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为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，有创意的活动都需要我们精心策划，活好的动策划能更好地宣传活动，那么如何写一份活动策划？下面是小编为大家整理的“最新：主题活动方案集合六篇 优秀范文模板”，相信您能找到对自己有用的内容。

【精选】主题活动策划集合六篇

主题活动策划 篇1

一、活动时间：

3月8日

二、活动对象：

公司所有女员工

活动一：温馨慰问

1、活动方式及目的：通过感谢信和心意卡的方式将公司对员工的感谢及节日最美好的祝愿传递给每位女员工。

活动负责人：

活动二：美容与健康讲座

1、活动目的：让员工拥有更专业的美容、健康知识，更好的展现人的形象。

2、活动方式：邀请美容专业人士进行美容讲座

3、活动时间：3月8日上午：9：00—11：00

4、活动对象：各部、室女员工

5、活动负责人：

活动三：登山比赛

（一）活动目的：响应各级部门“全民健身”号召，组织女员工到户外呼吸新鲜空气，陶冶情操，有益员工的身心健康。

（二）活动地点：

（三）活动时间：3月8日下午：14：00—17：30

（四）活动对象：公司所有女员工

（五）活动负责人：

（六）行程安排：

1、下午14点，全体女员工在公司新楼集中，一起出发。

2、14点50分，到达岩山下。

3、15点00分，开始登山比赛。

4、大概16点00分，到达山顶。

5、17点30分，返回山底。

（七）注意事项：

1、活动当天，请参加活动的员工穿着公司统一发放的运动服，以便于识别，实习员工可穿戴自己的运动服。

2、比赛过程中，在山道路窄地段，需超越时要在确保安全的情况下超越，被超越者要礼让从后边超越的人员，不得故意在前边左、右闪动阻碍后方的人超越。

3、在比赛中不得对其他人员有推、拉、挤、拌、摔等危险动作及其它阻碍他人动作的行为。

4、活动过程中，请爱护环境，遵守秩序、注意安全。

（八）奖励办法：

本次比赛设优胜奖，取前三名进行奖励。

一等奖一名，奖励乒乓球拍一幅;

二等奖一名，奖励羽笔球拍一幅;

三等奖一名，奖励随手泡一个。

（九）其它：

1、比赛路线：————山顶。

2、物品准备：矿泉水、应急药品

3、为了保证人员的安全，所有参加比赛的人员必须服从综合部的领导和指导，车辆物品等服从统一指挥、调度。

4、未尽事宜另行通知。

主题活动策划 篇2

一、活动背景 上海世博会刚刚落下帷幕，广州亚运会正如火如荼地进行着。广州亚运是一张美丽的名片，她要展示给世界的不仅仅的一个城市的容貌，更重要的是一个城市的素质。 让广州亚运的精神和风尚传遍全国各地，让56个民族大团结的精神融入广州亚运，让广州亚运走向世界，这是希望，也是责任。世界正在认识中国，中国也应该以一个良好大国的形象展现在世界人民面前。作为我们大学生，是祖国的未来，必须从提升自身素质做起，展示自己良好的形象。

二、活动主题 做好大国民

三、活动目的

为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼，我们特地策划了此次活动。在此次活动中，有许多的东西是我们在学习生活中所学不到的。大家都知道，在当今的社会中，知识固然很重要，但能力同样重要。在这次活动中，我们精心策划了许多能够提升同学们能力的训练项目。通过这次活动，同学们能够真切的体会到提升自身素质以及团队精神的重要性，做一名好大学生，这是我们在以后的生活中所必需的！

四、活动对象 管理技术学院烹饪q0931班全体同学

五、活动时间 xx年11月25日上午三四节课

六、活动地点 法商大楼旁边草坪

七、具体流程

（一）全体同学站立，合唱《光荣啊，中国共青团》团歌。

（二）预备热身活动：拼数字

时间：10分钟

步骤：男生代表一块钱，女生代表五毛钱，全体成员围成一个圈慢跑，慢跑过程中，主持人任意说一个金额，慢跑中的人在不打乱顺序的前提下组成主持人要求的金额，没有找到搭档的人将被淘汰，站到圈中央，做裁判。

（三）活动分组、选组长、起队名、做队旗、定口号：（每组组员选出能具有代表性的人物作为组长及之后的每个过程都需要大家的同心协力，口号是一种成员精神面貌的体现，同时也提高了团队凝聚力，“团结就是力量”，祖国的繁荣富强离不开国民的团结一心。)

时间：20分钟

人数：每组20人

道具：剪刀1把/组、彩纸、双面胶、透明胶、胶水、笔、旗杆

步骤：

1、将所有队员划分 2个小组。

2、各组自行选出自己的小组长（组长）。分别进行自我介绍

3、各组在25分钟内给自己的团队起一个名字和口号，名字可以有实际意义，也可以用符号代替。

4、各组在25分钟内仅依靠所提供的材料给自己的团队设计一面旗帜。

5、各组选举代表介绍他们的队名、口号与旗帜的意义以及小组成员的名字。

6、游戏过程中小组成员内部要以名字相称。

（四）搭桥过河（20分钟）(当今社会，时间就是金钱，通过有趣的“过桥”方式，团队争分夺秒相互配合，锻炼国民的反应速度，提高时间观认识。）

1、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

2、参赛人员：每队派六人上场

3、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米

4、需要道具：报纸

5、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四张报纸，由第一名队员向前搭放报纸，第三个队员不断地把身后的报纸传给第一个队员，三人踩着报纸前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

6、竞赛规则：（1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

7、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

（五）背靠背传单词（20分钟）（国家经济的高速增长，对国民的综合素质要求也越来越高，当代大学生会面临着与国际接轨的机会，英语能力是不可或缺的，通过传记单词的方式，增强同学们对英语的兴趣，并启发同学们寻找最佳的方式学好英语。）

每组派出10名同学沿草坪坐成2排，主持人向每组排首发出同样若干个单词，再由排头传至排尾，在规定的时间内，看哪组排尾所背记出来的单词最多、正确率最高者为获胜。（注意不能用笔记）

（六）托付（30分钟）（每位成员在运送队员的过程中，锻炼了同学们毅力的同时，对他们的体质也是一种考验。这项活动可以培养同学之间的信任度和默契。活动中对体质的磨练，也希望大学生在今后的生活中更加注重自己的体质，做健康的大国民。）

1、16至20人一组，整体分为偶数个小组，两小组队员头对头平躺在地上。所有队员必须处于同一平面、同一直线上。

2、双手微曲向上支撑，两组队员的手尽可能处于同一平面上。

3、从队前到队尾，队员抱头依次平躺在其他队员用手组成的平面上。

4、承重队员从后向前依次运送平躺队员。

5、平躺队员到达对前时，立刻平躺在地面自动组成运送队形。

6、当所有队员都经过运送过程时，则活动成功。

注：以上活动仅为备选，若时间不够，可从中选取几个作为本次活动项目

八、活动前期

1、团支部准备好活动期间所需的材料，剪刀1把/组、彩纸、双面胶、透明胶、胶水、笔、旗杆 、报纸。

2、活动前向所有同学进行讲解注意事项，进行培训。确保活动进行顺畅、安全。

3、宣传委员画好宣传板。

九、注意事项

1、本着安全第一的原则，严格按规定的内容行事，发扬团队协作精神，服从统一安排；

2、着装要求：所有同学必须穿宽松的运动装或休闲装，须穿软底运动鞋。

3、如若遇到天气因素的阻碍，此次活动的时间作出相应的调整；

4、注意保持培训场地的清洁卫生，不乱扔垃圾，自己的垃圾自己带走。

xx年11月15日

主题活动策划 篇3

一·活动主题：

“秀家乡一角”

二·活动背景：

家乡，一个多么温馨的字眼，她是落叶所能回归的根，她是孤雁所能向往的巢，她是江河所能拥有的海，她是凝聚我们爱的港湾。无论她贫穷还是富有，我们每个人都会深深爱着她。我们来自五湖四海，有可能我们现在远离家乡，但是我们可以借助“秀家乡一角”这一活动来赞美我们的家乡。

三·活动目的：

通过开展“秀家乡一角”活动，此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情，展现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们校园文化发展的目的。

四·活动对象：

组织者：黄舒婷

活动主体：马克思主义学习小组全体成员。

五·活动时间：

报名时间：20xx年11月23日、24日

投稿时间：截止20xx年11月30日晚12:00之前

六·参赛作品要求：

1、参赛作品必须以PPT的形式呈现

2、参赛PPT张数不少于10张

3、参赛PPT文件以姓名+班级+所属部门+联系方式命名

4、PPT内容必须是介绍自己家乡，人物或风景等具体内容不限

5、作品必须在规定时间内上交，否则视为弃权。

七．参赛方式

将参赛作品PPT文件以姓名+班级+所属部门+联系方式命名并发送到邮箱(有任何疑问可以随时咨询黄：）

八．活动流程策划：

（1）活动前期：做好宣传工作，出公告、在群众宣传鼓励大家积极报名并确定报名人员，登记好参赛人员信息。

（2）活动期间：大家制作PPT并如期上交参赛作品，组织者做好活动疑问解答工作。

（3）活动后期：活动参赛作品的展示，对参赛作品进行评选，好的作品予以奖励并公布。

九·经费预算（依参赛人数及作品质量而定）：

荣誉证书

奖品

十·活动注意事项

1、活动期间做好疑问解答工作

2、活动后期所有参赛作品的及时展示，活动动态的及时更新与群中。

活动后期安排

（1）撰写活动评定报告。

（2）撰写活动总结。

策划人：xxx

20xx年11月14日

主题活动策划 篇4

一、 活动主题

下一站，大二

二、 活动背景

送走了五月清凉的晚风，迎来了六月燥热的骄阳，我们的大一也走进了尾声。还记得在为高考日夜奋斗的日子里对大学的那份期待吗？转眼，这份期待已化为现实，伴我们走过了一年光景。在这段时光里，我们一步一步成长，一点一滴收获，擦去泪水，努力微笑，褪去稚嫩，走向成熟。从陌生人到最亲近的人，我们的这群伙伴啊，陪我们从青涩到成熟，多年后，回望这段旧时光，会不会彼此嘲笑那些幼稚与青涩。在这不安分的青春里，让我们对大一时的自己说声再见，转过身，抬起头，迎接大二新的成长与挑战。特此，理学院团委宣传部将举办“下一站，大二”主题活动，致我们终将逝去的大一和即将到来的大二。

三、 活动目的 希望通过本次活动可以带领同学们回顾大一丰富多彩的生活，重温那些“经典镜头”。让同学们在回忆的路上，再次感动，再次收获。让过往的点滴在脑海浮现，认识到过去一年里自身的优点与不足，看到自己的变化与成长。为即将到来的大二生活做好准备，使自己更加成熟，更加自信。同时，也希望活动气氛能感染同学们，让同学们在期末的日子里获得愉快的心情，努力学习，不留遗憾，为我们精彩的大一生活画上一个完美的句点。

四、 活动时间

20xx年6月22日

五、 活动地点

东区图书馆报告厅

六、 活动对象

理学院同学

七、 主办单位

理学院团委宣传部

八、 活动具体策划

（一） 活动前期准备

1。召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，收集各班符合要求的照片

2。组织各班班长支书推荐出参加本次活动的演员

3。组织好节目的排练

4。确定活动的时间和地点

5。确定主持人，确定到场嘉宾

6。提前邀请好主持人、演员，确定主持人和演员在比赛当天按时出席

7。对活动会场的布置提前做好规划

8。准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失

9。活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

10。提前准备好一些装饰品（气球、彩带、海报等）以用来布置场地

11。活动前，工作人员对会场提前进行布置

12。提前做好对活动工作人员的分工工作

13。对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

14。活动正式开始之前安排彩排，保证活动的质量。

（二）活动内容

第一章 活动彩排

组织好节目的排练后在节目正式开始的前两天也就是6月20日在二教612室进行节目的彩排，安排好节目流程和演员的出场顺序

第二章 正式活动

本次活动的主题叫做回忆。以13级同学的大一生活为主线，用日记的形式倒序展开，穿插各种形式的代表活动。

活动流程

1、 节目一：时间点为下一站，大二。播放录制视频，主要内容是同学们大一生活中最遗憾的事，以及对大二的期许。

2、 节目二：因第四十三届运动会理学院夺得第一，团体操大放异彩，我们将以团体操部分舞蹈作为开场，抛砖引玉，引出后边精彩的舞蹈表演。特邀运动会运动员进行歌曲演唱，同时播放运动会的精彩瞬间

3、 节目三：以相声的形式展现期末复习的紧张过程，让大家在诙谐幽默表演中找到自己曾经的影子，感受即将到来的期末考试气氛。

4、 节目四：以走秀的形式重现百团大战的热烈场面，服装以及道具将根据社团的风格来进行制作和演绎。

5、 节目五：以话剧的形式展现大一生活的一天，包括早操，自习，查寝以及生活趣事，其中包括短剧，吉他弹唱等表演

6、 节目六：以军训拉歌的形式进行合唱表演，重温我们的军训，那些苦乐参半的日子。

7、 节目七：由团委宣传部大一部员为大家带来话剧“迎新”，旨在把大家的记忆拉回最开始来到长春理工大学的那一天，同时也要呼吁大家不忘初衷，不忘记自己曾经的梦想。

8、 以快闪唱歌的形式带动起全场的气氛，结束晚会。

9、 嘉宾及现场观众有序退场

活动后期工作

1、部门人员做好这次活动的经验总结

2、跟踪回访各班班长团支书，检验这次活动是否达到预期效果

3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方，

九、 注意事项

1、参加活动的人员必须提前到场，指定区域就位。

2、做好活动秩序的.维护和准备，保证活动顺利进行。

3、维持好现场秩序，避免出现哄闹情。

4、比赛现场人员分配要合理，机动人员随时待调配。

团委宣传部

20xx年6月

主题活动策划 篇5

一.活动背景：

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

“愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日，在这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望能给同学们带来轻松幽默，放松身心。

二.活动目的：

1，这次“愚人节”活动实际上是以比赛的形式开展的，其内容丰富多彩，轻松幽默，且愚人节整人不是整哪个的难看，整出的是快乐，最好是善意的骗局。

2，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

3，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

4，让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

三.活动主题：愚人节你愚了吗?

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四.活动时间：初赛：3月28号(星期三下午2点)

地点：待定

复赛：4月1号(星期天晚上7点)

地点：大学生活动中心

五.组织机构：

主办单位：电气与自动化工程学院学生会宣传部

六.活动安排：

筹备阶段：

1，活动宣传

(1)通知的拟定与下发。

(2)宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个班级进行活动的宣传。

(3)做好活动场地的借用申请。

2，人员安排

(1)主持：一男一女，负责比赛的介绍主持。

(2)联系：负责参赛者的短信通知，新闻部的联系，比赛期间道具(包括灯光，音响，话筒，材料等)的借用联系。

(3)布置场地：气球，彩带，“愚人节”寄语，宣传海报等。

(4)比赛现场：负责参赛者签到及现场情况，赛后场地的整理。

(5)评委：由组织者选择合适人员担当评委，保证公平公正。

(6)物品购买：初赛拼图及复赛奖品的购买。

初赛阶段：

(1)比赛项目——“愚人拼图”

(2)比赛规则——完成时间长短决定胜负

(3)在现场，组织人员组织参赛者签到，领取愚人拼图，组织人员将其统一打乱，计时开始。

(4)记录各组成员完成拼图时间，公布成绩。

复赛阶段：

(1)比赛项目——“整蛊之霸”

(2)比赛规则——以组为单位，进行以整蛊为主题的表演，由评委根据搞笑程度，表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。

(3)比赛结束，根据复赛分数，再结合初赛成绩评出获胜者，分发奖品及获奖证书。

七.奖项设置：

一等奖：1名二等奖：3名三等级：5名

八.注意事项：

1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

2，整蛊表演者的语言应诙谐幽默，大方得体，禁止出现低俗粗鲁言语。

3，获胜的奖品要提前准备，有达到“意外愚人”的目的。

4，组织者要提前进行场地的布置，及时短信通知。

九.活动经费：

1，获胜者奖品：100元

2，拼图：5元*15组

3，纸张，杯子，彩带，气球等：30元

总计：205元

主题活动策划 篇6

一、活动主题

诚信应考拒绝舞弊

二、活动意义

考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节，是学生和教师对考试认识与态度的集中反映，也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃，直接影响考试效果和教育质量，对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。期末考试即将来临，为加强学校工作管理，贯彻落实考风建设，提高自身修养，争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年，是祖国的未来和希望，当诚信考生，做文明公民，既是时代要求，更是做人的基本准则。

三、活动目的

提倡勤奋好学，反对惰性厌学；

提倡诚实守信，反对作弊舞弊；

提倡真才实学，反对弄虚作假；

提倡严谨自律，反对自由散漫。

四、目标要求

学院通过开展此次考风考纪宣传活动，进一步促进优良教风学风的建设，营造一个公平、公正、诚信的考试风气，保证教学质量进一步提高。倡导同学，共做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时，也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围，共建诚信班级。

五、活动开展策划

1。活动初期

设点宣传：中性笔、签字笔、宣传横幅、值班人员签到表、帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。

宣传地点：教学楼门前，操场出口宣传板。

前期宣传方式：

①宣传部做好大幅宣传板，要求制作醒目、有吸引力；

②借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传；

③动员学生会内部成员进行班级宣传；

④可以在教学楼沿路的树上张挂宣传考风小卡片；

⑤购买便利贴，准备一块宣传板。

2。活动中期

纪检部派人员在教学楼门前守点，人员两小时轮换，每组三人，进行宣传活动以及让考生进行诚信应考签名，和考试许愿墙的粘贴。

中期宣传方式：

1）组织教师在教学过程中，引导和教育学生诚信考试、杜绝作弊。

2）提议小学生作文辅导员、班主任组织学生召开专题班会，进行宣传教育。班会流程建议：

a．主持人开场白；

b．班长宣读此次班会的目的；

c．团支书重申我校关于考试的各项规章制度；

d．一些同学讲讲自己对考试舞弊的看法与感受；

e．请成绩优秀的同学传授学习经验，讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法；

f．辅导员进行期末考试动员；

g．主持人对会议进行总结；

3）利用橱窗、宣传板等营造良好的舆论氛围。

4）在站点处邀请学生在宣传横幅上签名，并可以把自己考试心愿写在便利贴上粘贴在考试许愿墙上。

5）每次值班由一名干事负责拍摄活动照片。

3。活动后期

1）纪检部人员可在老师的需求下去进行监考；

2）可以派学生会成员进行班会旁听，写听后心得；

3）负责回收学生诚信应考签名横幅，并悬挂于教学楼门前树上，供大家警醒。

4）考试许愿墙可放置教学楼门前进行展示。

5）活动结束后部门人员清理并将现场桌椅归还；

6）部门干事可写有关这次活动的收获成果等，和活动中的照片交由宣传部进行张贴。

六、活动预算略

七、活动对象

武汉纺织大学外经贸学院学生

八、承办单位

武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会

九、注意事项

①合理安排人员，保证签名处一直有人；

②下雨期间必须及时搭建好帐篷；

③活动前与其他部门人员和老师们沟通好，保障活动的有效进行；

④如若监考，监考成员必须严格按照监考规定进行监考；

⑤在旁听班会时可以适当的发表观点，以带动现场气氛。

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元旦活动策划 篇1

一、活动主题：

凯歌高奏辞，昂首步迎新

二、活动目的：

活动以娱乐为主，旨在进一步展现教科系的特色和全体师生的风采，促进我系各专业年级.班级的交流合作，增进师生情谊，促进同学间的友谊，激情互动，以欢快饱满的精神共庆元旦，为全系师生献上诚挚的新年祝福。

三、活动地点：

南院球场(下雨则在老体育馆)

四、活动时间：

12月31号下午13：00—17:00

五、参与人员：

教科系全体师生

六、拟邀嘉宾：

团委书记、副书记及各院系团总支学生会

七、工作人员：

教科系系团总支学生会，各班班委

八、参与形式：

三项集体活动以班级为单位参加比赛，根据参加项目的累计得分确定班级名次，颁发奖品及给予相应奖励;其余的个人项目，每个人可根据个人喜好任意参加，按照累计获得的奖券兑换奖品

九、主办单位：

长江大学教育科学系

十、承办单位：

教育科学系团总支学生会

十一、活动流程：

(一)开场(13：00——13：45)

1.健美操表演。(约5分钟)

2.主持人致辞，介绍到场嘉宾。(约15分钟)

3.嘉宾致辞。(约5分钟)

4.主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖。(约5分钟)

5.主持人引言过度并宣布活动正式开始。(约15分钟)

a.介绍活动流程。(包括介绍卡拉OK、写祝福)

b.奖项设置以及兑奖说明。(集体奖产生过程和兑奖时间)

c.注意事项。(包括强调集结讯号、安全问题)

d.介绍第一个集体活动规则并宣布开始。

(二)活动进行(13：45——16：10)

1.上半场(13：45——15：00)

2.中场集体活动解千千结和个人项目。(60分钟)

3.个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖。(15分钟)

4.下半场(15:00——15:40)

5.个人活动和集体活动。(绑腿跑)(70分钟)

6.舞蹈表演(计算各班积分)。(7分钟)

(三)活动尾声(16:10——17：00)

1.主持人传达老师同学写的祝福。(15分钟)

2.主持人宣布集体成绩并邀请嘉宾颁集体奖。

3.颁奖嘉宾讲话并抽取最后一次幸运大奖。(10分钟)

4.合跳兔子舞(15分钟)

5.开始兑奖并放烟花。

6.主持人宣布游艺会结束。

元旦活动策划 篇2

（一）活动时间：xx年12月18日晚17:00全体员工公司食堂聚餐。

xx年12月18日晚19:00—21:00，宿舍楼活动室举行文艺晚会。

（二）后台准备：

主 持：**** 后勤保障：***** 拍摄：**

场地布置：彩灯、圣诞树、圣诞图片、圣诞帽等其它室内装饰品

食 品：苹果2箱，桔子30斤，瓜子5斤，香蕉10斤，糖果5斤。

奖 品：团队奖50份，表演奖10份。

其 它：活动节目道具气球20只，排球2只，飞标靶等

（三）活动进程：

1、公司领导致词

2、12月份生日员工集体庆生，由“寿星”切蛋糕、发蛋糕

3、节目列表（6个女生抽取队员分组成3组，参加游戏）

（1）“环环相扣”：本游戏道具为3只呼拉圈。

规则---队员手拉手列队站立成一排，要求呼啦圈从第1名队员开始依次穿过每位队员，最后一名队员将呼拉圈套出后，迅速冲刺，将呼拉圈套到指定的物体。按完成速度快慢各计3、2、1分。

人员---首先12月的10个寿星先组队示范。然后三组各抽6人参加游戏。

（2）***演唱《热情的沙漠》

（3）“百发百中”：道具为飞镖

规则---队员站在指定线后投掷飞镖。按各队中标分数高低各计3、2、1分。

人员---每组选3人轮流投一次标。

（4）“合力运球”：道具为排球、障碍物（挂历筒）

规则---队员用背对背或双臂互勾等方式（手不能接触排球），合作将球从a区运送到b区，要求途中球不能落地，落地后回到起点重来；碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。

人员---每队抽取2人参加游戏。

（5）***演唱《英雄泪》

（6）“爆破大队”：道具为气球、障碍物（挂历筒）、计时器

规则---三组同时进行，队员用腿夹住气球从a区到b区，然后用力将气球夹破。要求：手不能护球，中途或未夹破前，气球不得落地，落地后回到起点重来。按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。

人员---每组参加人数不限。

（7）***演唱《忘情水》

（8）“杯水传情”：道具为饮料（可乐）、纸杯、计时器

规则---三组同时进行，每组队员用嘴衔接传递装满饮料的纸杯，在3分钟内，从一端传递到另一段的饮料量最多的组胜出，最少的一组须将饮料喝完。

人员---每组选取6人参加游戏。

（9）“拔河作画”：道具为圣诞老人头像（剪切好）、麻绳

规则---按a对b，b对c，c对a形式分三次进行，两队队员进入麻绳套内，取起放置中间的圣诞老人贴片后迅速转身完整贴好。先完成组加1分，三轮结束后按合计计分。

人员---每组选2人参加游戏。

(10)***演唱《高原红》；***表演

（11）“平衡能手”：道具为乒乓球及球拍、障碍物（挂历筒）

规则---三组同时进行乒乓球绕障碍跑。用球拍端起乒乓球绕障碍跑，球不得落地，障碍不能碰到，中途落球或触碰障碍者须回起点重来。按完成速度计3、2、1分。

（12）***演唱《明天会更好》

（13）抽幸运奖、分团队奖(按累计分数分一二三等奖)、儿童奖、表演奖。（表演中途由队长献花。）

元旦活动策划 篇3

活动目的：

1、通过开展庆祝元旦活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

2、丰富孩子的课余生活，为孩子提供才艺展示的舞台。

3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣传准备。

活动时间：20xx年12月29日晚上7：30——9：30

活动地点：多媒体演艺厅

人员安排：

主持人：彭燕

摄影：温春飞(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于博客。)

音乐播放：符婷婷(提前检查、调试音响设备)

现场协调：欧阳萍、徐敏慧

看班老师：各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要迅速及时，以免幼儿着凉)。

门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾

背景布置：舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

礼品采购：欧阳萍

化妆：各班老师负责。

活动准备：

1、横幅、灯笼，彩带、亮片

2、麦架两个、话筒电池

3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水

4、化妆品，每班一套

5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作，活动结束后赠送幼儿每人一份)

活动具体要求：

1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。

2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。

3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。

4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。

5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)

6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。

7、提前发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。

8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动，班级老师提醒家长务必准时。

9、场地安排，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。

10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按顺序提前2个节目候场，候场时不得影响现场纪律。

11、 各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)

12、活动结束，组织孩子回教室，为孩子分发节日礼物，待安全送完孩子后，全体成员收拾场地。

注意事项：

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，

3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。

4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

元旦活动策划 篇4

活动目标：

1.通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备：

1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2.背景音乐《新年好》。

活动重难点：

装扮环境的方法和操作方法

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来？

2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3.教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4.教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

2.欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

四、活动延伸：

1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2.如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

元旦活动策划书

活动时间：20xx年12月31日

活动目的：

1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的`感情。

2.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

活动过程：

1.来园活动。(各班教室)

2.生活活动。

3.新年心愿包活动。

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4.亲子运动会

5.大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。

元旦活动注意事项：

1.参加元旦活动时不拥挤、要排队；

2.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；

3.活动时要注意安全；

4.活动时尽可能到人少的地方参加活动；

5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦活动策划 篇5

主题目标：

1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

主题设计结构：

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦，新年新气象。

3、迎接新年，精美卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

活动主题：

认识元旦——传统习俗

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣。

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦活动策划 篇6

为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

一、 活动领导小组：

组长：李伟强

副组长：李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普

组员：各班班主任

二、评委组成员：

李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳

郭阳阳 刘保梅 张俊杰

三、活动安排及要求

1、参加对象：各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目，（一个节目必须围绕小学生日常行为规范。）

3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程

6、活动要求

（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。

（2）严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排：XX-XX

五、节目初审小组

郭阳阳 郭春霞

（负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排）

六、安全领导小组

组长：张俊杰

组员：龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳

汪赛 王亚红 张太山

七、主持人培训：郭阳阳

八、文娱会演现场工作小组：

（2）照相：李水莹

九、奖项设置：

一等奖 2个

二等奖 3个

三等奖 4个

最新：活动方案集合10篇 优秀范文模板

快闪艺术舞蹈（行为艺术）

图例

图例

“快闪行动”的简称。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是：许多利用网络联系的人，通过短信或bbs约定一个指定的地点，在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作，然后赶快走人。又译“聪明暴民”、“暴民”、“快闪暴走族”、“快闪族”、“聪明行动帮”等等。五花八门，称呼混乱

二、【活动目的】

为让‘黄金海岸’为更多人所了解，提高品牌在泉州地区的知名度及影响力，特举行的一次‘快闪活动’，用年轻人的特有的青春与朝气、动感与活力感染所有人，为‘中骏黄金海岸’注入更多新鲜血液

三、【活动时间及地点】

20xx年2月13日（泉州丰泽新华都购物广场门前）待定 20xx年2月21日（晋江机场大厅或阳光时代广场）待定

四、【主办单位】

黄金海岸

五、【承办单位】

泉州文化传播有限公司

六、【现场物料准备】待定

音响设备一套

七、【人员分配及调动】

总调度：现场执行1位

设备组：负责播放现场视频音频等2人 快闪活动参与人员：7人

八、【活动具体形式】

（1）、各组工作安排：

a、提前制作‘黄金海岸’的音乐；

b、快闪舞者练习以‘黄金海岸’为主题背景音乐的舞蹈； （2）、快闪活动具体步骤：（执行时间待定）

a、活动当天中午，工作人员11:30分前各组工作人员各就各位；

b、11：45，所有快闪舞者到齐，开会总调度再次确定开始时间，强调快闪明细；

c、11：55，舞蹈开始前，所有舞者按照原先预定的动作开始各就各位，所有人员佯装在路上各干各事（例如：行走、聊天、逛商铺、等等）

d、12:00，《主题音乐》响起，领舞者出现，所有舞者脱下外套，统一着装（含黄金海岸logo服装），逐渐加入舞群，开始舞蹈；

e、音乐结束，队伍解散，所有舞者归回原位，继续做自己的事情。

九、【注意事项】

1、注意天气情况。如遇下雨或大风天气可将活动自行延期 2、场地选择及落实需提前

十、【物料清单报价表】

泉州盛典文化传播有限公司

20xx年1月31日

活动策划 篇4

一、时间：

二、地点：园内

三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标：

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始，将"父亲节"正式定为国民的节日。

五、活动准备：

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

3、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)

4、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

5、幼儿唱"父亲节"的歌曲;

6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。

活动策划 篇5

一、活动目的：为调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。

二、参赛对象：生化系全体男生

三、投稿时间：3月3日--3月6日

投稿地点：逸夫楼大厅

四、活动内容：

1.所有作品于 3月6日之前交至逸夫楼大厅的投稿箱内;

2.将初评的优秀作品在逸夫楼宣传栏一并展出

3.给获奖作品的作者颁奖。

附：作品可以用手绘稿或电子稿，也可以添加备注。

五、作品要求：

(1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵

(2)作品内容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等内容，不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。

(3)参赛作品必须为原作，不得抄袭他人作品，。

(4)作品一律要求由男生完成。

六、奖项设置：一等奖1名：50元现金、证书

二等奖1名：30元现金、证书

三等奖1名：20元现金、证书

活动策划 篇6

一、活动主题：

展现当代大学生的个性生活，突显我系大一新生的青春活力。

二、活动背景：

大学，曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前，便对自己所心仪的大学幻想了千百次，对它的环境，对它的生活，对它的一点一滴，甚至是老师在课堂上讲课的情景，都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。现在，11级大一新生已踏入大学校园将近两个月了，对我校的环境和生活也有了些许的熟悉和了解，那么，这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方，现在在他们的心中又发生了怎么样的变化呢？又被赋予了什么样的含义呢？11级的大一新生们又对自己未来的大学生活有着怎样的计划和憧憬呢？对自己这美好又丰富多彩的大学生活又有着怎样的希望呢？

三、活动目的：

通过“我的大学”征文活动，来了解我系大一新生对大学生活的认识和看法，以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。同时，也可以借此机会让他们更好地展示自己丰富多彩的大学生活规划，为日后可以更好地完善，充实大学生生活作铺垫。

四、活动对象：

生物工程系全体大一新生

五、活动主办单位：

河南城建学院生物工程系

承办单位：河南城建学院生物工程系青年志愿者协会

六、活动时间及安排：

1、活动时间：20xx年11月16日~20xx年11月25日

2、活动安排：

（1）活动宣传阶段：由生物工程系青年志愿者协会宣传部将活动内容、目的及要求传给大一各班班长，并在系宣传版面上以通知的形式宣传此次征文活动。

（2）活动准备阶段：每位参赛者在20xx年11月22日之前将自己的作品交由各班班长，（22日由各班班长将各班的参赛文章交至生物工程系青年志愿者协会组织部。

（3）作品评选：由系团总支书记张红波老师、学工办主任朱涛老师、学生会主席、青年志愿者协会主席团组成评审团评选优秀作品。

（4）比赛结果公布：评出的优秀作品及参赛作者会公布在系宣传板面上，并为获奖人员颁发荣誉证书。

七、评分标准：（满分一百分）

（1）主题内容（30分）：文章主题表达是否清晰，立意是否明确，是否突出大学生活

（2）结构层次（20分）：内容的条理性、层次要分明，结构严谨；

（3）语言功底（20分）：文笔流畅，评论观点中肯度；

（4）结合实际（30分）：内容是否结合校园实际，结合大学生校园生活实际出发。

附：

1、参赛文章必须在800字以上。

2、以“我的大学”为主题，题目自拟。

3、文章内容积极向上，充分展示大学生活。

4、作品须注明班级、学号、及姓名。

活动策划 篇7

为弘扬祖国优秀传统文化，让大学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强大培养学生信息素养，图书馆决定在“书香药大——阅读从图书馆启航”20xx年沈阳药科大学图书馆读书节期间开展以“诵读中华经典，传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。具体安排如下：

一、活动主题：诵读中华经典，传承华夏文明

二、主办单位：图书馆

三、协办单位：药学院 制药工程学院 生命科学与生物制药学院 中药学院 功能食品与葡萄酒学院 工商管理学院 医疗器械学院

四、活动计划：

时间：20xx年5月11日 14:30

地点：图书馆五楼第二学术报告厅

参与人员：每个学院选派2名选手或团队参加诵读比赛

五、具体内容：

比赛规则：

1、选手自行选定诵读文章。

2、比赛限时，每组时间限为5分钟以内。

3、参赛选手要求能脱稿。

4、选手准备诵读文章的PPT并提前上交。

5、选手自行确定是否配乐诵读，若需配乐者，自行准备背景音乐并提前上交。

评分标准：比赛评分采取10分制，具体标准：

1、主题选择：

（1）国学经典（1分）

（2）主题明确，体现中华民族特有的文化传统和民族精神。（1分）

2、语言要求：

（1）脱稿诵读。（2分）

（2）普通话标准、流利，口齿清晰，吐字清楚。（1分）

（3）声音洪亮，节奏优美，朗诵感情丰富。（1分）

3、表达要求：

（1）表情自然大方，动作恰当。（1分）

（2）诵读的艺术和技巧符合材料要求。（1分）

4、舞台表现：

（1）上下场礼仪、仪态大方自然。（1分）

（2）服装得体，整体印象良好。（1分）

5、超时扣分（从最终平均分中扣除0.2分）

计分方法：

1、比赛中所有评委同时打分。

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得出的平均分为该选手的得分。

六、奖励方式：

本次经典诵读比赛将评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名；所有获奖者将颁发证书和奖品。

※ 注意：

1、请以学院为单位，于5月9日14：00——17：00，将参赛者报名表、PPT及背景音乐交至主校区图书馆办公室201室杨老师，并现场抽取出场顺序。

2、南校区选手，可以报销来主校区参赛的通勤车票。

附：

“诵读中华经典，传承华夏文明”经典诵读报名表

学院班级

参赛形式

（个人或团体）

参赛人员名单

诵读经典主题或内容

是否配乐

活动策划 篇8

"关爱女生，感恩母亲"活动策划书

活动背景：今天是女生节，而明天就是一年一度的"三八"妇女节，在次之际，我班特举行此次团日活动，号召广大男性关爱女生，感恩母亲的养育之恩！希望通过此次活动，更多的同学会感恩自己的母亲，更多的男性会更加关爱女生，促进社会的和谐进步。

活动时间：20xx年3月7日

活动地点：5206教室

活动参与者：130班全体同学（张素敏，何引红请假）

活动内容：1,由团支书向大家传达此次团日活动的宗旨，目的及活动流程，并由班长发棒棒糖给每位男生及维持现场秩序。

2,全班男生，女生各站一排，男生把帮帮糖送给女生，并送上节日的问候和祝福。

3,要求全班同学发短信或者打电话给自己的母亲，送上最亲的节日问候和祝福。

4,合影留念。

活动费用：8元

活动策划 篇9

一、活动背景：

季节交替，秋冬来临之时，各种病毒肆虐，已经严重威胁我们的身体健康。此季节也正是感冒频发之际。为此，本协会将于即日开展“天气早知道”活动。

二、活动目的及意义：

1.为了更好地服务全院师生，预防甲型流感以及减少天气变化给师生们日常生活带来的不便

2.锻炼本协会成员动手能力，加强对工作的责任感

3.让成员懂得关爱自己，关爱他人

三、活动时间：

即日起开始，长期活动

四、活动过程：

1.本协会四个部门办公室，活动策划部，外联部，宣传部分别为4个小组，各部部长任各组组长，协会副会长负责监督工作和纸张，笔等工具的管理

2.由外联部与各寝室舍务科联系，获准后方可张贴

3.各小组轮流活动，每组活动时间为期一周。当班小自己负责天气报版面的制作张贴等工作，每天晚上张贴到各寝室楼内宣传板

五、准备工具：

a4纸张若干，彩笔等绘写工具，胶带

青年志愿者协会

xx.11.1

活动策划 篇10

一、情况分析

随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。

二、活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

三、活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大水桶一个（装满水），幼儿人手一个水壶。

四、活动过程

1、谈话：

（1）你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

（2）你知道树木有什么作用吗？（幼儿互相讨论）

引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！

2、教师与幼儿一起为小树浇水

（1）教师提出要求：

①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。

②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。

③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。

④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。

（2）教师示范给小树浇水。

（3）幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。

3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

最新：活动方案集合六篇（精）

【必备】活动策划范文集合六篇

活动策划 篇1

主办方：求是学院团总支学生会办公室

策划书负责人：王钱军

时 间：20xx年11月27日

一、活动背景：

在求是学院这个相亲相爱的环境中，我们就是亲密的一家人。师生之间彼此团结，共同进步；学生干部之间更应该团结互助；无论是院与系之间，还是各系与各班之间。都应该搭起互助交流的桥梁，共创辉煌。

二、活动主题：

彼此互助 心心交流 共同进步

三、活动目的：

相互了解院与系之间必要的学习信息和工作经验，提高办公室的办事效率及工作兴趣；营造良好的工作氛围，并协调各项工作的开展。

四、活动口号：

心心相印与心心交流

五、活动地点：

院学生会办公室（或待定）

六、活动时间：

20xx年12月上旬星期六

七、活动方式：

1 、各自介绍的方式。向部长提出自己面对学习、生活、工作方面的各种问题；了解如何做好学生会办公室的工作，并确立以后的工作目标。

2、 相互谈话的方式。相互谈心，自由交流。

八、活动的内容：

以座谈会的形式交流讨论，主要关于工作中遇到的问题。

九、活动的宣传及对象：

由负责人提前通知院与系学生会办公室所有内部成员，其他部门自愿参加。

十、活动大致流程：

1、负责人组织院与系办公室成员交叉坐；

2、负责人简洁介绍交流会的各个环节；

3、由各自的部长到成员之间自我介绍；

4、按交流会的方式进行；

5、互动环节，负责人可以组织几个有趣的游戏节目；

6、负责人请各部长总结此次交流的情况；

7、负责人请各系办公室的成员退场，活动结束。

十一、其他情况（待定）

活动策划 篇2

为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作，增加专业合作与交流，增强学院的整体凝聚力，丰富大学的文化生活，延伸高校间的合作前景，我们本着真诚友好的原则，与怀医医学检验系办一次联谊活动。

一. 活动主题：

“怀院与怀医同辉，青春与梦想比翼”为主题的联谊活动

二. 活动目的：

1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作

2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;

3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台;

4、交流工作，相互学习，通过交流让大家的工作能力得以提升。

三、活动时间

3月29日（周六）上午10点

四、活动地点

怀化学院

五、活动对象

怀院生命科学系12级、13级部分系干

怀医医学检验系12级、13级系干

六、活动内容策划

（一）基本流程

1、迎接并引导参观校园；

准备：工作人员联系表，水，相机，系牌，系旗

2、参观实验室，并动手制作烘焙食品；

准备：实验室钥匙，制作烘焙食品的材料，实验服

3、就餐，休息并进行交流；

4、素拓活动；

准备：素拓活动道具

5、友谊篮球赛；

准备：水，药品，球服以及篮球赛相关物品

7、两系部负责人做总结；

8、打扫场地。

（二）具体安排

1、接待工作：成焕，梁鑫，刘慧年，邓文，吴光杰

2、宣传工作：薛锐，胡文俐，李震寰

3、实验室负责人员：刘慧年，李利红

4、就餐：王恋，文颖

5、素拓活动：许丹

6、篮球赛：李继军

7、收尾工作;李继军，邓文

七、注意事项

1、在实验内和实验室外都要保持安静，遵守实验室的规章制度；

2、语言文明，举止得体；

2、活动期间听从安排，不单独行动；

4、工作人员佩戴校徽；

5、请妥善保管好自己的贵重物品;

6、联谊会结束后及时打扫整理会场;

7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。

活动策划 篇3

一、活动主题：

关注——关注食品安全

二、主办单位：

职业学院学联，科技职业学院

三、活动时间及地点：

时间：3月12日——3月16日

地点：五号宿舍楼前，二号宿舍楼前，小吃街

四、活动对象：

科技职业学院全体在校学生、科技职业学院各商家

五、活动前期：

宣传工作：

宣传部负责做宣传板、海报，做好活动的前期宣传。宣传部把做好的宣传板及海报展出来，食堂门前一张，五号宿舍楼前一张宣传板3月13号在五号楼展出，14号在五号教学楼大厅展出，外联部负责制作一条活动宣传横幅在3月13号上午将横幅挂出来。

动员工作：

在3月14号中午12：30在5305召开全体动员大会并分配工作。

六、活动中期（具体活动）：

安全消费知道少（见附录一）

——我想说点啥（见附录二）

关注——大家一起来（见附录三）

安全消费——百家联盟（见附录四）

七、活动后期：

各部门负责的事情做好活动结束的道具清还工作，各部门把所负责的活动结果以书面的形式交到秘书处，方便做活动总结，宣传部将所有活动中的照片冲洗出来，挑最好的做一块活动后期的宣传板。

八、注意事项：

任何活动以安全为主，在活动但中一定要注意自身的安全，还要注意他们的安全，杜绝安全事故的发生。活动当中所涉及到的道具，在活动筹备之前，一定要协商好，并做好登记。活动当中，所有的道具都要妥善保管。在整个活动中，所有参与成员必须注意形象，除了个人形象还要注意集体形象，整个活动当中所涉及到的人员比较多，所有成员必须尊重每一个参与成员，不可发生冲突，各商家老板都是成年人，比我们大，在活动中所有成员必须给他们应有的尊重，要有耐心。

九、经费预算：

横幅2（条）35=70（元）、海报3（张）15=45（元）、奖状5（张）2=10（元）、打印400（张）=120（元）、照片冲洗35（元）、其他30（元）合计：70+45+10+120+35+30=310（元）

活动策划 篇4

一、活动意义

为响应我旗关于大力推广普通话的号召，营造一个良好校园语言环境和普通话学习氛围，并结合本学期语文教学活动，特此开展本次语文课本剧表演比赛。

二、活动时间

1.各年级预赛在第十二周下午活动和自习时间，具体时间由各年级语文组安排。

2.全校决赛在第十三周周三下午活动和自习时间。

社区国庆节活动策划

选手：全校学生以班级为单位参赛

评委：校委会领导、团委老师以及各年级语文教研组

四、活动内容安排

1.预赛阶段

半期考试后，由各年级语文组老师组织各班选定初中语文课本中的文章改编为表演剧本，各班在课外活动时间自行组织排演。各年级根据自身情况，拟定预赛时间，但要求限定在第十二周教学日内。预赛结束后，各年级选择本年级最优秀的两个课本剧向全校决赛选送。

2.决赛阶段

拟定选送的优秀班级须在语文老师和团委老师的指导下，认真改进、排演，以最优秀的一面展示在全校决赛中。全校决赛将全程录像并在第十四周安法课上向全校播放。

活动策划 篇5

一、 活动前言：在赡养孝敬自己的长辈的时候，不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。而尊老、敬老、爱老本就是我们中华民族的传统美德，它蕴涵着我们民族的高尚情操，是我们先辈传承下来的'一笔宝贵的精神财富。为此我们开展的这一探望老人活动，可以增加志愿者们的社会责任感以及培养志愿者们的爱心，让关爱老人之风再次盛行。

二、 活动目的：1、为老人送去亲人般的关怀，让他们感受到如亲生子女在身旁般的温暖。

2、呼吁更多的人去关注老人，并以身作则，敬老爱老。

3、弘扬青年志愿者“团结 互助 友爱 进步”的精神。

4、弘扬中华民族的敬老爱老精神，锻炼协会成员之间的交流与沟通的能力，增加团队之间的合作能力，也更能增加各部门之间的情感，共同为青协的未来而努力。

三、 活动主题：

关爱老人，携手同行。

四、 活动时间：XX年12月13日（星期六）14:30-17:00（初定）

五、 活动地点：桂林市七星区聚福缘老年公寓（桂林市龙隐路老干所内18-3栋）

六、 活动对象：七星区聚福缘老年公寓里的老人

七、 主办单位：广西师范大学青年志愿者协会（育才校区）

八、 活动策划具体明细：

（一） 前期准备：

1、活动总负责人事先联系聚福缘老年公寓的负责人，预约访问时间及各种相关事宜。如：确定老年人公寓里的老人总人数，以及老人生活的环境与各种生活习惯等等。

2、活动的前两天晚上，活动总负责人需把志愿者们这一边的情况告知聚福缘老年公寓的负责人。

3、活动前期在各大新媒体做好宣传；

4、制作宣传海报并张贴；并在微博、微信、QQ空间等渠道进行活动的宣传。

5、事先准备及购买好当天所需的物资。

6、为老人准备活动中的节目，并事先彩排好。

（具体负责人员详见附件1）

（二） 活动流程：

活动当天：

1、12月13日（星期六）下午两点全体志愿者在南门站牌处集合，由办公室负责清点人数，先锋部负责带队，坐30路公交车到龙隐路站下车。

2、到达目的地时，需先向各个老人问好，之后开始布置场所。

3、帮老人做一些力所能及的家务。如：打扫卫生、整理床铺等等。

4、打扫完卫生之后，与老人们K歌（歌单详情附件3）。

5、K完歌后，进行一对一的交流，倾听老人们拉家常。

6、大约下午3点30分帮老人包饺子。期间，一部分人与老人们交流，一部分人帮老人们包饺子，如此依次轮流。

7、下午5点，活动结束后，整理场地，并与老人们合影留念。

8、17:20全体志愿者集合，负责人清点人数之后，统一到站牌处乘坐30路车返校。

（具体负责人员详见附件1）

（三） 后期工作：

1、收集图片及其他资料，撰写新闻稿。

2、将活动以新闻的形势发送至校园网站，并对新媒体上的信息进行更新。

3、写好活动的工作总结。

九、 活动注意事项：

1、工作人员要及时联系并确定好各自的工作任务；

2、活动总负责人需将提前从聚福缘有关负责人处了解到的各位老人的性格特点、生活习惯及健康情况等信息告知活动当天的志愿者们，并提醒志愿者们需留意。

2、参与活动的志愿者需佩戴会徽及绶带。

3、活动过程中志愿者们态度要积极热情。

4、如有突发事件发生请咨询各主负责人，由主负责人统一解决。

5、跟进人务必于12月11日晚上11:00之前告诉总负责人各项工作进展情况；

6、全体参与人员在活动开展中要亲和、礼貌热情，确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌，以体现我们青年志愿者的素质风貌。

7、与老人交流时身体要注意与老人保持平衡或弯下腰。说话时要看着老人或时不时点头，表示认同老人说的话，不要冒然的打断。注意老人的表情、语气等，要多聆听。

十、 活动总负责人：

十一、附件：

1、具体负责人员安排表。（附件1）

2、经费预算表。（附件2）

3、歌单详情表。（附件3）

广西师范大学青年志愿者协会

XX年12月7日

活动策划 篇6

一年前，我们还没有进入大学，那时我们有着对未来大学生活的无限向往，自己或许对自己的大学生活作出了属于自己的规划。

一年后，我们马上大三或大四，大学宝贵的学习时光也过去了大半，时间匆匆而过，大家朝自己当初的路迈出多少？

一、 活动目的：

通过给大学一年的学习写一份详细的规划，一年后在拿出来，看看自己完成了多少，唤起大家珍惜时间、找准自己的未来的方向，找到自己的动力。

二、 活动内容：

大家写一份自己对于马上要过去的一年的学习生活的详细规划，找一个信封装起来，写上自己的详细的联系方式（姓名、班级、宿舍等）然后自己留着一年以后再拿出来看，看看自己完成了规划中的多少。或者交给我们保管，一年以后让我们的干事给他们投递过去，看看自己完成的情况。

三、 活动时间：

**年**月**日

四、 举办单位：

山师化学院引路人实习社

五、 活动对象：

山东师范大学化学院09、10级全体同学

六、 活动流程：

1、 宣传部给09、10级的全体同学发起通知，发起活动倡议，并统计要上交的人数。

2、 5月21日晚上7：00社长和副社在学生会（1258）门前将想交同学的规划书收齐。

3、 宣传部将收齐的规划书进行封装，将封装的包裹存于副社处。

4、 一年以后由下任社长和新的社团干事将每个上交的规划书发给每个人。

七、 注意事项：

1、 注意上交同学信封要密封好，不能拆开或损坏。

2、 注意要留下上交的同学的详细的联系方式，包括姓名、班级、详细的宿舍号等等。

3、 包裹保存注意防水防潮，注意包裹不要损坏。

最新：活动方案集合9篇 优秀范文模板

有关活动策划模板集合9篇

活动策划 篇1

一：设计构思

父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可缺少的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心中们心中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会其少，借父亲节之际，通过“老爸、我爱你”活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲，让父亲充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望，幼儿园感恩父亲节活动策划方案。

二：活动目的

1、让孩子们知道在6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三：活动过程

1、开场白：小朋友，今天我们把爸爸请到幼儿园来一起上课、一起游戏，，你们高不高兴呀?(高兴)，小朋友们，你们知道再过几天是谁的节日呢?(爸爸)。你们的爸爸为了你们的家付出了许多许多，正是因为爸爸的付出，才让你们过上快乐、幸福生活，在这里，请小朋友向爸爸说一声“爸爸，节日快乐!

你们的爸爸是你们成长中坚强的化身，是你们成长中的榜样。当你们遇到挫折和困难的时候，爸爸永远会在你身旁，给予你们鼓励，让你们做一个坚强的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座灯塔指引你们前进的方向，看着你们一步一步的成长，并在那儿默默的为你们祝福和祈祷，在这个父亲节来临之际，让我们深深的向你的爸爸鞠上一躬，全体小朋友起立，面对你的爸爸，给你爸爸深深的鞠一躬，对你的爸爸说上一声，谢谢您!

2、今天我们感恩父亲节的活动正式开始了，首先给你们讲一个关于爸爸的故事。

3、观看讲解ppt(我爸爸)

4、小朋友你们知道吗?夏老师的爸爸非常厉害哦，可以做很多很多的事情，老师举例2个(我的爸爸可以。。。。)你的爸爸会做什么呢?(请个别幼儿分享自己爸爸的本领)你的爸爸可以怎么怎么样?

5、原来爸爸在我们宝贝心中是那样的勇敢、圣神和能干。接下来有一段视频请我们小朋友和家长一起观看。(父亲感人视频)

6、父亲我爱您，一句简单而又不易表达的话语，我们总是将这句话藏在心里，记着爱就要大声说出来，请对着你的爸爸说，我爱您!

7、孩子们请面向爸爸，给你最好的爸爸一个甜蜜的吻吧!

8、多温馨的场面啊，爸爸们，你们幸福吗?爱要大声说出来，请你们也对孩子说声：“宝贝，我爱你!

9、请用力拥抱您的宝宝，让孩子感受你的力量、感受你的温暖，感受你的爱。

10、父爱虽然没有母爱那么明显，但它是深沉的。从小到大，父亲教会了我们坚强，微笑的面对一切挑战。想必现在爸爸也有很多话想对我宝宝说吧：

11、有没有家长愿意分享一下：做爸爸的感受。

12、刚才听了家长的发言，感觉当爸爸是一件非常幸福的事情，我想我们的家长还有很多爱和期望想对孩子们表达，在此我要感谢爸爸们利用周末休息的时间，用书信的方式表达了对孩子的爱和期望。那么今天由于时间关系，我们就选了几封信来与家长们分享。没有念到信的小朋友你们也不要失望，下来老师一定会把爸爸对你们的表白转达给你们的。

13、家长念信。

14、谢谢所有不善表达的爸爸们为孩子们送上的这份祝福。孩子们，你们觉得幸福吗?

15、亲爱的孩子们，你们的爸爸为了让你们过上幸福的生活，每天早早的出门，有时候还会工作到深夜，你们觉得爸爸辛苦吗?孩子们，请你为你的好爸爸按摩按摩、锤锤背吧??并说一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我们是为爸爸庆祝节日，那么一定要有歌声和舞蹈，大家说对吧!接下来请小朋友邀请爸爸跳一段舞，这个舞蹈的名字叫(爸爸是太阳，我是星星)

17、亲爱的家长朋友们，我们今天的活动还没有结束，接下来我们的安排是这样的。首先我们要带着孩子回班级，(喝水，吃水果)，吃完水果以后，小朋友们会带着爸爸到职业体验馆去体验我们快乐的游戏，游戏结束以后我们还有户外亲子游戏，最后我们还会召开一个短会。

18、今天我们开放的场馆有生活馆、剧场、搭建区、创意室，请念到的孩子跟着老师走，

18、分别组织幼儿到生活馆(番茄炒蛋)、剧场、搭建区、创意室进行创游

19、回班级解便

20、组织幼儿户外活动

21、热身运动

22、亲子游戏：

(1)、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

(2)、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

(3)、《顶球走》游戏规则：幼儿用头顶着爸爸肚子部位，横着走向终点。

(4)、《大野狼》游戏规则：幼儿和爸爸定指令做动作。

家长游戏(爸爸们进行比赛) ：《跳绳比赛》《拔河比赛》

活动策划 篇2

一、活动背景：

自1969年世界电信日的确定，全世界每年举行各种纪念电信日的活动，为了使这一纪念活动更有系统性，每年世界电信日都有一个主题。今年，秉承着“信息技术让城市生活更美好”这一电信日的主题，值此节来临之际，全国各地采取多种形式，积极组织开展了一系列丰富多彩的纪念活动，大力倡导网络文明，进一步净化网络环境。中国联通，作为这一行业的领跑者，在各地同时也进行着多种的宣传，在构建和维护网络安全中肩负起应尽的责任与使命。

网络在走向下一代的进程中已经呈现出IP化、光纤化、无线化和智能化的技术发展趋势。众所周知，中国联通采用的WCDMA网络是全球技术最为领先、最为成熟、使用最为广泛的3G网络。在中国三大运营商采用的三种3G网络中，中国联通的WCDMA网络显示出优越的稳定性和高速率，其上网卡上网速率最高达到7.2M/秒,这非比寻常的速度，意味着无论是用手机还是上网卡进行网络冲浪、在线音乐欣赏、在线视频欣赏，都能畅快淋漓地享受。

如今，看电影已成为一种时尚的生活方式。精彩的影片也成为大家在日常工作、茶余饭后的谈资，它自然而然地成为了中青年人的娱乐环境，他们大多都是高收入、享受高端消费的群体，追求时尚现代生活是青年人的生活状态，他们需要丰富、质感、刺激、娱乐的生活，在这种趋势下，电影这一媒体在众多传媒中近几年呈现突飞猛进的形式，走进人们的生活。结合长沙联通今年的宣传思路，我们将长沙市三大电影院：长沙中影今典影城;长沙万达国际影城和长沙王府井影城作为这次节日宣传活动的主要场所。

WCDMA联通“沃3G”商用一年多以来，一直以“高速度、高科技和尊贵、人性化优良的服务”为大家带来源源不断地惊喜和口碑，这是发展的趋势，也是市场的认可。今年，“5.17世界电信日”，我们选择在影院进行联通品牌促销，充分利用电影院人流量大，品牌影响范围广，受众消费能力高，接收信息能力强的人群作为活动对象，运用现场展台人员促销、易拉宝广告画面来适时地展现“沃·3G”品牌产品和宣传品牌。

活动将在在大厅中最显眼的地方进行，届时来往的人流将会感受到精彩的宣传广告，服务专区的热情周到和详细的联通3G最新资讯的卡片，以最大程度化宣传联通“沃·3G”品牌。

二、活动主题及思路：

1、活动主题

“信息技术让城市生活更美好。”

2、活动思路:

充分利用电影院观影的中高端人群，通过现场终端的功能介绍和显眼的巨幅画面介绍，以“5.17”这个特殊日子，进行一系列促销手法，直接让消费者“礼”、“利”双收，从而提高公司商品销量及展现联通“WO”的品牌效果。

3、活动时间:

5月15日——5月17日

三、活动地点：

长沙三大影城

四、活动组织：

中国联通

五、活动内容及安排：

品牌形象的展示：在咨询业务区内摆设咨询台、椅，安排工作人员开展中国联通“沃·3G”品牌的咨询及推介，工作人员应向大众派发“沃·3G”品牌的宣传单张、推广品牌的优势及最近有何新的优惠活动;对现场办理业务的用户赠送抽奖券和小礼品。

活动策划 篇3

一、报名须知

：20xx年4月7日——20xx年4月14日

比赛时间：20xx年4月15日——20xx年4月21日

报名的同学需填写真实的姓名、专业、学号、联系方式

二、资格管理

本届比赛的参赛者为南京航空航天大学金城学院的在校本科生。本届比赛将采用真实身份管理。每个参赛用户报名时，必须及时修改个人注册资料，正确填写真实姓名、个人身份证号码、联系电话和联系地址，参赛学生必须在联系地址中加填南京航空航天大学金城学院所属院系专业，以方便我们与获奖选手联系。

三、关于查看成绩的问题

每轮比赛结束后协会会在宿舍楼下用A4纸和网络公布成绩。

四、领奖事宜

本次大赛按成绩分为会计专业组和非会计专业组，奖品按成绩确定。

五、注意事项

1、比赛截止日（20xx年4月21日）活动期间无交易的参赛选手视同自动放弃比赛，按各奖次名额确定排名顺序。

2、以上奖项不可兼得。

3、获奖者领奖时必须是南京航空航天大学的在校本科生，获奖者须凭与报名资料相符的身份证、学生证领取奖品。

六、其他

如因不可抗拒原因，造成本活动终止，协会及网站不承担任何责任。本活动最终解释权归主办方所有。

七、选手须知

（一）参赛选手不得弄虚作假。在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。

（二）参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组织指挥和安排，不得提前开始作业，到规定的时间应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。若选手需要提前结束竞赛，需向监考人员示意，得到同意后方可离开竞赛场地，并由监考人员将结束竞赛时间记录在案。

（三）在竞赛过程中，爱护竞赛场地的`设备和器材，要严格按照安全规程进行操作，防止触电和损坏设备的事故发生。

（四）参赛选手提前15分钟到达比赛现场检录，迟到超过30分钟的选手，不得入场进行比赛，有多个参赛项目并且时间上有冲突的要先和项目负责人打招呼。

五）在比赛过程中，如遇设备故障应及时向监考人员提出，经确认后由项目负责人决定是否更换设备或加时。

八、裁判员守则

一.听从大赛组织机构的安排，服从项目负责人的领导，遵守职业道德，文明裁判。

二.严守赛场纪律，保守试卷秘密。

三.严格遵守赛场规则，除应向选手交代的竞赛须知外，不得向参赛选手暗示或解答与竞赛有关的内容；严格按有关竞赛规程、评分标准和评分细则进行评分，做到公平、公正、真实、准确。

四.严格遵守竞赛时间，不得擅自提前或延长比赛。坚守岗位，无特殊情况不得在竞赛期间请假。

五.竞赛过程中，如出现问题或异议，服从项目负责人的裁决，不得与参赛选手或相关人员发生争执。

六.裁判员必须佩带胸牌，仪表整洁，语言举止文明礼貌。

七.裁判员不得私自与参赛选手联系，在正式公布成绩和名次前，不得透露有关情况。

活动策划 篇4

“粤柠檬”人才计划

一、公司简介：

始创于1979年的老板电器（股票代码：002508），是中国厨房电器行业的领导者，也是迄今为止历史最悠久的专业厨房电器品牌。从缔造中国第一代吸油烟机，到今天，已有超过3500万户家庭正享受着老板电器带来的轻松烹饪生活。在吸油烟机市场，全国销量前茅的成绩，老板已成为吸油烟机在中国的代名词。30多年来，老板始终致力于用卓越领先的科技和完美可靠的品质，帮助中国家庭和他们的厨房建立起更紧密的纽带关系。老板提供包括吸油烟机、家用灶具、消毒柜、烤箱、蒸汽炉、微波炉、电压力煲等厨房电器的整体解决方案。凭借在吸油烟机核心技术——大吸力方面的突破，老板创造出最适合中国厨房的大吸力油烟机。同时，老板自主创新拥有超百项产品专利技术，包括双劲芯、免拆洗、主火中置、3D速火、回型杀菌等。

着眼未来，老板继续致力于改善烹饪环境，把中国悠久的饮食文化与先进的科学技术相结合，让每个家庭都享受到由精湛科技带来的轻松烹饪，让科技更具人文气息，让烹饪变的更有乐趣，拉近家人间心与心的距离，为世界构建更多幸福的家。

我们所服务的广州统达贸易有限公司、深圳市尊朗商贸有限公司，均是杭州老板电器在广东地区的代理机构。

二、“粤柠檬”人才招聘计划

“柠檬”，代表营养、新鲜与活力，果实的成熟需要经历浇灌得以成长。柠檬计划是20xx年老板电器开展的管理培训生项目，我们旨从众多应届大学本科毕业生中选拔具有商业意识、发展潜力与领导潜质的优秀人才，将之培养成与公司共同发展的企业骨干。我们为每一位管理培训生精心量身定做培养发展计划，将进行为期近3个月的发展培养。这3个月中，我们将进行脱岗培训、轮岗、一线实习、分方向对口岗位实践等项目，你会配以专业资深的在职经理人与优秀员工工作为你的职场导师，得到专业系统的培训，为你奠定一个扎实的工作基础，开启你的事业旅程。

三、“粤柠檬”定向培养计划：

营销类成长路径：

工程架构

总经办储干成长路

1. 在一个宽松灵活自由充满创造性的公司成长，并参与公司内部培养计划。

2. 购买社会保险：养老、医疗、工伤、生育和失业保险。

3. 享受国家法定节假日、年假、婚假、产假、丧假以及结婚礼金、生育礼金、丧慰问金、工龄奖。

4. 享受出差补助及差旅费、电话费报销，享有自带笔记本办公、自带车费用补贴。

5. 逢节假日发放各种福利，定期或不定期组织丰富多彩的业余活动及各种内外培训，拓展员工生

活和提炼升华自我。

6. 实行绩效考核制度，拥有完善的晋升体系和广阔的发展空间，享有调薪福利。

7. 提供额外业绩奖励，包括现金、奖品和旅游度假计划。 8. 卓越员工有机会参与公司员工持股计划，分享公司成长溢价。

四、 招聘流程：

1.我想尽快把这份简历上交给国（lao）家（ban）

2.提交简历（没有靓照，允许美颜）

3.测评（檬小黄可以黄在表面，你不许黄爆在内心）

4.初试（比起安静的美男子美少女，群面更适合活跃的青年）

5.笔试（你的脑洞，可以大过黑洞，脑洞要大）

6.复试（只适合牛逼的群体）

7.发放offer(谁有offer谁嘚瑟) 联系方式：广州市海珠区大江冲25号中图大厦3楼xx

深圳市罗湖区宝安南路3083号蔡屋围发展大厦xx

活动策划 篇5

一．活动前言

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。春暖花开的三月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。该月同学们的功课相对于其它月份少，将有更多的时间组织和参与活动，更何况学院的艺术节也在这个时候如火如荼的进行中，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金时段，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个时期做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。因此，我们北京美国英语语言学院宣传科又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？于是我们部门精心策划了第十二届校园文化节摄影展大赛！本次活动策划不但总结了前几届届摄影展大赛成功的经验，而且通过了整个学院领导和老师的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是北京美国英语语言学院宣传科最具特色的招牌活动之一，也是本学年的重头戏，因此得到学院、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本院广播台、记者团鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。北京美国英语语言学院宣传科也会为此而奋斗到底!

二．市场分析

1. 同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。

3.因为年年都有摄影展大赛，如条件允许的话,商家还可以同我们北京美国英语语言学院宣传科建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!

4．高效廉价的宣传 在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

5.北京美国英语语言学院宣传科同时拥有全院唯一的有声传媒

三．活动介绍

1.活动名称：北京美国英语语言学院第十二届校园文化艺术节摄影展大赛

2.活动目的:

为丰富校园文化，活跃校园气氛，校记者团将于举办美语学院摄影展览，此次摄影展我们将展出大量同学们自己拍摄的精彩画面，用照片来诠释广大

师生心中最美的瞬间。同时，也进一步提高同学们对摄影方面的兴趣爱好。

3.组织机构:

主办单位：北京美国英语语言学院

承办单位：北京美国英语语言学院院办宣传科、北京美国英语语言学院广播台、北京美国英语语言学院记者团

4.活动对象：北京美国英语语言学院全体师生

5.活动时间：二零一一年三月二七日至零一一年三月二九日

6.活动地点：北京美国英语语言学院阳光大厅

四．工作计划：

活动宣传：在XX年3月15日至在XX年3月29日做好宣传工作（条幅宣传、展板宣传、邀请书宣传、广播宣传、驻点宣传）

邀请嘉宾：在XX年3月27日落实嘉宾情况及邀请赞助商代表参加摄影展大赛开幕式

五．宣传计划：

横幅：悬挂在学校 （位置）从活动开始前一周悬挂到活动结束，一目了然，持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：“预祝 摄影展大赛圆满成功! ”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。

海报宣传：在全校各宣传栏内张贴赞助商的宣传海报，在保证相关活动宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大，观看人员较多，宣传效果极好。

获奖证书：在评出的大赛各个奖项后，向获奖者颁发获奖证书，获奖证书上印有。

奖品宣传：本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品

材料宣传：所有的评分表等材料上都印上赞助商名称。

广播宣传：商家可提供广告成品，或跟广播台协商后录制广告，广告在双方试听满意后，将在在XX年3月20日至在XX年3月29日正常播音时间内插播两次

六．商家补偿计划：

1.冠名权 本次活动可以“××摄影展大赛”等来命名

2.海报宣传 商家在校园内明显位置张贴 张海报

3.展板宣传 展板上可贴赞助商自身的1-2张海报

4.横幅宣传 在校园内可悬挂带有商家特色的横幅（不可太商业化）

5.广播宣传 本次活动的片花，商家将以赞助商的名义播出。

6.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有其标志性图案。

7工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助。

8现场鸣谢 活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现。

活动策划 篇6

10月4日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;

三、总体要求

1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。写作模板

活动策划 篇7

一、活动前言

夜晚凉爽的微风，让人跑起来更舒服更畅快，没有了汗流雨下的狼狈。更好的调节情绪，忘掉烦恼，减轻压力。丰富同学的的课余生活，增强同学之间的交流。让新媒体工作室走进同学生活的方方面面，让同学们越来越了解接受参与新媒体活动。

二、活动主题

荧光夜跑

三、活动形式

团队协作

四、主办方

新媒体工作室

五、活动时间、地点

时间：本周日晚

地点：操场及周边区域

六、活动设计原则

多设计些同学们能都参与其中的环节，让同学们积极的参与进去，加强同学之间的协作意识，同时让同学们自己去探索问题、讨论问题、解决问题。

七、组织报名

去各个班级宣传，采用微博报名的方式，可以以班级名义组建四人团队，也可以跨班级自由组建六人团队，并且为自己的团队取名字，例如“梦之队”。团队中的每一个人，都要在报名时注明：自己的名字，所属团队名称，队长名字，自己所在班级。四项缺一不可！团队中所有人都报名成功，才视为整个团队报名成功。

八、活动准备

1.场景

四个外场景 策划组和摄影组预先寻找4个校园内的场景拍照，为参赛选手在第一环节提供线索。

2.人员

总共需要10多位工作人员 在第一环节，每个场景都设置一位工作人员，每个队伍到底此场景即可宣布该队伍成功找到此场景，在查看他们人员齐集后，才可以让该队伍在此场景寻找荧光棒。 第二环节需要6位左右工作人员。

3.道具

7种颜色荧光棒各40根

九、活动规则

从开始到结束，各个团队必须团体行动，缺一不可！各自以收集荧光棒为任务，最后，凭各自团队的荧光棒数目判定胜负。

十、活动环节策划

1.抽签

每个团队派出一名代表抽取荧光棒决定自己团队需要的荧光棒颜色。在活动过程中，每个团队只需要寻找属于自己团队的荧光棒。不可拿走其他团队的荧光棒。

2.探险

活动开始，在微博发布消息，将四个场景的照片发到上面，让各个团队猜测场景并去寻找，找到场景后，该场景的工作人员会宣布该团队成功找到场景。之后团队便可以在此场景寻找自己团队需要的荧光棒。找齐四个场景的荧光棒便可以回到主席台。最先回来的队伍奖励5个荧光棒，第二4根，第三3根，第四2根，第五1根。（注意:每个场景都有一根不同于每个团队的颜色的荧光棒，那是幸运荧光棒，先到先得！）

3.任务

在操场设置工作人员若干，每人手里都持有若干荧光棒和任务板。参赛选手需要找到工作人员，并且索要荧光棒，这时工作就给前来的队伍一张任务板，让他们团队完成任务，任务完成后工作人员按照任务注明的奖励给该团队对应数目的荧光棒。（任务分难度给2根或3根荧光棒大体内容是: 团队中的男生背起女生走一个100米跑道的来回、团队中的所有人每人手持一个荧光棒围着操场跑一圈，荧光棒数目少于团队人数的就要等团队中有荧光棒的人跑完一圈接过他的荧光棒再去跑一圈。）

4.竞赛

竞赛一:各队伍同时进行荧光棒400米竞走接力。采取阶梯奖励法奖励各个团队。（比如:第一团队奖励5个荧光棒，第二团队3个，第三团队2个。）

竞赛二:每队派出一人，将参赛者眼睛蒙住，依次往前走，第一名和最后一名淘汰，逐轮进行，剩下的那人获得胜利。依旧采用阶梯奖励法。

5.确定胜负

清点每个团队的荧光棒数目，多者为胜！赠送奖品！

6.尽情狂奔

所有参赛选手，工作人员和观众。人人手持荧光棒，以极强的阵势，围校园狂奔一圈，释放压力，跑出激情！

十一、活动总结

此次活动为提升我校同学在实践中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力;另外在组织协调能力，团队协作能力都得到了锻炼;有助于以后的学习积极性的提高，有利于同学之间的交流与沟通。

数学与统计学院新媒体工作室

二〇xx年十一月一日

活动策划 篇8

“青春之声”辩论赛活动策划书发布时间：20xx—04—08

前言：

金风送爽，稻谷飘香，在这个金色的季节里新的学期如期而至，在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活，展现化学化工学院的学生风采，在院团委、学生会的组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕！

（一） 活动形式：

本次辩论会，以班为单位进行，每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。

（二） 活动流程：

第一项：主席宣布比赛开始，介绍题目，对阵双方，各方辩手。

第二项：程序辩论，立论陈辞，对辩，攻辩，攻辩小结，自由辩论，结辩陈辞。

第三项：评委审议，打分，提问及观众提问环节。

第四项：评委点评，宣布比赛结果及比赛最佳辩手。

第五项：主席宣布比赛结束及下场比赛题目。

（三）评判机构：

为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩，如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出，仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。

（四）评委及仲裁组成：

评委将由校辩论队成员组成，成员待定（预赛3人，决赛5人）。仲裁将由辅导员，学生会成员组成，成员三人待定。

（五）比赛奖励办法：

比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。最佳辩手在决赛中产生，优秀辩手在各场比赛中产生。最佳辩手，冠亚军团队将颁发证书，优秀辩手颁发奖品。奖品待定。

（六）比赛时间、地点：

待定。

（七）比赛规则，评判章程另附。

化学化工学院学生会学习部

9—13

比赛须知

一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

六、各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

七、本规程最终解释权归院学生会学习部。

化学化工学院学生会学习部

9—14

辩论题目

1、 春运期间火车票应不应该涨价

2、 影视明星到大学当教授利大于弊（弊大于利）

3、 出租车遇到醉汉有权（无权）拒载

4、 服务业应该（不应该）提倡付小费

5、 中小学生考试成绩有（没有）必要作为隐私加以保护

6、 全国高考因该统一命题（应该分省独立命题）

7、 名人免试就读名牌大学利大于弊（弊大于利）

8、 应该（不应该）实行安乐死

9、 在校大学生结婚利大于弊（弊大于利）

10、 餐厅有权（无权）禁止自带酒水

11、 网络语言会冲击（丰富）中国语言文化

12、 大学生做保姆是就业观念的进步（是人才贬值）

13、 电子竞技引入大学校园利大于弊（弊大于利）

14、 在日常交往中应该（不应该）提倡AA制

15、 现阶段黄金周应该（不应该）取消

16、 大学教育应该（不应该）以市场为导向

17、 内在美能（不能）代替外在美

18、 超前消费利大于弊（弊大于利）

19、 整容可以（不可以）改变命运

20、 善必（未必）有善报

21、 大学生自杀现象主要归责于社会（个人）

22、 餐厅应不应该全面禁烟

23、 人类应不应该克隆人

24、 选秀节目对青少年的影响利大还是弊大

25、 让初中生出国留学利大于弊还是弊大于利

26、 现代社会，女子大学有无存在的必要

27、 网络应不应该实名化

28、 大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利

29、 女大学生当全值太太是不是社会资源的浪费

30、 理想人才以仁为主，以智为主

策划书附：“青春之声”辩论赛评分细则

（一）各项分数：

第一阶段，立论陈辞：（30分）

首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示，时间到计时员提示。

第二阶段，对辩环节：（15分）

首先由正方的除一辩外任意一名辩手向反方指定选手提问，反方回答并向正方提问双方交替进行（中途不得换人）累计时间2分钟时间到计时员提示。

第三阶段，攻辩环节： （40分）

首先由正方一名选手（除一辩及对辩选手外）向反方除一辩及对辩选手外任意一名选手提问，提问方提问30秒，回答方时间1分钟。问题数量不限，时间到计时员提示。此环节两轮四次。（正方vs反方，反方vs正方，正方vs反方，反方vs正方）被攻方只需回答不许反问，不可拒绝回答，如出现人身攻击行为由评委裁决。

第四阶段，攻辩小结：（15分）

由双方一辩就攻辩环节的具体情况作出总结，可指出对方错误，亦可申述己方观点，时间1分半，时间到计时员提示。由正方开始。

第五阶段，自由辩论：（60分）

首先由反方提问，双方累计时间各4分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余30秒时计时员提示。一方时间到时，另一方仍可发言，也可放弃发言，放弃不影响比赛成绩。

第六阶段，总结陈辞：（40分）

首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。剩余30秒时计时员提示。时间终了落座。

（二）评分原则：

1、立论：对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次进行阐述；对辩题是否有多角度的理解；辩论过程中是否紧扣辩题，并始终坚持己方立场。

2、论证：语言是否流畅、逻辑性强；论据是否充分且有说服力；事实引用是否得当；推理过程是否明晰且合乎逻辑；说理是否透彻。

3、辩驳：反驳是否有力，有理；反应是否机敏；用语是否得体；对对方的纠缠是否有有效的处理方法。

4、提问：提问是否合适，能否抓住对方的要害，问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清楚的评委应适当扣分。

5、回答：是否正面回答对方的问题，回答是否中肯，能否给人以有理有据的感觉，不回答或不正面回答问题或答非所问的评委应相应的扣分。

6、配合：是否有团队精神，队友之间能否相互支持；论辩衔接是否流畅；自由辩论时发言是否错落有致；问答是否形成一个有机整体，给对方以有力打击。

7、结辩：是否针对比赛，指出对方错误是否犀利，内容是否深刻，逻辑是否清晰，维护己方观点是否鲜明，能否给观众耳目一新的感觉。

8、形式：比赛形式是否新颖，不拘一格。合理运用规则，提高比赛的观赏性。

9、辩风：是否尊重评委，尊重观众，尊重对方辩友；是否对对方辩友有攻击性言语；个人表演是否得当、落落大方，且有幽默感。

（三）优秀辩手，最佳辩手产生原则：

优秀辩手由评委投票选出，最佳辩手由决赛时现场观众投票选出。评选原则参评分细则。

化学化工学院学生会学习部

9—14

评分表

化学化工学院青春之声辩论会评分表

正反方

评分项目

正方

反方

立论陈辞（30分）

对辩（15分）

攻辩（40分）

攻辩小结（15分）

自由辩论（60分）

总结陈辞（40分）

总分（200分）

优秀辩手

评委签名

活动策划 篇9

一、活动名称：植树节许愿活动

二、活动主题：绿色心愿，用心呵护，让心愿和种子一起成长

三、活动目的：美化环境，保护生态环境；宣传环保知识，提高大学生的环保意识；为校园增添绿色，让生活更加美丽，植树节活动策划方案。

四、活动时间：3月12日（可以顺延）

五、活动地点：鲁东大学

六、活动对象：全体学生

七、活动内容：1、以植树节为契机，号召在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上插在盆里，还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊，规划方案《植树节活动策划方案》。然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长.。2.植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

八、活动安排：

1、 与商家取得联系，争取赞助经费。

2、 制作看板介绍有关植树节的知识，普及环保知识，以及宣传此次活动。

3、 在餐厅门口发放宣传单

4、 现场征集报名参加者，到大一各班走班宣传征集。

5、 统计参加人数及资金

6、 购买种子（树苗）花盆，制作环保倡议横幅，邀请电台或信息部。

7、 到活动现场集合参与者，布置现场。

8、 组织参与者组成心型图形，寓意绿色心愿，用心呵护。

9、 发动同学在环保协议上签名。

10、摄影留恋。

九、人员配置

外联部负责联系花卉市场，争取赞助。

宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动

编辑部负责制作宣传海报

组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型，以及维持秩序。

其他人员负责诗歌朗诵。

十、活动注意事项

1、

购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。

2、注意宣传力度以及现场控制。

十一、活动预算待定

宣传看板2个：

宣传横幅2条

宣传单300份

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活动策划 篇1

一、活动主题：

为了让青年义工度过一个有意义的青年节；也为帮助更多需要帮助者募集资金；更为了创建更和谐的社会，让更多的人了解义工，加入到善良之行的行列中来，我们策划举行以“购买爱心饮料，捐助贫困学生”为主题的义卖活动。

二、活动分析：

目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动，但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚，往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。同情与友爱能够聚集伟大的力量，在世界惨痛、人心悲情的时刻。让我们定位这样一种身份----世界爱心伯爵。

三、可行性分析:

1、大多数人把五、一长假作为休息放松的大好机会，而其中也有相当一部分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以，客观分析，客源不是问题。

2、当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士，关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性，而影响了这种活动的开展。我们这次活动会将销售明细将公布于互联网，并由赞助方监督，争取做到每一分钱都清清楚楚，每一笔帐都明明白白。

3、为公益事业献出自己的一点爱心。这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位，在这方面应该不存在着问题。

三、活动操作流程：

(一)活动地点：阿尔泰游乐园

(二)现场人员安排：

总负责人：（2名）

总财务：（2名）

外联勤杂：（3名）

其他人员：义卖人员（不限）

(三)活动时间安排：

活动时间：5月3日至5月6日

前期准备阶段：

4月26日至4月30日——场地联系、赞助联系、人员报名

5月2日具体的事项安排：场地安排、活动现场的人员安排以及集合时间、地点。

(四)公关阶段

1、取得超市和游乐园的支持。

这次的活动为自愿参加，没有活动经费，前期需要联系超市，寻求帮助和合作。预计需要物品：条幅、义工帽、饮料、其他可卖物品、桌子、宣传资料、电池、录音机、歌曲感恩的心；活动地点是人多的游乐园，应得到游乐园的支持，这样活动开展的效果才能更好。此项任务主要是由义工联委员负责联系。

(五)服务队员的招募

现场的工作人员由自愿报名的义工担任，同时现场也可以招募有意加入我们义工的人员，“义卖人员”主要负责义卖前场地布置、宣传、义卖。报名人员至少有半天时间参加活动。

(六)具体活动内容：义卖饮料、宣传公益活动、拣拾白色垃圾（根据报名人员确定）

所有募集过程为保证公开和透明性，将在赞助方的监督下运行。对帐目进行公开，最后将义卖所得款项使用：将全部捐助一个或几个贫困中小学生。

活动策划 篇2

活动目标：

1、学习布置“小问号”专栏，尝试把问题惊进行分类。

2、能继续寻求问题答案，大胆发表自己的想法，并能认真倾听别人的意见，从中获得有用的信息。

活动准备：

1、收集了许多幼儿的问题纸条、问题画。

2、剪刀、胶水等用品若干。

活动过程：

1、学习分类布置“小问号”专栏。

（1） 教师交代任务并提出问题：小朋友的问题很多，怎样来布置“小问号”专栏呢？

（2） 教师出示一些分类特征明显的幼儿问题画或朗读一些问题，请幼儿思考：这些是关于哪些方面的问题？帮助幼儿确定分类的标准，如按有关植物的、动物的、天文的问题进行分类布置。

（3） 鼓励幼儿互相协商，进行分类布置。

2、分组活动

（1） 请幼儿围坐在“小问号”专栏前，针对某些问题大胆的进行解答、交流。

（2） 引导幼儿带着感兴趣的问题查阅图书、听录音故事或向教师请教，获取问题的答案。

活动策划 篇3

活动目标：

1．知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2．能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

活动准备：

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程：

1．情景导入

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2．“小小贺卡”

(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡

儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作

师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3．“感动的祝福”

教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4．“您辛苦了”

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”

三、活动流程

活动时间：20xx年9月10日

活动地点：幼儿园

参与人员：全体教师、全体幼儿及家长

活动过程：

1．主持人上场。

2．升旗仪式。

3．园长讲话。

4．家长代表发言。

5．小朋友代表发言。

6．小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！

7．幼儿歌舞表演。

8．教师歌舞表演。

9．幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福。

10．建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

四、活动小结

幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。

活动策划 篇4

人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，当你走入社会时会有朋友、亲人去帮助你，当你成为父母有一个幸福的家庭。需要你去感受幸福、友善、和谐。

（一）活动主题：

围绕“和谐.友善.幸福”为主题举行一次班会，具体题目自行确定，如环境适应、生涯规划、人际关系与学习、考试压力调适等。

（二）活动时间：

20xx年4月20日——20xx年5月20日

（三）活动地点：

各班教室，或者自选教室

（四）活动目的：

1、使班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极主动敢于创造，努力探索树立典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗 。

2、增强各班集体的凝聚力，使班级成员之间相互关心、相互鼓励，齐心协力为班集体作贡献；同时，在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围，争取在学院、学校树立先锋模范作用。

（五）活动意义：

1、有利于增强班集体成员之间的团结知识，加强对班集体的热爱。

2、有利于加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作，提高工作效率。

3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱，从思想上实现“大统一”使班级成员在“团结班级，和谐奋进”上步伐一致、行动一致实现1+1>2的效果。

（六）活动流程：

1、在班级宣传该活动，号召全员参加。

2、班委会提前开会，选好主持人，做好工作安排，细致分工。

3、申请好教室，准备好开会使用的材料。

4、各班根据主题自行设计活动方案，结合各班实际情况开展主题半会活动，内容要丰富多彩，不拘泥于形式。

5、各班要有计划的开展班会活动，邀请院部心理辅导员或相关指导教师参加班会并参与班级的交流与讨论。

6.班长做好会议记录工作，以便会议精神的贯彻和落实。

（七）、活动总结：

1．总结该活动的真正意义，由班长向辅导员汇报。

2.总结本次是否达到预定效果，以后该怎样继续发展该活动的精神。

20xx

机电工程学院学生会 年4月18日

活动策划 篇5

（一）比赛项目

运动会比赛项目设团体赛和单项赛。

1、团体赛：拔河、4×200米接力跑、二人三足、篮球等4个项目。

2、单项赛：乒乓球单打、羽毛球单打、羽毛球混双、立定跳远等4个项目。

（二）组队办法

1、以支部为单位组队，每个支部组建1个代表队，各代表队报领队１人。环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛。

篮球比赛由局机关组一支篮球队、各二级单位联合组一支篮球队，篮球比赛属于友谊赛，不计入比赛结果。

2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。团体赛按比赛规定人数报名，单项赛报名人数不限。

（三）比赛规则

1、拔河比赛规则

比赛场地中间设相隔1米的三条标志线（中间线和两条决胜线），抽签决定分组，投币决定比赛场地，每队参赛运动员12人（女队员至少4人），允许1名人员进入警戒线内指挥。裁判员发出预备号令后，双方运动员握绳站好，此时红色标记带正对场地中间线，裁判员鸣笛后，双方运动员齐心协力向后拉，将红色标记带拉过决胜线的一方获胜，当双方相持3分钟时，以红色标记带靠近方获胜，每局双方交换场地，每组比赛采用三局两胜淘汰制，两局胜出，本组比赛结束。为保证比赛安全，参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋，裁判未判胜负前时，手不允许松开绳子。决赛规则同上，第一轮胜队决一、二名，负队决三、四名。

2、4×200米接力跑比赛规则

采用等距离计时赛制。每队4名运动员。总距离800米，每人跑200米。比赛时4名运动员沿跑道在规定地点就位，发令枪响后，一号运动员采取蹲踞式持棒起跑，将接力棒交二号运动员（须在20米交接棒区域完成），完成交接棒后，运动员必须留在本队的跑道中，直到各队交接棒完成，如运动员在比赛中掉棒，须由运动员本人捡回后（运动员离开自己的跑道时不得妨碍其他运动员比赛），从棒脱手处继续比赛，以此类推，以四号运动员到达终点时间，决定排名顺序。

3、二人三足比赛规则

每棒接力队员由男女混搭组成，将脚踝绑在一起，分立在30m端线后面，一人手持接力棒，迎面接力，2对一组同时参赛，用时少者为胜。每一棒两名队员必须将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧，不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后，接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人，但必须有2名以上（含2名）女队员参加。

4、篮球比赛规则

一队五人，其中一人为队长，候补球员最多3人。比赛分前、后半场，每半场各 20 分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得 3分，罚球投进得 1分。比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。每名球员各有 4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线

5、乒乓球单打比赛规则

比赛实行淘汰赛，3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者，重新进行抽签分组，胜者晋级下一轮比赛，轮空组直接晋级。在一局比赛中，每人只发2个球就应立即交换发球权，以此类推，直到一局比赛结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方，但双方比赛达到10平后，先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法，每人只发一个球，即行交换发球权，先多得2分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时，即应与对方交换方位。

6、羽毛球单打、混双比赛规则

比赛实行淘汰赛，3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。在一局比赛中，赢球的一方发球。每局比赛先得21分的运动员为胜方，但双方比分打成21比21，获胜一方需超过对手2分才算取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

7、立定跳远比赛规则

参赛选手两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不能踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。着地后，立即向前走出测试区，绕回起跳线准备下一次起跳。每人跳两次，测试值以厘米为单位，不计小数。两次跳远值以最大值作为比赛结果。起跳时脚尖踩线（包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线）为犯规，成绩为零；着地后，向后退，以后退后的落脚点为着地点测量，如果退到无效测试区，成绩为零。

活动策划 篇6

活动目的：为了丰富我校大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春活力，营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围，共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下：

一、主办单位：共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

二、协办单位：郑州大学各院系团委、学生会

三、活动主题：梦的探索

四、活动时间： 4月20日至4月21日

五、活动地点：郑州大学新校区

六、活动对象：郑州大学全日制在校本科生

七、活动内容：校园寻宝

八、宣传准备：

随网络文化节整体宣传，展板、海报、微博、微信宣传。

九、活动流程策划：

1．活动前准备50张网络文化节宣传海报，并裁剪成上下两部分，在每部分海报后做特殊标记（盖有印章），并编号（区域号+海报编号，如1-1表示1号区域的第一张海报）。

2.校园内共设置十个藏宝区，其中5个藏海报的上半部分，其余5个藏海报的下半部分，每个藏宝区内设10个藏宝点；活动前一天将海报置于藏宝点，工作人员将藏宝点具体位置记下； 将藏宝区、具体藏宝点位置信息（文字）汇总并制成地图（见附件）。

3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势，并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报，寻到海报后在郑州大学学生会官方微博（微博名“郑州大学学生汇”）#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品，工作人员对兑奖人及海报信息（包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号）以excel表格的形式（表格格式见附件）做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况（更新细则见人员安排）。

6.4月22日，工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

十、活动规则

1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2.寻到的海报必须是完整的一份（上、下各一张），在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后，可以到网络嘉年华现场（荷园扇形广场）的兑奖处领取奖品。

3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点），可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取，逾期无效。

十一、人员安排

1．活动前一天，统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报，并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处，之后制成寻宝地图（见附件）。

2．安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息，将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3．微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题，寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息，微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况（白色数字表示0张，绿色表示1～3张，蓝色表示４～７张，红色表示８～１０张）。

4．安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记，并整理出没有被找到的海报的编号、地点，以附件形式发到公邮里。

5．根据已被整理出的地点，安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

十二、所需物品：

所需物品

数量海报50张奖品50个笔记本电脑1台桌子1张椅子2张食品保鲜袋（大号）5卷透明胶带5卷剪刀5把

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

网络信息中心

XX年3月22日

活动策划 篇7

一、活动主题：齐心协力，共创佳绩

二、活动目的：营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。

三、活动宗旨：

为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时，也可以加强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，加强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。

四、活动形式：趣味运动会

五、活动时间：

预备宣传时间：10月中下旬—11月上旬

活动比赛时间：11月中下旬

六、活动地点足球场

七、主办方：荆楚理工学院学工部(处)、校团委

策划承办方：校学生会文秘部 校学生会体育部

网络支持：

八、活动对象

荆楚理工学院全体学生会成员

九、前期准备

1、组织工作：按学院分成12支参加队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参加人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参加人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)

2、①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道;印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

十、活动步骤：

1、活动当天提前布置现场;

2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;

3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;

4、具体环节：运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)

5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

6、合影留念

7、清理现场

十一、运动会项目

1、混合接力

器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条

场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。

比赛规则：每支参加队伍结伴2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。

要求：1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;

2、一定要绕过折返点。

参加人数：每对4人，2男2女，男女搭档，2人一组。

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

2、2人3足

器械：布绳、旗杆

场地：赛道长为20米，一条为起点线，一条为折返线。

比赛规则：队员2人为一组，男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至4组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。

要求：1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

2、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。

参加人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

3.拍篮球接力

器械：篮球

场地：赛道长为20米，10米为一个小节，各组分赛道进行。

比赛规则：第一名队员运球前进10米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至4人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。

要求：1、只能用一只手运球，运球中若出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛。

2、运球时不能偏离自己的跑道，否则算违规取消成绩

参加人数：每队4人，2男2女

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

4、拔河

器械：长绳

比赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

要求：1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛。(校园吉尼斯大赛活动策划书)

2、复赛，淘汰赛胜出队伍分3组进行，胜出的3支队伍进入决赛。

3、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进行循环，最终评出前3名。

参加人数：每队20人，男女各10人

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

5、夹气球跑

器械：氢气球

场地：赛道长为20米，比赛分赛道进行。

比赛规则：各学院选出一组成员(两名)，将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。

要求：1、双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进;

2、球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。

参加人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

6、一分钟跳绳

比赛规则：各队分男女两队进行比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。

参加人数：各队4人，2男2女

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

7、滚雪球

比赛方法：每队7人(男女各一半，带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。

参加人数：各队7人，3男3女，带头人为主席团成员。

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

十二、其他

活动策划 篇8

中山大学新华学院毽球协会

星宇影城赞助宣传方案

一前言

作为大学生的代言人，大学生总是洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，当然也是追求时尚、追求美好生活的一代人，对新事物总是有些莫名的好感。

借此新学期的开始，经过漫长的寒假，难免会一帮兄弟朋友也要好好聚一下，相隔两地的男女朋友也是如此。但去唱歌，聚餐都不是明智的.选择，去看一场电影吧！！

电影院是个不错的选择，不仅可以看到好的片子，还可以感受电影带给人的跌宕起伏。而且新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金时段，哪个公司能在这个时候做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超两万人的大市场。

对于我们中山大学新华学院在校内就有五千多人，消费群广大，情侣更是数不胜数， 电影院也是个约会的好地方。

二，市场分析

2.1、方便快捷，收效高，与电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做最好的宣传小投资、大回报。在高校进行推广宣传与其他媒体相比，花费绝对 是最低廉的。既能缩小财政支出，又能获得较媒体更直接的消费群体，可谓 是最优的投资方案

2.2、 宣传时间长：随着学校的活动的宣传。

2.3、 消费群体广大:消费潜力巨大, 中山大学新华学院在校有五千多人，每年新生也在不断扩充。大三毕业后，可以将电影院作为一个美好的回忆，把电影院带向电影更远的地方。新 生来的时候也可以根据学长学姐的介绍，学校的宣传等方式知道并加入你们

爱电影行列进而增加您公司的效益。因此我们中山大学新华学院将是一个前景很大的 市场。

2.4、 前景好， 现在大学生都喜欢新鲜感。体验新的东西，电影作为一个很好的文化事 业，是我们吸收更新的东西的一条很好的途径。当然，电影院也是一个约会的地方，有意于增强男女感情。

2.5、 针对性强：在学校人群集中，消费群体也更加集中

2.6、 收益显著：如果合作成功，收益显著，我们可以建立长期的合作关系，我们会秉着“为商家服务”的宗旨，为商家创造尽可能的受益点，取得良好的经济效益

2.7、 优势明显： 我们是中山大学新华学院毽球协会的外联部的同学，

在学校有自己的宣传系统，能够达到最大的宣传效果。

三、宣传方式

3.1首先在我们学院东门进行宣传，可以在大道上挂起长达几米的横幅。

在我们学校人流集中的地方贴上由我们免费为你们制作的海报、宣传报等??还可

以把贵电影院的宣传单进行发放。校外人员是不可以在我们学校进行宣传的，我们还可以派人把宣传单发放到每个寝室，我们将确保将宣传单发放到每个同学手中，然这是看您的意愿了作出调整了。

3.2我们会免费为贵电影院为宣传微信，更新播出时间表，可以通过海报的方式在报名表上留下播出时间让同学们知道电影院的最新动态。

3.3:可根据贵电影院的意愿，每月提供给我们电影票由我们代为销售，会以学生半价和团购优惠价的方式卖出。还可以给我们提供.票数量由您规定，我们分别分发给个别班级或个别寝室。活动期间我们可以通过在学院人流集中处设小型展台进行免费抽奖或是进行在各寝室对贵电影院调查活动的同时进行抽奖，到场的人员都可以参加抽奖。在那些您为我们提供的电影票上您可以做上记号以便于您了解您的销售业绩的变化。

3.4:我们将会全力与我院领导进行商谈，在活动的一个星期内在本院建立代售点，由我们代售的电影票每张提成再商量，可办理团购优惠，可办理学生卡及半折优惠卡。不过前提是要与贵电影院进行商讨，当情侣达到十对时，可派送每送一份礼物。

3.5如果我们双方达成合作，我们社团每次有大型活动或是我社团举办活动时都会广播宣传，通过新颖有趣的广告语让全院的人都听到进而为贵电影院吸引更多的人去看电影。

3.6:经过双方同意，我们可以为贵电影院在本校进行积分制。凡是本校的学生当电影观看次数达到一定数额时便可换取电影票或礼品。

3.7：后期的宣传片制作，若你有意愿跟我们合作，我们会拍摄活动期间的宣传片在微博里宣传，

转发。

3,8 在活动前，微博@三位好友，课有机会获得电影票一张。

备注：经双方同意，赞助形式可以变动，我们可以将最大的能力去为您电

影院带来更大的收益，以便未来更长远的合作。经费的初步预算在活动策划书里? 。关于宣传效果预想，先付一半的经费，满意了再付另一半

因为正值新学期开始，好久不见的朋友、室友、情侣都想找个地

方聚一下，电影院是个很好的地方，去了一会就回有第二回。然后在

想别人介绍，慢慢的就会形成一个品牌，一个在学生的聚会的好地方。心动不如行动，

我们会让你看到我们的诚意的！

活动策划 篇9

一. 活动背景：

为进一步激发大学生学习英语的热情，增强学生英语的口头表达能力，切实提高大学生的应用能力。同时，也为了促进我校学风建设，营造健康向上、积极进取的校园学习氛围，为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由轻工职业学院举办的第一期“Shining English”英语角活动即将拉开帷幕，热烈欢迎广大学生的踊跃参加！

二. 活动目的：

1.通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐。

2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识，在和大家的沟通中完善自己的规划，让同学们和外教零距离接触，锻炼自己的胆量，引领学习英语的风潮。Shining English是口语交流活动。

3.通过这个活动，加强不同院系的交流、沟通，营造良好的校园学习环境，促进大家共同学习。

三. 活动时间及地点：

20xx年3月27日 16：30—17：30 在广场

四. 主办单位：

协办单位：

校广播台、英语协会

五. 活动口号：Don’t be shy, just try!

六. 活动主题： Make new friends（每期一个主题）

七. 参加对象：重庆轻工职业学院全体学生

八. 活动流程：

1、开场舞（5分钟）

主持人介绍（3分钟）

开场舞之后由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方

外教做介绍，最好外教能表演一个小节目。然后主持人介绍英语角的规则（最好有示范性的口语动作）（15分钟）

2、主题讨论（20-30分钟）

Free talk（背景音乐《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）

根据到场人数平均分组，男女比例均衡，每个组围成一个圈坐下，组员自我介绍， Free talk中可以Self-Introduction. 请各位事先做好充分的准备，这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象，也能达到锻炼自己能力的效果。谈论你知道的新闻，或你身边发生的事，以及你的兴趣等，在交谈过程中要用英语。（小组长最好为活波健谈能带动气氛、可带动周围的人参与到自由交流环节的成员！）

3. Sing a song (5分钟），若时间还比较充足就从下列游戏中穿插一个

（1）小游戏英语萝卜蹲

（2）你做我猜 （10分钟）

此活动为3组，每组2人，每组5个词，一人面对黑板看单词然后用动作比划解释单词，一人背对黑板，看着面前的人的肢体语言猜出他

表演的单词，在规定时间内，猜对多者获胜，并获奖品。

（3）听英文个抢凳子（6分钟）

此活动为5人一组，分为两轮（男生一轮，女生一轮），分别从5个组抽取，台上有4 个凳子围成一个圈，由主持人播放一段英文歌同学们开始围着登子转，主持人随机停 止播放音乐，同学们立即停止走动并坐在就近的凳子上，然后撤去一个凳子，剩余4 位同学继续比赛，依次决出最后一名为获胜者，获得奖品。最后一名男生、女生获胜，得到奖品后一起表演或与外教拍照。

（4）No Seven

a．将参与者分为两组，每组围成一个圈（可邀请外教，由工作人 员解释规则。

b．组员依次报数，过程要连贯，报数过程中报的数字不能是7的倍数和含有7的数（如7、xx、17、21等），报错的人退出比赛，后面的人又从one开始。 最后剩下的人为获胜者，将会获得小礼品。

4. 主持人主持让大家相互留下新朋友的联系方式。外教说拜拜。英语角结束（主持人告诉大家下期道德主题）。

九．宣传方案:

1、外场宣传:

在食堂和教学楼的张贴栏上贴上海报、给每个班送上一封英语角的邀请函。

2、网上宣传：

与班主任进行协商，将英语角的具体举办时间和地点，以及活动的

有关事项在网上以通知的形式发布出去，让每个参加自主学习的同学都能知道相关情况。

3、校园广播宣传：

与校广播台进行联系，以通知的形式宣传（在活动开始的那周每天重点宣传）。

4、班级宣传：

本部门干事在查晚自习的时候让班长在班里进行宣传，扩大宣传面。

注：邀请人员：

1名以上外教、学校教师、学院学生会主席团成员。

十．具体职责安排

活动总负责人：外语组

主要职责

前期准备组

相关节目负责人把节目所需要的资料，道具交给相关负责人（特别是给主持人写串词）

舞台布置组

外语协会组织部负责

尽量布置得温馨浪漫，有春天的朝气（设计一个英语角的挂牌）。 现场秩序组、机动组

外语社团所有干事

负责音响、话筒的搬运，注意现场秩序的维持以及对突发事件的处

理。（这个找相关负责人沟通，提前准备）

记录组

外语社秘书部

1. 负责对整个活动进行详细的记录，包括到场人数，活动过程中出现的一些问题

2. 活动计时 （提醒主持人）。

3. 对所负责的小组每位成员参与率的记录

前期准备内容

1. 要准备的东西：以及游戏环节中所需的单词和主题讨论环节中小组讨论内容的收集。

2. 外场宣传时的海报。

3. 外场宣传时所需的电脑、音响、桌子、纸笔和白板。

4. 活动中所需的游戏、主题、音响与话筒、照相机。

5. 活动现场布置所需的材料。

十一.活动计划

3月17日之前和主持人、外教、英语社联系好，让他们熟悉活动流程。宣传板及海报出好，将活动信息发布到网上，与校广播联系好，利用广播发通知。

3月22日 外场宣传，

3月27日 邀请学院主席团前来观摩或参与，布置现场，活动正式开始。

主题活动方案集合六篇

精选主题活动策划范文集合六篇

主题活动策划 篇1

时间： 主持人： 地点：

一、 活动流程：

(一)候场

每位入场的嘉宾入口处领取不粘胶，工作人员写上号码(男女分开领取)，贴在外衣上。 另在记事贴上写上对应的数字投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子) 嘉宾按照指示入座，保证男女错开入席。. 在等待过程中，男女嘉宾可以踊跃报名才艺展示。

(二)暖场

1.联谊活动开始，主持人开场，申明活动主题，单身联谊并圣诞节活动;介绍活动流程。(5分钟)

2.嘉宾视人数而定，分队，每队选队长，取队名，画队标，唱队歌。并在以后的活动中，完成分组任务，小组内的互动。(15分钟) 3.各队在队长的带领下，集体上台，每个人走模特步先亮相，再一起展示自己队的队名、队标、队歌。在这个过程中，每位嘉宾都得到了上台展示的机会。(每队8分钟，共30分钟)

(三)团队作战部分：

1.篮球情缘一线牵：每个队全体出动，男女间隔同向站立。(每队6分钟，共30分钟)

传递篮球，从上传、从下传、上下交替传、一边拍球一边传，计时。各队比完后，用时最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料，并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚，惩罚内容由获胜队决定。

2.我的地盘我做主：每个队全体出动。(每队10分钟，共40分钟)

给大家几张报纸，所有人都站在报纸上，最后用报纸面积最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料，并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚，惩罚内容由获胜队决定。

3.七拼八凑动脑筋：每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上，其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中，最先集齐物品的小组获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料，并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚，惩罚内容由获胜队决定。(20分钟) 背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常用品，例如：眼镜、手表、高跟鞋、皮带、口红、一角钱、白头发等。

(四)个人参与部分：

1. 终极密码：邀请10人，5男5女，最好自己报名啦。(15分钟)

猜数字(1~100)，先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜，每猜一次范围缩小，最后猜中的人接受惩罚。下一轮由受罚者再写数字，进行三轮。

2. 爱情圈圈：邀请10人，5男5女，最好自己报名啦。(10分钟)

男女间隔站立，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出(呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去)

3. 神仙眷侣：邀请10人，5男5女，最好自己报名啦。(20分钟)

事前先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字.倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了.联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽住胳膊。到最后没有成对的人，就要接受惩罚。

(五)红娘出动：

姻缘一线牵大奖：在之前的活动中，男女嘉宾把心仪的号码写在记事贴上，由主持人邀请双方共同完成节目。如果人数不足，由主持人从因缘箱中抽取号码，即时配对。(不少于三对) 配对的男女嘉宾合作演绎谈恋爱、求婚、结婚、有了孩子等等的场景(可以自己选择或者想象)，最后由所有嘉宾选出最佳情侣，获得圣诞大奖! 票选方式：站在支持的那组选手后面。

(六)主持人结束词。

二、 场内布置及物资准备：

场内布置：烘托圣诞气氛，灯光啦，气球啦，彩带啦，圣诞树啦。所需物品：

1.游戏道具：两种颜色的不粘胶贴(写上号码贴在身上)，记事贴，白纸，彩笔，秒表，篮球，托盘、呼啦圈，因缘箱(两个)，肉麻情诗几首(打印好)。 2.纪念品、礼品：

三、 游戏的奖励惩罚方式：

奖：得胜者可介绍自己的资料，展示才艺，为惩罚者选定惩罚方式，或指定下轮参与游戏的嘉宾。

罚：主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称。比如：男(女)对女(男)大声说我爱你～;做几个滑稽的动作，如成语肢体表演让观众来猜(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等);浪漫情诗朗诵等

四、 其他可供选择的游戏：

1. 拍七令。

多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时不许报数要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数，如果有人报错数或拍错人则接受惩罚。

2. 探戈舞

"探戈探戈走，三步一回头，两步一招手。"男女做跳探戈舞状，和着词做动作。

3. 成语接龙.

选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出4个成语。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在4个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)。有时效果会意想不到的搞笑。

4. 正话反说：

主持人要事先准备好一个词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者蒙住的人即被淘汰。第一个人说完后，为第二个人想一个词语，相同字数，让第二个人反着说，以此类推。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字。最后留下的人获得胜利

5. 眉目传情：

一组嘉宾站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。 6.情意快递：

每个人事先准备份圣诞小礼物，或者说段祝福的话也行，写上自己的号码，放在大大的纸箱子里;每人上来抽礼物，互相认识礼物的主人，拥抱献上圣诞的祝福。

主题活动策划 篇2

风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史,。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的最佳时节。“风筝”作为我校发展的学校课程，日益被学生所喜爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的实践能力，弘扬了民族文化。为使这项活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，学校决定每年的三月份举办风筝节，让学生追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情和理想，享受童年和欢乐，传承文明和文化，培养创新精神和实践能力。

一、活动目的:

给学生提供一个展示自我的舞台，张扬学生个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，培养创新精神和创新意识，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活，增长课外知识，培养团队精神，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体美能全面发展。

二、活动时间:

每年三月份

三、活动内容:

1.绘画、手抄报比赛——纸上的“风筝节”

(1)对象：5年级全体学生

(2)要求：每位学生在16开纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的。

(3)评选方法：每班推选20份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖，成绩记入班级考核。

2.板报比赛——多彩的“风筝节”

(1)对象：5年级全体学生

(2)要求：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精美的黑板报。

(3)评选方法： 出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报，学校检查评比，结果记入班级考核。

3.制作比赛——手中的“风筝节”

(1)对象：5年级全体学生

(2)要求：开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在准备好2只精品风筝(注意式样、画工不要千篇一律)参加自制风筝展评活动。

(3)评选方法：从参评的风筝中评选一、二、三等奖各2、3、4名。另根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”。

4.放飞比赛——舞动的“风筝节”

(1)对象：5年级全体学生

(2)要求：利用课余时间开展亲子放飞活动，利用下午体育活动时间组织放飞练习，不断提高放飞技能。参加放飞比赛。

(3)评选方法：要求两人一组，事先利用下午课外活动时间，在班主任指导下有目的地进行训练，确保放飞质量。依据放飞时间、飞行质量、平稳性评出一、二、三等奖各2、4、5名，还将评选“风筝放飞大王”、“放飞小能手”若干对。

5.摄影比赛——永远的“风筝节”

(1)对象：5年级全体学生

(2)要求：开展学生摄影比赛。让学生用摄影的方式记录、展现自己眼中的`风筝节，表现自己对活动的感受和印象，让风筝节在学生心中留下永恒的美好回忆。

(3)评选方法：对学生摄影作品进行评选，设一、二、三等奖各1、2、3名，并将择优推荐发表。

6.征文比赛——心中的“风筝节”

(1)对象：5年级全体学生

(2)要求：组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛，文体不限，诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。

(3)评选方法：学校将评奖，优秀作品向报刊推荐发表，对外宣传我校的活动情况。

附：评分标准 (总分为100分)

1.起飞(20分)

从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功得20分，第二次起飞成功得15分，第三次以后起飞得10分，第四次放飞成功得0分，但仍能继续比赛。

2.留空时间 (20分)

成功起飞后，规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。

3.风筝的高度及远度(20分)

目测风筝高度。最高的得满分30分，(同样高度看远度)，依次以降2分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。

4.综合印象分(20分)

在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

5.制作：(20分)

空中风筝只要是自己制作的，每人加20分。

主题活动策划 篇3

“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日，是孩子放松心情的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。我们秉着“把唯一的童年还给孩子，让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。”“把‘六一’还给每个孩子”，让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念，经过讨论，提出“创意表演才艺展示”活动，为幼儿搭建一个自我展示、敢于表现的平台，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信。特制定以下庆六一活动方案：

活动目标：

1.知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2.在游戏中，培养幼儿与同伴相互合作的能力。

3.通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。

活动主题：我自信、我能干、我快乐。

活动目的：

通过本次庆六一“我自信、我能干、我快乐”联欢活动，给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让孩子有机会展示最精彩的自己，让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。

活动准备：

1、各种废旧物品，剪刀、胶带、即时贴等。

2、环境布置。有关六一节的幼儿画。

3、幼儿节日礼物。小贴纸

活动时间：20xx年6月1日

活动场地：大班各班

活动过程：

一、手工活动：打扮自己。

巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

1、目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

2、内容与要求：要求家长和幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、裤子;最后制作小纸棍;纸球。

3、比赛形式：环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装，家长和孩子一起，随着音乐大胆地进行时装表演。

二、亲子活动

小小纸棍，不同玩法。

玩法一：钻山洞(家长和孩子比赛)

规则：家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶紧搭建山洞，家长逐个钻过去。

玩法二：骑大马

规则：家长和孩子骑同一根纸棍，逐一从摆放好的纸棍上跳过去。

玩法三：赶小猪

规则：在游戏场中央设置障碍物小椅子，在赶小猪时要越过障碍物到达目的地，先到者胜利。

结束：

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话，(幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆六一儿童节)。

主题活动策划 篇4

一、活动时间：

二、活动地点：

下沙街道社区

三、参加活动人员：

浙江财经学院社会工作班全体团员

四、活动指导思想：

进一步加强团员对党的认识，切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系，不断提高团员社会实践能力，与人沟通交流的能力，培养奉献服务精神。

五、活动主要内容：

1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与，以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。

2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事，奉献出自己的一片爱心，让他们体会到人与人之间的温暖。例如：为他们干些对于他们来说相对困难的事；为他们送上一些生活必需品；与他们进行沟通交流，切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。

3、力求找到社区的主管单位，与之建立长期的合作关系，与社区中的弱势人群结成爱心互助对子，定期开展类似的活动。

六、活动要求：

希望团员积极响应党的号召，认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务，注意自己的言行及处事方法，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神，切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事，做一些实事。

七、汇报总结：

在活动结束后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

主题活动策划 篇5

校园环保主题活动策划书 活动目的:

1、本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心,有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。

2、通过该项活动能够锻炼队员的能力,增长他们的环保意识,让队员在活动中学会团结协作,互帮互助,还可以增强青年志愿者在同学们心中的影响力,扩大本部在校园中的活动阵地,为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。

3、唤起同学么们的爱心,积极的参与到院团委青年志愿者行动部所发起的环保活动中来,让同学们知道,其实帮助别人既是帮助自己,并且是件快乐的事。只要我们能从身边的事做起即可。

活动步骤:

第一阶段:宣传动员阶段。

1、由院团委组织召开部内主要负责人会议,讨论并决定宣传工作。

2、由会议的结果分配各项任务:由宣传组负责出海报、展板等来宣传各项活动。

3、可以组织一个流动宣传小组,在校园里边做环保活动,边宣传,让同学积极参加此项活动。

第二阶段:组织实施阶段。

1、本次的活动时间为:20xx年4月20日到25日

2、提前十分钟在部里集合,由各队队长团支委负责带领队员到学校内不同区域内清洁垃圾。

3、将该负责地方的垃圾清理完毕后,把垃圾聚集在同一地点,以备处理。

活动地点:

校园内(将校园内分五个区域,分给五个队,方便全面打扫)

活动参与人员:

青年志愿者行动部所有成员,以及有意参与的同学。

活动注意事项:

这是一项长期活动,请广大同学、队员务必坚持到底并且保持。

主题活动策划 篇6

一．活动名称：

制作南瓜灯

二．活动时间：

十月三十号晚上6：30

三．活动地点：

南京大学仙林校区电子楼123

四．活动对象：

四班全员，学导，辅导员欣姐

五．活动安排：

1.人员分配：女生通过抓阄的方式抽取与其合作的男生，剩余没有被抽到的男生将由团支书抽取进行配对。

2.活动方式：两人一组，制作属于自己的特色南瓜灯。

六．活动流程：

1.人员到齐后，女生进行抓阄，进行配对分组。

2.播放视频，教大家如何制作南瓜灯。

3.视频结束后，大家开始动手做。

4.摄影人员魏华东等班委帮大家拍照留恋。

5.完成南瓜灯后，一组一组地展示，评出最好看的南瓜灯。

6.最后，大家相互拍照留恋。

7.整理现场。

七．活动准备：

1.从网上购置23个南瓜灯，23个电子蜡烛。

2.每位同学自带勺子，刀（用于雕刻南瓜灯），垃圾袋（用于放挖出来的瓤子），面纸（南瓜会有汁流出），抹布（用于最后的清理与打扫）

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活动策划 篇1

、活动时间：20xx年4月28日

二、活动地点：幼儿园绿化带

三、活动对象：托班段全体幼儿

四、活动目标：

1.在老师的引导下，观看小草、树叶的变化;

2.愿意跟随老师一起到户外踏青，不随便离开集体。

3.初步培养幼儿爱护花草树木的情感。

五、活动准备：

选择阳光充足的日子，选好幼儿要观察的草地、树、花卉。

六、活动过程：

(各班幼儿在老师的带领下，开着小火车有序地来到后操场。)

1.活动前谈话组织：

(1)师：“现在是什么季节?”

(2)“春天到了，小草长出来了，树叶也发芽了。今天让我们一起去看看小草和树叶吧。”

2.各班教师带着幼儿参观：

(1)引导幼儿仔细观察，发现小草、树叶的变化。

(2)提醒幼儿在活动过程中注意安全，遵守规则，排好队伍，不乱跑。

3.小结：

(1)刚才小朋友都发现了什么?请幼儿学说“小草长高了”、“树叶变大了”、“杜鹃花开了”、“蝴蝶飞来了”……

(2) 幼儿园的绿化带这么漂亮，我们要爱护这些花草树木：不随便摘花摘叶，不踩踏草坪，不乱扔垃圾，经常给小花小树苗浇浇水。

3.集体学唱歌曲《春天》。

七、结束：

幼儿在班级老师的带领下有序地回到教室入厕、洗手、喝水。

活动策划 篇2

活动背景:

为进一步加强和改进我院心理健康教育，广泛宣传及普及心理健康知识，促进学生了解心理健康知识，增强我院的自信心，形成正确的自我评价系统，培养学生健全的心理素质，构建和谐校园，丰富校园文化，我院特举办此次心理健康教育活动月系列活动

一、活动主题“塑造自己发掘心灵的秘密”

二、活动时间

20xx年5月1日--5月31日

三、主办单位

体育学院

四、承办单位

体育学院心理健康权益部

五、活动对象

体院全体学生(主要针对11级、10级、09级同学)

六、活动内容

心理健康知识宣传、主题签名活动、心理健康教育主题班会、心理趣味游戏、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)

七、活动宣传方式

1、横幅:两条横幅挂于教学楼前。

2、海报:以心理健康活动月主题出海报。

3、操场宣传栏:以宣传心理活动月活动为中心做喷绘。

4、我手携我心:将本学期每期宣传报粘贴到宣传栏。

八、活动安排

1、主题签名活动

活动时间:5月6日--5月7日

活动地点:电信路口

活动形式:制作一条“塑造自己发掘心灵的秘密”的横幅，请其他学生参与签名，积极响应本次健康月活动。

2、心理健康教育主题班会

活动时间:5月12日--5月20日

活动地点:各班教室

活动形式:为普及心理健康知识，引导学生树立科学的心理健康理念，教育学生学会增强自信心的方法，提高全校学生心理素质，各班开展以“塑造自己发掘心灵的秘密”或者学校心理健康主题为主题的心理健康主题班会活动。

3、心理趣味游戏

活动时间:5月12日--5月20日

活动地点新田径场

活动形式:以游戏的方式进行。

4、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)

活动时间:20xx年5月19日

活动背景:从全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，培养社会主义合格建设者和可靠接-班人的高度来开展大学生心理健康教育工作。增强心理健康教育工作的专业化水平和普及化程度，在丰富的校园文化生活中促进我院德育的整体构建。经研究决定，在我院举办大学生心理健康知识竞赛活动。

活动目的:引导广大同学积极关注自身和他人的心理健康，学习心理健康的基本知识，学会心理调适的基本技巧，提高个人心理素质。丰富校园生活，营造积极、健康、高雅的校园氛围，陶冶大学生的情操。增强同学们的相互关怀与支持意识，提高沟通能力，培养团队协作精神。促使同学们更加积极的参与学校心理健康教育活动，促进我校心理健康教育工作的开展。

竞赛规则:

初赛阶段:每班指派八名选手参加选拔考试，根据每班八名选手的平均成绩决定取分数较高的前六个班进入决赛。

决赛阶段:每班指派三名选手代表班进行比赛。基础分100分。比赛试题分三阶段作答。

必答题阶段:此阶段大屏幕上会显示出题目，选手三人一组把答案写在答题板上，时间到后双手向外举起题板。答对加10分，答错减10分。

抢答题阶段:此阶段大屏幕上会显示出题目，主持人宣告“开始抢答”(抢答阶段:先弄破气球者抢答成功)。抢到题目后答对加10分，答错减10分，若不按规则抢答，例如:超前抢答，即减10分。

抽题作答阶段:此阶段大屏幕上会出现很多文件夹，文件夹的名称就是其内题目的分值，依然采用弄破气球的方法，最先响球的队获得最先抽题的机会，不同文件夹题分值不同，分值有5分、10分、15分、20分、25分和30分六类。答对加相应的分、答错减一半分。有关抢答方面的规则同抢答题阶段规则。

最后，在竞赛结束时我们将决出第一名一个，第二名两个，第三名三个。(奖励细则:第一名的每位参赛选手获得价值40元得奖品，第二名的每位参赛选手获得价值25元的奖品，第三名的每位参赛选手获得价值15元的奖品，)。

活动策划 篇3

一、主题：

“帮扶贫困残疾人”行动

二、活动背景：

今年5月19日是第25个全国助残日，主题是“帮扶贫困残疾人”。日前，国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》，要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度，缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象，缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出，由于受残疾影响、教育程度偏低等原因，大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平，农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。

三、形式：

表演，游戏，捐赠互动，每个节目最好尽量的互动。

1、聋儿绘画展示;

2、聋儿朗诵古诗《画》 表演者：龚智宇;

3、舞曲：《捉泥鳅》 表演者：袁婉盈;

4、集体操;

5、钢琴演奏：《致爱丽丝》 表演者：胡仕锴

6、帮扶，捐赠：①是否向社会募捐?捐赠款用途：聋儿康复? ②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象：

7、参观康复中心，领导慰问听障儿童。(市政协梁主席，市残联罗理事长讲话) 慰问品：水果，糖果

四，人员安排：

1、志愿者：民建会员 市残联：

2、主持人1名;

3、摄像及拍照人员两名：

五，活动准备：

摄像机，相机，音乐(康复中心提供) 时间：5月19日下午13点30分至14点30分; 地点：

目的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

活动策划 篇4

一、活动目的

“99+1”取意99个知名品牌为了共同的目的，相聚一个城市——大连；一个专业广播媒体，为99个品牌搭建利益的平台。“1”的内涵还包括一种态度，以诚信构筑名牌；一个目标，实现利益的双赢；一个信心，将诚信进行到底！

为贯彻落实市委、市政府提出的“名牌兴市”发展战略，宣传我市商标（品牌），提升我市品牌的知名度与诚信度，倡导、树立诚信理念；同时，与城市财富创造者探索成功奥秘，共享创富之美，为“大大连”建设推波助澜。

二、活动时间：

20xx年3月16日举行启动仪式，活动正式拉开帷幕；

活动将持续至6月下旬，并于6月26日举办品牌创业者的盛大聚会，为城市财富创造者提供联谊、沟通、交流的最佳平台。

三、活动意义：

本次活动意在搭建消费者与品牌之间的桥梁，使其成为消费者心中的领袖品牌、行业旗手，实现两者利益的双赢；推动城市发展，加快“大大连”建设的步伐。我们的目标就是，“让我们共同的'利益汇流成河”

四、活动内容（纲要）：

1、品牌创新攻略

活动形式：著名品牌的营销总监峰会，讲述成功营销案例。

2、名牌汇力创造

活动形式：名牌与城市发展国际论坛。

3、品牌展示展播

活动形式：电台开通《财富故事》（暂名）栏目、《天天财富》版块（《新商报》）开辟1/4版面讲述100个品牌故事。

4、创造财富千人会

活动形式：品牌缔造者欢聚一堂，共享成功喜悦。

（注：此四项内容将在活动期间分阶段完成。具体活动流程及方案另拟。）

五、活动回报：

1、冠名单位：活动赞助费用面议。

2、冠名回报：

1）财富广播大型听友会现场直播，体现冠名单位与《新商报》、电台、政府职能部门联合举办：

2）主流报纸刊登活动预告体现：“冠名单位与《新商报》、电台联合举办“99+1”推动力——城市财富创造者的聚会”；

3）在听友会现场中央布置的精美背景展示板上体现冠名单位与《新商报》、电台联合举办此次活动；

4）特邀冠名单位代表出席比赛现场，致词并颁奖；

5）将冠名单位的标识或字体印制在我台收音机上，此收音机将在我台各项活动当中派送，同时高档收音机将会送给我台高端客户和市政府、企业界人士；这样会扩大冠名单位的影响力度

6）电台100天活动宣传体现冠名单位与《新商报》、电台联合举办此次活动。

7）《天天财富》版块（《新商报》）1/4版品牌展示或专题软文讲述品牌故事；

8）本台将在每周末的黄金时间安排1小时专门制作互动、趣味、品牌现场直播节目，6月26日盛大聚会现场直播，体现冠名单位与《新商报》、电台联合举办此次活动；

9）企业可在现场安排抽奖、娱乐活动及适度的POP广告宣传（彩虹门、横幅、展示台等），奖品及POP广告设计制作由企业自行负责；

10）主持人现场强调活动赞助企业，表示感谢。

六、赞助协办：

1、协办单位：

赞助费用：A类品牌，提供现金12000元以上的单位；B类品牌，提供现金8000元以上单位；

2、协办回报：

1)主流报纸刊登活动预告广告中，特别鸣谢协办单位；

2)《天天财富》版块（《新商报》1/4版品牌展示或专题软文讲述品牌故事；

3)赞助实物全用于活动消费或抽奖，单位代表莅临抽奖；

4)本台每天播出活动预告，体现协办单位；

5)企业可在现场安排抽奖及适度的POP广告宣传（彩虹门、横幅、展示台等），奖品及POP广告设计制作由企业自行负责；

6)主持人现场强调活动赞助企业，表示感谢。

7)根据赞助费用数目不同，电台将赠送等值广告，在20xx年内播完。

活动策划 篇5

一．活动背景及活动目的

岁末已至，圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来，将xx的喜悦渗透到xx年的空气中；期末将近，末考的紧张气氛也慢慢浓重起来，自习室攒满人头，台灯也为微积分亮到深夜。

12月，我们依依不舍地告别旧岁，满心欢喜地迎接新年；12月，我们勤奋刻苦地复习备考，胸有成竹地走进考场。

12月，注定是快乐而充实的一月。

为了共同庆祝新年的到来，督促大家积极备考，我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式（类似于联欢）策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情，用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于：快乐团日（独特轻松的形式）、学习团日（以学习，尤其是英语学习为内容）。

二．活动主题

“辞旧迎新，备战末考”

{注：本次活动主题是“告别xx，迎接xx”和“备战末考”两个备选主题的综合。理由：辞旧迎新的愉悦可以缓解备考的疲劳与紧张，提高学习效率；备考是我们本月的主要任务，积极备考也是迎接新年的一种良好的态度和表现。因此，我们创造性地将相互促进的二者结合起来，形成了本次活动的主题。}

三．活动时间和地点：12月19日下午；新校区d座

四．活动准备及预算

1.活动材料的相关准备：听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。

2.优胜者和优胜组的奖品：预计奖励人数15人，预算30元。

3.学委提供的学习资料

4. 活动正式开始前将参与者分为a,b,c三个小组，便于展开比拼。

5.邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。

五．活动流程

1.主持人开场：引入主题，活跃气氛，隆重介绍、热烈欢迎来宾。

2. 第一项游戏：“听力大比拼”。主持人播放英语文章，每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答，回答正确者加以奖励。

3.第二项游戏：“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语文章。活动共进行两轮，三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次，分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组（如c组给a,b两组）投票，胜出的一组得1分.综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。

4.第三项游戏：“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学，依次传下去，由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分，胜出者得1分。将x，y两队的分加总得到各小组的团体分。

5.第四项游戏：“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词，要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落，并且必须用到指定的单词（对每一名同学指定一个单词）。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。

6.加总成绩，评出团体奖，颁发奖品。

7.主持人总结，再次突出主题，引入备战末考的倡议。

8.由班导和班长、学委寄语，号召同学们积极备考，迎接末考。

9.请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。

10.请组织部和校团委代表发言。活动结束。

六．活动后续

将活动照片整理制作成美观的ppt，将现场录制的视频适当美化。

调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议，以便以后活动的改进。

商学院 1006团支部

2XX年12月10日

活动策划 篇6

活动目的：

通过此次开业庆典活动的实施，扩大在全国的经营范围，增强企业实力。同时扩大广博汽车在四川地区的影响力和知名度，增加客户对广博汽车的认同度和美誉度。建立企业及政府领导对四川企业在川经营和发展的坚定信心，增强上海大众汽车有限公司对四川企业在川经营和发展的决心，促进沿海地区城市和内陆城市的发展与交流。开业庆典中通过各种活动来表达上海大众、和四川广博所倡导的汽车文化与企业理念；使其在四川地区迅速提高自己品牌形象，同时以创立合理且极具亲和力和文化特色内涵的增值服务，缔造成都本土时尚汽车生活方式来进一步拓展目标群体市场。

活动主题：广阔天地、博大精深

活动时间/地点：

时间：20xx年11月15日——12月8日

地点：机场路汽车4S店

邀请媒体：报纸媒体：成都商报、华西都市报、成都晚报、天府早报、汽车时尚报、

电视媒体：

四川电视台文化旅游卫视《生活家园车周刊》四川电视台SCTV-4《车行中国》成都电视台33频道《车周刊》成都电视台5套《汽车全接触》

电台媒体：成都人民广播电台交通频道

网络媒体：天虎网

活动内容：1.调查文卷赢polo

2.开业庆典抽大奖

3.时尚、行为艺术展

4.客户联动自驾之旅策划成功活动案例：1.行游天下五一康巴文化探索之旅

2.直通车工厂（品牌活动）

3.首届成都节油王大赛（系列活动）

4.首届中国（成都）车市总评榜

5.中国

6.城市自驾车游服务网

参与对象：1.邀请政府领导、企业领导及嘉宾

2.上海大众车主、准车主、车迷

3.开业庆典期间已交购车订金客户

前期活动：调查问卷赢polo

实用的活动方案集合六篇范文

实用的活动策划范文集合六篇

活动策划 篇1

一、活动背景与目的

当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。

“让爱传递”校园义演义卖活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

二、活动主题

“让爱传递·牵手凝聚力量，爱心点亮希望”。

三、活动前期筹备

1、宣传准备：包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

2、物品征集：青协成员利用课余时间，到寝室收集捐助的物品并做好登记（包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况）。所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排。 3、物品存储：选取固定地点存放捐助物品，注意物品安全。 4、选择活动地点，安排工作人员。

四、活动人员物资安排

1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。 2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅

6、召开青协全体人员会议，安排以上工作内容

五、活动相关信息

时间：03月07日 08时——18时 地点：北苑食堂门口商业街

主办者：武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会 活动对象：全校师生

六、活动规则

1.捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。2.本活动本着公平自愿的原则。

3.本次活动从征集物品开始，所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化。

七、所需物品

1、桌子、椅子等相关用品

2、宣传横幅（2条） 宣传海报（10张） 3、场地申请及音响话筒等设备

八、活动预算

1． 需要横幅2条=80元 2． 宣传海报10张= 5元

3其他（大袋子、装扮物品等）=50元合计：135元

九、注意事项

1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象，因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

2、活动期间要求负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。

3、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。

4、活动资料整理后交由青协负责人处理。

5、如果当天停电，则活动时间推迟（以海报通知时间为准）

6、工作人员须佩戴工作证。

活动策划 篇2

活动流程：

1、活动宣传：

1）通过打印版的海报对协会的本次活动进行形象生动的介绍。

2）通过图书馆主页、新安论坛和黄山学院校友论坛等网络途径对本次活动进行详细的介绍和宣传。

3）通过校广播台对本次活动进行报道。

2、 活动方式：

无损图书展、问卷调查、读书咨询、读者心语

3、活动前准备：

1）由图书馆提供100册图书（无损30册，污损70册）作为活动的展出图书。

2）对咨询人员进行为期两周的培训，培训的主要内容包括：什么是污损图书、为什么有污损图书、污损图书的详细赔偿情况、本次活动的意义等。

3）在活动前要打印出问卷调查以备活动中和活动后使用。

4）活动前要准备好水笔、便利贴等物品以备活动中使用。

5）在活动前对参与活动的人员进行合理的安排。

4、 活动的进行：

1）4月23日贴出活动的宣传海报，做好一切的宣传工作。

2）4月25日（南区），4月26日（北区）上午8:00前由读者协会成员将桌椅、遮阳伞等搭好。把签字板，条幅等摆设好。人员到位准备就绪并佩戴工作证。

3）上午8：00由相关人员将书刊（约100册）搬至现场并安置妥当。

4）上午8：30 活动正式开始。

（1）污损图书展:活动期间，安排2名人员负责看护和介绍无损和污损图书。

（2）问卷调查：安排3人负责分发和收回调查问卷。对问卷进行统计、整理和归档。这样为图书馆和本协会以后的活动提供有利的参考资料。

（3）读者咨询：在咨询台安排2人负责回答读者的咨询。

（4）读者心语：其它相关人员则负责引导来往同学留下自己的读书心得、对污损图书的意见和建议等。

5、 活动后总结：

1）对活动进行总结和查阅相关资料分析产生污损图书的原因，根据这些原因作出一定的对策。

2）写出活动总结，将活动中收集到的读者对图书馆提出的建议、愿望和要求及时反馈给图书馆，以供图书管理部门决策参考，帮助图书馆改进读者服务工作，彻底杜绝污损图书的.产生。

活动策划 篇3

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

活动一：“好看的花灯”。(跟活动方案有所调整)寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，2月8日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出，同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯，老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采飞扬，气氛非常活跃。下午家长来接的时候，许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

活动二：2月9日各班开展元宵节主题活动

1.小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

活动三：热闹的龙灯

2月9日上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最后他们还和每个班的孩子合影留念。

活动四：“甜甜的元宵”。小、中、大班组的老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时鼓励幼儿自己动手搓元宵，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。

这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，园领导和老师们积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。

活动策划 篇4

主办方：宣传部

日期：20xx年4月21日

一、活动目的

寝室是学生主要的学习生活场所，为进一步提高学生的文明素质，通过组织本班同学展开丰富多彩的

寝室文化生活内涵，繁荣寝室文化活动，浓厚寝室育人气氛，促进大学生素质的全面提高，促进大学生养成自觉保护环境的良好习惯。

二、活动主题

最整洁最温馨寝室

三、活动时间及地点

时间：待定

地点：各个寝室

四、活动对象

四号楼全部寝室

五、策划机构

四号楼学生干部宣传部

六、活动前提

由寝室长定出每个寝室的整体色调及风格，每位同学在这个整体氛围的前提下，大胆设计、装饰自己的床铺。

七、活动内容

1、由老师和全体学生干部检查并拍照。

2、每个专业的各个年级选出一个代表，老师、学生干部、学生代表综合选出“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”（5人）

3、对最温馨的寝室、最整洁的寝室以及最佳床铺

进行颁奖。

八、活动要求

1、寝室装饰要求华美而不奢华，简单而不失精致，花费尽可能少，各位同学床铺的设计要以寝室的整体色调为主，色彩达到和谐统一。

2、活动中要求各位同学积极参与。

九、评选条件

寝室布局合理，规范，美观，气氛和谐，本着使用方便的原则。

十、活动奖品

“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”均有奖品，并在一楼展板公开表扬。

十一、活动经费运算

500元以内。

十二、活动意义

此次活动本着“平安、尚学、文明、和谐〞的理念，立足寝室文化，挖掘寝室文化内涵，倡导健康生活。希望通过这一系列活动的展开，能够丰富同学们的课余文化生活，深化寝室文化内涵，营造富有特色的寝室文化氛围，促进各寝室成员的团结，互助与和谐，提高广大同学的团队协作精神。让新生不再感觉

孤独，感受到寝室生活的温暖，让大学生活充满阳光和乐趣。从活动中，还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己，发挥自己，表现自己，塑造自己的良机。

活动策划 篇5

一、活动背景：

当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。

天宇自然博物馆是平邑归来庄金矿开发的一个涉足金外的产业项目，也是"全省唯一的、全国少见的、世界一流的博物馆"，先后被省科协、省教育厅批准为山东省青少年科普教育基地，被省关工委、省科协、团省委、省教育厅批准为山东省关心下一代科普教育基地。

二、活动目的：

拓宽孩子的视野，陶冶情操，对孩子进行科普教育

三、活动主题：“走进天宇博物馆，见证历史的奇迹”

四、活动对象：

临沂第一实验小学三河口校区 二年级三班的全体学生和陪同家长、老师

五、活动时间：20xx年3月22日 早8:00集合

六、活动地点：平邑天宇博物馆()

七、活动主办单位：xxxx

八、安全保卫及医务急救：xxx

九、行程路线：三河口小学门口 ---博物馆---午餐—回校

十、活动流程：

前期准备：

1、毛小萌爸爸和博物馆进行沟通约定时间与人数；

2、李德洋妈妈负责联系车辆。

3、家委会各组长负责收取参观、午餐费用。

4、王珺珲妈妈总负责费用

5、杨雅迪妈妈、毛小萌爸爸、田书宁爸爸准备好摄影器材；

6、陪同家长和老师负责安全。

活动中期：

1、老师和家长们负责在校门前组织好学生并拍照；

2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；

3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；

4、家长和孩子们拍摄照片收集素材；

5、参观完毕有序出馆。

活动后期：

1、孩子们写活动感受；

2、刘佳老师进行活动总结；

3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；

4、班会进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；

十一、注意事项：

1、本班学生要准时到校；

2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；

3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内；

活动策划 篇6

一、 活动前言

现在的社会正逐步进入信息时代，电脑已经成为人们不可或缺的主要工具，掌握应用电脑的技术是每名大学生们应当具备的技能。并且，在我们的校园中使用电脑的同学越来越多，因此应当尽快解决同学们的电脑中出现的问题。

二、活动目的

通过本次活动能帮助同学们解决自己无法解决的电脑问题，同时也能让同学们能够接触和学习到一些基础的电脑的维修和维护知识。还能增加同学们之间的联系，增进彼此间的友谊。

三、活动内容

活动策划主办部门：信息科学与工程学院学生会科技部

活动协办部门：科技协会

活动时间：11月3日

活动地点：c区广场

1、宣传阶段：10月27日开始进行宣传工作，由宣传组、组织组、秘书处制作宣传海报、横幅，通过飞信等通讯工具通知全体师生，希望能达到有需要维护电脑的同学都能够知道这个活动的时间地点。

2、现场维修阶段：此次活动在活动场地内设置服务宣传台，由工作人员现场为同学们提供相关问题的解答及服务。需要维修电脑的同学需先填写《维修登记表》（见附录），然后将电脑交由相关人员进行义诊。维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。

维修内容包括：

①相关知识宣传，解答 同学们在使用计算的过程中有任何疑问均可到活动现场进行咨询，同时在现场提供计算机使用，优化设置，防毒知识的宣传。

②mp3，软件，图片下载，手机铃声，图片，游戏，下载（需提供手机数据线） 很多同学在使用mp3 ，手机的过程中不知如何搜索，下载自己想要的音乐，图片等。活动现场可为同学们提供相关下载服务。

③计算机软件安装 现场为同学们提供相关计算机软件的安装，下载服务。

④硬件检测 现场提供计算机硬件相关检测。

⑤计算机系统调整 经调查发现，同学们在使用计算机的过程中，因设置不当而导致计算机运行缓慢，不稳定，甚至系统无法启动的情况时有发生，现场为广大同学们提供计算机系统优化服务。

⑥病毒检测，查杀 现场为同学提供计算机病毒检测，查杀服务，宣传计算机防毒知识。

⑦计算机系统重装 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8，lunix 等系统的重装。（请自行备份ｃ盘相关资料，重装后ｃ盘所有数据将全部丢失）

⑧其他计算机相关服务

4、跟踪服务阶段：维修电脑的同学，在留下详细的联系方式以及电脑信息后，如果发现维修结束后一周内，故障仍然没有排除，或者由于我们的失误造成电脑的损坏，在确认无误后会进行再次维修或者相应的赔偿，保证所有师生享受和专业售后一样的服务。

5、总结阶段：活动结束后由秘书处写活动总结，并分析《报修登记表》的数据，及时反馈给赞助商。

6、工作人员要求：工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好收取，清点，维修，送还工作并做好记录。自觉维护专业形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌待人，耐心讲解，为全校师生提供一个专业严谨的技术支持。

四、活动注意事项

1、在活动开展前，对各部门进行培训。技术组强调针对现场维修过程中可能遇到的或者需要注意的问题，以及告诉其他非工作人员应该注意防止哪些不必要工作的发生。

2、在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

3、如果出现在场工作人员无法解决的电脑问题，能先记录下问题及联系方式，活动结束后进行讨论或请教，找到解决的方法后再上门解决。

4、若有将电脑暂放于活动现场，电脑主人不在的情况一定要确保有专门人员看好；包括活动场地上的贵重物品放置问题。

5、注意电源安全问题，在不需要用到电源的时候及时切断电

6、准确登记好每个同学带过来维修的器件，防止出现拿错，丢失问题。

7、在没有把握修好的情况下，务必交给专业维修人员处理。不得不懂装懂，否则赔偿费用自理。

8、本次活动不提供免费硬件更换

五、附录：《维修登记表》

山东师范大学电脑义诊活动

维修登记表

编号

姓名：

联系方式：

电脑型号：

用户描述：

故障简述：

硬件更换：

维修人员签名：

机主签名：

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主题活动策划 篇1

主题：“父亲节”

主办单位：汉语言专业班

活动一：开场仪式。

1、由主持人或DJ宣布节日盛典狂欢的开始，并带动现场气氛。

2、由舞台DJ调节欢快音乐的音量(由低至高，以便调动客人的激情)*3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友们将成为今晚的主角，林登·约翰逊总统最终于1966年签署了总统公告，宣布每年六月的第3个星期天为父亲节，男性朋友们可以在今天放下工作的疲惫，尽情享受狂欢的音乐和爽口的美酒。

预算：5——10分钟。

活动二：赠饮优惠促销。

细则：

1、由主持人或DJ告知客人节日的优惠赠饮活动。

2、在现场广告上可写具体内容，例如威士忌洋酒套餐买二赠一(在保证利润不受影响的情况下可以自由式选择赠送的形式来促销商品)*3、KTV包厢可以采用消费额高于最底消费，曾送啤酒或小吃的方法来吸引顾客的光临。

活动三：劲暴音乐狂欢PARTY细则：

1、由DJ选择并播放适合欢乐场面的Disco音乐，以便带动现场的气氛。

2、播放的Disco歌曲最好选择适合节日气氛的舞曲，也可播放些许老歌的DJ版本，如《光辉岁月》等，如此一来可以使现场的男士回想起往日在事业上拼搏的场面，备感温馨，使其更赋成就感。

3、在DJ播放众所周知的熟悉乐曲之中，可以在关键的歌词中突然短暂突减音量，使热度的顾客齐唱那句歌词，达到音声相和的美妙效果，使现场热烈的气氛达到极点。

活动四：节日抽奖赠送礼品(父亲节专用的男士用品为佳)细则：

1、由DJ宣布抽奖活动的开始，并告知顾客游戏的细则和注意事项。

2、DJ可告知顾客诱人的礼品，并且宣布本日在现场消费满多少的顾客都有机会赢得节日的男士礼品，亦可说：希望现场的顾客朋友主动参与，就有机会为自己的父亲带回自己的一份心意。

3、礼品主要由剃须刀，酒类，香烟，太阳眼镜，领带等男士用品构成。

大学父亲节的策划书二：大学父亲节活动策划书（1075字）

20xx年6月20日(星期日)为父亲节，校办和学工处建议在6月18日开展父亲节系列活动，届时邀请各级各类新闻媒体采访，以此促进学校品牌建设。

一、活动主题：“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

二、活动意义：

1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。

2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员)，认识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。

3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资力量。

4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

三、活动策划

(一)老教授篇

1、社会意义：

中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体好的行业学者退休了，这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了学者治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育质量。

2、活动安排

(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

(3)一位老教授在指导学校制作海图

(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

(二)学生父亲篇

1、社会意义

在通达海运学校，一大批父亲级的学员，他们年龄最大的已经48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典范。听听他们的诉说，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。

2、活动安排

(1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

(三)年轻学员篇

1、社会意义

现在大中专学生的感恩意认识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们认识到父母的不易，珍惜学习的机会。更让他们认识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强烈的责任心。

2、活动安排

(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

(2)组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

四、拟邀请的媒体名单(略)

大学父亲节的策划书三：大学父亲节活动策划书（1542字）

一、活动背景

也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当

想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背影。

有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。

二、活动主题

爸爸，我想对您说。

三、活动目的

在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人！

四、活动时间

XX年6月11日至6月17日

五、活动对象

湖北工业大学商贸学院全体学生

六、活动内容

1、开展主题班会

以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。

2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

3、主题征文：关于成长，关于父爱

（如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量）

朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧，讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。

请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

4、父亲节感恩贺卡设计大赛

自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚！

5、实践活动

“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

七、活动相关安排

前期准备

6月4—5日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作；联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。

6月6—7日着手宣传工作，由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动，鼓励大家积极参加。

中期工作

6月8—9日要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们踊跃报名参加各项活动；着手各项活动的报名工作。

6月10日晚，由文艺部负责，在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的`影响力。

6月11日—13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

6月14—15日由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。

后期工作

6月16日公布评比结果及颁发奖项

6月17日父亲节当天开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，为父亲做一些力所能及的小事；鼓励父亲不在身边的同学发一条短信，打一个电话，关心一下远在他方的父亲，送去一丝丝的温暖。八、奖项设置

各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。

九、经费预算

宣传海报：2*10=20元

各项活动奖品及荣誉证书：150元

资料打印：1*200=20元

其他费用（宣传板、纸张、画笔等）：15元

共计：205元

十、活动意义

父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候；假日里，多在父母身边陪陪；平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情；在学校好好学习，考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩，懂得感恩，6月17日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说出你的感激，说一句“爸爸，您辛苦了”。

主题活动策划 篇2

一、指导思想：

知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感激老师的教诲”等系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。

二、活动主题：

学会感恩他人，构建和谐校园

三、活动口号：

让感恩伴你我成长

四、活动小组：

组长：

副组长：

活动策划：

成员：

五、活动安排：

（一）宣传发动阶段

1、召开德育工作会议，作好感恩教育组织开展的宣传动员。

2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题黑板报，学校组织检查评比。

4、各班利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲

（二）组织实施阶段

1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育为内容，开一次主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处。

2、开展“我为班级出份力，我为同学献爱心”活动：每人每周为班级或同学做一件好事。

3、各班组织学生观看感恩教育影片。

（三）强化加深阶段：

1、以班级为单位组织一次以“感恩”教育为主题的征文比赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。

2、“恩情颂”演讲赛：各班利用读报堂组织一次感恩演讲比赛（各年级根据情况自行安排，本项活动不计入总分。）

（四）活动总结阶段：

各班将本月感恩教育活动形成文字总结材料上交德育处。

六、注意事项：

1、德育处统一安排开展各项教育活动，注重计划、实施、检查、评比、奖励五环节的落实，本方案的实施情况将纳入班级的考核。

2、以年级组为单位，加强活动的动态跟踪、信息反馈和素材收集。

3、各班主任负责本班感恩教育活动的落实，切实抓好该项工作，组织学生认真学习实施方案、作好具体安排、检查、督促。

4、各项活动的责任教师要紧密配合班主任开展工作，注重活动的实效。

主题活动策划 篇3

目标：

1、知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日，感受并体验节日的快乐

2、理解诗歌中的形容词（艳艳的、脆脆的、甜甜的）

准备：

1、交流风向六一节的快乐：

观看录像

说说自己节日里最高兴的事情

——谁在欢庆六一儿童节？是怎么欢庆的？

你在留意儿童节里什么事情最高兴最快乐？

2、欣赏并学念诗歌

教师朗诵，幼儿听读：

——诗歌的名称叫什么？

诗歌里说道了六一节有什么？（阳光、鲜花、歌声等）

出示教学挂图，再次欣赏诗歌。

讨论理解诗歌内容

——六一的阳光是什么样的？

六一的鲜花是什么样的？艳事什么意思？

六一的歌声是什么样的？为什么这么说？（念准脆字）

六一的欢笑时什么样的？为什么欢笑总是美美的？

六一是属于谁的？我们的节日时怎么样的？怎么会是甜甜的呢？

幼儿跟着教师完整学念诗歌。

3、大胆想象，仿编诗歌

——六一节还有哪些快乐的事情也可以编到诗歌里？

如：六一的大地是绿绿的

教师启发幼儿从天空、风儿等角度思考、仿编：

如：六一的天空是蓝蓝的，六一的风儿是暖暖的……

幼儿自由结伴，开展诗歌仿编活动。

集体交流并学习背诵。

主题活动策划 篇4

一． 活动背景：

正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生，我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪，变得不再谈笑风生、渐渐的沉默，但我们有一颗纯真的心（爱心），需要我们来表达，放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐，找寻童真的心。放飞风筝，放飞梦想，传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心，让我们的爱心在空中飞扬、空中传递，我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆，我们在放飞风筝时，我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿，让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福，让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时，让我们一起放飞爱的风筝，让我们一起放飞梦想，让我们一起放飞爱心，让我们一起放飞对母校的美好祝愿。

二． 活动宗旨：放飞爱心、放飞祝福。

三． 活动时间:20xx年3月31日---4月1日

四． 活动地点：一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。

五． 活动目的：

通过Fly loving kites这个主题活动，让我们当代 大学生寻回童真的快乐，找回激情，把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色（风筝节），每年的春天我们都能举办如此的活动，丰富大学生的生活，体验童年的快乐，体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想，我们自己可以在风筝上写着自己的梦想，树立自己的一个目标，让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝，让同学们为了这个美好的祝福而一起努力，一起奋斗！可以这样说，放风筝有着多层寓意，能够达到异曲同工的效果。

六． 活动总体布置：

策划部和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作；

财务部完成活动的预算及结算；

新闻部完成新闻资料的采写及发布；

办公室完成活动人员的通知及清点；

网络部负责活动前后网上的宣传以及通知；

组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序；

外联部负责拉取赞助，为此次活动提供一定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商提供一定的经费。

七． 活动板块：

（1）3月31日下午3点，组织人员在一食堂前面搞宣传活动，并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的比赛。

（2）4月1日（星期五）下午3点：组织参赛者参加Fly loving kites活动（放风筝—4个类别：情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情）。另外，为了满足不同社团表达对我校的美好祝愿，此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。

八．活动具体流程：

1．外联部于3月25日前联系好风筝的销售商，谈好价格以及配货情况。

2. 26日，将部分买回的风筝发给各兄弟社团提前制作，用于本次活动宣传展示与协会文化展示，为巡礼月前期宣传工作打好基础。制作好的风筝于统一30日收回保管。

3．3月30日：

（1）宣传部把宣传海报（活动的时间和名称）贴在宣传地点，并在学校拉关于“Fly loving kites”活动的横幅。

（2）网络部负责在网上宣传此次主题活动

3．3月31日：

（1）组织部和实践部下午3点在一食堂前布置场地。【组织部负责布置好4个位置：情侣组、兄弟组、姐妹组、社团组（12张桌子及板凳、大伞）。实践部负责牵搭电线、电板（为音响放音乐做好准备），还在现场做下装饰（气球以及在每个组上挂上相应的海报）。准备好废旧报纸，画写风筝时让废旧报纸铺在地上】

（2）两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组（A、B、C、D、组）。这些人员必须在12点到达一食堂前面。A组负责情侣组的报名及宣传。报名要求必须是一男一女参加此组比赛并A组统计好参赛者的名单及联系方式，着重向他们宣传每队情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案，可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想，以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。B组负责兄弟组的报名及宣传，报名要求必须是两位男生参加此组比赛并由B组统计好参赛者的名单及联系方式，着重向他们宣传每对兄弟可以在自己的风筝上画图案，也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想，以及对母校的美好祝愿，通过这样的形式将表达兄弟情深，让天空见证兄弟情。C组负责姐妹组的报名及宣传，报名要求必须是两位女生参加此组比赛并由C组统计好参赛者的名单及联系方式，并着重向她们宣传姐妹们可以在自己的风筝上画图案，也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福，通过这样的形式来表达姐妹情深，让天空来见证姐妹情。D组负责铺好废旧的报纸、准备好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并提供相应的帮助。

(3)新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。

4．4月1日

（1）比赛规则：在放完规定的线所用时间最少的获胜。

（2）宣传部和实践部负责比赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅，张贴海报，用气球，彩带装饰场地。并负责准备6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。

（3）首先由办公室的成员对来参加此次活动的人员进行签到并逐一进行编号，此次活动我们将3组参赛者同时进行，分别在篮球场和外跑道举行.情侣组由宣传部负责，兄弟组由实践部负责，姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判，维持秩序人员。

（4）新闻部对此次活动进行全称摄影，为以后宣传活动做准备。还可以为其他同学提供照片。

（5）裁判必须第一时间上报首先放完风筝线的参赛者。

（6）最后由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者，并颁发相应的证书和奖品。

（7）最后由所有干事来清理场地并搬回所有器具。

(8) 医疗小组要随时在场地外等待命令，确保安全。

九．活动经费预算：

爱心社： 笔记本4个：12元 签字笔4支：4元

横幅一条：48元 海报4张：12元

排笔12支：30元 传单复印：30元

颜料3盒：36元 风筝80个：200元

总计：372元

中国结： 中国结100个：250元 海报2张：4元

资料打印： 20元 照片： 50元

总计：324元

经费总计：696元

十.活动应急预案：

1. 当参与人员太多时，为了满足有足够的绘画场地，可先准备一些报纸备用。

2. 医疗小组随时准备待命，做好抚送伤员的工作（比如当同学们放风筝的时候可能会扭到脚。。。。。。。）

3. 参加此次活动爱心协会的成员必须带上证件以便同学们更好的得到帮助

4. 在活动期间我们爱心社的成员须有耐心地讲解我们此次活动的目的和具体内容

5. 如果3月31日下雨，活动场地临时改在二教的楼下。

6. 如果4月1日天气不适于放风筝，活动则改为风筝展，将各位参赛者的成果悬挂在一教大厅，并在晚上有彩灯启动仪式，吸引同学们参与。也为社团巡礼月活动拉开序幕。4月5日中午11点到12点在一食堂门口归还参赛者风筝。

十一、可行性分析：

1.参加活动人员情况分析：

我们这次是两个人一组参加比赛，从中可以体验一种默契、一种配合。首先是我们爱心协会的会员，因为如我们协会的成员都是富有爱心的，让自己的爱心通过风筝这种形式来传递，我们爱心会的成员是会同意的。其次是针对感情好的姐妹、兄弟、情侣。通过这个活动他们能够更深入的了解对方，更好的信任对方，通过一起携手放风筝的形式来传递爱心和梦想并体验童真的快乐这是比较新颖的，所以他们也是会接受的。

2．重理工的情况：

刚好迎合学校70周年校庆，同学们可以在风筝上写出对母校的美好祝愿，当风筝在天空上高高飞翔的时候，天空也见证我们母校的辉煌。更是在社团巡礼月开幕之际，为巡礼月的开幕增添氛围。 3.性价比：

这是一个非常有创意的想法，有创新的形式。通过画风筝、放风筝来展现当代大学生的爱心、激情、梦想，通过这个活动可以当到意想不到的效果。

主题活动策划 篇5

一、活动背景

大学文化是大学的精髓和灵魂，是一所大学赖以生存和发展的根基，大学文化好比鱼缸里的氧气：看不见，摸不着，但又不可或缺。学校高度重视大学文化建设工作，将其纳入了“十二五”发展规划并积极推进实施。当前如何进一步落实大学文化建设的传承与创新，使之成为凝聚人心、升华思想、传承文明的强大精神动力，是我们应当深入思考的重大课题；为进一步推进大学文化建设，加强和改进学校党建和思想政治教育工作，提升学校文化影响力和学校党建科学化水平，更好地服务中心工作，结合我院专业特色，决定开展“理工文化大家谈”主题系列活动。

二、活动主题

理工文化大家谈之魅力理工

三、活动目的

“理工文化大家谈”主题系列活动，以理工党员网为载体，通过座谈会、讨论会、专家辅导报告、交流、访谈等形式，增强广大师生员工对理工文化的理解和感悟，增强大学文化建设的自觉和自信；进一步凝炼和丰富学校文化内涵，明晰学校文化建设的思路和任务，打造文化品牌，构筑精神高地；引导师生为“十三五”文化建设献计献策，推动校园文化建设工作的具体化和实际化。为学校全面深化改革和发展提供坚强有力的政治、思想和文化保证。

四、活动主办

经济学院党委

五、活动对象

经济学院全体师生

六、活动时间

20xx年10月至12月

七、活动策划

1、历史沿革、办学理念和办学特色：邀请专家教授介绍我们理工大的合并成立发展历史。理工大的大学理想和核心价值追求、办学理念、卓越教育理念、我们的大学精神等。

时间：20xx年11月

地点：经济学院报告厅

主讲人：刘伟书记或高教所

承办单位：经济学院党委办公室

参加人员：经济学院师生

让同学们了解理工大的发展历程，我们是处在怎样的大学文化中学习生活，让同学们了解我们学校如何努力以卓越教育理念来使我们成为一名新一代理工大人，使我们提升作为一名理工大人的人生境界，成就我们的个人之大，我们的大学之大，我们的时代之大。

●历史沿革：让同学们更加深入详细清晰的认识我们理工，了解理工的历史，才能懂得理工，才会更加爱我们理工。

经国务院批准，武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学于20xx年5月27日合并组建武汉理工大学，直属教育部管理。半个多世纪以来，特别是“十五”以来，学校弘扬拼搏精神，坚持特色创新，坚持服务于建材建工、交通、汽车三大行业和区域经济建设，坚持面向社会办学，逐步发展壮大，实现了从面向行业向面向全国、由工科为主向多学科协调发展、以教学为主向教学科研并重的高水平理工大学的三大转变；已经成为三大行业和区域经济建设重要的人才摇篮和科技创新基地。

●学校的大学理想和核心价值追求：建设人民满意、世人仰慕的优秀大学

历史超越：学校发展纳入到大学传统核心价值体系中，超越了具体历史发展阶段的局限，为学校发展指明了历史方向。

重要结合：历史继承与未来发展的结合、国家需要和大学追求的结合、国内传统和国际标准的结合。

价值取向：为学校的办学理念、教育理念、大学精神和文化提供了的价值取向。

目标指向：为一代又一代理工大人开辟了追求卓越的全新精神境界，提供了目标指向。

●学校的办学理念：育人为本、学术至上

育人为本：强调对学生负责、对学生家庭的重托负责、对党的教育事业负责，并落实到学校办学的每一个环节。

学术至上：强调崇尚学术、追求真理应成为全体教职学工的核心价值追求，大力弘扬严谨、求实、创新的学术精神。

●学校的卓越教育理念：卓越教育、卓越人才、卓越人生

卓越教育观：围绕卓越人才培养，提出人才培养工作要实现“三个统一”、构建“四大体系”。

卓越人才观：围绕卓越人才培养，提出卓越人才要具有“二个卓越”。

卓越人生观：提出卓越人才的“两个引领”。我们的卓越教育和卓越人才培养最终是要让我们每一个学生都能以智慧引领人生、以卓越引领社会，即能够以自己的卓越追求和卓越能力成为社会和谐的促进者、社会发展的承担者和社会进步的促进者，创造和享受美好的人生。

●学校的大学精神：厚德博学、追求卓越

“厚德博学、追求卓越”的大学精神强调道德和学术对学生、对公众、对社会的示范和引领，从而使大学成为追求真理的一面旗帜，凝聚整个社会的道德信任。

“厚德博学、追求卓越”的大学精神有待进一步发扬光大。道德精神和追求卓越的崇高境界要全面成为引领学校教育和学校发展的内在动力和价值源泉。

2、校园文化建设：邀请经济、金融、国贸、电商各系老师就校园文化建设、学科特色、办学理念、今后的教学规划进行讨论。

时间：20xx年11月

地点：经济学院各系办公室

承办：经济学院各系

参加人员：经济学院各系老师

学术文化是校园文化的重要组成部分，离不开学院各系老师的辛勤耕耘和劳作。经济、金融、国贸、电商系在学术方面各有联系而又各具特色，要求各系老师在教学方面根据自己的学科特色总结各系的特色教学理念，并制定符合各系学生不同要求的教学规划。以教师为出发点，集合各位优秀教师的先进观点和建议，并最终运用于学生教育和学术研究方面，形成浓厚的学术氛围并凝结成经济学院特色学术文化。

3、学院文化：邀请有关院领导介绍经济学院文化的概况。

时间：20xx年12月

地点：鉴三202

主讲人：院领导

承办：经济学院学工办

参与人员：经济学院师生

在理工文化中，在学校文化的基础上，“学院文化”是理工文化的组成部分之一，是理工文化的表现形式，是理工文化的在各学院的认同。

4、学院品牌活动

时间：20xx年11月

地点：鉴三202

主讲人：缪子菊

承办：经济学院团委

参与人员：经济学院学生

●湖北省高校大学生经济学术论坛：湖北省高校大学生经济学术论坛在各方的共同努力下已经成功举办了五届，累计参加学生达7万余人次。第六届论坛以“新阶段新挑战新发展—未来中国经济展望”为主题，期间举办了主题报告会、论文征集及研讨会、实战营销大赛、经济文化展、高端经济讲座、全国经管社团交流会等一系列活动。

●“经彩飞扬”文化节：

⑴“经彩杯”羽毛球赛

⑵风筝设计大赛，在空白的风筝上绘制属于自己的青春，亲手将梦想放飞于天际。

⑶生活权益座谈会

⑷十佳歌手选拔赛

⑸“经纪人杯”知识竞赛

⑹商务礼仪大赛

⑺经彩飞扬开幕式暨新生才艺大赛决赛

5、学院科技创新文化活动

时间：20xx年11月

地点：鉴三202

主讲人：优秀学生代表

承办：经济学院团委

参与人员：经济学院学生

科技创新文化：经济学院学生多次参与“挑战杯”、“节能减排大赛”等创新活动，并取得了优异成绩。邀请部分获奖者跟大家分享参赛经历。

6、素质拓展。

时间：20xx年11月

地点：武汉理工大学南湖校区

承办：经济学院马研

参与人员：经济学院学生

通过素质拓展的方式带领大家认识校园、了解校园。在轻松愉悦中体会理工大里团结协作、互帮互助的文化氛围。增强学生对集体的参与意识和责任心，增强集体的凝聚力，启发想象力与创造性，提高解决问题的能力，学会欣赏别人、关心他人、助人为乐。形成积极向上的学院氛围。

7、魅力理工。

时间：20xx年11月

地点：经济学院创新创业实训中心

主讲人：薛宝佳

承办：经济学院团委

参与人员：经济学院学生

我们理工之所以充满魅力，除了有底蕴的历史文化以及有特色的学校的精神文化，让同学们更加直观的体会理工文化、理工魅力的便是我们的美丽校园和丰富多彩的校园活动了。

（1）美丽校园和特色建筑：请同学们谈谈入学以来发现的校园美丽之处及特色建筑（如：西院的樱花，南湖的梅岭，余家头校区的建筑，南湖体育馆、理工广场等等）

（2）校园活动：学校的文体文化体现在学校的各种学术、文艺活动中，校园活动是一个学校文化建设的载体，体现着我们校园生活多样化，既体现着我们学校的精神，也体现着我们学校的教育品味。校园活动是一种隐形课程，让学生认识自己、发挥潜能，推动学校素质教育的发展。

（3）新媒体文化：新媒体是学校网络文化的载体，对外展示学校的文化风貌和形象，加强与社会的交流与沟通；对内成为校园一个主要的媒体和重要的信息源，发挥着宣传、教育、引导和活跃文化生活的作用。

8、文化展示与交流会。

时间：20xx年11月

地点：由各年级学生自行决定

承办：经济学院学工办

参与人员：经济学院全体学生

四个年级进入校园的时间各不相同，对学校的了解和看法也各不相同，学生的生活重心也有所差异，形成了不同的年级文化，如11级学生的考研文化。四个年级的文化展示与交流会，旨在让各个年级的学生相互了解相互学习。一方面高年级的学长学姐可以向低年级的学弟学妹传授经验，另一方面低年级的同学以他们的热情和活力感染高年级同学，大家相互学习、相互促进，共同进步。

八、注意事项

1、院学工办做好会议拍照及新媒体的发新闻工作。

2、院团委做好会议记录并整理发给总会。

3、活动开始前负责部门写好策划书并发给学院党委办公室。

4、确保活动通知到位，每个成员准时与会。

5、应急预案，当有老师或同学提出一些较为尖锐的问题时，由院党委办公室统一解释。

中共武汉理工大学经济学院委员会

十月二十三日

主题活动策划 篇6

一、活动主题：

“象塔修身”主题大学生文明修身活动

二、活动目标：

通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的校园氛围。

三、组织：

本次活动由团支部组织，班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。

1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。

2、对报名的同学进行分工，定负责人，分配具体任务。

3、组织执行任务，及时反馈情况。

四、活动实施：

主题：象塔修身（人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一）

时间：具体日期另定（总时长约一周）

地点：浙江财经学院下沙校区

步骤：

1、前期宣传

参与者：（待定）

内容：星期五在校园大道挂一条横幅，下星期三取下

任务：制做横幅

标语：君子进德修业，欲及时也，故无咎。（《周易》）——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。（此标语为校训出处之一）

要求：白底绿字，8米左右

地点：恒星图文（女生楼下复印店）

挂取横幅（借梯子）

2、问卷调查

问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。

参与者：（待定）

内容：星期四至星期六，到教室、寝室分发问卷

任务：制作问卷

数量：300份

地点：恒星图文

分发问卷

时间：为避免重复，问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。

要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。具体：教学楼200份，寝室楼100份（选不同年级寝室各一幢）

3、问卷反馈

参与者（待定）

内容：星期五下午公布问卷结果

任务：统计问卷

问卷结果（即校园十大不文明现象）

形式：海报

要求：海报要保留到周六中午

4、签名活动

参与者（待定）

主题活动策划 篇7

“留住老顾客，开发新顾客”。

五一等节假日是餐饮消费的高峰期，但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的，节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益，更重要的留住现有老顾客，开发潜在新顾客，带动今后的业绩增长。且嘉州新城、满庭芳在未来将有极多潜在消费者入住，更因进行新顾客开发。

针对该主题，实行新产品开发策略，组合销售策略及会员卡营销策略。并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣传。

会员卡营销策略

(一)实行会员制卡的益处：

1.长期广告效应。

2.有助于留住老客户。

3.收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，让客户更加满意，也方便今后的营销计划制定。

(二)会员划分

普通会员 金卡会员

(三)会员卡功用

普通会员：凭卡消费，赠送特色菜品一份;或享受折扣优惠。

金卡会员：凭卡消费，优先使用雅间，且免收雅间费;赠送特色菜品一份;享受折扣优惠。

注：尽量不使用折扣方式进行低价行销。

(四)会员卡制作要求

普通卡：简洁、大方、不俗。

金卡：高贵、典雅，能凸显持卡人品味。

普通卡及金卡均进行统一编号。

(五)会员卡发放形式

普通卡：五一期间在本店消费者均可赠送。或平时在本店消费满300以上者。

金卡：利用关系网赠送的形式，赠送给企事业单位，及乐山社会名流。

备注：借力营销：借力满庭芳、嘉州新城售楼中心，对其业主免费赠送会员卡。

(六)会员管理(消费者信息收集)

发放会员卡后，对应会员卡编号，记录下持卡人信息，并对持卡人每次前来消费的具体信息(消费人数、该次消费者间人员关系(关系包括家庭、同事、朋友等)、消费金额、消费菜品、用餐习惯等)。

收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，也方便今后的营销计划制定。

新产品开发策略

夏季吃火锅，有燥热感，且易上火。且随着现代人对生活水平的，在家庭消费者中，常常出现60岁以上的老年消费者，他们不宜多吃油腻;对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进行有针对性的新产品(锅底)开发：

清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等(如多种菌类的火锅、清新爽口的瓜果火锅)

组合型销售策略

将多种菜品和锅底进行合理搭配，组合成不同的套餐，对各套餐进行富有特色的命名，并对组合后的套餐进行一定的折价。

该策略作用: 1.引导消费者消费不同菜品和新产品。

2.帮助消费者进行最佳的口味搭配。

3.套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜品及本火锅坊的印象。

促销宣传策略

某某酒店中餐厅定位在中高端市场，因此在做宣传时，定位为“精品XX坊”。

(一)目标消费者

目前，某某酒店中餐厅的目标消费者为中高端人士，他们有车，有钱用于餐饮休闲消费，且吃火锅一般携同家人或朋友。此类人群集中地点：滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。

(二)宣传形式

传单：

1.制作要求：邀请函形式、美观、大方、3000份

2.内容：对某某酒店中餐厅简要介绍、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。

3.散发：滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。

4.报刊广告：不采取在报刊上直接做广告，而将传单交予报刊代理商和销售商，将传单插在报刊中，这样能以极低的费用做宣传。

电视广告：

1.内容：某某酒店中餐厅简要介绍、特色、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。

2.时间、时长：在6点至8点时段内，1小时之间，投放2次30秒广告。播放时间4月28日至5月1日。

注：由于电视广告成本过高，是否投放待定。

主题活动策划 篇8

一、活动背景

为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署，现决定响应组织决定，开展“青春中国志腾飞中国梦”主题团日活动。

二、活动意义

通过本次我的中国梦团日活动，全院学生能够更多关注时事，了解国家政策，坚定实现中华民族伟大复兴的崇高理想。并结合自身实际，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

三、活动主题

青春中国志 腾飞中国梦

四、活动对象

南京审计学院金审学院11级物流管理1班团支部所有成员

五、活动时间及地点

20xx年x月x日

①12:00~13:00 南京审计学院浦口校区沁园食堂

②18:30~19:30 敏知206

六、活动流程

（一）活动第一阶段：宣传和前期准备

以下为宣传和前期准备阶段具体事宜：

①海报宣传：x月7日之前准备两张手绘海报，一张海报内容为活动主题，另一张内容涵盖活动的时间、地点、参与人员、主办方（11

级物管1班团支部），海报于x月8日上午在沁园食堂门口展出。海报由宣传委员绘画，展板的借还由组织委员负责。

②横幅宣传：x月7日之前做好横幅，内容为“‘青春中国志 腾飞中国梦’团日活动 11级物管1班团支部宣”。横幅与海报同时展出，由男生活委员负责横幅的制作与挂收。

③网络宣传：活动进展之前，将消息发布到班级人人主页、新浪主页，由各个同学转发，增强宣传效果。消息内容包括团日活动的时间、地点、参与人员。消息的挂网与呼吁大家转发由文娱委员和女体育委员负责。

④物资准备：购买海报纸和签字笔以及彩纸、彩印书签由女生活委员负责，留存发票。

（二）活动第二阶段：组织交流会

①布置教室：18:00之前所有组织人员必须全部到场，确认教室多媒体的播放，并且组织好教室的座位安排。

②组织交流：18:30交流会正式开始。团支书先跟大家介绍开展此次交流会的目的和主要内容。播放PPT,介绍“中国梦”的提出由来，以及现如今已经实现了多少中国梦。

③自由发言：大家对中国梦的理解，以及自己心里的中国梦有哪些。

④感想总结：组织委员给同学们发放彩纸和笔，写下同学们自己心中的中国梦，以及对中国未来发展的寄语。

⑤活动尾声：活动结束后，组织委员归还多媒体钥匙。所有同学一起留下将教室垃圾清理，将桌椅恢复原状。

⑥宣传记录：活动全程，宣传委员都需拍照做好相应的宣传记录。

（三）活动第三阶段：后期宣传与活动总结

①宣传海报：宣传海报两张，一张是与主题相关的海报，另一张是与活动相关的照片展示，横幅与海报同展出，负责人为宣传委员。

②网络宣传：在人人主页与新浪主页上将活动照片发出，并写出自己的心得体会，由文娱委员与女体育委员负责。

③活动记录整理：宣传委员写好通讯稿，交由老师审核，挂到金审团旗飘飘主页。

④总结陈词：团支书组织各个班委写好此次团日活动举办的缺点与不足，以及各自的建议，团支书汇总交给辅导员老师，听取老师的意见与建议，争取下一次在此基础上获得进步。

七、预期成果

①关于支部：增强了凝聚力，同时也为团支部做了很大的宣传，我支部的外在形象有了一定的提升。

②关于个人：让大家走进“中国梦”，去了解这个词语的重要含义，激发大家的爱国主义情怀。同时，也能够加强班级的凝聚力，组织活动的协调能力。

③关于他人：呼吁其他同学对国家时政的关注，让大家对“中国梦”有一个新理解，人人从我做起，去坚持实现“我的中国梦”。