我们的节日作文。
下面我们一起来了解一些有关于“我们的节日作文”的相关知识点吧。作文是一种运用文字来表达内心世界的手段，文字的价值在于它能够将人们带向实现真善美的最终目标。如果我们的写作词汇不够丰富，写作就很容易遇到困难。请继续浏览我们的网站，以获取更多有关该项目的更新！
我们的节日作文 篇1
老师，多么庄严而严厉的名字，老师，多么令人钦佩的名字！老师，祝您节日快乐！
老师，你教会了我们知识，你得到了回报。老师，在学校，你是我们的妈妈，在学校之外，你是我们的老师。老师，这是你的假期，请休息一下！
“寂静的夜里，群星闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我走过你的窗前，明亮的灯光照亮我的心，啊！每当我想起你，亲爱的好老师，一阵暖流温暖了我的心。"听，谁在唱歌？哦，是孩子们夸你，夸你唱歌！老师，你只是一支蜡烛，为我们默默燃烧。老师，在我们的节日里，你为我们唱歌跳舞，但在你的节日里，像往常一样，你不在乎。老师，我终于体会到你的爱了。
老师，我们送花的时候，你们都很严厉很认真的对我们说：“你不买花，老师不买花，浪费钱。你的成就是对我最大的回报！你知道吗？”
老师，想想你每次给我的题目或者讲课。我久久不能入睡。
老师，我们真诚地祝您节日快乐！
我们的节日作文 篇2
骨子里总觉得非得像春节这样的节才能是个节，“三八妇女节”下意识不是个节，甚至于还有种大多数人易范的误区，总以为这样的节是上了年纪的，已婚的女人们过的节，似乎这样的节离我们很遥远！而且“三八”这一词总让人想起孩童时节为禁止邻桌侵犯领地而用小刀在课桌上深深画上的那一条界线，也因此被老师惩罚擦了一个星期的黑板，故而心有贼诫，不屑于过此节。有点勉强的认为这节本不是个节，只因过的人多了，也便成了节！
这不，今天乃是20xx年3月8日，传说中的妇女节，心里美滋滋想着“事不关己，高高挂起”，若无其事重复着昨天的故事（工作），如意算盘算着，做着，做着，完了，完了，一天，了了，了了。谁知今天院里通知放假，还被幸福村邀请去过妇女节，这才一惊！“妇女”这词与我有关吗？还是个节？不过我倒底还是愿意去的，不为这节，也为这节伴随的满园春色呀，我就随意咨询一下同僚们，妇女节是什么一群人过的节，她们看来是被我的问题吓到了，个个表情木讷，又不失滑稽，1其中一位忍不住笑着说：“不管老小，不管高低，不管强弱，只要你是女性，这节呀，就与你有关！”一语惊醒梦中人呢！原来我也有资格过此节的，这不才欣欣然随同而去幸福村了。通往幸福的一路上，大家想着，说着，笑着，势必“我们的节，我们做主！”
一路玩耍，一路嘻哈，幸福到了的时候，脑里的那支《踏青》已然成型，正所谓目有所观，耳有所闻，心有所想，称为人也！为君一一道来吧，请君莫笑言者痴，狂言一曲心中实，这是属于我的《踏青》：二月桃梨满枝压，三两小鸟话情话，颇童戏摘七八朵，粉白喜泪随风落，既不出户心自寞，百花齐放万物歌，自理蓬头出门去，不忍垢面春风迎，润物无声将洗面，净颜乃敢寻春园，春光烂漫无限好，闭户之人难明晓，心无一物尽逍遥，一览群溪众山小，载欣载奔趁心妙，世人都说神仙好，神仙难能逢此朝，得意之时须尽欢，莫使金樽空对月，落寞岂敢长时伴，丝缕皆往身后去，雨露春木谁踏青？
一路张灯结彩，一路标语奋进，其中一句“妇女是天底下最伟大的人”让我若有所想，谁说女人只顶半边天呀！我们的节，我们就做主了，那边的晚会戏台已经搭好了，在走近，就可以听到欢呼声了，瞧！在做些什么呢？哦！原来在拔河呢！我这人天生就喜欢这热闹场面，异口同声，振奋人心的“加油，加油”就如同战场里的号角旗鼓，鼓舞士气，运动员全是女性，拉拉队们一点也不吝啬自己的嗓门，一场完了，还有下一场，在往那边瞧去，哟！这里还有篮球比赛，观众们乐此欢彼，我们团队选了一角，也当上了观众，听：：那三分球真是给劲，呀！她摔倒了，哈哈哈。她怎么拉着她不让抢球呀，咦？张哥呀，带球厉害的那阿姨是你丈母娘吧，厉害！厉害，哎，真可惜。一阵欢呼，又一阵欢呼，暂停了，换人了，换场了，笑得我们前仰后合，虽说就上场的精神紧张呀，我们这些看客也绷紧神经了呢，平塘姑妈队和旧坡队打得那叫精彩，实力相当，角逐最后三十秒旧坡队医一球胜出，球场不大，气势仍存，人虽不及山海，欢呼却也不赖，接下来学校那边还在举行绘画比赛，谁说“女人无才便是德”。朴实的劳动妇女不仅有着勤劳的双手，还有着品诗情，绘画意的头脑，我枉苦读十年，绘画水平，乃及一猫狗的简笔画而已，切莫想像她们一样可以上绘飞禽，下绘草木虫鱼，服了！服了，可惜了，可惜了，我今天没带相机，手机电池耗尽，没能多彩一风一景，脑袋库存有限，力说能记之处，仅此而已，听说明日还有跑步，踢毽等活动呢，晚上的晚会我们可能是赶不上了，看那舞台，听那音乐，就可以想象那架势，那排场，那气氛，光想到都乐了，天下没有不散的宴席，要寻归途了，与犹未尽。
这节呀，想不到还有这样的过法，归来之时，天已墨染，心却还在幸福，似乎还能听得见歌声，看得见舞姿，闻得见喝彩，毕了。明年三八妇女节，我们在相聚，献上《我们的节，我们做主》歌一曲，了表兴意
我们的节日作文 篇3
黄河之水曲折多弯，哺育了多少炎黄子孙？长江之水浩浩汤汤，多少中华儿女？五千年的历史如同绝世珍宝在时间的长河熠熠生辉。孕育出那可以传承千秋万代的不朽经典—“传统节日”—春节。
就在那一天分离许久的亲友可欢享团圆，就在那一天，千家万家合为一家，千言万语汇成一句话；就在那一天，传统文化与现代文化交辉契合；就在那一天，我们有着一个共同的名字：中国人！
岁除之际，爆竹声响彻天际，绚烂的烟花凌空绽放，给广袤的天地辉映了几抹亮色。电视机里，或歌舞升平，或趣味横生，带给人们一场震撼的视觉盛宴。热腾腾的屋里，人们的脸膛都红彤彤的。不断的举杯，不断的畅聊，嘴里说着的是眼前光景，心里盘算着的是锦绣未来，一年之计在新春，春节，多么美好的节日啊！
正如西方那位诗人所言：“冬天到了，春天还会远吗？”小时候的我最期盼的就是春节，不但可以大采买，还可以借此机会扔下烦恼的功课，美曰其名“帮忙”，可这还只是原因之一。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”春节的到来就意味着春天就快来了，还意味着不必穿着那恼人的冬衣来抵御刺骨的严寒了，更意味着春芽开始泛出星星点点的生命色彩了，多么令人激动啊！万物即将复苏！
然而当我们的节日穿越千年的时光，有些东西已然被保存，可还有一些却已悄然改变。除夕时，人们从热情洋溢到安静淡然，从高谈阔论到低头不言。更新换代极快的电子产品摄住了几乎所有年轻人的心神。从“农场偷菜”，到“微信抢红包”，再到“抖音集福”，这是进步的时代？亦或可言之是退步的时代？我微微迷茫着。当我们的节目一步不停的走向商业化，老一辈那沉甸甸的情怀记忆又该何处安放？老人们陷入了深深的迷茫。我想欢愉之余，我们应当带着一丝警醒：生活方式瞬息千变万化，也要始终拥有一份沉静的思考和见解。“取其精华，弃其糟粕”，这是新时代青年应该有的选择。“批判继承”，更是需要全国人民共同努力的。相信当传统文化与现代文明完美的交融契合时，我们的节目就会展现无与伦比的绝世风采。
我们的节日作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天——元宵节。
早上，学校里还是像以前那样安安稳稳的，可是，到了快要吃饭的时候，食堂门口顿时热闹非凡，五花八门，丰富多彩。元宵节的活动开始啦！食堂里的汤都换成了元宵，大家一起拿到饭就奔向元宵，开始抢多得吃，我也拿到饭奔向元宵，我们一桌有的抢了十几个，有的就抢到了几个，我真是又生气又好笑，因为我只抢到了四个，更令我好笑的是，我同桌就只有一个。呵呵，很快饭吃完了，元宵夜吃完了，大家都走出食堂。当我们上到最后一节的时候，又有一个活动，那就是猜灯谜，我本想，我应该猜中5个，然后，可以去拿一个奖品，可是，我从三楼转到一楼，，又从一楼转到三楼，可是一个谜语都没有猜中，简单的又全被摘光了我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。正巧，我看见了一个谜语，谜面是：狡兔是邻居，我一猜这不正朋友的朋吗？我拿着这张谜语去给曹老师签名，在下面短短的几分钟内，我再也没有猜到其它的谜语，于是，我便放弃了，回到教室，我把我的一张给了别人，让他(她)们能过获得奖品，但是，当看到她们拿到奖品之后，脸上露出了 灿烂的笑容，我还真是非常羡慕但也只能埋怨自己知道的太少，猜不出来更多的谜语。到了晚上，妈妈教我做元宵，先把糯米粉和开水搅拌，呀，不好，我一下子到了太多的开水，糯米粉都快变成糯米汤了，幸好，妈妈及时放了一些糯米粉，这下才没事。下一步把它揉成团，呀，不行，我的力气太小了，还是妈妈帮我揉成了团，最后，把它一小块一小块分下来搓成圆，这可难不倒我，我搓了一个又一个，有大有小，这样，元宵就做好了。
晚上吃着自己亲手做的元宵，心里有说不出的高兴。今天的元宵节过的可真快乐！
我们的节日作文 篇5
六月一日是我们自己的节日，我、杜成城、衣凡三个好朋友，下午1点半来到石铁游泳馆。
在更衣室里，我就听见了游泳池传来的喧哗声。走到游泳池旁，更是震耳欲聋，仿佛到了“音响的天地”。儿童池里挤满了小孩，有的打水仗，有的滑滑梯；成人池里有小孩，也有孩子的家长，只见泳道上不停地有大人游来游去。滑梯上也排了很长的队伍。喧闹声就更大了，不管是大人还是小孩儿，都不停地叫喊，和打水的声音混合在一起，更热闹了。
我们三个人一一跳到水里，滑着滑梯。我头朝上，趴着从五米的'滑梯上滑下来；甚至我和衣凡还手拉着手，分别从两个滑梯上滑下来，虽然下水时呛了一口，但还是觉得很刺激。我们把在课间玩的游戏全都从脑袋里“搬”出来，还创新了一下：什么水上推车、水上擂鸭子、水底游戏……都是课间玩过的。
你知道水上推车怎么玩吗？就是一个人趴在水里，两个人一人抓一条腿，把那个人向前推。别看游戏简单，玩起来可刺激着呢！每个人被推的时候，就好象坐着“激流勇进”从浪上滑下来一样。因为我们戴着水镜，可以睁开眼在水里游泳，我看见旁边的小水泡都给我“让道”啦！
还有水上擂鸭子，就是把杜成城的水球当沙包，两人当擂手，一人当鸭子站在水里擂来擂去的。“魔王魔爪”、“定时炸弹”、“红宝石”、“超皇”这些词都成了我们的口头禅。别看在水里玩这些游戏有点儿不适应，但我们玩得还是“津津有味”。
这只是游泳馆里的“六一儿童节”，不知道有多少地方比这里还热闹，这就看你自己的经历了。希望你能告诉我一些更有趣的事情，祝你明年的六一更快乐！
我们的节日作文 篇6
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。 今天在家，我和妈妈突发奇想：为什么不自己做一些元宵吃呢？说干就干！我们从超市买回水磨糯米粉和芝麻馅，回家开始包元宵了！我们全家齐上阵：爸爸和面、妈妈做馅，我呢？当然就是包元宵啦！
先把面团揉圆，然后稍稍压扁，慢慢用手将面皮捏薄，放入黑芝麻馅，用手的虎口处收口，轻轻地再揉圆……虽然我一直把神经高度集中在这句话上，但包出来的第一个元宵还是圆不圆、方不方，到处裂痕。妈妈鼓励我说：“每个人都不可能十全十美，只要是你努力了，你就是最棒的！”这番话激起了我的信心，我一口气包了6个，一个包得比一个好。 元宵包好了，接下来就该下锅了。妈妈先用大火把元宵煮熟，到元宵浮在水面上时，再开成小火养5分钟，香喷喷、热腾腾的元宵就做好啦！我迫不及待地把元宵端上桌，不顾被烫的危险，舀起一个元宵就往嘴里送。那芝麻的醇香顿时在我的口中溢开来。这一顿，我吃得特别香。
随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。这个传承已有两千多年的传统节日，不仅盛行于海峡两岸，就是在海外华人的聚居区也年年欢庆不衰。
锦里开芳宴，兰红艳早年。缛彩遥分地，繁光远缀天。接汉疑星落，依楼似月悬。别有千金笑，来映九枝前。
我们的节日作文 篇7
今年的端午节与往年小有区别，因为紧挨着“父亲节”——两个节日，一个凸显“忠”，一个凸显“孝”，正是中华传统美德中最核心的要素，因此，在节日假期来临之际，吐丝口小学金子中队组织开展了一系列活动，提前过了一个特别有意义的节日。
首先，在辅导员刘老师的主持下，全体中队员开了一次“我们的节日——端午”主题队会，通过“端午节的由来”、“端午节的习俗”、“端午节的意义”三个活动，队员们增长了许多知识，明白了一些道理，懂得了这个节日的意义非同一般。
接下来，孩子们展示了自己绘制的“我眼中的端午”画报，由他们自己进行评选，依次选出了前二十名优秀作品，供大家参观学习，然后交流自己的心得体会，大家畅所欲言，各抒己见，气氛活跃。
最后，在辅导老师的启发下，队员们又参与了一次“端午节前敬父亲三个一”实践活动——即每人给父亲写一封信、捶一次背、说一句知心话。要求一封信在学校里完成，带家让父亲看；给父亲捶一次背和说一句知心话利用周末时间在家完成。
我们的节日作文 篇8
国庆刚过，就迎来了我们少先队员自己的节日。十月十三日，是一个值得庆祝的日子，因为它不仅是少先队建队60周年的纪念日，还是迎世博倒计时200天的日子，高一小学的队干部就职仪式和读书节活动也随之拉开了序幕。
仪式上，全体队员首先齐声高歌，接着，宋校长发表了热情洋溢的讲话，对新成立的大队委员和少先队员们寄予了殷切期望，并和金教导、蔡老师为新当选的大队委员佩戴标志。然后，我代表新一届的大队委员作了发言，多一条杠杠，多一份责任，今后，我们会更多地为学校少先队工作出谋划策，也会更好地为每一位同学服务。同时，我们队干部们也一定会带领队员们从身边的小事做起，用自己的实际行动，为队旗增添光彩，为世博展示风采。最后，我校布谷鸟合唱团的队员们以清脆、嘹亮的歌声演绎了。
今天，是我们的节日，是我们快乐的一天。
我们的节日作文 篇9
过上一天快乐的儿童节，是每个孩子的心愿。 转眼间，今年的儿童节又到了……
儿童节那天，大家早早地就到了学校，期待着一起过个快乐的节日。 “咚咚、咚咚”， 咦？这是什么声音？我飞快地跑到教室外的走廊，往下一看，啊！一些同学排着整整齐齐的队伍，个个精神抖擞地正在敲锣打鼓呢！我越看越入神……“排队！”一声口令把我从美妙的旋律中拉回来， 原来我们要到操场上去看表演啦！同学们都迫不及待地排好队，不一会儿就来到了操场，精彩的演出开始了，有啦啦操，京剧表演，还有逗得我们捧腹大笑的小品！所有的节目都是我们自己的同学表演的呢，我觉得每个节目都完美无缺，场下不断响起掌声和欢笑声……
更令我们惊喜、开心的节目是 ---- 画手套！什么什么？画手套？没听说过吧？它是一个创造性很强的游戏， 就是要发挥自己的想象在手套上画画，先在手上戴上一只白手套，然后结合手形在手套上画出各种动物的形象，有趣吧？同学们叽叽喳喳，个个都举着戴好手套的手热烈地讨论起来……画什么呢？我左思右想，犹豫不决：是画猫， 还是画狗？画只兔子， 还是画只老虎？我不断地用手摆出各种造型…… 啊，有了，我要画只小青蛙！我快速地整理好手套，握住拳头, 食指和小指稍稍翘起准备画成青蛙的大眼睛，然后用皮筋固定好手套，开始“创作”----- 我先在手背下方画上一个红红的嘴巴，再在两旁填上甜甜的小酒窝， 然后是绿色的脸，我用了接色法把青蛙画得漂漂亮亮的， “哎呀”一不小心，我误画上了一道黄颜色，怎么办？灵机一动，干脆“废物利用”再添上两道，三条并列的黄颜色，变成了青蛙脸上美丽的花纹！最后，“画龙点睛”---- 画上青蛙大大的黑眼睛。在老师的提议下，我又在手套下方添上个鲜艳的蝴蝶结。我高兴地举着手上的“青蛙”，“呱呱呱”地叫起来…… 同学们都说我画得像，还推选我去其他班级交流了呢！
今年的儿童节过得真开心， 特别是有趣的“画手套”！
