学雷锋献爱心活动方案精选6篇。

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学雷锋献爱心活动方案(篇1)

各社区团支部：

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词___周年纪念日。为弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动的深入开展，促进我街道精神文明建设和良好道德风尚的形成，街道团委决定，今年“3.5”期间在街道广泛开展学雷锋活动,现将有关事宜通知如下:

传承雷锋精神，青春促进和谐

1、各社区团组织要做好“学雷锋活动”的动员工作，向团员青年发出向雷锋同志学习的倡议。

2、各社区团组织要出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

3、各社区团组织要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。

4、各社区团组织开展学雷锋活动。内容包括：敬老助残、环境保护、公益劳动、“一助一”结对等。

1、各单位要高度重视，合理安排，认真组织实施。按照本通知精神，认真组织开展好相关活动。

2、学雷锋活动要讲求实效，避免形式主义，使群众深切感受到雷锋精神在新时代青年身上有更加深刻、具体的诠释。

3、学雷锋活动要体现共青团的特点，努力营造全街道青年学雷锋、讲奉献的良好社会氛围。

4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到街道团委，以便及时统一宣传。

5、举办活动前，各单位要向街道团委报计划，活动结束后要及时总结，将活动方案、过程、照片等报街道团委。

6、要将本次活动的整个过程及时向所在单位分管领导汇报。

学雷锋献爱心活动方案(篇2)

为进一步弘扬雷锋精神，推动我社区学“雷锋”和青年志愿者活动深入持久开展，提高我社区居民素质和社会文明程度，构建社会主义和谐社会。我社区积极响应金凤区文明委、街道文明办的部署，开展“学雷锋志愿服务月”系列活动，具体方案如下：

一、指导思想

开展学习雷锋志愿活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，坚持与时俱进的要求，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，努力提高社区全体工作人员志愿者的宗旨意识和为民意识，确保各项工作顺利开展。

二、活动时间

3月1日至3月31日，重点开展好3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、3月15日消费者权益日活动。

三、活动要求

要求以“弘扬雷锋精神、共建和谐社区”为主题，同各自的工作岗位相结合，努力践行“三个代表”重要思想，立足岗位，开拓创新。

四、活动安排

1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

2、开展文明城市志愿服务活动。组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。

3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、居民小区开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在辖区主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。

5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

6、深化志愿者结对帮扶活动。认真组织开展结对志愿服务活动，深入结对的孤寡老人、贫困学生家庭，加大工作力度，拓宽服务项目，提高服务质量。

7、召开“学习雷锋志愿服务”心得交流会。要在认真开展活动的基础上，写出心得体会，进行深入地交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名党员的行动上，体现在今后的工作中。

##结束

学雷锋献爱心活动方案(篇3)

“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋以实际行动，实现着他全心全意为人民服务的人生价值,体现着他特有的人格魅力,1963年3月5日,毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召，雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大祖国而辛勤工作。 为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神，增强学生社会责任感和使命感，培养学生助人为乐的良好品质，推进我校精神文明建设。学校将开展向雷锋学习的宣传教育活动。

（1） 时间：3月16日-3月27日

（二）总体要求：

全校每个中队都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

（三）活动过程：

1、3月16日各“ 弘扬雷锋精神，争做文明学生”主题队会，号召学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，教育学生从自身行为规范做起，勤俭节约，举止文明，穿戴整洁，讲普通话，心中有他人，争做雷锋式的好少年。

2、学校少先队下发“向雷锋学习，争当文明礼仪小标兵”——学雷锋活动倡议书。

3、各班级实现实现“四个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇记录自己学雷锋活动的日记。

4教学生从小事做起，从身边做起，在课堂上开展一组活动。

5、在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，倡导同学们学习雷锋，做新时期的“活雷锋”，结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德规范的合格小主人。在活动中每天努力做一件好事。

学雷锋献爱心活动方案(篇4)

富水镇中心小学

活动目的

组织学生走进养老院，向雷锋学习，献爱心看望老人，以实际行动关爱老人。

活动时间

2017年 3月14日

活动地点

富水镇敬老院

活动组织机构：

组长：程谦贵、

成员：刘世奇、沈佳伟、贺力新、刘琴、何显虎、刘瑞、张玲及六年级全体教师。

参加者：六年级全体学生及班主任。

保安：何显虎和所有老师

摄像：陈晓敏

活动安排：

外出学生班级管理安排：

六（1）吕雷鸣刘瑞

六（2）陈文雅陈晓敏

六（3）苏迎清张玲

活动时间安排：

3月14日下午2点在学校，统一步行到。

活动内容：

（1） 帮助老人打扫房间、打扫卫生（自备抹布）；

（2）为老人爱心捐赠;

（3） 每个学生都应该积极地和老人们聊天。聊天的内容可以是多种多样的，比如问老人们一些过去有趣的事情。缩短老年人与学生的距离，使老年人在心理上得到安慰；

(4)为老人们送温暖，表演节目;

(5)活动结束，在敬老院门口集合清点人数，对活动进行总结，然后原路带回。

注意事项:

（1） 所有学生必须穿**和红领巾。

（2） 与老人交谈时，尽量倾听他们的心声，引导他们多讲述自己的过去。

（3） 打扫房间时，一定要把物品放回原处，不要损坏物品，不要改变它们原来的布局。

（4） 全体师生要注意自身安全和老年人的安全，特别是交通安全。

（5） 参加本次活动的师生必须遵守本次活动的师间和安排，服从指挥，统一行动。请不要迟到随意请假。

（6） 如遇特殊情况不能按要求参加活动，请安排接替人员，并向程校长请假。

富水小学少队部

2017年3月10日

学雷锋献爱心活动方案(篇5)

一、指导思想：

为了进一步弘扬雷锋精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，结合上级有关精神和学校办学理念，根据学校德育工作的重点，我校少先大队决定于2014年3月集中开展“学雷锋、忆传统、献爱心、共成长”活动，使全体队员以实际行动传承和践行雷锋精神，让雷锋精神薪火相传、发扬光大。

2、 主题：学习雷锋，追忆传统，奉献爱心，共同成长

3、 时间：2014年3月1日至3月31日

4、 地点：班级、校内、校外公益场所

五、活动内容：

活动一：讲雷锋，营造氛围

1、悬挂“学雷锋、忆传统、献爱心、共成长”标语，利用升旗仪式向全体同学宣读倡议书。

2向所有学生介绍雷锋的生平，讲雷锋的故事。

3、班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，联系学习、生活实际，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵。

4、各班级主办一期“寻雷锋足迹做阳光少年”板报。

活动二：学雷锋，感同身受

1、读雷锋文章，写一篇体会。（3---6年级）

2、看雷锋故事，办一期小报。（3---6年级）

3、记雷锋格言，写一页格言。（1---2年级）

4、学雷锋事迹，做一件好事。（1---6年级）

活动三：做雷锋，活动体验

1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信（3---6年级）、做一张贺卡（1、2年级）、干一件力所能及的事（1---6年级）。

2、以“植树节”为教育契机，写一条环保标语（1---6年级）。

3、以“低碳环保活动”为契机，开展“我帮校园换新衣”捡起地上杂物活动（1---6年级）。

4、以“友爱手拉手，快乐共成长”活动为契机，开展从身边的小事做起，关爱他人，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人活动（1---6年级）。

六、活动总结

各班要全面总结本次主题活动，教育引导学生把雷锋精神时时发扬，不断追求真善美，无私奉献，执着努力，争做“雷锋式的一滴水”，汇聚成爱的海洋。

1每个中队长负责将班上的善举记录在《向雷锋学习、做好事登记表》上。

2、各班进行学雷锋活动总结，写出活动总结材料。

我校将认真完成本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

安庄希望小学

2014年3月1日

学雷锋献爱心活动方案(篇6)

一、活动目的

20xx年3月5日是 “向雷锋同志学习”5周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

三、活动内容和要求：

我们的活动是分四步进行的。

1、学雷锋事迹

在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学。一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。

雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

2开展我和雷锋的“寻找差距”活动。

班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。通过这次活动，大家的了解得到了进一步的提高。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。

3、学雷锋，见行动

在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。

由于有前面的活动基础，大家的积极性很高，我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“雷锋精神”，然后从宣传的实际，慰问孤寡老人，帮助学校干活，去一些公共场所帮助打扫卫生。并到派出所、消防队等单位表示衷心感谢，帮助他们做力所能及的事情~~~

通过一系列活动，学生的自觉性得到了很大提高，在团员的带动下，集体面貌发生了很大变化。呈现出团结互助、奋发有为的新气象。

4、学雷锋，谈感受

鼓励班上没有人写一篇经验，作为这次活动的结束，并祝贺这次活动的成功。