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为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，而活动举行的步骤要按照活动方案来，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，什么样的活动策划比较高质量？小编收集并整理了“最新：活动方案5篇 优秀范文模板”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

【热门】活动策划范文锦集5篇

活动策划 篇1

为丰富和活跃社区青少年暑期文化生活，提高青少年人文素养，遵循青少年的身心发展规律，充分调动社会与家庭的积极性。上海师范大学心理系团队将结合社区资源，推出“世博-文明-成长”系列活动，加强社会、学校、家庭三结合教育，齐抓共管，切实保证学生离校不离教，努力营造有利于青少年健康成长的环境，坚持教育与社会实践相结合，广泛开展各种有益活动，切实提高学生综合素质。让广大社区青少年度过一个健康、安全、有意义的暑假。

活动安排概况：（7月上旬到8月下旬）

1、在社区开展青春期心理健康、亲子关系、儿童教育指导等系列公益讲座。

2、由上海师范大学心理系教授督导，心理系年轻教师及硕士、博士研究生在社区带领系列青少年自我成长团体（读书、团体游戏、交友、自我成长）。

3、推进“大学生进家庭”活动——由上海师范大学心理系研究生到家庭对青少年进行自我成长辅导，一起读书、交谈，培养兴趣、树立理想，促进青少年全面成长。

4、推动“青少年进大学”活动，邀请青少年到上海师范大学校园、团体活动室、图书馆，参加团体活动、读书、培养兴趣，和优秀大学生长期接触，推动其身心健康发展。

专家顾问介绍：

李正云教授：上海师范大学心理咨询与发展中心主任，心理系教授，沪上知名儿童发展及家庭研究专家。

沈勇强教授：上海师范大学心理咨询教研室主任，心理系教授，沪上著名沙盘游戏治疗专家，儿童指导专家。

张志刚教授：原上海市教委青少年心理健康教育主管，现任上海师范大学心理系教授，著名青少年发展研究专家。

带队老师介绍：

周圆：心理学博士，上海师范大学心理咨询中心咨询师，擅长家庭治疗、团体辅导、儿童教育指导。

吴燕霞：心理学硕士，上海师范大学心理咨询中心咨询师，擅长动力学取向心理治疗，婚姻家庭治疗、团体心理辅导，儿童指导。

林光耀：心理学硕士，心理科医生，上海乐心心理咨询中心资深咨询师，擅长动力学取向心理治疗、青春期心理问题辅导。

讲座及课程介绍：（具体时间、地点和居委会商定）

公益讲座系列（一）

主题：青春期心理健康

主讲人：林光耀

目标：了解青春期孩子心理发展一般规律，走进青春期孩子的心灵。

公益讲座系列（二）

主题：亲子教育

主讲人：吴燕霞

目标：理解家庭关系对儿童成长的影响，学习怎样跟好地和孩子互动。

公益讲座系列（三）

主题：儿童教育指导

主讲人：周圆

目标：了解儿童指导的重要性及其对家庭的意义，介绍儿童指导的方法及实践分享。

青少年团体辅导系列

由心理系老师（或优秀研究生）带领青少年一起读书、一起玩团体游戏，在游戏中体验学习，促进青少年的自我成长。按年龄段分组（小组组员年龄相差在3岁以内），6—10人一个小组。时间安排每周3次，每次活动3个小时，每人每次收费100元，活动地点可灵活安排在社区活动室和（或）上海师范大学。

青少年个别辅导系列

心理系优秀研究生进家庭，和孩子一起读书、交流，“以心育心”，以自己的人格和生活态度，和孩子一起学习探讨，陪伴青少年更好地成长。定期邀请孩子到大学校园和图书馆，一起读书，参加体育、智力活动，感受学术氛围，了解大学生活。具体时间和家长商定，收费每半天（3个小时）200元。

青少年辅导系列

为有需要的家庭、青少年儿童提供家庭治疗和儿童教育、心理健康成长辅导。

活动策划 篇2

为了培养我校学生良好的学习习惯，切实提高学生学习效率。学部结合学生学习习惯的具体现状，特决定开展“良好学习习惯”抽检评比活动，具体方案如下：

一、活动目的和意义：

著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的学习习惯”。 杰出的思想家培根说：“习惯是一种巨大力量，它可以主宰人生”。 学校开展“良好学习习惯养成”评比活动，目的就在于培养学生良好的学习习惯，激发学生学习积极性和主动性，培养学生自主学习的能力，提高教育教学质量，使学生受益终生。

二、活动原则：公开、公正、一律平等的原则。

三、活动时间：20xx年12月10日至20xx年元月10日。 四、活动参加对象：高中部所有班级 五、评委成员：高中部全体教师。

六、组织机构：成立“良好学习习惯”抽检评比活动小组。 顾问：段小臣

组长：肖志华 副组长：兰柏文、文新红

执行组长：甘小平、颜国良、罗成、吴恩生、彭小武、周茂平、龙宋美、罗群刚 成员：高中部全体教师 七、活动内容及评比细则：

（一）、课堂良好行为习惯的养成。（每项5分，共30分）

1、上课前无打闹现象，学生在教室内静候老师上课。（上课铃响1分钟内教室里应保持安静。）

2、养成守时的习惯。（不迟到，上课中途不离开座位，不出教室。） 3、做好课前准备。起立前学生应将课本、学习用品摆放在桌子上面。 4、上课坐姿要正。课堂无趴课桌的现象。

5、遵守课纪。上课无讲小话、无看与课堂无关的书、无做与课堂无关的事等。 6、养成按计划学习的习惯。（每个学生应有周计划、月计划、学期计划。并落实学习计划。）

（二）、课堂学习习惯的养成。（每项5分，共40分） 1、培养学生课前预习的习惯。

2、上课专心听讲（学生的注意力集中在课堂）。 3、养成学生良好的记忆习惯。

4、课堂师生互动活动良好。学生积极回答教师的提问。 5、学生学会课堂做笔记的习惯。 6、培养学生独立思考的习惯。

7、培养学生合作学习的习惯。（小组学习习惯的培养） 8、善于提问题的习惯培养。

（三）、良好作业习惯的养成。（每项5分，共30分） 1、独立作业的习惯。拒绝抄作业的行为。 2、培养仔细审题，提取材料信息的习惯。

3、整理错题集的习惯。（要求用双色笔） 4、规范答题习惯的培养。

5、及时上交作业、及时更正错题的习惯。（要求用红色笔更正。） 6、培养不懂就问，不耻下问的习惯。 八、评选办法：

1、学部每天随机抽一节课对班级的学习习惯进行检查。具体做法是：先由肖校长或行政值日干部决定抽检哪一节课。然后，由值日行政在抽检的这节课最后5分钟把评比表送到任课老师手中，任课老师拿表后，马上按表格要求当场评分，评完后交值日行政收回。一次可以抽检一个年级，也可以抽检三个年级。

2、值日行政按活动内容检查。学习习惯完成不好的班级。按学生人数扣分，每人次扣1分。

3、作业抽检由“活动执行组长”完成。作业抽检分两组进行，第一组：肖校长（组长）、甘小平、吴恩生、彭小武、周茂平、龙宋美、罗群刚，负责抽检高一、高二的作业；第二组：兰主任（组长）、文新红、颜国良、罗成、谭迁、沈娟抽检高三、高四的作业。

4、最后评选的结果：全体老师的评分、值日行政的评分和作业抽检评分相加，所得总分进行排名。 九、奖励办法：

1、由于班级情况复杂，决定把班级分成两小组进行评比。第一小组：文复班、理复班、1101班、1102班、1202班、1204班、1304班。第二小组：1103班、1201班、1203班、1301班、1302班、1303班。

2、本次活动第一小组：设一等奖1名，二等奖3名，课堂行为习惯优胜奖1名，课堂学习习惯优胜奖1名，作业习惯优胜奖1名。第二小组：设一等奖1名，二等奖2名，课堂行为习惯优胜奖1名，课堂学习习惯优胜奖1名，作业习惯优胜奖1名。（注：第二小组获奖班级得分不得高于第一小组同类奖项最低得分的两倍。否则，不予评奖）

3、一等奖奖励班级200元、二等奖奖励班级150元、单项奖100元。

4、一等奖获奖班级奖励班主任月考核加分10分，二等奖获奖班级奖励班主任月考核加分8分，单项奖获奖班级奖励班主任月考核加分6分。本次活动纳入年级评优评先，工资晋级考核当中。

十、本次活动的关键是：各班要积极配合。针对活动内容和评分细则，要制订相应的制度，要有具体详细的措施与记载。年级组要及时指导和总结。各班也可以以班级为单位开展“良好学习习惯”养成的竞赛活动。 十一、本次活动的解释权在政教处。

高中部政教处 20xx年12月3日

评分规则：

1、教师每次上课只填写“√”项，就可以了。

2、按每项抽检内容的评分，违反抽检内容1人次扣1分进行。扣完本项分为止。不评负分。

3、教师一定按细则要求给分。

20xx年月 日

行政值日记录评分：

良好学习习惯养成抽检评分表

作业检查记分

班级： 、 科目： 、20xx年月 日

良好学习习惯养成抽检评分表

作业检查记分

班级： 、 科目： 、20xx年月 日

活动策划 篇3

一、活动前言

为了增进赣南医学院思政部同学们之间的友谊，促进小组成员之间的交流，丰富同学们的课余生活，增加女生对于运动的兴趣爱好，提高自身身体素质，我们部门将举办女子篮球赛。

二、活动宗旨

本次活动本着尊重体育精神，发挥团队间的互助、配合能力，强调友谊第一，比赛第二的原则。为同学们的提供一个交流、互相学习、互相了解的平台。保证绝对的公平性，绝对不偏袒任何一支队伍。

三、主办单位：

赣南医学院马克思主义学习小组

四 承办单位：

马克思主义学习小组行政部

五、比赛时间：

XX年11月8日

六、比赛地点：

赣南医学院黄金校区篮球场

七、活动对象：

马克思主义学习小组成员(若人数不够，可请外援)

八、比赛细则：

1. 队伍细则：每支队伍最多12人，最少5人。

2. 工作人员细则：每场比赛2名裁判员，计时员和记分员各1名。

九、比赛规则：

除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1)时间：本次比赛采取上下半场的比赛方式，每场2节，每节10分钟。每小节休息2分钟，半场结束休息5分钟。

(2)计时：除裁判要求外，只在罚球、换人、场外暂停即第四节最后2分钟停表。其他均不停表。

(3)加时赛：4节比赛结束后若仍未分出胜负，则进入一次或多次的五分钟加时赛。直到分出胜负。

(4)压哨球：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

(5)弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

(6)暂停：每队上半场总共可以请求两次暂停，下半场可以请求两个暂停，每次加时赛有一次暂停。

(7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可换人。欲换上场的队员必须先通知记录台，至记录台前或两侧，到下一个死球或者暂停时方可一次从裁判的手势上场进行换人。

(8)犯规：队员犯规满5次必须离场，该队需换上一名替补队员。全队每小节满四次犯规则进入加罚状态。

(9)违例：使用发球5秒、8秒进前场和3秒区规则。

十、比赛要求：

1、各比赛队伍需提前15分钟到场，填写相关比赛资料，迟到15分钟者，按弃权判处，判比分2：0，若因天气或其他原因不能比赛或赛程有变动，思政部会另行通知，若无通知，比赛正常进行。

2、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，可将其学院的该场比赛按弃权处理。

3、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

4、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

十一、注意事项：

1、 请报名队员注意活动有关的通知。

2、 比赛由下午4：30开始，各队员请提前15分钟到场。

3、 比赛场地由活动负责人提前占领，请各队员注意场地通知。

4、 有任何特殊情况变动，负责人会提前通知各球员。

策划书：吴艳英

XX年11月3日

活动策划 篇4

一、活动主题：

弘扬传统，关注贫困 爱心募捐，情暖童心

二、主办单位:

江西科技学院校联合会、青年志愿者协会、自强者之家。

三、活动背景：

爱是无私的，无论飘到哪里都会融化；爱是火石，擦然生命之火，点亮生命之灯：爱是灯，带领我们走向光明。同一片蓝天下，却有着不同的境遇，他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每一个人得心弦，使我们有着一种使命感，也驱使着每一颗善良的心，想着能为这些他们做些什么？

您是否知道，在遥远的地方，在祖国怀抱的深处，生存着一些花儿一样年龄的孩子。这些孩子，用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重担！清澈的眼睛不应只看到贫穷，纯洁的心灵不应只感受到苦难。

大学的我们，开始改变自己的穿衣风格，因而产生许多完好而不得不淘汰的衣服。我们或许没有很多多余的钱财，我们或许捐不起一座希望小学，但我们有爱，可以将那些衣物送到他们手里，带给他们温暖，我们坚信，每个人都付出爱，哪怕是最微薄的爱，这个世界将变的更温暖。

这是一种社会担当，在我们充分利用资源、减少浪费的同时，也让那些处于艰难出境的人们获得了帮助；也因为我们的关注，让这些孩子感到温暖，看到了希望。因此我们机械工程学院决定在全校范围内开展为期七天的大型书籍衣物募捐活动。

四、活动目的：

1、 通过此次募捐活动，我们希望可以给那些一直想为贫困地区献爱心的人们提供一个机会，让我们用爱心去帮助那些需要帮助的孩子们解决生活、学习上一定的困难，让他们有衣服穿，有书念。

2、 提升社团人员处事能力，对于大学生来说，通过一种方式培养当代青年大学生的社会责任心及使命感，奉献爱心，收获希望，展现大学生风貌，这是我们义不容辞的责任。

3、 让这些孩子们真正感受到我们带给带给他们的爱，尽我们最大的努力去帮助孩子们，让我们把爱心的力量凝聚在一起，共同托起孩子们生活、学习的希望。

4、 通过此次活动的`开展，培养我们大学生对社会的责任感，播撒爱心，收获爱心。

五、活动对象：

大一到大四全体师生、及所有员工

六、活动口号：

用行动帮助贫困 ，用爱心抚慰心灵

七、活动时间：

20xx年11月26日至20xx年XX月3日

八、活动地点：

J10-506（主），各生活园区

九、捐赠物品：

衣物、书籍、文体用品

十、活动流程

1.选好募捐站点

2.规划人员安排

3.活动物品准备

4.进行活动宣传

5.活动开展

6.募捐物品整理存放

7.活动总结

十一、活动内容

（一）前期准备

1、 11月26日选取募捐站点，向学校申请募捐地点与存放物品地点。

2、 11月26日～XX月3日 志愿者报名及人员安排。

1)由学院志愿者到各个班级下发开展召集募捐志愿者的通知，号召有意者报名，并上交本学期课表。

2)根据志愿者上交的课表安排无课表，以及根据其上课地点安排哪个时间段到募捐地点。

3)根据人员情况分出各个小组，每组选出一名小组长，组长要对其他组员电话进行落实，所有人员时刻保持通讯畅通。

4)募捐地点人员自备笔，注意礼貌及形象问题，严禁吃东西现象，时刻记住自己是名志愿者。

5)部署好一定的候补人员，没有课的志愿者及同学随时可以到募捐地点帮忙，避免站点无人现象。

3、11月26日下午寻找募捐地点

1)由宣传部长联合其他部部长向本部部员发出寻找募捐地点

的通知，并让有意者进行报名

2)向参与者说明寻找募捐地点过程中需要注意的重要事项

3)根据参与者人数分成小组

4) 11月26日下午统一出去找地点

5） 11月27日讨论得出募捐地点

4、 11月28日活动物品准备

1)购买宣传物品：纸，彩笔若干，胶带

2)向学校申请桌椅，12张桌子，9把椅子

3)准备装衣物用的麻袋40个，每个地点十个

4)找好旗杆确保站点能挂一面会旗

5)向有关人员借好相机，确保每个地点有一台

6)打印签到表8份

7)准备募捐地点照片20张

8)准备好个小组名单及各个时间段候补人员名单

9)由宣传部制作6张海报，4个小板

（注意：海报内容写上呼吁同学们募捐的话语，并贴上募捐地点照片，内容以介绍民生，介绍募捐活动意义为主）

（二）活动中期

1、活动时间安排

时间：11月29日下午 1：00～6：00

第一组人员将募捐物品搬到募捐场地，各个站点准备就绪，募捐活动开始

募捐结束各个组员负责整理物品，并将募捐物品送至存放处，一天活动结束。

２、人员具体安排

1)４个小组，每个小组5～6人（添加志愿者为避免临时有事而不能参加活动导致站点人员不足），每个小组一个小组长，负责人活动于四组之间

2)小组人员分配将各个部门人员打乱，有利于各部门人员之间增进友谊，负责人选择分部门来选

3) 募捐工作分为签单记录，后勤，照相，安全

签单记录（每小组1人）：记录包括募捐人姓名、联系方式、募捐物品类型及数量、若遇到不愿留名签单的募捐人不必强求

后勤（每小组2人）：进行分类整理，整理包括募捐人送来的物品的包装去掉以及整齐的放入麻袋中，保证现场干净整齐 照相（１人）：每个地点一台相机，保证相机电量充足，准备电池及充电器，要求随时抓拍有意义的镜头

安全（2人）：随时注意观察存在的安全隐患，保证所有人的安全

4)队员之间做好分工的同时，更要灵活协调合作，相互帮忙共同把工作做好

5)募捐结束每组组长必须亲手将登记表、相机、会旗亲手交到负责人手里，坚决避免签到表、相机、会旗找不到或丢失的现象

活动策划 篇5

活动内容：

通过德州学院各学院辩论队激烈角逐，不但使他们在比赛中提高了自己的语言表达能力，组织能力，而且加深了他们彼此间团结合作的精神，形成了严谨的思维模式。辩论赛历来的宗旨是“友谊第一，比赛第二”，通过这次比赛的机会给他们提供一个展示自己才华、挖掘自己潜力的舞台，而且能够加深各学院团队队友之间的友情和各学院之间的交流与联系，使各学院之间形成更亲密友好的合作关系。

创新之处：

抛弃了原本的呆板单调的辩题，融合了时代潮流，紧紧跟随社会发展的步伐，使辩题更加大众化，更易引起大家的共鸣与辩论过程中及结束后对当今社会各种社会现象的深思。不仅如此，我们还加强了演讲所占的比重，可以提高大学生的语言表达能力及语言组织能力。最后，增设搞笑辩论环节，使整个辩论赛的气氛更加活跃，使观众更易融入其中。

活动流程策划

1.（开场）主持人入场，致开场词。

2.（辩题）主持人介绍本场辩题，双方辩手入场。

3.（立场）主持人介绍双方辩手及其所持立场（原则上各方应有一位女辩手）。

4.（评委）主持人介绍评委成员和比赛规则。

5.（辩手）辩论正式开始，由正方开始，四位辩手依次进行自我介绍，每位辩手10秒，正方完成后由反方进行。（1分20秒）

6.（开篇）正方一辩开篇陈词，时间3分钟，反方一辩随后。

正方二辩陈词，时间3分钟，反方二辩随后。（12分钟）

7.（攻辩）正方二辩提问，反方任一位辩手应对，其余辩手可补充回答。攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共2分30秒，其中，每个问题不超过10秒，回答不超过20秒。随后反方二辩进行攻辩，正方任一位辩手应对，时间、规则相同。（5分钟）

8.（攻辩）正方三辩提问，反方任一位辩手应对，其余辩手可补充回答。随后反方三辩进行攻辩，正方任一位辩手应对。时间、规则同上。（5分钟）

9.（小结）正方任一位辩手进行攻辩小结，针对攻辩中的内容进行简单小结，时间2分30秒，反方随后进行。（5分钟）

10.（辩论）双方进行自由辩论，由正反方交替进行，双方各8分钟，由正方先发言。（16分钟）

11.（总结）正方四辩总结陈词，时间3分钟。（3分钟）

12.（总结）反方四辩总结陈词，时间3分钟。（3分钟）

13.（答问）评委提问：由专家评委向正反双方各提出一个问题（双方选手回答问题各2分钟），由双方四辩回答为主，其他选手可以补充，提问次序为：正、反。（4分钟）

14.（点评）专家评委对本场辩论进行点评（5分钟）。

15.（结果）大会主席宣布本场比赛各队的表现情况及最佳辩手、优秀辩手结果。

16.(退场）本场比赛结束，双方辩手退场。

活动预期效果

通过这次活动，锻炼学生的语言表达能力，团队协作能力，增强他们的思维能力，使他们的综合素质得到进一步提高。培养大学生的独立思考意识和团队合作精神，展现我校大学生的精神风貌，促进广大青年学生健康成长。

活动安全预案与注意事项

提前做好所需设备的检查，并且组织好相关人员进行人员的统计，争取在第一时间联系到相关负责人及每一个参赛人员，避免意外情况的发生。

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酒店活动策划 篇1

关于开展酒店员工健身活动策划书 为营造积极、健康、向上的工作氛围，激发酒店广大员工的活力，凝聚员工的力量更好的服务于旅游接待工作，经研究决定开展“酒店员工健身计划系列活动”。

一、 活动时间： 20xx年12月21日下午13：30分开始（如未结束再由次日下午13：30分续赛）

二、 活动项目：活动项目及活动规则详见附表，如需安排其他活动项目，职工根据实际健身需求提出，经研究同意后予以实施。

三、 活动范围：酒店停车场。

四、 参加对象：酒店全体员工（三人为单位）自由组合

五、 组织形式：活动项目以竞赛形式随意组合，小组参加呼啦圈、踢毽子、跳绳三个项目按一轮的比赛成绩排定名次。比赛优胜者分别给予一定的奖励。

六、 报名时间：20xx年12月17日至21日上午12时七、 报名地点：人力资源部八、 内部电话：5005

欢迎员工踊跃报名参加

附：员工健身活动竞赛规则

一、竞赛裁判组总裁判长：

副总裁判长： 裁判员： 跳 绳——呼啦圈——踢毽子——成绩统计员：

二、比赛总则（一）、比赛项目：

呼啦圈、踢毽子、跳绳三个项目；每组每人必须参赛，无特殊原因不得弃权（如弃权取消评选三项全能资格）。

（二）、组织形式：

比赛活动项目分类进行：呼啦圈、踢毽子、跳绳等三个项目进行一轮比赛，按每组比赛平均成绩排定名次。

（三）、奖励方法：

比赛按分设单项前一名、三项全能前一名，小组前三名各一名。

（四）、赛事安排：

1、裁判员及统计员应于比赛日时提前10分钟到达赛场；（如有特殊原因无法准时参加，应提前1天告知。）

2、参赛小组根据赛程安排顺序，准时参赛。如有特殊原因无法准时参赛须提前1天告知。

3、裁判员负责从成绩统计员处领取《比赛结果记录单》，并于赛后交于成绩统计员统一登记，

4、成绩统计员负责将裁判递交的每次赛程分数记录、汇总。

5、人力资源部将比赛结果公布于公司网及粘贴于员工餐厅。

6、其他：比赛中的具体情况由每场比赛裁判员负责裁定；具体项目技术问题由总裁判、副总裁判负责解释裁定；本次活动解释权交由人力资源部。

三、比赛项目细则

跳 绳：一分钟内跳绳次数多者胜出；若加赛，时间为半分钟。

呼 啦 圈：3分钟内绕圈次数多者胜出；若次数相同，需加赛，时间为一分钟。呼啦圈触地即停止计数，运动中不得借助双手扶圈作调整，否则论违规处理，停止计数。

踢毽子：一分钟内踢次数多者胜。毽子落地，即终止计数。

酒店活动策划 篇2

一、活动形式

餐厅邀请会员顾客(特别是老师)召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

1、活动主题：

桃李满天下，恩情似海深——XX餐厅教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

2、活动目的：

1)借助教师节机会，把握教师节主题，促进餐厅经营收入提高，联络餐厅会员顾客感情;

2)塑造餐厅尊师重教的企业形象，推动会员顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言，餐厅员工献花;

3、餐厅员工代表学生向老师献礼：励志手语舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在餐厅可享受9折优惠。

四、相关道具

1、凡在9月10日到餐厅消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品;

2、在餐厅门口和大厅悬挂教师节条幅：

“老师，您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和XX餐厅的优良传统!”

3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。

五、活动注意事项

1、餐厅员工统一着服务装。

2、餐厅联谊会过程中，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、餐厅联谊会期间，餐厅员工不得随意出入餐厅及在餐厅内不得随意走动。

5、餐厅联谊会期间，餐厅员工不得在会场内接、打电话和收、发短信。

酒店活动策划 篇3

五一黄金周是我国国民三大长假之一，在此节假日期间，国民消费集中，私款消费趋旺。在五一黄金周即将来临之际，结合本酒店的实际情况和涉县的市场情况，为了迅速提高酒店知名度、消除市场陌生感，达到经济效益与社会效益双丰收的目的，特制定本方案。

一、目标市场分析

为了促进该大酒店五一期间的消费，我们对酒店现有消费群体和涉县地区大众消费形式进行了分析，通过分析发现：酒店现有消费群体基本为团体、商务和公款消费，而该部分消费者五一期间基本放假休息，若不能有效拉动涉县大众消费群体来酒店消费，酒店五一期间消费状况将不容乐观。但涉县其他消费行业继春节之后在五一前后将会出现前半年的消费高潮，这些行业包括：电信、家电、婚纱摄影、家具、珠宝、手机通讯、保险等大众消费行业。而这些行业中的中高端消费群体也正是酒店的目标消费群体。

酒店成立一年来，基本未对该地区中高端大众消费群进行过有效的营销宣传。如果针对这类消费群去做广告宣传，则存在受众群体分散，宣传范围广，宣传工程复杂，宣传过高等问题。但该地区内已成熟的许多大众消费行业中，已经拥有自己的销售网络和一大批固定中高端顾客。如何能利用这些大众消费行业的销售网络、销售信誉以及中高端客户资源，来提升**大酒店自身的品牌形象以及销售业绩，在五一黄金周和今后成功地拉动该地区中高端大众消费层到**大酒店来消费;同时借此机会，实现该酒店与其他消费行业强强联手，共同打造中高端消费市场;也为进一步确立**大酒店在涉县引领中高端消费的市场地位奠定基础，是本策划案的关键和目的所在。

二、策划思路

为了建造该地区中高端消费群体的商圈，实现**大酒店拉动该地区中高端散客消费群到酒店消费的目的，本策划案主要从以下几个方面考虑：

(一)借势营销

《兵法》有云：“善战者，求之于势，不责于人，故能择人而势。”

借势就是随时关注和把握身边的资源和事件，从中联系产品和企业，及时发掘和发现提升产品和品牌的每一次机遇，及时抓住与我有用的机遇，借“势”而上，达到推广产品和提升企业的目的。本案主要借两方面的势：

一是借商家之势。即借该地区已成熟的一些消费行业中优秀商家的势，来更直接，更有针对性地面对该地区中高端消费者进行营销宣传。利用这些优秀商家在市场上已树立的品牌形象、消费信誉和固定客户群，直接提高**大酒店在该地区中高端消费群心目中的地位。

二是借五一之势。即在借助其他行业优秀商家之势的同时，还要借助五一消费黄金周的大势。虽然五一消费黄金周对该地区酒店业并非真正的黄金周，但是对其它消费行业可谓是真正的消费黄金周。我们要借助这个消费黄金周的消费之势来吸引更多的消费者到**来消费，同时借此机会宣传**。

(二)引导消费

五一消费黄金周里，人们有着大量的消费需求，如：家电、婚纱摄影、家具、珠宝业等等，如果在**大酒店消费后，可以同时得到在这些行业的优秀商家给与的在市场上无法得到的折扣优惠，那么，就有很大的可能拉动这部分消费者到酒店来消费。

(三)满足消费

五一黄金周里，顾客来**大酒店消费，不仅可以享受到酒店促销活动的各种优惠，同时，还能得到该地区其它消费行业里优秀商家推出的优惠活动和消费折扣。让顾客有一种“来**消费 能享受多家优惠”的实惠感。以优惠、实惠、来得值来满足消费者到**大酒店消费的需求。

三、策划原则

本次五一营销活动的策划原则是：

1、给顾客全方位的、多重的、最大的优惠感觉

在**一处消费，可以得到多处的最大额度的优惠，顾客会有一种“值”的感觉。我们要做到的就是，让顾客感觉在**消费“值”!

2、充分显示**大酒店在该地区酒店业的优势地位

本次活动不仅要让顾客感受到在**能享受多重优惠的感觉，还能充分树立起**大酒店在该地区中高档消费层中的优势地位和领军形象。因为，只有**能带给顾客珠宝业、家电业、通讯业、婚纱摄影等等消费行业商家精英提供的最大额度的优惠消费政策。这是该地区其它酒店无法办到的。无形中，**大酒店在消费者心中的优势地位更加巩固。

四、策划主题

本次五一营销活动的主题：

“**牵手商家精英倾情回馈顾客”

本次五一营销活动的宣传主题：

到**消费 享多家优惠

在**消费 品位又实惠

该主题充分突出**大酒店在该地区酒店行业内的主导地位，让顾客知道在**消费后，就会有很多行业的消费优惠，让顾客有一种“值”得感觉。

宣传上充分突出行业联动回报新老客户，强强联手送顾客实惠的特点。

五、活动策划

(一)活动时间

(二)活动合作商家

(三)活动对象

(四)活动地点

(五)活动方式

六、活动的氛围营造

(一)酒店外布置

(二)酒店内布置

(三)合作商家店内、外宣传

七、活动的准备工作

八、活动宣传和促销

(一)活动用印刷品

(二)活动宣传

九、策划实施细节要点

酒店活动策划 篇4

五一黄金周是我国国民三大长假之一，在此节假日期间，国民消费集中，私款消费趋旺。在五一黄金周即将来临之际，结合本酒店的实际情况和XX县的市场情况，为了迅速提高酒店知名度、消除市场陌生感，达到经济效益与社会效益双丰收的目的，特制定本方案。

一、目标市场分析

为了促进该大酒店五一期间的消费，我们对酒店现有消费群体和XX县地区大众消费形式进行了分析，通过分析发现：酒店现有消费群体基本为团体、商务和公款消费，而该部分消费者五一期间基本放假休息，若不能有效拉动XX县大众消费群体来酒店消费，酒店五一期间消费状况将不容乐观。但XX县其他消费行业继春节之后在五一前后将会出现前半年的消费高潮，这些行业包括：电信、家电、婚纱摄影、家具、珠宝、手机通讯、保险等大众消费行业。而这些行业中的中高端消费群体也正是酒店的目标消费群体。

酒店成立一年来，基本未对该地区中高端大众消费群进行过有效的营销宣传。如果针对这类消费群去做广告宣传，则存在受众群体分散，宣传范围广，宣传工程复杂，宣传成本过高等问题。但该地区内已成熟的许多大众消费行业中，已经拥有自己的销售网络和一大批固定中高端顾客。如何能利用这些大众消费行业的`销售网络、销售信誉以及中高端客户资源，来提升**大酒店自身的品牌形象以及销售业绩，在五一黄金周和今后成功地拉动该地区中高端大众消费层到**大酒店来消费;同时借此机会，实现该酒店与其他消费行业强强联手，共同打造中高端消费市场;也为进一步确立**大酒店在XX县引领中高端消费的市场地位奠定基础，是本策划案的关键和目的所在。

二、策划思路

为了建造该地区中高端消费群体的商圈，实现**大酒店拉动该地区中高端散客消费群到酒店消费的目的，本策划案主要从以下几个方面考虑：

(一)借势营销

《兵法》有云：“善战者，求之于势，不责于人，故能择人而势。”

借势就是随时关注和把握身边的资源和事件，从中联系产品和企业，及时发掘和发现提升产品和品牌的每一次机遇，及时抓住与我有用的机遇，借“势”而上，达到推广产品和提升企业的目的。本案主要借两方面的势：

一是借商家之势。即借该地区已成熟的一些消费行业中优秀商家的势，来更直接，更有针对性地面对该地区中高端消费者进行营销宣传。利用这些优秀商家在市场上已树立的品牌形象、消费信誉和固定客户群，直接提高**大酒店在该地区中高端消费群心目中的地位。

二是借五一之势。即在借助其他行业优秀商家之势的同时，还要借助五一消费黄金周的大势。虽然五一消费黄金周对该地区酒店业并非真正的黄金周，但是对其它消费行业可谓是真正的消费黄金周。我们要借助这个消费黄金周的消费之势来吸引更多的消费者到**来消费，同时借此机会宣传**。

(二)引导消费

五一消费黄金周里，人们有着大量的消费需求，如：家电、婚纱摄影、家具、珠宝业等等，如果在**大酒店消费后，可以同时得到在这些行业的优秀商家给与的在市场上无法得到的折扣优惠，那么，就有很大的可能拉动这部分消费者到酒店来消费。

(三)满足消费

五一黄金周里，顾客来**大酒店消费，不仅可以享受到酒店促销活动的各种优惠，同时，还能得到该地区其它消费行业里优秀商家推出的优惠活动和消费折扣。让顾客有一种“来**消费能享受多家优惠”的实惠感。以优惠、实惠、来得值来满足消费者到**大酒店消费的需求。

三、策划原则

本次五一营销活动的策划原则是：

1、给顾客全方位的、多重的、最大的优惠感觉

在**一处消费，可以得到多处的最大额度的优惠，顾客会有一种“值”的感觉。我们要做到的就是，让顾客感觉在**消费“值”!

2、充分显示**大酒店在该地区酒店业的优势地位

本次活动不仅要让顾客感受到在**能享受多重优惠的感觉，还能充分树立起**大酒店在该地区中高档消费层中的优势地位和领军形象。因为，只有**能带给顾客珠宝业、家电业、通讯业、婚纱摄影等等消费行业商家精英提供的最大额度的优惠消费政策。这是该地区其它酒店无法办到的。无形中，**大酒店在消费者心中的优势地位更加巩固。

四、策划主题

本次五一营销活动的主题：

“**牵手商家精英倾情回馈顾客”

本次五一营销活动的宣传主题：

到**消费 享多家优惠

在**消费 品位又实惠

该主题充分突出**大酒店在该地区酒店行业内的主导地位，让顾客知道在**消费后，就会有很多行业的消费优惠，让顾客有一种“值”得感觉。

宣传上充分突出行业联动回报新老客户，强强联手送顾客实惠的特点。

五、活动策划

(一)活动时间

(二)活动合作商家

(三)活动对象

(四)活动地点

(五)活动方式

六、活动的氛围营造

(一)酒店外布置

(二)酒店内布置

(三)合作商家店内、外宣传

七、活动的准备工作

八、活动宣传和促销

(一)活动用印刷品

(二)活动宣传

酒店活动策划 篇5

时间：20xx年元月22日17：30——20：00

地点：xx酒店

活动内容：

主持人：两个美女

活动具体安排：

一、人员接送

17：00车辆在公司楼下等候，17：10出发，17：30到达。

20：00车辆在酒店门口等候，20：15出发返回公司。

二、现场活动17：45正式开始

1、开场

(1)主持人简单开场

(2)领导致辞和讲话和讲话

出场顺序：

2、进行

(1)节目一：xx部门

(2)抽奖：由xx部门经理进行

(3)活动一：击鼓传花

此活动贯穿整个吃饭活动，共停10次。

花停到谁面前，就由谁表演节目。如果没有节目可表演，则用抽签方式指定表演项目。

(4)活动二：齐心协力踩气球

人数：每组限六人。每场两组同时进行，共进行3场。

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)

游戏方法：

1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

4、在三分钟内，气球破的数量最多的一组获胜。

(5)节目二：xx部

(6)抽奖：由xx部门经理进行

(7)活动三：抱成团

参加人员：每次参与活动为一桌人(约10人)，共进行4场。

游戏规则：在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令(二人抱成团或三人抱成团等等)!

最后留在舞台上的人为获胜者。

(8)节目三：xx部门

(9)抽奖：由老总级人物进行，大奖

(10)主持人致辞和讲话和讲话

三、结束。有序退场

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活动策划 篇1

1、考察

2、通知事项

3、出发

4、人员到齐后，由陈皓致辞，介绍本次

5、16：30支搭帐篷，按小组进行，

6、17：30~19：00点，晚饭时间;准备篝火晚会时间;

7、19：30~21：30，晚上集体活动时间;之后集体善后;

8、22：00，自由安排时间，各组可以组织小组分享

9、第二天早7

10、7：40~9：00，洗漱时间，早餐时间;

11、9：00~11：00，礼拜时间;

12、11：00~12：00，分享时间，建议按小组分享;收拾行李;

13、12：00~13：00，午饭时间，去农家乐午餐，需要预定午餐;

14、13：30，返程。

1、接待

2、饮食

3、住宿

4、篝火晚会

5、主礼、赞美

6、圣经

7、讲道：陈皓。职责：当天的讲道;

8、医疗

9、摄影负责人

10、组长

1、参加人员名单

2、出发分组：xxx等;第一个人为组长;

3、到达后分组

4、帐篷分组：需要同工商议。

活动主题：彼此相爱

活动时间：XX年x月x日~x日

活动地点：昌平区十三陵水库

参与人员：尼西学院路弟兄姊妹

行程安排：

1、考察：提前1天由2~3名同工前往露营地点实地考察，根据策划和实际场地情况进行具体规划;

2、通知事项：a提前分组，每组选出组长，负责本组活动前前后后的各项事宜及照顾小羊(建议分4组，具体如何分需要同工商议);b帐篷的住宿分配(提前通知的原因是有突发情况以便调整);c各自以及集体携带物品;d分配各人负责事项(建议尽量人人参与);

3、出发：各组长负责本组的行程时间和路线安排(建议路线：地铁西二旗站乘昌平线在南邵下车，a口出至地铁南邵站乘643到十三陵水库下车)，并于XX年6月1日16:00准时在露营地点集合;

4、人员到齐后，由陈皓致辞，介绍本次活动主题，勉励大家在这次露营中团结互助、彼此相爱;由向东介绍本次活动的时间安排，各主要负责人职责，组织大家安放好物品(建议急需贵重物品随身携带，其它暂时放在车上)，组织破冰小活动;

5、16:30支搭帐篷，按小组进行，负责人进行指导及帮助，并充分调动各组成员积极主动参与;

6、17:30~19:00点，晚饭时间;准备篝火晚会时间;

7、19:30~21:30，晚上集体活动时间;之后集体善后;

8、22:00，自由安排时间，各组可以组织小组分享(建议);洗漱休息;

9、第二天早7:00~7:40，早起灵修时间;

10、7:40~9:00，洗漱时间，早餐时间;

11、9:00~11:00，礼拜时间;

12、11:00~12:00，分享时间，建议按小组分享;收拾行李;

13、12:00~13:00，午饭时间，去农家乐午餐，需要预定午餐;

14、13:30，返程。

分工：

1、 接待：赵博、双双。职责：需要提前到达，提前熟悉环境，接待陆续赶来的弟兄姊妹，介绍、引导大家参观周边风景;

2、 饮食：会杰、秀娥、光裕、善安。职责：集体食物的准备、晚餐、早餐、午餐的安排;

3、 住宿：向东、光裕。职责：指导大家支搭帐篷，洗漱地点确定，卫生间确定;

4、 篝火晚会：杨莎、向东。职责：活动时间、时长、内容、结尾等;

5、 主礼、赞美：向东。职责：组织弟兄姊妹礼拜;打印当天需要的赞美;

6、 圣经：陈皓。职责：带当天需要的部分人的圣经;或者根据讲道内容打印;

7、 讲道：陈皓。职责：当天的讲道;

8、 医疗：赵博、双双、梁艳、张阳、亚华。职责：负责带医药箱、预防和医治当天弟兄姊妹突发疾病;

9、 摄影负责人：陈皓、赵旭、吴佳、大丽。职责：拍照或摄影，记录露营的全过程，留念合影等;

10、 组长：杨莎、光裕、向东、娟娟。职责：小组的组织、通知、调动等各项事宜。

人员：

1、参加人员名单：xxx等。共24人，其中住帐篷20人男7人女13人，住农家乐4人;

2、 出发分组：xxx等;第一个人为组长;

3、 到达后分组：出发分组做部分调整合成4组(建议);

4、 帐篷分组：需要同工商议。

备注：

此策划系在杨莎姊妹的协助下完成，如有不妥或考虑不周之处以及有更好的建议，望同工间及时沟通，暂定5月29日晚9:30同工电话会议(由杨莎负责)。

倡议：

活动策划 篇2

一、活动背景

迎新晚会一直是云南大学职业与继续教育学院学生会的优秀活动之一。在九月的秋风中我们迎来了XX级的新生，为增进学院全体师生的相互了解，进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。根据学院团委老师和学生会相关负责人的工作部署并结合以往的经验和现实情况，学院学生会定于10月16日举办一场以“活力职继，魅力新生”为主题的迎新晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

二、预期目标通过举办云南大学职业与继续教育学院XX级迎新晚会活动，向新生展示学院的魅力风采和丰富的大学校园生活，进而增进新生对学院的了解和认识，促进学院优良传统文化的传承，并能够很好的展现新生自我风采。

三、活动主题 “ 活力职继 魅力新生 ”

四、活动组织机构主办方：职继学院团委策划承办方：职继学院团委学生会为确保此次云南大学职继学院XX年迎新晚会的顺利开展，特成立工作领导小组，对整个活动实施统一组织领导。

工作领导小组成员如下：

顾 问：谢思 组 长：杨扬 李 欣 李 伟 罗曼榕 王 嘉

副组长：张俊 文豪 郭云川 龚恋 苏丽琴 王星舟 周稽 殷飞文 毛星媛成 员：各部门副部长

五、活动时间10月16日晚 7:30-10:00

六、活动地点楠苑综合楼多功能报告厅

七、活动形式综合性文艺晚会。晚会节目以舞蹈、歌曲、话剧、小品为主，晚会中穿插1--2个互动环节，增进同学之间互动，调动晚会气氛。

八、节目组成：每个年级每个班必须出至少1个节目，其中10、11级各班原则上不能出歌曲类节目，歌曲类节目分配给09级各班。艺术团负责出3个节目，每类各一个。除此之外，也可以邀请兄弟学院学生会文艺部友情出演，上限为2个。游戏环节由体育部和外联部负责，每个部门各负责一个游戏。

九、节目要求：节目必须内容健康，积极向上;鼓励创新，贴近生活，能表现当代大学生的特点，反映社会现实。歌曲与舞蹈类节目时间应控制在5分钟以内，话剧、小品类节目应控制在10分钟以内，且尽可能录音。

十、节目分配: 共16个节目

歌曲类：4个，时间为每个4分钟

舞蹈类：6个，时间为每个5分钟

语言类：4个，时间为每个7~8分钟

小游戏：2个，时间为每个10~15分钟总时间：4*4+6*5+4*8+2*10=98分钟

十一、活动流程

(一)宣传阶段(9月30日前)

主体宣传内容包括：

1.放置宣传板、粘贴宣传海报(宣传部负责，主要负责人--苏丽琴)

2.利用校园网进行全方位立体宣传

3.召集各班班长、文艺委员开会进行通知，要求9月 22日前本班级节目上报至艺术团，包括节目形式、负责人、联系方式等(艺术团负责)

(二)准备阶段

1.号召同学积极参与，集思广益为晚会提出建议(9月25日，学生会干部例会)

2.确定晚会节目，要求各班着手排练准备，确保节目质量(9月26日，艺术团负责)

3.确定主持人(艺术团负责)，晚会开场白、节目串词、分工由主持人自己商

4.礼仪的确定以及礼仪服借用(10月10日，艺术团负责)

5.场地的租用，包括话筒、投影仪、音响设备等(办公室负责,主要负责人—张俊，9月30日前)

6.ppt、邀请函的制作(办公室负责，10月13日前完成)

7.晚会节目单的制作(艺术团负责节目顺序编排，办公室负责制作并打印，10月15日前完成)

8. 各节目音乐、录音的收集 (艺术团，10月8日)

9. 物资的采购 (生活部，10月15日)

10. 迎新晚会的彩排

第一次彩排 10月9日 具体时间、地点待定

第二次彩排 10月14日 具体时间、地点待定

第三次彩排 10月16日 17:00—18:30，按节目单顺序，演员16:40必须到场(三)活动实施阶段

(1)14：00——16：30 准备舞台背景及嘉宾席布置 (生活部、青协)

(2)16:40——18:30 第三次彩排，按节目单顺序

(3) 18：45—--19：00 演员集合，工作人员就绪;

(4) 19:00——19:05 礼仪队准备

(5)19:10——19：20 相关领导入场;所有观众及嘉宾全部入场;

(6)19：30——22：00 晚会正式开始晚会过程中的注意事项：会场秩序的维持(组织部负责)演员候场(艺术团负责)节目中所用道具的搬运(体育部负责)

(四)活动后期

1. 晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2. 各负责人完成自己的工作即可离开会场;3.晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结4.活动资料整理收集，为以后开展类似活动作为参考。八、注意事项

1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2、活动过程中要注意公共道德，切实维护职继学院和当代大学生的良好形象。

3、如遇突发事件和下雨等意外事件，可以视情况酌情处理。如有任何活动变动以学生会负责人通知为准。

九、经费预算

活动策划 篇3

一、 活动时间：20xx

二、 活动地点：商场内外

三、 活动目的：

紧紧抓住本月销售高峰的来临，通过一系列系统性的卖场内外布置宣传，给顾客耳目一新的感 觉，充分营造良好购物环境，提升超市对外整体形象;通过一系列企划活动，吸引客流，增加人气，直接提升销售业绩。

四、 活动主题：购出重重温暖

五、 活动目标：日营业额约为8000元，3天合计为24000元

六、 卖场摆设：

卖场内专设巧克力专卖区，按照捆绑类商品、冲饮类摆置堆头，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。(捆绑商品、巧克力、冲饮类、堆头)

七、 商场“三优”

郑重承诺：

①优雅的购物环境，布置卖场，营造节日卖场气氛和环境。

②优价的商品特卖活动：活动期间，推出一批特卖商品，超低价促销。 ③优厚的促销内容：推出一批商品捆绑特价。

八、 各项目组工作内容：(捆绑、标价、)

项目一：标价贴标签。负责人:xxx

项目二：布置场景。负责人：xxx

项目三：捆绑。负责人：xxx

九、活动内容：

店内大酬宾

1、回馈消费者:(详看图表一)

超额赠送：

打折类：xxx

捆绑商品特价：

xxx 店外大派送

现场show

时间：XX年12月26日下午4点半开始 地点：商场门口 店外主持人：xxx

条件：所有活动均保留小票 ，凭消费小票(满10元以上)均可参与 内容:3个小游戏组成，流程如下：

1、名称：节日礼物大派送，价格由你来猜

条件：消费满15元以上

游戏规则：清楚了解商场内固定商品的价格，精确到小数点后一位数字。回答正确即可免费获得该商品一份。数量有限。

猜猜商品：随机

奖品：xxx

2、名称：飞镖环游记

条件：消费满10元即可参加

游戏规则：3米外投飞镖，每个人有2次机会，投中5环内便可免费得商品，商品按照所中环数可得不同奖品。

奖品分别为：xxx

3、名称：套圈得商品

条件：消费满30元

游戏规则：根据场地布置，套圈投中即可免费获得，每人只得2次机会 备用商品：xxx 十、经费预算：xxx 总金额约为xxx 元

注：黏贴宣传纸，店内使用明显颜色卡纸明显大标签，店门口黏贴彩色卡纸宣传纸(大标签为特价标签，便于顾客明了何种商品特价)。橱窗黏贴节日贴纸或涂鸦节日喷漆(暂定

备注:

后期准备：

1. 策划宣传单、折扣标签、微博发布、卖场布置、游戏资料准备。

2. 各项目组和进出口负责人准备卖场商品充足，提前入货。准备捆绑类，堆头，特价标签

3. 信息录入，预防卖场收银台不支持信息系统。

4. 活动“猜猜商品价格”的定价，由xxx系统负责，其他人员协调工作。

总策划：xxx

协调人员：xxx

活动策划 篇4

一、活动名称:厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动.

二、活动主题:呼吁全校师生保护环境爱护校园.

三、活动时间:xx年12月1日

四、活动地点:实训楼一楼

五、活动对象:面向全院学生

六、活动内容:

(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出

(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比

(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触.

七、活动要求:

(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉

(二)将拍成的照片以图片形式展示

八.经费预支:

打印照片,留言簿,30元

主办方:厦门兴才学院外语系团总支

策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支

学生分会劳卫部

xx.12.05

活动策划 篇5

一、活动背景

经贸科协成立至今蓬勃发展，已成为经贸学院最具代表性的学生组织之一。随着科协工作的一步步进行，素质拓展之后，大家都有了一些初步认识。在此之际，经贸科协决定策划开展内部联谊活动，使科协成员进一步认识，也可以通过节目的排练过程使各部内部成员相互了解，增进彼此友谊，为今后工作的顺利展开打下基础。

二、活动目的

首先，通过本次联谊活动，令同学们感受到经贸科协温馨和谐的组织氛围，加深新生对经贸科协的了解，令其尽快融入经贸科协的大家庭，突显“经贸科协是一家”的宗旨。其次，借此次活动增进彼此间的了解，深化友谊，提高其团结协作的能力，为今后工作的顺利展开奠定基础。最后，可借此机会让同学们尽情展示自己，发挥自己的优势和特长，为今后发挥优势奠定基础。

三、活动名称

经贸科协联谊活动

四、活动主题

联谊让科协之家更快乐

五、活动时间：

3月28日下午12：30—17：00

活动地点：石家庄经济学院排练场

参与人员：全体成员

六、活动安排

（一）、前期安排

1、策划书（纸质）8份，签到表1份，游戏活动中所需问题一份

2、活动所需道具

电脑一台、大音响一对，麦克风2个；桌子1张，凳子4把；气球若干、绳子若干（绑气球的细绳、绑腿的粗绳）、口哨若干、小手若干、水杯若干、奖品若干（水果、糖、笔、本等）、乒乓球6个、惩罚所需的东西，篮球一个，创可贴，垃圾袋

3、前期人员安排：各部在活动之前均准备两个节目（适合场外表演），主持人4名（两男两女，由各部推荐后评选）

4、前期时间安排

3月21日（周日）主持人评选（组织部部长全去，各部至少1名部长）

3月22日（周一）外联申请场地

3月24日（周三）提前试活动中部分游戏及传活动用到的音乐到杜云

3月26日（周五）买相应道具及各部通知部员活动时间，买本子（主席及部长相应的寄语）

3月28日（周日上午）各部部长及组织部部分成员布置会场

（二）、活动中安排

1、组织签到

2、主持人致开幕词，介绍科协主席团成员，有主席宣布活动开始及注意事项

3、节目安排

（1）宣传部群魔乱舞

组织部大合唱《没有什么不同》

游戏：纸杯传球

（2）外联部三句半

秘书处话剧《非诚勿扰》

游戏：佳人何处寻

（3）科研部情歌对唱

不规则篮球赛上半场（10分钟）

信息部相声《说四川那些事》

不规则篮球赛下半场（10分钟）

（4）宣传部歌曲串烧

组织部话剧《羊羊的寝室生活》

游戏：背人抢答

（5）外联部话剧《新版孔雀东南飞》

信息部舞蹈串烧

游戏：蜜蜂采蜜

（6）科研部《白雪公主Y传》

秘书处大合唱《我们的`科协是花园》

游戏：新版五人六足

大合唱《相亲相爱一家人》

注：以上游戏只有游戏的第一名有奖品（抽奖形式小礼品）

4。发放纪念品

（三）、活动后

1、全体合影

2、各部留2—3名人员及组织部全体成员留下整理会场

3、各部成员做相应的总结，信息部做相应的博客更新

七、各部职责

宣传部制作邀请卡

信息部照相

组织部负责其他组织工作

八、活动中可能出现的问题及解决方案

1、若预报活动当天天气不好，则延期举行；若中途变天，则适当缩短活动内容

2、若活动中有人受伤，则及时送往医务室，适当准备必备药品（创可贴）

3、因有事不能参会者需提前向各部部长请假，并告知组织部相应人员

4、若有道具（如大音响）中途出现故障，则用小音响代替，话筒用喇叭代替

九、预算：略

附：各游戏规则

1、纸杯传球

每部5个人，每人一个纸杯，分别放于嘴，头，上臂，小腿，手背（其中头，上臂，小腿和手背上的纸杯是通过绳子系在相应的部位），每两个人之间间隔一臂距离，传球者移动到接球者位置，接球者不可以动，把乒乓球放入第一个纸杯中，通过各种动作将乒乓球依次传给下一个人，传两个来回，球掉重新开始，在传球过程中不允许用手触碰球，先结束者为赢。六队在排球场纵向排开，同时进行。最长进行10分钟。

惩罚方式：抽取大冒险的牌，并表演牌上相应的内容。

2、佳人何处寻

每部2人，主席团2人，事先在纸上写上“罗密欧”“朱丽叶”“梁山伯”“祝英台”“郭靖”“黄蓉”“牛郎”“织女”“董永”“七仙女”“后羿”“嫦娥”“杨过”“小龙女”7对佳偶的名字，男生背后贴上男性角色的名字，女生背后贴上女性角色的名字，背对着围成一个圆，随着音乐绕圈走，主持人喊“看”则可迅速回头看其他人所扮演的角色，迅速转回头，主持人共喊5次，之后主持人喊“开始”，大家根据之前记忆的其他人背后的名字然后推断出自己身后的名字，15秒内找到自己的“另一半”互相挽胳膊，到达指定位置，举手示意，最晚成对的人受罚，游戏过程中不允许说话，不允许帮别人找伴侣。

惩罚措施：蒙着眼睛吹气球直至气球吹爆

3、不规则篮球赛（20分钟）

规则：将六个部门分成两队（赛前由各部部长抽签决定），三个部组一队分别起名为“赢得了”“输不掉”，每队派出三男两女进行比赛，男生比赛规则与正规相同，女生可以任何方式（包括抱球跑）进行进攻和防守，女生每进一个球得3分，在规定的时间内得分多的一方获胜。游戏过程中注意安全。

准备：裁判员，计分牌、桌子

4、背人抢答

每部6人组成一队，两人1组，两队同时进行比赛，由半个排球场的东侧跑到西侧，把背的人放下，可迅速回答问题（主席团出2人提问），正确方能换下一组，错误从头重新开始，直至该队3组全部完成，先完成者为胜。通过计时的方式确定输赢。提问的人计时。

惩罚措施：女生给男生扎小辫或卡子（同组的）摆一个迷人的pose

5、蜜蜂采蜜

每部出3人，部长2组，主席团1组，以一定的区域代表“花丛”，每三人一组，背向并肩而站，各自外侧手

最新：活动方案九篇 优秀范文模板

【精品】活动策划范文汇总九篇

活动策划 篇1

一、活动全称：

xx年经管学院暑假社会实践答辩会

二、举办机构：

主办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

三、活动地点：

深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107

四、活动时间：

xx年10月27日(周三)下午2:30分

五、参与人员：

全体在校生

六、活动主题

这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践，让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的社会。

七、宣传方案

(1)海报

在饭堂，宿舍楼下的宣传栏，在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)

(3)广播台

写新闻稿到广播台，在校内进行广播宣传每日中午12：00-12:15时段下午3：45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多，只需要在每天上下午放学的时候，也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见)

(4)横幅

在校内悬挂横幅

(5)邀请函

邀请经管学院学生工作的书记，辅导员，副书记，各学生组织干部，及经管学院各班同学参加，以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动，发动人际关系，邀请多点人，尽量邀请班上人气比较旺的人来，因为他或她往往可以带动一大群人)

八、场地设置

评委就坐第一排，学生坐第二排往后，尽量填补上空位，参赛团队坐在最后，轮流上场。

九、活动流程

1：00pm-1：20pm各工作人员必须到位。

2：20pm-1:50pm布置会场(打扫会场，安排座位，嘉宾座铺上红布，摆放嘉宾牌，纸，笔，检查电脑、多媒体系统等，准备好各物资)

3：30pm-1:40pm司仪，考勤人员，主持人各就各位。

4：50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐，考勤人员安排参赛组员就坐准备。

考勤人员安排观众入场就坐，展示ppt，考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频，轻音乐)

5：10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及书记、副书记)入场。

6：30pm活动准时开始

十、活动过程

1、持人做会场开场白，领导致词(2-4分钟)。

2、主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5分钟)。

3、主持人介绍比赛规则(3分钟)。

4、主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。

5、各参赛队伍轮流上场(共8支团队，每支团队演讲3分钟，演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2分钟)。

活动策划 篇2

一、活动目的

1、进一步调动我院新生代树立创新意识、开拓创新思维。

2、加强班级建设，开拓同学们的创新思维，展现班级风采，弘扬班级文化，增强班级凝聚力，让同学们更好认识班级体，人人参与更好融入大集体

二、主办单位

信息工程系团总支学生会

三、活动主题

舞动的色彩，我的班微我做主

四、活动对象

面向全院系（注：班级里以小组队伍参赛）

五、活动时间

活动宣传（11月1—11月8）报名

六、活动流程策划

第一阶段（活动前宣传）

1、横幅、海报宣传

（1）横幅：置于第二教学楼、二区食堂

（2）海报：于一、二区食堂门口置放海报展板，海报上会有活动的时间与报名时间和改活动负责人的联系电话等

2、校园网宣传

利用学院强大的网络资源，由信息部联系学院，在学院网站开辟信息系专栏，及学院广播站报道活动的进程和结果，争取影响最大化。

3、咨询点宣传

在一、二区食堂门口设摊点接受学生咨询与报名，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

4、班级宣传

各系各宣传部部长派发宣传单张到每个班，由各班班委协助宣传并在填写报名表

第二阶段（活动开展）

（一）参赛内容要求

1、作品表现形式：分为平面构图作品和多媒体作品两种。平面作品可以是油画，水彩画，铅笔画等绘画作品（绘好后照相形成电子相片来展示），也可以是电脑构图作品等（但必须是自己班构思创作的，不得下载抄袭）。

2、作品表现内容：参赛者可根据各班情况，针对本班特色将自己的感想来合理设想，用自己的双手勾勒出心目中的图画，可以在作品旁进行说明，使主题思想更加明确。主办单位将根据情况将系列优秀的作品于20xx年11月22日至11月27日这6天在二教大厅公共场所展出，以获得进一步的宣传效果。所以作品要能体现出班级精神，具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。

3、参赛作品要求：

（1） 平面构图作品

参赛作品必须是A3（297×420）规格，在作品背面标明学院、系别、专业、班级及相关联系人的电话。

（2） 多媒体作品

要求以电子版形式投稿。

注明学院、专业、班级及相关联系人的电话。

参赛作品必须是原创，且不能与别的比赛重复。所有参赛作品正面展示、内容部分均不得标注学院、班级，或者其他可以识别作者以及参赛班级的记号，违反规定者将取消参赛资格。（设计作品一律不退，请自留底稿。）

参赛者可根据需要用比较详细的补充说明材料来阐述作品内容。以上说明材料要通俗、易懂简明，语言文明，并紧扣设计作品所表达的内涵。

（二）评分细则

满分100分，分创意、版面、主题及网络支持率四部分打分

1、创意（30分）：班徽内容健康向上，主题明确，，创意新颖独到，体现出班级特色；

2、版面（20分）：色彩运用合理，画面布局得当，美感独具；匠心独运；

3、主题（30分）：有内涵，徽标设计有象征意义，呈现青少年的青春、活泼、积极风貌并与文字解说内容相符合；

4、网络支持率（20分）：根据网络支持率分为A、B、C三个等级予以给分。

（一）参赛方式

以班级参赛【例:12信息系电子商务班为一个参赛代表】每班只能选出一个班徽参加比赛。

以“班级”为单位，成立一个5人小组，其中一人为组长。

（二）报名安排及参赛要求

1、提交的作品应为本班级原创作品，不得抄袭，翻版他人作品，若发现抄袭，翻版他人作品立刻取消参赛资格，本次设计大赛要求作品体现团结向上、积极进取的精神风貌；

2、已经参加过校、市、省、国家等有关比赛并获奖的作品，不得重复参加比赛

3、参赛者应充分运用软件特性来提高作品的质量，促进作品在技术性、实用性和艺术性上的结合、统一。

4、参赛者必须在规定的时间内上交作品。

5、报名截止日期：20xx年11月10号；

6、初赛时间：20xx年11月20；

7、比赛地点：复赛定于2117、决赛预定在一教四楼报告厅；

8、班徽设计应主题鲜明，形象生动地体现班级的特色，突出积极向上、热爱班级、热爱集体的精神风貌；

9、班徽设计应紧扣主题，构思深刻巧妙，内涵丰富，形象简洁，个性鲜明，富有艺术感染力和时代气息。

七、报名方式

1、由各系的宣传部部长下达通知到各个班，班上同学有意愿想参加比赛的就填一份报名表；

2、可在指定时段内到一、二区饭堂正门摆摊点现场报名(班级报名)，填写报名表并将其交给现场信息工程系工作人员；

3、作品提交方式：提交设计班徽的JPG文件和PSD文件等到信息工程系团总支学生会宣传部和学习部的邮箱（作品注明班级联系方式）

八、评选阶段

1、大赛初赛（定于11月20号）

以班级为代表的队伍把参赛设计的的班徽文件，直接发到活动负责人的QQ邮箱里，初赛由我们系学工办老师与各系评委选出25个班级作品的进入复赛，进入下一轮的会具体通知该班的联系人；

2、大赛复赛（定于11月22号）

（1）复赛的具体时间由该活动负责人通知进入初赛的队伍或个人，班徽可再修改

（2）复赛的地点预定在2117或2118（初定）

（3）通过复赛选出最优秀的10个作品代表进入决赛

3、大赛决赛（预定11月27号在一教四楼报告厅举行）

（1）在精彩的开场序曲中大赛决赛开始；

（2）主持人介绍大赛嘉宾、评委

（3）主持人宣读比赛相关规则并宣布比赛正式开始；

（4）参赛方按顺序进行班徽设计理念的讲述，要有特色和创意，如果表演也可以；

（5）每个参赛队伍限时10分钟，超过10分钟的由控制台那边关掉麦克风声音；

（6）所有队伍展示结束后，主持人邀请学院领导上台讲话；

（7）主持人宣布各参赛队伍的得分以及前三甲名单；

（8）颁奖典礼；

（9）大赛圆满结束，大家有序离场；

九、总结表彰

为推动本届“舞动的色彩”主题活动的深入开展，本次活动设计大赛将设立一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个；最具表现力奖1个、最具创新奖1个，最佳作品1个。

一等奖1名：礼品+印有该班设计班徽图案的T恤15件

二等奖2名：礼品+印有该班设计班徽图案的T恤10件

三等奖3名：礼品+印有该班设计班徽图案的T恤5件

优秀奖4名：礼品+印有该班设计班徽图案的帽子5件

另设有：

最佳展示奖1名、 最具创新奖1名、最具专业特色奖1名：精美礼品一份

活动策划 篇3

一、活动背景：

为向全院同学展示我院优秀团支部建设的成果，充分体现我院优秀团支部的风采特色。海天学院团委决定，特召开此次学院第五届“团支部风采PK大赛”,希望通过这次的比赛，交流经验，增强团支部凝聚力、战斗力，增进各团支部之间的联系，促进和谐校园的建设。

二、活动主题：

展青春活力显支部风采

三、活动组织

主办单位：共青团宁波职业技术学院海天学院委员会

承办单位：海天学院组织部海天学院宣传信息中心海天学院外联部海天学院文娱部

四、活动地点：

宁波职业技术学院大剧院

五、活动对象：

海天学院各团支部

六、活动时间：

XX年4月——XX年5月

七、工作计划：

4月10日之前完成本次团支部PK大赛的策划案。

4月10日之前通知各团支部准备进行开展团支部风采PK大赛的决赛。

4月12日之前四大部门进行策划案及可行性的讨论。

4月12日开始主力宣传本次团支部风采PK大赛的活动，让广大师生可以更了解。（具体由宣传信息中心负责）

4月12日之前落实物资及经费等筹备工作。开始寻找赞助单位、合作伙伴（具体由外联部负责）

4月25日之前各团支部确定节目名单并上交文字材料以及介绍团支部的视频或ppt、伴奏

4月28日下午1点至6点可进行决赛彩排（有空余时间的团支部可前来进行彩排并在彩排的时候需要询问好有什么特殊要求，需要什么，话筒，灯光等。）

4月28日晚上6点30进行决赛并于当天公布决赛成绩，从中以成绩排名确定一等奖一个团支部，二等奖二个团支部，三等奖三个团支部，获得一等奖与二等奖的团支部将代表海天学院参加总院举办的第五届团支部风采PK大赛半决赛，并在当天将相应材料上交至总院。

八、活动前期准备：

一．宣传方面

1、在宁职院海天院分团委V信展示关于团支部风采PK大赛决赛具体事项。

2．在海天楼下宣传窗张贴海报介绍本次团支部风采PK大赛，公布活动时间、地点。

3.通过V信展示进入决赛的各个团支部风采。

5.拉关于团支部PK大赛的横幅。

6.在宁职院各大QQ群，微博，V信，xxx，我爱竞赛网，贴吧中进行宣传。

二．准备方面

1、宣传工作（海报、海天网、V信、微博）

2、大剧院的布置安排和各个部门工作人员安排

3、参加活动的团支部节目准备

4、选定主持人，主持人开幕主持词的准备

5、赞助商的确定

6、迎宾指引和礼仪人员的确定

7、邀请老师和嘉宾参加

8、领导致辞稿的准备

九．活动的具体流程

决赛4月26日

海天学院组织部向各班团支部下发团支部风采PK大赛的通知，由各团支部按要求准备申报材料（见附件一），并上交与海天学院组织部处。海天学院组织部根据本分院自身情况开展团支风采PK大赛的决赛。按决赛总成绩的前1——3名参与总院下一轮半决赛，并将报名表及文字材料上交与院团委组织部处。

活动策划 篇4

甲方：

乙方：

甲、乙双方在平等自愿、公平、诚实信用的原则下，经友好协商，就甲方委托乙方承揽“ 活动”相关事宜达成并签订本合同。

一、委托范围及工作内容

1.1甲方委托乙方执行举办于 年 月 日的“ 活动”;乙方负责向甲方提供活动实施细化方案制定、活动执行、活动现场布置、道具设计及制作、安装等事宜(具体事项以项目活动策划方案为准)。

1.2工作内容

1.2.1策划活动流程、设计布展方案、舞台灯光设计方案、场地推荐、摄影摄像、主持人及演出人员的选择、互动游戏及道具的设计、抽奖活动安排等;

1.2.2活动策划方案、主持人稿件、致词及其他文字稿件的撰写;

1.2.3活动方案所涉及合作单位、媒体的邀约、沟通;

1.2.4活动现场执行及应急处理;

1.2.5活动效果反馈及总结、活动资料的保存与保密;

1.2.6本委托执行活动涉及的其他需由乙方完成的工作。

二、费用及付款方式

2.1费用为人民币： 元整 (小写 )。

2.2本次活动中因甲方的需要增加或更改制作产品或增加活动内容，由甲、乙双方主要负责人书面进行确认，最终费用按书面确认单为准。

2.3本合同签订后2个日内，甲方向乙方支付费用的 %【即人民币： 元整 (小写： )】作为首期款，剩余款项在“ 活动”结束，乙方向甲方提供合法等额完税发票后15日内一次性支付给乙方。

三、实施

3.1活动立项→活动基本信息确认及场地勘测→提供策划初稿→正式提案→甲方及甲方策划代理公司审定→甲方书面签字确认提案→活动筹备→活动预演→活动现场执行→相关媒体宣传→活动效果反馈及总结等。

四、甲方责任与权利

4.1甲方有权利按本合同的约定从乙方获得活动布置项目，并对布置要求提供意见;

4.2甲方有义务向乙方提供必要的资料以确保乙方能完成承揽任务;

4.3甲方有权对乙方的工作内容及工作质量进行监督和指导，并对重大问题有权要求乙方进行更改;

4.4甲方应如约向乙方支付承办费用;

五、乙方的责任与权利

5.1乙方应从甲方布置要求及要达到的效果出发;

5.2提供专项服务方案，获得甲方负责人同意并签字确认后方可实施，并接受甲方的监督与指导;

5.3未经双方书面许可不得擅自更改;

5.4乙方应保证工作的质量及工作的进度;

5.6如在项目执行期间发生紧急情况，乙方有义务及时通知甲方并积极予以协助解决;

5.7乙方为完成承办活动而采购、摆设的各种物品、搭设的各种构筑物必须稳固、安全，无潜在风险和隐患。并在本合同履行期间内承担维修、维护、管理责任;

六、不可抗力

6.1不可抗力因素：因水灾，火灾，地震等或其他不可抗因素致使本合同不能履行或不能完全履行时，双方均不承担法律责任，但双方应在相互信任的基础上协商解决;

6.2因国家政策或政治原因使本合同不能履行或不能完全履行时，双方均不承担法律责任，但双方有通知义务和协助义务，待不利原因消除后另签补充合同。

七、违约责任

7.1合同生效后，若一方单方违约终止，守约方将依法追究赔偿责任，并承担合同总价款的30%的违约金，并赔偿给对方造成的损失。

7.2甲方如逾期付款，乙方有权对逾期额每天以中国人民银行发布的同期同额给款利率150%要求乙方支付违约金，并要求甲方赔偿损失。

八、其他

8.1甲、乙双方因本合同或在本合同履行过程中发生争议的，应协商解决，达成一致签署补充协议，与本合同具有同等法律效力;协商不成时，任何一方可向合同履行地人民法院提出诉讼。

8.1本合同自甲、乙双方签章之日起生效，壹式贰份，双方各执壹份。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

活动策划 篇5

一、活动方向：欢庆元旦 畅想未来

二、活动主题：庆元旦活动

三、活动目的：

为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。

四、活动时间：20xx年12月底

五、节目形式：

舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、节目内容基本要求：

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求，利用时间加强训练。

七、节目主持：

八、具体筹备工作安排如下：略

总编导：

九、节目督导：

十、同时邀请幼儿园参加。

活动策划 篇6

一、活动背景

他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。

此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

二、活动组织

中班

1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。

2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

★中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标

1. 知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2.学习画出人物脸部的特征。

3.激发热爱老师的情感。

活动准备

铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

活动过程

1.导入。

(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。

师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

(2)幼儿向班级老师问候节日好。

请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

2.让幼儿了解教师节。

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

3.观察我的老师。

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教师提问。

老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

4.幼儿给老师画幅画。

(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

教师提出绘画注意事项和要求。

幼儿绘画，教师观察指导。

5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。

(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”

三、主题活动环境创设年龄段班级环境小班

1.主题墙饰：将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”

2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围中班

1.主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰

2.区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识

活动策划 篇7

活动引言：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

一、活动名称：金融系模拟招聘会

二、活动的目的和意义：

举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的.就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题：

缤纷大学生活，和谐校园;扬就业之帆，启梦想之旅!

四、活动单位：

1、主办单位：金融系团委和招生就业处

2、策划承办单位：金融系学生会

赞助单位：

3、到场嘉宾：院团委、系团总支教师及招就办教师

五、活动时间：

活动地点：

参与对象：金融系全体同学

六、活动流程：

前期宣传阶段：

1.招聘主持人 2.预备报名 3.确定合作商 4.培训工作人员 5.礼仪准备 6.道具准备

活动进行阶段：

活动策划 篇8

一、活动主题

弘扬五四精神 争做时代先锋

二、活动目的

为使我部团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，培养和展示共青团员的人文素质，不断增强共青团员的光荣感、责任感和使命感，我团支部决定在“五.四”期间组织开展纪念“五四”运动主题活动，以动员和引导广大团员青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日。

三、举办单位

策划主办单位：xx级电气自动化技术班

四、组织机构

组长：杨冲

副组长：田彪、谢斐

小组长：伊照雄、张志雪、高亚兵、陈购购、吴寿天

五、活动时间

xx年4月22日

（一）活动前期准备阶段：4月20日——4月21日

4月20日组织委员将对二教要清扫的教室进行登记及清扫时要注意的问题和地方。

（二）具体准备阶段：4月22日中午

1.双学小组成员要提前到达，与管理人员协商并准备清扫的的工具，并分配给每个小组长的手上。清扫完后每小组长要清洗工具并按件数归还。

2.为确保同学们清扫的教室是否到位，组长要亲自检查并督促他们要注意安全。

3.为确保成员的安全，在清扫的时候要尽量远离松动的窗子，每小组长要时常注意每位成员的动向，告诫他们不要爬到窗子上去。

4.为确保活动的顺利进行，小组长必需提前检查窗帘和窗子是否有松动或存在安全隐患，并及时告诉同学不要靠近。

5.每位小组长要做好自己的职责，确保同学们的安全。

（三）活动实施阶段：4月22日下午

活动时间定于4月22日下午2：30到二教集中。按人员进行分组，每个小组长要拿的工具件数要数归还。同时团支部实行责任落实制度，每个小组长认真负起责任，确保活动的顺利进行。

六、活动地点

师大白云校区第二教学楼

七、参与人员

xx级电气班全体成员

八、活动流程

(一)按照活动规定到达xx级电气班全体成员，做好清扫的准备工作。

(二)按实到的人员分组。

(三)每个小组按分配的教室进行清扫。

(四)每小组在清扫时，组长提醒同学们在清扫临近窗子时要注意安全。

九、活动现场控制

各组小组长时刻关注同学们的活动状况，要时常提醒同学注意安全，一有异常状况发生，立即采取预定措施。

十、活动效果预估

本次活动让每位同学的思想意识、模范意识、责任意识都得到较大提高充分展示当代青年的良好风貌，也使大家拥有一个清洁的学习环境。同时进一步弘扬伟大的“五四”精神，传承共青团的优良传统，争做时代先锋，团结带领广大团员青年为祖国和家乡的经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量。

10电气团支部

xx年4月16日

活动策划 篇9

20xx年6月6日是第**个全国爱眼日，今年的宣传主题是：***。在爱眼日到来之际，学生的暑期生活也即将开始，这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。从爱眼日到整个暑假，是进行视力矫正的最佳时期，每年的爱眼日宣传活动也成为暑期促销的前奏。为了保护小学生及广大市民的用眼健康，特制订本方案：

一、活动目的：

1、加强青少年视力防护及保健;

2、进一步提高我县居民的眼健康水平，逐步消除白内障致盲。

二、活动时间：

20xx年6月6日上午8点-11点**镇幼儿园及中小学，下午2点-4点市场中心

三、活动形式：

1、以讲座的形式在中小学进行宣传教育。

2、发放宣传单，详细介绍预防近视的宣传方法。

3、倡导教师用讲课的形式进行宣传中小学生如何保护视力健康。

4、向群众介绍糖尿病并发眼底病变的知识，让大家在日常生活中得到重视。

学校爱眼宣传月活动计划

今年6月6日是第十三个全国“爱眼日”，濮阳市特殊教育学校对“爱眼日”活动十分重视，成立了以校长袁凌建为组长，团委、少先队、医务室、政教处有关科室负责人为组员的“爱眼日”活动领导小组，全面负责具体活动事宜，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》和《全国防盲治盲规划(20xx-20xx)》有关文件要求，进一步加强青少年防治近视工作，普及科学用眼知识，改善学生视力状况，切实提高学生体质健康水平。以今年全国“爱眼日”活动主题“明亮眼睛迎奥运”为主线，计划开展以下活动：

一、以“迎奥运，迎残运，我看见，我参与” 大型标语和“科学用眼 预防近视”及学生优秀征文为内容的健康教育宣传栏，大力宣传今年全国“爱眼日”的主题，营造爱眼氛围。

二、在6月16日的升旗仪式上，向学生发出以《师生们行动起来，爱护自己的眼睛》为主题的倡议书。

三、举办一期以“爱眼、用眼、护眼” 知识为内容的黑板报或手抄报。

四、利用6月16日下午班会课，举办一次“明亮眼睛迎奥运”为主题的班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。

五、举办一次以《亮眼睛，好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》(任选一篇)为题目的征文比赛。