小学迎国庆活动方案集锦。
举办一个活动是一个大工程，策划书的思想比形式更重要，做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，活动策划应该从哪方面来写呢？小编推荐你不妨读一下小学迎国庆活动方案集锦，为方便后续阅读，请你收藏本文。
小学迎国庆活动方案(篇1)
1。活动目的
为加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。值此国庆72周年之际，我校将组织全体少先队员开展以“感恩祖国歌唱”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：“以感恩之心歌颂祖国”
三、活动日期： 2021 年 9 月 28 日 - 2021 年 10 月 10 日。
四。活动安排
1. 手抄报创作大赛
比赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结主题
参与者：所有 1-6 年级的学生。 （1-2年级可提交感恩祖国的画作）
活动要求：
（1）各班主任利用课外活动时间组织学生“感恩祖国”祖国”文案创作活动。通过报纸、电视等媒体报道，积极了解国内外新闻，特别关注新中国成立62周年以来为民族团结所做的努力。每个班级应选择至少2个优秀作品提交。
（2）在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写写画画，激发班上学生的积极性，创造特色，增强学生的美感，成为他们学习的平台展示自己。投稿截止日期：2021年10月10日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛
主题：“感恩祖国”“感恩学校”
参加者：1-6年级每班朗诵一首诗，要求全班同学参与。
活动要求：所有参与的班级都可以选择自己的诗歌。诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校为主题。时间不应超过 3 分钟。利用国庆假期练习。要求所有班级在黑板或屏幕上展示本次活动的主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班将于10月8日向学校汇报比赛题目。
比赛时间：具体时间以2021年10月9日下午确定。
比赛地点：教室每堂课
3、“感恩祖国”主题团队活动班
主题：“感恩祖国”
参加人员：全年级学生1-6
活动安排：
二年级听爱国故事（或看视频），进行爱国教育；你对祖国了解多少”知识竞赛，比赛方式：每班选2名学生参加比赛。知识试题100道，其中30道在比赛期间选拔。时间为下午2021年10月10日。
V.Others
班主任利用9月28日（星期一）的早会，向学生宣传本次活动并进行教育积极参与活动。
小学迎国庆活动方案(篇2)
一、指导思想：
为庆祝国家建国64周年，进一步丰富学校校园文化生活，通过开展形式多样的学生书画展活动，推动学校整体艺术氛围，结合学校实际，制定这次活动方案。
二、活动时间及地点：
时间：2013年9月23日至9月30日（30日下午第一节书法比赛）。
地点：学校（比赛地点在学校四楼会议室）
三、活动主题：
本次大赛以庆祝建国64周年，歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。参赛作品从不同侧面反映了家乡、校园、师生丰富多彩的生活和积极向上的精神风貌。
四、作品类别及要求
1、绘画：国画、彩笔画等。（学校统一纸张）
2、书法：书法字体不限。（低年级组指定内容写；中高年级以日记形式书写）
五、参赛分组及作品数量
本次书画展分年级组进行评奖。
六、奖项设立
展览按类别和类别分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
七、作品收集及时间
绘画作品截止时间：2013年9月27日上午，比赛结束后按时交书法作品。
小学迎国庆活动方案(篇3)
1。活动目的：
以新中国成立二十周年重要节点开展活动，是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆、向国旗致敬”为主题的系列教育活动。引导孩子以核心价值观引领人生，努力学习，为实现中国梦而奋斗。
2、活动主题：“向国旗致敬国庆”
3、活动日期 strong>：20xx 年 9 月 20xx 年 9 月 25 日 - 9 月 30 日。
4.活动安排：
1、开展周一升旗仪式上的国旗讲话——“向国旗致敬”主题教育活动。
2.利用学校广播电台和电子屏幕，广泛宣传爱国主义教育，在全校范围内营造“迎国庆、敬国旗”的节日、祥和校园氛围，持续一周时间。
3、开展主题班会活动：
各中队将开展“迎国庆、向国旗致敬”主题班会。
（各班提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日气氛，主题鲜明。）
4.开展班级歌唱活动：
参加者：所有1-6年级的学生。
要求：学校必须在升旗仪式和重要的聚会和庆祝活动中唱国歌。每个班级都使用音乐课、大型课间休息和班会来练习唱国歌。唱国歌时，大家要站起来，保持端正的姿势，目视前方，精神抖擞，庄重肃穆，不说话，不随意走动。歌声一定要响亮、节奏准确、整齐。校领导将深入课堂，检查每个班级的国歌唱法。
5、开展“区小学生书画作品展”进校园活动：
要求：全校学生可自由查看课间展览，当天的展览，美术老师带领大家有条不紊地观展。
附----各年级主题班会活动：
一年级、二年级：专注每个班级，唱好国歌，或选择爱国童谣学习了解和了解国旗国徽，听爱国故事（或看视频），开展爱国主义教育；
（阅读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，背诵经典，表达对祖国的热爱。）
五年级和六年级：专注每一堂课，唱好国歌，开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。
（引导学生着力理解和把握社会主义核心价值观的基本内容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即崇尚繁荣、民主、文明、和谐；崇尚自由，平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导，24个字”的基本内容要在班会上体现出来。每班报告3张照片资料，并发送班会结束后将电子版发给德育办公室。
小学迎国庆活动方案(篇4)
今年秋九月，桂圆飘香，为庆祝中华人民共和国成立64周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生校园文化生活。经研究，我校决定开展“2013庆国庆”系列活动。
主题：爱中国，理想轻生活
活动内容：
一、开展“祖国在我心中”演讲比赛。
为增强学生的爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，激发师生爱国主义热情，对广大师生深入进行爱国主义教育，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义**人，我们张楼小学决定在9月29日下午第一节下课举行演讲比赛。
1、演讲主题：
以“祖国在我心中”为主题，让广大少年儿童通过自己身边的典型事例和亲身感受，歌颂新中国成立以来我国在经济建设和精神文明建设中取得的巨大成就，社会生活日新月异的变化，历尽艰难和自强不息的精神，珍惜今天来之不易的学习生活环境，抒发对伟大祖国的热爱之情、感恩之情，唱响社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
2参加者：一至六年级学生。每班选出2名选手参加。
三。比赛要求：演讲要贴近主题，合理；要防止孩子成为孩子，充分发挥孩子天真、活泼、单纯的特点；主题要清楚，事实要清楚，语言要生动、有说服力。选手演讲语言为普通话，语言流畅，充满激情；参赛者要求着装整齐，仪态端庄，精神面貌良好。
比赛形式为自由演讲，演讲时间为3-5分钟。参赛者将按抽签的顺序进行比赛。
4、奖项评定与设置
比赛将以公平、公开、公正为标准，学校将邀请6名评委对选手逐一打分，并当场公布成绩。比赛分为初级组和高级组，分别设一等奖一名和二等奖两名。
二、举办“庆国庆”绘画比赛活动。
1内容：突出国庆、中秋主题，绘画要体现时代精神。
2比赛方式：9月28日下午课后现场绘画。学校统一试卷，每班选拔5人参加幼儿班的比赛。
3、奖励办法：学校将组织有关老师对作品进行评审，低年级组和高年级组各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3，其余是优秀奖。
三、出一期庆国庆板报。
四、9月26日下午第三节，在四到六年级的少先队员中举行一次跳绳比赛，三班各挑出5名选手，在教学楼前进行。
5、 课前开展歌曲活动，组织爱国主义电影。唱红歌，既活跃了紧张的学习气氛，又使学生接受爱国主义教育。通过**片，激发学生不忘国耻、振兴中华的爱国热情。
希望通过这次活动，表达对祖国64岁生日的祝福，充分展现张楼小学全体师生的风采！
张楼小学大队部
2013年9月30日
小学迎国庆活动方案(篇5)
1. 活动目的
通过本次庆祝活动，您可以体验到国庆的喜悦，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员的民族自豪感，调动每个孩子积极参与的积极性，真正感受经典阅读的乐趣，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“祖国在我心中”
活动对象：全体师生
活动时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日
2.活动准备
每班布置课堂黑板画主题，挂标语、气球、丝带
三．活动内容
1、出版以“我心中的祖国”为主题的黑板报。请在 x 月 x 天之前完成每节课。
2、全校开展“赞美祖国，爱中国”经典阅读比赛。时间是x月x日的下午两点。
3.评价标准：
（1）大方，衣着得体，举止得体。
（2）选诗的内容一定要以歌颂祖国为主题。心理健康向上，符合学生年龄特点。
(3) 标准普通话和响亮的声音。
(4)朗读诗韵，语气、语调得体；重音和节奏合适。
(5)准确、自然地表达诗歌的情感。
(6) 现场表演不错。
四．赛事具体要求
1、以中队为单位参加比赛。每个年级都会颁发奖品。原则上，每个中队都要求所有队员参加。本次活动将颁发一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名和优秀奖若干名。一、二等奖将设奖品以鼓励他们。
2.阅读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，背诵经典，表达对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典读物》和童谣，4-6年级可以选择朗诵赞美祖国的诗歌或散文。
4、主要负责人及分工：
评委：xx
统筹：xx
场地布置：xx （音频）
小学迎国庆活动方案(篇6)
为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，弘扬我国传统文化、传统节日，丰富学生生活，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围，同时激励学生为中华之崛起而读书。现学校拟开展“举国同庆，情满月圆”的国庆、中秋双节主题活动，方案如下。
一、活动主题：
举国同庆，情满月圆
二、活动时间:
9月21日--10月10日
三、活动对象：
1--6年级
举国同庆——庆国庆
活动一:歌唱祖国
活动要求:
（1）利用班会进行爱国主义教育，并学习歌曲《我和我的'祖国》《我们是共产主义接班人》。以班为单位，9月28日升旗仪式，集体进行歌唱，表达我校师生爱国之情。
（2）班级围绕爱国主题利用朗诵、歌唱、小品等形式致敬祖国，祝福祖国。把学生表演汇集成视频，以班为集体，10月10日借助学校公众号等多媒体发布投票，投出你心目中的“爱国班级”，向家长、社会等外界表达我校师生爱国的赤子之心。（提交时间：10月9日）
活动二：书写祖国
活动要求：
（1）出一期关于“国庆节&中秋节”主题的班级墙报，初定9月30日组织行政老师进行检查评比，前三名进行班级文明班加分。
（2）围绕国庆主题鼓励学生以手抄报、绘画、书法（硬笔、软笔）等形式进行创作。每班上交作品3～5份（一、二年级可以只提交绘画），进行学校展示。（提交时间：10月9日）
作品规格：手抄报、绘画尺寸为8开/4开；书法需A4美观的书法纸。
情满月圆——迎中秋
活动一：
思“月”（进行时间：9月28日～30日）
活动要求：
探寻中秋节的由来，通过访问、上网搜索、查阅资料等途径探寻中秋节的来历、含义及各地中秋节的习俗等，解读传统节日在生活中的韵味，开展一期班会课进行分享。（拍照体现活动）
活动二：
“玩”月（提交时间9月29日）
活动要求：
与家长共同进行中秋灯笼的制作，每班评选出“创意灯笼”，上交3～5份作品，用以学校展示装饰。（特别要求：灯笼下方或表面添加一灯谜或诗词歌赋等）
活动三：
赏“月”（提交时间：10月9日）
活动要求：
（1）和家人一起赏月，了解月亮变化的规律，绘制一幅有关“中秋”的绘画作品，每班上交3～5份作品。（活动对象：1～3年级；规格为A4纸）
（2）在活动一的基础上，搜集中秋的美丽传说，办一期以“我们的节日——中秋节”为主题的手抄报，宣传中秋文化。每班上交3～5份作品。（活动对象：4～6年级；规格为8开/4开）
以上活动，凡需上交学校的作品均按照类别评选出一、二、三等奖，一等奖3分/人，二等奖2分/人，三等奖1分/人。活动结束后，给与获奖学生颁发奖状，同时根据班级学生获奖总分评选出本次活动的班级一、二、三等奖，进行文明班加分，加分值参照《坑头小学班级学生评比管理制度》。
小学迎国庆活动方案(篇7)
一、活动主题：
举国同庆，情满月圆。
二、活动时间:
9月27日--10月1日
三、活动对象：
1-6年级
四：活动内容：
举国同庆——庆国庆
活动一：向国旗敬礼
活动要求：
网上签名寄语。组织未成年人登录指定网页，开展向国旗敬礼并签名寄语活动。（页面链接将于9月29日推出）
活动二：歌唱祖国
活动要求：
利用周末两天时间，学习歌曲《歌唱祖国》，9月28日升旗仪式，集体进行歌唱，表达我校师生爱国之情。
活动三：观看红色影片
活动要求:
各班组织开展观看红色影片、学习抗疫英雄事迹等实践活动。
活动四：祝福祖国
活动要求:
录制一段小视频，表达对祖国母亲的祝福，要求学生本人出镜，家人可选择性助演，形式尽量丰富，具有创意。9月30日前，每班上交3份作品，注明班级和姓名，学校公众号将择优发布优秀小视频。
情满月圆——迎中秋
活动一：制作创意灯笼
活动要求：
与家长共同进行中秋灯笼的制作，每班评选出“创意灯笼”，至少1份作品，副班主任拍照上交，用于公众号展示。（特别要求：灯笼下方或表面添加一灯谜或诗词歌赋等）
活动二：绘制中秋手抄报
活动要求：
和家人一起赏月，了解月亮变化的规律，搜集中秋的美丽传说，绘制一份主题为“我们的节日——中秋节”的手抄报，宣传中秋文化。每班上交3份作品，副班主任拍照上交，用于公众号展示。（规格为A4纸）
小学迎国庆活动方案(篇8)
一、活动目的：
国庆将至，又逢抗日战争胜利七十周年，为弘扬中华精神，增强学生爱国主义情操，丰富学生校园生活，提高学生的综合素质，我校特组织举办迎国庆，以“喜迎国庆，圆梦中华”为主题的手抄报评比。
二、参赛对象：
三——六年级学生
三、比赛要求：
1、纸张规格：三——四年级8开，五——六年级4开；
2、以“喜迎国庆，圆梦中华”为主题，标题、版式及内容自定，内容健康向上；
三。每年级每班选出3幅作品参加评比，其余优秀作品张贴在班级学习园内；
4每件作品的背面必须有班级和名称。
4、 准备阶段：2015年9月25日至10月10日。
5、 提交时间：2015年10月11日前。
六、作品要求：
1作品必须有标题，内容健康，积极，突出主题，弘扬主旋律。
2、**并茂，**必须是手绘，**类型不限（漫画、水彩、书法均可）。
3.栏目要清晰，排版要整齐雅致；提倡个性化设计，独树一帜，新视角；字迹工整，字体不限。
七、奖项设置
1、各年级分设一等奖三名；二年级六名；其他为三等奖******学校
2015/09/23
小学迎国庆活动方案(篇9)
七、活动流程：
2.白校长致国庆祝辞
3.按节目单顺序比赛
4.宣布班级得分及名次并颁奖
八、活动要求：
1本次比赛力求公平公正。去掉最高分和最低分，以其余成绩的平均分为最终得分。
2班主任要组织学生在规定时间内坐到操场指定位置，确保比赛按时进行。
三。各班要牢记安全第一，班主任和班主任要注意维护会场秩序。
4比赛期间，各班要保持文明，维护演出秩序。不要大喊大叫，保持活动现场整洁。
5.尊重评委的评比结果。
九、活动组委会：
1.组长：白文鹏
2.副组长：邱雪艳
3.评委：校委会
4.主持人：（学生）
5.音响：邹涛
6.总分：惠冠华白进显
7.照相、摄像：高雪峰高瑛
附表一：必唱歌曲安排
六年级：《少年先锋队队歌》
五年级：《校歌》
四年级：《让我们荡起双桨》
三年级：《红星歌》
二年级：《娃哈哈》
一年级：《我爱北京天安门》
附表二：参考曲目：
1.《十送红军》2.《红军战士想念毛泽东》3.《红星歌》4.《映山红》
5.《情深谊长》6.《过雪山草地》7.《五月的鲜花》8.《保卫黄河》
9.《在太行山上》10.《二月里来》11.《游击队歌》12.《延安颂》
13.《南泥湾》14.《东方红》15.
《歌唱二小放牛郎》 16.《团结就是力量》 17.《谁不说俺家乡好》 18.
《红梅赞》19.《没有共产党就没有新中国》
20.《咱们工人有力量》21.《革命人永远是年轻》22.《歌唱祖国》
23.《草原上升起不落的太阳》 24.《我的祖国》 25.《英雄赞歌》
26.《毛主席的话儿记心上》27.《远方的客人请你留下来》28.《快乐的节日》29.《我们的田野》 30.《让我们荡起双桨》 31.《人民军队忠于党》
32.《我爱祖国的蓝天》 33.《我们走在大路上》 34.《唱支山歌给党听》
35.《翻身农奴把歌唱》 36.《我为祖国献石油》 37.《边疆处处赛江南》
38.《工人阶级硬骨头》39.《我爱北京天安门》 40.
《北京颂歌》 41.《祖国颂》 42.《我爱这蓝色的海洋》 43.
《太阳最红毛主席最亲》 44.《我为伟大祖国站岗》45.《我爱五指山，我爱万泉河》 46.
《中国，中国，鲜红的太阳永不落》 47.《边疆泉水清又纯》 48.《我爱你，中国》 49.
《我们的生活充满阳光》 50.《美丽的草原我的家》 51.《我们美丽的祖国》 52.
《党啊，亲爱的妈妈》 53.《在希望的田野上》 54.《长江之歌》 55.
《我爱你，塞北的雪》 56.《鼓浪屿之波》 57.《嘀哩嘀哩》 58.
《少年，少年，祖国的春天》 59.《歌声与微笑》 60.《东方之珠》 61.
《我的中国心》
62.《龙的传人》 63.《大海啊，故乡》 64.
《祖国，慈祥的母亲》 65.《难忘今宵》 66.《小白杨》 67.
《说句心里话》 68.《万里长城永不倒》
69.《少年壮志不言愁》 70.《共和国之恋》 71.
《亚洲雄风》 72.《超越梦想》 73.《今天是你的生日》 74.
《大中国》 75.《当兵的人》 76.《中国人》 77.
《五星红旗》 78.《红旗飘飘》 79.《青藏高原》 80.
《在中国大地上》 81.《我和我的祖国》 82.《春天的故事》 83.
《走进新时代》
84.《祝福祖国》 85.《同一首歌》 86.《爱我中华》 87.《为了谁》
88.《好日子》 89.《最美还是我们新疆》 90.《七子之歌－－澳门》
91.《天路》 92.《祖国不会忘记》 93.《说中国》 94.《红船向未来》
95.《光明行》 96.《共和国选择了你》 97.《江山》 98.《旗帜颂》
99.《和谐家园》 100.《国家》
【第二部分：盖州小学国庆系列活动】
盖州小学迎国庆系列活动方案
活动目的：为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好地爱国情操，在国庆到来之际我校将组织全体少先队员开展“迎国庆”、“颂祖国”系列教育活动
活动：一、“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图尊严，要求各班班主任上好一节关于国家版图知识的主题班会教育课。
活动二：横幅准备：卡纸制作：
“祖国妈妈，我爱您“，由每个班挑选部分学生在横幅上签名仪式。激发学生对祖国的热爱和尊重。 活动三：
初中生学习唱国歌。本周，他们将在**班唱国歌，用雄壮的歌声迎接国庆节的到来，
活动四：各班开展“祖国妈妈，我爱您”诗歌朗诵。 具体程序：
时间：9月30日下午第三节课
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：班主任。
2每各班主任组织学生起立唱国歌。
3、班主任宣布诗歌“祖国妈妈，我爱您”诗歌朗诵开始
（1）一年级负责人：温路云
（2）二年级负责人：黄龙华
（3）三年级负责人：梁庭
（4）四年级负责人：林文增
（5）五年级负责人：曾丽萍
（6）六年级负责人：邱柳镔
建议：阅读时间为15-20分钟。低处以童谣为主，中段以纯诗为主，高段以诗歌及各种表现形式为主
8、教师爱国歌曲联唱。 评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2） 诗选的内容必须诗歌颂祖国的主题。思想健康向上，符合学生的年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5） 诗歌的情感是准确而自然的。
（6）现场演出效果好。
2014年9月
瑞林镇盖州小学
【第三部分：庆祝国庆节小学书画展活动方案】
小学迎国庆书画展活动方案
一、指导思想：
为庆祝国家建国64周年，进一步丰富学校校园文化生活，通过开展形式多样的学生书画展活动，推动学校整体艺术氛围，结合学校实际，制定这次活动方案。
二、活动时间及地点：
时间：2013年9月23日至9月30日（30日下午第一节书法比赛）。
地点：学校（比赛地点在学校四楼会议室）
三、活动主题：
本次大赛以庆祝建国64周年，歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。参赛作品从不同侧面反映了家乡、校园、师生丰富多彩的生活和积极向上的精神风貌。
四、作品类别及要求
1、绘画：国画、彩笔画等。（学校统一纸张）
2、书法：书法字体不限。（低年级组指定内容写；中高年级以日记形式书写）
五、参赛分组及作品数量
本次书画展分年级组进行评奖。
六、奖项设立
展览按类别和类别分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
七、作品收集及时间
绘画作品截止时间：2013年9月27日上午，比赛结束后按时交书法作品。
