大赛自我介绍8篇。

公司日常的工作过程中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。好的活动范文是怎么样的呢？下面是小编精心整理的"大赛自我介绍8篇",相信你能找到对自己有用的内容。

大赛自我介绍 篇1

一、活动目的：

为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。

三、比赛要求：

（2）个人节目可灵活选取各种形式（如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等），主题不限；

（3）发音标准，口齿清晰，表达流利；

（4）个人节目时间不少于三分钟，超过五分钟；团体赛节目不得少于六分钟，超过十分钟。

四、比赛时间及地点：

时间：个人赛初赛：20xx年10月29日19：00——21：00

个人赛决赛和团体赛：20xx年11月2日19：00——22：00

地点：个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室（待通知），决赛在教ⅱ—103。

五、比赛流程：

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在个人赛之后穿插节目，现场互动调节比赛气氛（根据时间再做临时调整）。

7、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）。

9、（待定）上台颁奖（颁奖嘉宾、现场音乐、奖品）。

10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。

11、工作人员负责作好后期工作。

（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作。

（4）邀请主持人，安排统分，计时及评分人员。

（5）准备好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物。

（1）现场布置（宣传部）。

（2）现场纪律的维护（学习部、宣传部）。

以后策划若无误，望领导批准。

主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者（含小组）进行评分。

观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分（5分）

语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（5分）

演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。（5分）

演讲时间（5分）

大赛自我介绍 篇2

随着闽南理工学院的发展，为了增强我校大学生的自身素质、提高大学生外语交流能力，由此学院电子系学生会学习自律部打造这样一个交流平台——第四届英语风采大赛，比赛以“How to stay health”为主题进行英语演讲PK。

随着时代在前进，世界在发展，语言交流和地区沟通日益重要。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。主办方通过这样一个交流方式，这样一个交流平台，来提高同学们对英语学习的积极性，特别是提高大家对英语口语训练的积极性，也由此给英语爱好者提供一个展示自我的平台，丰富了同学们的课余生活，并由此打造部门特色活动，满足学院各系之间的交流，也为更好地培养拥有一流英语口语的理工学院学生贡献一份力量。

宣传部分：

海报宣传：字报在各寝室楼栋下宣传。画报在食堂门口、超市门口宣传。

班级宣传：为了做到全院参与，另由各班班长团支书协助宣传通知并统计报名。寝室宣传：从赛前7日开始，由学习部委员进各寝室进行宣传动员。

全部宣传工作从赛前10日开始。

联系摄影协会分出个各个小组负责各个角度，各个赛程的拍摄，并在比赛后及时贴出展示。

进入决赛的选手上交个人生活照一张，并在赛前贴出展示。

抽签：选手应于赛前30分钟到达比赛现场进行抽签。

（1）、进入复赛的选手按抽签的顺序进行第一环节show出自我（30秒）

——语言准确（发音清晰准确，音响、音调、音高要合适，选词用词的准确性和相关性），语言流利（连读，词重音，句重音，语调，节奏）

注：不得超时，若超时超过5秒，则由主持人中断选手介绍。

（2）、第二环节自由演讲或者命题演讲（演讲时间：待定；主题：待定）

——内容清楚、结构清晰、中心突出，幽默感（不能是哑剧式的幽默或耍贫嘴，不能使用道具），手势、眼睛接触与身体语言，自信、有感情与气势但不能有侵略性；适当修辞手段（比喻，类比等）。

规则：如果演讲时间超过3分10秒，或不足2分50秒（有铃声提示），适当扣1—2分

2、决赛（评委组成：若干英语教师、其余待定。嘉宾组成：院领导、各系学工办主任各系的辅导员，学生会各干部。）

进入决赛的前N选手在初赛后便抽取自己的号码。在决赛的第一环节，第二环节，及第三环节中抽到相同号码的选手组成一组进行比赛。

如果每个环节超过或不足规定时间内的30秒，就适当扣1—2分。

按抽签顺序进行演讲，朗诵，歌舞表演等展现自我风采的英文表演，形式自定，进行单人表演。时限3分钟

2人一组，按抽签顺序上台，一方描述一方猜（必须使用英文描述，不得说出该单词，若说出该词不得分，并直接进入下一个单词的猜词环节。）。猜完5个后描述方和猜词方对换，时间限定为3分钟：第1、2、6、7个单词为四级词汇，每个单词猜对得3分；的3、4、8、9个单词为六级词汇，每个单词猜对得5分；第5、10个单词为超纲词汇，每个单词猜对得7分。共10题44分

每组的两名同学都可得到该分数，（可以选择PASS以节约时间，但pass后该单词不得分）由工作人员算分。

本轮比赛有选手各自抽取一个题目，每个题目为3个有一定关联的英文单词，选手须在规定时间内用这三个单词进行演讲，个人感悟或是编造故事均可，演讲时间1分钟，准备时间1分钟。由评委根据选手表现评分。

本环节涉及英美文化传统知识，由大屏幕以选择题，填空题或判断题形式给出。

（1）由观众抢答。回答正确，则由工作人员发给奖品鼓励。奖励若干份。

（2）嘉宾讲话，同时工作人员进行统分工作，并把结果交给主持人。

（3）主持人宣布最终结果。（一等奖（英语之星）一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名）

（4）全体获奖人员以及嘉宾、评委和主持人合影留恋。

（四）活动后期安排：

1、全体工作人员负责好赛会以及会后清理工作。

2、部门相应人员认真写好活动总结。

3、把图片，文字等资料及时保存到部门档案中。

4、部门召开会议，总结活动应提出展望。

奖励措施：冠亚季军及优胜奖各颁发相应的奖状、奖杯和奖品，参加互动的观众颁发小奖品。

五、应注意的问题及细节：

1、活动主办方赛前要分配好各系总负责人，以随时取得联系并帮忙解决其职责内各种能解决的问题。

2、赛前宣传工作以及报名工作：注意加大宣传，鼓励参加，报名工作要做到及时准确。

3、赛前各工作人员要准备好场地布置以及器械道具、人员等安排，并有专门负责维持比赛场地秩序，引导参赛选手，嘉宾团，以及亲友团，观众进出场地的人员。

4、赛前确认好麦克风等机械智能用具。

5、组织各位同仁做好迎接突发事件的准备。

大赛自我介绍 篇3

To introduce myself(介绍我自己)

Hello,every one!(大家好)

My name is **** .(我叫****)

I'm a 15 years old boy.(我15岁男孩)(具体情况自己改)

I live in the beautiful city of Rizhao.(我住美丽Rizhao城)(把Rizhao改成自己家乡城市名称拼音)

I'm an active ,lovely and clever boy.(我活跃爱聪明男孩)

In the school ,my favourite subject is maths .(学校我喜欢数学)

Perhaps someone thinks it's difficult to study well .(也许有些人认难学)

But I like it.(我喜欢)

I belive that if you try your best,everything can be done well.(我相信每件事付出努力会有害结)

I also like sports very much.(我也喜欢运动)

Such as,running,volleyball and so on.(像跑步、排球等等)

I'm kind-hearted.(我热心)

If you need help ,please come to me .(需要帮助来找我)

I hope we can be good friends!(我希望我们能成好朋友)

OK.This is me .A sunny boy.(好了我阳光男孩)

大赛自我介绍 篇4

主持人大赛自我介绍

尊敬的评委老师、亲爱的各位观众朋友们：

大家好！我是参加本次主持人大赛的选手XXX，今天我非常荣幸能够站在这个舞台上，向大家展示我的才华和热情。

让我向大家简单介绍一下自己。我出生于一个充满艺术氛围的家庭，从小就对主持工作充满了浓厚的兴趣。因此，我选择了广播与主持专业，该专业不仅培养了我良好的语言表达能力，还培养了我对时事和文化的关注。在校期间，我积极参与各种主持活动，如校园比赛、晚会主持等，这不仅锻炼了我的临场应变能力，还提高了我的演讲和主持水平。

作为一名主持人，我相信自己的最大特点就是热情与亲和力。我深深理解一位好的主持人是如何与观众建立起真实的连接。在我的工作中，我始终保持着积极阳光、乐观向上的态度，用真诚的微笑和热情的语言与观众产生共鸣。我相信，只有在这样的氛围下，才能够更好地提升节目的质量，创造出更好的观赏效果。

在我的工作中，细节把握和团队合作是非常重要的。作为一名主持人，仅仅掌握了一定的主持技巧是远远不够的，还需要对节目的策划、编导以及现场效果有着深刻的理解和把握。因此，我积极与团队成员合作，了解他们的工作特点和需求，充分沟通和协商，力求达到最佳的合作效果。我认为，团队的成员协作是制作一档优秀节目的关键，只有形成团队的默契配合，才能将节目做得更出色，也才能给观众带来更好的观赏体验。

我还非常注重丰富自己的知识面和文化素养。我积极关注时事新闻，时刻保持着我对社会热点问题的关注和思考。同时，我还喜欢阅读各种类型的书籍，以拓宽我的知识面和视野。我相信，对于一名优秀的主持人来说，丰富的知识和广泛的文化背景是非常重要的，它们能够使我在面对不同的话题和嘉宾时，能够做到游刃有余、应对自如。

作为一名参选主持人，我希望通过这个舞台，不仅仅是展示自己的才华，更是通过自己的努力，为广大观众带来欢乐和思考。我希望能够与观众们一起分享我的喜怒哀乐，让他们在观看我的节目时能够收获到快乐和启示。我坚信，每一次主持都是一次与观众交流的良机，每一次主持都是一次锻炼自己的机会。在这个舞台上，我将不断努力、不断进取，用真诚的热情与大家分享我的主持之路。

大赛自我介绍 篇5

我的名字是&&，在大学学的是旅游服务和导游专业，是一名应届毕业生。我觉得我乐观开朗的性格和适合导游这份工作，我自己也很喜欢，只希望您能给我这次机会。

在校期间，经过自己的努力，取得了普通话二级乙，初级计算机.餐厅等证书.在假期日，为提高自身的工作能力，曾到绍兴各个景点做讲解员.期间不仅锻炼了自己的口才，工作能力，更是增加了我的社会经历.

实习期间人鱼表演以及海洋生物的讲解，讲解中能做到口齿清楚，普通话标准，思路清晰。在这期间养成了良好的职业素质与素养，处事有责任心，有耐心。具有较强的沟通能力、客户服务能力.

虽然我不是最优秀的，但我一定是最尽力的!!如果我获得了这份工作 ，我将会很努力去做它，我希望能给我一次机会让我去做好它!不求做的最好,只求做的更好!有一颗执着的心面对和挑战未来，我相信我可以创造美好的未来。

大赛自我介绍 篇6

关于主持人大赛自我介绍模板8篇

当碰到陌生人时候，我们总归要向他人介绍自己，自我介绍是人与人进行沟通的出发点。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是小编帮大家整理的主持人大赛自我介绍8篇，欢迎阅读与收藏。

主持人大赛自我介绍 篇1

欢迎各位来到今日的《琰说》，我是主持人付琰。

今日，我们说梦想，我会用名字来解读梦想。名字和梦想有什么样的关系呢?每个人都有名字，而对于中国家庭来说，它寄托了父母对于孩子们的期望，从这个角度来看，名字就是我们最初背负的梦想。

拿我的名字来举例吧，先来看付，“傅说举于版筑之间”，这出自《孟子》的《生于忧患死于安乐》。傅说是商朝的一位宰相也是我的祖先，而我就出生在河南安阳殷墟的旁边，什么是琰呢?现如今我工作在浙江广电(集团)，家也搬到了杭州良渚的田间，良渚出什么?玉琮。美玉就是琰，不信?您查《新华字典》。俗话说人如其名，我的父母期望我君子如玉。

名字不仅仅承载个人梦想，也记录时代梦想，之后我们一齐来回顾一下父辈年代那些耳熟能详的名字，建国、建军、建设、建业、建华等等。时间来到七十年代末八十年代初，你有没有一个叫改革的叔叔，叫开放的舅舅，叫小康的同学呢?这些名字记录了改革开放，也寄托了那代中国人对于提高物质生活水平奔小康的愿望。而如今孩子们的名字更多的诗情画意充满想象，不正是我们对于完美精神生活的向往吗?

今年是新中国成立七十周年，名字见证了几代人与新中国一齐长大。名字是我们最初的梦想，点亮你的名字就是点亮你的梦想。如果每一个人的名字都被点亮，如果每一个人都活成一束光，中国就必将是一轮闪耀的太阳。节目最终的时间我们能够在心中默念一下自我的名字，你是否还记得最初的梦想?

主持人大赛自我介绍 篇2

各位评委、观众：

大家晚上好!我是3号选手，今年16岁，很高兴能参加这次学校举办的主持人大赛，虽然今次是我第一次参加这类比赛，有少少紧张，不过见到这么多同学支持我，我放松了许多。从小我就喜欢舞蹈，所以在我13岁那年我就离开爸爸妈妈，一个人来到这里学习。

虽然当时遇到了很多困难，但一想到众多的艺术前辈都是好艰辛的坚持下来，所以我每次都是咬实牙关坚持过来，可能一会有好多难关还等着我，但是我是不会放弃的，因为不是还有大家支持着我吗?谢谢

主持人大赛自我介绍 篇3

各位评委老师们：

大家（上午下午晚上）好，很高兴那里能够在那里展现自我。我是来自XX学校的XX，我相信自己能行。所以我站在今晚的这个舞台上，尽情的表现着自己，不论结果如何，我做到了一次超越自己。我想告诉每一位评委老师，每一位热心同学，每一位值得尊敬的对手：今晚，用眼睛看，你们会看见我的颜色；用心看，你们会看见我的心。无论结果怎样样，我能站在舞台上给大家讲了这些话，我就战胜了自己，我能够告诉自己，我赢了。

主持人大赛自我介绍 篇4

大家好，我是XXX。我的参赛宣言是用心生活，用心感受。待人真心，做事专心，是我的信条。对父母长辈充满孝心，对同学朋友充满关心，所以啊，大家对我又放心又有信心。在上台前，我告诉自己，要有一颗敢于挑战的决心。我拥有一颗童心，期望能够讨得大家的欢心。这天的舞台上，我期望大家能够对我敞开你的心扉，让我的声音听得你动，表现看得你舒心打分的时候呀，就对我偏点儿心，让我也笑得爽心最后，期望大家今晚能够过得开开心心，今后能够过得事事顺心！请记住我哦，来自XXX。XXX！

主持人大赛自我介绍 篇5

各位评委观众：

大家晚上好!

我是X号选手，今年XX岁，很高兴能参加这次学校举办的主持人大赛，虽然今次是我第一次参加这类比赛，有少少紧张，不过见到这么多同学支持我，我放松了许多.从小我就喜欢舞蹈，所以在我XX那年我就离开爸爸妈妈，一个人来到这里学习.虽然当时遇到了很多困难，但一想到众多的艺术前辈都是好艰辛的坚持下来，所以我每次都是咬实牙关坚持过来，可能一会有好多难关还等着我，但是我是不会放弃的，因为不是还有大家支持着我吗?

谢谢

主持人大赛自我介绍 篇6

雄鹰搏击长空而不惧高，海鸥游弋深潭而不惧浪。不断的挑战自我，以行动证明，用头脑思考。人生最美的莫过于奋斗的过程。从海选到现在，我努力着，奋斗着，今天能够站在这里，我已满足。无论结果如何，我都会微笑离场，因为我坚信，没有不被风吹散的.云彩。日出三危，日落鸣沙。二十多年的云卷云舒让我领略了人生百态。积极的处事，创新的思想，人生才能更精彩。人生鲜有真正的绝境，这是我信奉的格言。父母给我一个名字，我把它打造成一个品牌。李开复说过，“做最好的自己”。一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，这就是我，来自XX县第XX学校的一名普通特岗教师——XX。

参赛宣言是：相信自己，为了绝顶的风景，我愿风雨同行！

主持人大赛自我介绍 篇7

尊敬的各位老师：

大家好！

我叫陈悦阳，今年八岁，来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。我是一个爱说，爱笑，乐观、开朗的男孩，擅长画画，拍篮球，背古诗，讲故事。

“做爸爸妈妈的好孩子，做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家多支持我，谢谢！

主持人大赛自我介绍 篇8

各位评委老师们：

大家(上午下午晚上)好，很高兴这里能够在这里展现自我。我是来自_学校的_，我相信自己能行。所以我站在今晚的这个舞台上，尽情的表现着自己，不论结果如何，我做到了一次超越自己。我想告诉每一位评委老师，每一位热心同学，每一位值得尊敬的对手;今晚，用眼睛看，你们会看见我的颜色;用心看，你们会看见我的心。无论结果怎么样，我能站在舞台上给大家讲了这些话，我就战胜了自己，我可以告诉自己，我赢了。

大赛自我介绍 篇7

蟋蟀大赛自我介绍简短

大家好，我是一只参加蟋蟀大赛的蟋蟀。我的名字是小虎，虽然我个子不算太大、体重也不算太重，但我自信满满地相信自己一定能在这场比赛中脱颖而出。

首先，让我来介绍一下我的外貌特征。我身体呈棕黄色，背上有一道漂亮的黑色纹路，看上去像是一只小老虎。我的触角细长而敏感，能够迅速感知到周围的动静。我拥有强壮有力的后腿，跳跃能力出色，这让我在比赛中能够展现出我的飞跃之技。

除了外貌，我还有着强大的音乐天赋。每当夜晚来临，我都会将我的身体摆成各种姿势，开启我的音乐时刻。我用前翅轻轻拍打着它们，发出悦耳动听的和声。我和其他选手的音乐交织在一起，构成了一幅美妙的交响乐。我的音乐向来是大家心目中的一抹亮色，我坚信它会在蟋蟀大赛的舞台上引起轰动。

另外，我还有一项不可忽视的特长，那就是我的战胜压力的能力。无论是比赛还是生活中的困难，我总能保持镇定和冷静。我相信这就是我成功的关键因素之一。因为只有在冷静的状态下，我才能全身心地专注于比赛，并发挥出我最强大的潜力。

除此之外，我对于学习和成长也拥有强烈的渴望。我每天都会尽力吸收新的知识和技能，通过不断地学习和实践，我相信自己能够在比赛中展现出最好的表现。我还善于观察和学习他人的经验和技巧，可以说我总是在不断地完善自己。

最后，我要强调的是我对于团队合作的重视。虽然这是一场个人比赛，但我深知在团队中的合作和支持是至关重要的。我会尽力和其他选手进行合作，互相学习和帮助，为整个比赛创造一个和谐的氛围。

总而言之，我是一只外貌可爱，拥有音乐天赋，战胜压力和渴望学习的蟋蟀。我相信通过我的努力和才华，我一定能够在蟋蟀大赛的舞台上崭露头角。感谢大家的聆听！

大赛自我介绍 篇8

各位面试官：

大家好！

我叫xx，就读于xx理工大学金融学，大学本科学历，我的求职意向是与金融专业相关的职位，本人拥有较强的学习能力，能快速适应工作环境，兴趣爱好广泛，积极参与各类活动，独立生活能力强，同时富于团队和责任感！

大学期间担任班干、校学生会干部，曾经在民生银行实习，担任微贷客户经理助理，熟悉整个贷款基本流程，有陌生拜访、客户调查等经历，实习期间锻炼了与客户的交流能力，积极寻找目标客户，客户资料，制作表格，对客户进行放款，签订合同等。

我非常适合从银行信贷业务做起，非常感谢听取我的面试。