歌曲比赛活动策划精选10篇。
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歌曲比赛活动策划(篇1)
活动方案
一、指导思想:
为了贯彻落实中共雷山县委、雷山县人民**办公室关于《雷山县普及雷山歌曲实施方案》的文件精神,结合我丹江小学学校、教导处及教科室计划,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的**艺术环境,提高我校学生的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人,特举办“热爱家乡.歌唱家乡”雷山歌曲合唱比赛活动。
二、比赛对象:一至六年级学生
3、 地点和时间:学校操场时间待定
四、比赛规程:
1.参赛曲目为雷山县歌曲。
2参加人员:每班全体学生(个别特殊情况除外)。
3.比赛要求:
(1) 歌曲内容必须在雷山和丹江小学选定的6首以内。
⑵节奏整齐、音准正确、音色统
一、具有一定合唱效果。
⑶精神饱满、富有朝气。
⑷服装整齐、整体效果好。
⑸学生指挥,节奏准确。
⑹人数齐全,全员参与。
4.奖励办法:
本次比赛以一个年级为一组,每人一等奖,奖金80元;二等奖1名,奖金60元;三等奖1名,奖金40元;优秀奖2名,奖金20元。
5、评分标准:
1)、评分内容包括
精神(台风、组织、纪律、服装、化妆等)、演唱效果、表演形式。
2)、评分标准
本次合唱比赛总分为10分,由7名评委打分,取小数点后两位。评分标准如下:
1、精神面貌积极向上,台风好,上**纪律良好,行动整齐。(2分
2.能准确把握歌曲的主题,通过合唱来体现,具有良好的吸引力。(4分)
3.演唱形式丰富,音调节奏好,声音和谐。(2分)
4现场表演和谐完整,富有艺术感染力和艺术创新。(2分)
五、其它事项:
1比赛顺序从一年级到六年级,比赛顺序由同一年级的抽签决定。
2、评委评分实行现场报分,各年级第二个队表演结束后评委再打分,二年级结束后宣布一年级各班的得分结果,以此类推。
3、评分总分为10分,计算得分时,去掉一个最高分和一个最低分,取五个评委的平均分为最后得分,取三位小数。
4、各参赛班级歌曲伴奏带由各班自备。
六、工作人员及职责
1、组长:唐幸权
副组长:吴祥、毛燕妮、任贵军
2评委:蒋明星、董华英、白贵云、吴祥、任贵军、毛燕妮、石吉莉。
3、主持人:石阳纪、韦畅。
4、音响租借:王基顶
5、统分:杨杰、刘志春
6、舞台背景:任贵军
7评委的桌椅都是由男老师布置的。
8、摄像:文秋成
9安全:班主任、辅导员、学校保卫人员、全体员工。
七、要求:
1在老师的指导下,各班班主任、辅导员积极组织学生排练,充分发挥各班的优势。
2注意安全,爱护学校的植物和树木。
丹江小学综合教研组
2011年9月20日
歌曲比赛活动策划(篇2)
一、活动宗旨:
为纪念红军长征胜利80周年,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强学生爱国情怀,唱响红色经典,缅怀革命先烈,营造高雅的校园文化环境,特举办本次活动。
二、活动主题:纪念红军长征胜利80周年革命歌曲大合唱
三、参赛对象:3—6年级
四、比赛要求:
1、每班50人参加,男女生人数尽量平均。
2、形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现出本班特点。
3、服装整齐、声音响亮,学生整体精神面貌良好。
4、有条件的班级可安排指挥。
五、演唱形式:以班级为单位组织合唱(无需伴奏)。
六、演唱曲目:
1、必唱曲目:《中华人民共和国国歌》。
2、选唱曲目:《我们是共产主义接班人》《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》《社会主义好》《四渡赤水出奇兵》,任选其一。
七、比赛时间:2016年10月14日 下午2:30
八、评分标准:
满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,最后得分为二首歌曲的总分,当场亮分。
1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分)
2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分)
3、仪容、仪表得体,服装统一,队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)
4、演唱时声音洪亮、吐字清晰、节奏准确,效果较好。(3分)
5、具有一定的表现力和感染力,气氛热烈。(2分)
九、奖项设置:
1、奖项设置:一等奖二名,二等奖三名(计5名)。
2、对获奖班级颁发集体荣誉奖状,并对班主任进行物质和精神奖励。
十、活动工作人员安排:
1、主持:郑梦瑶 鞠 蕾
2、评委:杜平吴红梅 田瑞丽 朱 红 郑兴伟 毕远鹏 宋爱华
3、统计:王志红 孙 沛
其他事宜:
1、希望各位教师提前做好准备、排练,保证合唱比赛高效、积极地举行。
2、全体师生都到会场,没有任务的教师负责本班学生纪律和安全。
3、比赛结束后,各班班主任组织好学生安全回教室,做好总结。
评分标准:
满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,最后得分为二首歌曲的总分,当场亮分。
1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分)
2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分)
3、仪容、仪表得体,服装统一,队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)
4、演唱时声音洪亮、吐字清晰、节奏准确,效果较好。(3分)
5、具有一定的表现力和感染力,气氛热烈。(2分)
评分标准:
满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,最后得分为二首歌曲的总分,当场亮分。
1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分)
2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分)
3、仪容、仪表得体,服装统一,队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)
4、演唱时声音洪亮、吐字清晰、节奏准确,效果较好。(3分)
5、具有一定的表现力和感染力,气氛热烈。(2分)
评分标准:
满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,最后得分为二首歌曲的总分,当场亮分。
1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分)
2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分)
3、仪容、仪表得体,服装统一,队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)
4、演唱时声音洪亮、吐字清晰、节奏准确,效果较好。(3分)
5、具有一定的表现力和感染力,气氛热烈。(2分)
评分标准: 满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,最后得分为二首歌曲的总分,当场亮分。
1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分)
2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分)
3、仪容、仪表得体,服装统一,队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)
4、演唱时声音洪亮、吐字清晰、节奏准确,效果较好。(3分)
5、具有一定的表现力和感染力,气氛热烈。(2分)
评分标准:
满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,最后得分为二首歌曲的总分,当场亮分。
1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分)
2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分)
3、仪容、仪表得体,服装统一,队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)
4、演唱时声音洪亮、吐字清晰、节奏准确,效果较好。(3分)
5、具有一定的表现力和感染力,气氛热烈。(2分)
评分标准:
满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,最后得分为二首歌曲的总分,当场亮分。
1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分)
2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分)
3、仪容、仪表得体,服装统一,队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)
4、演唱时声音洪亮、吐字清晰、节奏准确,效果较好。(3分)
5、具有一定的表现力和感染力,气氛热烈。(2分)
评分标准:
满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,最后得分为二首歌曲的总分,当场亮分。
1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分)
2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分)
3、仪容、仪表得体,服装统一,队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)
4、演唱时声音洪亮、吐字清晰、节奏准确,效果较好。(3分)
5、具有一定的表现力和感染力,气氛热烈。(2分)
歌曲比赛活动策划(篇3)
一、活动主题:
团结歌曲大家唱,爱家爱国一家人
二、活动目的:
通过对民族团结歌曲的歌曲学习、演唱让大家心中渐渐明白民族团结的重要性,其次通过比赛可以使同学之间更加了解,加强各民族同学之间的交流,同时,可以丰富同学们的课余时间。
三、活动时间及地点:
时间:2011年9月26日
地点:教学楼前
四、注意事项
(一)活动前期:
1、各班需将各班所选参赛歌曲名称及班级人数在9月22日19点前由各班文艺委员报至政教处办公室,并在9月23日19点在政教办公室抽签决定比赛顺序。
2、此次活动会需要其他部门协助,因此,在比赛开始前,协助部门的工作人员必须到会场布置。
3、需要有工作人员定时检查会场秩序,并把纪律不好的班级登记下来,会后报至政教处办公室。
(二)活动中期:
1、要求各班班长负责自己班的秩序、卫生、考勤,不允许有人随便走动,因为比赛中会有休息时间,所以每次请假人数不得超过3人,时间不超过10分钟。
2、比赛中不许喧哗、嘲笑,在每一个班唱完歌曲后,不论好坏,全场都要致以热烈的掌声。
(三)活动结束:
1、工作人员引导学生退场,并打扫会场以及收拾所有设备。
五、活动流程:
9月26日上午:
1、主持人介绍各位评委老师、到场领导,说开场词。
2、10:00宣布比赛开始,各班按次序演唱,每完成五各班由评委点评一次。
3、13:30 评委点评上午的比赛,并做总结,上午比赛结束。
9月26日下午:
1、15:30 比赛开始,每完成五各班由评委点评一次。
2、19:30全部比赛结束,有评委老师及学院领导做总结。
3、比赛结束后,工作人员收拾会场,并统计比赛结果,喧读获奖班级并颁奖。
疏勒县八一中学
2011年9月15日
歌曲比赛活动策划(篇4)
为深入贯彻落实党的十八大和省十二次党代会精神,进一步开展青少年学生思想道德建设,宣扬大美青海,加强民族团结进步教育,增进青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义和热爱家乡的情感,根据上级文件精神,决定开展化隆二中“民族团结歌曲进校园”纪念“一二九”运动歌咏比赛,为确保活动顺利开展,制定本实施方案。
一、活动主题:
加强民族团结,构建和谐校园
二、组织机构
组长:李逾凡
副组长:赵忠礼、马明财
负责人:马志忠
指导:魏莹
主持:马鑫、苏燕(七②班)
评委:李逾凡、马国珍、赵忠礼、马明财、马忠、马智国张渊才、马进良、魏莹
统分:朱健、赵越、学生会学习部
音响摄像:马继庆、马明义、许扬
会场布臵:马德福、孔令飞、韩诚、马合龙、马虎、陈有福、高一①班学生
会场秩序维护:马祯军、韩吉祥、马明礼、学生会纪律部 安保:王注、杨伊布拉
三、活动时间、地点:
筹备及初赛: 11月18日至12月8日(各班教室)
决赛: 12月9日下午(操场)
四、参加人员:
全体师生
五、比赛形式:
决赛以班级为单位合唱(要求连上下场每班10分钟)。
六、决赛要求:
1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7.排练时间:正科时间禁止排练,否则取消班级参赛资并通报批评。
8.各班于11月25日前将节目单报团委责人处由团委、政教处统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
七、评分标准:
1.所选曲目要积极、健康、能够体现青少年的精神面貌。(20分)
2、演唱者声音洪亮、音色统一,和谐。(20分)
3.演唱的感情要到位,能够充分地表现出歌曲情绪、歌曲的音乐形象。(20分)
4.能准确地把握歌曲的音准及节奏,咬字准确、吐字清晰。(10分)
5.服装统一、整洁、美观、(10分)
6.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)
注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
八、奖项设臵
分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、精神文明奖一名;指挥奖两名:高中部1名,初中部1名;个人才艺表演奖:初中两名,高中一名
九、具体分工:
1、团委、政教处负责总策划。
2、陈有福老师、高一①班学生负责场地、音响、桌椅。
3、政教处负责学生组织。
4、赵忠礼校长负责决赛的评委工作。
5、政教处负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场卫生等事宜。
十、活动流程:
赛前筹备阶段:
1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(团委)
2、定时间地点。(团委、政教处)
3、确定主持人,工作人员。(团委)
4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞、会后总结点评嘉宾。(学校、团委)
5、歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)
6、奖状、评委打分表准备。(许扬、朱健)
7、各班准备。
比赛阶段:
1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员10人,负责维持会场纪律。
3、负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。
4、会前致辞嘉宾致辞
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人。
8、算分人员2人。
赛后阶段;
1、比赛结束最终结果出来之前,校领导点评。
2、主持人宣布结果。
3、颁奖。
4、会场打扫人员负责会前会后场地的布臵和清扫。
化隆二中团委
化隆二中政教处
2013年11月15日
歌曲比赛活动策划(篇5)
瑞金一中团委“爱国歌曲大家唱”歌唱比赛活动方案
一、活动目的
为激发同学们的爱国情怀,铭记革命历史,继承光荣传统,发扬民族精神,进一步坚定学习的信念,树立崇高的理想,同时,也为了给同学们提供一个展现自我、锻炼自我、提高自我的平台,促进同学们的全面发展,丰富校园生活,营造和谐向上、健康文明的校园氛围,我校将举行“爱国歌曲大家唱”歌唱比赛,现将具体事项通知如下:
2、 时间:2014年10月20-30日
3、 参加人员:高中一、二年级全体学生
四、比赛地点:艺术楼阶梯教室
五、比赛内容
曲目必须是爱国歌曲,在各个历史时期都能抒发爱国情怀,歌颂祖国。
六、比赛过程
(一)活动报名:
1报名时间:2014年10月20日-22日
2报名要求:由个班团支部书记组织活动,选定节目参加比赛。
(二)初赛
1初步时间:2014年10月23日(18:40 pm)
2、初赛要求
(1) 所选节目可以是独唱,也可以是群唱,但群唱人数必须少于10人。
(2) 演唱方式为清唱,无伴奏。
(2) 初赛期间,团委老师们选出24个节目进入决赛。
(三)决赛
1最后时间:2014年10月27日18:40
2、决赛要求NNs88.COm
(1)、歌唱方式必须要有伴奏,伴奏带自己准备,比赛前(下午18:00前)把伴奏带拷到比赛地点的电脑上。(比赛过程中不再拷贝,造成分差由选手之间负责)。
(2) 根据评委打分,授予一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖6名,并颁发奖状和证书。
七、比赛要求
1各团支部认真组织,评选优秀节目。
2、演唱曲目必须是爱国歌曲。
3、演唱形式要新颖独特,有所创新,在不影响演唱水平发挥、以唱为主、考虑场地大小的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵等。
4参赛者必须衣着整齐、得体、大方,精力充沛,声音洪亮。
八、评分标准(参见附表)
九、活动准备与人员安排
1杨婷老师负责活动的通知和安排。演讲小组和各班团支部书记协助活动的宣传和组织工作。
2、由蒲飞老师负责邀请评委老师以及评委打分纸、笔的准备。
三。李桂海先生负责多台设备的复印、伴奏磁带、话筒准备和伴奏。
4陈萌光先生负责评委评分表的收集(交学生干部),优秀节目的评审,主持人的选拔和培训。
5、谢志明老师负责活动奖状、奖品的准备以及活动后期报道。
十、注意事项
1、节目报名表由各班团支书于10月22日晚19点前上交至团委办公室。
2、各班团支书请通知本班参赛同学于10月24日晚6:40到艺术楼阶梯教室参加初选。
共青团瑞金一中委员会
2014年10月17日
歌曲比赛活动策划(篇6)
一、 活动目的:
1提高学生学习英语的积极性,激发学生学习英语的兴趣,让学生放飞梦想,快乐成长。
2丰富学生的课外生活,为学生创造学习和交流英语的平台。
三。展现我校低水平学生的英语风采,以多元化的方式表达自己。
二、比赛时间:
3月下旬第五周
三、 比赛地点
小白楼三楼活动厅。
四、 参赛人员:
一二年级全体师生。
五、 比赛规则:
1.海选:
每位参赛者将选择自己想唱的英文歌曲,时间为2-3分钟。建议您选择与梦想关的歌曲作为参赛作品。可以以独唱、对唱或者合唱形式进行,可以伴奏伴舞,形式不限。
歌曲内容应积极、健康、向上。背景**自行准备。最后,从每个班终选出三组参加决赛。
2.决赛:
各班海选优胜组,赛前提前抽签决定上场顺序,由
三、四、
五、六年级英语
老师担任裁判。根据评分规则,老师选出1个最佳演绎奖、3个最佳创意奖和5个最佳台风奖。
六、评分细则:
① 发音准确、清晰、响亮。(2分)
② 歌曲演唱完整流畅,无唱错、合奏、变调、停顿等现象。(3分)
③ 能准确把握歌曲的旋律,音调、语调要到位,要体现歌曲的演唱情感(3分)
④ 服装整洁大方,美观大方,精神饱满,姿态端庄大方。(2分)
六、 注意事项:
1所有的观众都应该保持安静,班主任应该帮助管理每各班的纪律。
2.参赛选手自备参赛**。
3.培训两名主持人主持。
4.当场打分,后期统一发奖。
歌曲比赛活动策划(篇7)
数理信息学院民族团结歌曲合唱比赛活动策划
一、活动主题:
团结歌曲大家唱,爱家爱国一家人
二、活动目的:
通过对民族团结歌曲的歌曲学习、演唱让大家心中渐渐明白民族团结的重要性,其次通过比赛可以使同学之间更加了解,加强各民族同学之间的交流,同时,可以丰富同学们的课余时间。
三、活动背景:
在刚过不久的7.5事件后,为了让大家更加明确民族团结的重要性,为了让大家可以安心学习,学院特别举行此次主题为“团结歌曲大家唱,爱家爱国一家人”的合唱比赛,旨在丰富校园文化加强民族团结,使校园充满生机。
四、活动时间及地点:
时间:2009年9月26日
地点:数理楼一号投影室
五、主办单位:
新疆师范大学数理信息学院分团委学生会
注意事项
一:活动前期:
1:各班需将各班所选参赛歌曲名称及班级人数在9月22日19点前由各班文艺委员报至辅导员办公室,并在9月23日19点在辅导员办公室抽签决定比赛顺序。
2:此次活动会需要其他部门协助,因此,在比赛开始前,协助部门的工作人员必须到会场布置(需佩戴工作证,否则无法分辨工作人员与非工作人员,以防导致会场混乱。)
3:需要有工作人员定时检查会场秩序,并把纪律不好的班级登记下来,会后报至辅导员办公室。
二:活动中期:
1:要求各班班长负责自己班的秩序、卫生、考勤,不允许有人随便走动,因为比赛中会有休息时间,所以每次请假人数不得超过3人,时间不超过10分钟。
2:进入会场后所有人手机必须关闭或者调成无声模式,如有发现,应登记下来,会后批评。(各班负责人需在进会场前严格检查所有人是否带有危险品,如:打火机、刀具等,以便保证所有人的安全。)
3:比赛中不许喧哗、嘲笑,在每一个班唱完歌曲后,不论好坏,全场都要致以热烈的掌声。三:活动结束:
1:工作人员引导学生退场,并打扫会场以及收拾所有设备。活动流程
9月26日上午:
1:主持人介绍各位评委老师、到场领导,说开场词。
2:10:00宣布比赛开始,各班按次序演唱,每完成五各班由评委点评一次。3:13:30 评委点评上午的比赛,并做总结,上午比赛结束。
9月26日下午:
1:15:30 比赛开始,每完成五各班由评委点评一次。
2:19:30全部比赛结束,有评委老师及学院领导做总结。
3:比赛结束后,工作人员收拾会场,并统计比赛结果,于9月28日(周一)将比赛结果及获奖班级张贴于文史楼。
数理信息学院分团委学生会
2009年9月15日
歌曲比赛活动策划(篇8)
一、活动目的:为了隆重庆祝第个“五四”青年节,迎接建党周年的到来,丰富业余生活,努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围,展现斗志昂扬、积极奋进的精神状态,树立当代人意气风发、青春健康的靓丽形象,同时为了增强大家的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,特举办本次歌咏比赛活动。
二、组织机构:
1、领导小组:
组长:副组长:
成员:2、辅导老师:
3、评委:
4、其他分工:
统筹:主持:
物品准备、舞台布置:
摄像录制:
音响调控:
场地安排、入场退场:
场内外秩序:
3、参赛对象:
四、比赛时间:
5、比赛地点:
六、比赛形式:大合唱
七、比赛规则及要求:
(1) 每位选手演唱一至两首歌曲,但总表演时间不得超过6分钟,否则扣分;
(2)必须全部参赛,人数不够的可以组合参赛;
(3) 选曲内容应符合比赛主题和目的,思想性强,内涵丰富,态度积极;
(4)参赛自选曲目需要伴奏带的请自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可配朗诵;
(5) 比赛时保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方;
(6) 能准确把握歌曲的旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮;
(7) 根据歌曲的内容,我们可以自行设计动作和准备道具,使表演富有创意,体现最佳特色;
(8) 合唱歌曲必须有指挥,指挥的手势要到位,节奏感要强;
(9) 各参演单位可在不影响正常教学秩序的前提下,选择合适的排练时间;
(10)比赛前一天,每支球队将抽签决定班级顺序。
八、评分标准:
1、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态,整体效果;
(1) 歌曲内容满分为10分,要求歌曲积极、富有特色、主题表达清晰;
(2)音色音质满分为40分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明;
(3)演唱技巧满分为30分,要求整首歌曲的演唱富有情感,**节奏感强,演唱与伴奏配合默契,歌唱歌曲声音洪亮;
(4)仪表仪态满分为15分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;
(5) 整体效果满分为5分。不需要特别的错误。观众反映良好,具有感染力。
2所有人员都必须参加演出。未经批准,每缺一人扣2分。超时亦扣分。
三。比赛是百分制。如果去掉一个最高得分数和一个最低得分数,则平均分数就是该队的最终得分。
九、评奖办法:
1根据比赛结果,获得一等奖3名,二等奖4名,三等奖若干名;
2、赛后由评委评选出“最佳创意奖”1个、“最佳组织奖”1个、“最佳精神风貌奖”1个。
十、活动流程:
16月前,我将唱一首红歌,并将参赛名单和合唱曲目汇报给**xx。
26月至6月,我们将根据评分要求进行全方位演练,**加强监督检查。
3. 5月1日至5月4日,将举行排练和正式比赛。
歌曲比赛活动策划(篇9)
一、活动背景:
为庆祝建党____周年,激发职工爱党热情,我院组织全体职工唱红歌,红歌能唤起人们的记忆,使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易,讴歌改革开放,赞颂祖国伟大,宏扬民族精神,继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神,践行科学发展观。
二、活动主题:
歌唱祖国歌唱党,经典红歌伴成长
三、 主办单位:
院党支部、院工会、院团支部
四、评委会组成人员
县卫生局、镇政府分管领导及院领导
五、参赛对象、比赛形式及人数要求
参赛对象为全体职工。本次比赛以科室为单位,表演形式为独唱或合唱红歌。
六、比赛要求:
1.参赛各队须上报至少1个节目。节目内容应健康向上,或围绕庆祝建党____周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场速度要快。
3.各参赛队服装须统一。
4.比赛顺序待抽签后决定。
七、评分原则:
为百分制。
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命的积极向上。
(2)节奏整齐,音准正确,音色优美,具有一定合唱艺术效果。
(3)精神饱满,富有朝气。
(4)服装整齐,力求统一。
(5)指挥节奏准确。
(6)队形队列整齐,进出场井然有序
(7)部门领导参与比赛(合唱或指挥)给予加分。
具体为:
队形(20%):整齐、新颖有特色
创意(20%):服装、道具及演唱形式
演唱(60%):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达歌曲的感情。
八、记分方式:
采取去掉一个分和一个最低分的办法,加总分后并取平均分,为最后得分(每个科室取得分的一个节目进行评奖)。
九、奖项设置:(按最后得分高低)
1. 一等奖1名
2. 二等奖2名
3. 三等奖5名
十、比赛时间:
20____年7月1日
十一、比赛地点:院会议室
歌曲比赛活动策划(篇10)
“童心向党”歌咏活动方案
为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。我校定于2012年“七一”期间在全校中小学开展“童心向党”歌咏活动。
一、指导思想
弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。
二、参加对象
参加对象为全校学生。
三、内容及形式
歌咏活动以精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。
各年级、班级要紧紧围绕“童心向党”主题,充分发挥共青团、学生合唱社团的骨干带头作用、依认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐课、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。、丰富多彩的歌咏活动。在七一期间开展“童心向党”歌咏活动。
二、活动安排
第一阶段,宣传发动(5月25至6月20日)。各年级组、各班要充分利用宣传栏、广播、校园网、电子显示屏等多种形式大力宣传“童心向党”歌咏活动,广泛宣传组织开展此次活动的重大意义,营造全社会共同关注未成年人思想道德建设的浓厚氛围。
第二阶段,歌曲传唱(6月20日至7月10日)。要利用音乐课、早读课、自习课、课余文体活动等时间开展班级学唱、传唱活动,以庆祝“六〃一”为契机,在校园内通过歌咏比赛、文艺演出掀起歌咏活动热潮,同时将唱红歌活动融入共青团、少先队各项活动。
各年级、各班确定专人负责,认真落实,扎实抓好此次活动的开展。
五、组织工作要求
1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到班班开展,人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。
2、加强宣传引导,各校要运用多种形式和手段,以学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到,及时刊播优秀歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。