小学班级活动策划书系列7篇。

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小学班级活动策划书 篇1

1。活动主题：感受自然风光，凝聚班级力量

2.活动时间：20XX、xx、xx（周日）“时间暂定”

三。活动人员：全体同学

第四。活动策划人：王xx、姜x

5、活动地点：龟山风景区、月亮湖等

6.活动目的： 阳春三月满春，大自然在暖暖的春风中缓缓苏醒，让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的班级精神，让班级在新学期体现出新的活力，以积极的心态迎接新的学期，我班将开展一日游龟山风景区。一边欣赏风景一边放松。

七、活动安排

（一）前期准备工作

1、为了保障学生的利益和安全，实行自愿登记原则。

2.了解旅游路线、行程及价格，就各项相关事宜达成共识。

3. 召开班会。向同学们讲解春游的行程，让同学们对行程有一个大致的了解。同时提醒同学们出行时应注意的问题，如不得擅自离队独立行动，注意人身和财产安全。

4.完成活动当天的工作人员安排，维护春游当天的秩序。

5. 与景区工作人员协商好旅费后，旅费来源自费，由生活委员徐沛代收。

6. 生活委员许培，需预付。了解晕车的学生并做好相应的准备。

7、文娱委委员张薇薇构想在行车过程中安排车载娱乐活动，如猜谜游戏、歌曲PK等，调节氛围及时避开车上的寒冷景象。同时，准备好旅行过程中的摄影工具，尽量多准备一些相机。

8、注意每项工作的负责人需要及时向本次活动的负责人汇报每项工作的进展情况。

9. 把班级分成两组，第一组负责姜大，第二组负责班委会。

10.坐在596的时候，他们被分成了两组。姜达的第一批学生先走了，第二批学生紧随其后。

（二）活动当日活动

1、活动时间：x月x日上午8:00到指定地点（江大文礼门） )集合、点名、确定人员，乘坐专车前往596航站楼，注意确保所有人员的安全。

2. 活动内容：

（1）在去景区的路上，让同学们在车上交流分享自己的旅行心得和趣事。玩迷你游戏。同时提醒学生在玩的时候要注意的事项。

（2）到达后分成两组分别观看，上午12:00集合于龟山电视塔点名；

(3)、学生吃午饭、喝水自备：

(4)、下午1:00在月湖游玩，可以放风筝、拍照等活动

(5)，计划14:00返校。

3.后期工作

（1）清点他们带来的物品，确定人数；

（2）了解同学们对这次春游的满意度；

（3）用这次活动的照片和同学们的感受传播到群空间，每个人都将分享其资源。

4.注意事项

（1）出发前，宣传委员龙树昌会做好出行安全宣传，提醒同学们不要私自离队，而是集体行动。

（2）行为端正、得体，不在景区内大声喧哗、乱扔垃圾、破坏公共财产、破坏环境。

(3) 游戏过程中，请妥善保管随身携带的物品，以免丢失或损坏。

(4) 提醒同学们出发前手机充满电，全程保持手机开机，方便联系。

（5）生活委员许佩在旅途中准备了一些急救药品，如清凉油、风油精、晕车丸等，以应对突发事件。

（六）期间如遇突发事件，应及时向负责人报告，由负责人及时处理应急工作。

(7)在此期间，大家要注意自己的财产和生命安全。如有困难，请及时与班委联系。

(8)班委要时刻注意学生的安全。向班长传达学生状态

(9)在湖边，请注意不要玩耍玩耍，发生安全事故由你负责。

（三）后期反馈工作

1.召开总结会，同学们交流春游感受；

2.负责人听取学生的意见和建议，对工作进行总结。

8.备注：

1.若x月x日天气恶劣，无法如期出行，活动时间将重新安排

p>< p> 2、如学生出发前因身体不适无法参加，将合理安排学生留校休息。如在游玩过程中发生，应就近联系班委并及时联系医生，组委会成员王俊杰会提前知晓龟山景区急救电话。

九。 主要负责人联系方式

小学班级活动策划书 篇2

1. 指导思想

以丰富校园生活、促进学生全面发展为指导，营造生动活泼的教育环境。组织学生在规定时间内参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学生学习兴趣，发展个性，促进学生身心健康和全面发展。

2.目的与意义

课外活动是学校课堂教学的延伸，是进一步深化教育教学改革、全面实施和推进素质教育的途径。一个重要的体现。兴趣小组活动的正常开展，不仅可以丰富学生的课外生活，也可以为学生提供自主发展的时间和空间。举办丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合学生家长的意愿。通过活动，学生可以获得很多课堂上学不到的知识和技能，有利于激发学生的学习兴趣，发展学生的个性和优势，促进学生的学习。身心健康发展。

三、具体活动安排

（一）课外活动领导小组

组长：x 主要副组长：x 主任。

团队成员：老师。

(2)活动时间

每周一、二、三、四、五下午第三节课。

（三）活动内容

根据我校特点，结合我校师资和教学资源，规划了两个层次的活动：

1. 以体育（篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高）、艺术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动组。

2.开展以班级为单位进行阅读、英语、跳绳、毽球、乒乓球、羽毛球等活动，并根据学校特色建设有计划地组织学生开展课外活动。在活动中，学生学习技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。详情请参阅课外小组活动时间表。

4. 活动要求

必须开展课外活动。认真安排活动，及时做好相关记录。根据学校实际情况，保证各项活动的质量。

五、活动组织

1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际设置活动项目，统一安排活动开展。

2、各组的活动要做到“三个确定”（内容、地点、人员），活动有计划和实施步骤。活动内容切实可行，有利于学生的健康发展。导师们做好了活动的记录和活动组内学生的管理工作。nns88.cOm

3、学校课外活动领导小组加强监督，认真检查，切实保证活动的时间和效率，杜绝将兴趣小组活动时间挪作他用。

小学班级活动策划书 篇3

1。活动背景：

进入xx电工职业技术学院以来，一班机一班未组织过大型集体旅游活动。这是金秋时节，是旅游的好时节。为了增强集体凝聚力，我们利用这两天的周末假期，开展了南岳衡山游，也让同学们了解了湖南的名胜古迹，拓宽了他们的视野。开阔眼界，陶冶情操，放松心情。南岳横山，五圣山之一，山势雄伟，自然风光秀丽。茂密的森林和竹林终年翠绿。奇花异草，四季芬芳。素有南岳绝美之称。 13米，攀登祝融峰，让同学们体验到见山见小山的感觉，也让同学们锻炼了身体，提高了体育锻炼的意识。看一眼南岳风光，是同学们由来已久的想法。

二、活动主题：登顶南岳，凝聚班魂。

3.活动目的：

1.学生在学习和工作之余放松身心，走进大自然，感受大自然的气息，了解中国风景名胜区的文化，陶冶情操。

2、通过登山，可以促进同学们的团结友爱，互相帮助，增强班级凝聚力，培养团队合作的能力。

3、爬衡山不仅是一次游览，更是一次体育锻炼。同时，也是一个加强学生体育锻炼意识的机会。

4.活动可行性分析：

1、本学期以来，全班热切希望举办一次大型活动，促进班级凝聚力，让班级更好发展，承载弘扬一机一的良好精神，使一机一跃向更高的目标，举办本次活动十分必要。

2、本次活动由班委精心策划，全班集体讨论，得到班主任的全力支持，并报学院领导批准。

3、活动前期，我们已经了解了南岳山的天气情况和风景。我们也咨询了几家旅行社，决定包团旅游。

V.活动前期准备：

1、注意天气情况，选择最佳出行天气，联系用餐地点，咨询用餐费用。

2.咨询景点和门票价格，选择最实惠的旅行社，包团游。

3.全班学习旅行安全知识、时间安排、旅行路线和活动流程。

4. 估算和准备活动资金。

5.准备三个摄像头。

六。特别提醒：

1.出行时带上学生证和身份证。

2. 准备好雨具以防天气变化。

3. 旅行时穿舒适的衣服和鞋子。

4、考虑到徒步路程长、时间长，出行前一定要好好休息，带好相关物品。

5.准备两餐以上的干粮。

6、为保护景区环境，禁止乱扔垃圾。

7.准备三到四个手电筒。

8.所有费用报销凭证。

9. 学生不得缺席，除非有特殊情况。

10、及时与负责人保持联系，负责人手机24小时开机。

活动方式：跟团旅游

7.活动地点：南岳横山

8.人员安排：

安全：xxx

组织：xxx

财务管理：xxx

组长：xxx

九个。活动时间：

20xx年11月2日-----20xx年11月21日

8:30全班齐聚俱乐部门前数数的人。

8:50 全班秩序井然。

11:00 到达南岳山脚下，在下榻酒店整理床铺，收拾家务。

12:00 午餐。

13:30 组织参观万寿广场、万寿顶、南越古镇、南越寺，各景点合影留念。

17:00 回酒店休息，收拾屋子。

18:00 晚餐。

19:00 自由活动。

20:00 熄灯休息。

小学班级活动策划书 篇4

1。班会背景

我班大部分学生都是独生子女，都在蜜罐里长大，享受着父母和长辈的支持。宠物。他们被宠坏了，但不知道如何照顾他们的长辈。针对这种情况，我设计了这次班会，教育学生尊重长辈。

二、班会的目的

1.知孝从小事做起。知道孝顺长辈是一种美德，也是作为后辈的义务。

2.真诚关怀长者。他们在得到长辈爱戴的同时，也会用自己的实际行动回报长辈的厚爱。

3、关心长辈的日常生活，通过实践体验活动感受得到爱是一种享受，给予爱也是一种责任。

3、班会准备

确定“心中有长辈”活动主题后，全班积极参与设计活动，齐聚一堂 综合考虑，经过筛选，我决定从以下几个方面开展活动：

1．每天早退晚归，亲切问候长辈。

2.上学路上自己带书包，坐车时主动让长辈先坐。

3. 每天为长辈做点事。

4、服侍长辈后，询问他们的感受，并以日记的形式记录下来。

5.能记住长辈的生日，在特殊的日子给长辈制作纪念礼物。

6.学唱一两首爷爷奶奶喜欢听的老歌。

7.业余时间，我经常和长辈聊天、散步或锻炼身体。

对于这些活动，我也制定了一系列的验收办法：

活动中的第x、x活动要每天进行，要求学生坚持和坚持。一大早出门回家，要跟长辈打招呼。每周，老师都会不定期向家长询问学生的活动完成情况，并在每周二的早会上进行总结和简单评价，以鼓励学生在反馈后做得更好。获得家长良好反馈的学生将获得“笑脸”贴纸作为奖励。

x 项和 x 项结合在一起交流和汇报，每天为长辈做一件事，学生按照自己的想法为长辈服务。在善行中，选出一件最感动长辈或启发自己的事，以日记的形式记录下来。在每周四的班会上，我通过阅读日记与学生们交流了自己的经验。随后，老师和同学们纷纷发表评论。对于活动有效、日记内容完整、能够表达真实感受的学生，教师会以校报的形式通知家长，鼓励他们继续努力。

xth活动没有时间限制，只要你在特殊的纪念日或与长辈团聚时献上自己的礼物或真诚地为他们准备“老歌”。是的，如果在班级“阶段性成果汇报会”中展示，将获得当月“小孝之星”称号，并在月底的家长会上颁发证书和奖品期限。

四、班会实施情况

1、主持人致开幕词，宣布“我要成为你的被绑架者”现在开始。

2.活动开始：

第一部分——“我的改变”

学生以照片的形式汇报七项活动的变化。

第二部分——“日记诉心”

学生阅读日记，记录活动过程，讲述自己的经历。

第三部分——“童声唱老歌”

同学们展示了他们学唱的老歌。

第四部分——“巧手制作礼物”

同学们在“心中有长辈”系列活动中展示了自己为长辈制作的小礼物。

第五部分——“幸福的全家福”

学生展示全家福，讲述全家福背后的故事。

第六部分——“长老对我说”

请在场长老对我们的活动发表评论，表达希望。

3. 主持人的结束语。为长辈献花。伴奏“总是回家看看”。

4. 班主任发言。

5.继续班会

1.养成每天为老人做力所能及的一件事的习惯，并养成变成我力所能及的事情。

2.学会“老我老了，老了”这句话，真正做到对所有长辈无微不至的关怀和孝道。

小学班级活动策划书 篇5

在校领导的关心、班主任张老师和家委会的精心策划下，我们班拟定在xx年植树节之际赴章丘植物园进行“共植幸福树”体验活动。目的是让孩子们体验到保护环境的艰辛和艰辛，从小培养环保意识。

13月10日，全体学生穿着校服，戴红领巾（不戴黄帽子）参加活动；

三。8:30左右到达章丘植物园门口，按照安排分组合影；

4每组安排带领树苗和工具，全队步行到植树点（约20分钟路程）开始植树；

各小组注意事项：家长应在保证安全的前提下，让孩子参与植树体验；

5、 10：30 植树完毕，班树挂牌，班级合影；

611:00植树活动结束，分组点名，步行返回停车场，归还工具；

1总协调人：张老师，王泽昊妈妈

2所有学生被分成8组，每组指定一名家长为组长。小组中的学生在组长和所有随行家长的监督和照顾下进行。各组组长职责如下：

（1）出发、返回时乘车前负责本组所有人员点名；

（2） 负责组织组员在往返途中安全文明乘车；

（3） 活动期间，我们负责安排小组的植树工作，并与小组家长维持秩序；

（4） 随时检查小组成员，特别注意中学生的点名；

（5） 严禁成员离开团队进行个人活动。孩子上厕所必须向组长请假，父母陪同，回来后请假；

3、每车指定车长，负责本车人员上车点名等安排调度

1号车车长：徐子泊妈妈

2号车车长：王泽昊妈妈

4成立新闻宣传组，负责摄影资料的保存工作。

1、本次植树活动共51名学生报名，由于车辆座位有限，每名学生限由一名家长（必须是爸爸或妈妈中的一人）陪同，学生分成8个小组；

2家长应保持手机畅通，如有紧急情况，请与张老师或组长联系；

3、每车车长掌握总名单，上车点名；

每各组长应掌握每个小组的名单，并随时点名；

每个家长都有活动计划，禁止单独活动；

4、每次乘车前按小组点名、所有陪同家长签到，之后听从指挥有秩序乘车，车长及组长负责乘车时的秩序，注意防备个别孩子晕车，准备药物及垃圾袋；

小学班级活动策划书 篇6

活动目的：一年一度女生节拉开帷幕，籍此机会，12金证2班开展“我和女生有个约会”为主题的游戏活动。经过本次活动，为男女生供给一个交流的平台，促使男生与女生进一步相互认识，在沟通中共同成长，让我们12金证2班这个家更加温馨，更有凝聚力。

负责向全班同学宣传本次活动，号召全体同学进取参与活动。

申请课室；负责饮料零食的准备，在活动中派发饮料零食；布置现场。

规则：6个人为一小组，其中一组员从装有写着各种动作的纸条的纸箱中抽取一张，向第二个组员展示纸上所写的动作。之后由第二个组员向第三个组员展示，以此类推，最终一名组员猜该动作的名称，有一次补答的机会。猜对者，该组每位成员可获得奖品一份，猜错者，该组就要理解惩罚。

规则：先由主持人从装有写上女生姓名纸条的箱里抽取一名女生，再有该女生从装有写上男生姓名纸条的箱里抽取一名男生，组成一组，以此类推选出若干组（也能够自愿方式参加）。其中一个背向大屏幕，而另一个则描述大屏幕上所显示的文字或图片的资料，但不能直接涉及该文字或图片。每组猜10题，限时一分钟，猜对数大于或等于6题，两位组员各获得奖品一份。

规则：男女生各自分成两组，男生随机编号1～20号，女生亦随机编号21～40，再在1～20号男生当中抽一人并把双眼蒙上，在门后做好准备；之后在21～40号女生抽其中一人。这位男生就根据其余同学描述此女生特征，但不能描述其外貌。猜错的就要当场向该女生“大告白”，如能猜中，则女生向男生“大告白”。若“大告白”博得大家掌声即可获得奖品一份，若“大告白”让大家倒喝彩，即要理解惩罚。

规则：每位女生把自我身体的某一特征或者贴身物件拍照整理成ppt，让男生猜。与猜者必须是男生，如果男生猜不到能够求救其他女生，其他女生能够供给线索，但不能直接说出该女生姓名。猜中者有小礼品一份，猜错者就要理解惩罚。

小学班级活动策划书 篇7

公益广告，是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要，另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质，我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业，尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量，构建美好的和谐社会。

活动主题：公益广告，和谐社会的指路灯

一、 活动目的及意义

1、倡导同学们积极参与公益事业，勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务；

2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力，提高人文素质；

3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台；

4、丰富校文化生活，培养同学们自主创新的能力。

二、 活动地点：太原科技大学校内

三、 活动主办方：校学生会、大学生联合会

四、 活动策划协办方：学雷锋小组、爱心社

五、 活动对象：太原科技大学全体师生

六、大赛详程与规则：

a.作品主题选择范围：“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲，关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。

b.参赛形式：

电脑设计类： flash（动态制作软件）、powerpoint（幻灯片）、word等软件进行制作。

手绘类：如海报、宣传画、粘贴画等

视频拍摄类：手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

c. 征集日期：XX-4-28---XX-5-20

d. 征集方式：所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处（应征作品必须是原创，切勿抄袭转载，一旦发现雷同作品，将取消参赛资格）

ps:电子作品请发送到[email protected]

e.决赛日期:XX-5-28日晚上7：00.

f. 评分细节：

a、创意好，整体效果佳

b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。

d、有良好的背景设置，色彩搭配合理，为作品的演绎营造良好的氛围

e、美工好，色彩搭配合理，生动逼真

f、作品突出某个主题，能很好的启发观众，引起共鸣

g、有创新性，构思新颖

ps:具体评分标准由评委商议决定，以上几点只作为参考

d. 奖项设置：

一等奖：一名，二等奖：三名，三等奖:五名，优秀奖若干

七、活动注意事项：

1、做好组织策划和宣传活动；

2、做好作品收集活动；

3、联系好评委老师；

4、做好征文评选工作；

5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。

机电学院

学雷锋小组

XX.04.25

大学班级cs大赛策划书

活动主题：大学班级cs大赛

举办单位：宇航学院101515班

赞助单位：优习

活动意义：缓解学习压力，丰富课余生活。

具体活动安排：

一人员安排

1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

5 1015班全员参加，大众评委。

二 具体赛事安排

实间：暂定下周三（4月27）下午2:00。

比赛地图：待定。

参赛形式：以宿舍为单位四人参赛，尽量动员全员参与，如实在有人没法参加，以电脑人（简单）代替凑足4人。

比赛形式：初赛决赛制。

初赛：抽签决定对手，三场同时进行，21局11胜制，比赛结束各场决出胜负，并记录个人赛绩。

决赛：由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负，再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式：

团队第一，每人奖2l的雪碧一瓶

团队第二，每人奖泡面一桶。

个人第一，待定

个人第二，待定

个人第三，待定

个人第四，待定

注意事项：

本比赛旨在丰富大家的课余生活，但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见，关于奖励什么的。