比赛的日记14篇。

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比赛的日记 篇1

星期四下午，我们三（2）班要举行一次跳绳比赛。老师已经提前通知了我们，我和妈妈每天都在练习，临近比赛，我和妈妈又进行了一次正式练习。我们把所有的跳绳都拿了出来，全都试了一遍，但是只找到了一根适合我的跳绳，其它的都不行，最后还是爸爸临时给我们修了根跳绳，万事俱备，于是我们便期待比赛快点开始。

周四下午，第一节一下课体育老师就带着我们去操场。一到操场，我就看见了一大堆的奖品，有跳绳、跳棋﹒﹒﹒﹒﹒﹒我想，这么多奖品，我会得到什么呢？

跳绳在我们的欢呼声中拉开了序幕。

首先进行的是一分钟个人赛。薛丁恺跳了130个，而，我却跳了127个，我很佩服他，不仅是因为他跳的次数多，而且佩服他的毅力。虽然他和我一样开始都很快，中间开始变慢，最后变得非常慢，但他却一个都没坏而我们坏了好几次，一分钟个人赛结束了，我跳了127个，我想，这下一等奖应该非我莫属。

第二项是一次不限时比赛，我最佩服的张静敏，不仅因为在所有女生都失败后，只有她迈着轻盈的步伐，抡着绳子，一下一下的跳着迷，就像钟表一样，有节奏的跳着在啪、啪”。在我们的呐喊声，数数声中，毫不慌乱，最终以455次取得这项比赛的第一名，我顿时想：这下一等奖可能就是我无缘了吧。可是，老天爷偏偏不让我跳好，只让我跳了解14下。

紧接着，紧张激烈的第三项亲子比赛开始了，我于是在心里暗暗自己加油，结果在我和妈妈的共同努力下，我们跳了140次，达到了预期的目的，在这一轮中，我最佩服的要属王明瑜了，因为我们跳时都是大人抡绳子，而他却是自己抡绳子，让妈妈跟着跳，很有男子汉的气概。

很快比赛结束了，经过我们的不懈努力，我得了一等奖，得到了一盒跳棋和一根跳绳。我想虽然这次我得了一等奖，我还要继续努力，争取下一次夺得第一名。

比赛的日记 篇2

在出战的首个项目400米自由泳中，孙杨卫冕失利，获得一枚银牌。200米自由泳是孙杨出战的第二个项目，在预赛和半决赛中，孙杨都是以第一名的成绩晋级的，其中半决赛的成绩1分44秒63创造了今年该项目世界最佳成绩。

男子200米自由泳的世界纪录是德国人比德尔曼在xx年罗马世锦赛创造的1分42秒00，奥运会纪录则是菲尔普斯在北京奥运会创造的1分42秒96。

决赛中，孙杨被分在第4道，日本选手萩野公介在第5道，美国选手戴尔在第3道，德国选手比德尔在第6道，南非选手勒克洛斯在第1道。孙杨出场，向观众挥手致意。

比赛开始!孙杨出发依然没有任何优势，南非选手勒克洛斯一马当先。100米后勒克洛斯第一、戴尔第二、盖伊第三。后100米，孙杨开始发力，上升到第三，最后关头，孙杨全力冲刺，率先触壁，成绩为1分44秒65!

孙杨获得冠军!南非选手勒克洛斯第2，美国选手戴尔第3。

比赛的日记 篇3

风筝比赛日记

今天是我参加的第一次风筝比赛，充满了激动和期待。早上，我吃着热腾腾的早饭，妈妈为我准备了丰盛的午餐，我和爸爸一起坐在电视机前，等待比赛开始。终于，比赛的大门打开了，一群年轻人热情地迎接我们，这让我觉得非常兴奋。

比赛地点是位于城外的广阔草地上。阳光明媚，微风轻拂，正是飞风筝的好天气。我和爸爸一边携带着自制的风筝，一边兴奋地跑向比赛的区域。

比赛开始了，场地上一片忙碌的景象。各种各样的风筝被展示在空中，各自散发着独特的魅力。有五颜六色的彩虹风筝，有形态各异的动物风筝，还有复杂精美的传统风筝。我忍不住停下脚步，仔细地观察着每一只风筝，不断为他们的巧妙设计而赞叹。

终于，到了我和爸爸出场的时候了。我小心翼翼地将风筝展开，细心地检查每一个细节。我亲爱的风筝是一只金黄色的龙，背上有一对巨大的透明翅膀。我在上面画了一只可爱的小怪兽，显得非常奇特。我想给风筝起个名字，于是我决定叫它“金龙怪”。

比赛开始了，我紧握着线，用尽全力将风筝扔向空中。起初，风筝在风中摇摇晃晃，摇摇欲坠，我不敢大意，拉着线变换角度，调整平衡。很快，金龙怪顺利地升入空中，映衬着鲜艳的阳光，犹如一条活灵活现的金龙飞舞在天空中。

我不禁心花怒放，激动地向爸爸道贺。他对我说：“好样的，孩子！你已经做得非常好了！”我得到了爸爸的鼓励，更加有信心和动力继续比赛。

比赛中，风筝们在空中翱翔，时而伴随着欢快的音乐旋律，时而穿梭于彩云之间。参赛者们都充满了激情和创造力，他们的风筝让人目不暇接。有的风筝像星星一样璀璨，有的风筝像彩虹一样绚丽，有的风筝像恐龙一样威武，有的风筝像花朵一样婀娜。每一只风筝都散发出不同的魅力，给人们带来了无限的想象空间。

时间过得很快，比赛即将结束。裁判宣布了最终获胜者的名单。虽然我没有获得冠军，但我并不沮丧，相反，我对这次比赛充满了收获和感慨。

通过参赛，我学到了很多东西。我明白了成功的背后是付出和努力。比赛中，我注意到每一只风筝的动力都来自于线，线是一切的核心，而其中最重要的是舵线调整风筝的方向。我意识到，生活也是如此，只有掌握了正确的方向，才能飞翔得更高。

我还从比赛中领略到了团队的力量。在比赛中，有一群参赛者联手合作，他们互相帮助，互相鼓励，为彼此加油助威。正是因为团队的力量，他们才能让风筝飞得更高、更远。

比赛结束后，我和爸爸一起回家。我回想着刚刚的比赛，心中洋溢着满满的成就感和快乐。我决定，以后要更加努力，研究更多关于风筝的知识和技巧，争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。

风筝比赛是一次令人难忘的经历。我在比赛中不仅玩得开心，更重要的是从中学到了很多重要的道理和价值观。我相信这次比赛不仅给我带来了欢乐，也为我的成长和未来奠定了坚实的基础。我会牢记这次经历，并竭尽全力追逐我的梦想，让风筝在人生的天空中自由飞翔！

比赛的日记 篇4

“加油！加油……”操场上喊着、欢呼着。这是怎么回事呢？原来这是我们三年级正在进行一场激烈的拔河比赛。

我们这一轮开始了，我们是三号参赛班级，与三年级二班进行比赛， 我们班的每个同学都精神抖擞，就像一个个小牛犊似的，使出全身的力气拉着赛绳，我们谁也不让谁。只见我们班的同学脚抵着地面，拼命的往后拉。我们那白白的脸被涨得通红，像一个大苹果似的。赛绳上的红绸子一会飘向这边，一会移向那边。我们两个班的拉拉队拼命的喊道“加油！加油……”

突然老师一声哨响，比赛在呐喊声中结束了，很遗憾我们班没有获得这场比赛的胜利。同学们个个唉声叹气、愁眉苦脸的，我真想躲起来大哭一场，唉，没办法我只好安慰自己重在参与，下次努力，争取获得第一名，为我们班争光！

今天，我们上了一节难忘的班会课！ 哈哈......哈哈咦，是哪一个班一直在那儿发出的欢快笑声？

比赛的日记 篇5

中午我们吃饭前妈妈提议说:今天看谁吃饭吃的快，吃的慢的就洗碗，爸爸说这个建议提的好.开始吃饭了，我抓紧时间一口饭一口菜赶紧吃，吃着吃着外面不知谁家在放鞭炮我赶紧跑出去看看，咦!还有两个小朋友在那玩，我心想等我吃好了我也跟他们去玩，啊---我想到了现在我跟爸妈正在吃饭比赛呢!得快去吃饭，这时，爸爸正朝我笑着说话呢:今天添翼洗碗喽.....唉呀，没想到爸妈趁我去外面看鞭炮时已经吃完了!最后我乖乖的把碗洗好了.通过今天这件事我懂得了一个道理:做事一定要一心一意，不能三心二意!

比赛的日记 篇6

一个星期天的下午爸爸妈妈说要带我去金轮广场玩。我高兴的给爸爸妈妈说：那我们去放风筝吧！爸爸妈妈同意。

我赶紧从我的收纳盒里拿出风筝。我的风筝是一只大雁的样子，可漂亮。

我们来到广场那里的人可多，我和爸爸妈妈走到中间去放风筝。

首先，妈妈用手托着风筝，爸爸牵着线，站在远远的地方，爸爸说一声：放，妈妈就放风筝。只见风筝凌空飞起。它越飞越高在空中翩翩起舞，不一会猛地向下俯冲。然后，风筝就飞上蓝蓝的天上。

今天，吃晚饭的时候，我比平时多吃一小碗米饭。因为，虽然，我玩的很累，但是，我很高兴。我心想：下个星期天我还让爸爸妈妈带我去金轮广场放风筝呢！

比赛的日记 篇7

今天下午是我们二年级大合唱比赛。从我们精心准备的这几天到此刻比赛，我的非常激动。第三节课上课了，我们拿着板凳来到操场上坐在指定的位置等待着上场。当主持人宣布二（7）班上场，二（8）班准备的时候，奚老师带领我们排好队。

我想此时老师和我们的心是一样的，我在心里说：二（8）班，加油！终于轮到我们上场了，我们有秩序地走上舞台，我往台下一看，黑压压的一片，有好多同学，还有好多评委老师，他们正注视着我们。第一支《国歌》的音乐响起来了，同学们跟着节奏严肃地唱了起来，可能是我们第一次上台，心情太紧张了，唱得太快，节奏有点跟不上。但是没有关系，第二首《谁在叫》，我们一定要唱好。

果然不出所料，同学们唱得有声有色，台下响起了一阵热烈的。台上一分钟台下十年功，我觉得这句话说得非常好，希望我们下次继续努力吧。分页： 分享到：

比赛的日记 篇8

诗词比赛日记

第一天：

今天，是我参加诗词比赛的第一天。一大早，我提前醒来，兴奋地洗漱完毕，穿上整齐的校服，怀揣着对诗词的热爱和期待，迫不及待地赶往学校。校门口已经聚集了许多同学，大家都兴高采烈地交流着自己的创作灵感和心得。

走进教室，老师正耐心地向我们讲解比赛的规则和要求。诗词比赛不仅要求我们的表达能力，还需要我们对古诗词的理解和创新。每个人都要准备一首自己的作品，然后在台上朗读出来。听到这个任务，我有些紧张，但更多的是兴奋和挑战的激情。

我在准备阶段认真钻研了许多古人的作品，并尝试了许多不同的创作风格。最后，我选择了一首表达对自然景物赞美的诗词作为我的参赛作品。我花费了一整个晚上的时间，反复修改我的作品，力求让它更加准确地表达我的情感和思考。

终于，轮到我上台朗诵了。我深吸一口气，步入舞台中央。灯光照亮了我，而台下的观众们也注视着我。我紧握着纸张，用自信而稳定的声音开始了我的表演。我的声音在空气中飘荡，诗歌的美妙旋律穿透了每一个观众的心灵。当我完成最后一句时，掌声如雷鸣般响起，我心满意足地走下舞台。

第二天：

今天，是比赛的第二天。我醒来时，天空已经微微放亮，昨天的欢快氛围依然在心头荡漾。我换上干净利落的衣服，整理一下思绪，准备迎接新的挑战。

今天的比赛内容是现场创作。我们在教室里批阅了一些与题目有关的古代诗词，以增加自己的灵感。接下来，我们将到户外去找到能够激发我们创作灵感的景物。我迫不及待地看了看窗外，那里有一片美丽的花海，各种色彩缤纷的花朵争奇斗艳，仿佛告诉我一个关于春天的故事。

我迈开步子，走进花海。空气中弥漫着花香，绿意盎然的草坪上摆放着一张张青翠欲滴的小桌子，墙上挂着一幅幅优美绝伦的山水画。我感到了一种安静和平和的气息，仿佛这里是归属于诗人的天堂。

我找到了一处我心仪的地方，拿起笔和纸，开始了我的创作。我尝试用唐诗的形式表达眼前的美景和内心的情感。在这个花海里，我感受到了诗歌的魅力，我用文字将一朵朵绚丽的花儿、一片片翠绿的叶子、一条条弯曲的小溪都无私地铭记在我的诗中。

创作完成后，我怀着惊喜和期待，带着我的作品回到教室。老师要求每个人上台将自己的创作朗读出来，并解释创作的灵感来源。当我上台时，我用饱含情感的声音朗读出了我的作品，并分享了我在花海中创作的过程。观众们聚精会神地听着，认真地思考着我的诗歌。

比赛结束后，我回到座位上。有些同学赞许地朝我点点头，有些同学露出了异样的表情。无论结果如何，我为自己的勇敢和创作付出感到自豪。

第三天：

今天，是比赛的最后一天。此刻，我心情有些复杂，既期待又紧张。这一天将决定我参赛经历的最终结果，我希望能够发挥出最好的水平，用诗词表达自己的情感。

早上，我们进行了最后的复赛。经过两天的角逐，我和其他几位同学进入了决赛。决赛场地选在了学校的音乐厅，台上是一个灯光效果华丽的舞台，座位上坐满了期待的观众。

细心的工作人员发放了我们的参赛号码，我的号码是7号。我看着号码，感到自己的心跳加快了几分。我的作品是一首颂扬乡村生活的诗歌，通过描绘大自然的美景，表达了对乡村生活简朴而幸福的向往。

轮到我上台了。我提着文件走上舞台，眼前的光芒让我有些迷离。我深吸一口气，调整好语调和音量，开始我诗歌朗诵。当我朗诵着“田园风光美如画，小桥流水人家”的时候，我感受到了自己的声音在不断升华，宛如天籁之音。我放下文件，用自己的感情和气息将每一个字词悠然传递给观众们。

当我最后一句“乡村的美，无限的可能”落地时，整个音乐厅沉默了一秒钟，接着爆发出了一片热烈的掌声。我感到了一种莫名的成就感和满足感，我知道，无论最后结果如何，我已经赢得了这次比赛。

最终，在紧张的等待后，比赛结果揭晓。我虽然没有获得第一名，但我获得了优秀发言奖。台下的同学们向我投来了羡慕的目光，老师也走过来，给予我诚挚的赞赏和鼓励。

诗词比赛结束了，而这次比赛对我的意义却不只是获奖与否。参赛的过程让我学到了许多，我学会了感受诗词之美，学会了用文字表达情感，也学会了勇敢地展示自己。这次比赛是一次难以忘怀的经历，它让我更加热爱诗词，激发了我对文学创作的热情。我相信，无论未来如何，我都会一直保持对诗词的热爱与追求。

比赛的日记 篇9

今天早上，风很大，天气凉爽，爸爸妈妈带我到海滨长廊看帆船比赛。

这次比赛是国际友谊赛，海面上十八只帆船排成一列，做好了充分准备，随时准备出发。有中国队，中国香港队，澳大利亚队……虽然我们离得远，听不到口令，但只见帆船已开始启航。随着海上风力大小不断地变换，十八只帆船很快就拉开了差距。有技术好的选手，驾驭着自己的帆船跑到了前方，落在后头的帆船也不甘示弱，大家都各自寻找最佳角度，摆动扬帆。我和几个小朋友高声喊着：“中国队加油！中国队加油！”中国选手承载着大家对他的期望，果然势如破竹，借着风力遥遥领先，我们在海滨长廊上欢呼呐喊！

观看帆船比赛，我觉得特别激动人心。我想学习也如逆水行舟，不进则退，只有坚持不懈，才能取得成功！

比赛的日记 篇10

春天到了，小草绿了，花儿开了，整个校园都充满着勃勃生机。学校要在这个春暖花开的季节举行一场激烈的拔河比赛。

老师挑选了十六个同学去参加拔河比赛，其余的同学都是我们的“啦啦队”。

拔河比赛即将开始了，大家都卯足了劲，准备应战。上次我们班的成绩不是很好，这次我们准备扬眉吐气，把对手打得落花流水，赢得年部第一。

“砰”的一声，比赛开始了，我们的对手是力量强大的五年一班，虽然对手一副势在必得的样子，我们也一定要坚定信心，尽最大的努力，使出全身的力气，即使我们输了，但我们并没有泄气，失败乃成功之母，我们这次输了，下一次也许就能扭局面，取得好的成绩。

大家休息了一会儿，观察了其他班级拔河时的窍门，并掌握了这些技巧，又上场了。

这次我们的对手是五年三班，他们班一个个都胸有成竹，似乎打败我们就像踩死一只蚂蚁一样简单，我们更不服气了，便决定力挽狂澜，赢得他们心服口服。

第二轮比赛开始了，大家用力拽绳子，对绳子中间的小红旗有很大欲望，那小旗就像一杯可口的饮料，我们只有不断努力，才能喝到它，才能感受到甜的滋味。这次我们有了窍门：身体向后倒，半蹲，双手拉住绳子，因为只有我们拉住绳子，才不会向后仰。怎么样？这个方法不错吧？这样我们就能把全部力量展现出来了！局面似乎凝固了，双方力量一样，小旗一动也不动。这时，我们班“啦啦队”的喊声越来越大，“加油，加油！”的声音一遍遍传进我们的耳朵里，每一遍都触动着队员们的心，大家被这“加油”声鼓舞了，猛地一拽，小旗偏向了我们这边，我们赢了，我们终于尝到了甜的滋味。

拔河比赛结束了，我们得了年部第三名，虽然不是第一，但这是值得高兴的，不过也不要骄傲，因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”当然，获得第三名很值得高兴，希望下一次我们班能得第一名，因为大家要具有积极向上的精神，同时也只有勇于挑战自我，超越自我，才是真正尝到了甜的滋味。

比赛的日记 篇11

今天我们学校组织早操比赛，我高兴极了。早上听校长说：比赛顺序从六年级先开始，到学前班结束，按年级进行比赛。轮到我们二年级学生参赛的时候已经是12点钟了。

我们排着整齐的队伍，踏着轻快的步伐，精神抖擞的来到了操常广播里的音乐响起，同学们做着整齐、稳健的动作，平时有几个做操软绵绵的男生也昂首挺胸认真地做着每个动作。班主任王老师站在队伍后面露出会心的笑容。

比赛结束，我们列队整齐地退出了场地。

比赛的日记 篇12

老师让我们搜集一首绕口令，准备举办一个绕口令比赛。今天下午第二节课，我们别开生面的绕口令比赛终于开始了。

首先是小组投票，我们组一开始我的票数最多，后来是邵杨、李承懿、把我们逗笑的是杜文轩，班长最后一句的时候故意摔倒，虽然我想笑，但是看见那么多人没有笑我也不好意思笑了，齐子轩背的太快，我连一个字也没听清楚，李承懿背的时候，背着背着忘词了，还是老师提醒了才能继续，快结束的时候，也是快下课的时候。

我想：我有时间了就把口才练练，要不然下次就又不能上去了。

比赛的日记 篇13

今天写字比赛，我和邢振宇做完眼操早早就到了会议室。

会议室没有人，我和老邢等呀等呀等呀------哎！老崔！他们来啦！邢振宇一下子把我从梦中叫醒，我急忙趴到窗户上看。哎呀，他们正急急忙忙跑出我们那座教学楼呢！写字开始了，我认真地写了起来。写了一会儿，哎，粗心的我把时候写成时像了！我告诉自己，认真点，没想到又把歌唱写成唱歌了！哎呀，这可怎么办呀？幸亏监考的老师告诉我，没关系，写字比赛主要看字，好好写就行！我这才放下心来。

我能得几等奖呢？

比赛的日记 篇14

今天上体育课，体育老师带我们出去拔河。

游戏开始了，体育老师把我们分成了两小组:A组和B组，我被分在了A组。老师还说要比赛10次，听到这句话我有些惶恐。

第一场拔河比赛开始了，我们组使劲的把绳子往后拉，可是绳子像被一块巨石砸到了一样，怎么都拉不动，原来对方也在努力的拉。我突然想到一个办法，说了一句:“看!飞碟!”，这时大家都用好奇的眼神仰望着天空，就在这一瞬间，我们把绳子往后拉了两米多。最终，我们组取得了胜利，我实在太高兴了。

第二轮是女生赛，我们A组当拉拉队，我一个一个给点名加油。我叫喊着:“加油.，努力，为了中华人民币!加油，努力，为了中华人民币……”。说话间，游戏开始了，十几个男生上去给我们组的女生帮忙，我找了一根粗长的树枝插在地上，又把绳子拴在树枝上，对方怎么也拉不动，我们的女生很轻松的就取得了胜利。

接着第三、四、五局，都是我们A组取得了胜利。但是六、七、八、九、十，这5局，情况突然发生了变化，B组发飙，连续取得了这5局的胜利。前面10局打成了平手，下面就要加一局一一第11局，这一局将决定胜负的结果。我们都很期待。

第11局终于开始了，我们都拼尽全力的拉，就像在电脑上玩中国象棋似的，一会楚河、一会儿汉界。双方僵持了将近3分钟，B组的队员们有点松懈，有几个同学一松手，绳子就跑到我们这边了，最终我们A组取得了胜利。我觉得:只有坚持，才能取得胜利。尽管我们都躺在地上很累，但是我们很高兴。

今天的拔河比赛真有趣呀!