任职述职报告(汇总10篇)。

你是否正为写报告而犯难呢？日常生活中，就需要撰写报告。报告的结语部分是对通篇内容的总结升华，要用尽可能简短的语句概括报告的结论，这篇文章详细解释了“任职述职报告”的概念特点和应用场景，建议您将本网页收藏以便随时学习！

任职述职报告【篇1】

任职期满述职报告篇一：

尊敬的各位领导，教职工同志们：

20xx年8月，经县委组织部考核，县教育局聘任，泸县二中组建了新一届校级领导班子，我受聘为学校党委书记和校长。本届校级领导班子和全校教职工一起在这三年中，面临着四大难题。一是外国语实验学校的体制完善和外迁问题。当时，选择业主的问题、经营协议问题、教师思想问题、二外发展问题等，每个问题都相当棘手。二是如何面对新课程改革问题。新课程改革的实施，对学校来说既是机遇又是挑战，抓住机遇就能促进学校的发展，否则就会被超越。三是如何保冠提优的问题。补习生不列入学校升学统计以后，如何确保“冠”字不能丢，抓住学校的生命线不放，如何以培养优尖生为代表的质量航标，是全校教职工必须付出艰辛的劳动才能变为现实。四是如何确保教职工的福利待遇问题。

三年来，在上级党委、政府的正确领导下，在全校教职员工的积极努力和支持下，为了学校的稳定和发展，学校坚持以质量为重点，以全面实施素质教育，全面提高办学效益为目标，认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。本届领导班子同全校教职工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，开拓创新。一个又一个困难被克服，一步一步向前发展。转眼之间，三年的任期届满。根

据泸县组委干发[20xx]129号文件精神和要求，我代表学校领导班子就三年来的学校工作，向大家述职，敬请批评指正：

一支思想觉悟高、敬业精神强、业务能力好、师德水平高的教师队伍，是学校不断发展和提高的关键，是学校实现腾飞的基石。

一是加强干部队伍建设。学校现有校级领导班子成员5人，人人都有繁重的工作任务。但是，班子一班人均没有懈怠，各负其责，圆满地完成各自任务。可以说，这个班子是一个团结、务实、高效、廉洁自律的班子，每个人都讲政治、讲正气、顾全大局，以学校的利益为重。

20xx年，学校制定并实施了《泸县二中中层干部选拔、任用、考核实施方案》，在县教育局党委的指导下，通过“教职工自我申报—校党委审核—竞聘演讲—教代会投票—组织考核”等程序，公开选拔、任用了一批中青年骨干教师进入学校中层管理岗位；注重干部队伍素质的提高：落实岗位责任制，一年多来的工作实践证明，这支队伍的执行力、影响力正逐渐增强，学校干部队伍梯队建设正日益完善。

二是加强教师团队建设。教师，是学校发展的核心竞争力。随着新课程改革的推进，对教师素质的要求越来越高。泸县二中一直坚持“有为才有位”的校策，致力打造品德高尚、业务精良、教艺精湛的高素质教师队伍。通过教师代表座谈会、教育学会年会、德育研讨会、班主任工作会等一系列活动，加强了对教师的职业道德。通过“青蓝工程”，促进青年教师快速成长；通过“名师工程”，培育骨干教师和名师，与西华师范大学联办研究生培训班，为青年教师学历进修搭建了平台；与北师大、

华东师大联办骨干教师培训班，拓展了视野。20xx年有20名教师参加北师大进修，20xx年有35名教师在华东师大学习。20xx年，有20名教师被评为市、县“优秀教师”或“优秀班主任”；童建树老师更先后荣获国务院第五届“全国民族团结进步模范个人”、首届“四川省中小学榜样教师”称号；20xx年，唐远琼、杨述刚、林兰3位教师获省一等奖，9名教师获市一等奖，20余名教师在省市县执教示范课；童建树老师再荣获“四川省榜样教师”、“泸州市十佳优秀共产党员”的光荣称号；20xx年，江洋老师被评为“全国排舞推广先进个人”。现在，学校共有省市县级名师、骨干教师、学科带头人300多人次，名师队伍建设已初见成效。

一是完善泸县二中外国语实验学校办学体制。泸县二中外国语实验学校的体制问题，已经成为制约学校发展的瓶颈，创建“全国精神文明建设先进集体”因此被一票否决，甚至有失去“国示高中”的牌子的危险；经过一年的努力，20xx年9月，外国语实验学校顺利外迁，并平稳过渡。这不但解决了办学体制问题，也为泸县二中高中部提供稳定的优质生源基地，更为高中部的后续发展拓展出了更大空间。今天泸县二中的稳步发展，没有外国语实验学校的外迁，就没有我们良好的生源基础，就没有我们高中规模扩大的空间，就没有我们今天仍然在泸州高中教育的领先地位。

二是泸县二中城北分校的扩建。在多方的努力和争取下，在县委县府的大力支持下，20xx年10月，泸县二中城北分校征地31.5亩。政府现已经投资1600余万元，第一、二期工程已经顺利完成，第三期工程正在建设之中。学校由20xx年的18个班1400余人发现在现在的34个班2400余人。到20xx年可达到45个班近3000人。20xx年泸州市教育教学质量评估居全市城区公、民办初中第四名。

三是高中应届规模不断壮大。20xx—20xx学年度89个教学班，学生5720人；20xx—20xx学年度101个教学班，学生6355人；20xx—20xx学年度有113个教学班，学生6995人。

20xx年8月，学校提出“1366”的工作思路，即：一个主题、三项任务、六大目标、六大工作。其中一个主题就是“质量和发展”。特别是加强了应届生的管理与研究。经过全校师生员工的努力，应届生高考成绩年年上升。

20xx年，应届重点上线265人，本科上线970人，2人考入北京大学，夺取泸州高考20连冠；20xx年，应届生重点上线341人，本科上线1133人，3人考入清华、北大，夺取泸州高考21连冠；20xx年，应届重本上线404人，本科上线1173人，黄雪勤以626分勇夺泸州市文科状元，3人被清华、北大录取，夺取泸州高考22连冠。新加坡公费留学得到了保持，现已经有5名同学在新加坡国立大学学习。首届留美班陈雨等11人全部升入美国圣莫妮卡学院、美国绿河学院等知名学府。

泸县二中长期以来高度重视创建工作，在创建中促进规范，在创建中促进发展，在创建中树立形象。

20xx年下半年，学校建成了“国家级青少年体育俱乐部”、“四川省省级交通安全示范学校”、“四川省优质服务诚信示范单位”、“四川省教科文卫体系统工会工作先进集体”、 “全国社会治安综合治理先进集体”复查获好评。

20xx年建成了全国“第三届和谐校园先进学校”、“四川省首批依法治校示范学校”、“四川省爱国卫生先进单位”、省级“无吸烟单位”。

20xx年10月2日成功举行了建校70周年庆典活动。本次庆典活动迎来了省市县有关领导的关注，共接待校友1609人，嘉宾896人。本次庆典活动组织有序，安全高效，既彰显了泸县二中人的热情，向来宾们展示了70年的光辉业绩，得到了来宾们的充分肯定。

近日，学校聘请国际矿产资源科学院院士、北京科技大学博士生导师何知礼教授，担任学校第一任名誉校长，既能就近得到大师的指点，也为加强与知名高校的联系、与知名专家和学者的沟通搭建了平台，更有助于进一步提升了学校的办学形象和校园文化品位。

任职述职报告【篇2】

1、德育工作抓常规，求实效

根据学校安排，我分管学校德育工作、艺体工作、卫生科技调度安排、均衡县创建工作、卫生城创建工作。虽然时间已接近岁末，学期已接近尾声，但“在其位，就必须谋其政”。责任重大，不敢有丝毫懈怠。完善了德育网络，加强了队伍建设。加强德育队伍的建设，举办了班主任经验交流会，搭建平台，相互学习，共同进步。 其次：强化了常规管理，提高了管理要求。德育工作千头万绪，唯有提高要求抓好常规，才能营造良好的德育氛围。加强了校园和教室文化的建设、推进了校园环境卫生的整治工作，丰富了德育活动，提升了德育实效。临时性工作乐意干，尽心尽力、从不推诿。积极协调学校和家长的沟通。

2、学校工作一盘棋，需要顾大局、识大体，我在做好本职工作之余，坚持与大家互相尊重、互相配合，服从组织安排，有较强的民主意识，做事敢负责任，从不推诿，只要领导指示，老师建议都乐意接受，并认真做好。我除了上好课，完成分管工作之外，还积极做了一些其他临时性工作，如协调上下级关系，维护教师稳定，搞好迎检工作等，工作中不计名利、不计报酬，不计得失。

任职述职报告【篇3】

选调生任职述职报告

尊敬的领导：

首先感谢组织给予我这次参加选调生计划的机会，使我能够在工作中全面展示自己的能力和才华。在过去的一年中，我充分发挥了自己的潜力，积极投入工作，努力拼搏，为组织尽心尽力。现我将详细地述职，向领导汇报我在选调生岗位上的工作情况和成绩。

作为选调生，我始终以学习为重，积极投身于新知识的学习与沉淀。在入职之初，我承担了一系列的培训课程，包括组织机构、工作流程等方面的知识。通过这些培训，我快速熟悉了岗位职责和工作要求。在日常工作中，我努力借鉴前辈的经验，不断学习并且不断创新。我积极参加各项培训活动，提升了自己的专业素养和团队合作能力。同时，我通过阅读相关书籍、研究学术论文等方式，不断丰富自己的知识储备，为工作提供了更加可靠的支持。

在具体工作上，我兢兢业业，精益求精，为组织的发展贡献了自己的一份力量。我认真履行工作职责，保质保量完成各项任务。在工作中，我注重细节，注重方法，不断提高工作效率和质量。在与团队合作中，我积极参与并提供帮助，与同事们协力推动工作的顺利进行。我不局限于自己的岗位职责，主动承担额外任务和挑战，在项目中担任重要角色，展示出自己的团队领导能力和组织协调能力。同时，在工作中我还注重与其他部门的沟通与合作，形成了良好的工作互动，提高了工作效率和团队合作能力。

我还积极参与各种会议和讨论，分享自己的意见和建议，为组织的决策提供专业化支持。我在参与讨论中善于倾听他人的意见，也勇于提出自己的观点。我灵活运用自己所学的知识和经验，为组织提供有益推进的意见建议。在跨部门协作的项目中，我能够与同事们有效地沟通和协作，形成团队合力，共同完成工作目标。

在个人能力上，我不断提升自己的业务水平和综合素质。在工作中，我通过不断深入学习和实践，加强了自己的专业知识和技能，提高了自身的核心竞争力。我注重培养和锻炼自己的领导能力和组织能力，通过担任一些重大项目的负责人、团队的带头人等方式，提升自己的综合素质和能力水平。

小编认为，在这一年的选调生任职期间，我兢兢业业，追求卓越，并且获得了一些重要的成绩和经验。但我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处，比如在协调与沟通能力上还需进一步提升，需要更加深入地学习和研究。未来，我将继续提升自己的能力，克服困难，为组织贡献更多的力量。

再次感谢组织对我的信任和支持，我会再接再厉，以更好的成绩来回报组织和领导的培养与关怀。

顺祝工作愉快！

谨上

XX 年 XX 月 XX 日

任职述职报告【篇4】

拟任职述职报告

尊敬的各位领导：

您好！我是来自XX公司的XXX，非常荣幸能够有机会向各位领导拟任职述职报告。在这篇文章中，我将详细、具体并生动地描述我在公司的种种工作成绩和经验。通过我的述职报告，希望能够向各位领导展示我在过去的工作中所取得的成绩，并表达我对公司未来事业发展的贡献和憧憬。

我想回顾一下我在公司的工作历程。我自入职以来，一直致力于XXX部门的工作，从最初的实习生到现在的正式员工，每一步我都不断学习和成长。在实习期间，我通过积极的学习和工作，很快熟悉了公司的业务，对产品和市场有了深入的了解。

在正式员工的时间里，我先后担任过多个项目的负责人，负责产品的开发和推广。我始终抱着积极主动、负责任的态度去完成每一个项目，努力做到最好。在其中一个重要项目中，我成功研发了一款新产品并领导团队完成了市场推广。我通过深入研究市场需求，编制和实施了一个周密的市场推广计划。通过团队的共同努力，我们取得了令人瞩目的市场收益。在项目中我还主动承担了很多额外的工作，比如与供应商的合作谈判、产品测试和市场调研等，为项目的顺利推进提供了全方位的支持。

我还积极参与公司内部的各种培训和学习活动。不仅提高了自身的专业素质，还不断扩展了自己的能力边界。我参加了销售技巧培训和团队合作训练，对于如何更好地与客户沟通和协作有了更深入的了解。我还参加了领导力训练，提高了管理团队和项目的能力。这些培训让我在工作中发挥了更大的作用，并且获得了更多的认可。

我还对公司的发展提出了一些建设性的建议。基于市场竞争的剧烈变化，我根据自己对行业的了解，提出了几个市场扩展的建议。其中一个建议是拓展国内市场，针对不同地区的需求制定相应的营销策略。另一个建议是加大对技术研发的投入，以增强我们的竞争力。这些建议得到了部门经理和高层领导的认可，并被纳入了公司的发展计划。

通过我的工作历程和努力，我在公司取得了一系列的成绩。我在项目管理、团队合作和市场推广方面积累了丰富的经验，并通过不断学习提升了自身的能力。我对公司的发展有着强烈的责任感和使命感，我希望能够在未来继续为公司的事业做出更多的贡献。

感谢各位领导对我的关心和支持，我相信我将以更饱满的热情和能力，继续为公司的发展贡献自己的力量！

谢谢！

任职述职报告【篇5】

1、这里关键是看你的态度和信心。今年没干好，你对自己都没信心，灰头丧气，别人怎能会对你有信心?

2、一定要发现你的优势与特点，即你与众不同的地方在工作中的具体体现。不论是写文章，还是在做事时就要发挥自己的独特优势，发现时间的特殊规律，采取与众不同的做法作出成绩来。

3、双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型。

4、二、称谓

5、身份不同

6、其次是作者限定。述职报告的作者必须是述职者，即相应职责的承担人或某个述职集体的代表。再次是时间限定。报告的是任职期或其中某一阶段履行职责的情况。第二是写实性。首先是突出事实，因为对履行职责情况最具说服力的东西是事实，所以述职报告完全可以少讲或不讲那些“虚”的东西，而只用事实说明述职者的德、能、勤、绩、廉状况.

7、不要把它当成是“年终过关”，而要把它当成是展示自己才华的“最佳时机”!抓住人生的每一个机遇，你会比别人进步得更快!

8、述职报告ppt制作内容可以有：

9、(三)情理相融。述职要抱有诚意，要将自己的真实情感融于叙事说理的全过程。说理是为了叙事，叙事是为了说理，但无论叙事说理都不能离开履行职责的实际情况。只有推心置腹，毫不隐瞒地将自己的真实思想公之于众，才能沟通述职者与群众之间的感情，加深彼此间的理解和信任。为此，述职者在述职之前，必须认真地听取群众意见，弄清群众对自己有哪些批评、不满和要求，这既能帮助述职者全面反思，又能有的放矢解答群众问题。对群众意见比较大的事情尤其不能遮遮掩掩，含糊其词，搪塞应付，要如实“曝光”。否则，不仅不能息事宁人，反而使群众产生被愚弄的感觉，会失去群众的信任。

10、(二)实事求是。述职要讲真话、讲实话、讲心里话，切忌假大空。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系，无论功过是非，都应分清哪些是个人的责任，哪些是集体的责任，哪些是主观努力的结果，哪些是客观条件影响的结果，对集体领导相互协作取得的成绩和出现的失误，要讲清自己在其中"扮演"的角色和起的作用。

11、述职报告：

12、结尾介绍今后工作的设想，也可对全文作概括性的总结，或表达自己的决心。如果主体写了这方面的内容，结尾则可不写。个人述职报告怎么写？不会写找小权哥代写，帮你写一份原创，符合您实际情况的个人述职报告。

13、述职报告与竞聘报告的相同之处在于都是组织、人事部门考察、任用干部的一种形式，体现了干部工作中的**作风和群众对干部任用、选拔的知情权与监督权；都是干部本人在特定的会议上，面对特定的听众所做的演讲报告；都要本着对个人、对组织负责的态度，采用自述的方式介绍自己工作方面的情况；都要写成书面材料上交；都有利于干部自身素质的提高，因为写作述职报告或竞聘报告的过程，也是不断学习、完善自我的过程。述职报告与竞聘报告的不同之处在于：

14、它是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式。一般是针对个人一年的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。

15、写作技巧

16、述职报告不同于工作总结，这是由两者的写作目的不同并由此带来的写作内容、表达方式等差异所决定的。工作总结是一个单位、部门集体或个人对一项工作或一段时间里的工作进行回顾检查、分析研究，从中找出经验教训，引出规律性的东西，以指导下一阶段实践所采用的一种文体;述职报告是向上级机关和本单位群众讲述某个集体或个人在某一特定领域内履行职责的情况，从而回答是否称职的一种应用文书。工作总结的写作目的决定了要对已有实践进行全面、系统、深刻的分析，并归纳出一些新鲜、独到而又具有一定指导意义的规律性的东西，而这些却不是述职报告所必需的内容;形诸语言文字，两者也有区别，工作总结要求用叙述方式概括反映工作过程，用议论的文字对理性思考的结果加以归纳，采用叙议结合的写法;述职报告则主要采用说明的表达方式.一份好的述职报告，至少应当体现三个特点:第一是限定性。首先是选材限定。述职人无论是叙述做过的事情，还是说明取得的成果，所用材料都必须限定在述职人的职责范围以内，不能游离职责去任意选取.其次是作者限定。述职报告的作者必须是述职者，即相应职责的承担人或某个述职集体的代表。再次是时间限定。报告的是任职期或其中某一阶段履行职责的情况。第二是写实性。首先是突出事实，因为对履行职责情况最具说服力的东西是事实，所以述职报告完全可以少讲或不讲那些“虚”的东西，而只用事实说明述职者的德、能、勤、绩、廉状况.述职报告不是不能谈认识，而是不能喧宾夺主，重点是侧重于陈述做了什么和效果如何。其次是叙述准确，对事实不夸大、不缩小，注意把握分寸。再次是述职报告中所涉及的时间、数字、实例都必须真实可靠。第三是简朴性。无论是上报的文字还是当场叙说，要获得好的效果和印象，述职报告都主张在语言文字表述上尽量简明扼要，朴实无华，既要避免使用铺张渲染的描写语言、抒情语言，又要避免使用议论性语言和套话、空话，而只应使用说明性语言，有一说一，有二说二，如实道来.在文体结构上，述职报告一般由标题、称谓、正文、落款四部分组成。标题经常采取两种写法:一种是只写“述职报告”四字，再一种是加上时间和所任职务。称谓要根据情况确定，如果是向上级领导呈送的述职报告，顶格写接收者名称;如果述职报告用于面对面地向领导、主管和相关群体口头表达，称谓则针对听众对象灵活变化。落款包括署名和时间两项内容，如果述职人的职务、姓名已经在标题上出现，那么，文末只写成文时间即可.正文是述职报告的关键内容，一般由前言、主体、结尾三个部分组成。前言主要写个人任现职以来的基本情况，如任职时间、任何职，根据本岗位职责的要求，概述履职的主要成绩，并对尽职情况做出总体评价等，前言部分的写作要简明扼要。主体是述职报告的核心，要围绕岗位职责要求，写出三层意思来。对于自己在任职期间，对既定路线、方针、政策、国家法律法规的执行情况，要写得高度概括，避免过多占据篇幅。对于业务工作方面，完成的任务，取得的成绩是重点，应根据岗位要求集中反映，并注意用典型事例和具体数据来说明，以增强说服力。至于工作中还有哪些该做而未做或做得不好的，应归纳出来，并简要分析其原因.

17、不足之处一要找准，二要分析透彻，三要有切实可行的改进措施。不足即是给别人听的，让他们看到你的实事求是的客观分析，监督你不断改进;更是给自己说的，不断改进、完善自己，在市场竞争中才会立于不败之地。

18、正文是述职报告的关键内容，一般由前言、主体、结尾三个部分组成。前言主要写个人任现职以来的基本情况，如任职时间、任何职，根据本岗位职责的要求，概述履职的主要成绩，并对尽职情况做出总体评价等，前言部分的写作要简明扼要。主体是述职报告的核心，要围绕岗位职责要求，写出三层意思来。对于自己在任职期间，对既定路线、方针、政策、国家法律法规的执行情况，要写得高度概括，避免过多占据篇幅。对于业务工作方面，完成的任务，取得的成绩是重点，应根据岗位要求集中反映，并注意用典型事例和具体数据来说明，以增强说服力。至于工作中还有哪些该做而未做或做得不好的，应归纳出来，并简要分析其原因.

19、一、标题

20、标题可以简单明了的“述职报告”，也可以根据正文内容从新拟标题

21、在ppt模板选择的方面可以选择商务或简约性的，毕竟是要给上级看的ppt的风格不要太花哨的好

22、四、写出不足

23、主体：述职报告的主体就是要选择几项主要工作，要详细地将过程、效果，失误及认识表述出来

24、我就是用小权哥文案代写述职报告，毕竟没有写过，所以没经验。用此平台解决了我的问题。此平台是根据前言、时间、内容以及结尾等方面而写的报告。

25、不管你的工作情况如何，写作时一定要写出你的信心。干好了，总结经验;干得不好，找出问题，分析原因，制定切实可行的对策，树立来年能做好此项工作的信心。

26、结尾：报告结束时要用称谓礼貌用语，最后以“谢谢大家！”来结束

27、一份好的述职报告，至少应当体现三个特点:第一是限定性。首先是选材限定。述职人无论是叙述做过的事情，还是说明取得的成果，所用材料都必须限定在述职人的职责范围以内，不能游离职责去任意选取.

28、不怕有缺点，就怕没自信。

29、主体根据岗位责任目标，结合上级对本次述职的要求，从德、能、勤、绩、廉几方面出发，分项叙明任职期间贯彻落实党的路线方针政策情况，对上级交办的任务和分管工作的完成情况；做了哪些工作，采取了哪些措施，做出了哪些决策，解决了什么问题，取得了什么成效，获得了哪些经验，岗位职责执行的怎样，工作中的薄弱环节、不足之处及应对措施，下一步打算怎么办。写作时要实事求是，突出重点。其主体部分的结构可采用下列几种形式：（1）并列式。即按德、能、勤、绩、廉等方面的情况、成绩、经验、问题、今后的打算等安排成文。（2）时间式。即把整个过程按时间顺序分成几个阶段，再分别对每个阶段的工作进行分析、总结、汇报，找出每一阶段的经验和存在的问题。（3）主次顺序式。即按照述职内容的主次轻重，把成绩、经验、存在的问题等融为一体，归纳成若干条目，每一条目都冠以序数，标明层次，使全文条理清晰而富有逻辑性。

30、称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。

31、竞聘报告具有重要的作用。它体现了群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。它是组织人事部门考核干部的重要途径，通过竞聘报告，组织人事部门和群众能够比较全面地了解竞聘者的情况和素质，为择优选聘提供依据，有利于推行任人唯贤的干部路线，而且可以纠正用人方面的不正之风，使干部考察、选拔工作制度化、规范化和科学化。此外，它还有利于竞聘者自身素质的提高。通过报告，竞聘者可以对自我有一个基本的估价，通过深入的调查研究对所竞聘的进行认真的思考，并要提出有效的施政构想，包括近期的工作安排和远期的发展规划，这本身就是一个学习和提高的过程，是对自我的一种挑战。

32、正文的内容就多了，分为开头，主体，结尾三部分：

33、述职报告对于工作人员来说，是非常重要的，想要将自己的工作更好的展示出来，就要写一份出色的述职报告。目前国内述职报告的代写做得好的有小权哥代写，小权哥代写来说说个人述职报告怎么写。个人述职报告是各级干部及其他岗位责任人在人事考评活动中，向本系统、本部门领导和干部、群众陈述任职情况,汇报工作实绩时，根据职务或职责考核标准进行自我总结和自我评估的书面汇报材料。要是想写好一个好的述职报告是多么的关键，多么的重要，正是如此，更应该交给专业的人来写，交给像小权哥代写这样专业的代写团队来写。我们来看看【小权哥代写】怎么写好述职报告的。

34、写成绩时切忌两大“戒”，一戒“吹”。让人感觉你有一点在吹，不实事求是，对你的好印象立即减少50%，搞不好会归入“另类”。二戒“傲”。只谈个人的努力，大谈自己的本领，不讲领导和同事的帮助，不讲客观上遇到好的机遇，自信心过强，叫自大了。这样也会进入“骄傲”、“不合群”、“不成熟”的另类。

35、(一)突出能力。让干部述职的目的，不是给干部评功摆好，主要是促使干部对职责清不清，责任明不明，方法灵不灵，能力强不强，进行一番反思与剖析，得出称不称职的结论，从而激发开拓进取、积极向上的精神。所以，述职的重点在于证明履行职责能力的强弱。阐明领导思想，展示履行职责过程，表述任职实绩，解释处理棘手问题和总结经验、剖析工作失误等，都应服从证明能力的强弱。如何把履行职责的实绩和能力准确地表述出来，给予领导和群众以鲜明的印象和强烈的逻辑感染力，这是述职者应该重点把握的问题。

36、二、写出成绩

37、称谓放在标题之下正文的开头

38、单行标题：“述职报告”或者“在……（上）的述职报告”。

39、写述职报告的人已经具有某一岗位并在这一岗位上工作了一段时期，现在是在岗述职；写竞聘报告的人竞聘的是未来的某一岗位，现在要。写竞聘报告的人，有的也许现在就从事着这一岗位的工作，但“公开竞争，择优选聘”的原则并不能保证在竞聘过程中仍能从事这一岗位的工作；有的人从来没有从事过这一岗位，但竞聘优势明显，在报告中阐述的施政构想出色，他就可能在竞聘中脱颖而出。

40、述职报告不是不能谈认识，而是不能喧宾夺主，重点是侧重于陈述做了什么和效果如何。其次是叙述准确，对事实不夸大、不缩小，注意把握分寸。再次是述职报告中所涉及的时间、数字、实例都必须真实可靠。第三是简朴性。无论是上报的文字还是当场叙说，要获得好的效果和印象，述职报告都主张在语言文字表述上尽量简明扼要，朴实无华，既要避免使用铺张渲染的描写语言、抒情语言，又要避免使用议论性语言和套话、空话，而只应使用说明性语言，有一说一，有二说二，如实道来.

41、领导干部定期向本单位的群众报告履行职责的情况，增加了单位、部门领导集体和领导者个人履行职责情况的透明度，一方面便于群众对干部的个性、品格、德行、才干等方面情况的了解，有利于群众监督评议，有利于考核和使用干部，另一方面也可以增强群众对干部工作中所遇到的困难的理解和谅解，得到群众的支持和信任。这是我国政治体制改革管理**化的一个具体体现。

42、一般领导都是向前看的。你干得不好，交了学费，知道了不足，来年会改进。若换了新人，没准还要交更多的学费。

43、要通过述职报告，给自己定一个来年的前进方向，建立“一年前进一大步”的信心;给别人一个振奋，看到一个自信的、充满活力的你在前进!

44、述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。

45、一、述职报告与竞聘报告的辨析

46、三、写出特点

47、述职报告的格式，一般由标题，称谓，正文，落款构成

48、(四)要注意把握分寸。首先，要防止干不够、话来凑;其次，要掂一掂述职人在某项成绩中的份量，正确估计自己的作用。第三，是措词要有分寸。否则，群众听了反感，领导看了不满。

49、开头：述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作

50、可不是“成绩不说没不了，问题不着不得了”，成绩不说也不得了，现在都实行层次管理，况且人力资源部门对你不会有太多了解，成绩一定要写足，这也是培养自信心的好办法。

51、而竞聘报告，也称竞聘演讲词，是竞聘者竞聘某一领导职务时，在特定的会议上，面对特定的听众所发表的用以阐述自己的竞聘优势及被聘用后的工作设想和打算的演讲报告。从竞聘者本人来说，写竞聘报告的目的就是为了竞聘某一岗位。从组织、人事部门来说，通过竞聘报告可以将竞争机制引入干部选聘工作中来，增加透明度，使优秀人才脱颖而出。

52、在制作述职报告ppt的时候我们简单的方法可以根据写作的述职报告内容来进行ppt的制作

53、在文体结构上，述职报告一般由标题、称谓、正文、落款四部分组成。标题经常采取两种写法:一种是只写“述职报告”四字，再一种是加上时间和所任职务。称谓要根据情况确定，如果是向上级领导呈送的述职报告，顶格写接收者名称;如果述职报告用于面对面地向领导、主管和相关群体口头表达，称谓则针对听众对象灵活变化。落款包括署名和时间两项内容，如果述职人的职务、姓名已经在标题上出现，那么，文末只写成文时间即可.

54、称谓。称谓是报告者一般对听众的称呼。称呼要根据场合和听众对象来定，一般的写“各位领导，代表，同志们”等。

55、作用不同

56、五、写出方向

57、目前来说90%都是千篇一律，像“催眠曲”，让听的人昏昏欲睡。你讲得与众不同，让评委们精神一振，就会记住你的。

58、称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。

59、内容不同述职报告的重点在“述职”，主要讲在一定时期内的任职岗位上做了哪些工作，取得了哪些成绩，存在哪些问题，内容不外乎德、能、勤、绩四个方面，具有总结性和汇报性；而竞聘报告的重点则在“竞聘”，主要讲自己竞聘某一岗位的优势、对这一的认识以及工作思路和施政设想等，内容具有针对性和竞争性。

60、述职报告的对象是下级对上级，在进段时间内对工作中出现的问题的一个分析，总结，以及后面的工作安排。述职报告的种类在内容，时间，表达形式上都会不同。

61、目标，还要概述所取得的成绩。

62、目的不同

63、前言简要交代任职概况，回答何时起任何职，职称、岗位职责是什么及这次述什么内容，有时还要简要叙述履行岗位职责的主要成绩，对自己所任工作的总体评价，以确定述职的范围和基调。

64、述职报告不同于工作总结，这是由两者的写作目的不同并由此带来的写作内容、表达方式等差异所决定的。工作总结是一个单位、部门集体或个人对一项工作或一段时间里的工作进行回顾检查、分析研究，从中找出经验教训，引出规律性的东西，以指导下一阶段实践所采用的一种文体;述职报告是向上级机关和本单位群众讲述某个集体或个人在某一特定领域内履行职责的情况，从而回答是否称职的一种应用文书。工作总结的写作目的决定了要对已有实践进行全面、系统、深刻的分析，并归纳出一些新鲜、独到而又具有一定指导意义的规律性的东西，而这些却不是述职报告所必需的内容;形诸语言文字，两者也有区别，工作总结要求用叙述方式概括反映工作过程，用议论的文字对理性思考的结果加以归纳，采用叙议结合的写法;述职报告则主要采用说明的表达方式.

65、落款：述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称，最后写报告年月日。

66、述职，即向主管部门陈述工作情况。所谓述职报告，就是述职人（指各级机关、团体和企事业单位的领导及工作人员）向自己的任命选举机构和上级领导或人民群众述说在一定时期内履行职责情况的书面报告。从述职者本人来说，写述职报告的目的是向组织和群众汇报自己在任职岗位上德、能、勤、绩等方面的情况，总结经验、教训，以便今后更好的工作。从组织部门来说，通过述职报告可以定期了解、分析所使用干部及工作人员的任职情况，从而发现干部的长处和不足，为以后合理选拔、调配干部提供依据。述职报告所要回答的是述职者是否称职的问题。

67、工作回顾；自我评价；工作体会；未来展望。不知道如何制作的小伙伴可以根据这几个大方面来进行ppt的制作。

68、一、写出信心

69、我我心上的认的销售经理，我在这段时间的工作取得了很大进步，没有各位领导的支持和工作人员的支持和帮助，我作为一名新上任的销售经理，就无法取得这么优秀的成绩，这跟大家的努力是分不开的，没有大家的辛苦付出，这次我作为一名销售经理就没有这样成绩，希望大家一起共同努力，把刻字的工作完成的更好

任职述职报告【篇6】

任职工董事述职报告

尊敬的各位董事会成员：

大家好！我是公司的工董事，今天，我非常荣幸地向各位汇报我在过去一年中的工作情况，并就下一阶段的工作计划和目标向各位进行沟通与交流。

在过去的一年里，我一直坚守着工董事的职责和使命，以提高工人权益和保护工人利益为核心，紧密联系工人群体，积极开展各项工作。我与工人代表团的成员们建立了密切的合作关系，组织并积极参与了定期的座谈会，倾听工人的心声，收集意见和建议。同时，我也深入基层，走访工人，了解他们的实际困难和需求，争取让他们在公司内部享有更多的权益和福利。通过与工人的交流与沟通，我了解到了他们的关切和期望，从而为公司在决策过程中提供了重要指导和建议。

在工人参与企业决策方面，我积极推动了人力资源管理制度和决策流程的改革。我参与了制定《工人参与企业决策暂行办法》，确保了工人在公司内部决策中有更多发言权和参与度。该办法明确了工人代表的选举程序和工人代表会议的召开规定，有效地提高了工人参与决策的透明度和公正性。我还针对工人的实际需要，推动了公司内部职工代表会议的设立，使得工人能够更加直接地参与到公司的战略规划和管理决策中。通过这些改革和创新，我相信我们能够更好地发挥工人的智慧和力量，为公司的发展做出更大的贡献。

在维护工人权益和解决劳资纠纷方面，我也扮演着积极的角色。我及时跟进交流渠道，参与解决工人的困难和问题，确保他们的权益得到充分保障。我与公司的劳动争议委员会保持密切联系，协调解决劳资纠纷，促进劳资关系的稳定和谐发展。同时，我也加强了对工人法律意识的培养和教育，组织了法律知识讲座和培训活动，提高了工人对法律法规的了解和维权能力。通过这些举措，我们有效减少了劳资矛盾和纠纷的发生，为公司的稳定运营提供了坚实的基础。

展望未来，在下一阶段的工作中，我将继续围绕提高工人权益和保护工人利益这一核心任务，深入基层，听取工人的声音，积极推进项目和政策的落地。我将继续与工人代表团合作，探索更广泛的工人参与企业决策的方式和途径，扩大工人的参与范围和发言权。同时，我将继续加强与劳动争议委员会的合作，做好工人权益维护和劳资纠纷的处理工作，确保公司劳资关系的和谐稳定。我还将继续加强与相关部门和机构的联系，不断提升我个人的工作能力和专业素养，为公司的发展提供更多有力的支持和帮助。

我要对各位董事会成员表示衷心的感谢。是大家的支持和关心，让我在过去一年中能够顺利履职。我相信，在大家的共同努力下，我可以做得更好，为公司的发展贡献更多的力量！

小编感谢您的阅读！

这是一个1000字以上的文本，希望对您有所帮助！

任职述职报告【篇7】

尊敬的各位领导、同志们、大家好：

我于去年6月份被组织任命为县局的副局长,至今有一年的时间,一年来，在局党组的正确领导下，在分管部门和全局干部的大力支持与配合下，我认真履行职责，较好地完成了岗位职责和组织赋予的各项任务，为推进县局的干部队伍建设和行业行风建设及全局各项任务的圆满完成做出努力。下面就一年来的学习、和廉政情况向大家做以汇报。请领导和同志们评议：

一、勤于学习、善于思考、团结班子、发挥助手作用、全面提高自己的业务能力、管理能力和领导水平

作为一名新提拔的干部,我始终坚持在干中学,学中干,不断加强道德修养和良好的做人品质，提高自己的管理能力和领导水平。作为一名党组成员，在中我能摆正位置，正确处理好关系，支持协助党组成员和配合“一把手”的，甘当配角，主动当好助手和参谋，做到尽职尽责不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。注重党性锻炼和修养，中求真务实，能以事业和大局为重，发挥了党组成员和一名党员应有的作用。做到了时时处处从严要求，大小事认真处理。认真履行了党组成员、支部委员的职责，做到勤政务实。

(一)勤于学习、注重实践，努力提高自己。作为一名领导干部，必须有较高的政治理论水平和较强的管理及业务知识技能和利用理论知识解决实际问题的能力;必须在对理论和“三个代表”重要思想先学一步，学深一步，全面理解科学体系和掌握精神实质的基础上，运用理论和相关的知识指导实际。为此，我除了参加党组中心组和机关的集体学习外，尽可能地抽时间坚持学习“三个代表”重要思想的和十六大报告、十六届四中、五中全会及先进性教育有关文献，进一步深刻理解其精神实质,努力以科学的理论武装自己的头脑，提高自身的政策理论水平，并结合思想实际，加强党性锻炼，不断提升思想境界，增强了政治鉴别力和政治敏锐性，做到在政治上思想上行动上与党中央和各级党组保持高度一致。在平时的日常中经常坚持向班子各成员和经验丰富的同志请教学习，上任以来，根据党组的分工，我分管人教科、计划统计科、办税服务厅和望远税务分局的，大家知道我从事行政时间比较长,对行政比较熟悉,但在业务上是新手，如何管好业务对我来讲既是新的课题也是新的考验，为了不辱使命，我虚心向各位领导学习，向有经验的业务科长请教，经常与业务科室探讨沟通，努力在实践中思考、、提高，以适应的需要和形势的要求。

(二)识大体、顾大局，密切干群关系。作为县局班子的一员，我能从讲政治、讲大局、讲团结的高度，认真遵守党内生活准则，努力加强党性修养，严格遵守组织纪律和各种程序，维护大局，坚持原则，心胸坦荡，不存杂念，对县局党组集体研究决定了的事情，无条件执行，坚决维护班子的权威，时时爱护班子的形象，处处维护集体的声誉，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做;自觉摆正自身位置，坚持在大局下行动，把自己分管的放到大局中来把握，既勇于负责，敢抓敢管，又注意征求各方面的意见，凡是有利于改进的意见，包括对自己的意见，都诚心诚意地虚心倾听，开诚布公地互相探讨交流，努力达成共识，形成合力开展。另外我还自觉地增进与同志们的团结交流，经常和机关及基层的同志们谈心、议事、推心置腹，克服高高在上的作风，把自己置身于党组织和群众的严格监督之下。在作风方面，严谨、认真、务实、勤勉的作风是我在作风建设方面努力的方向和一贯的追求。一年来，我多次到分管部门中与大家一起做一些具体，这样既深入全面地了解了下情，为局党组的决策提供准确的依据，发挥好参谋助手的作用，又及时帮助指导解决了中的一些困难和问题。

(三)以身作则带好头、做表率。我始终以一名党员领导干部的标准来要求自己，在生活上严格自律，清正廉洁，勤俭节约，自觉抵制享乐主义的侵蚀，自觉遵守各级部门廉洁勤政的有关规定，克己奉公，防微杜渐，自重、自省、自警、自励;坚持对自己高标准严要求，自觉按照民主集中制原则办事，始终本着对组织高度负责的态度，坚持原则、出于公心，正确行使手中的权力，以坚强的党性和良好的作风，积极参与决策，模范遵守、带头执行党组决定的各项规定。

按照局党组分工，下半年我分管人教科、计划统计科和办税服务厅。上半年党组调整我分管人教科、计划统计科和望远税务分局的。在中，我从实际出发，针对各部门任务，认真负责地做好分管部门的，注重在具体中听取部门领导的意见和建议，支持和协调部门领导的，

使所分管部门，圆满完成了各项任务。

我原来在人教科，对人教科的比较熟悉，但由于人员的变动，许多我都做到手把手的教，帮他们尽快熟悉，指导他们开展。

一是抓思想政治教育和业务培训，促进干部队伍整体素质的提高。根据区、市国税局的安排，对全局政治理论学习，宣传教育和思想政治教育做出全面、具体的安排部署，指导各学习单位有计划地做好政治理论教育。同时抓好机关干部的政治教育，协调组织好机关干部周五的学习，做到人员、时间、内容和效果的落实。在业务培训方面，结合县局实际，创新手段，开展税收业务知识大练兵和创建学习型机关活动。去年下半年，在全局范围内组织了税收业务知识竞赛活动，进行了三次竞赛考试，对竞赛成绩前6名的同志给予奖励，激发了大家学习业务的积极性。在今年实施135教育培训工程中，我们制定了规划和方案，确定目标，对每个环节都进行周密部署，并与人教科的同志一道，从教材的印制、聘请授课老师、组织集中讲课集中复习、检查作业、组织考试等方面精心组织，保证了我局135教育培训工程有条不紊的实施。目前我们已完成了X类5本教材的集中培训,对和2门科进行了测验考试，其余3门课本月底进行测试考试。

二是抓考核管理，促进各项的开展。组织修订了《永宁县国税局岗位目标责任制及考评办法》，加大半年、年度考核力度，推行二级考核管理，进一步促进全局的各项。

三是全面认真落实了“四五”普法的有关内容，去年是“四五”普法的最后一年，也是验收年，为此按照验收要求，高标准高质量的做好了各项资料的准备，通过了市、县法治部门的验收，受到验收组的好评。

四是切实抓好精神文明建设，巩固和提高精神文明成果。在已获得区级文明单位的基础上，去年我们主要抓巩固、提高，结合税收文化活动的开展，积极开展丰富多彩的载体活动，努力提高创建水平。同时还注重创建资料的积累归档，使县局获得了国家级精神文明建设创建先进单位。

五是做好税收文化建设的具体，稳步推进税收文化建设。到去年年底我们顺利完成税收文化建设“三年三步走”的规划，文化建设已深入人心，文化理念逐步成为每个人自觉的`行动，文化建设对加强干部管理、提高干部队伍素质的作用逐步显现。今年我们继续抓好税收文化建设的巩固完善，近期将对文化理念和文化手册修订完善，继续开展丰富的载体活动，努力实现文化兴局战略。

一是认真做好税源调查预测和重点税源监控，确保县局收入任务的足额均衡入库。为了较好的完成税收任务，我们十分重视税源调查和重点税源监控，为22户年纳税额在20万元以上的企业安装了TRAS软件,做到重点税源企业按月掌握情况，重大变化情况及时跟踪了解掌握，并做好分析预测和报告。同时根据上级下达的年度、季度税收计划任务指标，在调查各征收管区具体税源情况的基础上，及时下达分配了税收计划任务，并签订了税收计划任务责任书，从而保证了县局全年税收任务的完成。今年区局下达我局税收计划任务是5600万元，至6月20日已完成4400万元，是计划的78;完成县级收入万元，创历史新高。

二是认真做好税收分析。为加强我局税收分析，进一步增强税收分析水平和质量，努力提高税收数据运用效率和数据的增值服务，实现科学化、精细化目标，今年以来，我们制订了《税收分析员制度》和《落实税收分析员制度实施方案》，建立由各业务部门、税务分局(所)、稽查局组成的二级税收分析制度，专门成立了税收分析领导小组，在各部门中选配业务好、懂分析、会分析的20名人员为税收分析员，组织2期税收分析员培训班，按季度下达分析课题，按季度召开分析会议，积极开展了税收征管、税收收入、税源管理和稽查等方面的分析，为当地政府发展调控经济和县局领导抓税收提供决策依据，发挥了指导、参谋作用。在4月28日召开的第一季度分析会上，有7个部门8名同志分别撰写了较高质量的分析报告，从此使我局的税收分析步入一个新的发展阶段。另外，在近期的税收资料普查中，为提高效率，减少录入误差，我们改变了以往由企业手工填写再录入的办法，将录入、审核前置到企业，组织人员深入企业安装NTSS软件,从而提前、高质量的完成了95户企业的税收资料普查，

三是加强税收票证管理，保证税款安全入库。督促计统科制定好用票计划，完善领用存制度，按期开展税收票证检查，加强与金库、财政部门的对帐监督，保证了国家税款的及时足额入库。今年4月1日按市局要求顺利推行实施了税收票证管理软件,目前软件使用正常,无差错出现。（幼儿教师教育网 yJs21.cOm）

(三)指导办税服务厅作好纳税服务，协调解决与相关部门的业务衔接。按照公开、公正、效率、便利的原则，积极为纳税人提供全面、规范、便捷、经济的税前、税中、税后服务。同时还针对不同纳税人的特点和需求，要求提供更加周到细致的个性化服务，如预约服务、办税绿色通道等，及时解决纳税人的合理要求。

(四)在今年分管望远税务分局期间，我尽可能多的深入基层，深入一线，指导他们的，并注意调查研究，切实帮助他们解决中的难题。

在廉洁自律方面，本人能够正确对待权力，能严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《税务人员十五不准》以及其它有关廉正规定，按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，切实履行好自己职责。在中坚持秉公执法、不徇私情，凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求别人不做的，自己绝对不做。堂堂正正做人，清清白白为官，真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和行为，能经常对照自己，检查自己，自觉增强自律意识，做到为税清廉，坚决杜绝利用职权吃拿卡要报等现象，用高尚的情操同低级趣味作斗争，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义，一年来从没有不廉行为的发生。

四、存在的问题和努力方向。

自己任职以来，做了一定的，取得了一定的成绩，但与市局和县局党组的要求、广大税务干部的期望，还有不少的差距，主要表现在以下五个方面：

1、理论学习不够、学习浮躁。往往是满足于一知半解、缺乏深钻细研、达不到深刻领会精神实质的目的，致使在干上没有很好的掌握思想武器。在分管业务所需知识的学习上也不够，造成在指导、落实上具有一定的局限性。

2、思想上还不够解放，在一些的安排、落实上和解决一些问题上不够大胆、主动，深入基层调查研究不够，对我局的税源状况还不能做到了如指掌，税收计划分析还欠缺第一手资料。

3、协助一把手在落实解决一些重大事项和全盘上出谋划策还不够，这主要与自己阅历浅、知识面窄有关。

4、领导艺术和方法还欠缺，处理问题还不够果断。

鉴于上述不足之处，自己决心在今后的中加以改进和完善。一是要有计划、有步骤的进一步加强自身的政治理论和所需业务知识的学习，不断提高自身素质和能力、领导能力。二是在中，要进一步解放思想，更新观念，本着对一把手负责，对干部负责的态度，敢抓敢管、大胆干。三是要转变作风，力戒形式主义、，走出机关、深入基层、协助他们搞好，解决一些热点、难点问题。

任职述职报告【篇8】

教师是学校可持续发展的生命之源，师资队伍建设是学校建设的基础工程。建设一支合格的、优秀的教师队伍，是学校改革与发展的根本保证。我十分关爱教师，努力营造教师的敬业环境，积极铺垫教师成功之路。以新的理念关注教师的发展，以新的要求确定教师的标准，以新的举措编织教师成长的摇篮，努力建设一支高素质的教师队伍。

１、强化师德教育，树立教师风范。

教师的道德风范直接影响学生道德品质的形成和发展。为此我校把师德教育作为教师队伍建设的重要内容来抓，致力造就一支师德高尚、团结协作、安教乐教的教师队伍。

一是抓导向，重师德。组织学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育政策法规，引导教师树立正确的人生观，充分认识和理解教师职业的历史责任和时代使命，牢牢把握正确的政治方向。

二是抓典型，树榜样。我们利用教师大会大力宣扬先进教师事迹，树立先进典型，增强教师职业荣誉感，创设开放的舆论环境，充分发挥榜样的模范作用和激励作用，积极开展“立高尚师德，树行业新风”活动，促进教师职业道德水平的整体提升。

三是启动激励机制。为了更好地调动教师的积极性，我校制订并实施了《xx小学绩效工资奖励方案》等。教师表现出强烈的主人翁精神和敬业爱岗的高尚道德情操，兢兢业业做好教育教学工作，受到了家长、社会的一致好评，为学校赢得了良好声誉。

２、加强学习培训，提升业务水平。

我校十分重视提升全体教师的专业素质，要求教师既精通所教学科专业知识，又及时了解相关学科的发展，扩大知识视野，拓宽知识面，提升教育教学能力与水平。

（1）狠抓基本功。我们把教师基本功训练作为学习培训的一项重要内容来抓，从提升教师听、说、读、写等基本功入手，进而提升教师的教学设计能力，教学监控能力和组织、管理能力。

（2）抓好继续教育。学校积极为教师业务进修创造各种有利条件，鼓励和支持教师参加在职进修学习和继续学习；学校大力开展校本培训，不断提升教师的业务能力；学校还通过走出去，请进来的办法提升教师的综合水平。

任职述职报告【篇9】

        尊敬的县人大常委会主任、各位副主任、各位委员：我叫××*，今年39岁，××*县人，中国共产党党员，大专文化，××*年10月参加工作，××××年*月*日调入县检察院工作，1998年××月任助检员，先后在反贪局、渎侦局工作，现任××*局副局长。根据有关规定，今天，我很荣幸将被县人大常委会拟任检察员一职，如能获得通过，我将从以下几方面做好自己的工作：1、认真学习邓小平建设有中国特色社会主义理论和江泽民“三个代表”重要思想，深刻领会党的十六大精神，原创：不断提高自身的政治思想素质。紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，坚持在政治上、思想上与党中央保持一致，坚定不移地执行党的路线、方针、政策，服从党的绝对领导，坚持社会主义方向，坚持个人利益服从党和人民的利益。2、认真履行检察员职责，坚持坚定不移地严格、公正执行国家的法律法规，自觉接受人大监督。坚持“执法为民”的执法观念，依法维护人民群众的根本利益，始终把人民群众的利益放在首位，全心全意为人民服务。3、加强检察业务知识的学习与研究，进一步提高自身的业务素质，不断提高办案能力，在实际工作中，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，适应检察事业的新要求，努力学习宪法、法律、法规，不断提高依法履行职责的水平。4、努力工作，坚持有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的方针。勤政为民，廉洁奉公，自觉遵守“忠诚、公正、清廉、严明”的检察职业道德，不循私枉法，做一名党和人民满意的检察官。如果，这次我未能获得任命，我也决不恢心丧气，这证明我的工作中还有不足之处，我将开展自查自纠，正确对待，并一如既往的努力工作，克服困难，改进不足，为我县的改革开放和经济建设保驾护航，为神圣的检察事业作出自己的贡献。

任职述职报告【篇10】

作风，在一定意义上是学校生存、发展的基础之一，是学校的精神财富和无形资产。

校风建设，我着力抓了三方面工作：

一是学校传统教育。善耕百年老校，人才辈出，许多有成就的校友都很关心母校的建设和发展，每遇校庆活动来函来电给予精神鼓舞，他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出：“今天我以善耕为荣，明天善耕以我为荣。”形象地提出了热爱学校，以前辈校友为榜样，努力学习，为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物，包括多名中科院院士，张贴他们的照片、来信，寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹，从而形成奋发向上，为国育才，为校争光的良好校风。

二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时，及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校优秀教师事迹的栏目，介绍学生参赛获奖情况，剪辑学生在报刊上发表的习作，自编的小报以及少先队校外活动的照片，从而构成了生动活泼的校风介绍环境，还有挑选优秀学生担任每周升国旗仪式的旗手，并简要介绍他们的先进事迹，使之成为学生求进步的偶像。

三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我们尽量采用言简意明的教育性强的标语，让师生、来宾随时感知善耕小学在倡导什么，教室外墙，楼道口都用学生的书画、工艺作品布置，有僻静相对独立的英语角，有中文英文并存的标语牌。学生自办的大队部，各中队的黑板报丰富多彩，卫生检查评比，食堂菜单令人注目，体现着学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之，校风建设需要下功夫，据有关部门调研，师生对学校的满意率在90%以上。

教风建设，主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展“讲文明、树新风、献爱心”师德教育系列活动，学校结合课程改革给教师介绍教学的新理念、新要求，除了坚持教学常规“六认真”，还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学期教导处提出“教案改革”新思路，摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义，要求教师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教学目标，理清教材思路；规范教学流程，创设问题情景；化解教学疑问，促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色。学校还抓住市、区教研室对我校的调研和教科研的立项开题、结题等重大活动，促进教风的改革和发展。

学风建设：培养学生的主体精神，变要我学为我要学，抓学习目的性教育，学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度，逐步形成适应各科教学的学习能力，形成独立作业，诚实考试，自觉纠错，查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长而主动学习的风气。一年来学校开设的各类艺术兴趣小组成果显著，参加各级各类学科竞赛成绩喜人，2000届小学毕业生沈忠浩同学还以我校学生身份获得了全国第五届宋庆龄教育基金奖学金。本学期学校在花山自然风景区开辟了善耕环保教育实践基地，使学生接触自然，关心环保，初步懂得“洞明世事皆学问”的道理，把学习引入广阔天地。