我们生活中离不开“综合治理工作方案”让我们一起来了解一下。一个人应该放弃那些令人烦恼的想法,当一个项目被提出时。往往需要预先进行方案制定工作,方案要尽量有创新点,比如概念创新、技术创新、产品介绍、方式创新。我建议你看看或许能收获一些!...

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综合治理工作方案

2024-01-20

综合治理工作方案(5篇)。

我们生活中离不开“综合治理工作方案”让我们一起来了解一下。一个人应该放弃那些令人烦恼的想法,当一个项目被提出时。往往需要预先进行方案制定工作,方案要尽量有创新点,比如概念创新、技术创新、产品介绍、方式创新。我建议你看看或许能收获一些!

综合治理工作方案 篇1

为切实加强校园消防安全工作,有效排查整治校园电气火灾隐患,遏制电气火灾的发生,确保全体师生生命财产安全。根据《国务院安全生产委员会关于开展电气火灾综合治理工作的通知》(安委〔20xx〕4号)精神和《关于开展电气火灾综合治理工作的通知》(岳楼安办〔20xx〕18号)要求,现结合我区教育实际。特制定如下工作方案:

一、工作目标

全面排查并消除校园电器及线路使用管理等方面存在的电气火灾隐患和问题,切实提高火灾防范水平,确保全区校园消防安全。

二、工作内容

(一)检查范围

全区各学校、幼儿园教学楼、图书馆、实验室、食堂、学生和教职工宿舍、配电房、计算机房等场所。

(二)检查重点

1、落实消防安全责任情况。是否依法建立并落实逐级消防安全责任制,明确各级、各岗位的消防安全职责。是否明确消防工作管理部门,配备专(兼)职消防管理人员,具体实施消防安全工作。

2、电气设施设备和管理情况。检查本单位电气线路敷设不规范、超负荷用电、电源插座数量不足以及未设短路保护装置、私拉乱接电线、使用无证、“三无”电器产品等问题,检查漏电保护装置是否安装,检查是否落实电气设施设备定期维护保养及检测,是否建立日常巡查及管理档案。

3、消防安全宣传教育情况。检查是否根据学生群体和年龄特点制定校园消防安全教育课程,是否通过校园广播、校园网、宣传栏等开展用电、用火安全宣传教育活动,是否组织师生员工开展消防安全培训及演练活动。

4、校园及周边消防安全情况。如有门面房等出租的学校,是否对出租户的用电、用气及消防安全进行督促检查。

三、治理时间和步骤

20xx年5月开始至20xx年4月结束,分四个阶段进行。

(一)动员部署阶段(20xx年5月——6月中旬)。各学校、幼儿园要加强组织领导,认真按照本方案要求,结合本单位实际,制定具体实施方案,明确目标任务和责任措施,周密安排部署、广泛宣传发动。

(二)自查自纠阶段(20xx年6月——9月)。各学校、幼儿园要利用暑期深入开展电气火灾隐患排查,着重检查宿舍、实验室、食堂等重点部位,检查电器产品及其线路是否符合法律、法规、技术标准、规范要求。要采取切有效的整改措施,对排查出的电气火灾隐患,逐一列出清单,实行“销号式”管理,并在开学前进行一次“回头看”,确保整改落实到位。

(三)建章立制阶段(20xx年10月——20xx年4月)。各学校、幼儿园结合实际,进一步完善用电安全日常管理制度,完善电气防火性能、电气系统维护保养及电气检测等方面要求,健全火灾隐患排查和整治制度,全面排查电气火灾隐患,推进电气安全管理制度化、规范化,巩固加强综合治理成效。

(四)督查检查阶段(20xx年10月——20xx年4月)。区教育局将组织检查组,不定期的对各学校、幼儿园的工作开展情况进行督导检查。对发生火灾责任事故的,严格实行责任倒查。

四、组织分工

在区安全委会的统一部署下,区教育局成立由局综合办公室、基础教育股、安全管理股、法制股、监察室、学前教育办和民办教育管理办公室、教育建设和资产管理中心、现代教育技术中心等相关股室组成的电气火灾综合治理协调小组,了解掌握并定期通报综合治理工作进展情况,组织开展督查检查,研究协调综合治理有关工作。电气火灾综合治理工作将纳入20xx至20xx年度综合督查检查内容。

各学校、幼儿园负责具体实施综合治理工作,根据实际制定本单位电气火灾综合治理工作实施方案,定期排查和整治,开展安全知识宣传教育,并通报情况,确保各项工作落到实处。

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各学校、幼儿园要强化组织领导,充分认识开展电气火灾整治的重要意义,扎实做好学校消防安全工作。要进一步强化消防安全责任落实,认真落实“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求,细化工作措施,落实工作责任,确保工作落到实处,取得成效。

(二)加强排查,强化整治。要加大力度深入开展电气火灾隐患的排查,对排查出的火灾隐患,要建立台账,能整改的要立即整改,自身确无能力整改的,要报请当地政府和主管部门协调解决,确保火灾隐患得到彻底整改。

(三)广泛宣传,营造氛围。要通过广播、网络、板报、专栏以及微信、校讯通等,向师生及家长宣传普及用电、用火安全、火灾预防和逃生自救知识,大力普及消防安全常识和提高自防自救能力。

各学校、幼儿园将综合治理工作实施方案和部署开展情况于20xx年6月10日前,报送至局安全管理股;20xx年9月10日前报送阶段性工作小结;从20xx年年底起,每年12月15日前报送年度工作总结,每年6月20日前报送当年上半年工作小结;20xx年3月底前报送综合治理工作总结。

综合治理工作方案 篇2

社会治安综合治理工作安排意见

各股室:

2011年我单位社会治安综合治理及平安创建工作总体思路是:全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十七大、十七届五中全会和省市政法综治工作会议精神,在市委、市政府及市综治委的正确领导下,以创建平安单位为主题,以人民群众满意,促进社会和谐为目标,全面落实社会治安综合治理的各项措施,最大限度的减少不和谐因素,保持社会大局秩序稳定,为我单位创造一个和谐稳定的社会环境,特制定2011社会治安综合治理工作安排意见如下:

一、指导思想

以党的十七届五中精神为指导,深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理工作的意见》和《关于加强社会治安防范工作的意见》,坚持科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,坚持“打防结合,预防为主”的方针,建立健全党政“一把手”负总责,全力维护我单位的稳定,积极开展创建平安单位活动,以各股(室)创安为载体,以目标管理为核心,紧紧围绕本综治工作要点,加强社会治安综合治理工作,求真务实、与时俱进,为我单位创造一个良好的治安环境。

二、目标

确保“五无”目标的实现,即无职工犯罪,无被盗案件,无交通事故,无人身伤亡,无火灾事件,创建社会治安综合治理模范单位。

三、措施

(一)加强领导,明确职责

为了搞好这项工作,杜绝各类不安全事故的发生,我办成立了以工作领导小组,具体负责此项工作的落实。并结合我办实际,与各股(室)签订了目标责任书,按照“谁主管、谁负责”的原则。认真做到安全工作领导、制度、人员、措施“四到位”。结合“五五”普法,加大对综治工作的宣传力度,积极参与各种综治活动,为这项工作的全面完成奠定基础。

(二)认真落实,扎实部署

办公室负责2011年社会治安综合治理工作安排意见,半年和年终总结,做到及时上报;把综治工作列入重要议事日程,坚持做到每季度定期召开专题会议,办公室负责此项 工作的四次会议记录工作。

(三)加大宣传力度

综治工作是一项长期不可松懈、长期要警示的一项工作,宣传力度的大小对工作开展影响十分重要。因此,我单位今年将大力开展安全宣传活动,通过例会、专题会等多种形式进行综治工作的宣传,创造我单位安全宣传的浓厚氛围,以增强全体干部职工的安全意识和安全防范能力,使安全教育和安全教育宣传工作成为长期性、制度性的工作。

(四)加强检查力度

单位综治领导小组要对此项工作进行定期和不定期的检查,不断提高综治工作的质量和水平,以防隐患。使综治工作时时有人抓、时时有人管。

(五)加强值班

办公室要及时制定“元旦、春节、清明节、端午节、五

一、中秋节、国庆、双休日”期间值班表,并要求所有值班人员坚持24小时值班,认真履行交接班手续,对工作不负责,不及时到岗现象,将对当事人进行责任追究。

综合治理工作方案 篇3

幼儿园电气火灾综合治理工作方案2017年

一、指导思想

为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理根据上级有关文件要求,切实抓好落实,进一步提升我园消防安全工作认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我园抵御火灾的能力,切实保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

二、成立工作领导小组

幼儿园成立由王园长任组长,业务园长任副组长,各班班主任为成员。今冬明春消防安全专项整治活动领导小组,负责我园安全专项整治活动的组织领导和督导检查,王园长具体负责我园的活动开展。

三、工作任务

各班级及学生寝室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工,层层落实消防安全职责。

各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查,重点部位要坚持每月检查、巡查,并建立消防安全检查台账。

3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护制度,提高抵御火灾的能力。

4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。 园要针对冬春火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

四、具体措施及时间安排

3月消防安全知识教育。

4月各教学班组织召开消防安全主题班会,各处室自查责任区消防隐患。

周查制度到各责任区。

五、工作要求

周密部署、分工协作、责任到人。

工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。

班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,各处办、班级要做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。

六、加强宣传教育

“四个能力”、“四懂”、“四会”内容。

四懂:

1)懂得岗位火灾的危险性;

2)懂得预防火灾的措施;

3)懂得扑救火灾的方法;

4)懂得逃生疏散的方法。

四会:

1)会使用消防器材;

2)会报火警;

3)会扑救初起火灾;

4)会组织疏散逃生。

四个能力:

1)提高检查消除火灾隐患的能力;

2)提高组织扑救初起火灾的能力;

3)提高人员疏散逃生的能力;

4)提高消防宣传教育培训能力。

五个第一:

1)第一时间发现火情;

2)第一时间报警;

3)第一时间扑救初期火灾;

4)第一时间启动消防设备;

综合治理工作方案 篇4

本年度,我校综治工作将以党和政府关于加强社会治安治理的有关精神,紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求,积极探索学校安全工作的新思路、新方法。通过努力,切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、和谐的校园环境;同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象;加强校园安全管理,确保学校教育、教学工作的有序开展。

一、加强综治领导,完善组织机构,明确工作职责

学校综合治理工作是学校工作的重中之重。学校坚持把综合治理工作放在学校日常工作的首位,并将它作为学校发展的长期工作来抓。学校将切实做好对校园综合治理工作的领导,张校长为学校综合治理领导小组组长,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓;进一步完善学校综合治理网络机构,根据“谁主管,谁负责”的原则,将综合治理工作分解到各个校区每个条线;健全学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。

二、加强法制教育和安全教育,提高师生的综治意识

充分利用班会、校会、政治学习等机会,在全校师生中开展法制教育和行为规范教育,提高全校师生遵纪守法的自觉性,增强他们参与综合治理工作的意识和能力,使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学教师职业道德规范》、《小学教师十不准》、《小学生日常行为规范》和一些必要的安全常识,使广大师生能较好地掌握安全常识,提高安全意识和自我防范能力。

三、加强校园综合管理,落实各项具体工作

1、继续推行细化管理,完善学校内部管理体制改革。在全校师生中间进一步建立安全管理网络,真正做到预防为主,层层负责,层层汇报。

2、学校安全无小事,要充分认识安全工作的重要性,要保证制度健全,人员到位。师生人员安全、消防安全、财物安全等,学校各部门、各场所都要有专人负责,并签定责任状。

3、加强对校园的管理,做到值日老师岗位明确,职责到人,结合学校的常规检查,经常对学校的卫生、安全、行为规范进行检查,做到对学生负责,使家长放心,以确保学生人身安全。

4、“看好自己的门,管好自己的人”,今年将进一步加强门卫的管理,监督好门卫制度的实施,经常检查门卫的《外来人员登记》《教职工离校登记》和夜间值班制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入学校,以确保学校正常的.教育教学秩序。

5、坚持实行行政、老师值班制,值班人员要佩带统一标志,坚守岗位,做好校园秩序的维护、学生行为规范的监督、校园安全的检查等工作。

6、农安县古城派出所所长是我校的法制副校长,我们将继续邀请法制副校长来校作有关知识讲座,举办小型竞赛活动,密切警校联系,使全校师生安全警钟长鸣,增强他们的安全意识,发现问题及时处理,把事故消灭在萌芽状态。

xx学年度第二学期年综合治理工作安排:

1、在学期初要结合学校实际制定出学校安全教育工作计划,提高师生对综合治理安全工作的认识。

2、在4月份联系派出所,共同做好法制教育宣传工作。

3、在5月份开展安全教育活动,利用晨会、班会、红领巾广播等集中对学生进行全面的安全教育,查找不安全隐患,提高师生思想认识。

4、在6月份开展防火和学生人身安全教育,提高学生自我保护能力。

5、在6月份举行学生安全知识竞赛……

6、在一月份对学校安全工作进行全面排查,发现问题及时整改,决不留隐患,并把评估考核的结果与考核挂钩。做好假期安全教育工作。

综合治理工作方案 篇5

学校综合治理工作计划


一、


学校是培养未来社会栋梁的摇篮,其综合治理工作直接关系到学生的成长与发展。为了提高学校管理水平,促进教育教学质量的持续提升,制定一份详细、具体且生动的学校综合治理工作计划显得尤为重要。


二、目标与愿景


学校的综合治理目标应具有明确性与可操作性。故我们制定的学校综合治理工作计划的目标是:借助科技手段提高管理效率,促进教育教学创新,建设和谐文明校园,培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。


我们希望通过该计划的实施,学校社会环境大大改善,学生学习兴趣高涨,师生关系更加融洽,学校名誉度和社会声誉不断提升。


三、治理方式


本项目的治理方式将综合采用“规范、科技、教育三位一体”的方法。学校将搭建良好的管理平台,同时借助现代化科技手段提高管理效率,全面促进师生创新能力的提升,以及加强教师培训以提升教育教学质量。


四、具体举措


1. 加强管理规范化建设


a. 建立健全学校管理制度和规章制度,保障管理的公正、透明和规范;


b. 加强学校安全管理,为学生提供安全保障;


c. 建设高效的学校信息化平台,提高管理效率。


2. 引入科技手段


a. 建设智慧校园,实现校园信息化管理;


b. 引入人脸识别、智能考勤系统,提高教职员工考勤的准确性;


c. 搭建网络教学平台,推动教学方式改革。


3. 创新教育教学方法


a. 推行选修课程制度,满足学生个性化发展需求;


b. 鼓励学生参与实践活动,提高实践能力;


c. 提供全面的素质教育,培养学生的创新精神和综合能力。


4. 建设和谐文明校园


a. 加强师生沟通与互动,建立和谐师生关系;


b. 开展校园文化活动,为学生提供全面的成长环境;


c. 开展道德教育,培养学生的道德修养。


五、实施措施


1. 成立综合治理工作小组,负责具体的实施工作;


2. 制定实施计划,明确每个环节的时间和责任人;


3. 建设信息化平台,提供良好的信息化支撑和技术支持;


4. 注重培训与学术交流,提高教职员工的专业素质和教育教学能力;


5. 建立绩效考核机制,激发教职员工的积极性。


六、预期效果


通过本次学校综合治理工作计划的实施,我们有信心取得如下预期效果:


1. 学校管理水平得到提升,学校的内外环境得到改善;


2. 教学方法不断创新,学生的学习积极性和成绩有明显提升;


3. 学校的安全工作更加完善,学生和教职员工的安全得到保障;


4. 学校形象得到提升,名誉度和社会声誉进一步提高;


5. 学生的全面发展得到更好的保障,他们具备更多的实践经验和创新能力。


结语


学校综合治理工作计划的执行需要全校师生和家长的共同参与与支持。通过大家的努力和合作,相信我们能够实现学校综合治理目标,打造一个和谐、创新的文明校园,为社会培养更多的优秀人才,为国家的发展贡献力量。