小学感恩教育方案系列10篇。
如果您还不了解“小学感恩教育方案”的话建议阅读一下本文,请分享这篇文章给您的朋友们让我们共享智慧。项目的正常实施,离不开合适的方案,为了贯彻公司的要求。我们不妨可以提前制定好相关的方案,制定方案使得工作或活动的开展有明确清晰的思路。
小学感恩教育方案【篇1】
(4)、完成一套感恩作业
开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。
2、感谢老师教育我
开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。(可与感恩心语墙相结合)
3、感谢同学帮助我
结合感恩心语墙制作,对同学之间的友情、互助等表示感谢。
4、感谢社会关爱我
在班级内举办**展。收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、**资料。
5、感谢自然赐予我
开展爱护自然,爱护环境活动。爱护校内外绿地,不乱扔垃圾,自觉成为爱护和保护环境的文明人。结合日常检查,进行环境卫生评价。
注:谢谢家长的演讲**可以复制到基础教育部!如果你在一、二年级看不懂**,可以用其他相关内容代替。
.小学基教部
2016年11月
小学感恩教育方案【篇2】
为认真贯彻落实党的十七大精神,全面落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)精神,积极响应潞城市教育局《关于在全市中小学校开展感恩教育活动的通知》。经校委会研究,决定把每年的十二月定为育才小学“感恩教育活动月”。
一、指导思想
认真学习贯彻党的十七大精神,坚持以“****”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值观为导向,以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容,通过主题班(队)会、课堂教学、读书征文、演讲比赛、社会实践等多种形式,开展感恩教育系列活动,全面提高小学生的道德素质,使学生继承和发扬中华民族传统美德,时刻怀有感恩的心,做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”,立志报效祖国,做到爱护集体,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和**人。
二、活动内容和形式
开展感恩教育主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容,贯穿于学科教学和各种活动之中,形式要多样,内容要丰富,要贴近学生的学习、生活实际。
(一)感激社会关爱之恩。利用“服务社区活动”、“志愿者活动”、“劳技活动”、“参观访问”等形式,开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,使我校学生体会到党领导全国人民坚持改革开放30年来取得的辉煌成就,并给国家、社会、家庭带来巨大的变化;体会到党和国家、社会对他们健康成长的无限关爱,引导他们感受今天的幸福来之不易,树立正确的人生观、价值观和世界观,激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深厚情感。
(二)感激父母养育之恩。通过鼓励和动员学生在休息回家之际,开展为父母多做事,对父母多说知心话,父母过生日时送上一句祝贺的话,给父母送生日贺卡礼物,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,使学生懂得父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之恩。
(三)感激老师教诲之恩。通过主题班(组)会的形式,组织学生对老师的教学表示感谢。可以学部的名义动员学生向老师献真情活动,如通过写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,送一句话等真挚朴实的方式,来表达对老师的感激之情。
(四)感激同学帮助之恩。通过开展“牵手同学、共同进步”等主题活动,以及给身边同学做一件有益的事,给班级(团、队)做一件有益的事,掀起同学之间相助、互学、共进的热潮,增进同学之间的友谊。
三、活动时间
每年12月。具体由办公室牵头,少先大队负责实施。艺术部做好宣传上报工作。
四、活动要求
(1) 旅委会学生会向全校师生提出倡议,启动感恩教育月活动。
(二)组织“七个一”活动,即召开一次“感恩教育”主题班会(队)会;组织一次“感恩教育”演讲比赛;开展一次“感恩教育”征文比赛;组织一次向老师献真情的“感恩教育”活动;组织一次“感知父母恩”活动;组织一次“我为同学做一件事” 活动;出一期黑板报或宣传报活动。悬挂感恩主题条幅。
(三)发挥课堂教学的主渠道作用,寓感恩教育于日常教育教学过程之中,特别要发挥思品与生活、品德与社会和思想品德课程在感恩教育中的重要作用。要发挥教师的教学作用,让学生从教师的日常生活中学会认识和欣赏。要加强学校和家庭、社区的联系和沟通,构建家校合作的“感恩”教育氛围。
要把感恩教育作为校园文化建设的重要组成部分来抓,通过开展感恩教育活动,将感恩教育内化为学校办学和育人的重要内容。
(四)组织参加潞城市教育局以“感恩教育”为主题的演讲比赛和征文比赛。
(5) 活动结束后,各年级要认真总结,形成总结材料,向政教部门报告。
小学感恩教育方案【篇3】
以“感恩父母、感谢师长”为主题每班选1位同学进行演讲比赛。
(3)**一次“感恩”主题影片。时间初定:5月22日
利用学校的多**教室,组织学生**以“感恩”为主题的优秀影片,并让学生撰写观后感。
3、积极营造“感恩文化”,让学生在潜移默化中学会感恩。
(1)充分利用学校的德育基地(教室墙面),定期出版以“感恩”为主题的内容,每位同学写一段真情感受,并说给父母听。
(2) 利用民间**教育的特点,组织全校学生学习唱(拉)感恩歌。这个**小组向学生们推荐并教授了两首感恩节歌曲。每位同学把最喜欢的歌曲,唱给父母听。
(3)各班出一期以“感恩”为主题的手抄报和黑板报,学校将进行评选。
(4)各班要召开一次以“感恩”为主题的队会。
4通过各种纪念日、节日,对学生进行感恩教育。
(1)清明节之际,开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动。
(2)在母亲节、父亲节来临之际,开展“算算亲情账,感知父母恩”为主题的教育活动。
小学感恩教育方案【篇4】
一、活动目的:
加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动,教育学生从小知道爱别人、帮助别人;理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩、伙伴的帮助之恩、社会的关爱之恩。学会知恩,激发爱心。让小学生们明白“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的道理,从小学会感恩,学会爱与被爱,从点滴小事做起,在生活中实践感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动时间:
201x年2月-201x年1月
三、活动口号:
学会感恩,牵手快乐
4、 对象:实验小学全体学生
五、主要内容及安排:
1、宣传发动阶段(201x、2、8——2010、3、20)
(1)国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。
(2)以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。
(3)各班出一期感恩教育专题手抄报。
2、全面实施阶段(201x、3、21——201x、1、31)
(1)感激父母养育之恩
①了解父母的生日和爱好,问问父母有什么心愿,自己动手,给妈妈或爸爸准备一件小礼物,送上对妈妈或爸爸的祝福。
②一、二、三年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。
四、五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍**的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。(每项活动上交三份班级优秀作品至大队部。)
③在母亲节和父亲节向父母说一声“谢谢”,道一声“辛苦了”,送一句温馨的祝福;(备注:5月份的第二个星期天是母亲节;6月份的第三个星期天是父亲节。)记住并祝贺父母的生日。
④ 爱作业:每天至少为家人做一件家务,如:打扫卫生、洗碗、叠被子、整理房间等。每日为父母做件事(给父母捶捶背、搓搓手、承担家里的小家务等)。
⑤**课上学唱一首感恩歌曲,如:《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《妈妈的吻》、《朋友》、《鲁冰花》等,在课堂中交流唱完歌曲后的感受,并要求回到家里或在重要的节日唱给父母呼。
⑥班里组织开展“感恩父母”的主题班会。让学生知道父母真正为自己付出了多少,让学生知道如何感恩父母。
(2)感激师长的培育之恩
对老师感恩,因为教师赐予了我们知识,教会了我们如何做人;对同学感恩,因为同学陪伴我们度过了美好时光,大家一起在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,我们在交往中获得欢乐和充实。
① 真诚地向你每天遇到的每一位老师问好。
②班级以小组为单位开展“我和我的老师”讲故事活动,要求内容真实、感人。请老师做评委,评出最真实、最感人的故事并给予表彰。
③利用教师节,开展感恩教师主题班队会、征文、手抄报征集评选活动。
(3)感激国家、社会的关爱之恩
因为国家给我们提供了一个良好的学习环境,创造了一个和谐的生活家园,让我们在这个社会大家庭中快乐健康地成长。爱国是每个人的神圣职责,常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。
① 做一件好事去帮助那些有困难需要帮助的人。召开以“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动,倡导同学之间相互帮助,在感恩中进步,掀起学生之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学间的友谊。
②让同学们走进社区、敬老院和福利院,开展雏鹰假日小队活动,让同学们从学校的课堂走进了社会的大课堂,在社会课堂中学会求知、学会感恩、学会做人。如:清扫街道、去敬老院慰问孤独老人、在学校内要爱护学校的花草树木,不乱扔垃圾,自觉维护教室、校园环境的健康等。
③结合学雷锋活动悬挂主题标语------“学习雷锋,帮助需要帮助的人”。让全校学生都懂得感恩的重要性,也为了让更多的学生参与到“学会感恩,牵手快乐”的活动中来。
3、总结评选。学期末,将此项活动纳入班级班子考核,并与文明班子评选、校园明星评选有机结合,切实掌握这项工作的实际效果。
小学感恩教育活动方案【篇二】
为进一步加强和改进学生的思想道德建设,根据我校德育计划要求,抓住母亲节与“5.12”抗震救灾的工作契机,在我校学生中广泛开展“感恩他人,回报社会”为主题的感恩教育活动。
一、指导思想
为深入贯彻落实《中共**关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》《小学生守则》及《小学生行为规范》,加强对学生的道德品质教育和学生的心理健康教育。把感恩教育作为学生思想道德建设的重要内容,切实把感恩教育渗透到学校工作中。让学生常怀感恩之心,不忘党恩、国恩、帮扶恩、救助恩、父母恩、师长恩、同学恩等,精心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。
二、组织机构
为高度重视感恩教育活动,切实抓好感恩教育活动,认真落实活动各个环节,确保此项活动取得成效,学校成立感恩教育活动领导小组。
领导小组
组长:x x
副组长:x x
成员:x x
三、参加成员:全校师生
四、活动内容
1、感恩共产党。要感谢党和国家在“抗震救灾、恢复重建”工作中对教育事业,对广大学生的高度重视和深切关怀;教育学生热爱党,热爱社会主义,做新时代的好学生。
2、感恩社会。要感谢解放军武警官兵、医护人员、新闻工作者以及志愿者的拼死抢救,无私奉献和辛勤工作;感谢全国人民、社会各界和港澳台同胞、华人华侨以及全世界友好人士的支持帮助;教育学生常怀感恩之心,常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,长大后报效祖国、回报社会。
3、感恩父母。要感谢父母的养育之恩,学会尊重父母长辈,弘扬中华民族的传统美德。
4、感恩师长。要感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长,树立“一日为师,终身为父”的观念。
5、感恩同学。我们要感谢同学和朋友的真诚关心和帮助,促进互助互爱,学会宽容,赢得友谊。
6、感恩自然。我们要感恩大自然的恩赐,热爱大自然的花草树木,树立环保意识。
四、活动措施和步骤
(一)制订计划。明确目的与要求。让喾学生高度重视。
(二)**二十四孝**故事录像对学生进行感恩父母,感恩长辈教育。
(三)**5、12大**中的灾民情况及救助情况录像。受到感恩党感恩社会的教育。
(四)我为汶川献爱心活动。
小学感恩教育方案【篇5】
2、感激父母养育之恩。利用父亲节、母亲节等节日,通过开展与父母常说知心话,为父母送生日祝福、生日贺卡礼物,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,与父母共做家务劳动等活动,使学生懂得父母的艰辛,培养学生对父母的感恩之情。如:
开展一次“家庭收入支出情况”调查,并写出调查报告的活动;“我为妈妈画张像”活动; “献给妈妈(爸爸)的礼物”手工制作活动;开展 “八心孝敬”(常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;遇难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心;忌盲从,不迁就,谏父母真心;常感恩,懂回报,献社会爱心)等活动。
3、感激老师教诲之恩。9月份,在学生中开展向老师献真情活动,利用教师节,通过召开主题班(团、队)会形式,组织学生向老师表达感激教诲之恩。或以学校的名义动员学生向老师献真情活动,开展“八个一”活动(写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束花、提一个建议、表一个决心、送一句话、写一首诗歌等)来表达对老师的感激之情。
在校内开展“我最感恩的一位老师征文”“教师节向教师献礼”活动,开展当“一日班主任”、“一日老师”等换位思考和体验教育活动,引导学生努力学习,用行动与进步感谢老师的教诲之恩。
4、感激同学互助之恩。通过开展“同学如手足,牵手同学,共同进步”、为学校做一件有益的事、为班级(团、队)做一件有益的事、为身边同学做一件有益的事等主题教育活动,掀起同学之间相助、互学、共进的热潮,增进同学之间的友谊。
(三)总结展示阶段
1、“感恩心语录”评比展示活动,各班推荐十本参评,3月27日上交。2班主任例会,交流感恩教育活动总结。
3、学校举行“感恩”教育活动总结表彰会。
主要议程:总结感恩教育活动;评选感恩教育活动优秀组织奖;表彰感动舟小十佳队员;评选“感恩心语录”;颁发感恩章(每班8名)。
五、保障措施
1、建立健全保障机制。高度重视,安排专人负责,层层落实,把感恩教育与社会主义核心价值观教育融合在一起,与纪念改革开放30周年、庆祝建国60周年等活动融合在一起。通过开展教育活动,培养学生对国家、对父母、对同学的感恩之心,用感恩之心对待人。
结合学生年龄特点,制定详细的活动方案,细化活动内容、探索方式方法、合理安排活动时间,确保活动效果。
2营造氛围,做好工作开展。通过开展诵读《二十四孝》、《**规》和《孝经》等内容的读书活动;开展了**感恩电影、诵读感恩诗、唱感恩歌曲、弘扬感恩美德、讲感恩格言等活动;组织学生**《千手观音》、《感动中国年度十大人物》、《永远的丰碑》、《暖春》等感恩经典作品活动,形成积极向上的感恩文化氛围。引导家长树立正确的家庭教育观念,提高教育水平。
要引导家长在日常生活中积极创造机会,让孩子学会感恩和爱。充分利用电视台、报纸、网络等宣传阵地和载体,积极宣传学校各项活动,积极营造良好的社会氛围。积极参加上级组织的征文演讲比赛。
小学感恩教育方案【篇6】
石灶乡小学校
一、目的意义
通过感恩教育,让学生学会知恩图报,感谢父母生养之恩,感谢祖国养育之恩,感谢师长教导之恩,感谢他人帮助之恩。培养孝敬父母,热爱祖国,勤奋学习,服务人民,团结互助的美德,以“孝、忠、礼、义”的实际行动,回报父母、祖国、老师和他人。
二、活动主题和口号
主题:《常怀感恩心,让生活充满快乐》
口号:1、滴水之恩,涌泉相报。
2.永远要感恩,总要做点感恩的事。
3、学会感恩,培养美德。
4只有学会感恩,才能发现生命的真谛
5只有学会感恩,才能得到别人的尊重和爱戴。
6我们要倡导文明新风,建设文明校园。
7道德教育重意识,重文明,重行动。
三、活动步骤
(1) 宣传气氛阶段(9月15日至10月8日)
1、看一部感恩教育电影《爱心》。
2作感恩教育专题动员讲话。
3、编一份“感恩教育”专题资料。
4、开一次“感恩教育”主题班会(学习有关材料)
5、作一周“感恩教育”专题广播。
7、制作感恩教育标语。
(2) 具体实施阶段(10月9日至12月6日)
五个“感谢”活动
1、感谢父母生养之恩。
指导思想:以“辛勤劳动、艰苦奋斗”为荣、以“好逸恶劳、骄奢淫逸”为耻。
主要内容:孝敬父母,勤俭节约,助人为乐。
方法要求:
(1) 回家的时候,给父母一个真诚的问候,帮助他们做家务。
(2)参加以“爸爸(妈妈),我想对您说”为主题的书信写作活动。
(3)算一算自己一个学期要花费父母多少钱,想一想该如何报答,节约用钱。
(4) 记住你父母的生日,父亲节和母亲节,并祝贺他们。
(5) 学会唱一首感谢父母的歌。
2、感谢祖国养育之恩。
指导思想:“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”。
主要内容:加强爱国主义,热爱祖国,热爱人民,热爱祖国文化。
方法要求:
(1) 认真参加升旗仪式,升国旗时起立。
(2) 重视国防,积极参加国防教育活动。
(3)关心国家大事。
(四)为祖国的未来建设努力学习知识和技能。
(5) 学会唱一首歌颂祖国的歌。
3、感谢老师教导之恩。
指导思想:“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。
主要内容:尊重老师,尊重老师的劳动,听从老师的指导,努力学习,永不忘记老师的好意。
方法要求:(1)热情问候老师。
(2)认真上好每一堂课。
(3)认真完成每一天的作业。
(4) 虚心接受老师的批评和指导。
(5)有进步、有成绩时要想到老师的教育和培养。
(6)毕业班同学开展以“留下感恩,留下美好”为主题的离校活动。
(7) 毕业后别忘了给老师写信。
(8)教师节向老师表示祝贺。
(9) 学会唱一首歌颂老师。
4、感谢他人帮助之恩。
指导思想:以“服务人民、团结互助、诚实守信”为荣,以“背离人民、损人利己、见利忘义”为耻。
主要内容:团结友爱、和谐共处、助人为乐、服务他人、敛财、诚实守信。
方法要求:
(1)在同学中开展“心连心、手拉手”活动。
(2) 开展社会志愿服务活动。
(3)拾到东西一定要还给失主或上交。
(4)学唱歌曲《朋友》。
5、感谢自然赐予之恩
开展爱护自然,爱护环境。保护学校内外实行绿化,不乱扔垃圾,自觉成为爱护和保护环境的文明人。结合日常检查,开展卫生清洁评价活动。
(3) 总结评估阶段(12月7日-1月)
1组织一感恩教育为主题的观察会。
2举办以感恩教育为主题的征文演讲比赛。
3、组织开展“感恩之星”评选活动。
4感恩教育的结果要纳入道德行为评价、先进个人评选、践行社会主义荣辱观评价等方面。
德育处何泽坤
2012年9月
小学感恩教育方案【篇7】
小学感恩励志教育活动方案
感恩和励志是培养学生良好品德和健康心态的重要内容,为此,我们学校制定了一系列针对小学生的感恩励志教育活动方案。
一、活动目标
1. 培养孩子们的感恩之心,让他们懂得珍惜来之不易的一切,包括他人的关爱和付出。
2. 激发孩子们的励志动力,让他们热爱学习、勇于追求梦想。
3. 建立互助合作的价值观,让孩子们学会团结合作,互相帮助。
二、活动内容
1. 感恩之旅
在一个适当的时间,组织学生去参观附近的敬老院或者孤儿院。通过亲自与老人或孩子们交流,让学生们体验到他人的关爱和需要,引发他们对于自己家庭、教育和生活的感恩之心。
2. 亲情诗歌朗诵比赛
鼓励学生写一首父母亲情的诗歌并进行朗诵比赛。比赛中,学生们可以用自己的语言表达对父母的感恩之情,并且通过朗诵的形式展示自己的才艺和努力。
3. 感恩励志讲座
邀请一些成功的校友或者社会人士来给学生做感恩励志讲座,分享他们的成长故事和成功经验。这些讲座既能激发学生的斗志,也能激发他们对于学习和努力的热情,同时也给他们树立了榜样。
4. 感恩笔友
与其他学校的学生进行笔友活动。通过给远方的朋友写信,学生能够发现自己身边的幸福和值得感激的事物,并且通过信件的交流,可以了解到其他地区的生活和困难,从而培养出关心他人、乐于助人的品质。
5. 助人为乐实践活动
组织学生进行一次实践活动,包括为社区或者学校的需要者提供帮助。可以组织学生收集衣物、图书等物资,或者参与社区清洁行动等。通过参与这些活动,学生们能够亲身体验到帮助他人的快乐,并且懂得了解需要帮助的人们面临的困难。
6. 激励学习的班级竞赛
通过组织各种学习的班级竞赛,激发学生学习的兴趣和动力。可以开展课堂知识问答比赛、作文比赛、阅读速度竞赛等等。通过这些竞赛,学生们不仅可以提高自己的学习能力,还能够树立明确的目标,追求更高的成绩。
三、活动计划
本次活动计划从每年开学开始,持续到学年末。每个月安排一次感恩励志活动,总共六个月。
1月份:感恩之旅
2月份:亲情诗歌朗诵比赛
3月份:感恩励志讲座
4月份:感恩笔友
5月份:助人为乐实践活动
6月份:激励学习的班级竞赛
四、活动评估
每次活动结束后,通过学生问卷和班级讨论反馈的方式,对活动效果进行评估。根据评估结果,及时进行调整和改进,确保活动能够达到预期的教育目标。
通过这些感恩励志教育活动,我们相信能够在学生中培养起感恩之心和励志的精神,让他们懂得感恩,勇往直前,培养出健康积极的心态和品德。同时,这些活动也能够促进学生之间的合作与帮助,建立团结友爱的学习氛围。
小学感恩教育方案【篇8】
一、 活动目的
在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、外婆和女教师们的节日。女人是伟大的,母爱是世界上最大的爱,师爱也是世界上最无私的爱。通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让孩子们为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让孩子们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!
二、活动安排:
1、3月3日:
(1)了解三八妇女节的来历。
(2) 了解世界上著名女性的事迹。
2、 3月4日
(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;
(2) 了解我妈妈(奶奶和奶奶)的爱好;
(3) 妈妈生你的时候,是自然分娩还是难产?经历过什么痛苦?
3、3月5日— 3月6日
看一看:从早到晚观察妈妈在做什么样的家务,或者去她单位看看。(有条件的话,你可以了解妈妈的工作环境和工作量,体会到辛苦的工作,
再想想:这么多年来,妈妈为你做了什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)
四查:查阅有关资料,了解母亲爱儿子、儿子尊重母亲的典型历史案例。
五要:主动帮妈妈做些家务。(将孝敬父母落实在行动上)
4、3月7日班会
通过在网上搜索信息或阅读书籍了解世界妇女节的历史。
收集世界著名女性的故事,在课堂上召开故事会,了解和体验女性的伟大。
观察母亲(长辈)一天中的行为。看看妈妈(长辈)一天做了哪些事,分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会妈妈(长辈)的辛劳。
用真实的感情和行动回报你的母亲:讨论在感恩节和3月8日你能为你的母亲(长辈)做些什么?例如:
为妈妈(长辈)分担家务、给妈妈(长辈)洗洗脚捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡、省下零用钱为妈妈(长辈)买一件小礼物、真情地告诉妈妈(长辈):“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱”……
5、 3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您” 妈妈拥抱五分钟;
(2)自己洗漱、叠被褥;
(3);送礼物给妈妈(奶奶、奶奶)(画画、写祝贺、唱歌、讲故事);
(4) 为妈妈(奶奶、奶奶)按摩10分钟,陪妈妈(奶奶、奶奶)睡一晚,感受爱的温暖;
(5)完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的妈妈”(另附)班主任老师选3份交德育处。
(6)填写好《“三·八妇女节”感恩活动反馈表》(另附)
团队成员将在3月8日当天的活动记录在反馈表中。家长填写意见并签字,3月10日交给班主任。班主任老师选3份交德育处。
6、学校感恩作品展
队员们可以将自己在感恩月中的活动用相机拍下来,制成感恩图册,也可将自己在感恩活动中的体会写成日记或作文,做成感恩小报,上交给班主任。各班将出色的作品推荐给德育处(每班3份),德育处组织评审,优秀作品予以颁奖,并于学校展板展览(其余作品在各班中队板报展出。)
小学感恩教育方案【篇9】
上郭店中心小学感恩教育活动实施方案
为深化学校德育工作,加强传统美德教育,我校开展以“感恩、关爱、与责任”为主题的感恩教育活动,特制定本活动工作方案。
一、指导思想
坚持以“****”重要思想和科学发展观为指导,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统
一、教育管理相结合的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。
二、目标要求
1、提高感恩素养。什么是感恩?为什么?怎么用?
2促进校园和谐,整合师生关系,促进校园安全。
三。促进家庭和谐,改善人际关系,构建和谐社会。
4推进学校实施素质教育,提高教育教学质量。把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
具体要求:学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,既有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。
那至少要做到:在家庭中,孝敬父母,孝敬老人,礼貌待人;在学校,尊敬老师,友爱同学;在社会上,我们应该遵守公德、守纪、守法,尊重老人和贤者,关心他人、社会和自然。
三、主要内容
感恩父母:感谢父母和长辈的养育之恩,学会孝顺父母和长辈;
感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;
感恩社会:感受社会的恩赐和祖国的关爱,增强社会责任感,树立报效祖国的理念;
感恩自然——感谢大自然的恩赐,热爱自然,增强环保意识;
感恩他人——感谢同学和朋友(包括学校和其他集体组织)的关爱和帮助,促进互助互爱。
四、方法与步骤
㈠动员准备阶段
1、健全组织:成立领导小组。
为使“感恩教育”活动开展扎实有效,不走过场,学校成立活动领导小组。
2确保活动有序进行。
三。宣传发动:主要通过校会、班会、板报等宣传阵地,宣传教育活动的目的和意义。印一封倡议书、一封告家长书,开好动员会、张贴几幅标语、**有关感恩歌曲等,为活动开展营造浓厚的**氛围。
㈡实施阶段
●分清层次
1、让学生认知父母养育之恩,教师培育之恩,他人关爱之恩,使学生了解、认识家庭,学校,和社会的每一个成员在自己发育成长过程中,所付出的辛勤汗水和国家投入的力量,形成“感恩相报”之识。
2、使学生感悟到我离不开父母,离不开教师,离不开同学,离不开社会上所有人,我是社会中的一员,要尊重他们,尊重他们的劳动,增强“感恩相报”之情。
3、使学生认识到真情回报,不只是给父母、教师、同学及个人简单的物质与精神上的回报,重要是以自己的成长,成才来回报,从而发奋学习,树立“感恩报效”之志。
4、使学生力所能及的开展一些回报父母、师长、社会的社会实践和公益服务活动,付诸“感恩相报”之行。
●日常要求
1、感恩社会的关爱
开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观,通过故事会、演讲比赛等形式,使学生体会到社会对他们的至关至爱。继续利用“学雷锋活动”等形式,激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
2、回报父母养育之恩
多为家长开展工作,每天为家人做一件家务,如做饭、打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服;对父母多说知心话,每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;为父母过生日,给父母送礼物;每天为父母揉肩、捶背、洗脚;认真倾听父母讲述的事情,用心观察父母为我所做的事情,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。
3、感激老师的教诲之恩
开展学生向老师献真情活动。每天送老师一句温馨的祝福;每天放学后和放学后向老师问好;在校期间,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是校内教师,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。
要主动让道;听老师讲课,按时完成老师布置的作业,向老师表示感谢。
4感谢他人(同学、亲友)的真诚帮助。
感恩教育活动方案
上郭店中心小学
2015.5.4
小学感恩教育方案【篇10】
一、活动背景
知道“感恩”,是我们每个人必备的一种良好品质,我们常常说要感恩父母,因为他们给了我们生命;我们要感恩老师,因为他们教会我们如何做人,我们更应该感恩祖国,祖国的强大富强,是我们幸福生活的保障。当我们坐在宽敞明亮的教室里看书,当我们快乐地在操场上玩耍时。亲爱的同学们,我们应该感谢那些知道名字、不知道名字的人,为祖国的解放和牺牲的烈士们。
我校十月份主题教育月活动为“感谢有你”,感谢那些可亲、可敬、可爱的英雄们。
2主题:感恩祖国,励志成长
三。时间:9月30日-10月30日
4、实施步骤:
(1)宣传动员
1.制订“感恩祖国”系列教育活动方案。
2.举行“感恩祖国,励志成长”教育活动启动仪式。
3.各班以“感恩有你——我心中的英雄”为主题出一期黑板报。
4主题口号:知恩于心,感恩在行动,立志振兴中华(电子屏)
5中午,各班将利用午餐时间举办感恩歌曲、英雄故事和励志文章。
(二)“走近英雄,感受历史,励志成长”教育活动
1.全校开展“我爱我的祖国”诗歌诵读教育活动。组织以“我爱我的祖国”诗歌诵读教育活动。(9月30日)
2.组织“在感恩中成长”一年级新生入队仪式。 (10月13日)