯罪的种子，生根发芽，继而长出了罪恶的花朵，果不其然，不久之后，他又偷了别人的一块画板，与第一次一样，母亲也没有责怪他，反而表扬了他，从此，他变本加厉，从铅笔橡皮，至金银钱财，走到哪里，偷到哪里，而可悲的是他的母亲也没有醒悟，仍然放纵着他的儿子。
终于一日，东窗事发了，他在偷东西的时候恰巧被人发现，由于不想坐牢，便奋起反抗，不料却错手杀了那个发现他偷窃的人。
三天后，他被拘捕了，拘捕的理由不仅仅是偷窃，而是故意杀人……就这样，一个临时的念头，造成了一生的孽缘，哦不，也许在他第一次偷东西的时候，他的未来就注定了。
在执行死刑的那一天，他的母亲要求来看一看儿子，儿子也提出了要和母亲单独说几句话。母亲泪流满面的哭着，但儿子的面部表情却仍然是那么的冷淡，不带有一丝一毫的感情。
“妈，你过来一下……”儿子喃喃道。
母亲哭着将脸凑到了儿子面前，这时，令人吃惊的一幕出现在了众人眼前，儿子一口咬下了母亲的耳朵，发疯一般的嘶叫起来：“都是你，都是你害的，要是我第一次偷东西时，你骂我几句甚至是打我一顿，我还会去偷东西么?我今天会站在这里么……”
儿子的话音未落，枪声已然响起，一纸诉说了27年的悲惨人生，结束了……
他是痛苦的，也是不幸的，不仅仅因为他染上了偷窃的恶习，更是因为他有一个法律知识全无的母亲，由此可见，法制的教育，是多么的重要。
常看新闻的人，少年犯这个词肯定不会陌生，为了一件错事，永远的背负上罪犯的枷锁，值得么?他们，与我们，共同被称为祖国的花朵，共同有一颗渴望自由的心，但是因为不懂法律而坠入罪恶的深渊之中，有人会说他们是咎由自取、一意孤行，但是如果他们明白犯罪的性质之恶劣，他们还会这么做么?答案是不会，至少我是这么想的，每一个孩子都保留着那一份天真的意志，只要这件事绝对不可以做，他们就绝对不会去做。
如果不加强法律的教育，祖国的栋梁从何而来?
每件物品都是一把双刃剑。法律可以约束人，也可以帮助人，当别人侵害到你的利益或是健康的话，你有权利用法制的力量去对他进行裁决。315、110，我想这些号码大家并不陌生，它都是用法律的途径在保护每个人的财产及生命安全的。
法律的力量无疑是强大的，在利用法律的同时，也要严格去遵守法律，法律是无处不在的，你你不经意间的一个小动作，就有可能触到了法律的条例，简单点来说，闯红灯就是犯法，打一架，也是犯法，切莫以为法律离你很远，如果那样想的话，那你就错了。
法制伴我行，你“善待”他，他也不会“亏待”你的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说教师是春蚕，孜孜不倦;有人说教师是红烛，燃烧自己照亮别人。教师这个职业是伟大的、神圣的、高尚的，人们用了太多的赞美的词汇来形容它。人们给予教师信任之时，也说明着身处这个行业中的我们所要肩负的教书育人、为人师表的责任和义务。与我们教师相关的法律法规很多，《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等，这些都需要我们不断学习。最近，学校组织我们认真学习了这些教育法律法规。通过学习，我收益颇丰，亦对教师这个职业有了更深刻的认识。在学习各项法律法规的过程中，我的思想和心灵都得到了又一次的洗涤，法律法规的制定为我们这群教育工作者指明了目标，端正了方向。通过对《中华人民共和国教育法》的学习，我认识到：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。作为一名教育一线的工作者，我们必须认真贯彻党和国家的这一方针。学生在校期间老师不仅要教育好学生学习好文化知识，还要保护好每一位学生的人身安全，心理健康，让学生健康成长。《教师法》不仅帮助教师得到其所得，也让教师有了行为上的准则，只有学好它才能保证教师享有自己的权利。在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，我更加明确了作为一名人民教师应该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，处处做到“身正为范”。学生们就像是一株株稚嫩的幼苗，需要我们用适当的方法和爱心去培育、呵护和灌溉。在今后的工作中，我会时刻以这些法律法规来鞭策自己，保障学生合法权益，促进学生在德、智、体全面发展，这样才能使我们的教育事业经久不息，使我们的教育对象健康成长。
二、为人师表，身正为先。
为人师表，率先垂范。教师应当在思想觉悟、道德品质、学识学风等多方面以身作则。教育过程中，要求学生不能做的，我们也坚决不可以做;要求学生必须做的，我们就应当率先完成。既然我们要求学生不迟到，那我们就该在预备铃响前提前到教室门口等待，看似区区小事，实则细微之处见真知。身正为师，教师不仅是知识的传授者，还是思考教育者和师德示范者。只有教师具备人格的力量，才能令学生敬佩。教师良好的思想境界和行为表现，会积极地影响教育学生，使他们健康成长，教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系、仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影响学生。为人师表对学生是一种无声的教育，它爆发的内驱力不可估量。
三、刻苦钻研，终生学习。技高者为师焉。想要培养高水平的学生，那么先要有具备渊博学识、精深学业、鲜明教育教学风格的良师。这就要求我们：要深入学习教育学、心理学、教育方法等相关知识，把教育理论最新研究成果应用于教学过程之中，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新能力。主动培养自己的创新精神，积极开展教育和科学研究，探索新的科学教育模式，不断提升自己的业务能力和素质水平，提高教育教学技能。一名优秀的教育工作者，时时刻刻闪现着现代教育思想的智慧之光。通过此次对教育法律法规的学习，我更加清醒的认识了自己，并深感自身之不足。在接下来的工作中，我一定会不断的完善自己、超越自己。履行教师应尽的义务，使自己成为一个真正合格的教师，争做优秀的教师!不断提高自己的业务能力和教育科研能力，不做教书匠，争做教育家!努力把祖国的花朵们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人!
关于宪法宣传活动方案 篇4
(一).继续开展国家宪法日“宪法晨读”活动。
12 月4日，高一年级全体班级将同步收看在北京全国青少年学生法治教育
实践示范基地设立主会场的现场直播，组织开展我校学生“宪法晨读”活动。
(2)9:05-9:15同步开展宪法晨读。由部领导领读宪法部分条 款(详见附件)，现场学生及全体成员跟读。各地学校通过教育部_____,以 下简称__网收看网络直播，同步跟读。请广泛发动有条件的学校通过__观看直播、参与活 动，提高网络接入率，扩大活动覆盖面。同时请各省积极设 立分会场，通过普法网与主会场实现连接，同步参与活动。
各班围绕宪法学习日主题出一次主题黑板报。
围绕宪法学习日主题，以宪法知识竞赛、小品、讲故事、宪法宣传手抄报等形式组织师生集体学习宪法知识。
(四)利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。
(五)组织学生“学宪法 讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”活动。
片，并将活动材料编辑汇总交德育处上传并存档。学校领导将在12月4日“宪法日”对各年级“学宪法 讲宪法”教育活动进行全面检查。
关于宪法宣传活动方案 篇5
今年12月4日是X个国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级精神，我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，深入推进“xx”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
弘扬宪法精神，建设法治校园。
三、活动时间安排：
大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好下列各项活动：
1、营造一个良好的'宣传教育氛围，采用多种手段进行宣传教育活动，利用广播进行广泛宣传教育，学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。
2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
3、进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日，学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长要在国旗下作一次生动的讲话。
誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗！”
4、请我校法制副校长利用国旗下讲话对全体师生进行一次法制宣传教育活动。
5、邀请领导对全校师生进行一次法制教育讲座。
6、举办一场《宪法在我心中》的作文竞赛。
1、加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。
2、多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。
有关学校宪法日活动策划合集
在为单位或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动，策划书是投资和合作的关键。写一份活动策划能够培养大家的策划思维，一份优秀的活动策划书要怎样写呢？小编特意收集和整理了有关学校宪法日活动策划合集，相信你能从本文中找到需要的内容。
学校宪法日活动策划【篇1】
今年12月4日是“国家宪法日”，也是第xx个全国法制宣传日，为扎实有效地开展好今年“12.4”国家宪法日活动，将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域，使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值观念和行为规范，决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育活动，现将有关事宜安排如下：
一、指导思想
深入学习贯彻xx精神，坚持中国特色社会主义法治道路，不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强全市教育系统法治观念，为全面推进依法治教创造优良的法治环境。
二、时间安排
20xx年“12.4”国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始，到12月中期结束。
三、活动要求
(一)加大推进力度，主动组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛，是贯彻xx精神，加强青少年法治教育的创新举措，更是检验各地小学中学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛，省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动，尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导，并适时通报参赛成绩。
如在大赛组织过程中遇到任何问题，可及时与竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员联系。
(二)精心组织实施，确保“12.4”国家宪法日主题教育活动取得实效。各区县教育部门和局属学校要主动参加全国、省、市举办的宣传活动，根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署，结合自身实际，研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式，把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生，做到全体知晓、全员参与，确保活动取得实效。各项活动要庄重大气，形式多样，务求实效，同时要严格遵守中央八项规定，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。
(三)注重扩大宣传，努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要注重扩大宣传，确保形成浓厚的宣传氛围，掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式，利用校园报纸、广播、电视台，结合学生身边发生的法律故事，大力宣讲宪法知识、宪法精神，营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机，主动组织开展相关活动的宣传报道，突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结，建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月15日前上报市教育局政法科。
学校宪法日活动策划【篇2】
为进一步弘扬宪法精神，引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法，培育法制思维，推进法制教育普及，根据市教育局下发文件要求，结合我校的工作实际，特制定本方案。
活动主题
本次“国家宪法日”系列活动的主题为“xx”。
活动时间
11月28日—12月10日
活动内容与形式
1、11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。
2、在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法;周一班会课期间开展主题为“xx”主题班会。
3、12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。
4、12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识;督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。
工作要求
1、高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“八五普法”的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。
2、注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。
3、认真总结。活动开展过程中，及时把握舆论导向，并留存活动图片等材料。
学校宪法日活动策划【篇3】
勉县武侯中学
各年级、班级：
为认真落实中省市县关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，进一步深化以宪法为核心的社会主义法律体系宣传教育，不断提高全校师生宪法法治意识。根据市教育局《关于开展20xx年全市教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》要求，结合我校实际情况，决定在全校开展国家宪法日主题教育活动，特制定本活动方案。
一、组织领导
学校成立国家宪法日主题教育工作领导小组，领导小组成员名单：
组长：何柏康
副组长：刘析林易咏虹李小军宋继光沙慧君廖晓斌
组员：彭建德祝君年穆晓民强健德育处、教务处、团委、电教中心工作人员及各班主任。
二、宣传主题
本次宪法日主题教育活动的宣传主题为：尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
三、活动时间：20xx年
四、目标任务
通过开展国家宪法日主题教育活动，法制宣传教育机制进一步健全，形式不断创新，青少年法制教育时效性和针对性进一步提升，全校师生法治观念和法律意识得到提高，形成尊法、学法、守法、用法的氛围，营造更加优良的法治环境。
五、活动形式
1、各班利用夕会时间观看20xx全国学生学宪法讲宪法展演视频，视频内容请各班自行来德育处拷贝。
2、学习歌曲《宪法伴我们成长》。
3、开展《宪法宣传教育》主题班会。
六、活动要求
1、各班要充分认识国家宪法日教育活动的重大意义，按照方案要求，积极组织开展，认真总结活动经验，确保取得较好的活动成效。
2、各班按时上交照片、班会记录等活动资料到德育处。
学校宪法日活动策划【篇4】
一、指导思想：今年12月4日是第四个国家宪法日，根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署，我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。具体安排如下：
二、活动时间：20xx年
三、活动主题：弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活
四、活动安排：
1、以告家长书的形式通知学生，在12月3日(周日)下午16点30分，收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生学宪法讲宪法活动团体总决赛》节目。
2、12月4日，利用升旗仪式之际，开展主题为：弘扬宪法精神，坚持依法治教，共创美好生活国旗下讲话教育活动。
3、12月4日，利用午会课、班队课时间，开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网，观看《第二届全国学生学宪法讲宪法》活动全国个人赛和团体赛系列视频，并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。
4、12月7日，利用午会专题教育时间，集中开展宪法午读。
5、校园内积极营造宣传氛围。
⑴电子屏幕滚动播放宣传语
⑵校门口电子屏，在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。
⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。
五、活动要求：
1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。
3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合，努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
4、根据活动安排，各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。
学校宪法日活动策划【篇5】
一、活动主题
弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。
二、时间安排
20__年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始，到12月中旬结束。
三、宣传重点
（一）深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，推动宪法家喻户晓、深入人心。
（二）深入学习宣传__精神。深入学习宣传全会的重大意义，深入学习宣传在全会上的重要讲话精神，深入学习宣传“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标、基本理念、重点任务和重大举措，引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来，推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。
（三）大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，要重点宣传教育类的基本法律。大力弘扬法治精神，大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等的法治观念和法律原则，牢固树立社会主义法治理念，积极学法尊法守法用法。
四、活动安排
（一）加强领导干部宪法教育，要通过中心组学习、座谈会、报告会等形式，广泛学习宪法。
（二）在广大教师中开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。
（三）要针对青少年学生年龄特点，通过主题班会、升国旗仪式、征文、专栏、网络宣传等形式，开展丰富多样宣传活动，营造浓厚氛围。
（四）开展“宪法精神网络传播”活动，利用校园网和微博、微信、客户端等新媒体播放学习宣传宪法的微视频、短片、公益广告等。
五、工作要求
（一）把握正确导向。各地各校要高度重视、精心组织，牢牢把握正确导向，准确宣传解读宪法，大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。
（二）注重实效。紧紧围绕“12.4”活动主题，重点学习宣传宪法和__精神，开展有针对性地法治宣传，防止形式主义。
（三）认真总结。各市（区）教育局、高等学校要将开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况及时报省教育厅。
