答案日记范文。
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答案日记(篇1)
这几天格外的冷,我缩着脖子走在回家的路上。我绝对敢保证,把我放进冰箱里,也没这温度。
回到家,看见桌上热腾腾的包子,眼睛瞪得大大的,顺手抓了一个:“包子啊!还是三鲜的!”正当我准备塞进嘴里时,妈妈一把抓住包子,说:“想吃包子?”我用力地点点头。“那你先做出这道题。”妈妈把写有题目的纸递过来。搞什么嘛,我是吃包子,又不是做奥数题,老妈你也太“虐待”我了吧。
我接过纸,瞟了一眼。题目是这样的:
一辆货车从甲城出发去乙城送货,每小时走52千米。当它走了2.3小时后,离两城中点28.6千米。求两城的距离。
切,这也太简单了,我还以为是枫杨考试题呢。我三下五除二,很快把它解决了。
2.3小时后,这辆货车一共走了2.3×52=119.6千米。那再用119.6+28.6=148.2千米,再用148.2×2=296.4千米不就求出来两城的距离了嘛。
我满怀信心的把计算过程交给妈妈,正去拿包子时,妈妈却阻止了我。哎呀,人家都做完了,老妈你怎么还不让我吃包子啊,再不吃就凉了。妈妈解释道:“你只算对了一半,这道题有两个答案。你好好想想吧。”
我沮丧地回到卧室,为了包子,我再次拼了!我思考一会儿,忽然想到:这道题说离中点28.6千米,那么货车可能还未到中点,也可能已经走过中点了。我写出了算式。
119.6—26.8=92.8千米,再用92.8×2=185.6千米算出了第二种情况的答案。
这一次,我胸有成竹地交给了妈妈。我做对了,妈妈当然没话说,那个包子归我了!不过,好像快凉了啊!如果我第一次就想出第二种情况,那包子也就不会凉了。
朋友,做数学题时我们要善于思考,因为我们往往会忽略了细节。
答案日记(篇2)
篇一:米亚尔的故事
米亚尔十个可怜的女孩,她在出生的时候就不知道父母是生是死,一只被心坏的姑妈收养着,姑妈对米亚尔十分凶恶,每天只能吃黑面包。
米亚尔害怕了,她长大了,已经是个十二岁的大姑娘了,她想到要离家出走。于是,她每天都偷偷储备粮食,黑面包她省着吃,发酸的牛奶省着喝,虽然滋味很不好。在一个中午,她谎称要出去上厕所,姑妈这时正在睡午觉,米亚尔又蹑手蹑脚地走进厨房,拿了些上等的牛油面包放入衣兜里,在小心翼翼地盖上锅盖,跑出了家门,逃到很远的地方了。到了一片桃林,米亚尔觉得很口渴,就想吃树上的鲜桃,她找到桃林主人的小孩,给了几块黑面包给他,小孩上树摘了两个桃子递给米亚尔。走了十天的路了,干粮也快吃完了,她昏倒在街边了。很幸运,她遇到了一个好心的老婆婆,老婆婆十个善心的富人,她收小女孩为干孙女,生活的十分快乐。
米亚尔终于过上了幸福的生活。
篇二:法桐树
老校区的校园里长着一棵法桐树,它就在中楼后的花坛边,像一名忠诚的卫士时刻守护者花坛。每天上学放学,我们都要从它身边走过。
这棵法桐树的枝干特别粗壮,两个小朋友手拉手才能围得过来。上面的枝条粗细长短参差不齐。
春天,法桐树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶像宽大的手掌长满了枝条,法桐树就像一把绿色的大伞,给我们留下一片绿荫。
到了秋天,法桐树的叶子渐渐地变黄了。黄透了的叶子不声不响地飘落下来,静静地躺在大地上。你看,现在已经是深秋了,法桐树枝头上只剩下几片黄叶了,它们好像舍不得离开大树妈妈的怀抱。法桐树的果实也很特别,圆圆的,上面还有小刺呢,仿佛一个个山楂,它们三个一群,五个一伙,在说悄悄话呢。
寒冷的冬天来临了,只剩下光秃秃的枝条了,它们一点儿也不怕冷,依然挺立在寒风中。
篇三:买衣服
每年过新年之前,妈妈总会趁着周末去给我买新衣服。妈妈买的衣服帅气、舒服。在别的同学炫耀名牌的时候,我却觉得妈妈买的衣服是最好。今年,妈妈有些事,不能和我去买衣服,回头问我:儿子,妈妈今天有事,你自己去买衣服好不好?”我有些不知怎么办。我从来都没有独自买过衣服,我能买好吗?“没事。凡事都有第一次。”妈妈看出了我的心思,鼓励道。妈妈给了我300元钱然后告诉了我怎么去什么的地方,告诉了我我的尺码,并一再嘱咐我到了一定要给她打个电话。我思考了一阵,可我心还是忐忑不安。
我拿了妈妈给我的钱,独自坐上了公交。我的心中有些不安。到了站,我下了车,然后给妈妈打了电话。之后在好心的叔叔的帮助下找到了卖衣服的地方。各种各样的衣服看得我眼花缭乱。我想着妈妈平时的动作,左摸摸右看看,最后选择了一件我中意的衣服:一许黑色的绵衣。
我回到了家,得到了妈妈的夸奖,和新衣服,我会心的笑了!
答案日记(篇3)
我对考试传答案的看法-日记200字左右
考试时如果有别的同学让我给他传答案,我是不会给他传的。首先,如果我的答案是错的,他抄的就是错误答案;其次,我给他答案,他就是不劳而获,我就是对他不负责任,也就是在害他。
如果养成打小抄的习惯,以后他就会有惰性,不思进取。我会下课找时间给他讲讲这道题。
以前,我也有过这样的坏习惯,一不会就向同桌或前后桌问,但是我现在已经改掉了这个坏毛病,养成了独立思考的好习惯,不再指望别人来解决问题。也让我知道了打小抄是一种不好的习惯,我们应该实事求是,分数并不重要,重要的是这道题到底会不会。
答案日记(篇4)
今天,我在街角饭馆的垃圾角里翻箱倒柜找到了一条鱼,我叼着美味可口的鱼神清气爽(脚下风都绕着转),这种生活真惬意呀~我趴在主人那挂着蕾丝窗帘的大窗户下,阳光很温暖,鱼很美味。慵懒的看着对面小学的小孩子坐在教室里埋头苦读,唉~这是人过的生活吗?还是当猫好不用读书。只要在家里陪主人玩,追着毛线球或冲着斗猫棒跑,表演给主人看,主人就会赏我一只鱼或者亲昵地抱着我;还可以被当成小祖宗供起来,每天被打扮得漂漂亮亮的。
答案日记(篇5)
3.两则
一、读拼音,写词语
shahaiziyikaoweiruozhongbiao
()()()()
二、照样子,写词语
1.点点头__________________________________
2.湿漉漉__________________________________
3.悄悄地注视__________________________________
三、比一比,再组词
暖()艰()剥()
缓()难()绿()
四、在横线上填上合适的词语,是句子更具体
1.这是一个____________的日子。
2.我真想__________看看小鸡_____________出壳的。
一、傻依靠微弱钟表
二、1.拍拍手眨眨眼张张嘴
2.金灿灿热乎乎水淋淋
3.静静地等待轻轻地拨开慢慢地打开
三、暖和缓和艰难难过剥开绿树
四、1.阳光明媚春风送暖
2.亲眼是怎样
3.两则
一、看拼音,写词语。
1.这道数学题我百思不得其解,经妈妈一dianbo(),我茅塞顿开。
2.如果luhui()几天没浇水的话,它就会自动把贮存的水分拿出来用。
3.一个人必须要有志气,不能yikao()别人。
二、给多音字组词。
bao()ke()qiao()
剥壳悄
bo()qiao()qiao()
三、补充词语,再任选一个写一句话。
阳光()()春()送()一()不()
四、回忆课文,回答问题。
1.就是把自己一天做过的、()、()、感受到的事情写下来。事情无论大小,只要自己觉得()都可以写。
2.写要注意格式,每天的,前面要写上()、()和()情况。
:
一、1.点拨
2.芦荟
3.依靠
二、剥皮蛋壳悄悄
剥削地壳悄然
三、明媚风暖动动
四、1.看到的听到的有意义的
2.日期星期天气
答案日记(篇6)
20xx年12月7日
今天,我们又进行了长跑。
中午下了第二节课,我和“二平”来到楼下。心想:“今天应该不会像昨天那样找不到班级了吧”可还是没有我们班的一个人影。可没过一会儿,王翊飞就来了,这下我可总算放心了。
音乐响起,一片脚步声、口号声、口哨声,这震耳欲聋的声音,能不能吵醒沉睡的校园?
我时不时地看齐,保证不让老师和值勤生看出真伪。环顾四周,有踢足球的,几个人围在一圈,相互传球;也有练习射门的,球速快,直冲死角;也有跑步的,在两个人身上套一根长绳,前面的同学拉着后面的同学跑。
几朵云彩遮住了太阳,我的身影消失了,我那个形影不离,终日和我在一起,想分也分不开的伙伴在哪里?我低头,注视着红色的跑道,此时的它异常扎眼,正像那张红色的纸。我心生疑惑,不知哪里是前方,哪里是远方,我陷入了无尽的迷茫。
再抬头,已是阳光倾城。我想,我已经得到了答案。
答案日记(篇7)
先是途中屡有飞骑南行,盖木公先使其子至院待余,而又屡令人来,示其款接之礼也。途中与通事者辄唧唧语,余不之省。比余至,而大把事已先至矣,迎入门。其门南向甚敞,前有大石狮,四面墙垣之外,俱巨木参霄。
甫入,四君出迎,入门两重,厅事亦敞。从其右又入内厅,乃拜座进茶。即揖入西侧门,搭松棚于西庑之前,下藉以松毛,以示重礼也。大把事设二卓,坐定,即献纸笔,袖中出一小封,曰:“家主以 郎君新进诸生,虽事笔砚,而此中无名师,未窥中原文脉,求为赐教一篇,使知所法程,以为终身佩服。”余颔之。拆其封,乃木公求余作文,并为其子斧正。书后写一题曰:“雅颂各得其所。”余与四君,即就座拈毫,二把事退候阶下。
下午,文各就。余阅其作,颇清亮。二把事复以主命求细为批阅。余将为举笔,二把事曰:“馁久矣,请少迟之。后有茶花,为南中之冠,请往一观而就席。”盖其主命也,余乃从之。由其右转过一厅,左有巨楼,楼前茶树,盘荫数亩,高与楼齐。其本径尺者三四株丛起,四旁萎蕤下覆甚密,不能中窥。其花尚未全舒,止数十朵,高缀丛叶中,虽大而不能近觑。且花少叶盛,未见灿烂之妙,若待月终,便成火树霞林,惜此间地寒,花较迟也。把事言,此树植与老把事年相似,屈指六十余。余初疑为数百年物,而岂知气机发旺,其妙如此。
已还松棚,则设席已就。四君献款,复有红毡、丽锁之惠。二把事亦设席坐阶下,每献酒则趋而上焉。四君年二十余,修皙清俊,不似边陲之产,而语言清辨可听,威仪动荡,悉不失其节。为余言北崖红映之异。时余欲由九和趋剑川①,四君言:“此道虽险而实近,但此时徙诸出豆者在此,死秽之气相闻,而路亦绝行人,不若从鹤庆便。”肴味中有柔猪、牦牛舌,俱为余言之,缕缕可听。柔猪乃五六斤小猪,以米饭喂成者,其骨俱柔脆,全体炙之,乃切片以食。牦牛舌似猪舌而大,甘脆有异味。惜余时已醉饱,不能多尝也。因为余言,其地多牦牛,尾大而有力,亦能负重,北地山中人,无田可耕,惟纳牦牛银为税。盖鹤庆以北多牦牛,顺宁以南多象,南北各有一异兽,惟中隔大理一郡,西抵永昌、腾越,其西渐狭,中皆人民,而异兽各不一产。腾越之西,则有红毛野人,是亦人中之牦、象也。
抵暮乃散。二把事领余文去,以四君文畀余,曰:“灯下乞细为削抹,明晨欲早呈主人也。”余颔之。四君送余出大门,亦驰还郡治,仍以骑令通事送余。东南二里,宿村氓家。余挑灯评文,就卧其西庑。
(选自古诗文网《徐霞客游记》,有改动)
【注释】①九和:今作九河,在丽江县西境,石鼓以南。剑川:明为剑川州,隶鹤庆军民府,治今剑川县治金华镇。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.比余至,而大把事已先至矣 比:等到 B.馁久矣,请少迟之 馁:饥饿
C.每献酒则趋而上焉 趋:争先 D.以四君文畀余 畀:给
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)
A.以为终身佩服 余初疑为数百年物
B.以示重礼也 全体炙之,乃切片以食
C.从其右又入内厅,乃拜座进茶 乃木公求余作文,并为其子斧正。
D.而又屡令人来 而路亦绝行人
7.以下各组句子中,全都表明徐霞客受到礼遇的一组是(3分)
①即揖入西侧门,搭松棚于西庑之前,下藉以松毛 ②而此中无名师,未窥中原文脉,求为赐教一篇
③后有茶花,为南中之冠,请往一观而就席 ④四君献款,复有红毡、丽锁之惠
⑤而路亦绝行人,不若从鹤庆便 ⑥惜余时已醉饱,不能多尝也
A.①③④ B.③④⑤ C.①②⑥ D.②⑤⑥
8.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(3分)
A.由于地处偏远,当地头领把远游到此的徐霞客当作中原文化的代表,盛情款待,并聘请他为刚入学宫的四个儿子的家庭老师。
B.饭前请客人欣赏茶花,是丽江人热情好客的习俗,不可不从。
C.徐霞客不仅酷爱旅游,而且文才横溢。当地头领书信中恳请他做的文字工作,他立马就完成了。
D.本文叙述了丽江人对于出水痘者的处理方法,对了解明代天花传染病及徙避办法,有重要的价值。
9.将下列句子翻译为现代汉语。(10分)
⑴途中与通事者辄唧唧语,余不之省。(3分)
⑵其花尚未全舒,止数十朵,高缀丛叶中,虽大而不能近觑。(4分)
⑶修皙清俊,不似边陲之产。(3分)
参考答案
5C
趋,此处意为快步走,以示敬重之礼节
6D
A.当作/是 ; B.介词,表目的,以便/连词,用法相当于“而”,表修饰;C.副词,于是/是,表判断;D.连词,表递进,并且。
7A
②是叙述老把事有所求;⑤是建议;⑥是表明食物好吃。
8D
A.四君指的是头领第四个儿子;B.头领请赏茶花只是个案;C.对四君文章的点评没有立马完成,而是应主人要求饭后回住所挑灯而就。
9.【文言翻译】(10分)
⑴途中来的人和通事总是叽里咕噜说着话(或民族语言),我听不懂(他们说的话)。
[得分点:语:说话1分 ;句式:不之省,听不懂他们说的话1分;大意1分。]
⑵它的花还没完全开,只有几十朵,高高地缀在丛密的枝叶中,虽然大却不能近看。
[得分点:舒:舒展,绽放1分;止:只,仅仅 1分;觑:看 1分;大意1分。]
⑶身材瘦高,皮肤白净,很清秀英俊,不像边疆土生土长的人。
[得分点:修:修长,高瘦1分;边陲:边疆,边地1分;大意1分。]
【参考译文】
在这之前,途中常常有快马往南走,原来木公先派他的儿子到木家院等待我,而且又多次命令人来,表示其款待的诚意。途中来的人和通事总是叽里咕噜说着民族语言,我听不懂。等我走到时,大把事已经先到了,迎接我进门,门朝南,十分宽敞,门前有大石狮,四周墙垣之外,都是高耸入云的巨树。
刚一进门,四君出来迎接,进了两道门,客厅很宽敞。从客厅右边又进入内厅,才行礼入座进茶。很快又请进西侧门,在西厢房前搭松棚,地下用松毛铺垫,以表示重礼。大把事设置两张桌子,坐定后,立即献上纸笔,从袖中取出一个小信封,说:“我家主人因为他的儿子刚刚考入学宫,虽然从事写作,但这里没有名师指导,不能看到中原的文章风格,请为他赐教一篇,让他知道章法格式,以使他终身遵循。”我点头同意。拆开信封,是木公请我写文章,并为他的儿子修改文章。信后写有一个标题:“雅颂各得其所。”我把题目交给四君,立即就座执笔,二把事退到台阶下恭候。
下午,我和四君的文章都写好了,我阅读他的文章,很清爽明快。二把事又把主人的命令告知,请细心为四君批阅。我准备为他提笔修改,二把事说:“饿久了,请稍微等一会儿改。后面有茶花,为云南省第一,请去观赏一番然后入席。”大概是他主人的命令,我于是听从。从松棚右转过一间厅,左边有高楼,楼前的茶树,盘绕遮盖了数亩地,高和楼平行。直径一尺的茶树分出三四株,茂盛的枝叶垂向四周,覆盖得十分严密,看不到中间。茶花还没完全开,只有几十朵,高高地缀在丛密的枝叶中,虽然大却不能近看。而且花少叶多,看不到红花灿烂的美景,如果等到月底,便成为火树霞林,可惜这里气候寒冷,花开得比较晚。把事说,这棵树和老把事的年纪相似,屈指计算有六十多年了。我当初怀疑是几百年的树,却哪里知道是气机发达兴旺,长得如此的好。
不久回到松棚,而宴席已经摆好。四君殷勤地向客人敬酒,又有红毡、丽锁作为赠礼。二把事亦设了座位坐在台阶下,每次敬酒就急忙上前。四君二十多岁,身材瘦高,皮肤白净,很清秀英俊,不像边疆土生土长的人,而且说话清楚动听,礼仪举止都得体。他对我说北岩映红影的奇异现象。当时我想从九和去剑川州,四君说:“这条路虽然险要但实际上近,只是现在迁徙那些出天花的人到九和,到处是死亡和污秽的气味,因而路上行人断绝,不如从鹤庆府走方便。”美味中有柔猪、牦牛舌,四君都对我解释,一条一条地很动听。柔猪是五六斤重的小猪,是用米饭喂成的,它的骨头全都柔软、脆嫩,整只烘烤,然后切成片吃。牦牛舌和猪舌相似但大,甜脆而有奇特的味道。可惜当时我已经酒足饭饱,不能多尝。并且对我说,这个地方牦牛很多,牦牛尾巴大而且有力气,也能驮负重物,北部的山里人,没有田可耕,就缴纳牦牛银作为税。大致鹤庆府以北牦牛多,顺宁府以南大象多,南北各有一种异兽,只是中间隔着大理府,往西到永昌府、腾越州,其西渐渐狭隘,其中都有人,却不再有各种异兽了。腾越州以西,则有红毛野人,这也是兽中如同牦牛、大象,属奇异的一类。
宴席到傍晚才散,二把事把我的文章拿走,把四君的文章交给我,说:“请在灯下细心为他修改,明天早晨准备早早呈报主人。”我点头答应。四君送我出大门,也骑马赶回府治,仍然让通事送我骑马回去。往东南走二里,住在村民家。我点灯评改文章,在西厢房睡觉。
【评析】
《丽江从教》是徐霞客丽江游记中的一篇。时在崇祯十二年(1639)二月初十日,见《滇游七》。徐霞客在丽江作为中原文化的代表,受到丽江府土官木增的崇敬和盛情款待。他不辞辛劳,为木增的《云遘淡墨》集编订加工,为木增的《山中逸趣》集写跋,为木增写信推荐内地名士。徐霞客也成为倍受尊敬的木氏家塾的名师。在他离开丽江境的前一天,木增又安排了一次拜师礼,恳请徐霞客为其第四个儿子木宿评习作、写范文。这天的日记详记了这一别开生面的拜师、谢师全过程。
本日还记录了丽江东坝和西坝的山水大势,既有蜿蜒的远山,又有就洼傍坎的近庐,桃花柳色,宛如一幅清丽的水墨画。所记山茶巨树,足为云南山茶花的代表。述及牦牛的经济价值及牦牛、大象的地理分布,有重要的科学价值。所记出痘者皆徙至九和,与初八日“是方极畏出痘”的札记参酌,可了解明代天花的传染发病及徙避办法,有重要的医学价值。