我们是三年级作文精品。
本文详细解释了“我们是三年级作文”的概念特点和应用场景。作文被认为是综合素质教育中非常重要的一部分，它不仅是强有力的教学工具，还是培养学生综合素质的重要内容。通过写作，我们能更好地了解自己的内心世界，成为更完整的人。只有仔细地观察，才能从生活中琐碎的细节中发现“宝藏”。那么，你最擅长的作文类型是什么呢？
我们是三年级作文【篇1】
小时候，家住在林场。那时的生活真是太充实了，每一天充满了欢声笑语。
有一天，我们几个小伙伴来到了附近的森林。这里实在是太美了！那感觉，宛如来到了一个虚幻缥缈的仙境一般：一棵又一棵的树木，错落有致地挺立在我们眼前，在它们绿色的枝丫上，仿佛都挂着一缕轻纱一般，在阳光照耀下，分外耀眼。我觉得自己就像来到了只有皇帝才能居住的皇宫宝殿一样，只不过到处都是绿色的。我迫不及待地冲了进去，这里面，总有一种神秘感等待着我去探索，去发现。
可是，好景不长，只短短的两年时间，一切，都变了。
当我再次回到家乡，下车第一件事就是冲向那片期待已久的绿色城堡。当我站在它面前时，我愣住了。为什么会缺少了那么多的树木？它们，可是我最最亲密的伙伴！如今，绿色城堡不见了，它再也不能闪烁出耀眼的金光了。我失了魂一样，眼神迷茫地向家走去。后来，我才知道，是有一些人把树砍掉卖钱了。
森林是人类的朋友，可以为我们做出极大的.贡献。缺少了它，我们的生活环境将受到严重威胁，它是我们生活的防护罩。可是，有些人不但不爱护它，甚至还乱砍乱伐！换个角度思考，我们是人，若是缺少了居住的地方，只能去流浪。而砍伐了树木，就会有一群又一群的鸟儿无家可归。如果再这样下去，我们就是屠戮者！森林森林，我们的家，我们要爱护你，就像你一直默默无闻地为我们奉献一样！
关注森林，创建绿色家园。我们要从自己做起，把这份承载着全世界人民希望的担子，在我们手中传承下去！
我们是三年级作文【篇2】
我们的学校叫涡阳二小，那里风景非常的美丽。
一进大门就能看见两座教学楼，其中教学楼有很多层，每层有十个教室。教室的墙面上面还印着好好学习，天天向上八个大字。
再往里走，快到我们班级的时候，有两棵高大的松树，远看像大伞，近看像巨人。这两棵树就像两个士兵一样，一年四季都会站在那里保护着我们的校园。树下种着很多花花草草，盛开的小花全都是粉红色和红色，这些花草衬得大树更加的巨大、威武，也给校园增添了另一种美。
只要学校里的上课铃一响，同学们都会急急忙忙地跑到教室里认真听老师讲课。一下课，同学们就会飞快地跑出来跳绳、打篮球。
在操场北面是主席台，升旗的时候都会让少先队员和校长站在国旗下讲话，他们讲完话就要说哪个班得了先进中队，在这里，我们感受到了国旗的力量，更加坚定了我要好好学习的决心。
这就是我们的校园，可爱的校园。
我们是三年级作文【篇3】
我们是幸福快乐的一家人，我们一家人有爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹、我。我们这一家子有六个人。我们每天都生活在幸福与快乐中。
我们幸福是因为每天我们都可以见面，一家人从来不吵架，不打架。比起那些无家可归，没有亲人的人来说，我们已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在这，每一天都有你至亲至爱的人来陪伴你。在你伤心流泪时有人安慰你;在你快乐时有人与你一起分享你的快乐;在你郁闷时有人陪你聊天;这些，就足以表达出我们是怎样幸福的一家人。
我们快乐也是有原因的：我们一家人每天都有说有笑，爸爸妈妈每天一下班回来就走进厨房，位我们这些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐时，一家人在灯光下谈天说地，把一天中所发生的事都说出来，让大家都知道一些生活中的趣事，多么舒适、惬意的生活呀!有了这些，我们一家子每天都是开开心心，快快乐乐的生活在一起。
其实我们生活中的幸福与快乐远不止这些，而我们能生活在其中，每一天都有不同的体验与感受，这就足够了。我们一家人每天都是幸福快乐的。
晚上，我们一家三口聚在一起有说有笑，有时也有吵闹，但是谁也离不开谁。我们这一家过得可幸福呢!
我们是三年级作文【篇4】
我们的美丽校园是充满科技的天堂。
站在门口就能看见校门的上方有一个圆鼓鼓的地球仪，旁边还有一个腾飞的火箭！
走进校门可以看见教学楼前的一个巨大的机器人挺立在地上，做着挥手的样子面向我们，好像在给我们打招呼，让我们一走进校门心情就变好了。
往前走，还可以看见一个小房间，上面写着寻声朗读四个大字，一打开门就可以听到一声声美妙、动听的声音，那是同学们美妙的歌韵。
再往前走，还可以看见我们学校最有特色的科普天地，满墙的蔚蓝色关于科技的知识、图案，图案有很多，有飞机、火箭、望远镜、月球等等，墙上还有一些关于知识的谚语。我只要坐到科普天地里，就感觉满脑子都是科技的知识。
我爱科普天地，更爱我那充满智慧科技的校园，校园里不仅欢声笑语，而且还是我们学习知识、了解科技的天堂。
我们是三年级作文【篇5】
地球是我们的家园，我们身为地球的小主人，就应该好好保护地球。让它的心灵不再受到伤害。
可是，在生活中，人们随手乱扔垃圾已经成为习惯，而且还乱吐痰、随地大小便。再加上工厂排出的废烟、废气、废水和噪音，还有交通工具排出的废气，地球怎能不变呢？大部分绿洲沦为荒漠，水土大量流失，干旱缺水严重，洪涝灾害频发……
当我们20xx年搬入这个小区，这里环境清新。可是，在20xx年，我们的小区不再空气清新，我家紧靠着一条小河，每到夏天都会散发出一股难闻的臭味，遇上偏北的风，我们就会赶紧关上门窗以防止臭气进入。在居委会的倡议下，“保护环境，从我做起”！全体小区居民被动员起来了，我虽然是一名小学生，但为了我们的家园，我也积极地参加了双休日保护环境、清理垃圾的活动。这一天，我们坐着小船在小河里行驶，认认真真地捞着小河里的垃圾，经过我们不懈的努力，小河变得清澈了，臭味消失了，小红鱼也游回来了，河边的小草也渐渐变绿了，清晨的河边出现了钓鱼者和晨练的人们！
我们应该养成良好的生活习惯，爱护环境，爱护我们的家园，让我们的生活环境变的干净整洁。
让我们共同的地球拥有美好的明天，还地球一个清洁的环境！
我们是三年级作文【篇6】
今天，迎着早晨的第一缕秋风，我们在体育中心举行了第45届运动会。
先是每个班的30人方队进场仪式。每个班都以整齐的步伐声走到主席台，再以洪亮的声音叫喊着自己班的口号。真像一群群永不言败的勇士。跟着就举行了，广播体操比赛，50x30接力赛，火车赛跑等团体项目。
我们每个人都积极参加团体比赛，为班级挣荣誉。可是，有些人就偏偏相反。不但不参加，而且还带着耳机，玩游戏机等。而有些人为了班级的荣誉，在接力赛中摔倒了，但是她仍然爬了起来，继续把自己的棒交到了别人的手里，才一个人躲起来发泄着自己的愤怒。这种精神是多么令人敬佩啊，虽然没能拿到好成绩，但起码让人知道“15班，永不言败”。即使你不参加，你也可以在场边加油打气，给我们班参赛的同学一点鼓励，毕竟我们是一个一起度过三年的集体，我们应该每个人向班里贡献着自己最大的力量，一起为班级挣得名次，挣得荣誉。而不是为了解闷而听着mp3，玩着游戏机。
难道，冷漠，是我们的个性吗？我相信一定不是。
我们是三年级作文【篇7】
开学了，我们走进新教室，“哇”同学们高声欢呼，只见明亮洁净的窗户，崭新的桌椅，碧绿的黑板和白色的讲桌展现在我们眼前，它们好像在微笑着对我们说：“欢迎你们来到新教室，你们可要好好学习哟！”
抬头望去，会看见天花板上有8盏崭新的灯，明晃晃的照亮整个空间，洁白的墙壁被工人叔叔们粉刷的焕然一新，绿色的墙围如同走进了春天的草坪，让我感觉美丽清新。
尤其是窗户和窗帘组成了最完美的搭配：白色的窗框，晶亮透明的玻璃配上那白的'像天鹅绒一样的窗帘，真是美极了。
黑板呢也是我从未见过的，怎么会是绿色的呢？但写上去的字，我们却看的清清楚楚。
坐着舒适的椅子，摸着光滑的课桌，环视教室里崭新的一切。我想这好的环境，我和同学们一定要好好保护。感谢老师和学校对我们的关心和爱护。
我们的教室这么宽敞、漂亮，我相信我的学习也会日新月异。
我们是三年级作文【篇8】
周宇昌
周末，我和妈妈去乡下劳动，乡村的空气真好！阳光明媚，碧空如洗，突然我闻到了一股淡淡的清香。转身一看，发现了许多白菊，野菊和皇菊。
妈妈，为什么都是菊花，可长得不一样呢？我好奇地问。妈妈微笑着说：你去观察一下，就知道原因了。我蹲下身子来看看这些菊花，发现白菊的花瓣是白色的，花芯是淡黄色的，闻起来有股淡淡的香味，形状有点像蒲公英。
野菊的花瓣是淡黄的，花瓣没有白菊那么稠密，花芯也是淡黄的，形状像向日葵。野菊生长在大自然里，虽然历经风雨，但个个都像战士一样昂首挺胸。别看它个子小，但大部分蜜蜂都在野菊这里采蜜，我想可能是因为野菊的花瓣少，给花芯扩大了空间吧。
皇菊确特别大，而且颜色鲜艳，有光泽，花瓣又长又卷，它的花瓣不像白菊和野菊那样敞开着，而是合拢着，像一个害羞的小姑娘，我想可能是因为它大气，颜色鲜艳，全身金黄，所以叫皇菊吧！
妈妈说菊花不但可以给人美感，还是一种药呢，它不但可以去火，还可以清肝明目呢。原来普普通通的菊花还有保健的作用呀！
我们是三年级作文【篇9】
在生活当中，爸爸妈妈带我们出去游玩的时候，经常在景区看到乱刻乱画的事情，破坏了自然的风景。
小朋友们，在你们出去游玩的时候一定不要破坏公共财物，也不要在文物上乱刻乱画的，因为那是历史文明的象征，如果你们看到有人在搞破坏，那一定要去阻止他，不要让他破坏东西。
你去公园里玩，你破坏一个东西，别的人都少玩一个东西。如果我们大家都去乱写乱画，那么这个社会的大家庭就乱的一团糟，如果大家都乱涂乱画，那么扫地的爷爷，奶奶，也就会拿着布去一点一点的擦，直到擦的干干净净为止，一点颜色也没有了为止，有的可能永远留在上面，破坏了原来的面貌。
小朋友，如果你们乱涂乱画，还会累的工作人员，筋疲力尽，大家就会少一会开心。
小朋友们，我们一家要保护好我们的家园，你们如果看到一些在破坏公物的人，我们就一定要去阻止他们，不让他们破坏我们的美好的家园，请大家保护好我们的家园，做个文明的好少年！
我们是三年级作文【篇10】
冬天的一个早上，我走到窗前，惊讶的发现外面下雪了，雪越下越大，一片一片晶莹剔透的雪花落在了树叶上，落在了草地上，落在了房顶上，落在了我们学校的操场上。
过了好一会，雪渐渐停下来了，我和伙伴们高兴的像小猴子一样上蹿下跳，我们终于可以去玩雪了。我们冲出家门，到了学校的操场上。操场上的雪堆积的很厚，我们踩上去，有一个个松松软软的脚印。我兴奋地说：我们来堆雪人！大家都说好。首先我们滚了一个大大的雪球来做身体，接着滚了一个小一点的雪球做雪人的头，我们又用石头来做眼睛。找了几颗黑色的鹅卵石做衣服的扣子，用树枝做手，做好雪人后，大家都觉得缺少了点什么，丫丫大声的叫起来：雪人没有鼻子呀！是的，我们忘记鼻子了，但是用什么做鼻子呢，突然我想到了我们家冰箱里的胡萝卜，我让伙伴们等着我们，我马上跑到家里去拿，还好我们家距离学校就几步路，几分钟就拿到了。我还拿了帽子给雪人戴。我们的雪人做好了，我们给它取了一个特别的名字叫丫丫，因为是丫丫让雪人更像雪人的。
今天玩得特别开心，我知道雪人也和我们一样开心。
我们是三年级作文【篇11】
你看，班上的同学有的用手捂着嘴巴，笑也不敢笑；有的双手举着，像是投降的士兵；有的张大嘴巴，却定在那里一动不动。他们都在干嘛呀？快去看看吧！
原来，同学们在玩“我们都是木头人”的游戏啊。我们先围站在一起，老师一声令下后，都被施了魔法似的一动也不动，像一个个木头，各自摆出了怪异的造型。有的用牙齿咬住下唇，并用双手做出在举手的动作，双眼紧紧地盯着黑板，像是要准备回答老师的问题；有的把脚抬起来，双手在课桌上撑着，像是正在跳高呢；还有的踮起脚尖，举着三位手，脖子伸得长长的，好像在跳优美的芭蕾舞。
老师喊口令时，我正在给两位同学喂橘子，两眼静静地注视着前方，双手也像S型地伸向左右两位同学的正前方。看似很轻松的样子，不过我却非常吃力地坚持着这个造型。当老师告知我们还剩下10秒时，我的胳膊已经麻木了，还特别酸，但我又不能动。该怎么办啊？只能心里默默祈祷着这个游戏快点结束吧。
“时间到”！老师又一声令下，游戏终于结束了。同学们异口同声地叹道“唉！”，一听就知道大家都累坏了。
美好的时光总是那么短暂，不知不觉游戏就结束了，可我还沉浸在玩游戏的“欢乐大海”中。真希望我们的课堂一直都这么充满欢声笑语。
