上帝把食物喂给鸟,而不是喂给巢,为了下个阶段的工作顺利进行。方案对我们的工作来说是不可或缺的,方案可以协调组内成员的行动,增强工作的主动性。我为了打造这份“幼儿园中班运动会方案”倾尽了全部心力,请您认真探究本文!...

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幼儿园中班运动会方案

2024-01-30

幼儿园中班运动会方案6篇。

上帝把食物喂给鸟,而不是喂给巢,为了下个阶段的工作顺利进行。方案对我们的工作来说是不可或缺的,方案可以协调组内成员的行动,增强工作的主动性。我为了打造这份“幼儿园中班运动会方案”倾尽了全部心力,请您认真探究本文!

幼儿园中班运动会方案【篇1】

一、活动主题:

我运动我健康我快乐

二、活动时间:

_年x月x日上午

三、活动地点:

中心幼儿园内

四、活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

五、活动原则:

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备:

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响(运动员进行曲)

3、游戏道具、奖品

七、人员安排:

总裁判:_x(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

副总裁判:_x(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

活动主持人:_x(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

音响设备:_(负责音响设备及所有音乐的播放)

会场布置:_x(负责会场的环境布置)

门卫安全:_x(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

记录员:_x

裁判员:_x

各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

场地次序维护:_x

八、活动流程:

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

(2)园长致开幕词

2、师幼舞动健康(节目表演)

(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

(2)舞蹈《春晓》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、进行家庭趣味亲子运动

4、运动会闭幕

说明事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

幼儿园中班运动会方案【篇2】

一、活动时间:20________年4月

二、活动地点:大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、早操表演2、老师讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(二)亲子游戏:

1、《开火车》

游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。

2、《过小河》

游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

5、拔河游戏规则:(13-14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。

6、抢地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。

##结束

幼儿园中班运动会方案【篇3】

幼儿园中班亲子运动会方案及反思

引言:

亲子运动会是幼儿园教育中的一项重要活动,旨在增进家庭与幼儿园教育之间的互动,促进家长和孩子之间的情感沟通,提高孩子的运动能力和协作能力。本文将详细介绍幼儿园中班亲子运动会的方案安排,并对活动进行反思,提出改进方法。

一、活动方案:

1. 活动目标

(1)增进亲子关系:通过共同参与运动会活动,增进家长与孩子之间的感情和互动。

(2)培养孩子的运动能力:通过各类有趣的运动项目,锻炼孩子的肌肉和协调能力。

(3)提高团队合作能力:通过亲子搭档比赛,促进团队合作和互助精神。

2. 活动内容

(1)热身活动:安排一些简单的拉伸运动和舞蹈操,以热身身体,准备运动会项目。

(2)亲子搭档项目:设计一些亲子搭档项目,例如跳绳、传水球、扔小球等,家长和孩子分成小组,一同进行比赛。

(3)个人竞赛项目:设置一些个人项目,例如跑步、跳远、踢球等,根据年龄和能力水平分成不同组别进行比赛。

(4)亲子互动游戏:安排一些游戏活动,例如丢沙包、抓皮球等,加强家长和孩子之间的互动和合作。

(5)颁奖典礼与欢聚:为每个参与的孩子和家长准备小小奖品,表彰他们的参与和努力,并举行简短的欢聚活动,增进彼此的交流。

二、活动反思:

1. 活动互动性不够:由于活动安排上主要是家长和孩子之间的合作和竞技,缺乏孩子之间的互动,可以增加小组合作项目,让孩子之间更多参与。

2. 安全隐患需要重视:在设置运动项目时要考虑到孩子的安全,例如球类运动需要选择适合孩子年龄的球,防止发生意外伤害。

3. 活动时间需合理安排:中班幼儿的体力和注意力有限,活动时间过长可能导致孩子疲劳和失去兴趣,可以将活动时间控制在一个小时之内。

4. 家长参与度不足:由于家长工作或其他原因,有些家长可能无法全程参加活动,可以在活动前提前通知家长,让家长提前安排时间。

三、改进提升:

1. 增加孩子之间的互动项目:增加合作竞技项目,例如集体拔河、人墙等,让孩子之间更多地合作与互动。

2. 做好安全防护措施:活动前准备必备的急救药品、人员,确保孩子们在活动中的安全。

3. 控制活动时间:增加适当的休息时间,确保孩子们能够得到充分的休息和补充水分,以保持他们的体力。

4. 灵活安排家长参与方式:对于不能全程参与的家长,可以让其提前到场准备,或者参与部分项目,让家长感到参与的可能性更大。

结语:

通过丰富多样的亲子运动会活动,既增进了家长与孩子之间的情感,又促进了孩子的体能和协作能力的发展。在今后的活动中,我们将继续改进和创新,让家长和孩子们都能在活动中体验到快乐和成长的乐趣。

幼儿园中班运动会方案【篇4】

一、活动主题:

我运动我健康我快乐

二、活动时间:

20_年x月_日早上x点

三、活动地点:

_体育场

四、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力

3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

五、活动形式:

韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏

六、活动原则:

1、安全第一,保证每一个孩子的安全

2、家长和孩子齐参与,让每一个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成长的快乐。

七、前期准备:

1、召开家长委员会,征求家长意见

2、园方组织老师提前规划场地

3、运动会前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及运动器材的准备

4、工作人员分配

1)主持人:_

2)音响:_

3)安保:_

4)现场调配及突发事件处理:_

5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

6)活动安排:_

5、活动流程:

1)各班运动员入场

2)领导讲话

3)主持人宣布运动会开始

4)全园幼儿团体操表演

5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)

6)年级间竞技比赛

7)各班组织亲子游戏

6、活动注意事项:

1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地

幼儿园中班运动会方案【篇5】

举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案,供您参考。

一、活动时间:2017年11月26日

二、活动地点:幼儿园大操场

三、活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

托班亲子游戏:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标:

1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感

准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法:

1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

说说自己摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇

目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

玩法:

1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的.“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车

目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

准备:软垫数块

玩法:

1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

小班亲子游戏:

1、小鸡出壳

目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2、剥桔子

目标:

妈妈剥橘子。

妈妈的情感。

准备:人手一只桔子。

玩法:

1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

2、听口令开始剥桔子。

妈妈,并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、游戏可以分组进行。

3、大脚小脚

目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

玩法:

1、家长和幼儿面对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

3、游戏分组进行。

4、老师及时奖励获胜幼儿。

4、送彩球宝宝回家

目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法:

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果

目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

玩法:

1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

6、找宝宝

准备:每位家长自己准备一块纱巾。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

中班亲子游戏:

1、猜爸爸妈妈

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

2、传达室动作

目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

注意:

1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

3、毛毛虫

准备:小呼拉圈两个。

玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

4、踩气球

目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备:气球若干、气筒毛巾若干、塑料筐20只。

玩法:

1、活动身体:重点脚及小腿按摩。

2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

3、水中踩气球:

1)把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

4、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建议: 为幼儿准备好更换的裤子。

5、摘果子

目标:

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

玩法:

1、活动身体:重点下肢运动

2、摘果子:

1)看一看树上有什么果子?

不同的果子。

3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

6、水果大比拼

目标:练习双手抱物跑的能力。

准备:水果:橘子,苹果,香蕉 梨。

玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。

7、两人三足走

游戏准备:绳子、小红旗

参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

篇三

一、活动宗旨:

秋风瑟瑟,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力,发展了幼儿的想象力、创造力,更增进了亲子之间的交流,体验到亲子活动的乐趣。

二、活动时间:2017年10月27日

三、活动地点:中班各班活动室

四、活动目标:

家长一起参加亲子活动,增进家园、亲子情感,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作,了解树叶贴画的制作过程。

创造力。

五、活动准备:

清洗树叶

剪刀、胶棒若干

3.课件:展示树叶贴画的作品

六、 活动流程:

大小、颜色不同)。

2.播放课件,大家共同欣赏树叶贴画作品,激发幼儿的活动兴趣。

3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。

4.和家长一起动手创作树叶贴画。

交流同伴的树叶贴画作品,拍照留念,结束活动

幼儿园中班运动会方案【篇6】

幼儿园中班亲子运动会方案及流程

随着社会的进步和家长们对教育的高度重视,幼儿园的亲子活动逐渐成为了一种流行的教育方式。在幼儿园中班亲子活动中,亲子运动会无疑是一项备受期待的活动。通过亲子运动会,不仅可以增强家长与孩子之间的亲子关系,还能促进幼儿身体的全面发展。本文将为大家详细介绍一份中班亲子运动会方案及流程。

一、运动会前的准备工作

1.确定活动的目的和主题:亲子运动会的目的是为了增进家长与孩子之间的情感交流,同时促进幼儿的身体发展。在确定活动的主题时,可以根据季节、节日或学校的特色进行选择,如“春游运动会”、“儿童节欢乐运动会”等。

2.确定活动的时间和地点:选择一个合适的时间和地点进行亲子运动会,最好选择在节假日或周末,这样更容易让家长们都能参与进来。活动场地最好是开阔的草坪或室内体育馆。

3.准备活动所需的器材和道具:根据运动项目的要求,准备相应的器材和道具,如接力棒、大球、小球、绳子等。同时,还可以准备一些奖品和小礼物,以激发孩子的参与热情。

4.邀请家长参与并分工:在活动前,通过家长群、学校公告等途径通知家长们参加亲子运动会,并根据需要分工,让家长们参与到活动的筹备过程中,如负责布置场地、组织游戏等。

二、亲子运动会的流程安排

1.开场活动:在活动开始前,可以通过播放音乐、唱儿歌等方式热烈气氛。欢迎家长和孩子们到场,并简要介绍活动目的和流程。

2.亲子游园:亲子游园是亲子运动会的主要环节之一,家长与孩子们可以一起参与各种游戏和运动项目。可以设置接力赛、投球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等项目,让家长和孩子们共同参与其中。

3.亲子互动游戏:在游园结束后,安排一些亲子互动游戏,如追逐游戏、找宝贝、扔沙包等。这些游戏不仅可以增强家长和孩子之间的互动和合作,还可以提高幼儿的运动能力和反应能力。

4.表演环节:亲子运动会的表演环节可以让家长和孩子们展示才艺和创造力。可以安排跳舞、唱歌、朗诵、合唱等表演项目,让家长和孩子们一展风采。

5.颁奖仪式:在亲子运动会结束前,进行颁奖仪式,对参与活动的家长和孩子们给予肯定和奖励。可以设计一些奖项,如“最佳合作奖”、“最有创意奖”等,让家长和孩子们都能得到一份奖励和鼓励。

6.亲子晚餐:在亲子运动会结束后,可以安排一场亲子晚餐,让家长和孩子们一起边享受美食边交流,进一步增进亲子关系。

三、注意事项和安全保障

1.活动安全:在进行亲子运动会的过程中,要注意活动的安全性。特别是在组织游戏和运动项目时,一定要确保器材的使用安全,并做好现场秩序维护工作,避免意外发生。

2.注意环境保护:在场地布置和活动过程中,注意环境保护。避免破坏草坪和花坛等公共设施,避免扔掉垃圾和剩余食物。

3.重视交流与分享:在活动中,鼓励家长和孩子之间的交流与分享。可以通过问答、比较观察等方式,让家长和孩子们分享彼此的感受和反馈。

4.活动后的总结与反思:活动结束后,及时对亲子运动会进行总结与反思。了解家长和孩子们对活动的评价和建议,为以后的活动改进提供参考。

总结:通过亲子运动会,家长和孩子们可以共同参与、共同互动,既增强彼此之间的情感,又促进幼儿身心的全面发展。同时,亲子运动会也为家长提供了一次亲近孩子、亲近自然的机会。希望本文提供的方案和流程能对中班亲子运动会的筹备和开展有所帮助。